在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

梅花作文600字篇一

究其源頭，還是受了母親的影響，母親在眾多劇種中偏愛黃梅，而在黃梅中又偏愛《女駙馬》一曲，問過緣由，母親說那年那月除了勞動，哪里又有像如今這樣豐富的娛樂活動，每天難得的清閑時光全送給了村頭的那方小廣播。高高的村墻上，四四方方的鐵塊，在一村孩子上學途中，放牛路上，輕輕地飄起陣陣悠揚，也讓乏味的生活漾起絲絲波光。

母親放下手里正在洗的菠菜，仰頭輕笑了一下，懷念道：“我每次起個大早，做好家里早飯去學堂的時候廣播里都剛好在放那首《女駙馬》。當時第一次聽黃梅，純樸清幽，韻味悠長，喜歡的不得了，就跟著聲音學，那時候可沒有百度也找不到歌詞，只能在一遍遍聽的時候套人家的發(fā)音，后來廣播換歌了，曲風各異，但卻怎么也沒有聽《女駙馬》的感覺了?！?/p>

“再后來，鎮(zhèn)上有個類似選秀的活動。你還去唱了這首連詞都知道得不確切的歌了，是吧？最后還被刷下來了?！蔽艺伊藗€杯子一邊倒水一邊揶揄母親。母親又笑了，像個少女一樣，眼神憧憬又略帶靦腆，透過她不再緊繃的皮膚，我分明看到她十六七歲的青蔥歲月，沒有名牌的衣服，沒有閃著光亮的配飾，也沒有“淡妝濃抹總相宜”，有的只是洋溢開來的朝氣與希望，以及一份不輸于馮素貞《女駙馬》的女主角的勇氣。

這是母親的黃梅花開，亭亭少女時。村里的草垛、田里新插的秧苗、幾只毛色暗淡的黃狗以及忙碌時耳邊農(nóng)人的小曲，是在如今仍會入夢的存在，那種生活重壓之下的苦中作樂，成了母親藏在黃梅曲中幾十年的心意。

其實我現(xiàn)在想想，也倒蠻慶幸母親當時被淘汰了下來，她所套下來的歌詞大多都是錯的，要是讓她選上了那不就丟了黃梅戲的臉了?？稍谖液徒憬阈r候沒看過正版歌詞之前，也一直是把媽媽口頭傳唱的《女駙馬》奉為經(jīng)典。我倒罷了，沒因為這出過什么糗事，姐姐就不一樣了，她初中時在一次班級聯(lián)歡會上唱了這首歌，本來也無妨，大家也不太知道原版歌詞，可不妙的是班里正巧有一位男生也唱了這首歌，手里還拿著真正的詞。姐姐這才發(fā)現(xiàn)母親教我們的，原來是不對的，不過好在我姐有副好嗓子，唱得好聽，在那一起一伏的婉轉(zhuǎn)韻調(diào)里歌詞的差錯也顯得無傷大雅了。姐姐說當時她班主任還很真誠的問過她以后要不要往這方面發(fā)展?；貞浲拢覀円黄鹪诖采闲Φ么驖L，樂不可支。

這是姐姐的少年時代，有紛飛的試卷、滿滿的筆記和奮斗的你我，但更多的是一雙雙閃亮的眼眸，滿含對未來的期待與熱情，姐姐那滿是公式的腦子里，卻給黃梅留了可貴的一隅之地，讓人在訝異之外又多了一絲了然。想來，不止姐姐，每一個少年人的心里，一定也都留了一塊柔軟之地給了他們所喜愛的、想要守護的人與物。

