在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

六年級(jí)畢業(yè)感言篇一

夏天，是相聚的季節(jié)，

夏天，也是離別的時(shí)分。

我們因夏相聚，

又隨夏相離。

可是，朋友，別擔(dān)心，

離別是對(duì)下一次相見的暗示，

離別又是對(duì)下一次相見的歡喜。

因此，淚水油然而生，

我們共同期盼著，

期盼著下一次

相聚的時(shí)刻......

夏天，是相聚的季節(jié)，

夏天，也是離別的時(shí)分。

我們因夏相聚，

又隨夏相離。

可是，朋友，別擔(dān)心，

離別是對(duì)下一次相見的暗示，

離別又是對(duì)下一次相見的歡喜。

因此，淚水油然而生，

我們共同期盼著，

期盼著下一次

相聚的時(shí)刻......

二 回首小學(xué)六年，是我最純真的校園生活，我即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)。不論走到哪里，我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過我的老師，和團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，不會(huì)忘記我的小學(xué)，這里是我六年來(lái)成長(zhǎng)的見證。不論走到哪里，我都會(huì)牢記我是……小學(xué)的畢業(yè)生，在學(xué)校時(shí)，我以母校自豪，走出母校，母校將以我自豪!曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰(shuí)又會(huì)真的忘記？六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。 一起經(jīng)過了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在畢業(yè)之紀(jì),心中有許多不舍.可那又能怎樣呢?畢竟始終都要分開了,那就讓我們?nèi)槊恳粋€(gè)人祝福吧!

三 很快，小學(xué)六年時(shí)光以飛快流過，我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)已逐漸變?yōu)榱艘粋€(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的“大”孩子了。

時(shí)光匆匆流過，讓我們記住我們的友誼，用不泯滅！ 任時(shí)光再怎么無(wú)情地溜走，我們的友誼天長(zhǎng)地久！ 時(shí)間的匆匆變換會(huì)使我們逐漸成熟，但我們知道，我們?cè)倬墼谝黄饡r(shí)，任就是“小孩子”！ 友誼天長(zhǎng)地久，即便是分開一萬(wàn)年，我們的友情依舊不變！

四 六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

夏天，是相聚的季節(jié)，

夏天，也是離別的時(shí)分。

我們因夏相聚，

又隨夏相離。

可是，朋友，別擔(dān)心，

離別是對(duì)下一次相見的暗示，

離別又是對(duì)下一次相見的歡喜。

我們共同期盼著，

期盼著下一次

相聚的時(shí)刻......

有了一股依依不舍的感覺.六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫下句點(diǎn),留下一個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念且獨(dú)一無(wú)二的美麗回憶!

有了一股依依不舍的感覺.六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫下句點(diǎn),留下一個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念且獨(dú)一無(wú)二的美麗回憶!

夏天，是相聚的季節(jié)，

夏天，也是離別的時(shí)分。

我們因夏相聚，

又隨夏相離。

可是，朋友，別擔(dān)心，

離別是對(duì)下一次相見的暗示，

離別又是對(duì)下一次相見的歡喜。

因此，淚水油然而生，

我們共同期盼著，

期盼著下一次

相聚的時(shí)刻......

一 馬上就要畢業(yè)了，我心中充滿了喜悅，但更多的是感傷。

夏天，也是離別的時(shí)分。

我們因夏相聚，

又隨夏相離。

可是，朋友，別擔(dān)心，

離別是對(duì)下一次相見的暗示，

離別又是對(duì)下一次相見的歡喜。

因此，淚水油然而生，

我們共同期盼著，

期盼著下一次

相聚的時(shí)刻......

二 回首小學(xué)六年，是我最純真的校園生活，我即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)。不論走到哪里，我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過我的老師，和團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，不會(huì)忘記我的小學(xué)，這里是我六年來(lái)成長(zhǎng)的見證。不論走到哪里，我都會(huì)牢記我是……小學(xué)的畢業(yè)生，在學(xué)校時(shí)，我以母校自豪，走出母校，母校將以我自豪!曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰(shuí)又會(huì)真的忘記？六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。 一起經(jīng)過了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在畢業(yè)之紀(jì),心中有許多不舍.可那又能怎樣呢?畢竟始終都要分開了,那就讓我們?nèi)槊恳粋€(gè)人祝福吧!

