在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時間的思考 時間的思考300字篇一

我發(fā)現(xiàn)，一個人長大的真正標志，不是身高的增長，也不是年齡的增大，而是對時間的覺醒。我后悔覺醒太遲，因為我虛度了許多大好時光。但我馬上又認識到，時間又在我的后悔中流失。所以，庸俗的人，沉迷于昨天的快樂，享受著今天的幸福，描繪出明天的夢想；有志的人，不悔恨昨天，不虛度今天，不等待明天。

“天地無私草木秋?！睍r間對世間所有一切都是公正的?！翱涓缸啡铡?，“魯陽揮戈”，這是古人為珍惜時間所傳頌的優(yōu)美神話。

“恨不得掛長繩于青天，系此西飛之白日。”這是李白發(fā)出的感嘆！

“若使魯戈真在手，斜陽只乞照書城?！饼徸哉淙绱吮戆仔嫩E。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！惫爬细裱跃疚覀儠r間貴于黃金。

“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！笔前?！如果今天的學習任務沒有完成，就會累積到明天；明天又有新的學習任務，又累積到后天，總想著明天再做，照這樣下去，事情會越積越多，明天又有明天，何日是個盡頭呢？

成功的人士對待時間的態(tài)度卻不是這樣。

巴浦洛夫說：“假若我能擁有兩次生命，時間對我來說也是不夠的”。有一年除夕，他的未婚妻和朋友去他家做客?？摄@進實驗室的他竟然忘記了陪客過年。等不到主人的朋友們都陸續(xù)散了，未婚妻在實驗室門口雪地里站著等候心愛的他。直到時鐘敲了12下，新的一年開始了，巴浦洛夫才從實驗室出來。

唐宋八大家歐陽修，官居一品，任宰相之職，日理萬機。有人問他為何公務繁忙還能堅持寫作。他說，我用“三上”時間進行藝術構思，打好腹稿。所謂“三上”，就是“馬背上、枕頭上、廁所上?！?/p>

毛主席的許多詩詞，也是在馬背上隨口吟誦而成。

居里夫人是科學地運籌時間的高手。她同時讀幾種書籍。她認為專研究一種書籍容易使頭腦疲倦。如果因為讀書久了而分心，她就做一些代數(shù)和三角習題。從調換研究內容的交替中得到休息，從而提高使用時間的效率。

“少壯不努力，老大徒傷悲”。我每年暑假都到爸爸打工的工地上去呆一段時間。這段時間爸爸讓我領略勞動的艱辛。我從中看到缺少知識的人干活只能是蠻干。我也看到工地上很多人在抱怨：“我小時候為什么不好好讀書呢？現(xiàn)在只能干一些苦力活?！蔽疫€看到許多苦力活即將被機器或機器人代替，到我們這一代，沒有文化可能連打工的地方都沒有了。

我時常反思自己，以前的我，耽誤了多少時間呢？現(xiàn)在我應該好好珍惜時間了，再不珍惜時間，我將如何面對三年后的中考啊？三年對于我來說，是長是短？有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有人沉醉在夢幻中，他們期盼明天，這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

再也不能用年月日時作為自己學習的時間單位了，也不能用分來作為自己的計時單位，把時間單位精確到秒吧，這樣會比用分做單位多出59倍的時間！

時間的思考 時間的思考300字篇二

我們若要生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘，用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間 ——題記

時間，是什么？是額頭前懸掛著的鐘么？是課桌前擺放著的日歷么？是廣場上廣告牌的倒計時么？時間，究竟，是什么呢？

黑夜的空洞中，滲透著一絲微涼。時間，在我的指尖悄悄地流過，似有似無的，穿越指縫，流入那遙遠的空洞里。秒針的聲音滴滴答答地在我耳邊響著，一切，都顯得那么平靜，那么平常，但是，你可曾想過，時間，就在此間緩緩地流過呢？ 我覺得每一件事都有它的奧秘。時間是個虛幻的、空洞的名詞，它無色無形無味，讓人摸不著，思不透。怎樣的人生才是光明，才是不虛度呢？