而現(xiàn)在我也正好處在這個黃梅花開的年紀。之前與朋友的一次閑聊，提起《女駙馬》，她說她也會唱兩三句，我們便就著一室陽光哼著婉轉(zhuǎn)小調(diào)。再后來我們發(fā)現(xiàn)周圍的朋友，同學或多或少都會唱那么幾首黃梅戲，《天仙配》、《女駙馬》、《牛郎織女》，甚至連冷門一點的《點大麥》、《徽州女人》也有人會唱。聽著一個個單薄的音調(diào)在他們口中連成一串串悠揚纏綿的旋律，猛然間我就被感動了。現(xiàn)在國家提倡重拾傳統(tǒng)，大到首都小到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都對傳統(tǒng)文化手藝等投以十二分的重視。我們以為重拾是個艱難的過程，卻沒料到這千年的傳承，早已長成了我們的根骨，是忘不掉磨不滅的。也許沒幾個少年人知道，黃梅戲的唱腔分為主調(diào)、花腔和三腔三類，也不知道黃梅在戲曲劇目方面號稱大戲三十六本，小戲七十二出，但只要他們還能夠唱出黃梅，哪怕只是輕哼調(diào)子，黃梅就不會失傳，不會黯淡。

多年前，我倚在奶奶懷里看電視上在演《天仙配》，看那些演員畫著不同的眉毛，穿著各色的戲服，也有高矮美丑之分，但每當他們眼神一亮，水袖一甩，腰肢一轉(zhuǎn)，唱出第一個音韻，流露出來的便是一樣的熱愛與堅持。

黃梅戲的傳承，文化的傳承，需要向嚴鳳英、王少舫這樣的名家，需要一代一代從小練家子的戲曲演員，也需要對黃梅戲帶著欣賞目光的群眾。我佩服那些能夠?qū)⑸瞰I給黃梅的演員們，他們從小所受的苦，我無法感同身受，只能報以一份敬意。

徽風皖韻撲面來，在每年都會有黃梅雨季的土地上，每位兒女對黃梅戲都一定會有深深的眷戀。我不能去更高更遠的地方演出黃梅戲，也不能侃侃說出黃梅戲的起源與發(fā)展，但每當我走在被黃梅浸潤的這片山水之中，唱起一句“為了多情的李公子，夫妻恩愛花好月兒圓”時，萬物都將會與我應和。黃梅戲永遠不會失去它的聽眾，就像宣紙徽硯千百年流傳，黃山毛峰的清香代代綿延。我這樣相信，我們都這樣相信。

我的黃梅花開少年時節(jié)，不似母親的純粹，也不似姐姐的明亮，但從我的祖輩、父輩一直保留下來的那份熱愛與真誠依然熠熠生輝，少年人不敢也不愿忘記先輩們的文化與記憶。歲月悠悠，時光漫漫，但黃梅戲的歷史不斷，皖地的傳統(tǒng)文化不休。

黃梅花開，幾朝幾夕時；少年不在，尚有少年來。我期盼，多年后黃梅雨季來臨之時，幾世同唱，聲聲黃梅腔。

黃梅花開少年時，一曲新詞酒一杯。

梅花作文600字篇二

你見過寶劍鋒利的刀刃嗎？寶劍鋒利的刀刃是反復磨礪的結(jié)果；你問過梅花那迷人的香氣嗎？梅花的芳香是經(jīng)過嚴冬考驗的結(jié)果。

人就是這樣，只有經(jīng)過困難和挫折，才能成長起來。

人們常說：失敗乃成功之母，意思就是只要經(jīng)過了失敗，無論失敗過多少次，必定是會成功的。

我認為，挫折和困難是一種藥物，有些人常吃這種藥物，產(chǎn)生依賴性，從而失去信心；而有些人則是相反，吃了這種藥，又增強了信心，就不斷努力下去。小時候，初學琴譜的我煩透了那些蝌蚪似的音符，所以，遇到一首首曲子，我便腦海中一片空白，我不禁傷心起來，想放棄。最后在老師的幫助下，我漸漸喜歡上了彈琴，而那些蝌蚪似的琴符，現(xiàn)在在我眼中是那樣的可愛；當然，青少年要想有所成就，一定要有這種不怕失敗、不怕挫折、百折不撓的頑強精神。

二十歲的蔣雨航，發(fā)生地震時，他正在睡午覺，睜開雙眼時看到天花板突然掉下來，壓在了他的身上，他努力挪動身體，終于挪到了一個微小空間，然后就這樣一直平躺著等候；雖然沒有水和食物，但他仍然堅持著，不知過了多久，他聽到上方有什么聲響，便努力喊起來；被埋了一百多小時的他終于獲救了，連醫(yī)生都感慨這是個奇跡。

