又大又粗又硬又爽又黄毛片,国产精品亚洲第一区在线观看,国产男同GAYA片大全,一二三四视频社区5在线高清

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 最新工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)(十三篇)

最新工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 09:37:57
最新工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)(十三篇)
時(shí)間:2023-03-16 09:37:57     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)城校區(qū)廣州番禺蓮花山

實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、觀看影像資料—不良地質(zhì)現(xiàn)象

2、地質(zhì)圖閱讀,工程勘察講座,閱讀收集整理資料

3、野外實(shí)習(xí):蓮花山礦巖、構(gòu)造及地貌參觀

4、編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、(10月20號(hào)星期一)

時(shí)間已經(jīng)是秋天,天氣還是挺熱,作為實(shí)習(xí)的第一天,首先進(jìn)行的是實(shí)習(xí)前的動(dòng)員,老師簡(jiǎn)要但清楚的交代了實(shí)習(xí)的內(nèi)容。下午,在老師的組織下,我們集體觀看了一些影視資料,了解了很多不良地質(zhì)現(xiàn)象,如地震,山體滑坡,泥石流等,還觀看了幾種有代表性的地貌,如喀斯特地貌等作為課本知識(shí)的補(bǔ)充,使我們不用外出就了解了各種地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的原因,經(jīng)過(guò)和后果,還了解了一些預(yù)防這些地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的措施和方法,使我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。還有觀看了常見(jiàn)的造巖礦物,巖石的產(chǎn)狀,結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,了解它們的工程地質(zhì)特征,雖然*不是很清晰,大多是七八十年代拍的,但看完之后還是增進(jìn)了我們的工程地質(zhì)專業(yè)知識(shí)。

2、(10月21號(hào)星期二)

今天天氣晴朗,在觀看完*資料,使我們對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象有了進(jìn)一步的了解之后,開(kāi)始學(xué)習(xí)閱讀工程地質(zhì)圖。為使我們能了解不同傾斜程度(水平、傾斜、直立)地層、褶皺構(gòu)造和斷層在地質(zhì)圖上的特征,老師詳細(xì)講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構(gòu)造、斷層在地質(zhì)圖上的特征。但是人太多,都圍在老師身邊,老師講話的聲音又不是很多,所以聽(tīng)的不是很清楚,結(jié)合實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的內(nèi)容和聽(tīng)到的一部分,大致還是學(xué)會(huì)了從地質(zhì)圖上閱讀各種地質(zhì)現(xiàn)象,分析地質(zhì)現(xiàn)象的分度規(guī)律,還掌握了對(duì)褶皺、斷層、不整合構(gòu)造和巖漿巖侵入活動(dòng)地區(qū)地質(zhì)圖的分析方法,從有地質(zhì)構(gòu)造圖的地質(zhì)圖上繪制示意地質(zhì)剖面圖的方法,根據(jù)地質(zhì)圖分析區(qū)域地質(zhì)發(fā)展史的方法。

為了在野外實(shí)習(xí)時(shí)不至于手足無(wú)措,我認(rèn)真的閱讀了實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū),還仔細(xì)的看了老師給的課件,初步了解了在工程建設(shè)中地質(zhì)勘察之重要以及工程地質(zhì)勘察中的各種方法和步驟,比較全面的`了解到工程地質(zhì)勘察報(bào)告的內(nèi)容。

3、(10月22號(hào)星期三)

在選址階段,收集了區(qū)域地質(zhì)、地形地貌、地震、建筑材料等資料后,為了解場(chǎng)地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì)、地下水作用以及不良地質(zhì)現(xiàn)象,必須進(jìn)行野外的實(shí)地勘探,所以安排了這次蓮花山實(shí)地勘探。

久聞蓮花山的風(fēng)景名勝,今日終于有機(jī)會(huì)一睹它的“廬山真面目”。廣州番禺蓮花山旅游風(fēng)景區(qū),位于番禺區(qū)珠江口獅子河畔,距離廣州市區(qū)約30公里,是一個(gè)融古代粗獷與現(xiàn)代秀美于一身的風(fēng)景旅游區(qū)。xx年時(shí),蓮花山被國(guó)家旅游局評(píng)定為4*景區(qū)。蓮花山山青水秀,人杰地靈,共分為:蓮花塔景區(qū)、蓮花城景區(qū)、觀音勝境區(qū)以及石景區(qū)四大景區(qū)。為首的石景區(qū)為西漢始創(chuàng)的古采石場(chǎng)遺址,懸崖峭壁,奇巖異洞,鬼斧神工,以“人工無(wú)意奪天工”的石景奇觀聞名,是國(guó)內(nèi)僅見(jiàn)的“人工丹霞”奇跡,蓮花山古采石場(chǎng)開(kāi)采時(shí)間自西漢初年一直延續(xù)至清代道光年間,西漢南越王墓石料即采自蓮花山。由大小40余座丘陵組成,面積30余萬(wàn)平方米。蓮花山古采石場(chǎng)以切割式鑿巖法開(kāi)采,遺留的采石面平均高度為25米,處達(dá)40米,最深處在地面下13米。采石場(chǎng)至今仍保留著古代采石時(shí)留下的石柱、石板及大量未能運(yùn)走的石料;建于明朝萬(wàn)歷四十年(公元1612年)的蓮花塔,則是蓮花塔景區(qū)的代表。蓮花塔又名文昌塔,素有“省會(huì)華表”之稱。駐足于塔上,四面秀麗景色可盡收眼底;始建于清代康熙三年(公元1664年)的蓮花城,原為清政府在珠江口設(shè)防之用。歷史的滄桑點(diǎn)點(diǎn)凝結(jié)在古意十足的城池之間,令人回首百余年前的那段往事;觀音勝境之內(nèi),蓮花朵朵,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,再配以金身的望海觀音像,果然氣魄非凡,令人如入“凈土”,頓生敬畏之感。

蓮花山的構(gòu)造位置和地層簡(jiǎn)介如下:

蓮花山的構(gòu)造位置處于加里東運(yùn)動(dòng)以來(lái)的深斷裂帶上,形成于中生代燕山運(yùn)動(dòng)造山期,為一典型的褶皺山系。蓮花山山脈向東北經(jīng)豐順、梅縣、大埔進(jìn)入福建的華安南靖一帶;向西南:至海豐、惠東寶安各縣分別于大亞灣、深圳灣如南海,又復(fù)出于萬(wàn)山群島、高欄列島。廣東境內(nèi)長(zhǎng)約500km,寬20至40km,局部60km。深大斷裂為一條強(qiáng)烈擠壓破碎帶,共有120多條斷層組成,分東西兩斷層束,向東南有13條主干斷層,向西有14條主干斷層。此帶動(dòng)力熱力變質(zhì)作用強(qiáng)烈(屬低中壓型變質(zhì)),可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導(dǎo)巖構(gòu)造,中酸性巖漿發(fā)生多次裂隙式多間歇性噴發(fā),深斷裂內(nèi),巖體達(dá)100多個(gè)。為內(nèi)生金屬礦床成礦帶。

地層:侏羅系上統(tǒng)稱高基坪群(為陸相中酸性火山巖),該群為一套復(fù)雜的陸相火山巖系,由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應(yīng)的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成,厚度巨大。

早上10左右,我們土木工程專業(yè)的幾個(gè)班搭著校車(chē)到了蓮花山,上山的路比較陡,但沿途的風(fēng)景不錯(cuò),一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香,忍不住想快點(diǎn)下車(chē),去好好的欣賞。終于到了山頂,下了車(chē)之后,我們就跟著老師,一邊聽(tīng)著老師的講解,一邊欣賞美麗的風(fēng)景名勝。首先映入眼簾的是望海觀音,其規(guī)模宏大,氣勢(shì)非常壯觀。望海觀音金像高四十多米,這觀音像霞披獅海,光澤南天,據(jù)說(shuō)是目前箔金銅像的世界之最。此時(shí)正恰夕陽(yáng)西斜,觀音像頭頂佛光燦燦。望海觀音右側(cè)的就是觀音閣了,是仿古單體建筑,三層,面闊七間開(kāi),有外廊,按清代大木大式作法營(yíng)造,雄偉莊重,氣勢(shì)恢宏,古色古香。于第三層閣頂高處有“蓮花禪寺”之牌匾。大殿門(mén)前置大型香案,香客善信們虔誠(chéng)焚香禮拜,祈求福緣。

沿著石階往下走,就到了獅子巖了,它是傲然挺立的一塊石頭,像頭雄獅,估計(jì)是由此得名吧,據(jù)說(shuō)它是蓮花山的標(biāo)志之一。這塊石頭是由古代的海潮侵蝕而成的,看來(lái)千萬(wàn)年前這里是水位還是很高的,石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖,層理構(gòu)造明顯,極容易被風(fēng)化。

接下來(lái)就是飛鷹古道和飛鷹崖了,飛鷹古道是人為開(kāi)鑿的隧道,隧道洞*比較寬大,穿透整個(gè)巖層,巖層巖性為沉積巖的棕紅色砂巖,層理構(gòu)造明顯。

我們跟著老師一路走下去,獅子巖對(duì)面的就是觀音巖了,它是一塊上部向外凸出,下部向內(nèi)凹陷的巖石,上面有“觀音巖”三個(gè)字,巖性也是沉積巖中的棕紅色砂巖,下面供奉的是一尊觀音像,很多善男信女在頂禮膜拜,還有求姻緣的,雖然我不信這一套,但面對(duì)著大慈大悲的觀世音菩薩,我竟然也想去求一支簽,但最后沒(méi)有去,而是跟著老師走。接下來(lái)就是八仙巖了。八仙巖其實(shí)是一個(gè)巖石群,板塊形狀不一,但錯(cuò)落有致,巖性為棕紅色砂巖,巖石層理構(gòu)造明顯,上部有植物覆蓋,巖石上出現(xiàn)了水平節(jié)理,垂直節(jié)理,傾斜節(jié)理,還有波浪型節(jié)理,有的節(jié)理幾乎貫穿了整個(gè)巖石群。很明顯是巖石受到比較大的拉應(yīng)力,還有生物風(fēng)化作用。

在觀賞的過(guò)程中,由于人太多,我們走散了,沒(méi)有跟上我們班那隊(duì),而是跟錯(cuò)了另外一個(gè)班的老師,我們來(lái)到了浴仙池,聽(tīng)老師說(shuō),這是一個(gè)由降水和地表水在巖層低洼處積成的小水池,水池經(jīng)人工處理呈橢圓形狀,在水池靠壁的一側(cè),是一尊用白色石頭雕成的塑像,有點(diǎn)像天龍八部里的神仙姐姐的雕像,那神仙姐姐在解頭上的發(fā)簪,正準(zhǔn)備沐浴,浴仙池有此得名。在老師的指導(dǎo)下,我們發(fā)現(xiàn)水池四周的砂質(zhì)巖石經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年日曬雨林風(fēng)吹,野生物生長(zhǎng),其風(fēng)化程度強(qiáng)烈,部分巖石表面已經(jīng)出現(xiàn)破碎削落,巖石下部的巖石碎片風(fēng)化成粉粒,堆積成土狀,其工程地質(zhì)性質(zhì)極差,這種風(fēng)化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎(chǔ)持力層。

我們跟著老師繼續(xù)走,走到了*池,可惜池里已經(jīng)沒(méi)有蓮花了,只有魚(yú)在游來(lái)游去,自由自在的,倒也風(fēng)流快活,*池亭臺(tái)軒榭,走廊,小橋與山間巖石相映,在高高的巖石壁上留在一首詩(shī)詞“多少樓臺(tái)次第成,蓮花燕子紀(jì)朦朧。眼前無(wú)限獅洋浪,不發(fā)千秋水上名”。在蓮花池后面的巖石上豎立著一尊用白玉雕成的觀音像。

再往前走就到燕子巖了,燕子巖由兩片高高的巖石組成,兩片巖石本為一體,經(jīng)古人采石將下部鑿開(kāi),兩片巖石高聳在胡面上。燕子巖頂上還建了個(gè)觀光亭,看上去很危險(xiǎn),巖石上有一道傾斜節(jié)理,但這兩快巖石卻歷經(jīng)千年而不倒,實(shí)在讓人嘆為觀止。與燕子巖相連的就是古采石場(chǎng)了,這個(gè)采石場(chǎng)具有兩千多年的歷史,古采石場(chǎng)的懸崖峭壁,奇巖異洞,似乎以鬼斧神工開(kāi)鑿而成,其以“人工無(wú)意奪于天工”的石景奇觀聞名于世,是國(guó)內(nèi)旅游和科研價(jià)值的“人工丹霞”奇跡。古采石場(chǎng)巖體水平層理構(gòu)造明顯,傾斜節(jié)理尤為突出,其寬度大長(zhǎng)度長(zhǎng),采石場(chǎng)底下由于地勢(shì)低而形成洼地,長(zhǎng)年積累地表水而形成水湖。

一天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,原本打算把實(shí)習(xí)當(dāng)游山玩水的我卻發(fā)現(xiàn)有收獲,這是一個(gè)理論和實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中要把所學(xué)的知識(shí)靈活的理解和運(yùn)用,從而加強(qiáng)我們對(duì)這門(mén)課程的了解,而且在實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到了很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西,古人說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,看來(lái)就是這個(gè)道理。另外還要感謝老師的細(xì)心指導(dǎo)。通過(guò)這次野外實(shí)習(xí)我還明白了一個(gè)道理:對(duì)要考察的對(duì)象要事先做一定的了解,事先做好準(zhǔn)備,就不至于到時(shí)不知所措。

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

鞏固和加深第二章關(guān)于巖石和礦物的理論知識(shí),使理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高教學(xué)效果;了解不同礦物的分類(lèi)、形態(tài)、顏色、解理、硬度和鑒別方法;學(xué)會(huì)分析不同的巖石,清楚不同分類(lèi)巖石的形成原因及構(gòu)成和結(jié)構(gòu);為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

20xx年5月22日

土木工程學(xué)院樓 巖土標(biāo)本室

1)礦物的肉眼鑒定方法 (1)、礦物的形態(tài)。包括礦物單體和礦物集合體 (2) 、礦物的主要物理性質(zhì)。 a)顏色:礦物的顏色是礦物對(duì)不同波長(zhǎng)可見(jiàn)光吸收程度不同的反應(yīng),是最明顯、最直觀的物理性質(zhì)。 b)光澤:是礦物表面的反射光感。有金屬光澤、半金屬光澤、金剛光澤、玻璃光澤等等 (3)硬度。礦物抵抗刻劃、研磨的能力稱為硬度,一般用小刀或指甲刻劃來(lái)大概了解礦物的硬度。小刀為6~6、5,指甲為2~2、5 (4)、解理和斷口。礦物受外力打擊后,嚴(yán)格按一定方向裂開(kāi)成光滑平面的性質(zhì)為解理。 2)礦物的鑒定步驟 ( 1)、首先應(yīng)先找到礦物的新鮮面,只有礦物的新鮮面才能真是的反映出礦物的化學(xué)成分和特征 ( 2)、其次觀察、鑒別礦物的形態(tài)和物理性質(zhì) ( 3)、最后,根據(jù)觀察到的礦物的物理性質(zhì),結(jié)合常見(jiàn)造巖礦物的特征,對(duì)礦物進(jìn)行命名。

1、 正長(zhǎng)石 首先找到正長(zhǎng)石的新鮮面,然后觀察他的形狀,短柱狀、板狀,顏色是肉紅色(可以確定為正長(zhǎng)石),在日光燈下或陽(yáng)光下,有微弱的反光成玻璃光澤,先用指甲刻劃,刻劃不動(dòng)說(shuō)明硬度比2大,再用小刀刻劃,和小刀硬度差不多,所以為6,觀察解理面有兩向完全解理,近似正交

