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2023年初中畢業(yè)時(shí)學(xué)生的自我陳述 初中畢業(yè)學(xué)生自我描述或總結(jié)(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 12:57:59
2023年初中畢業(yè)時(shí)學(xué)生的自我陳述 初中畢業(yè)學(xué)生自我描述或總結(jié)(9篇)
時(shí)間:2023-03-16 12:57:59     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。

初中畢業(yè)時(shí)學(xué)生的自我陳述 初中畢業(yè)學(xué)生自我描述或總結(jié)篇一

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 我品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣,讓人生充滿了希望,充滿了陽(yáng)光。

-年的初中生活已匆匆逝去,回顧這三年,我的各方面都有所提高。在德育方面,我遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體。在智育方面,我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè)。在體美勞方面,我積極參加各種課外活動(dòng),提高自己的合作意識(shí)及審美觀;我每天堅(jiān)持一小時(shí)的體育鍛煉,促成自己健康的體魄;我熱愛(ài)勞動(dòng),打掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有不足之處,遇到難題沒(méi)有克服它的決心。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

回望過(guò)去,小學(xué)的天真活潑、無(wú)憂無(wú)慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂(lè)與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風(fēng)景?;赝^(guò)去,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的青春激揚(yáng),語(yǔ)文課上的書(shū)聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。

-年來(lái),我學(xué)到了很多知識(shí),自己在各個(gè)方面都有進(jìn)步,思想比以前有了很大的提高。本人性格開(kāi)朗,積極樂(lè)觀,誠(chéng)實(shí),有正義感。在學(xué)校,我與 同學(xué)相處融洽,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),勇于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),自覺(jué)遵守法律法規(guī)、中小學(xué)生日常行為規(guī)范和校紀(jì)。認(rèn)真聽(tīng)課,不懂就問(wèn), 能按時(shí)完成作業(yè),善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思。經(jīng)常自覺(jué)鍛煉身體,上體育課時(shí)認(rèn)真刻苦,不偷懶。在體育活動(dòng)中關(guān)心和尊重他人,具有合作的意識(shí)和行為。在家尊老 愛(ài)幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù),是一個(gè)很少讓父母擔(dān)心的人。在學(xué)習(xí)之余,積極參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的實(shí)踐創(chuàng)新的能力;對(duì)藝術(shù)有濃厚的興趣,具有較好的審美 能力;關(guān)心國(guó)家大事,希望能在以后的日子里,越來(lái)越出色!

初中畢業(yè)時(shí)學(xué)生的自我陳述 初中畢業(yè)學(xué)生自我描述或總結(jié)篇二

回顧高一的生活,揮灑過(guò)無(wú)數(shù)的汗水。通過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和自己的勤奮努力,我已經(jīng)基本上成長(zhǎng)為一名合格的高中生。

我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)護(hù)公物,尊敬師長(zhǎng),舉止文雅,言語(yǔ)文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠盡力為班集體增光,并舉動(dòng)承擔(dān)一些班上的事務(wù)。

明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。

我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。

這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚(yáng)光大,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

初中畢業(yè)時(shí)學(xué)生的自我陳述 初中畢業(yè)學(xué)生自我描述或總結(jié)篇三

經(jīng)過(guò)初中三年的學(xué)習(xí),我掌握了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,構(gòu)成了進(jìn)取樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心團(tuán)體,尊重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),德、智、體、美全面發(fā)展,是學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部,xx區(qū)區(qū)級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員。

下頭我從四個(gè)方面陳述我的優(yōu)勢(shì)。

一、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)中我嚴(yán)格要求自我,刻苦努力,注重夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和提升基本本事。從初一到此刻,我成績(jī)不斷提高,取得過(guò)全級(jí)第一名的好成績(jī)。連續(xù)被評(píng)為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生,擔(dān)任過(guò)生物課代表,目前擔(dān)任化學(xué)課代表。在2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期期末優(yōu)秀試卷評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。我的英語(yǔ)成績(jī)突出,在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得過(guò)一等獎(jiǎng)。

