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六年級(jí)我多了一份努力作文 六年級(jí),我多了一份努力篇一

努力·學(xué)習(xí)

歲月靜好，芬芳滿(mǎn)園，八年級(jí)正是一個(gè)承上啟下，雷雨交加的夏季。開(kāi)學(xué)了，明明什么都沒(méi)有變，但我總覺(jué)得有什么新的東西涌向全身，發(fā)出光亮，照亮了我前行的路。八年級(jí)，你不再會(huì)看見(jiàn)在操場(chǎng)上玩耍的我，而是一個(gè)坐在桌前發(fā)奮努力的學(xué)子。

覽過(guò)卷子上密密麻麻的字，我提起伴我多夜的筆，寫(xiě)下名字后開(kāi)始沉入題海，筆尖在試卷上舞蹈著，急促而又歡快，窗外的鳥(niǎo)鳴聲如同來(lái)自另一個(gè)世界。考試結(jié)束，我的心陡然墜回心間，我長(zhǎng)舒一口氣，大步走向教室外。公布成績(jī)了，聽(tīng)著老師報(bào)分的聲音，我的心一高一低，知道他說(shuō)出我的成績(jī)，我的心蹦得更高了，我成功了！陽(yáng)光大把撒在我臉上，我微笑著，心里一種妙不可言的歡喜。人生的坎坷是不斷的，沒(méi)有人一次成功，所以我珍惜每秒努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)信：逆境出人才！

努力·跳繩

步入八年級(jí)，學(xué)習(xí)固然重要，但是體育也很重要。鑒于一年之后的中考，我的“短板”跳繩的成績(jī)，也必須在這學(xué)期得到提高。

在“嗖嗖嗖”的聲音中，快速旋轉(zhuǎn)的跳繩卷起了躺在地上的片片葉子，連眼中的世界也模糊了。剛開(kāi)始，我還能堅(jiān)持，但隨著上下四肢的肌肉不斷傳來(lái)酸痛的感覺(jué)，我跳繩的節(jié)奏也就慢了下來(lái)。老師告訴我，跳繩最主要的是保持一種韌勁，經(jīng)常練習(xí)可以提高體能。于是，我每天吃完晚飯都會(huì)去樓下練習(xí)跳繩，盡管天氣有點(diǎn)冷，但每次依然是滿(mǎn)頭大汗。有時(shí)想咬咬牙再多堅(jiān)持一會(huì)，可是已經(jīng)僵硬的手已經(jīng)不聽(tīng)我的指揮了，我精神一松，繩子就打到了我的小腿。這帶來(lái)的不僅是疼痛，還是心靈上巨大的打擊。每當(dāng)想放棄時(shí)，我就告訴自己，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。果然，努力練就成功！在幾個(gè)星期后的測(cè)試中，我成功以?xún)?yōu)越的成績(jī)通過(guò)。

七年級(jí)也許懶惰過(guò)，放松過(guò)，是一個(gè)不怎么優(yōu)秀的人，但是八年級(jí)我努力了，奮斗了，現(xiàn)在可能還不是，但我正在成為心目中努力的人。

夢(mèng)想并不是掛在嘴邊的空氣，而是需要努力。等到對(duì)的時(shí)機(jī)，我們展翅翱翔；沒(méi)有風(fēng)，我們也有強(qiáng)大的翅膀，照樣努力撥地飛行。

不負(fù)青春韶華，相信我會(huì)更努力！——后記

六年級(jí)我多了一份努力作文 六年級(jí),我多了一份努力篇二

廣袤大地，百花爭(zhēng)艷競(jìng)放，讓世界變得美麗芬芬；媚陽(yáng)展翅的鳥(niǎo)兒，讓天空學(xué)會(huì)歌唱；l的悠悠徐拂，讓柳枝學(xué)會(huì)舞蹈；樹(shù)的枝繁葉茂，讓炎夏才有蔭涼。五彩繽紛的世界，擁有豐富多彩的人生舞臺(tái)。每個(gè)人，心中有屬自己裝飾的夢(mèng)，唯有努力，做最好的自己，才會(huì)讓生命閃光，時(shí)光琴弦多份詩(shī)意l姿。

如果你是一顆小小的堅(jiān)硬石頭，不用羨慕大山的巍峨雄壯，因?yàn)橐活w小小的雨花石，也能鋪成星光大道；如果你是一株柔弱的小草，不用羨慕大樹(shù)的粗壯，因?yàn)橐恢晷⌒〉那嗖?，也能遍及天涯海角，我們何不學(xué)草石的堅(jiān)韌不拔。僅有明白自己的重要性，才會(huì)信心十足的做最好的自己。人生的杠桿上，都生長(zhǎng)著不盡人意的一隅，挫折與困難猶孿生姐妹，我們不能低頭屈服，而是仰首天空放笑，一睹天空的遼闊廣博，讓我們擁有超越困難的斗志，永遠(yuǎn)不屈從于命運(yùn)，相信自己，相信力量與壯志雄心。

每一件事物，在不一樣的位置環(huán)境，充分發(fā)揮著異不相同的作用。人，亦是如此，李白曾言：“天生我材必有用?！笔堑?，或許你不擁有出眾英俊的外表，可是你可能擁有純善的心靈；或許你不擁有敏捷靈活的頭腦，可是你可能擁有踏實(shí)肯干的品質(zhì)；或許你不擁有驚人超凡的智慧，可是你可能擁有謹(jǐn)慎細(xì)心的性格。世界上并無(wú)兩片全同的葉子，你就是你，獨(dú)一無(wú)二的，誰(shuí)也無(wú)法取替，世界因你的存在，發(fā)揮著光與熱，你就是一個(gè)奇跡。

是的，我很重要，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有勇氣的這樣說(shuō)。

我們的地位可能很卑微，身份可能很渺小，生活可能很簡(jiǎn)樸，人生可能很平凡，但這絲毫不意味著不重要。因?yàn)槲覀冎匾?，所以我們要努力做最好的自己?lái)印證。其實(shí)人生最大的敵人就是自己，當(dāng)我屢屢戰(zhàn)勝以往的我，當(dāng)我次次攻克挫折取得成功，我，就是最好的自己。不能改變的，是你人生前進(jìn)的絆腳石，而能改變的，就是任何困難面前的勇敢擔(dān)當(dāng)，在困難中收獲幸福與喜悅分享。