2、 橄欖石 首先找到該礦物的新鮮面,然后觀察它的形狀,粒狀,顏色為淡黃綠色至黑綠色,在陽(yáng)光下觀察,有玻璃光澤,用指甲刻劃,劃不動(dòng),所以硬度在2以上,在觀察解理面時(shí)無(wú)解理,貝殼狀斷口。由顏色、硬度、形態(tài)可知該礦物為橄欖石。

3、 白云石 首先找到該礦物的新鮮面,然后觀察它的形狀,粒狀,顏色為灰白色,在陽(yáng)光下,有微弱的亮光反射為玻璃光澤,用指甲刻劃,和指甲硬度差不多,所以為2~3之間,在觀察解理面時(shí)有三組完全解理面,斜交呈菱面體。綜上所述可確定為白云石。

4、 滑石 首先找到滑石的新鮮面,然后觀察他的形狀,片狀、塊狀,顏色白色、 淡黃色、淺灰色,在日光燈下或在陽(yáng)光下,反射光亮不明顯,成蠟狀光澤,用指甲刻劃就能刻劃的動(dòng),所以硬度比2 要小,即為1(可確定為滑石),在觀察解理面只有一組即完全解理面??纱_定為滑石。還有就是在實(shí)驗(yàn)室中,用手摸滑石會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)滑。

5、 石榴子石 首先找到石榴子石的新鮮面,然后觀察他的形狀,粒狀、菱形十二面體、二十四面體,顏色為棕、棕紅色,在日光燈下或陽(yáng)光下,有亮光反射,成玻璃光澤,用指甲刻劃,刻劃不動(dòng)說(shuō)明硬度比2大,再用小刀刻劃,也刻劃不動(dòng)說(shuō)明比6大(也就只有石英、橄欖石和石榴子石硬度比6大在實(shí)驗(yàn)室),最后觀察解理面,發(fā)現(xiàn)無(wú)解理面、不規(guī)則斷口??纱_定為石榴子石。

6、 方解石 首先找到方解石的新鮮面,然后觀察他的形狀,塊狀、粒狀、菱面體,顏色為白色、灰白色,在日光燈下或在陽(yáng)光下,有亮光反射,成玻璃光澤,用小刀刻劃,能刻劃的動(dòng),說(shuō)明硬度比6小,再用指甲刻劃,刻劃不動(dòng),說(shuō)明比2大,最后觀察解理面有三組完全解理,斜交成菱面體(有方解石和白云石),綜上所述可確定為方解石。

三大類(lèi)巖石的總體的步驟是:先觀察構(gòu)造,再觀察結(jié)構(gòu),最后觀察成分。

(一) 巖漿巖 1、 流紋巖先觀察他的構(gòu)造,巖石中不同顏色的條紋、拉長(zhǎng)了的氣孔, 以及長(zhǎng)方形礦物按一定方向排列所形成的流紋狀構(gòu)造,很明顯發(fā)現(xiàn)他是最典型的流紋構(gòu)造,可知道他是噴出巖。再觀察他的結(jié)構(gòu),顯而易見(jiàn)是斑狀結(jié)構(gòu)。顏色為肉紅色(正長(zhǎng)石)、灰白色(石英),可知其礦物成分為長(zhǎng)石和石英組成。

2、 正長(zhǎng)巖先觀察他的構(gòu)造,礦物在巖石中分布比較均勻,無(wú)定向排列,為塊狀結(jié)構(gòu),可知為深成巖。再觀察他的結(jié)構(gòu),巖石全部由結(jié)晶礦物所組成,為全晶質(zhì)結(jié)構(gòu)。顏色多成肉紅色、淺灰色,可知其主要礦物成分為正長(zhǎng)石,其次為黑云母和角閃石。

(二) 沉積巖 1、 碎屑巖鑒定碎屑巖時(shí)著重觀察其巖石結(jié)構(gòu)與主要礦物成分。首要的是看碎屑結(jié)構(gòu),抓住這一特征,就不會(huì)與其它巖石相混淆了。要仔細(xì)觀察碎屑顆粒大?。毫酱笥?毫米的礫巖,2~0、05毫米是砂巖,0、05~0、005毫米的是粉砂巖。粉砂巖顆粒肉眼難以分辨,用手指研磨有輕微砂感。對(duì)于礫巖,還應(yīng)注意觀察其顆粒形狀,顆粒外形呈棱角狀的是角礫巖,由磨圓較好的礫石膠結(jié)成的稱為礫巖。 其次,看碎屑巖的礦物成分。礫巖類(lèi)的碎屑成分復(fù)雜,分選較差,顆粒較大,一般不參與命名;砂巖,主要成分有石英、長(zhǎng)石和一些巖石碎屑 2、 化學(xué)巖及生物化學(xué)巖最常見(jiàn)的是由碳酸鹽組成的巖石,以石灰?guī)r和白云巖最為廣泛。 石灰?guī)r顏色呈深灰色、淺灰色多成致密狀,用指甲可以刻劃動(dòng),所以硬度較小,解理面無(wú)解理,在常溫下滴加稀鹽酸劇烈起泡初步斷定為石灰?guī)r。 白云巖顏色呈淺灰色、灰白色,呈隱晶質(zhì)結(jié)構(gòu)用指甲可以刻劃動(dòng),硬度較小比灰?guī)r略大,觀察解理面為不完全解理,具有刀砍紋,即交叉成45度左右的普遍的裂紋,在常溫下滴加稀鹽酸不起泡,但加熱或研磨成粉末后則起泡。

(三) 變質(zhì)巖 1、 片麻巖具有清楚的.帶狀,麻巖的顆粒較粗,有些含有大量石英和長(zhǎng)石。片麻巖上的條狀是由巖石中不同比例的礦物分布形成的,比如深色條帶中含有鎂鐵質(zhì)礦物,淺色條帶中含有長(zhǎng)石、石英物質(zhì)多。另外,顆粒大小也可產(chǎn)生條帶狀。認(rèn)為他們是變質(zhì)沉積巖,根據(jù)是一些含石榴子石等富鋁礦物的長(zhǎng)英質(zhì)片麻巖與比較均勻的、含黑云母和角閃石的灰色片麻巖,呈互層狀共生。認(rèn)為他的主要是英云閃長(zhǎng)巖、奧長(zhǎng)花崗巖、花崗閃長(zhǎng)巖等深成侵入體經(jīng)變質(zhì)和變形作用形成。 2、 大理巖各種大理巖除純白色外,有的還具有美麗的顏色和花紋,常見(jiàn)的顏色有淺灰、淺紅、淺黃、綠色、褐色、黑色等,產(chǎn)生不同顏色和花紋的主要原因是大理巖中含有少量的有色礦物和雜 質(zhì)。大理石具有粒狀變晶結(jié)構(gòu),粒度一般為中、細(xì)粒,有時(shí)為粗粒,巖石中的方解石和白云石顆粒之間成緊密鑲嵌結(jié)構(gòu)。大理石的構(gòu)造多為塊狀構(gòu)造,也有不少大理巖具有大小不等的條帶、條紋、斑點(diǎn)或斑塊等構(gòu)造。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多東西,加深了對(duì)書(shū)本上老師所講內(nèi)容的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)三大類(lèi)巖石和造巖礦物有了更深一步的了解,使我意識(shí)到學(xué)到的都是死的,只有通過(guò)實(shí)踐才能使知識(shí)變活,還有就是在實(shí)習(xí)中,老師通過(guò)實(shí)物講解,使我明白了許多在課堂上不懂的地方。所以我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短,學(xué)校應(yīng)該多組織些這樣的實(shí)習(xí),把時(shí)間延長(zhǎng)些,這樣就能更好的學(xué)習(xí)工程地質(zhì)。

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

這天我們帶好安全帽早早出發(fā),一路上大家心情都蠻好的,不僅因?yàn)槲覀兡軌蛐蕾p沿途的風(fēng)景,而且更重要的是我們將在參觀廠房場(chǎng)地,民房建筑中獲取書(shū)本以外的東西。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí)同學(xué)們頭上都戴著工程帽,同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門(mén)上也寫(xiě)著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);當(dāng)然在樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ):安全責(zé)任,重于泰山;由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的,只有建筑施工的各種車(chē)輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)習(xí)也要經(jīng)過(guò)他們的同意呢。 進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了樓的結(jié)構(gòu)主體,主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒(méi)有水泥、砂、石之類(lèi)的建材,這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來(lái)澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開(kāi)放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。 我們參觀了正在施工的樓房。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外,老師介紹了樁的類(lèi)型、墻外的保溫層、以及混凝土內(nèi)各種管道的作用和每層的大體結(jié)構(gòu)等。 剛進(jìn)入我們要實(shí)習(xí)的場(chǎng)地場(chǎng)地,大家都被廠房的機(jī)械深深吸引住了,不由自主地上前觀察,好奇地去探討他么的構(gòu)造及作用。同學(xué)們疑問(wèn)的地方都積極的詢問(wèn)老師,我們的知識(shí)豐富了許多。不過(guò)給我印象最深的還是瀝青生產(chǎn)機(jī)器的參觀。各種大型機(jī)械,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的見(jiàn)過(guò)的一應(yīng)齊全,我還登上了機(jī)械的控制室,觀摩操作人員是如何進(jìn)行工作的。進(jìn)入國(guó)際機(jī)場(chǎng),我們被龐大的鋼筋結(jié)構(gòu)的構(gòu)成深深地吸引住了。九根大型鋼柱支持著這般龐大的鋼體結(jié)構(gòu)建筑,同時(shí)我們饒有興趣地討論著鋼體的受力情況,當(dāng)然有很多東西還有待我們?nèi)W(xué)習(xí)。本專業(yè)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求的專業(yè)。同時(shí)我了解到:土木工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識(shí)的積累,更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),在我們學(xué)期的期末,組織了外出實(shí)習(xí),好讓大家可以建立一個(gè)專業(yè)基礎(chǔ),對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大幫助,因?yàn)榈葘?lái)更多專業(yè)課我們都能聯(lián)想起來(lái)這幾次實(shí)習(xí)所見(jiàn)到的東西,所以我們都很高興能有這些寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。進(jìn)入土木專業(yè)已經(jīng)快一學(xué)期了,可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),我們感到十分的開(kāi)心。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),所以對(duì)學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,樹(shù)立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。

登上雄偉的大橋我深深地感受到科技帶來(lái)的力量,我為大橋的結(jié)構(gòu)和龐大的身軀所震撼,更為建筑方面的人才的智慧所折服。同時(shí)也感到自己專業(yè)方面帶來(lái)的樂(lè)趣和責(zé)任。它是桂林市北的環(huán)城二路上新建了一座現(xiàn)代化的大橋,名叫“南州大橋”,據(jù)說(shuō)是近期桂林所建的最大、最現(xiàn)代、目前漓江上最大的橋。它標(biāo)志著桂林橋梁建設(shè)的新高度,改善了桂林交通的大壓力。我查了關(guān)于它的資料了解到:

鋼箱梁約2100噸、鋼套箱約250噸。

19583㎡

20xx.9-20xx.3

南洲大橋位于疊彩區(qū)大河鄉(xiāng)境內(nèi),虞山橋上游2.9公里處,東岸介于大河鄉(xiāng)與下梁江之間,西岸位于蔡家渡口處,全長(zhǎng)1120米,寬45米;兩端引道長(zhǎng)800米;匝道2*350米選定的橋型為曲線獨(dú)塔雙索面對(duì)稱斜拉橋。

vichrichzinc20xx無(wú)機(jī)硅酸富鋅底漆(箱梁外表面)

80μm

vichzep20xx環(huán)氧富鋅底漆(箱梁內(nèi)表面)

60μm

vichfemep20xx環(huán)氧云鐵防銹漆

100μm

vichpu3132可復(fù)涂聚氨脂防腐面漆

2*40μm

通過(guò)此次參觀桂林南州大橋,是我進(jìn)一步了解了桂林的橋梁結(jié)構(gòu)和對(duì)專業(yè)方面橋梁的深入認(rèn)識(shí)。被譽(yù)為我國(guó)國(guó)內(nèi)單跨公路大橋橋面寬度之最的桂林漓江石家渡大橋,為桂林市區(qū)通往漓江磨盤(pán)山碼頭的桂磨公路按期開(kāi)通創(chuàng)造了條件。漓江石家渡大橋全長(zhǎng)365.36米,主跨徑170米,主橋總寬度44.5米,雙向6車(chē)道,中間設(shè)10米寬的綠化帶,是桂磨(桂林--磨盤(pán)山)公路建設(shè)的`“卡脖子”工程,據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)施工條件十分困難。承擔(dān)施工任務(wù)的廣西公路橋梁工程總公司二處的建設(shè)者,克服了漓江氣候變化大、水下地質(zhì)情況復(fù)雜給橋墩施工帶來(lái)的重重困難等不利因素,夜以繼日施工,終于取得成功。石家渡大橋于20xx年4月動(dòng)工興建,整座大橋造型美觀、輕巧大方,單跨跨越漓江,橋?qū)挒槟壳皣?guó)內(nèi)同類(lèi)橋梁之最。這一天的行程我們更充分的了解到修造這樣浩瀚橋梁工程需要豐富的專業(yè)方面知識(shí)和需要精確地科學(xué)計(jì)算和規(guī)劃,保證它在交通方面的安全性,可靠性。

早早載著我們專業(yè)學(xué)生的大客車(chē)就直奔正在施工工地,首先我們來(lái)到建造民用樓房的工地,這里很多工人正在忙碌著建造地基,加強(qiáng)已建造樓房的內(nèi)部工作,我在施工人員的允許下登上了已完成基本結(jié)構(gòu)的樓房,進(jìn)入內(nèi)部去感受設(shè)計(jì)人員是如何設(shè)計(jì)其內(nèi)部的布局的。建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)的組成部分,是建筑平、剖、立面設(shè)計(jì)的繼續(xù)和深入。建筑設(shè)計(jì)不僅必須考慮建筑物與外部環(huán)境的協(xié)調(diào)、內(nèi)部空間的合理安排以及外部和內(nèi)部的藝術(shù)效果,同時(shí)必須提供適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀、切實(shí)可行的構(gòu)造措施。建筑構(gòu)造就是專門(mén)研究建筑物各組成部分以及各部分之間的構(gòu)造方法和組合原理的科學(xué),其主要任務(wù)是根據(jù)建筑物的功能要求,通過(guò)構(gòu)造技術(shù)手段,提供合理的構(gòu)造方案和措施。因此,它與與、剖、立面設(shè)計(jì)的目的是一致的,只是考慮和研究的側(cè)重面不同而已。這算是我的一些額外知識(shí)的收獲吧。

學(xué)習(xí)建筑構(gòu)造,要求掌握構(gòu)造原理,充分考慮影響建筑構(gòu)造的各種因素,正確選擇材料和運(yùn)用材料,以提出合理的構(gòu)造方案和構(gòu)造措施,從而最大限度地滿足建筑使用功能,提高建筑物抵御自然界各種不利影響的能力,延長(zhǎng)建筑物的使用年限。建筑構(gòu)造具有實(shí)踐性強(qiáng)和綜合性強(qiáng)的特點(diǎn),它涉及建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、建筑物理、建筑設(shè)備和建筑施工等有關(guān)知識(shí)。只有全面地、綜合地運(yùn)用好這些知識(shí),才能在設(shè)計(jì)中提出合理的構(gòu)造方案和措施,滿足適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀的要求。