二、關(guān)心團(tuán)體,職責(zé)心強(qiáng)。我從初一開(kāi)始就是班委成員,擔(dān)任過(guò)體育委員、副班長(zhǎng),現(xiàn)任衛(wèi)生委員。無(wú)論做什么工作,我都認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取完成教師交給的任務(wù),熱情為同學(xué)們服務(wù),得到了教師和同學(xué)們的認(rèn)可。

我積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。獲得過(guò)長(zhǎng)跑比賽二等獎(jiǎng),合唱比賽一等獎(jiǎng)。因表現(xiàn)優(yōu)異,兩次被評(píng)為優(yōu)秀班干部,在綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)中,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,被高新區(qū)文教局評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員。

三、樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我熱情助人,經(jīng)常幫忙同學(xué)解決困難。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是日常生活中,我總是盡自我的最大努力幫忙和照顧他們,與同學(xué)們建立了融洽和睦的關(guān)系。

四、興趣廣泛,成績(jī)突出。我性格開(kāi)朗,思路開(kāi)闊,興趣廣泛,愛(ài)好讀書(shū)、寫(xiě)作、攝影、演講等活動(dòng),取得了一些成果。去年,我的兩篇文章分別發(fā)表在了《濰坊日?qǐng)?bào)》和《濰坊晚報(bào)》上;在學(xué)校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎(jiǎng),詩(shī)歌朗誦比賽獲得一等獎(jiǎng);“愛(ài)我濰坊”攝影、書(shū)畫(huà)、作文展活動(dòng)榮獲作文和攝影兩個(gè)一等獎(jiǎng),在高新區(qū)文教局組織的詩(shī)配畫(huà)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在全市組織的“中華贊”詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作比賽活動(dòng)中,作品《命運(yùn)掌握在自我手中》被評(píng)為區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。

初中三年,是我人生觀和世界觀構(gòu)成的時(shí)期。我增長(zhǎng)了知識(shí),找到了正確的學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想。在學(xué)校里,我不但掌握了書(shū)本上的知識(shí),還從教師、同學(xué)那兒學(xué)會(huì)了做人的道理,不斷地充實(shí)、完善自我,學(xué)校用榮譽(yù)和鼓勵(lì)予以肯定,讓我在人生的黃金時(shí)代里沿著正確的道路前進(jìn),使我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為自信的陽(yáng)光少年。

初中即將畢業(yè),我的人生面臨一次里程碑式的重要轉(zhuǎn)折和選擇。xx一中是我市高中的翹楚,是我夢(mèng)寐以求的名校和學(xué)習(xí)勝地,我渴望在此度過(guò)我的高中時(shí)光,期望能夠得到這樣機(jī)會(huì)。

初中畢業(yè)時(shí)學(xué)生的自我陳述 初中畢業(yè)學(xué)生自我描述或總結(jié)篇四

每個(gè)人都有自己與眾不同的外貌;獨(dú)特的性格、興趣與理想。它使一個(gè)人的生活變得更加美好,更加精彩!是自己活得更有意義,更有價(jià)值……它讓我們每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道路上更加堅(jiān)強(qiáng),更有毅力!

我——自然也有自己的與眾不同之處,獨(dú)特的一面。

我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛——就像一顆明亮的黑珍珠被包裹在了我那一張一合的眼瞼中。不止這些,我還是雙眼皮呢!它讓我在別人眼里變得更有精神,有活力了!不瞞你說(shuō),我經(jīng)常為我這雙大大的眼睛而感到驕傲!可惜的是,我有著一個(gè)難看的鼻子,它有些大,有點(diǎn)扁,這就是我長(zhǎng)相中的不足之處。嘿!最讓我出眾的不是它們,而是我的一對(duì)虎牙,尖尖的,它總是在我的表情上搞“惡作劇”。每當(dāng)我笑的時(shí)候,它總是出現(xiàn)在我的嘴邊,探出它那潔白的“小臉蛋”,但是它“光榮”了,可我卻得到了別人的嘲笑!

我的外貌比較引人注意,性格更是讓人摸不著頭腦!