逆境中，如松堅(jiān)強(qiáng)挺立，做最好的自己，滿(mǎn)滿(mǎn)的執(zhí)著信念，給自己打氣！加油！

時(shí)間里程，灑灑脫脫的行走，不管別人如何說(shuō)，如何看待，記住一句話(huà)：努力，做最好的自己！善待人生的春花秋葉。

六年級(jí)我多了一份努力作文 六年級(jí),我多了一份努力篇三

努力一詞在我的生活中并不陌生。一棵小樹(shù)從土壤里長(zhǎng)出新芽，一只飛蛾從蠶蛹中破蛹而出，在這背后，都是努力造就出的成果。

努力對(duì)我們非常重要，如果我們不努力，就會(huì)落后；如果我們努力了，就會(huì)向前，努力就是這么簡(jiǎn)單的道理。

記得讀七年級(jí)時(shí)，學(xué)校讓我們到城里去參加打羽毛球比賽。聽(tīng)說(shuō)這是四年一屆，我也是頭一次參加這種比賽，非常緊張。但是我在我們學(xué)?？墒亲顣?huì)打羽毛球的，(不是我吹的)，我因此感覺(jué)沒(méi)什么。在參加比賽的前幾天，我根本沒(méi)怎么訓(xùn)練，認(rèn)為臨時(shí)抱佛腳沒(méi)有什么好的?？墒堑搅吮荣?，我懵了，別人一個(gè)個(gè)殺氣騰騰，動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)。我看見(jiàn)我們幾個(gè)參加比賽的伙伴都輸?shù)煤軕K。當(dāng)時(shí)我后悔了，別人分分鐘贏了我，最后我只得了個(gè)第八名。

還有一次，記得八年級(jí)時(shí)的一次期中考試，我考出我自己都不敢相信的成績(jī)，居然在全班第一。我當(dāng)時(shí)得意洋洋，至今我還以我那一次成績(jī)感到自豪，感覺(jué)得到個(gè)第一沒(méi)想象中難，我一直覺(jué)得只是自己的習(xí)慣不好而已。于是，我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中開(kāi)始放縱自己。

我常常把作業(yè)拖到第二天早上來(lái)趕著做，上課非常不專(zhuān)心，常常拉著同桌講游戲里的事。就這樣到了期末，期末考試一考完，我感覺(jué)這次考試太容易了，我還得意洋洋地對(duì)父母說(shuō)：“這次沒(méi)什么問(wèn)題，太簡(jiǎn)單了?！笨墒俏业却模瑓s是數(shù)學(xué)不及格，只考了70分，這是我在初中考得最低的一次。我當(dāng)時(shí)不相信這，我叫我爸爸把試卷給我看，卻是，我錯(cuò)的差不多全是老師上課講過(guò)的題。唉，都是太驕傲??！

我用我自己的親身經(jīng)歷來(lái)印證了驕傲使人落后的道理，于是我在下一次的學(xué)習(xí)中，我變得非常努力。果然，我的成績(jī)升得很快。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取奪回我原先的“位子”。

這都是努力造就出的結(jié)果。如果你不努力，你將會(huì)造就別人。銀行不努力造就了支付寶，騰訊不努力造就了微信，商場(chǎng)不努力造就了淘寶，努力不僅在小的方面，還在很大的方面。努力過(guò)的人不知道自己很努力，而沒(méi)努力過(guò)的人覺(jué)得別人比自己更沒(méi)努力。我們面臨著升學(xué)考試，我們每個(gè)人都要共同的努力，爭(zhēng)取考個(gè)重點(diǎn)高中，讓我們一起努力吧！

六年級(jí)我多了一份努力作文 六年級(jí),我多了一份努力篇四

今天是9月14日，中秋節(jié)。往年我的中秋節(jié)是輕松而快樂(lè)的，可今年的中秋節(jié)卻不一樣，我過(guò)得緊張而充實(shí)，因?yàn)槊魈煊幸粋€(gè)新的挑戰(zhàn)在等著我——第三屆pop少兒英語(yǔ)大賽石家莊賽區(qū)決賽，幾天以來(lái)，我一直在認(rèn)真做著準(zhǔn)備。

6月9日，我參加了pop少兒英語(yǔ)大賽的初賽，當(dāng)時(shí)我很輕松，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不緊張，以前我參加過(guò)不少類(lèi)似的比賽，我相信憑借我的實(shí)力，應(yīng)該可以進(jìn)入下一輪比賽。果然，我很順利地進(jìn)入了復(fù)賽。參加初賽的有1000多人，進(jìn)入復(fù)賽的有600多人。

8月17日，我參加了復(fù)賽。雖然經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備，但上場(chǎng)之前我還是有點(diǎn)緊張，不過(guò)一上場(chǎng)，我就又恢復(fù)了自信，順利地完成了比賽。大約10分鐘后我面帶笑容的走出了賽場(chǎng)，爸爸問(wèn)我怎么樣，我自信地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！我敢確定一定以及肯定能進(jìn)入決賽?！卑职謱?duì)我滿(mǎn)意地笑了笑。不過(guò)話(huà)雖然這樣說(shuō)，其實(shí)我心里也沒(méi)底，畢竟參加復(fù)賽的都是全市各小學(xué)推薦的尖子生。

我一直在期待著復(fù)賽成績(jī)公布，一直到9月6日，復(fù)賽成績(jī)終于出來(lái)了。我和媽媽一起去看成績(jī)，我的心跳得很快……117.3分，但只知道了我的分?jǐn)?shù)，不知道其他人的成績(jī)，也不知道進(jìn)入決賽的分?jǐn)?shù)線。我很茫然，不知道這個(gè)分?jǐn)?shù)是高還是低？我有些猶豫地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌X(jué)得我能進(jìn)決賽嗎？”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你一定能進(jìn)決賽！”

回家之后，“叮鈴鈴……”電話(huà)響了，爸爸站起來(lái)去接電話(huà)。接完電話(huà)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“組委會(huì)通知，你進(jìn)入決賽了。你參加的小學(xué)b組全市只有13人進(jìn)入決賽，復(fù)賽第一名的成績(jī)是118分，你的成績(jī)排在第四名，和第一名只差0.7分?！蔽乙幌伦痈吲d地蹦了起來(lái)，我想那是我一直努力的結(jié)果。

這幾天，我一直在為明天將要進(jìn)行的決賽緊張準(zhǔn)備著，既要準(zhǔn)備英語(yǔ)才藝表演，又要準(zhǔn)備情景對(duì)話(huà)。這一切都要靠我自己，就連情景對(duì)話(huà)的劇本都是我自己寫(xiě)出來(lái)的，所以這個(gè)中秋節(jié)我一直緊張而充實(shí)地忙碌著。

