在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

執(zhí)著作文300字 執(zhí)著作文800字篇一

她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感，柳眉像是修飾過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒(méi)有十七八歲的稚嫩，沒(méi)有出入社會(huì)的陌生感，而是她特有的一種氣質(zhì)，讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當(dāng)我得知她是我們的班主任時(shí)，隱約覺(jué)得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。

她那雙明凈清澈，燦若繁星的瞳孔，一顰一笑之間，親切感自然流露出來(lái)。讓我一直繃著的神經(jīng)漸漸松弛下來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一堂課，她走上講臺(tái)，莊重又略顯憔悴，全班立即肅然無(wú)聲。她告訴我們她姓黃后便沒(méi)有過(guò)多地介紹自己，而讓我不由覺(jué)得她有一點(diǎn)特別，隨后，在黑板上寫(xiě)道：常懷感恩之心，常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅(jiān)定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對(duì)我們這個(gè)新集體的寄托與希望。

就在這個(gè)學(xué)期的期中考，狀態(tài)不佳，出來(lái)的成績(jī)也不好，老師在報(bào)我的名字的時(shí)候，那微微加重了的語(yǔ)氣讓我知道這次的成績(jī)令她很失望，她把我叫到辦公室里。

“知道我為什么叫你來(lái)么？”

“因?yàn)楸憩F(xiàn)不好”

她泯了口茶，對(duì)我說(shuō)：“不是，是成績(jī)。你看看你這次的成績(jī)，怎么對(duì)得起你媽媽對(duì)你的希望？”她輕輕地掃了我一眼，“真是辜負(fù)了我往日對(duì)你的信任，如果這樣你成績(jī)還不提高的話，那我真的要叫你家長(zhǎng)來(lái)了?！?/p>

我聽(tīng)著老師的教導(dǎo)，望著辦公室里那些異樣的目光，我決心一定要提高成績(jī)。

經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；--感謝您我尊敬的老師！

執(zhí)著作文300字 執(zhí)著作文800字篇二

縱觀古今中外，沒(méi)有一個(gè)人的成功是不源于對(duì)目標(biāo)的那一份執(zhí)著，試問(wèn)書(shū)中的哪一位探險(xiǎn)者沒(méi)有執(zhí)著的信念。成功登峰的英雄們，即使登峰途中危險(xiǎn)重重，但他們放棄了嗎？斯科特一行對(duì)南極的探索雖然失敗了，但他們拋棄了對(duì)南極探索的熱情了嗎？答案顯而易見(jiàn)。

探索的成功與否都不重要，重要的是對(duì)心中夢(mèng)想的執(zhí)著 ，有了這份信念你便已成功！

著名的天文學(xué)家物理泰斗伽利略年輕時(shí)又何嘗不是如此，當(dāng)世人都批評(píng)他否認(rèn)他時(shí)可他卻依然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，執(zhí)著的追求著。就算全世界都否定我，我也要做自己!我想這便是伽利略的心聲，也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勇敢探索者的心聲吧！最后事實(shí)證明他是對(duì)的，伽利略也因此獲得了無(wú)上的榮耀。

這是一位成功者，而世上又有多少這樣的人呢？有的只是無(wú)數(shù)個(gè)悲慘的失敗者。但他們雖然在不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)中毀滅了自己，而心靈卻變得無(wú)比高尚！

威爾遜是一位偉大的科學(xué)家，在惡劣的南極環(huán)境下他依然執(zhí)著堅(jiān)持科學(xué)研究。因此他必須付出比常人更多的努力與冒更大的風(fēng)險(xiǎn)。即使他最后光榮的歸入天國(guó)，可他的研究卻造福了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人。我們能說(shuō)威爾遜是失敗的嗎？

在生活中執(zhí)著也無(wú)處不在。當(dāng)你在做一道非常難的數(shù)學(xué)題時(shí)，百思不得其解。這時(shí)許多人人會(huì)放棄會(huì)抱怨。這樣他們便永遠(yuǎn)無(wú)法攻克這道難關(guān)，而有些人卻執(zhí)著的繼續(xù)鉆研。在他們的'心中一定會(huì)想“我必須把這道題做出來(lái)，哪怕用一生的時(shí)間直到我生命的最后一刻我也要做出來(lái)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，你怎會(huì)不成功？

