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教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 18:06:44
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班(十一篇)
時(shí)間:2023-03-15 18:06:44     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇一

1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂(lè)”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)……”這句話說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中還有很多家長(zhǎng)參與到了其中。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀者同學(xué)們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)教室充滿了溫馨的氣息。

在寫(xiě)賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意,向全體的老師們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時(shí),也為老師送上衷心的節(jié)日問(wèn)候與祝賀。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

本次教師節(jié)學(xué)校還號(hào)召了老師和家長(zhǎng)參與到其中,家長(zhǎng)寫(xiě)令自己感動(dòng)的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動(dòng)了教師的工作熱情,也讓家長(zhǎng)們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

3、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

本次活動(dòng)中,各部門(mén)、大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)委積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

由于準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)匆促,在活動(dòng)過(guò)程中,出現(xiàn)了多次浪費(fèi)同學(xué)不必要的時(shí)間的場(chǎng)面,通過(guò)總結(jié),希望能夠爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中辦得更好。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇二

歷時(shí)四個(gè)周的我園聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)結(jié)束了,身為一位分管業(yè)務(wù)的園長(zhǎng),感觸頗深。平日里深入班級(jí)聽(tīng)課零散,雖然是帶著目的去聽(tīng)課,但總感覺(jué)不能深入的了解教師組織課堂活動(dòng)的總體水平,每學(xué)期組織一次全園性的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),為教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)相互交流的平臺(tái),也讓管理人員全方面了解了一線教師保教水平,更好的制定切實(shí)可行的教師培訓(xùn)、培養(yǎng)規(guī)劃、計(jì)劃,同時(shí)也能從教師一節(jié)節(jié)活動(dòng)組織中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結(jié)方法,形成促進(jìn)保教活動(dòng)有效開(kāi)展的方法途徑。

人人參與講課,促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。我園帶班教師三十多人,鼓勵(lì)人人參與講公開(kāi)課,可以全面了解每個(gè)教師組織保教活動(dòng)的方法有什么不同,從中發(fā)現(xiàn)教師個(gè)人的特長(zhǎng),比如,有的教師善于創(chuàng)設(shè)情境組織活動(dòng),有的教師善于用肢體語(yǔ)言表達(dá)感情,有的教師善用邏輯推理尋找問(wèn)題答案,有的教師善用語(yǔ)言描述展現(xiàn)生動(dòng)的形象等等。發(fā)現(xiàn)教師個(gè)人特長(zhǎng),就多鼓勵(lì)教師發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)借鑒別人的好方法,在不斷完善中追求完美。

骨干教師講示范課,發(fā)揮帶動(dòng)、示范引領(lǐng)作用。針對(duì)我園五大領(lǐng)域的薄弱領(lǐng)域由園里骨干教師分領(lǐng)域講示范課,既能讓骨干教師展現(xiàn)優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)組織,又能讓新教師耳目一新,了解到教學(xué)新思路、新方法。比如,我園新調(diào)入教師多數(shù)是小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗,聽(tīng)骨干教師的示范課就是對(duì)她們最好的培訓(xùn)。

同領(lǐng)域、共研究、善總結(jié),推廣好做法。講同一個(gè)領(lǐng)域課程的教師聽(tīng)同一節(jié)課,評(píng)出不同的觀點(diǎn),總結(jié)出同一方法。如,我們?cè)诼?tīng)了大、中、小不同年齡段的音樂(lè)課以后,教師們?cè)谠u(píng)議中總結(jié)出:在給小、中班幼兒教唱歌曲時(shí),選擇歌曲的旋律要節(jié)奏感強(qiáng),歡快,把歌詞編成短小的故事、配上動(dòng)作,幼兒興趣濃,容易記憶,教唱時(shí)不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)教師教一句幼兒唱一句,而更多的是采用“跟唱法”跟琴聲、跟老師唱,不限制幼兒自由跟唱;在給大班幼兒教唱歌曲,記歌詞時(shí)采用“歌詞圖”,把一句歌詞中幼兒認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)字用兒童化字體展現(xiàn),把幼兒不熟悉、不認(rèn)識(shí)的“物”配上直觀圖片,在引導(dǎo)記歌詞時(shí)便于幼兒記憶,同時(shí)還讓幼兒快樂(lè)識(shí)字。實(shí)踐證明效果非常好。

視頻片段引入課堂,直觀、生動(dòng),提升課堂活動(dòng)有效性。作為山區(qū)縣幼兒園,由于沒(méi)有配備多媒體,現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用少,但在現(xiàn)有條件下為教室裝了閉路電視,連接了網(wǎng)絡(luò)。教師們組織教學(xué)時(shí),在設(shè)計(jì)好活動(dòng)思路以后,能汲取網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)素材,運(yùn)用到課堂,起到了事半功倍的效果。比如,科學(xué)領(lǐng)域引導(dǎo)幼兒理解“種子的旅行”,運(yùn)用了網(wǎng)絡(luò)視頻片段,幼兒通過(guò)視聽(tīng),很快明白了種子傳播的不同方式,簡(jiǎn)潔明了,省去了教師很多語(yǔ)言表述。這種方法適用于各領(lǐng)域教學(xué)。

