人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

我的理想漫畫(huà)家作文350字篇一

漫畫(huà)，已成為了孩子們的最?lèi)?ài)?？墒?，在老師和家長(zhǎng)眼里，他卻是使成績(jī)一落千丈的罪魁禍?zhǔn)?。?1世紀(jì)中，漫畫(huà)書(shū)早已步入千家萬(wàn)戶(hù)。有些漫畫(huà)，它對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是有害的，在那些漫畫(huà)書(shū)中，我們會(huì)因它而走向歧途。因此，我的理想油然而生。

我的理想并不是因?yàn)橐驗(yàn)檫@個(gè)，在這背后，我也是掉過(guò)“陷阱”的人。

記得在三年級(jí)，班上正流傳著叫<<豌豆>>的一種漫畫(huà)書(shū)。那時(shí)，我年紀(jì)還算小，但對(duì)于愛(ài)看書(shū)的我來(lái)說(shuō)根本分不清什么是好書(shū)，什么是壞書(shū)。所以，我開(kāi)始東借西借，沒(méi)過(guò)多久，我就得到了那本書(shū)。后來(lái)，我居然看上癮了，不管在哪兒，我都會(huì)拿著，就連上廁所，我也會(huì)如饑似渴地看著。不久，班上進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試，我居然只考了84分！這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)，打擊實(shí)在太大了！太不可思議了！回家后，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我只好說(shuō)出事情的原委。從此，我開(kāi)始讀那些哲理書(shū)，與漫畫(huà)書(shū)永遠(yuǎn)隔離了。

這個(gè)陷阱，我不會(huì)再掉了，不過(guò)，我會(huì)把漫畫(huà)書(shū)推廣成一本人人都愛(ài)的好書(shū)。

在生活中，我不想學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的漫畫(huà)風(fēng)格，我想和別的漫畫(huà)書(shū)一樣，把哲理和趣味融為一體。我應(yīng)該多去看那些有思維的故事，將故事轉(zhuǎn)化成另一種東西，成為家喻戶(hù)曉，不再讓老師和家長(zhǎng)煩惱的一種好書(shū)。

漫畫(huà)在我人生中是會(huì)綻放絢麗的光彩的，當(dāng)一名漫畫(huà)家的理想，在我人生中永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

點(diǎn)評(píng)：小作者把自己的理想產(chǎn)生的原因講述的比較清楚。不過(guò)你現(xiàn)在是怎樣在為你的理想奮斗的呢？如果能再詳細(xì)一些，更能讓讀者感受到理想給我們的力量。小作者加油喲，為了你的理想而努力！

我的理想漫畫(huà)家作文350字篇二

理想失去了，青春之花也便凋零了，因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔??！}記

我有一個(gè)從小伴隨著我的理想——當(dāng)一名漫畫(huà)作者，把治愈系的童話(huà)用手中的畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)，為人們編織一個(gè)彩色的童話(huà)世界。

小時(shí)候，每次到堂姐家玩，她都會(huì)畫(huà)畫(huà)給我看。小狗、小貓、蘑菇、西瓜等各種平凡的小動(dòng)物、水果蔬菜在其筆下都變得擬人化，是那么的活潑可愛(ài)。在一旁專(zhuān)注地看著，我的內(nèi)心十分羨慕。應(yīng)該，就在那個(gè)時(shí)候，畫(huà)畫(huà)的種子被堂姐不經(jīng)意間播種在了我的心田。

幼兒園中班，我心田里那一棵小小的種子，已如沐春風(fēng)悄然萌了芽。我意識(shí)到了自己對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)，便踏上了畫(huà)畫(huà)的路。

在幼兒園，在家，只要閑下來(lái)，我就忍不住拿出畫(huà)本，想到什么畫(huà)什么，隨心所欲天馬行空。有時(shí)候就連墻上一不小心也會(huì)留下我涂鴉的痕跡。

看《喜洋洋與灰太狼》時(shí)，也會(huì)忍不住畫(huà)起劇中的角色。一次畫(huà)不好，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，擦掉重來(lái)；兩次畫(huà)不好，再找出不足之處，再來(lái)……一直到一張紙被擦破；鉛筆頭被磨鈍；筆跡粗了，就換一張紙，削尖筆頭，從頭來(lái)過(guò)——有志者事竟成，終于，有點(diǎn)小成功了。長(zhǎng)舒一口氣，我滿(mǎn)心歡喜地蹦跳到媽媽面前，讓她也來(lái)“欣賞”我的杰作，得到了她的認(rèn)可與支持，我感到很有成就感，充滿(mǎn)動(dòng)力。