執(zhí)著決定你的命運(yùn)成就你的輝煌，就算你失敗了，你的心靈也會(huì)變得無(wú)比高尚！

執(zhí)著作文300字 執(zhí)著作文800字篇三

若記憶回到童年，我會(huì)笑著對(duì)那時(shí)的自己說(shuō)：不要自卑，你很笨，但你夠執(zhí)著。

火辣的驕陽(yáng)，烘烤著大地，雖只是六月，卻早已酷熱無(wú)比。熱浪卷刮著安靜的村莊，角角落落都是火神的氣息。

中午，是每天太陽(yáng)最暴躁的時(shí)候，教室里卻沒(méi)開(kāi)電風(fēng)扇。我緊張地坐在座位上，埋著頭，豆大的汗珠雨點(diǎn)似的滑下臉頰。偶爾，我也會(huì)抬起頭左右張望一下，只希望數(shù)學(xué)老師不要看到我。但終于，還是難逃一劫?！爸茺惥质遣患案?。”無(wú)奈到心酸的眼神無(wú)聲地落到我臉上，一聲輕微到可以忽略的嘆息似乎要擊碎我的心。我低著頭，快速地沖上去，幾乎是搶了試卷就往回跑。無(wú)數(shù)或憐憫或譏諷或不屑的眼神像劍一般射向我，讓我體無(wú)完膚。我只有深深地把頭埋進(jìn)臂彎里。

老師轉(zhuǎn)而又去宣讀下一位同學(xué)的成績(jī)了，大家的注意力終于從我身上移開(kāi)，我得以暫時(shí)緩過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)試卷，滿眼的紅叉叉無(wú)情地對(duì)我宣告著我的愚蠢，我簡(jiǎn)直就是數(shù)學(xué)白癡。每次上數(shù)學(xué)課，我都覺(jué)得老師是火星來(lái)的。要是有奇跡降臨到我頭上就好了每次我都是這樣安慰自己。

后來(lái)，我跟著父母搬家，來(lái)到了星橋中學(xué)小學(xué)。盡管是留了一級(jí)，但我絲毫沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲乙廊缓鼙俊?/p>

隨著年齡的增長(zhǎng)，那種落后的恥辱感越發(fā)沉重。直到那次，我翻著書(shū)，看到這句話：望著這些蠶執(zhí)著地、勤奮地工作著，我感到我和它們非常相似，像它們一樣，我總是耐心地集中在一個(gè)目標(biāo)上。一道驚雷把我從混沌中驚醒，一道天光驀然降臨在我的頭頂?！皥?zhí)著”從此成為我人生的座右銘。于是，笨笨的我開(kāi)始了艱難地跋涉，我有了人生的第一個(gè)目標(biāo)不拖班級(jí)后腿。

我開(kāi)始努力地聽(tīng)，認(rèn)真地記。俗話說(shuō)：好記性不如爛筆頭。記不住就多抄幾遍，再不行，就再抄。一篇課文背不出，就一直抄，一直背，背到口干舌燥，抄到手臂酸痛。

我再也沒(méi)有在發(fā)考卷時(shí)張皇失措。我總是安安靜靜地坐在座位上，平靜地等待老師叫我的名字。我明白了，考得好也罷，差也罷，過(guò)分擔(dān)心只會(huì)讓人焦慮不安，讓人猶豫徘徊，最終迷失了奮斗的方向。成績(jī)只是上個(gè)階段努力地結(jié)果，而目標(biāo)永遠(yuǎn)都在前方召喚著我。

一天又一天，一月又一月，我的分?jǐn)?shù)開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地爬升。堅(jiān)持就像是一顆掛在云端上的蘋(píng)果，只有你在那通往云霄的天梯上攀爬，不斷地攀爬，最終才能摘到那個(gè)蘋(píng)果。

到了星橋中學(xué)，我居然也能進(jìn)年級(jí)前五十了。所謂奇跡，就是用自己的雙手奮力攀登的結(jié)果。

今天，中考的成績(jī)已經(jīng)揭曉，我的成績(jī)依然不盡如人意，余高和二高依然遙不可及。但只有我自己知道，我經(jīng)歷了怎樣的跋涉才來(lái)到現(xiàn)在的位置。每一分對(duì)我都是艱難而寶貴的，提高一分的成就感就像朝霞一般震撼人心。但我聽(tīng)懂了那博大深邃的誓言：陽(yáng)光雖然嫌棄我們，但時(shí)間是公正的，為此，我們寧可付出幾萬(wàn)年的代價(jià)。