明天決賽就要開(kāi)始了，我要拿出我最好的水平，超常發(fā)揮，全力爭(zhēng)奪小學(xué)b組的冠軍，因?yàn)橹挥蝎@得冠軍，才能進(jìn)軍全國(guó)總決賽。

努力吧！奪冠是我追求的目標(biāo)。

六年級(jí)我多了一份努力作文 六年級(jí),我多了一份努力篇五

“生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期?！?/p>

又是一個(gè)伏案創(chuàng)作的夜晚。

墨到用時(shí)方恨少，絞盡腦汁也填不滿(mǎn)千字空格。夏日攜炎熱與浮躁涌上心頭。伴隨著二?？荚嚨挠忠淮问Ю闹械某罹w早已千絲萬(wàn)縷。尤為關(guān)鍵的一學(xué)期，我竟屢次跌倒，身心的巨創(chuàng)讓我開(kāi)始質(zhì)疑自己這最后數(shù)十日是否能原地奮起，回到我想要的位置。

電量即將耗盡的手機(jī)突然開(kāi)始播放《平凡之路》，樸樹(shù)還是用他那沙啞的嗓音歌唱著，唱出了我的失神，唱出了我的不甘，唱出了我想要證明卻不得志的頹唐。早感疲憊，恨不得此刻能鉆進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)放手睡個(gè)好覺(jué)，只是遺憾，迷惘的前路以及堆積的作業(yè)是最大的阻礙。

突然回憶起，那個(gè)站在臺(tái)上聲音顫抖，渾身緊繃，極力地想要做到最佳的自己；在舒緩地配樂(lè)，源源不斷的思緒下，逐漸放松心身，進(jìn)入狀態(tài)的自信從容的自己；在高潮后雷鳴般的掌聲下，也頗為驕傲的自己。

沒(méi)有想到，在演講的結(jié)尾部分，我突然忘詞了！就這么一瞬間，我的頭腦一片空白，空氣仿佛凝結(jié)，緊緊扼住喉嚨，好焦急，好慌張。我從未有這般緊張，對(duì)著“一萬(wàn)雙眼睛”，我已滿(mǎn)頭大汗。

我輕輕地調(diào)整呼吸，抓住腦中難得冒出的語(yǔ)句，打破沉寂。伴隨激昂動(dòng)人的'間奏，錯(cuò)誤也沒(méi)有關(guān)系，嘲笑也沒(méi)有關(guān)系，慌張也沒(méi)有關(guān)系。我綻開(kāi)舒心的笑容，自信地，從容地，在又一次的鼓勵(lì)聲中，完成了人生的第一次演講，有遺憾卻也美好。

思緒回到文案上。

歡欣與雀躍不知覺(jué)爬上心頭，心中澄靜隨窗外月光不斷放大。如沐春風(fēng)，拿起筆，在這萬(wàn)籟俱寂的夜下，落筆成章，甚是舒暢！

音樂(lè)不覺(jué)已放至高潮，樸樹(shù)用他獨(dú)特嗓音一遍遍地向我呼喊“向前走我像一只飛鳥(niǎo)，平靜的羽毛覆蓋住情感的高低，堅(jiān)定而有力，撥開(kāi)云霧遠(yuǎn)翔?！?/p>

青春年華，哪能沒(méi)幾次不順心？哪能不經(jīng)幾次磨難？哪能缺少幾次低空飛行。

而強(qiáng)者，是能夠重新爬起，再次奔跑前行。

“生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期！”腦海里浮現(xiàn)出衡水學(xué)子們砥礪奮斗，艱苦前行的模樣。我有什么資格不努力？有什么資格不向前奔跑？有什么資格否定世界的美好？

我終將努力奔跑，我終將努力奔跑！

六年級(jí)我多了一份努力作文 六年級(jí),我多了一份努力篇六

爸爸媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，把個(gè)門(mén)的成績(jī)提高。”我心想：“爸爸媽媽對(duì)我的期望，我一定不能辜負(fù)他們對(duì)我的一片苦心?！?/p>

我要求自己不能像以前那樣貪玩，我原先的作文和英語(yǔ)有些吃力，我下定決心，要把這兩門(mén)的成績(jī)跟上去，就必須付出努力。

這次我趁著放暑假的時(shí)間，向爸爸媽媽商量去報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法，后來(lái)，爸爸幫我報(bào)了名，來(lái)到補(bǔ)習(xí)班又認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，大家都對(duì)補(bǔ)習(xí)充滿(mǎn)了信心，很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。在這補(bǔ)習(xí)一個(gè)月的時(shí)間里，我的英語(yǔ)和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對(duì)我的成績(jī)進(jìn)步，給于了我很大的鼓舞。所以對(duì)學(xué)習(xí)更加充滿(mǎn)信心和快樂(lè)。經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽們的鼓勵(lì)的話(huà)。心里美滋滋的，我要感謝父母給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

其實(shí)我還有個(gè)理想，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國(guó)效力!我相信今天的付出，就是明天的收獲。

當(dāng)老師把學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的通知書(shū)發(fā)給我們的時(shí)候，我拿著那張通知書(shū)不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后，我自以為自己非常幸運(yùn)，家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽](méi)有空閑工夫問(wèn)起我的考試成績(jī)。唉，這一次可就要露餡了!

只能夠自認(rèn)倒霉了!誰(shuí)叫我平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)，別人在做作業(yè)的時(shí)候，我卻一個(gè)人在玩耍，自己的成績(jī)自己知道，一股勁地往下退，直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué)，我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂，上課就像夢(mèng)游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽(tīng)了就忘，簡(jiǎn)直是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。簡(jiǎn)直不知道自己在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡(jiǎn)直像在做夢(mèng)一樣卻不知道一個(gè)所以然。大部分時(shí)候，我只要一遇到做不出的時(shí)候就問(wèn)同學(xué)，美其名曰虛心請(qǐng)教，然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說(shuō)了，自己寫(xiě)寫(xiě)，好像自己當(dāng)一個(gè)書(shū)記員，只管抄寫(xiě)。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話(huà)，說(shuō)了一大堆道理，我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候，雖然我提前兩天知道，但是我說(shuō)“臨時(shí)抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績(jī)那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!