之后我們參觀了另一個(gè)施工工地,這里工人正在打地基,他們利用大型機(jī)械鉆地,澆筑混凝土。我把在學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題,通過(guò)向老師和在場(chǎng)的工作詢問(wèn),解決了我很多不曾知曉的問(wèn)題和疑惑。在這次實(shí)習(xí)參觀中,我了解到,此次實(shí)習(xí)的更深層的目的。主要有兩方面:參觀建筑物,工地和各種路橋講解。通過(guò)一星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我們了解土木工程這一專業(yè)的所學(xué)內(nèi)容.首先,我們應(yīng)該對(duì)土木工程這一名詞有所了解,土木工程即包括房屋建筑在內(nèi)的所有的建造各類(lèi)工程設(shè)施所進(jìn)行的各項(xiàng)技術(shù)工作,工程實(shí)體和學(xué)科體系.其一般包括房屋工程鐵路工程,道路工程,橋梁工程隧道及地下工程;土木工程具有綜合性,社會(huì)性,實(shí)踐性和技術(shù)上經(jīng)濟(jì)上和建筑藝術(shù)的統(tǒng)一性等基本屬性。通過(guò)本次實(shí)習(xí)參觀中,我們主要了解了如下內(nèi)容:1:實(shí)際觀察各種道路橋梁,初步認(rèn)識(shí)并了解路橋的結(jié)構(gòu),2:通過(guò)自己實(shí)地的觀察并記錄,了解公路的基本常識(shí),3:了解框架樓的各種特點(diǎn)及填充墻的來(lái)歷特點(diǎn)。4:了解鋼構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和安全性方面的問(wèn)題。從就業(yè)方面來(lái)說(shuō),土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有好多種:其中一種是工程技術(shù)方向

代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。

代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

就業(yè)前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。

實(shí)習(xí)于我的意義

實(shí)習(xí)使我的知識(shí)水平有了顯著提高。實(shí)習(xí)是一個(gè)讓我們把書(shū)本上的理論知

運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì).通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅加深了對(duì)已掌握知識(shí)的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識(shí)東西。實(shí)習(xí)不僅提高了我的專業(yè)知識(shí)水平,還讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。實(shí)習(xí)是一門(mén)專業(yè)實(shí)踐課,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。于我們土木應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)我們?yōu)槠趲滋斓恼J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我深刻地了解到時(shí)間學(xué)習(xí)的重要性。激發(fā)了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的極大興趣。我從中受益匪淺。

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

在教師指導(dǎo)下,逐漸學(xué)會(huì)野外地質(zhì)勘測(cè)的基本知識(shí)和方法,如地質(zhì)羅盤(pán)儀的使用,地質(zhì)點(diǎn)的工作內(nèi)容,巖層產(chǎn)狀的測(cè)定,地質(zhì)路線的觀測(cè),地質(zhì)剖面的測(cè)繪及節(jié)理的測(cè)量與統(tǒng)計(jì)方法等。

仔細(xì)觀察與認(rèn)識(shí)不同時(shí)代地層的主要巖石性質(zhì),地質(zhì)構(gòu)造特征,地下水及物理地質(zhì)現(xiàn)象,達(dá)到初步具有觀察和分析野外地質(zhì)現(xiàn)象的能力。

對(duì)實(shí)習(xí)地區(qū)的地質(zhì)條件及工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行初步歸納、分析,并結(jié)合水工建筑物、港工建筑物、工業(yè)民用建筑物以及道路和橋梁工程等,進(jìn)行穩(wěn)定和滲漏等方面的工程地質(zhì)條件初步評(píng)價(jià)。

認(rèn)真并按時(shí)完成所規(guī)定實(shí)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)野外觀察實(shí)測(cè)資料、記錄、標(biāo)本及作業(yè)等,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告和繪制基本圖件,以利于鞏固實(shí)習(xí)效果和提高獨(dú)立思考能力。

工程地質(zhì)野外教學(xué)實(shí)習(xí)是本課程教學(xué)實(shí)踐的重要環(huán)節(jié),目的在于鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),使理論與實(shí)踐緊密相結(jié)合,提高教學(xué)效果;學(xué)會(huì)野外觀察地質(zhì)現(xiàn)象和分析評(píng)價(jià)工程地質(zhì)問(wèn)題的.初步能力,為今后學(xué)習(xí)、工作中使用分析地質(zhì)資料打好基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)目的:畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴?yīng)用性人才有著十分重要的意義。

實(shí)習(xí)目的:畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。

實(shí)習(xí)目的:國(guó)際貿(mào)易專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),通過(guò)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生了解我國(guó)外貿(mào)改革、發(fā)展的狀況,擴(kuò)大知識(shí)面,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)并對(duì)涉外企業(yè)公司的業(yè)務(wù)內(nèi)容、性質(zhì)和流程有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí),能初步將理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)發(fā)...

實(shí)習(xí)要求在教師指導(dǎo)下,逐漸學(xué)會(huì)野外地質(zhì)勘測(cè)的基本知識(shí)和方法,如地質(zhì)羅盤(pán)儀的使用,地質(zhì)點(diǎn)的工作內(nèi)容,巖層產(chǎn)狀的測(cè)定,地質(zhì)路線的觀測(cè),地質(zhì)剖面的測(cè)繪及節(jié)理的測(cè)量與統(tǒng)計(jì)方法等。

1)、通過(guò)實(shí)習(xí)加深我們對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,提高專業(yè)技能,并激發(fā)我們對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。

2)、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)習(xí)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化。

實(shí)習(xí)目的:橋梁實(shí)習(xí)是橋梁課程教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分,是土木工程專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐。通過(guò)組織參觀各類(lèi)橋梁,觀摩施工的要點(diǎn),從更為直觀的角度去看橋,對(duì)橋梁的構(gòu)造形成空間的體系。

實(shí)習(xí)目的:通過(guò)本次實(shí)習(xí)我了解到在單位里能夠?qū)W習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。拓寬了我的知識(shí)面,擴(kuò)大了與社會(huì)的接觸面,對(duì)于我來(lái)說(shuō)收益良多。并且為以后畢業(yè)實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)目的:畢業(yè)實(shí)習(xí)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課之后所進(jìn)行的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)方案的組成部分。要求學(xué)生深入社會(huì)、企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)研,綜合運(yùn)用大學(xué)四年所學(xué)的各種理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀...

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

《工程地質(zhì)與水文地質(zhì)》是水利水電工程,農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課,通過(guò)教學(xué)地質(zhì)實(shí)習(xí),使學(xué)生掌握工程地質(zhì)及水文地質(zhì)的基礎(chǔ)知識(shí):包括三大巖石類(lèi)及其主要礦物的肉眼鑒定,學(xué)會(huì)分析野外常見(jiàn)的各種地質(zhì)現(xiàn)象及巖石的鑒別,結(jié)合水利工程,分析和評(píng)價(jià)工程地質(zhì)及水文地質(zhì)條件,為今后學(xué)習(xí)其他專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

石佛寺水庫(kù)。

具體內(nèi)容:初步了解水庫(kù)在解決洪水災(zāi)害、改善生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展中起到的作用。

2.沈陽(yáng)市森林公園。

具體內(nèi)容:地質(zhì)構(gòu)造的野外識(shí)別;實(shí)習(xí)區(qū)域內(nèi)的巖石及礦物的肉眼鑒定及標(biāo)本的采集;了解各種層面構(gòu)造(波痕,雨痕,泥裂等);觀察沉積巖的層理構(gòu)造;巖石的風(fēng)化及巖石不同風(fēng)化程度的風(fēng)化帶的觀察;認(rèn)識(shí)丘陵地帶地貌。

3.棋盤(pán)山水庫(kù)。

具體內(nèi)容:水庫(kù)壩址與壩型選擇的工程地質(zhì)條件。1.明確水庫(kù)的構(gòu)成,了解水庫(kù)的整體情況;2.壩址與壩型選擇的工程地質(zhì)條件;3.庫(kù)區(qū)選擇的工程地質(zhì)條件;4.土壩的防滲措施5.了解護(hù)岸的類(lèi)型等。

20xx年6月25日 星期六 石佛寺水庫(kù)今天是進(jìn)入實(shí)習(xí)的第一天,天氣十分的晴朗。我們?cè)诶蠋煹陌才畔?,早上七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā),于大約九點(diǎn)達(dá)到石佛寺水庫(kù)庫(kù)區(qū)。

當(dāng)汽車(chē)行駛在一條通往水庫(kù)控制中心的長(zhǎng)約7公里沿河大壩上的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)一條白色的護(hù)坡。

懷著對(duì)水庫(kù)的大壩的強(qiáng)烈的好奇心,下車(chē)后的第一件事就是看那個(gè)橫跨于遼河之上的攔河大壩上的基礎(chǔ)設(shè)施,觀看泄洪閘門(mén),以及泄洪道的構(gòu)造。

接下來(lái)便是石佛寺水庫(kù)的高局長(zhǎng)給我們講解了有關(guān)水庫(kù)的一些相關(guān)知識(shí),使我們對(duì)石佛寺水庫(kù)有了而更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

石佛寺水庫(kù)工程是遼河干流上唯一的控制性工程,也是國(guó)內(nèi)流域干流上大型的平原水庫(kù),控制流域面積為 164786 平方公里,工程壩型為均質(zhì)土壩,樞紐為二等工程,永久性建筑物為二級(jí)。其主要功能是擔(dān)負(fù)遼河干流中下游的防洪任務(wù)。工程的建設(shè)使遼河中下游地區(qū)防洪標(biāo)準(zhǔn)由 30年一遇提高到100年一遇,遠(yuǎn)期滿足“北水南調(diào)”工程反調(diào)節(jié)水庫(kù)的要求。主要建筑物由42.7km長(zhǎng)的主副壩和泄洪閘16孔總寬248.5米、凈寬 200m的泄洪閘組成,水庫(kù)最大庫(kù)容1.85億m3,跨越沈陽(yáng)和鐵嶺。

石佛寺水庫(kù)的設(shè)計(jì)目標(biāo)就是:在滿足使用功能的同時(shí),也為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。它的出現(xiàn),不僅能提供向沈陽(yáng)市日供水20萬(wàn)噸的能力,同時(shí)也在解決遼河的洪水災(zāi)害、改善遼河的生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展,將起到極為關(guān)鍵的作用。

聽(tīng)完高局長(zhǎng)的介紹后,我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下,也很榮幸的參觀了水庫(kù)的調(diào)度控制中心。

在控制中心,高局長(zhǎng)告訴我們,石佛寺水庫(kù)的調(diào)水控制中心控制著整個(gè)水庫(kù)的調(diào)水情況,泄洪閘的閘門(mén)起落控制系統(tǒng)有兩套控制系統(tǒng)。它可以由位于閘門(mén)上方的手動(dòng)控制器控制,也可以由控制中心發(fā)出信號(hào)進(jìn)行控制,這兩套系統(tǒng)都能精確地控制閘門(mén)被拉起的`高度,從而控制水流向下游的流量。而閘門(mén)采用的是雙層閘門(mén),只有當(dāng)下層的閘門(mén)被提起到一定的高度后才能同時(shí)提起上面的閘門(mén),這樣的設(shè)計(jì)不僅降低了攔河大壩的整體高度,節(jié)約了建設(shè)成本,而且也使得壩基更加的牢固,大大的提高了最大蓄水位。通過(guò)安裝在不同地方的攝像機(jī)傳回的圖像可以完整的反映水庫(kù)的水位情況以及是否外滲的情況,確保整個(gè)水庫(kù)的正常運(yùn)行。同時(shí)我也知道了水庫(kù)之所以選擇在是佛是這樣的平原地區(qū),主要考慮因素有地形地貌、以及對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響等因素考慮,最終選址在石佛寺,并以地名命名此水庫(kù)。

大概在上午十一點(diǎn)的時(shí)候結(jié)束了我們愉快而又充實(shí)的實(shí)習(xí)日程。

20xx年6月26日 星期日 沈陽(yáng)森林公園經(jīng)過(guò)昨天對(duì)石佛寺水庫(kù)的初步實(shí)習(xí),我們班以更加飽滿的熱情與激情在八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)前往位于沈陽(yáng)市東北郊新城子區(qū)馬剛鄉(xiāng)境內(nèi),南距沈陽(yáng)市中心40公里的沈陽(yáng)森林公園。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)到達(dá)目的地。小憩一會(huì)后,便開(kāi)始了我們此行的實(shí)習(xí)之旅,盡管天著小雨,可絲毫沒(méi)有影響我們這次實(shí)習(xí)的積極的熱情。

我們的實(shí)習(xí)是從登上開(kāi)始的,老師沿途給我們講解途中遇到的各種巖石的性質(zhì)以及它的形成條件。老師給我們首先介紹的就是沉積巖,沉積巖是暴露在地殼表層的巖石(巖漿巖、變質(zhì)巖、沉積巖)在地球發(fā)展過(guò)程中遭受各種外力的破壞,破壞產(chǎn)物在原地或者經(jīng)過(guò)搬運(yùn)沉積下來(lái),再經(jīng)過(guò)復(fù)雜的成巖作用而形成的巖石。而今天我們看到的主要是頁(yè)巖。其次我們還看到了一些層理構(gòu)造,例如沉積巖上面的波痕、泥恨、雨痕等。形成的這樣的巖石,一般都比較堅(jiān)硬,適合做水壩的壩基,是大壩壩址的較好選擇,但是在這樣的巖石上建壩的時(shí)候,必須考慮到裂縫出現(xiàn)對(duì)水庫(kù)的影響,從而需要考慮水庫(kù)的滲漏問(wèn)題。

經(jīng)老師的詳細(xì)介紹,我們進(jìn)一步的了解了泥裂和波痕及雨痕。泥裂又稱干裂、龜裂紋,是指泥質(zhì)沉積物或灰泥沉積物,暴露干涸、收縮而產(chǎn)生的裂隙,在層面上呈多角形或網(wǎng)狀龜裂紋。波痕是由風(fēng)、流水和波浪作用在層面上留下的一種波狀起伏痕跡。波痕是典型的沉積構(gòu)造之一。雨痕則是雨滴打擊未固結(jié)的細(xì)粒沉積物表面所留下的痕跡,。但比較少見(jiàn)。這些特征反映了沉積巖的生成條件和形成環(huán)境的特殊性,同時(shí)也是我們研究古地理地貌的標(biāo)志。

在半山腰的時(shí)候,我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,通過(guò)遠(yuǎn)眺,感受到了典型的丘陵地帶地貌特征。

接下來(lái)老師還帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了斷層。在頂峰,在這里盡覽山下風(fēng)景之余,我們很清晰的看到了斷層,斷層就是破裂面兩側(cè)的巖塊有明顯的相對(duì)位移的一種斷裂構(gòu)造。

完成此次的實(shí)習(xí)任務(wù)之后,我們自由活動(dòng)盡覽一切森林公園的美景,下午2點(diǎn)左右,我們帶著疲憊卻又充實(shí)的滿足感踏上了回學(xué)校的路途。

20xx年6月27日 星期一 沈陽(yáng)市棋盤(pán)山水庫(kù)今天是實(shí)習(xí)的最后一天,絲毫沒(méi)有感受到同學(xué)們這兩天的實(shí)習(xí)的疲憊,反而越發(fā)的精神。像習(xí)慣一樣,我們八點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā),前往新的目的地:沈陽(yáng)市東北部距沈陽(yáng)市中心約 20 公里的棋盤(pán)山水庫(kù)。

今天老師主要給我們講解了關(guān)于棋盤(pán)山水庫(kù)的選址以及大壩特點(diǎn)。通過(guò)老師的講解,我明白了棋盤(pán)山水庫(kù)東西長(zhǎng)3.63公里,南北寬容 1.5公里,面積為5.04平方公里,正常蓄水量為三千萬(wàn)立方米,大壩壩頂正常水位達(dá)94.5米,庫(kù)區(qū)平均水深達(dá)六米以上。同時(shí)它是一座山區(qū)水庫(kù),因此對(duì)于壩址的選址需要相當(dāng)?shù)膰?yán)格,既要考慮壩基滲漏問(wèn)題,又要考慮地形地貌特征以及周邊巖石的結(jié)構(gòu)與構(gòu)造 。同時(shí),,棋盤(pán)山水庫(kù)采用的是土石壩結(jié)構(gòu),不能夠堰頂過(guò)水。因此,對(duì)于攔河大壩選址也相當(dāng)?shù)闹匾?,適當(dāng)?shù)倪x址可以大量的減少工程造價(jià)。而護(hù)岸則要采取加固保護(hù)措施,增加防浪墻。