我們應該時刻準備著迎接和戰(zhàn)勝困難，在困難和挫折面前做一個強者。

梅花作文600字篇三

牡丹富貴，但是過于鮮艷；玫瑰妖艷，但過于艷麗；水仙婀娜，但過于嬌弱。

雖然梅花沒有牡丹富貴，沒有玫瑰絢麗，沒有水仙淡雅，但是也有著超凡脫俗的傲骨。

陽春三月，一個姹紫嫣紅的季節(jié)，澄黃的迎春花，純潔無瑕的百合，奮發(fā)醉人的玫瑰，亭亭玉立的郁金香，唯獨不見梅花的身影。

一眨眼的時間，冬天就到了。這時梅花就出來了。梅花有純白的，有大紅的，有粉紅的，還有墨紅的。他們有著五片柔軟的花瓣跟紫紅的花蕊。我最喜歡的就是白色的梅花。你看，他們身穿雪白的外套，他們是多么的.純潔，多么的美麗！

梅花像一個個士兵，矗立在刺骨的寒風里，他們卻有著一股傲氣，因為他們不怕風雪的折磨。我們也要像梅花學習，當遇到困難的時候，一定要勇往直前，這樣什么困難也難不倒我們了！

梅花滿天下，越冷越開花。梅花的堅韌象征著我們，巍峨的大中華。梅花，冰雪風雨都不怕。

我愛梅花！

梅花作文600字篇四

古往今來，無數(shù)文人雅士歌頌過梅。嘆她的美，詠她的香，贊她的謙，頌她的剛。她是冰雪天地間的精靈，她是詩情畫意里的寵兒。

不知從何時起我就開始詠嘆梅?！把┡帮L號愈凜然，花中氣節(jié)最高堅”、“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的詩句蹣跚學步的我也早已爛熟于心。但這些讓老師贊不絕口的“名句”我也只是囫圇吞棗不求甚解。甚至，連梅是怎樣都未曾見過。

直至那一天，我指著一樹粉花問父親：“那是什么花兒?”爸爸笑著說：

“那是梅花?！?/p>

寒冷的冬日。陽光傾瀉而下，注進萬頃白雪。陽光雖已是泄?jié)M了大地，卻也只像只慵懶的貓，并沒有讓滴水成冰的溫度上升多少。

我來到那花樹前。

樹不高，整整比近旁的樹要矮上一大截?；ㄒ仓皇橇阈堑攸c綴在枝頭。但卻粉的那樣柔和，那樣謙虛，那樣不驚不擾。牡丹，烈如火，卻未免太過張揚;荷花，清如水，卻未免太過含蓄，都不似梅花這般不驚不擾，恰到好處。

我蹲下來，看那滿地的落花殘粉——那柔嫩的粉紅。輕輕拾起一兩朵仍留有余香的花兒，細看那五瓣兒，四緣到中心是由粉淡化為白，粉得那樣恰到好處!鵝黃的蕊兒像把倒立的油紙傘骨架支在五瓣兒上，中心的圓盤均勻地沾著些花粉。

梅啊梅，你是那嬉戲在冰雪天地之間的花精靈，給沉寂的冬日捎來一份勃勃生機。

我想我讀懂了她的美麗——

萬木凍欲折，孤根暖獨回。庭院深雪里，昨夜一枝開。

風遞幽香出，禽窺素艷來。明年如應律，先發(fā)望春臺。

5歲那年的冬天，我在院子里打雪仗。玩伴靈活地攀在梅花枝上躲避我的攻擊。我見她如此靈活敏捷，便也效仿。

不料，我的手臂剛開始用力，細弱的梅花枝便折了——我重重地摔在地上，散落一身的粉紅。我慌了，連忙連滾帶爬地拾起梅花枝并哭著師徒把它重新拼接上去。結(jié)果可想而知——卻也是無濟于事。我急了，淚水浸潤了領(lǐng)口的花兒。

她該多疼啊!我想。

從那以后，每一次我都懷著深深的歉意望向那破敗的枯樹。

——她再也不會開花了吧?