是的，時(shí)間是公正的，只要我愿意付出，奇跡最終是可以創(chuàng)造的。

因?yàn)樯系壑溃何液鼙?，但我夠?zhí)著。

執(zhí)著作文300字 執(zhí)著作文800字篇四

執(zhí)著與固執(zhí)這兩者之間有什么區(qū)別呢？我想大概最明顯的區(qū)別該是執(zhí)著屬于褒義詞，而固執(zhí)則是貶義詞吧？畢竟執(zhí)著是因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo)和方向并且會(huì)竭盡全力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而固執(zhí)只是一味地依從著自我的情緒和照顧內(nèi)心的想法。一種是不達(dá)目的誓不回頭的信念，一種卻是愚昧的無(wú)謂堅(jiān)持。相比之下，執(zhí)著就是一塊美玉，而固執(zhí)則是一塊頑石。就如同我和她。

我的同桌是個(gè)有理想有抱負(fù)更有野心的人，她很清楚自己真正想要的是什么并且愿意為了目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)去奮斗她決定的路九頭牛都拉不回來(lái)，執(zhí)著而決絕。因?yàn)樗X(jué)得人生那么長(zhǎng)又那么短，想做什么就要及時(shí)行動(dòng)對(duì)得起自己才能不枉此生。所以，經(jīng)過(guò)了她自己一次又一次的探索和實(shí)踐，她開(kāi)始往微商這條道路上發(fā)展并信心十足的相信自己能夠成功希望能夠靠自己的努力在這個(gè)領(lǐng)域上小有成就。做自己想做的事過(guò)自己想要的生活一直都是她的目標(biāo)，所以即使她身邊的人包括我多番勸導(dǎo)她依然干勁十足，我無(wú)法評(píng)價(jià)她的是對(duì)是錯(cuò)。只因?yàn)椴还茏詈蟮慕Y(jié)果如何，就為了她敢于為自己的目標(biāo)和夢(mèng)想去奮斗不管成功與否對(duì)她來(lái)說(shuō)都是人生一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)與懂得。

相比之下，我較之她而言就遜色太多。的確我也有思維有想法有計(jì)劃。但在這些謀劃和預(yù)算中我總是這樣那樣的顧忌太多，總是喜歡遵從自己不切實(shí)際的想法和畏縮不前的情緒。所以，一張?jiān)疽?guī)劃好的藍(lán)圖被毀得七零八落。朋友們都有各自的大大小小的成就，而我卻一直站在原地滯留不前。

我們之間的行為做事準(zhǔn)則讓我想起了小時(shí)候語(yǔ)文課本上那個(gè)守株待兔的故事。用我和朋友作例：同樣是抓一只兔子：我的選擇是像那個(gè)守株待兔的人一樣固執(zhí)的守在原地等著兔子再一次的自取滅亡，而我就可以心安理得的呆在原地坐享其成。但是世界上沒(méi)有那么多碰巧的運(yùn)氣，天上也沒(méi)有那么多餡餅來(lái)掉。所以，我的固執(zhí)己見(jiàn)最后的結(jié)果往往是事實(shí)并沒(méi)有如我想象般的美好。而敢于創(chuàng)新和愿意為了那只兔子想盡辦法去奮斗的我的朋友就不一樣了，因?yàn)槿绻X(jué)得一味愚昧的固執(zhí)等待如果不能讓她如愿以?xún)斔蜁?huì)及時(shí)調(diào)整策略，也許會(huì)在兔子的必經(jīng)之地放一個(gè)捕捉器，也許是挖一個(gè)陷阱也許。她就會(huì)去努力的思考并且付諸行動(dòng)以實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想和目標(biāo)。

就像朋友放著好好的正兒八經(jīng)的專(zhuān)業(yè)不努力為之奮斗反倒是選擇專(zhuān)做微商我們都不理解她為什么要這樣因小失大買(mǎi)櫝還珠，一開(kāi)始，我還對(duì)她說(shuō)：你肯定是瘋了！但是就在我們都以為她不會(huì)成功的時(shí)候她用自己的實(shí)力成功的掙到了人生的第一桶金。固執(zhí)己見(jiàn)的我我知道這個(gè)消息以后既為她的瘋狂而驚訝不解又為她的成功而心懷嫉妒。