后來(lái)老師又給我們講解了關(guān)于褶皺的形成。褶皺是組成地殼的巖石受構(gòu)造應(yīng)力的強(qiáng)烈作用,使巖層形成一系列彎曲而未喪失其連續(xù)性的構(gòu)造。

學(xué)習(xí)之余便是對(duì)棋盤(pán)山風(fēng)景的無(wú)限享受。我們于下午大約2點(diǎn)順利返回學(xué)校,預(yù)示著我們的三天實(shí)習(xí)也告一段落。

不得不感嘆實(shí)習(xí)結(jié)束的如此之快,他給了我們一次實(shí)地考察地形地貌以及接近大自然的機(jī)會(huì),讓我們更好的將理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高了我們的觀察能力、動(dòng)手操作能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。他不但讓我們有了鞏固所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也增加了同學(xué)的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

1.實(shí)習(xí)目的

復(fù)習(xí)和鞏固課堂上學(xué)習(xí)過(guò)的有關(guān)工程地質(zhì)的理論知識(shí),提高對(duì)斷層、滑坡、裂隙、節(jié)理等地質(zhì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)識(shí)別能力,并在老師指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鑒別頁(yè)巖、大理石、方解石等礦石和洪積物、坡積物、崩積物等巖層。初步了解水里水電工程勘測(cè)的基本內(nèi)容和方法,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)各種地質(zhì)現(xiàn)象的了解和認(rèn)識(shí),合理的將課堂上學(xué)到的知識(shí)加以運(yùn)用,理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合實(shí)地的觀察加深對(duì)課本上知識(shí)的理解。

2.實(shí)習(xí)任務(wù)

在王老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,對(duì)龍門(mén)山脈紫平鋪水庫(kù)附近的比較直觀的、典型的地質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行概括描述和初步分析,如滑坡、斷層、裂隙等并相互討論詢問(wèn)得出較為完備妥當(dāng)?shù)奶幚泶胧?/p>

3.實(shí)習(xí)地點(diǎn)和過(guò)程

本次實(shí)習(xí)為期兩天,集中在20xx年12月28日和29日兩天。其中,28日主要學(xué)習(xí)地質(zhì)現(xiàn)象,29日主要到水庫(kù)壩區(qū)近距離觀察學(xué)習(xí),掌握水利工程勘測(cè)和地質(zhì)現(xiàn)象處理的常用方法。

3.1第一天實(shí)習(xí)內(nèi)容

時(shí)間:20xx年12月28日 天氣:晴 溫度:1~110c 第一天的預(yù)定路線為:

學(xué)校

虹口山門(mén)(虹口)關(guān)鳳溝白沙河口二王廟后門(mén)學(xué)校

后因關(guān)鳳溝山體滑坡,正在進(jìn)行施工,不便進(jìn)行教學(xué),故改為深溪溝,調(diào)整后的觀測(cè)點(diǎn)順序依次為:

虹口山門(mén)深溪溝深溪構(gòu)大橋沙灣白沙河口拱橋處二王廟后山

3.1.1虹口山門(mén)

(1)水電站附近的地質(zhì)條件

入眼可見(jiàn),閘門(mén)及其他導(dǎo)水擋水建筑構(gòu)筑而成的飲水式水電站:其水源來(lái)自穿流而過(guò)的白沙河(是岷江左岸的一級(jí)支流),其右壩肩下還有不可見(jiàn)隧洞用作泄洪沖沙等用途。右側(cè)還布置有兩條傳送帶,是將生產(chǎn)水泥的原料自動(dòng)傳送至拉法基水泥廠廠區(qū)通過(guò)高溫煅燒來(lái)生產(chǎn)水泥。水電站的上游,是呈v字型的高山峽谷。通過(guò)觀察少許裸露在外的巖石并結(jié)合汪老師講解,可以知道它們形成于泥盆紀(jì)和石炭紀(jì),主要由灰?guī)r、石灰?guī)r和白云巖構(gòu)成。而水庫(kù)地基是三疊系的含煤地層、礫巖和頁(yè)巖,庫(kù)區(qū)地形開(kāi)闊,且兩岸山體不對(duì)稱。庫(kù)區(qū)的基巖上覆蓋著松散的坡積物,而河床上則覆蓋著水流沖擊而成的沖擊物。

(2)建筑物最佳位置比選問(wèn)題

a: 若建在上游峽谷處,則建筑物的體積變小,變矮,因而工程用于閘門(mén)的投資會(huì)減小;但由于引水線路置于松散的坡積物上,會(huì)導(dǎo)致引水線路的投資增加。 b:若建在峽谷盡頭,則會(huì)導(dǎo)致同樣水頭下的庫(kù)容減小,閘門(mén)變高相應(yīng)的投資也會(huì)增加。

綜合考慮投資,收益和安全等因素,最終選擇了現(xiàn)在的壩址。

(3)建壩的工程地質(zhì)問(wèn)題及處理措施

地質(zhì)現(xiàn)狀:庫(kù)區(qū)靠近壩址位置為含煤地層,由水流沖擊形成的松散層不厚,且主要由顆粒不大的礫巖和頁(yè)巖構(gòu)成,另壩肩和壩基下地基有節(jié)理存在 導(dǎo)致問(wèn)題:ⅰ..地基的不均勻沉降處理措施清理松散層,做一個(gè)整體底板,擴(kuò)散基底壓力,防止不均勻沉降。

ⅱ.壩肩和壩基的滲漏處理措施水平方向可用黏土經(jīng)壓實(shí)等處理后做隔水層;豎直方向可向下打鉆機(jī),再向鉆孔內(nèi)灌漿來(lái)堵洞,以防止?jié)B漏。 ⅲ.引水隧洞舊址處的含煤層瓦斯爆炸處理措施修建通風(fēng)建筑,內(nèi)設(shè)抽風(fēng)機(jī)等,且嚴(yán)禁煙火(瓦斯?jié)舛冗_(dá)8%遇明火可發(fā)生爆炸,而達(dá)40%~50%時(shí)將引起窒息)

另,在運(yùn)行發(fā)電過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)右壩肩的松散體下游存在滲漏現(xiàn)象,且有加大趨勢(shì),相關(guān)人員立即采取了灌漿堵洞的防滲措施,后發(fā)現(xiàn)效果不理想;又在此基礎(chǔ)上加大投入,進(jìn)行了二次防滲處理。

3.1.2深溪溝(峽谷虹口漂流段)

(1)巖層產(chǎn)狀:入眼可見(jiàn),河水水位較低,可見(jiàn)底,七、八月份的水位會(huì)比現(xiàn)今高兩米左右。據(jù)王老師介紹,此處巖層形成于泥盆紀(jì)、石炭紀(jì)或三疊紀(jì)。觀察裸露在外的河漫灘,可以發(fā)現(xiàn)主要由caco3構(gòu)成的.灰?guī)r。新鮮的灰?guī)r致密而堅(jiān)硬,加鹽酸會(huì)起氣泡,在地層上升和河流下切的作用下容易形成峽谷,這也是深溪溝峽谷形成的主要原因。觀察可發(fā)現(xiàn)巖層的層面走向與河流走向角度較大,幾乎垂直,因此深溪溝峽谷是橫谷。再觀察可發(fā)現(xiàn)層面上大下小,尖端指向老巖層,又可確定巖層存在泥裂現(xiàn)象。仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)巖石有淺灰、深灰?;野兹?,這都是灰頁(yè)巖?;翼?yè)巖的主要礦物成分是方解石,新鮮的灰頁(yè)巖質(zhì)地堅(jiān)硬,用榔頭劃動(dòng)會(huì)起白痕,敲擊其邊角濺起碎星、脆性大。砂巖、泥巖和頁(yè)巖發(fā)生強(qiáng)烈錯(cuò)動(dòng),形成方解石脈;泥巖全風(fēng)化形成軟弱夾層;caco3的頁(yè)巖、灰?guī)r形成夾砂巖,這樣的巖層向上一直延伸到紫坪鋪水庫(kù),一路觀察,只看到溶孔溶系,未發(fā)現(xiàn)較大溶洞。且?guī)r層的延續(xù)性不是特別好。

根據(jù)巖溶形成的條件:a、可溶性巖石;b、巖石的裂隙性要足夠高;c、水的溶蝕能力要足夠大;d、巖溶水的運(yùn)動(dòng)與循環(huán)需滿足要求。這里的前三個(gè)要求都以滿足,但因?yàn)槭庆o水,所以不滿足第四個(gè)要求,因此不會(huì)滲漏。

龍門(mén)山的飛來(lái)峰構(gòu)造:上層是灰?guī)r,下層是含煤地層,都有不同程度的風(fēng)化剝蝕。

3.1.3深溪溝大橋

巖層產(chǎn)狀:橫谷:延伸方向和層面方向夾角大于80度,近于垂直。適于修壩修橋。傾角小于300時(shí),壩基和壩肩易在在上游的水推力下產(chǎn)生滑移,穩(wěn)定性不夠。而深溪溝大橋附近的裸露基巖是中到薄層狀的灰?guī)r,且傾角很陡,不易滑坡。形成了v型河谷。

3.1.4沙灣

此處主要是認(rèn)識(shí)滑坡現(xiàn)象,我們站在白沙河左岸的一級(jí)階地上進(jìn)行觀測(cè)。右側(cè)的弧形小山體,是上個(gè)世紀(jì)六十年代滑坡形成的。

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

土木建筑學(xué)院20xx級(jí)工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是在20xx年7月1日至20xx年7月5日,其20xx級(jí)土木工程專業(yè)的所有同學(xué)都需參加,土木工程專業(yè)十個(gè)班每班都配有一名實(shí)習(xí)老師。我所在的是土木xx班,我們班共36人,共分為六組,有組長(zhǎng)一名,組員五名。

1)、能夠理解基本的地質(zhì)概念,了解基本知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地質(zhì)實(shí)習(xí),鞏固學(xué)過(guò)的《工程地質(zhì)學(xué)》內(nèi)容,加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解,將理論和實(shí)際結(jié)合。

2)、通過(guò)實(shí)習(xí)能夠培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài),陶冶情操,提高對(duì)地質(zhì)學(xué)的興趣,同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。

3)、能夠培養(yǎng)我們吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,掌握實(shí)地操作技能和編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的能力,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)的土木工程專業(yè)之間的聯(lián)系。

實(shí)習(xí)地區(qū)主要位于xx市境內(nèi),恰好在我國(guó)南北地理,地質(zhì)分界線上。其地質(zhì)特征雖屬華北類(lèi)型,但又有其特殊地方。因煤炭資源豐富,更由于早期三胚層動(dòng)物化石—“淮南蟲(chóng)”的發(fā)現(xiàn)而蜚聲海內(nèi)外,引起國(guó)內(nèi)外地質(zhì)界的重視。因而地質(zhì)研究程度較高,資料也很豐富,為認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)提供了良好的條件。

實(shí)習(xí)地區(qū)處于北緯32度40分,四季分明,年平均氣溫16度,年平均降雨量969毫升,屬于大陸溫帶半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候區(qū)。

淮河以南為丘陵山區(qū),八公、舜耕、上窯“三山鼎力”,海拔多在200米以下,最高峰為xx區(qū)的白鶚山,海拔242米。淮河以北為黃淮海沖積平原,地勢(shì)平坦,海拔20-40米。

1)、能夠根據(jù)所學(xué)的知識(shí),識(shí)別沉積巖和變質(zhì)巖,識(shí)別簡(jiǎn)單的構(gòu)造現(xiàn)象,能對(duì)一般的工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),提出合理的防治措施。

2)、對(duì)實(shí)習(xí)中所見(jiàn)到的各種現(xiàn)象要現(xiàn)場(chǎng)做好原始記錄。

3)、每天結(jié)束實(shí)習(xí)后,要及時(shí)總結(jié),做好實(shí)習(xí)日記。

4)、實(shí)習(xí)結(jié)束后,按要求認(rèn)真編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

1)、巖石類(lèi)型的鑒別:首先根據(jù)野外巖石的產(chǎn)狀判斷巖石屬于的大類(lèi)(巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖),然后再?gòu)膸r石的顏色、礦物成分、含量等具體確定巖石的具體名稱,注意使用一些輔助工具來(lái)幫助鑒別巖石,如放大鏡、小刀、稀鹽酸等。觀察時(shí),首先要用地質(zhì)錘敲開(kāi)巖石的新鮮面再進(jìn)行其它工作,否則其風(fēng)化表面會(huì)使觀察產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。一般放大鏡可將巖石中的細(xì)小礦物顆粒放大10倍,能夠觀察其成分、結(jié)構(gòu)等,用稀鹽酸可以區(qū)別方解石與其它礦物。

實(shí)地觀察時(shí),首先映入眼簾的是巖石的顏色,對(duì)巖石顏色的描述十分重要。一般地說(shuō),巖漿巖和變質(zhì)巖的顏色往往與其暗色礦物(如橄欖石、輝石、角閃石、黑云母等,它們都是含有的硅酸鹽礦物)含量有關(guān)。含量愈高,顏色愈深。因此在觀察巖漿巖,變質(zhì)巖的過(guò)程中,對(duì)顏色的正確描述有助于巖石類(lèi)型的識(shí)別。而沉積巖中,深色巖層系因其富含有機(jī)質(zhì)所致,如淮南地區(qū)石炭,二疊系含煤巖層多為灰、深灰色。而常見(jiàn)于巖漿巖、變質(zhì)巖中的暗色礦物極易風(fēng)化分解,難以出現(xiàn)在沉積巖中。紅色沉積巖層多含有,是氧化、干燥條件下的產(chǎn)物,接下來(lái)利用手中的工具觀察巖石的.礦物成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造現(xiàn)象。另外在沉積巖中,還要注意古生物化石的觀察。

2)、巖石的結(jié)構(gòu)類(lèi)型識(shí)別:注意觀察巖體中結(jié)構(gòu)面(裂隙面、斷層面、巖層層面等)發(fā)育的情況,包括發(fā)育方位、密度、延伸情況、充填。由此確定巖體是屬于以下哪一類(lèi)型:

a、整體塊狀結(jié)構(gòu)

b、層狀結(jié)構(gòu)

c、碎裂結(jié)構(gòu)

d、散體結(jié)構(gòu)

首先觀察堆積物所處的位置特征,然后結(jié)合堆積物的組成,顆粒大小、顆粒表面特征和下伏基巖的關(guān)系等判斷是屬于哪種堆積物(殘積物、洪積物、沖積物、坡積物等)。

1)、會(huì)利用羅盤(pán),測(cè)量巖層的特性,如巖層傾向、傾角和走向。

2)、根據(jù)實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo),觀察斷層兩側(cè)地層產(chǎn)狀的變化、地層移動(dòng)方向、斷層面的特征,并由此判斷斷層的性質(zhì)。

3)、結(jié)合地形地質(zhì)圖,觀察地層彎曲變化情況、核部地層、兩翼地層、樞紐產(chǎn)狀、軸面產(chǎn)狀。并由此判斷褶皺的類(lèi)型:水平褶皺、傾伏褶皺、直立褶皺、倒轉(zhuǎn)褶皺。

根據(jù)實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo),觀察地貌類(lèi)型(河流地貌、山嶺地貌、巖溶地貌等);根據(jù)場(chǎng)地平整情況、巖石的分布以及工程性質(zhì)、土的類(lèi)型以及分布情況、場(chǎng)地周?chē)匦螐?fù)雜程度等初步判斷場(chǎng)地的工程地質(zhì)復(fù)雜程度。

1)、河流的側(cè)蝕作用--注意觀察側(cè)蝕方向和建筑物位置的關(guān)系。

2)、滑坡--注意觀察滑坡附近地形特征,滑坡體的物質(zhì)組成及其形態(tài)特征,滑坡周界和滑坡壁特征。

3)、巖溶--注意觀察和描述巖溶的形態(tài)特征、巖溶發(fā)育和巖石性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造、地形、氣候的關(guān)系。

1)、周一上午8點(diǎn)在北2101教室舉行了工程地質(zhì)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),安排了為期一周的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