六年級(jí)我多了一份努力作文 六年級(jí),我多了一份努力篇七

在人的一生中，取得失敗的例子不勝可取?？梢哉f(shuō)幾乎每一個(gè)人做一件事情都可能會(huì)失敗。但如果你要想取得成功，就要付出努力。

成功和奴隸之間存在著一種關(guān)系，曾經(jīng)有人把關(guān)系比作橋梁。古今中外，有不少人通過(guò)自己的努力，走向成功。

明朝時(shí)期的吳昂，因家里很窮，買(mǎi)不起書(shū)，上不起學(xué)，從小就開(kāi)始當(dāng)牛童，再加上后母的兇狠，他每天只有在替他人放牛羊的同時(shí)才能讀書(shū)。雖然生活這樣的艱苦，但還是難以打破他對(duì)讀書(shū)的渴望。后來(lái)，經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)，成為了一名知識(shí)淵博的史學(xué)家，他編寫(xiě)了《三國(guó)志》，為中國(guó)史壇增添了光彩。

毛澤東一生經(jīng)過(guò)自己的努力成為了一位文學(xué)家、史學(xué)家、革命家，還成為_(kāi)的主席。一次，一個(gè)來(lái)自湘鄉(xiāng)棠佳閣的讀書(shū)人告訴他那里有很多珍藏圖書(shū)，不過(guò)要走30多里的路，毛澤東聽(tīng)了很高興，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于到了那里，讀到了自己想讀的書(shū)。

人的一生，在奮斗。只有奮斗，才能成功。

居里夫人就是一個(gè)奮斗者。在多年的奮斗中，她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結(jié)果——成功，為人們作出了貢獻(xiàn)。也有一些人說(shuō)：“我也奮斗過(guò)，為什么沒(méi)有得到成功呢?”這些問(wèn)題，可能每個(gè)人都有過(guò)。要奮斗，就會(huì)有失敗，失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一樣，他為了發(fā)明電燈，失敗了我少次啊!可他并沒(méi)有放棄，“跌倒了就要爬起來(lái)”這是每個(gè)人失敗時(shí)，都要說(shuō)的自豪感。最后，他發(fā)明了電燈?！梆B(yǎng)兵千日，用在一時(shí)”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒(méi)有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來(lái)，他們是應(yīng)該得到掌聲與鮮花的，因?yàn)樗麄儕^斗過(guò)。

就拿我來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候，我不知道奮斗，只知道玩。一眨眼就來(lái)到六年級(jí)，我才知道要奮斗，要努力學(xué)習(xí)。盡管我那時(shí)的成績(jī)連及格都不及格，可我知道奮斗。于是，白天，我在努力學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課;下課，就看一些有益的課外書(shū)。還學(xué)會(huì)了摘抄好詞佳句;晚上，我又認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是“奮斗”這兩個(gè)字激勵(lì)著我前進(jìn)，由于我?jiàn)^斗，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續(xù)奮斗，做到在全班第一，全鎮(zhèn)第一，全市第一……

朋友們，奮斗吧!只有奮斗，才能成功。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活上，人生中，都離不開(kāi)奮斗。

六年級(jí)我多了一份努力作文 六年級(jí),我多了一份努力篇八

生活這么難，夢(mèng)想這么遠(yuǎn)，余生這么貴，你還有什么理由不努力呢，如果你不愿意奮斗，那么你的生活要靠什么來(lái)維持，你的夢(mèng)想要靠什么來(lái)支撐，你的未來(lái)又要靠什么來(lái)成全呢？你必須要知道天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，要想過(guò)上想要的生活，要想得到想要的東西，要想去到遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，那你就要無(wú)怨無(wú)悔的去闖去斗，因?yàn)橹挥衅疵耐芭滥悴拍芸辞迩胺降穆贰?/p>

努力是成功的捷徑，奮斗是成功的保證，你要知道生活不會(huì)虧待每一個(gè)努力的人，可生活也不會(huì)放過(guò)每一個(gè)懶惰的人，若是現(xiàn)在的你已經(jīng)迷上了安逸與舒適的生活，那么將來(lái)的你就會(huì)恨上無(wú)能無(wú)為的自己，所以為了在將來(lái)不讓自己都唾棄自己，你一定要學(xué)會(huì)努力，你也必須逼迫自己去努力。

其實(shí)在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里面，每個(gè)人都需要靠努力去維持自己風(fēng)光的生活，就連那些明人志士都是如此，何況你還只是一個(gè)一無(wú)所有的平凡之子呢？而且這個(gè)世界上最可悲的事情就是比你優(yōu)秀的人都還在努力著，而不如你的也都在死命沖刺著，可偏偏就是你明明還很差勁就已經(jīng)放棄奮斗和拼搏了，試問(wèn)這樣一個(gè)平庸喪志的積極廢人何以得到別人的賞識(shí)和幫助，又何以得到成功的眷顧和青睞呢？

彭于晏這個(gè)演員一直都讓我感觸頗深，作為一個(gè)名副其實(shí)的成功人士來(lái)說(shuō)，不管他的地位有多高，不論他的名氣有多大，他一直都在兢兢業(yè)業(yè)做著自己的事情，尤其是在影視拍攝方面，他一直都是努力勵(lì)志的代名詞，這也難怪他可以一直在頂流榜上遙遙領(lǐng)先。

你知道嗎，為了拍攝好一個(gè)鏡頭，為了鍛煉好一項(xiàng)技能，為了貼合一個(gè)角色，為了演好一部作品，彭于晏一直都在拿命在拼事業(yè)，他這種敬業(yè)精神和執(zhí)著精神不得讓人欽佩。而且更讓人震驚的是，為了鍛煉體格和維持身材，彭于晏可以每天去鍛煉十幾個(gè)小時(shí)，為了學(xué)真正掌握一門(mén)技藝和能力，他也可以堅(jiān)持苦練八個(gè)月，甚至愿意去學(xué)習(xí)一年半載，試問(wèn)這樣努力奮斗的經(jīng)歷幾人可以比得上呢？

是啊，想要的東西都很昂貴，想要的生活都很難得到，如果你沒(méi)有可依靠的資本和權(quán)勢(shì)，如果你沒(méi)有可以依賴(lài)和依托的家人朋友，那么所有的一切都只能靠自己的辛苦、時(shí)間、清楚和志氣去爭(zhēng)取。因此，如果你還是個(gè)什么都沒(méi)有的少年，那就請(qǐng)你好好努力吧，因?yàn)槟銢](méi)有不努力的理由，你也沒(méi)有去享樂(lè)的資本。