為了實(shí)現(xiàn)我的小目標(biāo)，爸爸媽媽也很支持我，帶我一起買(mǎi)回了各種各樣有關(guān)畫(huà)畫(huà)的書(shū)籍，還有五彩斑斕的畫(huà)筆顏料，大大小小的畫(huà)畫(huà)本。在書(shū)中圖畫(huà)的基礎(chǔ)我自己臨摹修改，不斷提高畫(huà)技。不過(guò)，我既然要把童話(huà)故事用漫畫(huà)的形式表達(dá)出來(lái)，提高畫(huà)技的同時(shí)當(dāng)然還得練好文筆。為此，我的我也廣泛涉獵各種故事書(shū)。

理想是引路牌，讓我有了奮斗的方向。只要不迷茫，不放棄，加上我的天賦異稟，我的耐心毅力，我堅(jiān)信，種瓜得瓜，種豆得豆，成功就在不遠(yuǎn)處等待我。

我的理想漫畫(huà)家作文350字篇三

為夢(mèng)想，出發(fā)！

從記事起，我的夢(mèng)想一直隨著年齡變化而變化著。

現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家。每當(dāng)看到電視里放的幼稚至極的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片時(shí)，總覺(jué)得那些人物不夠有特色。中國(guó)漫畫(huà)太弱了，畫(huà)的只有羊，豬，狗……全是動(dòng)物，難不成中國(guó)只能畫(huà)出這種簡(jiǎn)單無(wú)聊的動(dòng)物嗎？于是，我下定決心，當(dāng)個(gè)漫畫(huà)家，讓我們00后來(lái)扭轉(zhuǎn)中國(guó)漫畫(huà)的形象與命運(yùn)。

我還是個(gè)初級(jí)漫畫(huà)人士，先從模仿開(kāi)始。在我的請(qǐng)求下，媽媽給我買(mǎi)了一本《漫畫(huà)技法圣經(jīng)》，按上面教的方法，我一步一步腳踏實(shí)地自學(xué)，不久，畫(huà)出的人物有點(diǎn)模樣了。

慢慢的，斗志昂揚(yáng)的我不再滿(mǎn)足于模仿別人的畫(huà)，這學(xué)期，我報(bào)了四點(diǎn)鐘學(xué)校的“漫畫(huà)技巧提高班”。班上，高手成林，我遇到了一個(gè)（4）班的繪畫(huà)高手——錢(qián)心琳。

第一節(jié)課，我就灰心了。跟錢(qián)心琳一比，我畫(huà)得太差勁了，再一看她，她那嫻熟巧妙的手法，那各具特色的人物，尤其是在畫(huà)hellokitty時(shí)的速度，尤為讓我震驚。只見(jiàn)她先打好一幅復(fù)雜的草圖，我看了看表，差不多只用了10分鐘，要是我，光一幅草圖就夠我畫(huà)好久了，她卻只用……唉，不說(shuō)了。接下來(lái)就更讓我吃驚了，又過(guò)了5分鐘，我無(wú)意間瞅了瞅她的畫(huà)，立馬驚住了——已畫(huà)好一半多了。而且畫(huà)上的事物都很富有想像力和創(chuàng)造力，巨大的蝴蝶、奶油蛋糕、小巧玲瓏的人兒……構(gòu)成了一幅精美的圖畫(huà)。把我羨慕得牙齒直流酸水。當(dāng)我酸溜溜地稱(chēng)贊她時(shí)，她說(shuō)：“其實(shí)我也沒(méi)那么好，我學(xué)了好幾年才是現(xiàn)在這個(gè)樣子的'，你比我聰明多了，厲害多了，才學(xué)了幾天呀，已經(jīng)很棒了。如果你真想畫(huà)好漫畫(huà)，就應(yīng)該去學(xué)素描，這對(duì)你會(huì)有很大的幫助，我還可以把我的一本學(xué)漫畫(huà)的書(shū)借給你?！卞X(qián)心琳的一席話(huà)使我恢復(fù)了自信，并受到了啟發(fā)。

我借了錢(qián)心琳的書(shū)，一有空就潛心學(xué)習(xí)，幾天下來(lái)，我又有了新的進(jìn)步。

為了夢(mèng)想再進(jìn)一步，我打算暑假去學(xué)學(xué)素描。

當(dāng)我想像著未來(lái)我會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的漫畫(huà)者時(shí)，我就渾身充滿(mǎn)了力量。