三 很快，小學(xué)六年時(shí)光以飛快流過，我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)已逐漸變?yōu)榱艘粋€(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的“大”孩子了。

時(shí)光匆匆流過，讓我們記住我們的友誼，用不泯滅！ 任時(shí)光再怎么無(wú)情地溜走，我們的友誼天長(zhǎng)地久！ 時(shí)間的匆匆變換會(huì)使我們逐漸成熟，但我們知道，我們?cè)倬墼谝黄饡r(shí)，任就是“小孩子”！ 友誼天長(zhǎng)地久，即便是分開一萬(wàn)年，我們的友情依舊不變！

四 六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

五 “月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

有了一股依依不舍的感覺.六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫下句點(diǎn),留下一個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念且獨(dú)一無(wú)二的美麗回憶!

六年級(jí)畢業(yè)感言篇二

大家好！

當(dāng)六月微風(fēng)又一次催濃了校園綠蔭，伴隨著成長(zhǎng)喜悅，洋溢著收獲幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去記憶和牽掛，走出xx小學(xué)校門，放飛新理想和希望。在這里，我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向xx小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年老師表示最誠(chéng)摯敬意！

離別是如期而至，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)日子已留在身后，但在xx這片熱土，我們收獲了許多：知識(shí)、自信以及理想?！白鲎詈米约骸毙Ｓ?xùn)已深深刻入我們心中，每一份溫暖回憶也都讓我們難忘。六年點(diǎn)滴匯聚成今日成果，將為我們小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿句號(hào)，并伴隨著我們踏上未來(lái)征程。在未來(lái)歲月里，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)人，做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新人，不斷奮斗，在今后人生道路上書寫更加華美篇章。

同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為xx畢業(yè)生為自豪；明天，xx將會(huì)以我們——祖國(guó)棟梁為驕傲！

謝謝大家！

六年級(jí)畢業(yè)感言篇三

每年鳳凰花盛開的時(shí)候，這是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程，開始了青少年的生活。六年的小學(xué)生活回想起來(lái)真的很甜蜜，但這些也會(huì)隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句子。留下永遠(yuǎn)難忘而獨(dú)特的美好回憶！

即將畢業(yè)，回想起這六年的小學(xué)生活是如此多彩?。∥艺娴南Ｍ麜r(shí)間能倒退，讓我回到以前什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新開始六年的小學(xué)生活，但這只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。世界上沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別就有相逢的一天，這是自然地義無(wú)法改變的。畢業(yè)后，我想更加努力地學(xué)習(xí)，為母校爭(zhēng)光，這樣我就不會(huì)辜負(fù)老師多年來(lái)的細(xì)心教學(xué)和期望。

在過去的六年里，學(xué)生的互助和老師的教學(xué)讓人們感受到了校園生活的溫暖。雖然在這段時(shí)間里也有不愉快的事情，但就像湖上短暫的波浪一樣，很快就平靜下來(lái)了。

走出校門，我不再是小學(xué)生了。

回頭望望，千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。

再見，給我友誼的好朋友！

再見，教我的老師們！

再見，給我留下永久的回憶xx學(xué)校!

六年級(jí)畢業(yè)感言篇四

在這六年的小學(xué)里，讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了，才心滿意足，因此讓我留下深刻印象。

如今要離開母校真不舍，這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了，前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展，因此不好回頭;只記得往前，就算有挫折也會(huì)勇往直前的!再見了，各位!

不久之后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)刻過的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)刻就溜走了。

六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō)，六年時(shí)刻太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。

就如同海浪中的一只小舟，我們?cè)诤＠酥衅床?就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親，無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù)，無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……老師教會(huì)我們太多。

這六年，我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤(rùn)你的心田。我必須不會(huì)忘記你們，正因你們，我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

六年級(jí)畢業(yè)感言篇五

真快呀，六年的小學(xué)生涯就這么結(jié)束了，我將會(huì)終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛，好似一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田;他們的愛，猶如一股清泉，流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手，忘不了老師親切的話語(yǔ)，忘不了老師慈愛的眼神，老師的愛將伴隨我的一生!

和同學(xué)六年的友誼，就像是一杯清醇無(wú)比的茶水，細(xì)細(xì)品來(lái)，絲絲甘甜，融入心底。沒錯(cuò)，一位好的伙伴能伴你一生!友情，比親情、愛情更純潔、無(wú)私、真摯!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份至真、至醇的友誼!