六年級(jí)我多了一份努力作文 六年級(jí),我多了一份努力篇九

就快要開(kāi)學(xué)了,就要和小菏暫別了,有點(diǎn)不舍吧.!不過(guò),我每周都會(huì)回來(lái)看看你的.這些天煩得很,家長(zhǎng)們整天在我耳邊不停的念叨著:你要怎么怎么好好學(xué)習(xí),你可是爸媽的希望,你要當(dāng)我們?nèi)~家人的第一個(gè)大學(xué)生啊!~~~

寫(xiě)到這里.我不禁想起了那一天,得知自己能上一間自己做夢(mèng)也沒(méi)有想到的,最好的中學(xué)時(shí),那般的高興呦!要知道那好似多少人夢(mèng)寐以求的啊!我的親朋好友知道后,除了向我表示祝賀,還不忘囑咐上幾句,我感謝之余都快要煩死了.那時(shí)候就在想是不是我錯(cuò)了,是不是我跟本不配做那間中學(xué)里的一員,是不是我比別人笨……我也不曉得那時(shí)候我怎么會(huì)萌生那樣的想法,是我高興過(guò)頭了,還是擔(dān)心過(guò)頭了,反正啊,那時(shí)候的我,肯定迷失了自己,迷失了方向.想想也是,來(lái)自外界的壓力那么大,我已法承受.

現(xiàn)在離開(kāi)學(xué)越近,這種感覺(jué)就越是濃烈.有時(shí)候,我甚至不知道能去一間好的中學(xué)是福還是禍?要說(shuō)好呢?師資強(qiáng)，學(xué)生生源好!這樣一來(lái)，絕大部分的學(xué)生都是“狠角色”那么壓力必然就大，其實(shí)壓力本身對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種考驗(yàn)，我就是怕自己遇到這些考驗(yàn)的時(shí)候會(huì)退縮，控制不好自己，跟不上節(jié)拍。

如果真是那樣的話(huà)，我害怕自己會(huì)頹廢。那樣子以后走上社會(huì)既沒(méi)有文憑，又沒(méi)有什么一技之長(zhǎng)。在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)面前就必定要被強(qiáng)者淘汰。那又有什么用呢?我很清楚自己的不足之處，也很清楚自己應(yīng)該怎么做。我媽說(shuō)：“天道酬勤，要有信心，勤能補(bǔ)拙，謙虛禮貌待人，勇敢面對(duì)困難。既不能對(duì)自己完全沒(méi)有信心，也不能看不起別人?！蔽抑肋@些我做不到，就算是為了明天，我也要盡力。

假若上了中學(xué)還這么吊兒郎當(dāng)?shù)?，其它的暫且不論，最直觀的結(jié)果就是一張無(wú)情的退學(xué)通知書(shū)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要立志,不管怎么樣都不辜負(fù)了父母對(duì)我的期望.多想告訴他們,你們的女兒不比別人差.可是我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)這些話(huà),都太早了,等到我學(xué)有所成的時(shí)候,不用我說(shuō)他們也會(huì)為我喝彩的.(我就經(jīng)常做這種白日夢(mèng)).

不能再像以前一樣了。我要戒驕戒燥，努力奮斗!

六年級(jí)我多了一份努力作文 六年級(jí),我多了一份努力篇十

“鳥(niǎo)要緊的是翅膀,人要緊的是理想。胸?zé)o理想，枉活一世?！庇⑿凼ダ硐?，只是庸人，不厭其煩地夸耀著當(dāng)年的功勛；常人失去理想，碌碌終身，只會(huì)詛咒眼前的環(huán)境。柯藍(lán)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人的生命植根于理想和希望。一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須向著目標(biāo)不懈地奮斗。

理想，是向著人生目標(biāo)邁進(jìn)旅程中的燈塔，是鼓舞人們?nèi)ヅζ床膭?dòng)力。因此，理想對(duì)于一個(gè)人事業(yè)的成功有著極其重要的意義。我有理想，我喜歡... 展開(kāi)“鳥(niǎo)要緊的是翅膀,人要緊的是理想。胸?zé)o理想，枉活一世?！庇⑿凼ダ硐?，只是庸人，不厭其煩地夸耀著當(dāng)年的功勛；常人失去理想，碌碌終身，只會(huì)詛咒眼前的環(huán)境?？滤{(lán)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人的生命植根于理想和希望。一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須向著目標(biāo)不懈地奮斗。

理想，是向著人生目標(biāo)邁進(jìn)旅程中的燈塔，是鼓舞人們?nèi)ヅζ床膭?dòng)力。因此，理想對(duì)于一個(gè)人事業(yè)的成功有著極其重要的意義。我有理想，我喜歡為理想而奮斗。

優(yōu)秀的科學(xué)家總是獻(xiàn)身科學(xué)，把造福人類(lèi)作為自己最崇高的理想?，F(xiàn)代原子物理學(xué)的奠基人，放射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人在年輕時(shí)生活極其困難，實(shí)驗(yàn)用的原料非常缺乏，實(shí)驗(yàn)室更是一間不蔽風(fēng)雨的破棚子。不幸還不只這些，在一次突如其來(lái)的車(chē)禍中，居里夫人的丈夫不幸遇難身亡。就是在這樣艱苦的困境中，居里夫人克服貧困和悲痛，終于在丈夫去世四年以后，提煉出了放射性元素鐳。

我是一名普通的小學(xué)生，然而我又是特別的，因?yàn)槲矣凶约旱睦硐耄矣袨榱藢?shí)現(xiàn)理想而不懈努力的毅力，我會(huì)為了實(shí)現(xiàn)我的理想而加倍付出努力和汗水．

目前，我唯一的理想就是成為一名舉世聞名的作家，我想用我如春雨般的文字，滋潤(rùn)大家心靈的田地。我為我的理想付出了努力。平時(shí)我一有時(shí)間，就讓書(shū)來(lái)陪伴我。在名家名作的陶冶下，我寫(xiě)的文章日漸成熟起來(lái)，就像春天播種的種子，在陽(yáng)光的照耀下，在春雨的滋潤(rùn)下，生根、發(fā)芽，等待著收獲的季節(jié)。但，我知道，想要成為一名作家，光是靠文字的熏陶，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以，我會(huì)常常練習(xí)寫(xiě)作，每個(gè)字，每個(gè)詞，每句話(huà)，都包含著我對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)，對(duì)理想的渴望．我把我大部分時(shí)間都傾注在寫(xiě)作上，為的就是實(shí)現(xiàn)成為作家的理想。

六年級(jí)我多了一份努力作文 六年級(jí),我多了一份努力篇十一

努力是什么？朋友，你曾為誰(shuí)而努力過(guò)？那你所付出的努力得到結(jié)果了嗎？——題記

窗外蒙蒙細(xì)雨，低頭看手表，還有一個(gè)小時(shí)，母親就要來(lái)給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

