人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

身邊的書(shū)作文400字 我身邊的書(shū)篇一

“閱行”幼兒繪本故事講堂最有趣！每次活動(dòng)時(shí)，田田姐姐都會(huì)像聊天一樣和我們講繪本故事。她有時(shí)還問(wèn)我們幾個(gè)有趣的問(wèn)題，積極回答的小朋友還能得到獎(jiǎng)品呢！小朋友們都特別喜歡參加。

我最喜歡去社區(qū)二樓的圖書(shū)閱覽室。圖書(shū)閱覽室里有兩張大大的長(zhǎng)桌子，八張沙發(fā)椅，墻邊放著四個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、高高的書(shū)柜，里面整整齊齊擺放著各種書(shū)籍，有道德、文學(xué)、科普、藝術(shù)、法律等等。我們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，在圖書(shū)室里自由挑選自己愛(ài)看的書(shū)籍。為了方便我們翻閱拿取，管理員還將故事書(shū)、漫畫(huà)和經(jīng)典名著單獨(dú)放在書(shū)架的最底層。

這間閱覽室雖不大，但大家都很喜歡它。一到周末，附近的孩子們紛紛涌進(jìn)書(shū)屋，在書(shū)架上找著自己喜歡的書(shū)籍。他們有的坐在桌前看，有的站在書(shū)架邊看，還有的干脆就坐在地板上讀起來(lái)。

有一天，我居然發(fā)現(xiàn)圖書(shū)閱覽室里還有我最?lèi)?ài)看的《福爾摩斯探案集》。從這以后，每天吃完晚飯后，我就去圖書(shū)閱覽室看書(shū)，有時(shí)還拉著爸爸媽媽一起去。媽媽曾開(kāi)玩笑說(shuō)自從每天晚上去看書(shū)后，爸爸再也沒(méi)有一吃完飯就拿著手機(jī)打游戲了。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，還有一些社區(qū)沒(méi)有圖書(shū)閱覽室。我希望以后每個(gè)社區(qū)都有圖書(shū)閱覽室，這樣所有的小朋友都可以很方便地看到自己喜歡的圖書(shū)了。

讀書(shū)讓我獲得了知識(shí)，學(xué)會(huì)了思考，遨游了世界。這間圖書(shū)閱覽室給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，我喜歡身邊的這間書(shū)屋！

身邊的書(shū)作文400字 我身邊的書(shū)篇二

書(shū)是什么？書(shū)是那一頁(yè)頁(yè)的詩(shī)詞？書(shū)是那一個(gè)個(gè)的故事？或者說(shuō)，書(shū)還是那一本本的歷史？不，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

校本課時(shí)，校本老師將學(xué)校變成一頁(yè)頁(yè)的文字和圖片，把校園描繪得豐富多彩。下課了，同學(xué)們又走進(jìn)校園，快樂(lè)的嬉戲。?。≡瓉?lái)，校園比書(shū)更美麗，更鮮活。校園如書(shū)，就在我們身邊。

美術(shù)課時(shí)，老師把一幅幅美麗的圖畫(huà)匯成一本書(shū)，老師教我們畫(huà)如書(shū)中那樣各式的房屋、高山、小溪……一幅幅美麗的圖畫(huà)展現(xiàn)在我們的眼前。下課了，同學(xué)們從那些畫(huà)中走了出來(lái)，??！原來(lái)外面書(shū)世界比那一幅幅的圖畫(huà)更精彩。風(fēng)景如畫(huà)，就在我們每個(gè)人的身邊。

音樂(lè)課時(shí)，一張張歌譜合成了一本書(shū)，老師教外面唱旋律，唱歌詞，窗外的小鳥(niǎo)也唱和著——“哆哆哆，咪咪咪，啦啦啦”，“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星”……下課了，同學(xué)們的歌聲依舊在四周蕩漾。?。「杪曀茣?shū)，也在我們身邊。

課堂內(nèi)外，為還讀過(guò)許許多多的書(shū)：《愛(ài)的教育》、《窗邊的小豆豆》、《安徒生童話(huà)》……我在看完每一篇文章、每一本書(shū)時(shí)我都會(huì)有所收獲：為見(jiàn)識(shí)到了“一覽眾山小”的泰山的雄偉，欣賞到了“淡妝濃抹總相宜”的西湖的優(yōu)美，“飛流直下三千尺”的廬山瀑布的壯觀；我還認(rèn)識(shí)了在書(shū)店中竊讀的林海音，勤勞善良的小抄寫(xiě)員，開(kāi)朗機(jī)靈的小豆豆，美麗善良而執(zhí)著的小美人魚(yú)……

書(shū)，書(shū)一頁(yè)頁(yè)的風(fēng)景；書(shū)，是一首首的歌曲；書(shū)更是生活在我們身邊的一草一木。

??！書(shū)是如此簡(jiǎn)單卻美麗的存在，書(shū)就在我們身邊！

身邊的書(shū)作文400字 我身邊的書(shū)篇三

雷鋒叔叔：

最近您的工作順利嗎？我有許多話(huà)想對(duì)您說(shuō)。 提起題目大家感到很奇怪，雷鋒叔叔不是已經(jīng)犧牲了嗎？怎么會(huì)在我們的身邊？其實(shí)是他的精神永遠(yuǎn)都在傳揚(yáng)下去。有人可能會(huì)想，等我們長(zhǎng)大了都不需要人們的幫助，都是由高科技來(lái)解決。可是，高科技能幫助你一生嗎？ 在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，他依然一張春天般的溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，身旁似乎又聆聽(tīng)到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的故事。雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生。而我們?yōu)槿嗣褡隽诵┦裁茨?？其?shí)，在我們身邊也有雷鋒。那次，正是溫暖的三月，我獨(dú)自一人去書(shū)店買(mǎi)小標(biāo)貼，可是，書(shū)店里都沒(méi)有，我急得快要哭了，心理想著，怎么辦？沒(méi)買(mǎi)著標(biāo)貼，老師該罵我了，突然，我看見(jiàn)一位叔叔買(mǎi)了許多標(biāo)貼，于是，我就問(wèn)，能賣(mài)給我一張嗎？這位叔叔用慈祥的笑容看著我說(shuō)：送給你幾張。我高興得跳了起來(lái)連聲說(shuō)：“謝謝叔叔，謝謝叔叔！”叔叔撫摸著我的頭說(shuō)：天色很晚了，你快回家去吧。 3月5日雷鋒紀(jì)念日，一年三百六十五天，每一天都是3月5日，相信我一定把那種精神發(fā)揚(yáng)下去，我要做個(gè)小小的活雷鋒。幾十年后的今天，我了解了您，雖從未見(jiàn)過(guò)面，我從心底里佩服您，您的無(wú)私，帶領(lǐng)我走進(jìn)新的春天，您的熱情給予我無(wú)限的動(dòng)力，您的奮進(jìn)將賜予我前進(jìn)的力量，您的堅(jiān)強(qiáng)將給予我面對(duì)困難的決心，您的精神永遠(yuǎn)在我們的身邊，還有許多您的后代正在繁忙的工作呢！

祝： 工作順利

天天開(kāi)心

您的女兒：xxx

20xx.11.11