課后反思、評(píng)議環(huán)節(jié)扎實(shí)開(kāi)展,找準(zhǔn)教研的著力點(diǎn),促進(jìn)教研出實(shí)效。講完每節(jié)課,授課人先認(rèn)真反思,然后小組成員評(píng)議,一改以往只評(píng)不議的做法,對(duì)同一節(jié)課,不同的人站在不同的角度談?dòng)^點(diǎn),說(shuō)方法,總結(jié)出同一課的不同講法,不同課程的相同方法,把優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)匯聚在一起,通過(guò)再研討,形成園本課程集。在全園乃至全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園推廣。

以上是在這次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)感悟,作為管理者在組織安排教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是“幼兒怎么學(xué),教師怎么教”。要善于發(fā)現(xiàn)每位教師在組織教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn),長(zhǎng)處,給平臺(tái)發(fā)展教師的能力,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓她們展示自己的才能,把要我做變?yōu)槲乙?,我能做,我?huì)做。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇三

在教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),以勤儉節(jié)約為原則,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、開(kāi)展為老師送上一句祝福慶祝活動(dòng)。

9月9日,我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌,并制作展板,同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。

2、以班級(jí)為單位制定教師節(jié)感恩板報(bào)。

全校同學(xué)將自己對(duì)老師的一份祝福與關(guān)愛(ài)用手抄報(bào)的形式展示出來(lái),體現(xiàn)了濃濃的師生情懷。

3、"我愛(ài)我的老師"主題班隊(duì)會(huì)

9月10日下午,我校召開(kāi)了"我愛(ài)我的老師"主題班隊(duì)會(huì),每個(gè)班級(jí)都盡心準(zhǔn)備,在班會(huì)上,同學(xué)們有的朗誦詩(shī)歌,有的為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇四

尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我校結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際,及時(shí)落實(shí)省、州、縣教育局文件精神,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃、統(tǒng)籌安排、總體部署”的要求,切實(shí)組織好了本次教師節(jié)慶祝及表彰活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,圍繞今年教師節(jié)主題“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),落實(shí)教育規(guī)劃綱要”,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。

二、以班為單位,開(kāi)展“感念師恩”主題隊(duì)會(huì)

1、利用班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展“老師,謝謝你”主題活動(dòng),讓學(xué)生給老師制作一張賀卡或說(shuō)一句心里話。

2、開(kāi)展“老師,讓我來(lái)幫你”活動(dòng),讓學(xué)生主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情,進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)師、尊師的意識(shí)。

三、隆重召開(kāi)教師節(jié)慶祝及表彰大會(huì)

9月9日下午3點(diǎn),學(xué)校在體育館內(nèi)召開(kāi)了教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)。縣委常委、宣傳部長(zhǎng)賈普祥、縣教育局局長(zhǎng)劉遠(yuǎn)鴻、副局長(zhǎng)謝樹(shù)和應(yīng)邀參加了本次慶?;顒?dòng)。賈部長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,表達(dá)了黨和政府對(duì)教育的關(guān)心和支持。伍宗權(quán)校長(zhǎng)在會(huì)上充分肯定了全校教職工一年來(lái)的辛勤工作,給大家送來(lái)了節(jié)日的祝福,同時(shí)他希望全體教職工向獲得表彰的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。

受到表彰的先進(jìn)個(gè)人有師德師風(fēng)標(biāo)兵33名,優(yōu)秀班主任29名,優(yōu)秀教師65名。先進(jìn)教師集體是初11級(jí)、高11級(jí)教師團(tuán)隊(duì)。先進(jìn)班集體是初11級(jí)和高11級(jí)的12個(gè)班級(jí)。學(xué)校還對(duì)20xx學(xué)年的教科研工作、科研課題結(jié)題、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀論文等進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在藝體活動(dòng)、“中—默項(xiàng)目”、圖書(shū)館管理以及其它社會(huì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人也進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)。

總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開(kāi)展的豐富多彩,成效顯著,每位老師都振奮了精神、鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇五

尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,在教師節(jié)到來(lái)之際,社區(qū)的道德講堂開(kāi)到了學(xué)校,活動(dòng)緊扣主題感恩來(lái)開(kāi)展,營(yíng)造出很濃厚的謝師氛圍。