下午一點(diǎn)了，母親也應(yīng)該到了吧。剛想去校門(mén)看看，就看見(jiàn)老師把全部家長(zhǎng)帶到教室里，并讓我們出去。我只好拿起作業(yè)走了。在走時(shí)，我看見(jiàn)母親坐在教室里，我不語(yǔ)，直接從后門(mén)逃走了。我并不是不想看見(jiàn)母親，而是我不想讓她知道我的成績(jī)。

拿起那支沉重的鋼筆，不知道怎么給面前的作業(yè)本增掭色彩，心里不停在說(shuō)——如果母親看到我的成績(jī)時(shí)，會(huì)不會(huì)覺(jué)得我給她丟臉了？會(huì)不會(huì)對(duì)我失望透頂？會(huì)不會(huì)……一切的疑問(wèn)都隨著下課鈴得到答案。會(huì)開(kāi)完了，我看見(jiàn)母親從教室里出來(lái)，我走過(guò)去小心翼翼的問(wèn)：“媽?zhuān)蠋熣f(shuō)什么了？”母親并沒(méi)有回答，而是讓我去背書(shū)包回家。我心里更加忐忑了?？吹侥赣H手里緊握著一張紙，我便問(wèn)道：“媽?zhuān)隳菑埣埵鞘裁?？”母親生氣的把紙扔在我手上，然后像是把心中所藏的怒火全部爆發(fā)出來(lái)一樣，對(duì)我吼道：“你自己好好看看，才考這點(diǎn)分，說(shuō)出去笑死人了?！蔽夷弥煽?jī)單，不停的在上面找我的名字，終于，在末尾找到了。我又沉沉的低下了頭。原本一直在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚終于得到了釋放。面對(duì)母親的批評(píng)，老師的教導(dǎo)，我迷茫了，我不知道我該如何面對(duì)這一切。是逃避？還是面對(duì)？

為什么我已經(jīng)很努力很努力的學(xué)習(xí)了？你們還是對(duì)我不滿(mǎn)意呢？我為了能進(jìn)個(gè)尖子班，每天晚上加班加點(diǎn)的做作業(yè)，在你們眼里只有那一張成績(jī)單，不管是好還是壞，你們永遠(yuǎn)都不在乎我付出了多少努力。你們只會(huì)踐踏我的努力，只會(huì)把我和別人家的孩子攀比，但我的好你們卻永遠(yuǎn)也看不到。

其實(shí)我知道父母為了我付出了許多，我也一直想做到更好，能夠讓你們開(kāi)心點(diǎn)，但我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論我怎么做，你們都會(huì)視而不見(jiàn)。你們只知道結(jié)果是好的就好了，從來(lái)不問(wèn)過(guò)程是怎樣的。這一刻，我突然不知道努力是什么了，突然不知道努力是一個(gè)怎樣的體驗(yàn)，突然不知道努力是一個(gè)怎樣的過(guò)程。

朋友，我想問(wèn)你——努力是什么？

六年級(jí)我多了一份努力作文 六年級(jí),我多了一份努力篇十二

有朋友突然到訪，你忘了收那一堆散落在房間各處的書(shū)。

這也是你的一個(gè)壞習(xí)慣之一，就是書(shū)看到哪就放到哪，結(jié)果就是，這里一本那里一本，要說(shuō)哪一本看完的話(huà)，基本上都是翻了幾頁(yè)。當(dāng)然其中也有一些是備考書(shū)，里面還夾雜著書(shū)簽和記號(hào)筆。

朋友只是笑笑，你卻顯得有些尷尬。

心里想著，人家可能是覺(jué)得你這個(gè)時(shí)候講考試和學(xué)習(xí)，不知是不是在自己顯擺，不知是不是有真的讀進(jìn)去，還只是給人一種你很努力的錯(cuò)覺(jué)。

那感覺(jué)，應(yīng)該就是被稱(chēng)作假裝努力吧。

盡管你不是刻意地，但是在他人看在眼中，也許就有了不一會(huì)的猜想。

怪不得有人說(shuō)，如果你想完成一樣目標(biāo)，可以發(fā)在朋友圈內(nèi)，或者是用其他方式公布于眾，這樣感覺(jué)就像有被他人監(jiān)督一樣，在你覺(jué)得懶惰不想堅(jiān)持的時(shí)候，想到不能丟面子，可能就會(huì)被激勵(lì)了。這不乏也是一個(gè)好的方法。

所以，我倒覺(jué)得如果朋友看到你那么多的備考書(shū)，以及你自己那一大堆的雜書(shū)，倒也沒(méi)有什么，反而可讓你打破想“假裝努力的幻想”，無(wú)形中卻是幫到了你，也是很不錯(cuò)的呀。

這樣被動(dòng)地被激勵(lì)，反而是一種促進(jìn)學(xué)習(xí)的方式。假裝努力 最近一陣子，感覺(jué)陷入了假裝很努力的怪圈。

之所以有這樣的想法，就是看似每一天都把自己的時(shí)間安排的很緊湊，也報(bào)了好幾門(mén)課程，時(shí)不時(shí)地提醒自己應(yīng)該去學(xué)習(xí)，應(yīng)該去提升，不僅僅是看書(shū)，還有聽(tīng)課，甚至連碎片時(shí)間都被填塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的，幾乎連思考的時(shí)間都沒(méi)有給自己留下。

可是這世上最難以欺騙的人估計(jì)就是每個(gè)人自己的內(nèi)心了。

從這些忙碌的表象底下，只有我自己知道有沒(méi)有真正地學(xué)到些什么，有沒(méi)有成長(zhǎng)。

也許剛開(kāi)始的時(shí)候，我也會(huì)抱有一種心理，那就是才剛剛是皮毛，再堅(jiān)持堅(jiān)持，應(yīng)該就能看到了成效了。

但事實(shí)上，除了敷衍式地完成聽(tīng)課，完成打卡，我真正地記住了些什么？

有一些很深刻的道理不僅需要去做筆記，更是要學(xué)會(huì)思考應(yīng)用，那些英語(yǔ)生詞不是聽(tīng)一遍就過(guò)，聽(tīng)不懂也沒(méi)有再去查，如此一來(lái)，它們也只是過(guò)客，根本沒(méi)有真正地入我的耳，讓我了解它們。