時間，是否與光速的流逝一樣快呢？今天過去，明天又是否會怎樣？黑夜過去，光明是否還會持續(xù)？冬天過去，春天是否來臨？人生，真的就是時間的化身么，又將何去？何從？

人的1生就像1場夢，1場游戲，人在這1生中最公平的游戲是什么呢？是時間。上帝給我們每1個人都擁有同樣的每1天?？墒悄阍谶@同樣的時間里收獲了多少知識？為什么在同樣的時間內我比別的同學少學了1些東西呢？當你拋棄了時間時間也會同樣的拋棄你。

就是這樣。時間，在人的一生中緩緩地流淌著，不經(jīng)意間，你一回頭，已經(jīng)走過了半個人生?！疤炜裳a，?？商睿仙娇梢?。日月既往，不可復追。”大海的寬廣，天空的遼闊，星空的閃爍無垠，月亮的陰晴圓缺，就好似時間，遼闊不可計量，眾多而不可數(shù)清，時而清晰，時而模糊，時而緊張，時而寬松。

望著月光我想到了那些遇難中的人們，對于他們而言，時間，就是生命，時間，就是希望。對于我們而言，時間，就是我們一個同胞的逝去或者獲救，是13億中的悲傷。對于武警消防官兵來說，時間，是他們的敵人，時間過去一秒，就意味著生命的延續(xù)過去一秒，這是個爭分奪秒的關鍵時刻，這時，就體現(xiàn)出了時間的關鍵性和緊要性，這，也看出了一個民族從衰弱走向富強的道路，這一切的一切，時間都經(jīng)歷了。

20xx年8月8日，一個令全中國人乃至全世界都沸騰的日子，圣火點亮的那一瞬間，我們看到了中國歲月的.滄桑，多少風雨輪回，多少硝煙戰(zhàn)火，59年的力量，在那一刻爆發(fā)了，噴涌了，時間的歲月，也在那一刻，傾吐出來。昨日的感動，今日的回憶，時間，帶給我們的，不僅僅是逝去的東西，還有，無窮無盡的思考……

時間，在這個時候，還在流淌著……

時間的思考 時間的思考300字篇三

總是用心去找一首歌來抒發(fā)自己的情懷，總是努力去寫一部小說來敘述自己的生活，總是匆忙去點燃一盞燈塔來創(chuàng)造自己的明天！這就是十三歲，我們主宰著十三歲的命運，構織著十三歲的夢想！

———題記

每一個人都擁有過十三歲，每一個人都經(jīng)歷過十三歲！十三歲，只不過是人生當中短暫的一年，但是，在我看來，十三歲不僅僅是短暫的，而且是珍貴的。因為它能決定一個人的命運，是它，將我們帶入了青春期，讓我們認識社會，了解社會！如果我們在這短暫的時間里，不能處理好發(fā)生在我們身邊的事，那么我們以后的人生就有可能會是痛苦與寂寞的！

我的十三歲并不是絢麗多姿的，也不是光彩照人的，但是我的十三歲卻是與眾不同的！因為在短暫的十三歲里，我除了學習，還用了的時間去思考了的問題，盡管我還只是個步入青年的男孩子，但我卻明白了許多的人生哲理！

十三歲的我們，正處于青春期，也正因為處于青春期，所以才有的話題等著我們去談論，才有的問題等著我們去思考，才有的道理等著我們去領悟！十三歲，就如同我們在走迷宮。我們要認真地去思考每一個關口，把握好每一個機會，這樣我們才會更快更好地走出這眼花繚亂的迷宮，踏上人生新的征途！相反，如果只會胡亂地去闖每一個關口，不去分析關口的通向，那我們只會越走越暈，越走越亂，甚至會迷失自我，永遠淪落在雜亂的世界里！

十三歲，老師不僅僅是讓我們學會書本上的知識，更重要的是讓我們學會懂得在生活中怎樣去提出問題，思考問題，解決問題！我們每一個人都要把握好自己的十三歲，它是人生的一個重要轉折點，把握好了，我們會幸福一生;把握得不好，我們的人生會永遠保存著一段抹不去的陰影！