首先,周二早上8點(diǎn)在羅山油庫(kù)站集合,學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤(pán)的使用,觀察各類(lèi)巖石,了解巖性、地層接觸關(guān)系、巖體結(jié)構(gòu)類(lèi)型、風(fēng)化作用。

然后,周三早上8點(diǎn)淮南礦業(yè)集團(tuán)門(mén)口集合,到洞山實(shí)習(xí)。了解地層、巖性、地形地貌、差異風(fēng)化、地層倒轉(zhuǎn)。

再次,周四在校園觀察地板磚,墻上裝飾材料,選出三大巖性的代表性巖石,拍好照片、注明地點(diǎn)、編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

最后,周五計(jì)劃早上7:30在北校區(qū)大門(mén)口準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去八公山、茅仙洞,考察邊坡穩(wěn)定性、河流沖蝕作用。但由于天氣原因,計(jì)劃取消。

周六,周日編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

2)、實(shí)習(xí)第一站----羅山

7月2日早上8點(diǎn)我們到達(dá)工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的第一站——羅山。首先我們?cè)诹_山山腳看到的是一塊紫紅色的巖石,在聽(tīng)了實(shí)習(xí)老師介紹后,才明白這塊巖石居然是三疊紀(jì)的紫紅色中粒砂巖,命名為“劉家溝組巖”,如下圖所示。仔細(xì)觀察劉家溝組巖,發(fā)現(xiàn)其表面有黑色的泥皮構(gòu)造,代表著河流沉積,巖石厚度為1m到2m;劉家溝組巖石具有槽狀交錯(cuò)層理,由流水造成的切割面可判斷巖石新老關(guān)系,從而可以判斷巖石是正常地層還是倒轉(zhuǎn)地層。而我們觀察到的下圖所示的巖石便是倒轉(zhuǎn)巖石。

通過(guò)實(shí)習(xí)老師講解使我們認(rèn)識(shí)到到舜耕山是一座無(wú)根山,由于地球板塊運(yùn)動(dòng)平推而來(lái),因此存在地質(zhì)斷層。

為了測(cè)量此塊巖層產(chǎn)狀,我們學(xué)會(huì)了使用羅盤(pán)。

a)、磁偏角的校正

b)、定向與定位

最后測(cè)得該巖層的傾向330°,傾角63°,走向244°。

告別第一塊巖石,我們繼續(xù)向山頂走去,不知不覺(jué)走到了羅山油庫(kù)圍墻外,在這里我們看到了白云巖,巖體的表面有許多刀砍狀的條紋,實(shí)習(xí)老師告訴我們這些條紋是巖體的風(fēng)化表面,風(fēng)化表面越細(xì)密,說(shuō)明巖體中的鈣離子被鎂離子取代的越多。

而白云巖是含有雜質(zhì)的,巖石的強(qiáng)度就與其所含的雜質(zhì)成分有關(guān),若雜質(zhì)為泥質(zhì),泥質(zhì)的含量越高,巖體的強(qiáng)度越低;若雜質(zhì)為碳酸鹽,則碳酸鹽的含量越高,巖體的強(qiáng)度越高,如圖所示。

稍作休息我們便繼續(xù)向山上走,終于爬上了山頂,有一種開(kāi)闊的感覺(jué),在山頂實(shí)習(xí)老師給我們講解的羅盤(pán)的使用技巧,然后便開(kāi)始下山。下山的路很陡,老師讓我們拿出羅盤(pán)測(cè)一下傾角是多少,出乎我們的意料的是,目測(cè)有60到70度很陡的坡實(shí)際上只有17度的傾角。這讓我不禁想到其實(shí)很多事情,我們的經(jīng)驗(yàn)和眼睛看到的現(xiàn)象不一定就是真實(shí)的,必須拿出科學(xué)的依據(jù)來(lái)才行。

3)、實(shí)習(xí)第二站----洞山

第一站觀測(cè)的巖石是奧陶系馬家溝組巖,經(jīng)實(shí)習(xí)老師介紹,我們觀察到巖石厚度大于2米,如圖所示。

該巖石是奧陶系馬家溝灰?guī)r,是整體狀、層狀巖體,細(xì)細(xì)觀測(cè),發(fā)現(xiàn)奧陶系馬家溝組巖是倒轉(zhuǎn)巖體。接下來(lái),我們拿出羅盤(pán),各小組散開(kāi)測(cè)巖石的傾向和傾角,我們這組測(cè)得的巖石傾向是350°,傾角是40°。在測(cè)傾向和傾角時(shí)要注意觀測(cè)的地方一定要是巖體的層面,巖石的層面是在沉積過(guò)程中由于環(huán)境變換造成的巖石變質(zhì)。而我們觀測(cè)的巖石可以看到明顯滑動(dòng)的方解石擦痕。

繼續(xù)向上走,我們遇到了二疊紀(jì)石盒子組巖,肖縣組巖,賈汪古組巖,土壩子組巖,崮山組巖。經(jīng)老師的講解和我們自己的觀測(cè),我們了解到肖縣組巖是中厚層狀巖石,由白云巖和灰?guī)r交替組成;賈汪古組巖以泥巖和頁(yè)巖為主,而泥巖是隔水層。

接下來(lái)遇到的巖石便是崮山組巖了,崮山組巖是由泥質(zhì)白云巖和鮞狀灰?guī)r組成,鮞狀灰?guī)r位于崮山組巖的底部。向上走一段路便是葛萬(wàn)藻化石與徐莊組巖,徐莊組巖是由純凈的灰?guī)r位于頂部,而砂巖是位于中部組成。

經(jīng)我們細(xì)細(xì)觀測(cè),眼前的肖縣組巖石中有細(xì)小的晶瑩顆粒,老師說(shuō)這個(gè)巖石是蜂窩狀白云巖,而它的本質(zhì)便是不規(guī)則石英條帶,而肉眼看不到的石英結(jié)晶稱為碎石。

今天的最后一站是采集三葉蟲(chóng)化石,由于風(fēng)化作用以及人類(lèi)活動(dòng),頁(yè)巖特別易碎,用手就可以掰開(kāi),這為我們找化石提供了便利,幾乎每塊頁(yè)巖里都有距今5.7億年前的三葉蟲(chóng)。很興奮,感覺(jué)好像親自經(jīng)歷了5.7億年前的一些事,雖然身上全是泥巴,也走了很多冤枉路,但是我們依舊很開(kāi)心。

4)、實(shí)習(xí)第三站----校本部

首先,我們來(lái)到了校本部的第一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)---新教大廳。在大廳柱子上,看到了石灰?guī)r,淺黃色可能是輕微大理石褪色所致。表面可以清晰地看到化石,由于此類(lèi)化石是劃分石炭、二疊紀(jì)的重要化石,因此這種石材的科學(xué)價(jià)值遠(yuǎn)高于它的應(yīng)用價(jià)值。大廳

地板為閃長(zhǎng)花崗巖,其含有角閃石、黑云母、長(zhǎng)石等。還有一種俗稱“中國(guó)紅”的堿性長(zhǎng)石花崗巖,其強(qiáng)度高,抗壓強(qiáng)度在160mpa~180mpa。

第二個(gè)觀測(cè)點(diǎn)為新教廣場(chǎng)上六根漢白玉石柱,因?yàn)槠涿烙^、大方且不易打磨,實(shí)習(xí)老師說(shuō)其價(jià)格非常昂貴。接著看到了灰?guī)r塊,在其上可以看到許多樹(shù)枝、樹(shù)葉的化石,如圖所示。

此塊巖石由溶洞中長(zhǎng)成,故又被稱為石鐘。如下圖所示。

校本部南門(mén)是有白云巖砌成的,我們主要是根據(jù)它的顏色、硬度以及與鹽酸的反應(yīng)來(lái)判斷的。用一個(gè)小刀輕輕的刮巖石表面就可以看到有白色出現(xiàn),其實(shí)這是由于巖石的硬度小,被刮成粉末而呈現(xiàn)的顏色。如果在巖石上滴加幾滴鹽酸就會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有氣泡冒出,此外,我們還認(rèn)識(shí)了灰?guī)r等。

通過(guò)工程地質(zhì)學(xué)的實(shí)習(xí),使我們具備分析、解決在實(shí)際工程中問(wèn)題的能力。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我對(duì)這門(mén)工程地質(zhì)學(xué)的了解更深一層,把書(shū)本上的理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來(lái),牢固地掌握了如何分析巖石的層理、結(jié)構(gòu)構(gòu)造,學(xué)會(huì)測(cè)量巖石的產(chǎn)狀。實(shí)習(xí)期間,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下了解和認(rèn)識(shí)了實(shí)地勘察的方法和所要注意的方面。

地質(zhì)實(shí)習(xí)還對(duì)我們的意志有所磨練,雖然烈日當(dāng)頭,但是我們還是在老師的帶領(lǐng)下勝利地完成了實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。這期間我們?cè)?jīng)揮汗如雨,但是堅(jiān)持就是勝利,我們克服了重重困難,沒(méi)有一個(gè)人退縮。

最后我想對(duì)我們的實(shí)習(xí)老師說(shuō)聲感謝,謝謝他不顧酷熱和我們一起爬山,看各種現(xiàn)象,向我們解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,真誠(chéng)的感謝他們。

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

20xx年xx月,我們土木工程專業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)習(xí),工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),使學(xué)生在課程理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,獲得感性知識(shí)并鞏固和深化課程理論,使理論與實(shí)際相結(jié)合,為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。

理解基本的地址概念,了解基本知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習(xí),鞏固學(xué)過(guò)的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài),陶冶情操,提高隨地址科學(xué)的興趣:同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,掌握實(shí)地操作技能和編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的能力,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。

昌樂(lè)火山口

昌樂(lè)火山口,距今1800萬(wàn)年是新生代第三紀(jì)玄武巖火山口。火山口呈圓錐形,石頭呈紅褐色,氣勢(shì)極為壯觀,數(shù)萬(wàn)根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。

此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓,經(jīng)過(guò)200多萬(wàn)年的長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開(kāi),形象地記錄了當(dāng)時(shí)火山噴發(fā)的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認(rèn)定,該火山口為第三紀(jì)玄武巖火山口,距今約1800多萬(wàn)年,它的發(fā)現(xiàn),對(duì)地求物理和地震科學(xué)研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經(jīng)開(kāi)鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理,表明其成因于火山噴發(fā),近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠(yuǎn)古火山群。

山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園

山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷,公園內(nèi)總體由兩個(gè)次級(jí)小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。

公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富,一是第三紀(jì)中新世時(shí)期距今1800萬(wàn)年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學(xué)上劃分為山旺組地層---硅藻土),沉積厚度25米左右,具有標(biāo)準(zhǔn)的層型剖面,現(xiàn)已成為國(guó)際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙,稍加風(fēng)化即層層翹起,宛若書(shū)頁(yè),被古人形象地比喻為"萬(wàn)卷書(shū)"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀(jì)中新世時(shí)期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀(jì)黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時(shí)期(距今xx萬(wàn)年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動(dòng)特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象,如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場(chǎng)所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理,直徑近于80cm,規(guī)模宏大,氣勢(shì)壯觀。堯山西側(cè),火山作用形成了高高的臺(tái)地,經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)化剝蝕,形成了自然景觀,人們稱之為"石樓"。

山旺組地層中的化石,形成于距今1800萬(wàn)年的第三紀(jì)中新世時(shí)期。目前已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)、植物化石有xx幾個(gè)門(mén)類(lèi)700多種,其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類(lèi)、裸子植物和被子植物及藻類(lèi)。動(dòng)物化石有昆蟲(chóng)、魚(yú)、兩棲、爬行、鳥(niǎo)及哺乳動(dòng)物。特別是山旺山東鳥(niǎo)、齊魯泰山鳥(niǎo)等鳥(niǎo)類(lèi)化石的發(fā)現(xiàn),填補(bǔ)了中新世時(shí)期的空白,山旺成為我國(guó)鳥(niǎo)化石豐富的產(chǎn)地之一,也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類(lèi)化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀牛化石是世界上唯一的,在國(guó)際學(xué)術(shù)界引起了轟動(dòng)。植物化石枝葉最多,花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。

山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬(wàn)年),其種類(lèi)之多、保存之完整為世界罕見(jiàn),目前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個(gè)門(mén)類(lèi)600多種。動(dòng)物化石包括昆蟲(chóng)、魚(yú)、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥(niǎo)及哺乳動(dòng)物。昆蟲(chóng)化石翅脈清晰,保存完整,有的還保留絢麗的色彩,已研究鑒定的有11目46科xx0屬182種。山旺鳥(niǎo)類(lèi)化石是我國(guó)迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥(niǎo)化石最豐富的產(chǎn)地,三角遠(yuǎn)古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標(biāo)本。植物化石有苔蘚、蕨類(lèi)、裸子植物、被子植物及藻類(lèi)。除xx0種藻類(lèi)外,其它植物有46科98屬143種。它們?cè)谑澜缟涎芯抗派鷳B(tài)、古氣候、動(dòng)植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽(yù)為研究中新世的“綜合實(shí)驗(yàn)室”。

山東地下大峽谷

高峽深澗,鬼斧神工。飛瀑流泉,濺玉噴珠。天賦幻境,兆年孕育。暗河漂流,驚險(xiǎn)刺激。管軌滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。

山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下,是一座風(fēng)貌奇特的溶洞王國(guó),洞體長(zhǎng)度6xx0米,是江北第一長(zhǎng)洞,中國(guó)特大型著名溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸,由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發(fā)育而成,形成于約0.65億年至2.3億年前。

特點(diǎn):

一氣勢(shì)雄偉壯麗,峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身,成具體而微之地下三峽。洞內(nèi)有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀xx0余處,構(gòu)成了一幅氣勢(shì)恢宏的洞中峽谷雄奇畫(huà)卷,令人嘆為觀止。

二地下暗河漫長(zhǎng)而曲折,水量充沛,四季長(zhǎng)流,地下河瀑布十分壯觀,在我國(guó)北方溶洞內(nèi)實(shí)屬罕見(jiàn)。

三利用暗河水勢(shì)開(kāi)發(fā)的xx00米漂流項(xiàng)目,被上海大世界基尼斯記錄總部認(rèn)證為“中國(guó)最長(zhǎng)的溶洞漂流”項(xiàng)目。漂流道的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了溶洞內(nèi)的幽深莫測(cè),起伏高下,波激浪涌,抑揚(yáng)頓挫的特點(diǎn)。將地下河漂流的原生野始,驚險(xiǎn)刺激演繹的淋漓盡致。

短短一天野外實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,不過(guò)我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西,在實(shí)習(xí)過(guò)程中能把所學(xué)的知識(shí)靈活的理解。增加我們對(duì)工程地質(zhì)學(xué)這門(mén)課程新的認(rèn)識(shí)。實(shí)際觀察到各種地理特征。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對(duì)地質(zhì)學(xué)的了解,更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會(huì)到“學(xué)以致用”的道。知識(shí)從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識(shí),從抽象變得具體起來(lái),我學(xué)習(xí)到了很多書(shū)上沒(méi)有的東西,了解了工程地質(zhì)對(duì)實(shí)際工程建設(shè)的重要性。在這里深深的感謝老師在的認(rèn)真指導(dǎo)。在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了一定的觀察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如,出外實(shí)習(xí)要對(duì)考察對(duì)象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法,一些考察的細(xì)節(jié),充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時(shí),懂得和組成員合作的重要性。這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,到洞山,羅山,茅仙洞和鳳陽(yáng)韭山洞進(jìn)行地質(zhì)實(shí)習(xí)。目的是讓我們對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的地質(zhì)構(gòu)造和地質(zhì)作用的影響得到初步的理解。我和馬紀(jì)倫,陳亮,陳文亮,任揚(yáng)揚(yáng)一組

路線一 洞山

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1.觀察洞山地區(qū)的巖石、地層和古生物,了解其沉積環(huán)境;