我想到了學(xué)以致用的重要性，如果一直是這樣的囫圇吞棗，那真的只是假裝努力，卻沒(méi)有真正的學(xué)到東西，所以一定要做一些改變了。

六年級(jí)我多了一份努力作文 六年級(jí),我多了一份努力篇十三

政治老師在課堂上講過(guò)，努力就有所改變。就是這樣，我也用不懈的努力，把現(xiàn)實(shí)有所改變！

這不，很快就要期中考試了，體育也不例外。體育考試考四項(xiàng)：立定跳遠(yuǎn)、50米跑、一分鐘跳繩和武術(shù)操。這四項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很難。于是，我給它們起名“四大金剛”。接著我便開(kāi)始了這幾天的努力訓(xùn)練。

立定跳遠(yuǎn)，這個(gè)“金剛”的滿(mǎn)分是2米25。剛開(kāi)始我只能跳一米七，及格分?jǐn)?shù)也沒(méi)到。我很發(fā)愁，怕考不好，于是我在家里的瓷板磚上貼上一條膠布，標(biāo)上刻度，用來(lái)練習(xí)。首先，我給自己定的目標(biāo)是一米八，我不懈地訓(xùn)練，總算做到了。接著我又先后定了一米八五、一米九、兩米的目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了！看來(lái)努力需要立志，因?yàn)橹鞠蚴侨松暮綐?biāo)。

該鍛煉第二“金剛”——50米跑了。在中午，我和媽媽到樓下測(cè)試，先用米尺量好距離，隨后用秒表測(cè)量。記得開(kāi)學(xué)前幾天，我測(cè)過(guò)一次：9秒16。上周，我也在這里測(cè)試，8秒87。待媽媽喊開(kāi)始時(shí)，我如一顆子彈向終點(diǎn)飛去，20米……10米……5米……我跑到了終點(diǎn)了！我看了一眼成績(jī)：8秒49，我要再接再厲！

第三個(gè)“金剛”武術(shù)操可謂是難上之難。我為什么這么說(shuō)呢？第一、他來(lái)的十分突然，時(shí)間不夠準(zhǔn)備；第二、動(dòng)作沒(méi)有接觸過(guò)，做的不標(biāo)準(zhǔn)；第三、很多動(dòng)作都合二為一，時(shí)間較長(zhǎng)，記不下來(lái)等。有什么辦法呢，只有堅(jiān)持多練。努力也需要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持努力，即便過(guò)程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

以往，我的一分鐘跳繩最多跳100下，每一次都會(huì)是一個(gè)情況，跳了50下，腿就跳不動(dòng)了，手臂也擺不動(dòng)了，成績(jī)自然就不好了。今天上午的體育課，老師講了跳跳繩的技巧和方法，手臂自然夾在腰間，甩動(dòng)手腕；同時(shí)，腳不用跳的很高，把握好節(jié)奏。我按照老師的方法測(cè)試了一下，快多了！看來(lái)努力也需要方法。

巴金說(shuō)過(guò)：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中。”要想進(jìn)步，就要努力。努力需要立志、堅(jiān)持和方法。我相信，我的體育成績(jī)一定會(huì)是一個(gè)美好的成績(jī)，因?yàn)榕Γ菈?mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。

六年級(jí)我多了一份努力作文 六年級(jí),我多了一份努力篇十四

我是一朵盛開(kāi)在夏季的花，我努力的開(kāi)著，綻放著最美的色彩。

在火紅火紅的驕陽(yáng)下，我可沒(méi)有梅、蘭、竹、菊那花中四君子般的不落俗塵，不向命運(yùn)低頭，因?yàn)槲液退齻兊男拍畈灰粯?。我在向人們表示感謝，沒(méi)有人們，我就不可能在這泥土中生存著……

一切從頭道來(lái)，一朵花兒的訴說(shuō)：

我猛地睜開(kāi)眼睛，一片黑暗，寂靜，實(shí)在是太安靜了，安靜的讓我從心中恐懼了起來(lái)。就在這時(shí)，一盆清爽、帶著甜味的東西涌到了我的身上，我努力吮吸這甘露，渾身都很清涼。但我又十分疑惑，為什么我生活在一片黑暗的世界呢？我要努力去爭(zhēng)取走出黑暗，然后走向光明，為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我將努力奮斗著。

不知是何時(shí)我頭上的泥土不再那么沉重，我伸展著筋骨，一下子輕松了許多，再揉揉眼睛一瞅，原來(lái)是有個(gè)紅不紅，黑不黑的家伙在搗亂，更令我驚奇的是這家伙主動(dòng)向我問(wèn)好，我只好耐著性子說(shuō)：“你好！”那個(gè)家伙又說(shuō)：“我是蚯蚓”此話(huà)一出，我便對(duì)那個(gè)家伙心生厭惡，心想：真是的，動(dòng)不動(dòng)就打攪別人休息，真是沒(méi)禮貌的家伙，真討厭！但是礙于面子，我還是客氣的對(duì)它說(shuō)：“我是一朵想走出黑暗的花，想走進(jìn)那五彩繽紛的夢(mèng)。”語(yǔ)調(diào)有點(diǎn)像自言自語(yǔ)，但似乎還帶點(diǎn)期望。它說(shuō)：“我告訴你吧！外面的世界可美了，有藍(lán)藍(lán)的天，綿綿的白云，一切的一切都是那般美好，我跟你打賭，外面的世界，會(huì)令你大吃一驚！我期盼著、努力著、等待著，希望走出這黑暗。

經(jīng)過(guò)這番談話(huà)后，我十分的疲憊，不知是變懶了還是怎么了，我睡了一覺(jué)，在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)自已長(zhǎng)呀長(zhǎng)，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)直了……

一覺(jué)醒來(lái)，我真的長(zhǎng)大了。我沉醉在長(zhǎng)大的喜悅中，但依然奮力的向上的生長(zhǎng)著，在努力中，突然我感到了無(wú)比的幸福。

我終于冒出了泥土，看到了那五彩的世界，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上鳴叫著，陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉，散著銀色的光輝，小草兒向我問(wèn)好，我高興的直點(diǎn)頭。在這陽(yáng)光明媚的世界里，我一下子明白：從前努力、追求、奮斗過(guò)的事只不過(guò)是精彩人生中的一部分而已，而將來(lái)還有很多挑戰(zhàn)等著我呢！我堅(jiān)信，走出了黑暗，我也可以在陽(yáng)光下活的更精彩。

在這盛夏里，我已成為一朵成熟的花，望著那太陽(yáng)，我不禁想起那努力的時(shí)光，為追求努力過(guò)的、奮斗的美好時(shí)光，那是美好的，我永遠(yuǎn)懷念。