活動(dòng)中社區(qū)展示了班上的小小志愿者在社區(qū)參加各種公益活動(dòng)的照片做為正能量的傳播,社區(qū)感恩有這些小小志愿者的參與;也為在坐的學(xué)生做一個(gè)榜樣。

在教師節(jié)到來(lái)之際,社區(qū)以“感恩老師”為主題的活動(dòng),表達(dá)了對(duì)老師辛勤工作的肯定,并對(duì)同學(xué)學(xué)們提出了尊師重教的要求,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,如何感恩?;顒?dòng)中我們以志愿者代表送花給我們尊敬的老師們,班集體每一位同學(xué)把自己想說(shuō)的話寫(xiě)在賀卡,表達(dá)了對(duì)老師的謝意。

謝謝您,老師只因有您的諄諄教誨,人生路上才得經(jīng)一次次凱旋。全體學(xué)生起立向老師承諾“老師,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。”感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師。

通過(guò)道德講堂的宣講,讓這個(gè)教師節(jié)同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,收到了良好的效果。社區(qū)的小小志愿者是一個(gè)很好的正能量傳播給了班上其他同學(xué)。也給其他同學(xué)做了一個(gè)很好的榜樣。在活動(dòng)中讓同學(xué)們明白一個(gè)道理,節(jié)日不是用來(lái)慶祝的,是要用節(jié)日來(lái)學(xué)會(huì)感恩,明白尊敬師長(zhǎng)的道理。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇六

今年9月10日是我國(guó)教師節(jié),根據(jù)清遠(yuǎn)市教育局《關(guān)于做好教師節(jié)慶祝活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合學(xué)校的工作的實(shí)際,我校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)?;顒?dòng)質(zhì)樸而富有特色,既有教育意義又有紀(jì)念意義。

教師節(jié)前夕,學(xué)校班子會(huì)議上我們討論了教師節(jié)宣傳活動(dòng)的形式和要求,力求營(yíng)造一個(gè)熱烈、簡(jiǎn)樸、莊重的節(jié)日氛圍。通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

1、在學(xué)校大廳用led醒目顯示“熱烈慶祝教師節(jié)”標(biāo)語(yǔ);

2、利用星期一“國(guó)旗下的講話”宣傳黨和政府關(guān)于加強(qiáng)教師工作的的重大決策和部署;

3、教師節(jié)前夕各班結(jié)合“推普周”出版一期慶祝教師節(jié)的宣傳專(zhuān)欄,以歌頌教師為主題。

4、學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄向全體教師公示“先進(jìn)教研組、優(yōu)秀年級(jí)組、文明辦公室”;教師節(jié)縣表彰的“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者”和學(xué)校表彰的“師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任”。通過(guò)公示,宣傳受表彰教師的感人事跡。

結(jié)合學(xué)校的“正風(fēng)”行動(dòng)工作實(shí)際和教育系統(tǒng)黨委“關(guān)于紀(jì)律教育月”的統(tǒng)一部署,我校利用慶祝教師節(jié)的契機(jī)開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng),賦予了教師節(jié)全新的意義。

1、開(kāi)展了“嚴(yán)禁利用新生入學(xué)和學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),收受家長(zhǎng)的財(cái)物和接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)”的專(zhuān)題教育活動(dòng)。9月6日開(kāi)展了“嚴(yán)禁利用教師節(jié)的節(jié)日接受學(xué)生或家長(zhǎng)的禮物、宴請(qǐng)”的教育活動(dòng)。校長(zhǎng)在教師例會(huì)上做出了強(qiáng)調(diào)。

2、利用開(kāi)展紀(jì)律教育月活動(dòng)的開(kāi)展“立德樹(shù)人,立教圓夢(mèng)”的專(zhuān)題征文活動(dòng)。全校67名教師參加了活動(dòng),教師在撰寫(xiě)文章中又得到了一次學(xué)習(xí)受到教育。

3、師德師風(fēng)學(xué)習(xí):守住教師的道德底線。專(zhuān)題的學(xué)習(xí)喚起了教師的使命感,深感肩上的重任,并且明確我們的工作責(zé)任心對(duì)孩子的教育至關(guān)重要。

今年的慶?;顒?dòng),按照上級(jí)的要求,我們是以精神鼓勵(lì)為主,祝愿全體教職員工身體健康、工作順利、合家幸福。

1、9月9日利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,歐陽(yáng)校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀;大隊(duì)部號(hào)召全體學(xué)生向教師問(wèn)好。在學(xué)生聲聲問(wèn)候中,我們的教師眼眶濕潤(rùn)了,場(chǎng)面既莊重又感人。

2、9月10日各班利用早讀課時(shí)間開(kāi)展頌揚(yáng)教師的美文朗誦比賽;