2.練習(xí)羅盤(pán)的使用,測(cè)量巖層產(chǎn)狀;

3.了解洞山地區(qū)的構(gòu)造特征。

7月8日,我們的第一站是淮南洞山。洞山游園是舜耕山脈的重要組成部分。舜耕山因上古賢君大舜在此耕耘而得名。山脈橫亙?cè)谑袇^(qū),東西走向

早上8點(diǎn),我們就在淮南礦業(yè)集團(tuán)公司門(mén)口集合。老師簡(jiǎn)單的交代了一下今天的實(shí)習(xí)路線和目的,并且詳細(xì)的給我們介紹了羅盤(pán)的構(gòu)造和使用方法。羅盤(pán)有兩套測(cè)量系統(tǒng),其中5、6、7為垂直測(cè)量系統(tǒng),用于巖石傾角,山坡

坡角等。其余全為水平測(cè)量系統(tǒng),用于水平方向的定向、定位測(cè)量。

羅盤(pán)使用前,首先要校正磁偏角,否則在工作中要出大問(wèn)題。

淮南地區(qū)磁偏角為偏西4°。校正時(shí)可以用羅盤(pán)配備小鑰匙或刀片,旋轉(zhuǎn)羅盤(pán)外殼合頁(yè)旁的手動(dòng)螺旋,讓水平刻度盤(pán)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)4°,即以356°對(duì)準(zhǔn)刻度盤(pán)上方正北標(biāo)志點(diǎn)即可定向要確定自己所在位置位于已知標(biāo)志物(樹(shù)、房屋、山頂?shù)?的什么方向時(shí),具體操作如下:1)手持羅盤(pán)至腰部,打開(kāi)并將瞄準(zhǔn)硯板大致對(duì)準(zhǔn)標(biāo)志物;2)將羅盤(pán)保持水平;3)活動(dòng)反光鏡,讓標(biāo)志物影像出現(xiàn)在反光鏡中;4)上下活動(dòng)瞄準(zhǔn)硯板,使之也出現(xiàn)在反光鏡中;5)在保持羅盤(pán)水平的情況下,轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán),使標(biāo)志物、硯板和反光鏡中線位于一條直線;6)讀南針(纏有銅絲者)所指度數(shù),就是所在地方位。

若測(cè)量標(biāo)志物在自己所在點(diǎn)的方位時(shí),只要讀北針數(shù)據(jù)就行了。

方位的計(jì)量數(shù)據(jù)來(lái)自地理坐標(biāo)系,與數(shù)學(xué)中的幾何坐標(biāo)系明顯不同,它以縱軸正北方向?yàn)?°,順時(shí)針?lè)较蛴?jì)量,東為90°,南180°,西270°。依次可劃分為北東(ne)、東南(es)、南西(sw)、西北(wn)四個(gè)象限。二者可以換算。例如e30°s,讀作“東偏南30°”,實(shí)際為120°方向;260°可以標(biāo)志為w10°s。學(xué)習(xí)者可自己畫(huà)圖并練習(xí)換算,以熟悉地理坐標(biāo)系。

定位某些重要的觀察點(diǎn),除了地質(zhì)內(nèi)容的觀察和描述,還要記下它們的位置。這就需要進(jìn)行定位測(cè)量。具體方法是:選擇兩個(gè)不在一條直線上的標(biāo)志,利用前面定向的測(cè)量方法確定觀察點(diǎn)在標(biāo)志物的方位,記錄在筆記本上。如帶有地形圖,選出地形圖上標(biāo)記的實(shí)際標(biāo)志物,二個(gè)、三個(gè)均可。取得數(shù)據(jù)后作圖:⑴以標(biāo)志物為原點(diǎn),建立地理坐標(biāo)系,其方向應(yīng)與地形圖一致;⑵將測(cè)量的方位數(shù)據(jù)分別用直線表示出來(lái);⑶兩條直線交會(huì)處應(yīng)是觀察點(diǎn)在地形圖上的位置。如果測(cè)了三個(gè)數(shù)據(jù),三條直線交成一點(diǎn),說(shuō)明測(cè)量數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的,如若交成三角形,說(shuō)明測(cè)量有誤差,三角形大小意味著誤差大小。觀察點(diǎn)應(yīng)位于三角形中心。誤差過(guò)大時(shí),須重測(cè)。

巖層產(chǎn)狀測(cè)量是十分重要的,它是描述巖層空間展布狀態(tài)、分析巖層形變和研究構(gòu)造的重要數(shù)據(jù)。

首先選定一個(gè)較平整的巖層面。注意選定時(shí)一定要前后左右觀察一下巖層層面的位置,不要將節(jié)理面或風(fēng)化面當(dāng)成層面。

將羅盤(pán)打開(kāi)成面狀,將長(zhǎng)邊緊貼巖層面并保持水平,代表一個(gè)水平面,讀出磁針(南、北針均可)指向的刻度盤(pán)數(shù)據(jù),就代表水平面與巖層面交線的方向,亦即巖層走向。

將羅盤(pán)折起,短邊緊貼巖層面,保持羅盤(pán)水平,北針?biāo)笖?shù)據(jù)即巖層傾向。

將羅盤(pán)長(zhǎng)邊沿垂直走向方向上緊帖巖層,旋轉(zhuǎn)羅盤(pán)底部手柄,讓垂直水準(zhǔn)器氣泡居中,讀出白色短線標(biāo)志所指度數(shù)即巖層傾角。

一般情況在對(duì)走向不做特別要求時(shí),巖層產(chǎn)狀數(shù)據(jù)只需量出傾向和傾角。記錄形式如下:如記做90°∠45°,其中90°為傾向,∠45°為傾角。在平面地質(zhì)圖上標(biāo)記為┰45°,其中長(zhǎng)線為走向,短線為傾向,45°為傾角。長(zhǎng)、短線的方向參照地理坐標(biāo)系作出。從中一眼即可看出:走向東西,傾向南。

了解這些以后,我們就出發(fā)了。從新建成的洞山隧道穿過(guò),走了大概一個(gè)小時(shí)15分鐘的路程,我們到了第一個(gè)觀測(cè)點(diǎn),老師告訴我們這里屬于四頂山組。巖性特征:巖性以中—厚層含疊層石白云巖為主,自下而上可分三段。一段:灰白、粉紅及粉灰色中厚—厚層白云巖、泥質(zhì)白云巖,含疊層石i.等;二段:下部灰、灰黃色中厚含豆?fàn)铎菔栀|(zhì)白云巖、泥質(zhì)白云巖,底部夾石英砂巖透鏡體,上部粉紅、灰紫色薄層含泥質(zhì)的白云巖、硅質(zhì)白云巖及鈣質(zhì)粉砂巖,含疊層石:linellaf.及微古植物l.等;三段:為淺灰、灰色厚層含燧石結(jié)核及條帶白云巖,含疊層石g等及微古植物等。本組底部以灰白色含疊層石白云巖與下伏九里橋組分界,為連續(xù)沉積,整合接觸。上覆為下寒武統(tǒng)假整合覆蓋。主要分布在安徽淮南、鳳陽(yáng)山區(qū)及霍丘一帶。厚度變化在274—321m之間。

路線二羅山

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1.觀察舜耕山斷層;

2.了解組成羅山山體的巖石和地層;

3.觀察“淮南蟲(chóng)”的產(chǎn)出層位,認(rèn)識(shí)疊層石,了解寒武紀(jì)前的生物特征;

4.觀察太古界和上元古界之間的不整合;

5.認(rèn)識(shí)巖石風(fēng)化剖面,了解土壤的`形成。

7月9日,我們按計(jì)劃到了羅山。早上8點(diǎn),大家在羅山油庫(kù)門(mén)口集合。

在羅山南側(cè)山余家村北小山崗上,有一個(gè)完整的風(fēng)化剖面(圖4—1),自上而下:

a.土壤層:灰褐色,植被茂盛,厚5—25cm。

b.淋濾層:棕褐色,主要由粘土礦物組成;富含fe3+,板結(jié)成塊狀,垂直

節(jié)理發(fā)育,厚10—50cm。

c.半風(fēng)化層:土黃色,暗色礦物已風(fēng)化,巖石結(jié)構(gòu)尚保存,但已疏松。

d.基巖層:深灰色,為上太古界霍邱群角閃斜長(zhǎng)片麻巖。

基巖由角閃石和斜長(zhǎng)石組成,風(fēng)化過(guò)程中在h2o、o2、co2等作用下,礦物被分解,k+、na+、ca2+、mg2+等被淋濾,al3+、fe3+不活躍組分殘留原地,分別形成粘土礦物和氧化物。如地處熱帶—亞熱帶雨林氣

候帶,粘土礦物、或圖4—1山余家風(fēng)化剖面

鐵的氧化物會(huì)進(jìn)一步被水解,形成鋁土礦、褐鐵礦等礦產(chǎn),是提煉鋁、鐵等金屬的重要原料?;茨系靥帨貛?,這種情況較難出現(xiàn)。

沉積巖除了粘土巖,其它巖類(lèi)都或多或少含有粘土礦物,它們風(fēng)化后,也會(huì)殘余大量的粘土礦物。八公山、舜耕山的巖石縫隙中、凹地里都可以見(jiàn)到它們。

風(fēng)化作用可以形成許多有用礦產(chǎn),但更重要的是它為人類(lèi)提供了寶貴的土壤資源,形成人類(lèi)賴以生存的耕地。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷程。1cm厚的粘土層的形成可能需要成千上萬(wàn)年,但一陣風(fēng),一場(chǎng)洪水就讓它們消失。我國(guó)人均耕地面積僅是世界的1/4,人口增加、水土流失、荒漠化還在使它不斷減少。究其原因,還是人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)、生態(tài)環(huán)境日益惡化所致。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)耕地,已是刻不容緩,否則,我們的子孫后代將何以為生?

地層中的古風(fēng)化面常常當(dāng)作不整合或假整合的標(biāo)志,它們代表巖層由沉積轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)化侵蝕的過(guò)程,造成了地層缺失和不連續(xù),多被解釋為地殼上升的結(jié)果。如淮南地區(qū)奧陶系馬家溝組和上石炭統(tǒng)太原組之間的鋁土巖和褐鐵礦層,就是中奧陶世后華北地區(qū)整體上升,經(jīng)歷了志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、早石炭世的長(zhǎng)期侵蝕風(fēng)化的產(chǎn)物,直到晚石炭世才開(kāi)始接受沉積,形成石炭二疊系含煤地層。

路線四 茅仙洞——韭山洞

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1.觀察淮河的地質(zhì)作用;

2.了解地下水的地質(zhì)作用及其產(chǎn)物。

7月10日,由于今天的實(shí)習(xí)地點(diǎn)較遠(yuǎn),我們?cè)谠缟?點(diǎn)就集合出發(fā)了,乘車(chē)先到了鳳臺(tái)茅仙洞。目的是觀察淮河的地質(zhì)作用。

河流地質(zhì)作用是陸地上最重要的地質(zhì)作用之一,通過(guò)其侵蝕、搬運(yùn)和沉積作用不斷改造地表形態(tài),形成各種礦產(chǎn),孕育著人類(lèi)文明。

淮河發(fā)源于河南省桐柏山的白山頭,目前已無(wú)法記錄它的原始長(zhǎng)度。一一九四年南宋時(shí)期,黃河在河南省原陽(yáng)縣決口,洶涌的洪水?dāng)y帶數(shù)以萬(wàn)億噸的泥沙沖入淮河流域,淮河自江蘇江陰以下的河道被淤平,從此淮河失去了入海通道,成了名副其實(shí)的“斷頭河”,只得借助洪澤湖匯入長(zhǎng)江。演繹了一幕慘烈的“黃河奪淮”的歷史。于是每每洪水肆虐,危害兩岸百姓,成了有名的害河。解放后,人工開(kāi)挖了蘇北灌溉總渠,引淮入海,淮河才重新有了自己的入海通道。

淮河自西向東流經(jīng)淮南市區(qū)。在西部鳳臺(tái)縣城附近由于受到八公山的阻擋,迂回繞行形成“幾”字型。繞行中河曲發(fā)育,河道狹窄,水深流急,河流以侵蝕作用為主。在茅仙洞附近,位于河流凹岸的八公山由于快速的側(cè)蝕作用形成了懸崖峭壁。繞過(guò)八公山,河流進(jìn)入淮北平原,這里地勢(shì)平坦,河道變寬,河水流速減緩,泥沙攜帶能力降低,沉積作用增強(qiáng),特別是流經(jīng)八公山侵蝕、搬運(yùn)的大量泥沙在此淤積,逐漸形成河心灘,導(dǎo)致河流分叉,形成所謂的“二道河”。河流淤積的土地肥沃,適合農(nóng)作物生長(zhǎng),因而建立了“二道河”農(nóng)場(chǎng),每年向國(guó)家提供了大量商品糧。

茅仙洞風(fēng)光綺麗,令人心曠神怡,被道家奉為“清虛仙境”。西漢時(shí)茅氏三兄弟在此建觀修道,以后是否成仙不得而知。有一點(diǎn)是真實(shí)的,是淮河的地質(zhì)作用造就了這如畫(huà)的風(fēng)景。隨著侵蝕作用的繼續(xù),河道會(huì)逐漸北移,茅仙洞會(huì)慢慢消失,,如此發(fā)展下去,也許幾萬(wàn)年、幾十萬(wàn)年以后,茅仙洞與二道河之間的山體會(huì)被侵蝕殆盡,夷為平地,或者形成一個(gè)“牛軛湖”,而河道則會(huì)“去彎取直”,河水在茅仙洞的位置向東北在八公山鎮(zhèn)附近流向二道河。(如圖4—3),那時(shí),八公山的大部分將不復(fù)存在。

河流既是如畫(huà)山水的“雕塑師”,又是移山填海的“大力士”。

淮河河床內(nèi)沉積物主要是沙,主要由石英碎屑組成,其次為長(zhǎng)石、白云母、巖屑、生物介殼碎片等。分選較好,磨圓程度較高,大小一般在0.2—0.05mm左右,多為細(xì)砂。河漫灘主要為粉砂和粘土。

地史中的河流沉積由河床沉積及河漫灘沉積組成,碎屑沉積物自下而上由粗變細(xì),形成完整的沉積系列。在河湖密布或河流入海處,河流淤積形成大量肥沃的土地,森林植被茂盛,是煤形成的有利場(chǎng)所。

上午十點(diǎn),我們從茅仙洞出發(fā),經(jīng)過(guò)快4個(gè)小時(shí)的路程,到達(dá)了鳳陽(yáng)韭山洞。目的是了解地下水的地質(zhì)作用及其產(chǎn)物。

地下水是重要的淡水資源,也是陸地上重要的地質(zhì)營(yíng)力,不斷改變地表形態(tài)。其形成的巖溶洞穴、石林等亦是重要的旅游資源。但地下水的地質(zhì)作用也會(huì)造成各種地質(zhì)災(zāi)害,如過(guò)度抽取地下水引起的地面沉降、巖溶陷落、滑坡、泥石流等。八十年代以來(lái)黃淮地區(qū)普遍發(fā)生的煤礦井筒破裂也和地下水有關(guān),它們都會(huì)造成重大經(jīng)濟(jì)損失。

韭山洞位于淮南市東南鳳陽(yáng)縣宋集鄉(xiāng)境內(nèi)韭菜山。區(qū)內(nèi)出露下寒武統(tǒng)地層,為一單斜構(gòu)造,巖層產(chǎn)狀一般為180°∠20°。其原為隱于淮北平原下淮南復(fù)向斜北翼東延部分。因受北北東向武店正斷層的影響,西部上盤(pán)下降,隱于淮北平原新生代松散層下,東部下盤(pán)上升得以出露。據(jù)測(cè)算,此斷層垂直落差在1500米以上。

