范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

新年的作文400字 新年的作文400字篇一

新年第一課就是我今天上的古箏，由于老師回開封老家，我已經(jīng)連續(xù)好幾個(gè)星期沒上古箏課了，老曲子我都彈膩了，多想趕快上課學(xué)彈新曲子。今天老師打來(lái)電話說要上課，我高興極了，拉著媽媽一蹦一跳地向琴行跑去。

到了琴行一看，老師已經(jīng)在等我們了，我趕快上樓，戴好指甲。

“笑笑，跟老師一起合奏《豐收鑼鼓》吧！我看看你練得怎么樣了?！崩蠋熜Σ[瞇地對(duì)我說。

“行，沒問題！”我自信地答道。

一首優(yōu)美動(dòng)聽的《豐收鑼鼓》一會(huì)兒就彈完了，我覺得我彈不錯(cuò)，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。沒想到老師在表?yè)P(yáng)我曲子彈得流利后，批評(píng)我彈的不夠細(xì)致有錯(cuò)音，指法練習(xí)練得不好，并告訴我每一首曲子都是有一個(gè)個(gè)指法組成的，只有把指法來(lái)練好了，曲子才能彈得動(dòng)聽，聽著老師的話，我羞愧地低下了頭。

回到家，媽媽對(duì)我說：“笑笑，你發(fā)現(xiàn)了沒，曲子里的每個(gè)指法、音符就像文章里的字、詞和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，如果你連字、詞、標(biāo)點(diǎn)都沒學(xué)會(huì)，怎么能寫出好文章，錯(cuò)的指法就像文章里的錯(cuò)別字……”

“哦！我明白了，只有認(rèn)真的練習(xí)每個(gè)指法，才能彈出沒有錯(cuò)音的好曲子；只有認(rèn)真地學(xué)會(huì)每個(gè)字、每個(gè)詞，才能寫出沒有錯(cuò)別字的好文章！”

“真是個(gè)善于思考的好孩子！”媽媽給了我一個(gè)甜蜜的吻。

新年的作文400字 新年的作文400字篇二

歲月的腳步匆匆，來(lái)不及向去年揮揮手，新年就到了面前。新年總會(huì)給人太多的憧憬，太多的暢想。

我不愿朔風(fēng)掩去往昔，也不愿冬雪覆蓋一切。過去的有多少記憶，多少故事，那怕是傷痛，是挫折，都值得回味、反思。但也不愿沉湎過去，受陳舊的桎梏，那怕是成功，是榮耀。因?yàn)檫^去的畢竟是過去，是人生時(shí)段中的一個(gè)句點(diǎn)。新年才是新的起點(diǎn)，新的開始。

走出沉悶孤寂的圍城，漫步在大自然清新的空間，沐浴著新年的陽(yáng)光和清風(fēng)?？茨嵌梁蟮纳揭伴_始泛青，解凍的小河歡暢地向前流去，田頭上冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠，是在報(bào)告新年的喜訊。你會(huì)由衷地感到新年的一切多么讓人欣喜，人生多么美麗。

當(dāng)我今天站在新年的門檻，一種莊嚴(yán)、神圣之感由心而生。新的一年將是不同尋常的一年，是值得終生記憶的一年。這一年將有多少歷史盛事讓你振奮和自豪，每個(gè)人的人生在這一年都會(huì)翻開嶄新的一章，都會(huì)加倍努力，奮發(fā)進(jìn)取。人生中許多缺撼都會(huì)在這一年彌補(bǔ)，事業(yè)的失敗都會(huì)在這一年成功，家庭在這一年更加安康幸福，愛情生活在這一年更加多姿燦爛。總之，一切，一切，新年展現(xiàn)在面前的是一條金光大道，讓你豪邁地走向人生的輝煌。

新年，有許許多多的暢想，每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)詮釋，讓暢想變成現(xiàn)實(shí)。無(wú)論年復(fù)一年的更替，

無(wú)論春夏秋冬的輪回，新年定會(huì)帶給你新的美好!

新年的作文400字 新年的作文400字篇三

我喜歡下雪。每年一到冬天，我就天天盼著下雪，因?yàn)橄卵┠芙o我們帶來(lái)許多快樂。

昨天，我的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。天上飄起了雪花。這是今年冬天的第一場(chǎng)雪。雪花像鵝毛一樣從天而降，在空中飛舞著，像小姑娘在空中快樂地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶瑩的小花，轉(zhuǎn)眼就在手心融化了。漸漸地，漸漸地，雪越來(lái)越大。不一會(huì)兒，地上就罩上了一層白色。

過了一夜，雪停了，我背著書包上學(xué)去。出門一看，哇!樹變白了，房子變白了，大地也變白了，象是鋪著一層又白又厚的地毯，到處是一片白茫茫的世界，美麗極了!在雪地上踩一腳，就會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，真好玩!

我到了學(xué)校，校園里是一番熱鬧的景象。有的同學(xué)在掃雪，有的同學(xué)在堆雪人，還有的同學(xué)在打雪仗。瞧!一個(gè)同學(xué)順手抓起一把雪，在手上捏了幾下，瞄準(zhǔn)那個(gè)正在低頭團(tuán)雪的小伙伴擲了過去。嘿，打中了。我還用雪做了一個(gè)雪球當(dāng)毽子踢，可是踢一下雪球就散開了，歡樂的笑聲在校園里回蕩著。

下午放學(xué)后，我和爸爸媽媽又在樓下堆雪人。我們先滾了一個(gè)大雪球做雪人的身體，又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭，然后用黃瓜給它做了眼睛和鼻子，用西紅柿的皮給它做嘴巴，小雪人憨憨的樣子可愛極了，媽媽給我和雪人照了張合影留作紀(jì)念。

我喜歡冬雪的潔白晶瑩，更喜歡它給我?guī)?lái)的歡樂。