我的十三歲歷程，沒有什么新鮮的事兒，也沒有什么值得去記憶的，唯獨就是我學會了用的時間去思考的問題！

這就是我的十三歲歷程！

時間的思考 時間的思考300字篇四

人們總是會說，時光似水流年，一去便是不復返。時間過的得飛快，在人們沒有察覺的時候便會悄悄地溜走。但時光老人是公平的，他給了每個人同樣的時間，同樣的起點。有的人揮霍時間，最終一事無成。有的人珍惜時間，最終獲得成功……

漫步在街上，人頭攢動，人們在緊張繁忙的生活中度過。而在現(xiàn)代社會日益緊張生活中，我們更應該留一份時間給自己思考?？鬃釉?jīng)說過：“學而不思則罔，思而不學則殆?！?，因此思考對于人類來說是十分重要的，我們更應該給自己思考的時間，而不是整日在埋頭工作或學習。

現(xiàn)代，就有一位對思考極為推崇的人，他就是原子物理學的奠基者盧瑟福。

一天深夜，他突然發(fā)現(xiàn)他的一位學生還在埋頭實驗，他便十分好奇的問這位學生：“上午你在干什么呢？”

學生回答說：“在做實驗?！?/p>

盧瑟福不禁很奇怪，他皺起了眉頭，繼續(xù)問著：“那你晚上呢？”

“也在做實驗?！睂W生老老實實地回答著。

勤奮的學生本以為它可以得到導師的一番夸獎，畢竟他從早到晚都在做實驗，但令人意想不到的是，盧瑟福教授居然十分惱火，隨即厲聲斥責：“你一天到晚都在做實驗什么時間用于思考?。俊?/p>

這位學生遭受到教授的斥責，看起來似乎很委屈，但實際上大師是在傳遍授真經(jīng)啊。

“思考”這兩個字對我們來說并不陌生，做任何事情的都要思考：學習需要思考，看報需要思考，玩樂也需要思考。如果說把思考這兩個字拆開來的話，“思”是思想，“考”是考慮，兩個字合起來的意思就是好的思想就要多加考慮，如果只學習不思考的話，就會迷茫而無所適從。

靜下心來，留下一份時間給自己去思考，突然間，會感覺到豁然開朗。

讓我們在自己繁忙時間中，告訴自己，留出時間去思考吧……

時間的思考 時間的思考300字篇五

有人說，時間過得太快，讓人難以把握，可我想說，時間就在那兒，不增不減，我要乘著風的翅膀，合上它的節(jié)拍。

人的一生有多長？不長，一年365天，100年就是36500天，一生也就876000小時?？吹竭@數(shù)據(jù)，你還覺得一生很漫長嗎？歲月如梭，看來是對它最好的詮釋，才發(fā)現(xiàn)時間匆匆，比我們想象的要短。

不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，我已失去了太多的時間，這醒悟好像有些晚了，可我卻無法讓時間為我駐足，不禁有些茫然，未來，會給我怎樣的答卷呢？

可能，文人更懂得時間的流逝：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！薄耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！薄皶r間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！薄爸臼肯?，賢人惜日，圣人惜時?！薄@些，你可曾真的記過呢？無從得知，也許不想知道。

或許有時，你不以為然，依舊沉浸在屬于你的世界里，冥冥中命運已與你簽了一個不平等條約，到時候你也只能“白發(fā)方悔讀書遲”了。現(xiàn)在，趁著還有時間，快拿起你的書，再去體會它的“甘甜”吧。

著名數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)說過“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更好的成績來”。他的大名人人皆知，你可知在他成功的背后又意味著什么？是天資？是努力，或是堅持？還是他走在了時間的前沿？世界無產階級的革命導師馬克思，臨死前還爭分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動的說明了：一個人要想在有生之年作點貢獻，就必須愛惜時間。

寫到這里，我，陷入沉思：我有多珍惜時間？可曾追逐過？奔跑過？還是像夸父那樣，只知追趕，但茫然，不知方向？不，我哪個也不是。我想要的是什么，我得去追尋！

是時候了，用好你的每一個零星時間，充實自己，而不再虛度光陰。