范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)作文600字初三 開(kāi)學(xué)作文600字初一寒假篇一

這學(xué)期，我們又迎來(lái)一名新同學(xué)，她的名字叫劉穎。她很可愛(ài)，戴著那小眼鏡更是美麗大方。她很謙虛，不會(huì)像其他同學(xué)那樣驕傲。她很文靜，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)能像她這樣好。她雖然是插班生，但我們都很喜歡她(尤其是女生愿意跟她玩)。她雖然不知道課堂紀(jì)律，也不知道做作業(yè)的格式，但她很快就跟上了“節(jié)奏”。我們很歡迎這位新同學(xué)的到來(lái)。

因?yàn)檫^(guò)了整整一個(gè)暑假，許多人都長(zhǎng)高了，更聰明了，更強(qiáng)壯了，連行為習(xí)慣都變好了，這說(shuō)明我們都在進(jìn)步……

這個(gè)學(xué)期，我打算要把要背的課文都背了，因?yàn)椋谡麄€(gè)暑假里，我一直都在預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)。我還打算每次考試盡量考到93分以上，這樣既會(huì)被爸爸媽媽表?yè)P(yáng)，也不會(huì)浪費(fèi)掉爸爸媽媽對(duì)我的期望和他們付出的心血。在上課時(shí)，我要每時(shí)每刻都認(rèn)真聽(tīng)講，盡量不講話。如果被老師罰了千字文，必須在今天之內(nèi)交給老師。作業(yè)或背書(shū)一定要在當(dāng)天之內(nèi)完成，盡量不要拖到最后來(lái)做!

我們已經(jīng)是五年級(jí)了，老師也換了，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師是楊老師，她講課講得非常生動(dòng)有趣?，F(xiàn)在的音樂(lè)老師是黎老師，她講課最喜歡做與音樂(lè)有關(guān)的游戲了……我們非常喜歡現(xiàn)在教我們的老師。

總之，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽還有老師對(duì)我的期望!

這學(xué)期末我語(yǔ)文爭(zhēng)取考95分以上，數(shù)學(xué)考95人以上，英語(yǔ)考98分以上，跳遠(yuǎn)1.94米，仰臥起坐45個(gè)/分，跳繩180個(gè)/分，視力5.0。五年級(jí)期末學(xué)習(xí)爭(zhēng)取得到三等獎(jiǎng)學(xué)金，今后我要努力學(xué)習(xí)!

開(kāi)學(xué)作文600字初三 開(kāi)學(xué)作文600字初一寒假篇二

新學(xué)期開(kāi)始了，張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮！”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思！”“浪費(fèi)時(shí)間”……

張老師面帶微笑地說(shuō)：“今天的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面?！币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋。“哦？”同學(xué)們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣的什么藥，個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說(shuō)：“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的？”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，有的說(shuō)是橢圓形，有的說(shuō)是棱形，有的說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對(duì)，可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢？”讓雞蛋站起來(lái)？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來(lái)呢？

張老師說(shuō)：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤(rùn)一點(diǎn)的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的，滾來(lái)滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈，張老師又換一面放上去，調(diào)皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。

張老師忍無(wú)可忍，大聲問(wèn)：“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來(lái)，只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人，不讓他成功。接著前來(lái)挑戰(zhàn)的是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。

這時(shí)，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來(lái)，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來(lái)，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái)，我看得目瞪口呆，半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

其實(shí)，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”

開(kāi)學(xué)作文600字初三 開(kāi)學(xué)作文600字初一寒假篇三

初一開(kāi)學(xué)第一天

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……

當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)， 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!

開(kāi)學(xué)作文600字初三 開(kāi)學(xué)作文600字初一寒假篇四

這天早上，我興奮不已，早早地起了床，興致勃勃地走進(jìn)了學(xué)校。一進(jìn)班級(jí)，我和久別的朋友就像小鳥(niǎo)似的講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。就在這時(shí)，清脆悅耳的廣播聲響起來(lái)了，我們帶上開(kāi)學(xué)紀(jì)念冊(cè)和水筆，在兩位王老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，懷著激動(dòng)的心情，向操場(chǎng)奔去。

走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)無(wú)數(shù)條“長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍”全部聚集在操場(chǎng)上，真是熱鬧非凡啊!首先，校長(zhǎng)和主任用親切的語(yǔ)氣說(shuō)了幾句鼓勵(lì)同學(xué)們的話，讓我深深地記住了。兩位臺(tái)上的主持人用響亮的聲音說(shuō)道：“升國(guó)旗、開(kāi)學(xué)典禮旗、實(shí)驗(yàn)小學(xué)旗、奏國(guó)歌，敬禮!”遼亮的歌聲響起來(lái)了，無(wú)數(shù)只手也高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數(shù)雙眼睛看著國(guó)旗冉冉升起，這一刻，我覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了。接著，校長(zhǎng)和主任分別在一個(gè)寫(xiě)滿班級(jí)和名字的箱子里，抽取幸運(yùn)學(xué)生，真是非常幸運(yùn)，竟然抽到了我們班的王乾嘉同學(xué)，他好像有點(diǎn)害羞，不過(guò)還是慢吞吞地走上去了。然后副校長(zhǎng)發(fā)言：“我們學(xué)校外面有許多路邊小攤，有許多同學(xué)去買(mǎi)了這些不衛(wèi)生的食品，既對(duì)身體不好，又影響了交通問(wèn)題，所以，請(qǐng)你們不要去路邊小攤買(mǎi)東西!”

最后，在一首優(yōu)美的進(jìn)行曲下，簽名儀式開(kāi)始了。人潮馬上向我涌來(lái)，把我擠的東倒西歪。頓時(shí)，操場(chǎng)上人聲鼎沸，大家東奔西跑，收集各位老師和同學(xué)的簽名。我在人群中找到了王老師，王老師可真是大名鼎鼎呀!讓她簽名的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)，相互擁擠在一起，其中有本班的同學(xué)，也有其它班的同學(xué)，我立即上去排隊(duì)，終于得到了王老師的簽名，我還找了一位俞老師的簽名，還找了……

很快，我就拿到了所有人的簽名，我朝領(lǐng)禮物的地方跑去，用這本簽名冊(cè)，換取到了一本美麗又精致的本子，真開(kāi)心!

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我心里一直蕩漾著校長(zhǎng)和主任說(shuō)的話，覺(jué)得自已應(yīng)該加倍努力的拼搏……

今天，真是有意義的一天!