又走過一個春秋冬夏。

仍是一個滴水成冰的冬日。想著生活中一個個繁瑣小事，我竟不知在院里走了多久，也不知自己身在何處。忽然，我怔住了——

眼前的，是那一樹粉花——是那不驚不擾的粉紅，是那恰到好處的粉紅!

——她又開了花!

我笑了，在這寒風肆意吹地冬天，我站在一樹鮮艷怒放的花樹前，我看著她帶著一絲疲憊，卻絲毫沒有懈怠的意思。

我想我讀懂了她的剛強——

叢中含笑

春采拮下冬日最后一朵雪花，點醒了萬物。百花齊放鶯歌燕舞，我卻尋不到她的身影!

——待到山花爛漫時，她在叢中笑!

我想我讀懂了她的剛強——

時過境遷，那一樹梅花早已枯敗，但在我心里，她還是那樣，美得那樣不驚不擾，活得那樣不卑不亢。

梅花與我

爺爺喜歡花。去年，他特地從花市上買來一株梅，把它栽種在陽臺那兒，每天給它澆水、施肥。我期待它長大，可日盼夜盼，它仍舊是帶著些綠葉的枝枝杈杈。

那時，爺爺時常到陽臺上小心翼翼地給它修剪枝葉，像反復雕琢著一件藝術(shù)珍品，很是滿意。爺爺一邊笑著，一邊饒有興致地對我說：“你知道嗎?梅現(xiàn)在正補充自己身體中的養(yǎng)分，默默地長著葉子，這是為以后冬季開花做準備啊!”

爺爺這番看似簡單的話語回蕩在我耳畔，像一顆石子投進我的心湖，泛起陣陣漣漪?；仡櫴四陙淼纳詈蛯W習，我不也總保持著那份不變的沉默嗎?在沉默中，我需要積極地儲備知識，獨立思考;在沉默中，我得到父母的悉心呵護，老師的諄諄教導以及親朋好友溫馨關(guān)懷。

夏天里，陽臺上許多花兒都爭先恐后地開放了。一團團，一簇簇，紛紛展示各自獨特的形態(tài)，芬芳嬌艷。再看看蓊蓊郁郁的篷帳似的大樹，它那墨綠的葉片伸向藍天，去獲取更多陽光。只有梅花遲遲不開，端莊素雅地挺立在墻角。

蕭瑟的秋風把夏日的炎熱驅(qū)盡后，只見枯黃的殘枝敗葉灑落一地。爺爺便忙著打掃，那些禁不住朔風侵襲的植物，要么凍死，要么被搬進暖屋。只有梅，在寒風中挺立著。爺爺依然掛著微笑，在陽臺像個雕塑家細心地為它修整，充滿著耐心的期盼。

外面的寒風呼嘯著，冷得人只想躲在屋里，即使把圍巾、手套、棉襖都派上用場，仍感覺寒氣逼人。一個早晨，爺爺哈著白霧驚呼“快來，梅花開了!”我快步?jīng)_出陽臺一看，果真，那屈曲向上的褐色樹枝上綴滿了久違的粉紅色梅花，不時地在寒風中搖曳著，給冬日的大地增添美麗的色彩，送來一縷縷幽甜的清香?！氨姺紦u落獨喧言，占盡風情向小園”，在百花爭艷的三個季節(jié)里，梅一直靜默地吸收養(yǎng)料，只為了等待在寒冬中開放。

欣喜之余，我不禁想到，我的高中生活也即將結(jié)束了。伴著艱辛一路走來，我不斷充實自己，沒有虛度光陰。在經(jīng)歷之前的一番沉默后，我擁有別人的支持與幫助。他們的付出，使我更能自信自強地邁出每一步，使我脫去幼稚的外殼，而逐漸走向成熟。面對高考，我請楚地認識到，最后一搏更得靠自己所儲備的知識，打一場勝仗!

梅花如我，默默地儲存養(yǎng)料;

我似梅花，為自己的夢想不懈地奮斗……

梅花仿佛告訴我：要想邂逅最終的勝利，必須無時無刻地做好充足的準備，這樣方能笑傲寒冬!