其實(shí)，固執(zhí)與執(zhí)著的關(guān)系無(wú)外乎成王敗寇。就像歷史從來(lái)都由勝利者書(shū)寫(xiě)。成功便是執(zhí)著，失敗便是固執(zhí)。因?yàn)?，人們一向都是只看結(jié)果而不問(wèn)過(guò)程。

執(zhí)著作文300字 執(zhí)著作文800字篇五

一直以來(lái)有一件事，像謎團(tuán)一樣，在我心中困擾了很久。從小學(xué)到今天都無(wú)法忘記。難道這件事我做錯(cuò)了嗎？我有做錯(cuò)嗎？

說(shuō)起這件事，要從我小時(shí)候說(shuō)起。在小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)不太理想。老師為了我的成績(jī)提高，讓我和一個(gè)優(yōu)等生坐在一起。那時(shí)候的我無(wú)論成績(jī)多么差，也沒(méi)有想過(guò)考試作弊的歪念，可我的同桌并不是這樣想。

那次老師要我到辦公室拿東西，剛進(jìn)到辦公室門(mén)口，就看見(jiàn)我同桌和一班優(yōu)等生在老師的桌面找東西。找什么東西要鬼鬼祟祟地呢？再仔細(xì)點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們?cè)谡覝y(cè)驗(yàn)卷的答案。找到卷子了，立刻從口袋中拿出事前準(zhǔn)備好的紙和筆，在桌子上拼命地抄著。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們的這一舉動(dòng)后，他們也發(fā)現(xiàn)了我，面面相覷，不禁都抖了一抖。他們請(qǐng)求我不要告訴老師，并答應(yīng)把答案給我一份，讓我成為優(yōu)等生的一員。

我很困惑。如果我答應(yīng)了他們，我的成績(jī)就能好像他們一樣，高高在上，成為老師和同學(xué)眼中的天才，父母也可以因此不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)；如果我不答應(yīng)，我的成績(jī)可能一直都很差，成為全班認(rèn)定的“二五仔”。

我究竟該怎么辦，在我面前有兩條路，隨便一條都覺(jué)得會(huì)對(duì)不起一方。想到老師那勞累工作的背影，想到優(yōu)等生那期盼的眼神……

最終，我選擇了一條路，并相信我的選擇是正確的。在我腦海中經(jīng)歷了一場(chǎng)不同尋常的戰(zhàn)爭(zhēng)，我堅(jiān)信紙是包不住火的，真相此終都會(huì)浮出水面的。

我把真相告訴給老師聽(tīng)，老師也處罰了他們。而他們?cè)诎嗌嫌媚浅鸷薜难凵窨次遥诎嗌峡偸亲屛覟殡y。

盡管是這樣，我還是沒(méi)有后悔我自己的決定。雖然因此得罪了不少同學(xué)。

我相信我是正確的選擇。畢竟，我對(duì)得起我自己的良心！

執(zhí)著作文300字 執(zhí)著作文800字篇六

時(shí)光如雨，我們都是在雨中行走的人，找到屬于自己的傘，朝前走，不懼風(fēng)雨，因?yàn)榭傆幸环輬?zhí)著讓我回想起。

看著眼前布滿紅叉的試卷，一種無(wú)助之感涌遍全身。學(xué)業(yè)的壓力日漸加重，往日輝煌不再，同學(xué)的嘲諷依稀在耳畔回響。不甘，傷感，失落，全部在心中交織，我像一個(gè)打了敗仗的士兵，因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤，而抱怨一切戰(zhàn)斗有關(guān)的人和事，似乎已無(wú)力前行。

母親見(jiàn)我終日寡歡，很是焦慮。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，她看著與一條幾何題抗?fàn)幍奈遥屛倚獣?huì)兒，去陽(yáng)臺(tái)看看。我心中不滿，但還是去了。陽(yáng)臺(tái)被陽(yáng)光充盈，溫暖的亮，我微瞇著眼，無(wú)意中瞧見(jiàn)了墻角一隅一株蟹爪蘭。她竟開(kāi)花了！我看著她在陽(yáng)光中綻放，雪白的花瓣薄如蟬翼，舒展光滑，如九天下凡的仙女，讓人恍惚那明媚的光是由她散發(fā)出來(lái)的。不禁想起數(shù)日前母親將她帶回來(lái)時(shí)，那丑兮兮如仙人掌般的外表。那時(shí)她不被任何人重視，只有母親相信她，每日為她澆水、松土，也許在海棠、茉莉花開(kāi)時(shí)，她也被嘲諷，但她沒(méi)有因此枯萎，而是努力執(zhí)著地生長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程是多么困難我們可想而知，但她的執(zhí)著使她生長(zhǎng)、開(kāi)花，到現(xiàn)在以令人驚艷的模樣使那些曾嘲諷她的人汗顏羞愧。不知何時(shí)，母親出現(xiàn)在我身旁，她微笑著看著我，緩緩道：“是否能開(kāi)出令人艷羨的花，只有你自己知道，誰(shuí)說(shuō)了都不算，只要你能夠執(zhí)著努力，你也可以像這蟹爪蘭一樣綻放光彩。”我忽然明白了什么，向書(shū)房走去，此刻那些雜亂的幾何題已不再是我的敵人，而成了我執(zhí)著向上的基石。

