人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

描寫(xiě)秋雨作文500字 描寫(xiě)秋雨作文三年級(jí)篇一

先刮起了涼爽的秋風(fēng)，緊接著天一點(diǎn)點(diǎn)的陰了下來(lái)，接著烏云密布，像要擠出水來(lái)似的，不一會(huì)兒就嘩嘩的下起了秋雨。

雨水把路邊的樹(shù)葉花草沖洗的干干凈凈，晶瑩透亮，花園里的美人蕉變得更加?jì)善G無(wú)比，屋頂上紅紅的瓦變得非常整潔干凈，馬路上人們有的在淋浴，像是在欣賞雨景，有的急匆匆的趕路，有的頑皮的孩子在雨中玩水。

慢慢地，雨越下越大，雨滴打在窗戶上發(fā)出，噼啪噼啪的聲音，地上到處是一洼又一洼的水；雨落在水里，立刻出現(xiàn)了朵朵的雨花

站在窗外向外看去，真是千條線，萬(wàn)條線落在水里，看不見(jiàn)?。√镆袄锟煲S收的莊稼，盡情地喝個(gè)飽，他們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著臉，抬著頭，挺著大肚子，好像在像秋雨表示感謝呢！

我可真喜歡秋雨和秋雨的景色，這場(chǎng)秋雨過(guò)后預(yù)示著真正的秋天就要來(lái)臨了，秋雨帶給人們更多的快樂(lè)和喜悅

我愛(ài)秋雨！

描寫(xiě)秋雨作文500字 描寫(xiě)秋雨作文三年級(jí)篇二

秋天的雨是端莊典雅的。

不像喚起萬(wàn)物蘇醒的春雨那樣多愁善感，秋天的雨總是喜歡悄悄地到來(lái)，默默地離去。不像脾氣暴躁的夏雨那樣熱烈粗獷，秋雨總是很認(rèn)真的播灑他的露水，不多，也不少。

人們似乎并不喜歡秋天的雨。他不能給人們帶來(lái)溫柔貼面的感覺(jué)，他無(wú)法讓人們盡情享受清爽的滋味，他也不能讓我們領(lǐng)略皚皚白雪鋪灑人間的美。

秋天的雨總讓人感到一絲凄冷。昏黑的天空中，見(jiàn)不到烏云密布，看不到電閃雷鳴，只聽(tīng)到一陣陣淅淅瀝瀝打落在身旁，忽然感到一絲寒意襲來(lái)。

秋雨仍在獨(dú)自揮灑，任憑人們?cè)谟曛写﹣?lái)穿去。他不懂得春雨的柔情，從不耍夏雨的脾氣，他只知道他的職責(zé)。

瀟瀟冷雨。其實(shí)秋雨也是潮潤(rùn)潤(rùn)的。他也想撫摩一下已經(jīng)長(zhǎng)大的莊稼，他也想給人們一絲關(guān)懷。只是，他不會(huì)表達(dá)他內(nèi)心的情感。

他依舊在默默地?fù)]灑他無(wú)私的.奉獻(xiàn)，毫無(wú)怨言。

看，他在微笑。哪怕沒(méi)有人能夠注意到他。

描寫(xiě)秋雨作文500字 描寫(xiě)秋雨作文三年級(jí)篇三

下課的鈴聲響了，同學(xué)們飛馬似的跑出教室。“呀！雨怎么還在下呀！”怎么還沒(méi)停？"同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái)。我卻默默的看著這場(chǎng)雨。

這場(chǎng)及時(shí)雨從我們上午上學(xué)時(shí)就開(kāi)始下了，一直到現(xiàn)在。對(duì)面的山上雨霧繚繞，話說(shuō)"有雨山戴帽，無(wú)雨山?jīng)]腰。"果然沒(méi)錯(cuò)呀！

從五樓向下看，校園的路面濕漉漉的，無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)從空中落下來(lái)，像一根根剪不斷的細(xì)絲，打在人們身上，人們不會(huì)覺(jué)得痛，而是感到無(wú)比清涼。那棵翠綠的老松樹(shù)也被這場(chǎng)雨打落了不少的葉子。

走出了校園，便來(lái)到了街上，街面上大大小小的水洼積滿了水，它們紛紛流向街道邊形成的小水溝。秋雨仿佛是一杯美酒，奉獻(xiàn)給了生長(zhǎng)著萬(wàn)物的大地，奉獻(xiàn)給了滿懷豐收喜悅的人們……

到了家里我深深感到了秋雨的美。在蒙蒙雨后，卻是一張張?zhí)鹈鄣男δ?，那是豐收了的人們對(duì)生活的歡樂(lè)的笑臉，那是讓滿山遍野的果子映紅的笑臉……

秋雨??！是你把秋天裝飾的更加美麗！