巖溶發(fā)生于毛莊組,灰?guī)r與頁(yè)巖互層,節(jié)理密集,為地下水活動(dòng)提供了便利條件。

溶洞全長(zhǎng)近1500米,初始時(shí)巖溶順著石灰?guī)r層發(fā)育,隨著溶洞擴(kuò)大,下伏頁(yè)巖層亦被沖蝕,上覆巖層發(fā)生重力垮塌,導(dǎo)致溶洞規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,形成“囊括五岳”、“峽谷幽深”等壯麗景觀。洞穴延伸受巖層和節(jié)理控制,高低起伏,蜿蜒曲折,瞬息萬(wàn)變,猶如一個(gè)巨大的迷宮。地下水的沉積作用形成的石鐘乳、石筍、石簾、石幔更因其奇特造型引出許多美麗的神話與傳說(shuō),讓人浮想聯(lián)翩。

進(jìn)入洞中,遠(yuǎn)離塵世的喧囂,猶如到了夢(mèng)幻般的人間仙境,讓人真切體驗(yàn)到融入大自然的美好感受。將來(lái),當(dāng)我們享受富裕的物質(zhì)生活的同時(shí),應(yīng)該有一個(gè)怎樣的生存環(huán)境?這也許是一個(gè)有益的啟示。

地下水的地質(zhì)作用會(huì)繼續(xù),溶洞會(huì)不斷擴(kuò)大,最后導(dǎo)致地面塌陷,溶洞消失。但新一輪的侵蝕又會(huì)開(kāi)始,形成新洞穴。只要其它條件不變,這個(gè)過(guò)程就會(huì)永遠(yuǎn)進(jìn)行下去,直到有一天將山體夷平。

溶洞是人類(lèi)最早的“家”,許多古人類(lèi)化石就是在洞穴堆積中發(fā)現(xiàn)的。淮南地區(qū)山區(qū)多為碳酸鹽巖,巖溶發(fā)育,如上窯東洞山的溶洞,舜耕山洞山的溶洞規(guī)模都不小。這里緊靠淮河,有充足的水源,應(yīng)是古人類(lèi)繁衍生息的理想地方。中國(guó)古人類(lèi)學(xué)者曾將其列為古人類(lèi)化石發(fā)掘的重點(diǎn)地區(qū),但無(wú)所獲,這些珍貴的地質(zhì)遺產(chǎn)常常是“可遇不可求“的

南方的溶洞一般以鐘乳石為主,其特點(diǎn)可概括為娟秀、精巧、玲瓏剔透。北方的溶洞則以石幔見(jiàn)長(zhǎng),具有寬闊、粗獷、險(xiǎn)峻神奇等特點(diǎn)。韭山洞屬典型的北方溶洞,以深、大、險(xiǎn)、奇、古而著稱。洞內(nèi)景點(diǎn)絕大部分為石幔,輔之石筍、石柱、石鐘乳,各呈其形,千姿百態(tài),蔚為壯觀。

越往前走,感覺(jué)濕度越大,溪水越多,快到出口處時(shí),一段水路擋住了去路。原以為徑直即可出洞,不曾想遇水而阻,正當(dāng)我們一籌莫展之時(shí),忽然柳暗花明,只見(jiàn)一葉小舟象箭似的駛了過(guò)來(lái),我們乘上小船,船夫以手撐壁頂,逆水泛舟,行至數(shù)十米,露出光亮,靠岸之后,登上天洞,穿過(guò)石林,拾級(jí)而出洞口。

為期三天的地質(zhì)實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然時(shí)間短暫,卻是我參加過(guò)的最有意義的野外實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,同學(xué)們頂著烈日,克服了種種困難,在老師的帶領(lǐng)下完成了一個(gè)個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù),雖然很辛苦,但是大家沒(méi)有一個(gè)人抱怨。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多在蝕本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也對(duì)我們的家鄉(xiāng)有了一個(gè)比較深刻的了解。謝謝學(xué)校給我們提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也謝謝老師給我們做的詳細(xì)的講解。

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十

1、通過(guò)實(shí)習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論,從而達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,拓寬視野,培養(yǎng)實(shí)際工作的能力。

2、通過(guò)野外的實(shí)地實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)三峽庫(kù)區(qū)的地質(zhì)概況和三峽庫(kù)區(qū)地貌的基本類(lèi)型及其成因。

3、通過(guò)實(shí)際考察,了解各種地質(zhì)現(xiàn)象,掌握地質(zhì)地貌野外調(diào)查的基本方法,培養(yǎng)實(shí)踐技能。

4、學(xué)習(xí)運(yùn)用羅盤(pán)儀測(cè)巖石的走向、傾向以及傾角。

5、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

羅盤(pán)儀、地質(zhì)錘等

20xx年11月22日至20xx年11月23日

1、認(rèn)識(shí)三峽庫(kù)區(qū)的基本地貌、巖層的產(chǎn)狀(用羅盤(pán)儀進(jìn)行測(cè)量)以及巖石的特征。

2、實(shí)地了解三峽庫(kù)區(qū)的山體、河流的一些特征。

3、觀察并學(xué)習(xí)如何對(duì)庫(kù)區(qū)的邊坡進(jìn)行治理。

4、了解庫(kù)區(qū)的一些滑坡,掌握滑坡的形成原因及類(lèi)型。

5、觀察并學(xué)習(xí)鏈子崖危巖體的特征及其所造成的一些影響。

1、觀測(cè)巖層

其中包括觀察巖石的類(lèi)型和特征,觀測(cè)巖層的產(chǎn)狀(測(cè)量是用羅盤(pán)儀)。

1.1巖石種類(lèi)及巖層產(chǎn)狀的一些概念

在課本上我們學(xué)到了巖石的類(lèi)型有三種,即巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖。

巖漿巖又稱火成巖,是由巖漿冷凝固結(jié)后形成的巖石。

沉積巖是在地殼表層常溫常壓條件下,由風(fēng)化產(chǎn)物、有機(jī)物質(zhì)和某些火山作用產(chǎn)生的物質(zhì),經(jīng)搬運(yùn)、沉積和成巖等一系列地質(zhì)作用而形成的層狀巖石。

變質(zhì)巖是指地殼中原有的巖漿巖或沉積巖,由于地殼運(yùn)動(dòng)和巖漿活動(dòng)等造成物理化學(xué)環(huán)境的改變,當(dāng)其處在高溫、高壓及其他化學(xué)因素作用下,使原來(lái)巖石的成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造發(fā)生一系列變化,所形成的新的巖石。

巖層的產(chǎn)狀用走向、傾向和傾角三個(gè)要素來(lái)表示,在野外工作中可以只測(cè)量巖層的傾向和傾角,走向可以根據(jù)前兩者算出。

巖層面與水平面相交的方向稱為走向,傾向是指巖層的傾斜方向,是傾斜線的水平投影的方向,而傾角即巖層的傾斜角度,是層面也水平所夾的最大銳角,也是傾向線與傾斜線的夾角。

1.2羅盤(pán)儀的使用方法

在測(cè)量巖層產(chǎn)狀之前老師給我們仔細(xì)講解了幾遍如何使用羅盤(pán)儀進(jìn)行測(cè)量巖層的產(chǎn)狀。

測(cè)量走向時(shí),使羅盤(pán)的長(zhǎng)邊緊貼層面,將羅盤(pán)放平,水準(zhǔn)泡居中,讀指北針?biāo)镜姆轿唤?,就是巖層的走向。

測(cè)量?jī)A向時(shí),將羅盤(pán)的短邊緊貼層面,水準(zhǔn)泡居中,讀指北針?biāo)傅姆轿唤?,就是巖層的傾向。

因?yàn)閹r層的傾向只有一個(gè),所以再測(cè)量巖層的傾向時(shí)要注意將羅盤(pán)的北端朝向巖層的傾斜方向。

測(cè)量?jī)A角時(shí),需將羅盤(pán)橫著豎起來(lái),使長(zhǎng)邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準(zhǔn)泡居中后,讀懸垂所示的角度,就是巖層的傾角。

1.3所見(jiàn)巖石

1.3.1頁(yè)巖 在路旁我們看到的首先是頁(yè)巖,頁(yè)巖在形成過(guò)程中有顆粒大的和顆粒小的,顆粒大的頁(yè)巖較顆粒小的頁(yè)巖的抗風(fēng)化能力強(qiáng),顆粒小的頁(yè)巖用地質(zhì)錘很容易敲碎,可見(jiàn)其抗風(fēng)化能力很弱,現(xiàn)在已經(jīng)風(fēng)化的很厲害了。

而顆粒大的頁(yè)巖我們可以看到其現(xiàn)在還保存的很好。

頁(yè)巖是沉積巖,我們可以看到它有明顯的層理構(gòu)造。

1.3.2砂巖 在離我們比較遠(yuǎn)的地方我們看到了一大塊砂巖位居一塊地中間,我們不方便測(cè)其巖層產(chǎn)狀,但老師這時(shí)給我們提出了一個(gè)方法,那就是在野外考察中可以根據(jù)某一巖層來(lái)推測(cè)另外的巖層。

于是我們向路的前方看去果然在落邊看到了與那塊砂巖產(chǎn)狀一樣的另外的砂巖。

于是我們趕緊拿出羅盤(pán)儀對(duì)其巖層產(chǎn)狀進(jìn)行測(cè)量。

最后測(cè)得其傾向是255°,傾角是30°

1.3.3石灰?guī)r 用羅盤(pán)儀測(cè)得我們看到的石灰?guī)r的巖層層面產(chǎn)狀是傾向?yàn)?60°,傾角為55°,節(jié)理面的產(chǎn)狀是傾向?yàn)?5°,傾角為90°。

用地質(zhì)錘敲打石灰?guī)r,可以看到其中的礦物有方解石。

1.4褶皺構(gòu)造

我們看到了兩處褶皺構(gòu)造,一處褶皺是頁(yè)巖的背斜構(gòu)造,兩側(cè)巖層都是頁(yè)巖,則此褶皺的抗風(fēng)化能力弱,用地質(zhì)錘很容易將其敲碎,兩側(cè)巖層的傾向是250°,傾角是50°如右圖所示。

另一處褶皺是輝巖的向斜構(gòu)造,可以清楚的.看到有彎曲的形狀,而且是非常有層理的。

其風(fēng)化程度是強(qiáng)風(fēng)化。

用羅盤(pán)儀測(cè)得兩測(cè)巖層即輝巖的產(chǎn)狀知其傾向是240°傾角是30°。

其素描圖如右圖方框內(nèi)所示。

1.5斷層構(gòu)造

在路旁我們還發(fā)現(xiàn)了一處斷層構(gòu)造,從書(shū)本上我們可以知道,巖層或巖體在構(gòu)造應(yīng)力作用下發(fā)生破裂,沿破裂面兩側(cè)有明顯相對(duì)位移的構(gòu)造現(xiàn)象稱為斷層。

而我們發(fā)現(xiàn)的斷層,它的上下盤(pán)是砂巖,破碎帶是由頁(yè)巖組成的。

如右圖所示。

其形成原因可能是上盤(pán)受下盤(pán)牽引,下盤(pán)對(duì)上盤(pán)的沖力。

用羅盤(pán)儀測(cè)的上盤(pán)巖層的產(chǎn)狀是傾向?yàn)?60°,傾角為50°,下盤(pán)巖層產(chǎn)狀是傾向?yàn)?60°,傾角為55°,破碎帶巖層的產(chǎn)狀和上盤(pán)巖層的產(chǎn)狀相同。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我覺(jué)得我真是受益匪淺,從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,學(xué)會(huì)了在野外考察時(shí)該如何用羅盤(pán)儀測(cè)量巖層的產(chǎn)狀,如何認(rèn)識(shí)一個(gè)地方的地形地貌,對(duì)三峽庫(kù)區(qū)也有了更多的更好的了解。

能夠?qū)W著理論聯(lián)系實(shí)際,并從中提高自己的能力,同時(shí)也鍛煉了自己吃苦耐勞的能力,以及和別人團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

總之在這次實(shí)習(xí)中我收獲甚多,拓寬了自己的視野,也學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)我希望以后會(huì)有更多像這樣的機(jī)會(huì)。

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一

專業(yè):土木工程

班級(jí):土木一班

姓名:xxx

學(xué)號(hào):20xx3460

時(shí)間:20xx、4、13—20xx、4、14

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

前言:經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們了解了巖石、斷層等地質(zhì)構(gòu)造。為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)成果,學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)辨認(rèn)巖石、斷層、向斜等地質(zhì)構(gòu)造,我們?cè)谥苋芩倪M(jìn)行了實(shí)習(xí)。此次地質(zhì)實(shí)習(xí)由學(xué)院劉教授帶領(lǐng),赴濟(jì)南主要考察巖石和斷層。先后在濟(jì)南長(zhǎng)清饅頭山、靈巖寺展開(kāi)斷層和巖石的實(shí)習(xí)。劉老師針對(duì)巖石不同種類(lèi)、性質(zhì)和形成原因及斷層的形成展開(kāi)詳細(xì)解說(shuō),使同學(xué)們對(duì)巖石和斷層有更實(shí)際性的認(rèn)識(shí)。另外,專業(yè)老師還向同學(xué)們解說(shuō)專業(yè)儀器地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法,大家也在實(shí)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行了實(shí)地使用。

1、實(shí)踐對(duì)巖石的肉眼判別。

2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等。

3、學(xué)習(xí)并實(shí)踐地質(zhì)羅盤(pán)的使用。

4、用地質(zhì)羅盤(pán)測(cè)量實(shí)地測(cè)量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)。

5、掌握褶皺的基本知識(shí)和判斷背斜、向斜的能力。

6、現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象。

20xx—04—1320xx—04—14

1、位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)的世界第三地質(zhì)名山饅頭山2、濟(jì)南長(zhǎng)清泰山西北支脈的有著明顯滑坡和斷層現(xiàn)象的靈巖山。

(一)認(rèn)識(shí)滿壽山的巖層

饅頭山,海拔408米,位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi),當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"。20xx年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山,當(dāng)年又被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁(yè)巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶,上部頁(yè)巖中具微細(xì)水平層理,中部頁(yè)巖含有三葉蟲(chóng)化石~中華萊德利基蟲(chóng)。厚度119米。在開(kāi)始實(shí)習(xí)前,劉老師將此次實(shí)習(xí)分為三組—饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組、張夏組。關(guān)于饅頭組的分類(lèi):

第一層:第一層主要是頁(yè)巖、沉積巖、粘土巖。石頭基本呈黃綠色,局部呈灰色,風(fēng)化嚴(yán)重,不利于工程。厚度約為兩米。

第二層:第二層主要是石灰?guī)r,有大約四米厚,呈藍(lán)綠色。

第三層:為頁(yè)巖,厚度約為八米。巖石呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)褐色第四層:為頁(yè)巖,厚度大約十三米,顏色呈紫色。第五層:為土黃色石灰?guī)r,厚度約為六米。

第六層:為黃綠色頁(yè)巖,由于風(fēng)化嚴(yán)重,基本為土,厚度約為四米。

第七層:為灰色石灰?guī)r,厚度二米。顏色呈現(xiàn)綠色,空隙發(fā)育,石灰?guī)r表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。

第八層:頁(yè)巖,厚度約為七米,紫紅色。

第九層:石灰?guī)r,厚度約兩米,顏色為灰白色。

第十層:厚度約五米,顏色呈鮮紅色,由于該層位于山頂,所以此處巖石風(fēng)化嚴(yán)重。

毛莊組的分層:第一層:紫色云母頁(yè)巖,厚度約四米,其中有云母,為裂化材料性質(zhì)第二層:灰色頁(yè)巖,厚度十三米,易風(fēng)化,風(fēng)大水少。

第三層:紫色頁(yè)巖,四米。顏色為紫紅色,由于該處地勢(shì)高以及各種外力因素,使得該巖層水土流失嚴(yán)重,表面基本無(wú)植被覆蓋。第四層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點(diǎn)八米。第五層:灰色石灰?guī)r,厚0.2米。第六層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚0、3米。