后來(lái)，我的困境有了轉(zhuǎn)變，雖然依舊有些問(wèn)題，但我能夠耐心執(zhí)著地將它們解決，因?yàn)槲蚁嘈抛约?，也相信這段執(zhí)著奮斗的時(shí)光。正如梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“十年飲冰，難涼熱血?！鄙倌陼r(shí)期，執(zhí)著應(yīng)當(dāng)如此。

穿過(guò)荊棘，腳下便是鋪滿鮮花的大道。今后的人生旅程中，我的心中都會(huì)種著那一株蟹爪蘭，并總有一份執(zhí)著讓我回想起。

執(zhí)著作文300字 執(zhí)著作文800字篇七

“謀事在人，成事在天。”一個(gè)人的成敗有諸多因素，但縱觀天下，不執(zhí)著堅(jiān)持卻一蹴而就者，幾乎沒(méi)有，成功難離執(zhí)著。

凡執(zhí)著者，定有“咬定青山不放松”的韌勁。古有臨川先生貧寒之中堅(jiān)持著書(shū)發(fā)憤圖強(qiáng)；今有鄧稼先、錢(qián)學(xué)森等老一輩科學(xué)家執(zhí)著探索，終于種出令美國(guó)也生畏的“蘋(píng)果樹(shù)”。中有太史公執(zhí)著著書(shū)，大浪淘沙始得金，終得十八年心血《史記》流傳于世；外有歌德無(wú)獨(dú)有偶，五十年心血終成《浮士德》，為世人傳唱。古今中外，那一成不變的精神，就是執(zhí)著。執(zhí)著之人，終將鑄就成功。

執(zhí)著，這是中國(guó)自古以來(lái)的工匠精神，得之本就不易，倘若放縱自我，將執(zhí)著于腦后，后果也是可想而知。

英國(guó)發(fā)明家肯特早十年就發(fā)現(xiàn)了碳絲纖維，但他卻未堅(jiān)持研究，后落于愛(ài)迪生之手，制為燈泡：豐臣秀吉，日本幕府時(shí)代名候，有“曹操”之稱(chēng)，卻為執(zhí)著進(jìn)步反而安于現(xiàn)狀，終使日本落于德川之手；漢武名相主父偃，因削候有功，沒(méi)堅(jiān)持原本的勤勉謙虛，反而飛揚(yáng)跋扈，終死于政敵之手；唐伯虎，四大才子之一，成名后沒(méi)有執(zhí)著于治學(xué)，反而“今朝有酒今朝醉，莫管門(mén)前是與非“，最終名落孫山，郁郁而終……若不執(zhí)著，無(wú)論才高八斗還是功高蓋主，終會(huì)失敗。

“執(zhí)著”也許是當(dāng)今社會(huì)最活躍的名詞了。在我們身邊常會(huì)看到那些堪稱(chēng)學(xué)霸的驕子，課下或執(zhí)書(shū)叩問(wèn)，亦或奮筆疾書(shū)，不敢稍有荒廢，惜時(shí)如金。正是他們?nèi)辗e月累才有厚積薄發(fā)一舉成名的榮光。有些同學(xué)則終日沉溺于游戲打鬧，考試之時(shí)臨時(shí)抱佛腳，挑燈夜戰(zhàn)，成績(jī)自然可想而知。最無(wú)益一日曝十日寒，最有益駑馬十駕，功在不舍。持之以恒才是成功的王道。

“冰凍三尺非一日之寒”，成功難離執(zhí)著，讓我們堅(jiān)守執(zhí)著這一精神，終將會(huì)達(dá)到"不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層"的境界。