記得上小學(xué)的第一天，媽媽把我領(lǐng)到學(xué)校要走時(shí)，我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手，帶著我走進(jìn)教室。從此，所有教過我的老師，無(wú)論是班主任，還是科任教師;無(wú)論是現(xiàn)在教我的老師，還是曾經(jīng)教過我的老師，都為我的成長(zhǎng)付出過很多心血。我就要離開這些敬愛的老師和可愛的同學(xué)們了，這時(shí)，我已從一個(gè)不懂事的小娃娃成長(zhǎng)為有思想、有能力的大孩子啦。在離開母校的前夕，我一定要在這兒留下最深刻的印象!

從此，我不再頑皮，我已變得成熟、懂事，我要學(xué)會(huì)珍惜。老師們把我引向黃金大道，我要為自己以后的人生之路而努力!

朋友們，記?。?/p>

珍惜時(shí)光，這樣生命才會(huì)更加精彩;

珍惜友誼，這樣生活才會(huì)豐富多彩;

珍惜陽(yáng)光，這樣溫暖才會(huì)永駐一生;

珍惜相遇，這樣才會(huì)使快樂常在;

珍惜書籍，這樣才會(huì)時(shí)刻保持心靈的潔凈;

珍惜挫折，這樣才會(huì)不斷成功!

六年級(jí)畢業(yè)感言篇六

鳳凰花開、驪歌響起，六月是一個(gè)離別的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走，在不知不覺當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了，六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花，可是怎么也吹不走離別的感傷。

回憶起剛讀一年級(jí)的時(shí)候，單純又天真無(wú)邪的我，傻傻的牽著媽媽的手，來(lái)到了陌生的學(xué)校，心里既害怕又不安，幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我，讓我逐漸敞開心房，漸漸的我也很快的交到許多新朋友，讓我一年級(jí)的回憶增色了許多，在這個(gè)過程中，我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處，學(xué)習(xí)著如何去適應(yīng)學(xué)校這個(gè)大家庭，尊重師長(zhǎng)友愛同學(xué)都是我學(xué)習(xí)的重要課題。

還記得有一次，老師要全班分組，利用資源回收制作一幅立體圖畫去參加學(xué)生美展，經(jīng)過再三討論后，我們選了海洋來(lái)當(dāng)作主題，訴說(shuō)著人類如果再將垃圾往大海里倒，這樣不僅會(huì)污染海洋，會(huì)讓小魚、螃蟹等沒有一個(gè)干凈漂亮的家，雖然這次的比賽并沒有得名，可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。

還有一次，我參加書法比賽遇到瓶頸時(shí)，要不是老師不放棄我，不斷給我鼓勵(lì)，終于讓我明白一次的失敗，不代表永遠(yuǎn)的失敗。就這樣老師造就了我在書法領(lǐng)域的亮眼成績(jī)，我常在想如果沒有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵(lì)，就沒有三亞作文競(jìng)賽第一名的我，甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣，無(wú)法振作起來(lái)呢!

所以我要跟你們說(shuō)：謝謝你們的支持與鼓勵(lì)，我愛你們。我還要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書環(huán)境，讓我們無(wú)憂無(wú)慮、快樂的讀書、學(xué)習(xí)。

六月，是我們離別的季節(jié)，也是我踏上新的里程碑的時(shí)候，這六年來(lái)，我們互相扶持，共患難同享樂，留下了許多快樂，甜蜜的回憶，六月也是我們收成的季節(jié)，唯有努力過后，才能嘗到甜美又可口的果實(shí)，雖然天下無(wú)不散的筵席，我們這六年來(lái)一起渡過的歡樂時(shí)光，我會(huì)好好的珍藏在心中，畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)開始，我會(huì)帶著滿滿的祝福，勇敢邁開下一步，迎接下一個(gè)夢(mèng)想。

六年級(jí)畢業(yè)感言篇七

歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。

歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。

忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。里，受到了的教育;里，養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);里，了知識(shí)，懂得了道理，里茁壯成長(zhǎng)。

忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又。老師，你我心中的春雨，您我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

忘不了，親愛的同學(xué)。并肩走過了六年，六年中，一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請(qǐng)記住在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長(zhǎng)!

我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。