六年級(jí)我多了一份努力作文 六年級(jí),我多了一份努力篇十五

一下，兩下，三下……我好似一臺(tái)永不停歇的機(jī)器，在空曠的籃球場(chǎng)上高速運(yùn)轉(zhuǎn)。汗水滴滴嗒嗒的打在地板上，配合著籃球撞擊球框的聲音和我沉重的喘氣聲在寂靜的訓(xùn)練場(chǎng)上空盤(pán)旋，產(chǎn)生陣陣令我充滿(mǎn)干勁的回聲。只是此時(shí)此刻，腦中還是忍不住回想起上午隊(duì)長(zhǎng)看我時(shí)那不屑的眼神，還有隊(duì)友們臉上掛滿(mǎn)的擔(dān)憂(yōu)，這深深刺痛了我的神經(jīng)。

當(dāng)?shù)?34個(gè)球落地后，我終于放下手中的球，來(lái)到一面巨大的落地窗前休息。此刻訓(xùn)練場(chǎng)里的回聲又弱了許多，寂靜的讓人心里有些發(fā)涼。我坐在地上，望著身邊的一灘汗水，雙眼空洞而迷茫。如此辛苦而沒(méi)有回報(bào)怎么辦？我不知道，也不敢想。抬頭望向窗外，恰是夕陽(yáng)落山的情景。那抹燦爛的橘光逐漸下沉，以肉眼可見(jiàn)的速度消失不見(jiàn)，好似我往昔的榮光，在玻璃的反射下，我看到我的眼神又渾濁了幾分。

從下午起到?jīng)Q賽前到這一個(gè)星期，我日夜不停的在訓(xùn)練場(chǎng)練習(xí)，只為成功地打贏球賽奪回往日的榮光！球場(chǎng)下的那塊地板，早已被汗水沖得發(fā)亮。在寂靜的球場(chǎng)上，我不斷尋找著自己迸發(fā)的力量。

決賽的那天，我早早就起了床。望著窗外冉冉升起的太陽(yáng)，心中不由自主的想起了那日的夕陽(yáng)。太陽(yáng)有升有降，沉沉浮浮，盡管如此，它還是那么的耀眼，為什么我的榮光就不能像太陽(yáng)一樣呢？鏡子里我的眼神堅(jiān)定而明亮，它似乎透出了我此刻的想法：我渴望成功，我必須成功！

比賽那天，四周人聲鼎沸，我卻無(wú)暇顧及，只是像一只餓狼一樣緊盯著球?！岸智?、三分球……進(jìn)了！進(jìn)了！”周?chē)娜硕荚跉g呼，這場(chǎng)比賽仿佛是就是我們的舞臺(tái)。

賽后當(dāng)我們捧著獎(jiǎng)杯合影時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)笑著問(wèn)我：“可以啊你，深藏不露啊，你是怎么做到投那么多個(gè)三分球的??？”我想了想，眼神鄭重而莊嚴(yán)：“努力，努力，再努力。汗水就是我努力的證明，成功就是努力的見(jiàn)證?！?/p>

在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)，每人都渴望成功。然而物以稀為貴，成功也如此。當(dāng)成功成為珍品時(shí)，人們想要獲得它，就必須要付出更高的代價(jià)，這個(gè)代價(jià)就是努力。想要成功，沒(méi)有捷徑，唯有努力，方可成功！

六年級(jí)我多了一份努力作文 六年級(jí),我多了一份努力篇十六

夢(mèng)想，就在努力的背后

凡事欲其成功，必要付出代價(jià)：奮斗?！}記

對(duì)于夢(mèng)想，努力是基石，基石愈多，我們離夢(mèng)想就愈近。

有一個(gè)真實(shí)的案例：一個(gè)攝影家在博客發(fā)給世人照片，世人給出的評(píng)價(jià)是把世界上的鄉(xiāng)愁留給我們，把大千世界留給我們。

從這個(gè)案例中可以看出，攝影家在經(jīng)過(guò)許多努力之后，周游了世界各國(guó)之后，遍嘗了千辛萬(wàn)苦之后，體驗(yàn)了人生百味之后，終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，把大千世界和世界上的鄉(xiāng)愁留給了世人。

可見(jiàn)，夢(mèng)想就在努力的背后，就在我們堅(jiān)持了之后。

有人說(shuō)：我努力了很久，還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)夢(mèng)想的渴望越來(lái)越淡，甚至兒時(shí)的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后便忘掉了。

還有人說(shuō)：夢(mèng)想和努力的關(guān)系不大，和與生俱來(lái)的物質(zhì)環(huán)境、成年后的際遇密切相關(guān)。

我并不否認(rèn)影響夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的因素很多，可是我們有沒(méi)有想過(guò)，在這些因素之中，影響我們最大、程度最深的往往就是我們努力的多少。

有很多人之所以沒(méi)有達(dá)成夢(mèng)想和既定目標(biāo)，就是因?yàn)楦冻龅呐€不夠，他們會(huì)找到種種借口來(lái)說(shuō)服自己、安慰自己，強(qiáng)調(diào)并夸大其他因素的影響作用。

事實(shí)上，關(guān)于前人告誡我們努力的名言警句有很多，我們有很多成功的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。除了我們耳熟能詳?shù)摹吧賶巡慌?，老大徒傷悲”可以佐證外，還有偉大的哲學(xué)家、政治家馬克思也曾有“只有在那崎嶇的小路上不畏艱險(xiǎn)奮勇攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！边@樣的名言。

網(wǎng)絡(luò)上一直流傳著這樣的名言：人生是一座可以采掘開(kāi)拓的金礦，但總是因?yàn)槿藗兊呐Τ潭炔煌o予人們的回報(bào)也不相同。

有人說(shuō)：“努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹?！币灿腥苏f(shuō)：“年輕是本錢(qián)，但不努力就不值錢(qián)?！?/p>

是啊！我們只有努力了，青春才無(wú)悔，人生才精彩，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻才格外珍貴。

努力，它是我們達(dá)成夢(mèng)想必不可少的因素，也是影響我們?nèi)松|(zhì)量的砝碼。它的輕重直接影響了我們，在思想上、精神上、物質(zhì)生活上。

在這里，我以一個(gè)長(zhǎng)者的身份告誡正值青春年華的莘莘學(xué)子，努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石，我們要不斷累積、加大它的份量，在時(shí)間長(zhǎng)度上，在用心程度上。

請(qǐng)深記：夢(mèng)想，就在努力的背后。