我的性格比較開(kāi)朗,喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑,總愛(ài)說(shuō)一些別有含義的話去捉弄?jiǎng)e人,對(duì)方聽(tīng)了之后,一時(shí)找不到這句話的根源,當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)之后,才知道我是在捉弄他,而我卻在一旁暗暗得意,自夸聰明。又是我會(huì)用這類(lèi)型的話去提醒別人。我為人老實(shí),不喜歡與人吵架。當(dāng)我得罪或傷害別人時(shí),我就會(huì)一天甚至幾天都不踏實(shí),我很喜歡去幫助他人,以為我快樂(lè)!

我曾有過(guò)很多理想——成為一名書(shū)畫(huà)家;當(dāng)一名老師;當(dāng)一名醫(yī)生;當(dāng)一名舞蹈演員、體操運(yùn)動(dòng)員……可是,如果這樣,我就會(huì)什么也實(shí)現(xiàn)不了,所以,我現(xiàn)在確定——我要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師——設(shè)計(jì)珠寶,設(shè)計(jì)服裝,設(shè)計(jì)首飾……為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我正在努力。我知道,想要成功,必然會(huì)有種。種挫折和困難,但是,這些困難讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了!帶給了我更多的動(dòng)力!

另外,我喜歡繪畫(huà),書(shū)法。我比較喜歡素描,至今,我已經(jīng)畫(huà)了十幾幅令我滿意的素描了!……

我——一位性格開(kāi)朗,理想眾多,喜歡繪畫(huà)和書(shū)法的快樂(lè)女孩。我的理想、興趣讓我在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道路上努力奮斗,面對(duì)困難的時(shí)候,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!讓我踏進(jìn)了一個(gè)成熟的境界。是我茁壯成長(zhǎng),不斷汲取成功的喜悅和生活中失敗的教誨,獨(dú)特的性格讓我更接近大自然,讓我更快樂(lè)!促使我在人生的旅程中努力前進(jìn)。

初中畢業(yè)時(shí)學(xué)生的自我陳述 初中畢業(yè)學(xué)生自我描述或總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)眼之間,我將告別多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,覺(jué)得緊張、充實(shí),令人難忘。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問(wèn),有較強(qiáng)的鉆研精神。但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春。

在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。透過(guò)學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)群眾。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的潛力。

在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和潛力比以前有了很大的提高,期望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。

在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

但是,人無(wú)完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高!

初中畢業(yè)時(shí)學(xué)生的自我陳述 初中畢業(yè)學(xué)生自我描述或總結(jié)篇六

三年的初中生活已匆匆逝去,回顧這三年,我的各方面都有所提高,在德育方面,我遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體。在智育方面,我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè)。在體美勞方面,我積極參加各種課外活動(dòng),提高自己的合作意識(shí)及審美觀;我每天堅(jiān)持一小時(shí)的體育鍛煉,促成自己健康的體魄;我熱愛(ài)勞動(dòng),打掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有不足之處,遇到難題沒(méi)有克服它的決心。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達(dá)何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?……此時(shí)此刻,興許最好的辦法是回望再回望。

回望來(lái)路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來(lái)路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動(dòng)聽(tīng)的曲。

回望過(guò)去,小學(xué)的天真活潑、無(wú)憂無(wú)慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂(lè)與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風(fēng)景。回望過(guò)去,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的青春激揚(yáng),語(yǔ)文課上的書(shū)聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。

一路風(fēng)雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂(lè)的成長(zhǎng),是無(wú)悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。

作為一名共青團(tuán)員,我時(shí)時(shí)謹(jǐn)記團(tuán)的`教導(dǎo),嚴(yán)格遵守團(tuán)的章程,忠實(shí)履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)于律己,寬以待人。雖然我不是班級(jí)最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠(chéng)友好,不撒謊,不罵人,不說(shuō)粗話;工作中,我踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上,我不屈不撓,頑強(qiáng)堅(jiān)韌,積極進(jìn)取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛(ài)護(hù)哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴(lài)別人。