(二)靈巖山滑坡

在研究完著名的世界第三名地質(zhì)山后,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了靈巖寺,到這里來(lái)的原因是這個(gè)地方的靈巖山,曾有過(guò)較明顯的滑坡,并且現(xiàn)在形成的山體恰好適合我們的實(shí)習(xí)。老師給我們介紹了山體滑坡的形成之類(lèi)的東西,讓我們受益匪淺。

(1)滑坡

滑坡是指斜坡上的土體或者巖體,受河流沖刷、地下水活動(dòng)、地震及人工切坡等因素影響,在重力作用下,沿著一定的軟弱面或者軟弱帶,整體地或者分散地順坡向下滑動(dòng)的自然現(xiàn)象。俗稱“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等。滑坡是斜坡巖土體沿著慣通的剪切破壞面所發(fā)生的滑移現(xiàn)象。滑坡的機(jī)制是某一滑移面上剪應(yīng)力超過(guò)了該面的抗剪強(qiáng)度所致

(2)滑坡的識(shí)別方法

在野外,從宏觀角度觀察滑坡體,可以根據(jù)一些外表跡象和特征,可粗略的.判斷它的穩(wěn)定性。

1后壁較高,長(zhǎng)滿了樹(shù)木,找不到擦痕,且十分穩(wěn)定;

2滑坡平臺(tái)寬大、且已夷平,土體密實(shí),有沉陷現(xiàn)象;

3滑坡前緣的斜坡較陡,土體密實(shí),長(zhǎng)滿樹(shù)木,無(wú)松散崩塌現(xiàn)象。前緣迎河部分有被河水沖刷過(guò)的現(xiàn)象;

4目前的河水遠(yuǎn)離滑坡的舌部,甚至在舌部外已有漫灘、階地分布;

5滑坡體兩側(cè)的自然沖刷溝切割很深,甚至已達(dá)基巖;

6滑坡體舌部的坡腳有清晰的泉水流出等等;

(三)蘇莊斷層

第二天實(shí)習(xí)我們?cè)俅稳チ藵?jì)南長(zhǎng)清,不過(guò)此次地點(diǎn)以及內(nèi)容有所不同,首先是蘇莊斷層,這處斷層比之前一天的實(shí)習(xí)內(nèi)容更有價(jià)值與意義,因?yàn)樵撎帞鄬訑嗑嘈?,我們能看的很清楚上盤(pán),下盤(pán)等,而且該處斷層低。加深了對(duì)斷層的認(rèn)識(shí)。

地質(zhì)羅盤(pán)的實(shí)習(xí)及背斜的判定

地質(zhì)羅盤(pán)儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點(diǎn)的所在位置,測(cè)出任何一個(gè)觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置),以及測(cè)定火成巖的各種構(gòu)造要素,礦體的產(chǎn)狀。

巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測(cè)量時(shí)將羅盤(pán)長(zhǎng)邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán),使底盤(pán)水準(zhǔn)器的水泡居中,讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。巖層傾向是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測(cè)量時(shí),將羅盤(pán)北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤(pán)南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán),使底盤(pán)水準(zhǔn)器水泡居中,讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。

背斜是褶皺的一種,為巖層向上拱起的拱形褶皺,經(jīng)風(fēng)化,剝蝕后露出地面的底層,分別向兩側(cè)成對(duì)稱出現(xiàn),老地層在中間,新地層在兩側(cè),另外褶皺也包括向斜,其為巖層向下彎曲的槽型褶皺,經(jīng)風(fēng)化、剝蝕后,露出地面的地層分別向兩側(cè)成對(duì)稱出現(xiàn),新地層在中間,老地層在兩側(cè)。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列,常是多個(gè)連續(xù)出現(xiàn)。正常情況下背斜呈背形向斜呈向形是褶皺的兩種基本形式。

褶皺要素:褶皺要素是指褶皺的各個(gè)組成部分,主要有:核、翼、轉(zhuǎn)折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸。

結(jié)束斷層的實(shí)習(xí),我們繼續(xù)登山,開(kāi)始褶曲的認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí),然后我們?cè)趧⒗蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)地質(zhì)羅盤(pán)進(jìn)行了實(shí)習(xí)。

短短兩天野外實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,不過(guò)我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西,在實(shí)習(xí)過(guò)程中能把所學(xué)的知識(shí)靈活的運(yùn)用。增加我們對(duì)工程地質(zhì)學(xué)這門(mén)課程新的認(rèn)識(shí)。實(shí)際觀察到各種地質(zhì)年代的。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對(duì)工程地質(zhì)學(xué)的了解,更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)工程地質(zhì)學(xué)的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會(huì)到“學(xué)以致用”的道。知識(shí)從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識(shí),從抽象變得具體起來(lái),我學(xué)習(xí)到了很多書(shū)上沒(méi)有的東西,了解了工程地質(zhì)對(duì)實(shí)際工程建設(shè)的重要性。在這里深深的感謝劉老師,使我們擁有這次來(lái)之不易的工程地質(zhì)實(shí)習(xí),并謝謝他的認(rèn)真指導(dǎo),以使這次實(shí)習(xí)順利完成。

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二

通過(guò)野外實(shí)習(xí),進(jìn)一步了解地質(zhì)學(xué)的基本內(nèi)容,掌握地質(zhì)學(xué)的基本技能和研究方法,了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結(jié)構(gòu)和分布規(guī)律。重點(diǎn)掌握實(shí)習(xí)區(qū)域的地層、巖石、礦產(chǎn),地質(zhì)構(gòu)造(褶皺和斷裂)和古生物的主要類(lèi)型、分布及其演化規(guī)律,及野外地質(zhì)調(diào)查基本方法等,并綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質(zhì)和特性,各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用。

主要實(shí)習(xí)地點(diǎn)是古武當(dāng)山,京娘湖,蓮花洞。

(一)5月9號(hào) 實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

在課堂上我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了地質(zhì)地貌學(xué)這門(mén)課程,對(duì)地質(zhì)地貌的一些基本知識(shí)都有了一定的了解。馬上就要去野外實(shí)習(xí)了,我們都很興奮,都在為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。首先我們上網(wǎng)查了實(shí)習(xí)地的概況(地理位置,地質(zhì)地貌)大概了解到:約在距今19億年的時(shí)候,發(fā)生了一次顯著的地殼運(yùn)動(dòng),叫“呂梁運(yùn)動(dòng)”,使中元古界與下元古界呈角度不整和接觸,呂梁運(yùn)動(dòng)以后,相對(duì)穩(wěn)定地層的范圍不斷擴(kuò)大,地形高低起伏,比較復(fù)雜。有些地層在久經(jīng)腐蝕以后,開(kāi)始下沉,形成地質(zhì)史上一次大規(guī)模的海浸,無(wú)脊椎動(dòng)物和菌藻類(lèi)植物開(kāi)始出現(xiàn),一直到距今大約8億年的寒武紀(jì)時(shí)代,京娘湖地區(qū)還一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大約兩億五千萬(wàn)年的時(shí)候,地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動(dòng),稱為“燕山運(yùn)動(dòng)”。由于地殼斷層,大部分海水向東消退,京娘湖地區(qū)仍處于大海的邊沿,洶涌的海濤沖刷巖石,形成千姿百態(tài)的溝壑深谷,到了距今大約6500萬(wàn)年的時(shí)候,地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動(dòng),叫“喜馬拉雅”運(yùn)動(dòng),西部地殼相對(duì)隆起,東部地殼相對(duì)下沉,海水向東消退,整個(gè)太行山脈的雄姿也由于海水的消退展現(xiàn)出來(lái),這里形成了北臺(tái)、太行、唐縣三層夷平面,培養(yǎng)了京娘湖、古武當(dāng)山、七步溝、武西岳的石英砂巖峽谷峰林景區(qū)。古武當(dāng)山巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質(zhì)巖。

(二)5月10號(hào) 古武當(dāng)山實(shí)習(xí)

上午坐車(chē)到達(dá)古武當(dāng)山,我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下沿山路向上爬,觀察當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)組成,地質(zhì)構(gòu)造。

老師給我們介紹到古武當(dāng)山地區(qū)的巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質(zhì)巖。砂巖是由石英顆粒(沙子)形成,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,通常呈淡褐色或紅色,主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結(jié)而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的。變質(zhì)巖是指受到地球內(nèi)部力量(溫度、壓力、應(yīng)力的變化、化學(xué)成分等)改造而成的新型巖石。固態(tài)的巖石在地球內(nèi)部的壓力和溫度作用下,發(fā)生物質(zhì)成分的遷移和重結(jié)晶,形成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結(jié)晶變成大理石。

1.巖層的節(jié)理

它是斷裂構(gòu)造的一類(lèi),指巖石裂開(kāi)而裂面兩側(cè)無(wú)明顯相對(duì)位移者(與有明顯位移的斷層相對(duì))。節(jié)理是很常見(jiàn)的一種構(gòu)造地質(zhì)現(xiàn)象,就是我們?cè)趲r石露頭上所見(jiàn)的裂縫,或稱巖石的裂縫。 這是由于巖石受力而出現(xiàn)的裂隙,但裂開(kāi)面的兩側(cè)沒(méi)有發(fā)生明顯的(眼睛能看清楚的)位移,地質(zhì)學(xué)上將這類(lèi)裂縫稱為節(jié)理,在巖石露頭上,到處都能見(jiàn)到節(jié)理以節(jié)理與巖層的產(chǎn)狀要素的關(guān)系而劃分為四種節(jié)理:

走向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。

傾向節(jié)理:節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直,即與巖層的傾向一致。

斜向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行,亦非垂直,而是斜交。

順層節(jié)理:節(jié)理面大致平行于巖層層面。

2.斷層

地殼巖層因受力達(dá)到一定強(qiáng)度而發(fā)生破裂,并沿破裂面有明顯相對(duì)移動(dòng)的構(gòu)造稱斷層。

正斷層:逆斷層的斷層面也幾乎垂直,但上盤(pán)向上移動(dòng),而下盤(pán)向下移動(dòng),這種類(lèi)型的斷層是由于板塊擠壓形成的。沖斷層與逆斷層的移動(dòng)方式相同,但斷層帶幾乎是水平的。在這類(lèi)同樣是由擠壓形成的斷層中,上盤(pán)的巖石實(shí)際被向上推移至下盤(pán)的頂部,這是在聚合板塊邊界中產(chǎn)生的斷層類(lèi)型。

逆斷層:在平移斷層中,巖石塊沿相反的水平方向移動(dòng)。正如轉(zhuǎn)換板塊邊界中所述,地殼塊相互滑動(dòng)時(shí)形成這些斷層。

平移斷層:在所有類(lèi)型的斷層中,不同的巖石塊緊密地相互擠壓,在移動(dòng)過(guò)程中形成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大,這兩塊巖石將咬合,因?yàn)槟Σ亮κ顾鼈儫o(wú)法相互滑動(dòng)。在這種情況下,來(lái)自板塊的力量繼續(xù)推動(dòng)巖石,從而增大施加在斷層上的壓力。

3.尖滅

“尖滅”指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消失的現(xiàn)象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊緣,其厚度逐漸變薄直至沒(méi)有沉積。超覆是海侵時(shí)隨著沉積范圍的擴(kuò)大,上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現(xiàn)象。

4.褶皺構(gòu)造

褶皺構(gòu)造是巖層層因在構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的作用下而變形,形成的一系列連續(xù)彎曲。巖層的連續(xù)完整性未遭到破壞,是巖石塑性變形的`表現(xiàn)。它在層狀巖層中表現(xiàn)的最為明顯;是地殼上最常見(jiàn)的一種地質(zhì)構(gòu)造形式。褶皺是最重要的構(gòu)造現(xiàn)象,因而是構(gòu)造地質(zhì)學(xué)研究的重要內(nèi)容。

(三)5月11號(hào) 京娘湖實(shí)習(xí)

今天我來(lái)到京娘湖,將對(duì)波痕、泥裂進(jìn)行觀察,對(duì)河谷形態(tài)、河谷的發(fā)育形成進(jìn)行認(rèn)識(shí)性的學(xué)習(xí)。

1.波痕

波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征,由尖波峰、圓波谷,坡度對(duì)稱組成連綿波浪狀。沉積環(huán)境分析的重要標(biāo)志,是典型的沉積構(gòu)造之一。非粘性的物質(zhì)(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風(fēng)的作用下,在其表面形成的波狀起伏的痕跡,如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個(gè)波痕由一個(gè)波脊和一個(gè)波谷組成,同一種波痕一般成組出現(xiàn)。通常按波痕形成的動(dòng)力將波痕分為水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和風(fēng)成波痕等;然后再根據(jù)其大小,形態(tài)或?qū)ΨQ性作進(jìn)一步的劃分。出現(xiàn)于巖層的頂面.并可在上覆巖層的底面上留下印痕.因此可以利用波痕來(lái)決定巖層的頂面和底面。

2.泥裂

泥裂又稱干裂、龜裂紋,是指泥質(zhì)沉積物或灰泥沉積物,暴露干涸、收縮而產(chǎn)生的裂隙,在層面上呈多角形或網(wǎng)狀龜裂紋,裂隙成“v”形斷面,也可呈“u”字型,可指示頂?shù)酌妗A严侗簧细矊拥纳百|(zhì)、粉砂質(zhì)充填。

3.河流地質(zhì)作用

河流地質(zhì)作用分為侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用。

通過(guò)本次野外實(shí)習(xí),讓我們感受到了大自然的魅力,各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前,通過(guò)老師細(xì)致的講解,我們更深一層的了解到各種巖石的性質(zhì),從外表到巖石的組成及結(jié)構(gòu)。地質(zhì)學(xué)確實(shí)有著它自己的魅力,在我們以后的工作中我們肯定會(huì)用到很多地質(zhì)知識(shí),這是我們的基礎(chǔ)。總的來(lái)說(shuō),本次實(shí)習(xí)不輕松,首先,短時(shí)間接觸到這么多的巖石,想要了解透徹還需要我們進(jìn)一步查閱資料。其次,本次實(shí)習(xí)對(duì)我們的體力也是一個(gè)小的考驗(yàn),但作為土木工程的學(xué)生,本次實(shí)習(xí)是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì),在學(xué)校學(xué)習(xí)之余多參加這些室外實(shí)習(xí)有助于我們從感性上了解土木工程地質(zhì)學(xué),理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我們對(duì)知識(shí)的了解更加深刻!

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三

1)使理論聯(lián)系實(shí)際,加深和鞏固課堂知識(shí),提高在野外識(shí)別各種地質(zhì)現(xiàn)象的能力同時(shí)增加感性認(rèn)識(shí),擴(kuò)大視野,培養(yǎng)提高觀察能力,動(dòng)手操作能力,分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

2)鑒別和觀察常見(jiàn)的巖石,礦物特征及工程性質(zhì)。

3)學(xué)習(xí)運(yùn)用羅盤(pán)儀器測(cè)巖石的走向、傾向和傾角。

4)了解三大巖石的形成過(guò)程,產(chǎn)生年代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象以及流水的`地質(zhì)作用對(duì)巖石的影響和沖刷成河谷的過(guò)程。

5)了解地質(zhì)構(gòu)造的內(nèi)容,實(shí)踐其現(xiàn)場(chǎng)的判斷方法。

地質(zhì)概況:

區(qū)內(nèi)出露的地層主要有下元古界寬坪群和從中更新統(tǒng)到全新統(tǒng)的第四系。另外,還有少量第三系出露。該區(qū)出露的侵入巖包括酸性、基性和超基性巖,主要有花崗巖、輝長(zhǎng)巖和輝石巖。該區(qū)位于北秦嶺加里東褶皺帶的北緣,寬坪群具多期變形特征。早期褶皺近東西向,呈同斜緊閉褶皺,局部出現(xiàn)平臥褶皺,發(fā)生軸面片理s1及腸狀褶皺、勾狀褶皺等,伴隨早期中基性脈巖侵入,為前寒武紀(jì)變形。中期褶皺也為近東西向,與早期褶皺樞紐交角不大。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服