作為一名學(xué)生,當(dāng)以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來(lái),我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī),虛心向同學(xué)請(qǐng)教,真誠(chéng)請(qǐng)老師幫助。為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,我重視優(yōu)勢(shì)科目,不忽視弱勢(shì)科目,盡心竭力把它們補(bǔ)起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力,數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語(yǔ)成績(jī)更是突飛猛進(jìn)。語(yǔ)文本是我熱愛(ài)的學(xué)科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書(shū)外,還閱讀了《時(shí)文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書(shū)。這些書(shū)不僅豐富了我的知識(shí),還開(kāi)闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強(qiáng)項(xiàng),可我通過(guò)它來(lái)磨煉我的意志,增強(qiáng)我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅(jiān)持,一天不拉。此外,我還愛(ài)畫(huà)畫(huà),唱歌,做手工。

回望來(lái)路,回望過(guò)去,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。

初中畢業(yè)時(shí)學(xué)生的自我陳述 初中畢業(yè)學(xué)生自我描述或總結(jié)篇七

尊敬的老師:

您好!

時(shí)光荏苒,六年級(jí)剛?cè)氤踔袝r(shí)的畫(huà)面似乎還在眼前,轉(zhuǎn)眼間我已是初三畢業(yè)生了。

回首四年往事,感觸頗深。六年級(jí)的第一學(xué)期的期中考試是我學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),出乎所有人意料也包括我自己,我考了年級(jí)第一。小學(xué)時(shí)那個(gè)膽怯、內(nèi)斂的我,一下子成了焦點(diǎn)。驚喜的同時(shí),我也漸漸嚴(yán)格要求自己,上課積極發(fā)言、認(rèn)真思考,一次次考試的磨練與成功,讓我越來(lái)越自信,我學(xué)習(xí)、進(jìn)步、快樂(lè)。并在每次期中期末考試中蟬聯(lián)年級(jí)前三。

性格變得開(kāi)朗的我積極地參加學(xué)校的活動(dòng),學(xué)校的藝術(shù)節(jié)中總能見(jiàn)到我的身影,獲獎(jiǎng)的好消息也總能聽(tīng)到我的名字;充滿團(tuán)體精神的我多次在假期組織班級(jí)活動(dòng),例如去年暑假,我曾作為班級(jí)假期小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)參觀了金山博物館,了解我們金山的歷史;熱愛(ài)閱讀的我多次參加征文比賽,并獲得良好等第:“365杯”第26界上海市中學(xué)生作文競(jìng)賽(金山賽區(qū))一等獎(jiǎng);第五和第七界“恒源祥文學(xué)之星”中國(guó)中學(xué)生作文大賽上海賽區(qū)二等獎(jiǎng);“外研社杯”第23界上海市中學(xué)生作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng);

此外,還曾獲得我文明禮貌、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng),是同學(xué)的好幫手、老師的小助手,四年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使我增長(zhǎng)了知識(shí)也培養(yǎng)了我各方面的能力,讓我未來(lái)的學(xué)生生活有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不久之后,我將要告別初中踏向更高一層階梯,而貴校是我理想的高中,望貴校能給我一個(gè)揮灑青春、施展才華的舞臺(tái)!

初中畢業(yè)時(shí)學(xué)生的自我陳述 初中畢業(yè)學(xué)生自我描述或總結(jié)篇八

又是學(xué)年期末時(shí),雖然一個(gè)假期又將到來(lái),但一個(gè)學(xué)期下來(lái)自己收獲與失去并存,感覺(jué)有必要做個(gè)自我評(píng)價(jià),為接下來(lái)的學(xué)期做更好的準(zhǔn)備。

在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆。因?yàn)?,?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書(shū)的念頭,也沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間?!盁o(wú)知”的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來(lái)的基礎(chǔ)。

雖然我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂。要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績(jī)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?。但是,覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德——最我覺(jué)得自豪的是——光明2年期間,我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了;還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己——精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。

總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子。破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢(qián)嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì)。

初中畢業(yè)時(shí)學(xué)生的自我陳述 初中畢業(yè)學(xué)生自我描述或總結(jié)篇九

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅(jiān)信經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自我成為一個(gè)有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自我,注意摸索適合自我情景的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)取思維,分析、解決問(wèn)題本事強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想提高,遵守社會(huì)公德,進(jìn)取投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自我,提高自我的,提高自我的思想覺(jué)悟。

性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),團(tuán)體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的本事,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??墒牵?jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自我的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

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