次日,我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。

3、學(xué)校德育處代表歐陽(yáng)春蘭校長(zhǎng)向全校教師(含退休教師)發(fā)送“教師節(jié)祝福語(yǔ)”,祝愿全體教師工作順利、身體健康、家庭幸福。

4、以工會(huì)為代表慰問(wèn)教師。

今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)無(wú)論從宣傳還是師德教育,還有慶祝活動(dòng),都彰顯了我校嚴(yán)格按照國(guó)家、省、市、縣教育主管部門(mén)文件精神開(kāi)展得豐富多彩,成效顯著。通過(guò)本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇七

在教師節(jié)前夕,我校以貫徹綱要精神,弘揚(yáng)高尚師德為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開(kāi)展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做一小結(jié):

利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。

教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

在教師節(jié)即將到來(lái)之際,我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。

學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng),通過(guò)這些有趣的活動(dòng),大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。

每位教師都在博客中寫(xiě)了節(jié)日感言,對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。

今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,成效顯著。通過(guò)本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳播,并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時(shí)學(xué)習(xí)和交流,教師要在實(shí)際工作中,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇八

金秋時(shí)節(jié)、瓜果飄香。在這美好的日子里,我們懷著無(wú)比激動(dòng)和喜悅的心情度過(guò)了我國(guó)第38個(gè)教師節(jié)。我校開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)開(kāi)展主題學(xué)習(xí)。組織全體教師學(xué)習(xí)《綱要》和全國(guó)教師工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師等模范先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習(xí),較好地引導(dǎo)教師爭(zhēng)做教書(shū)育人、為人師表的楷模,激發(fā)了他們愛(ài)崗敬業(yè)的熱情。

(二)組織走訪慰問(wèn)。教師節(jié)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師深入教師家庭,走訪慰問(wèn)優(yōu)秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師,關(guān)心和了解他們的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,同時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng)他們?cè)诮逃虒W(xué)和學(xué)校管理方面的意見(jiàn)和建議,共商教育改革與發(fā)展大計(jì)。

(三)以班為單位開(kāi)展慶?;顒?dòng)成為亮點(diǎn)。

在共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,各班都開(kāi)展了形式多樣的慶?;顒?dòng),一張張賀卡、一件件小禮物傳達(dá)真情,一聲聲問(wèn)候、一句句祝福溫暖師心。"老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!""老師,您辛苦了"久久地在校園回蕩。

(四)座談會(huì)、聯(lián)歡會(huì)把慶?;顒?dòng)推向高潮。

在座談會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職員工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,特別是今年中考取得了突破性成績(jī)。但我們也要意識(shí)到自身的不足,在文娛體育方面的工作有待加強(qiáng),要認(rèn)真檢查并改正存在的問(wèn)題。在聯(lián)歡會(huì)上,應(yīng)邀前來(lái)參加慶?;顒?dòng)的鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)和代表們除了祝福和感謝的話語(yǔ)之外,對(duì)學(xué)校建設(shè)和管理也暢所欲言,希望通過(guò)大家的共同努力,把我鎮(zhèn)教育辦得更好。

(五)舉辦了以"歌頌教師"為主題的作文比賽。

目前,學(xué)校正在開(kāi)展以"歌頌教師"為主題的作文比賽。活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行表彰。

總之,今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)展地豐富多彩、成效顯著,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇九

九月是學(xué)生們開(kāi)學(xué)的日子,也是屬于教師的節(jié)日。教師節(jié)之所以是在九月,正是為了倡導(dǎo)學(xué)生們尊師重教,所以在這個(gè)教師節(jié),我們學(xué)校沒(méi)有例外的舉行了相關(guān)的教師節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)已經(jīng)完滿結(jié)束了,為保證未來(lái)的教師節(jié)活動(dòng)能夠從中取得經(jīng)驗(yàn),舉辦得越來(lái)越好,現(xiàn)將教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下:

20xx年9月10日當(dāng)天,我們學(xué)校組織全體師生在大禮堂進(jìn)行了學(xué)校對(duì)老師的表彰儀式,在表彰儀式之后,所有學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行了獻(xiàn)花儀式,兩個(gè)儀式之后,還有學(xué)生為老師們準(zhǔn)備的演講與朗誦。

通過(guò)全體師生一起在大禮堂感受教師節(jié)的氣氛,學(xué)校給老師進(jìn)行表彰,以及學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行獻(xiàn)花等一系列的活動(dòng)都無(wú)不在向大家提倡尊師重教的傳統(tǒng),讓每一位學(xué)生都在這個(gè)日子里重新重視里對(duì)老師的敬畏以及對(duì)老師的感恩。

尤其是這次活動(dòng)中,學(xué)生們上臺(tái)來(lái)給老師們的演講與朗誦,稿件都是他們發(fā)自肺腑的心聲,每一句話每一個(gè)字都讓我們聽(tīng)了感動(dòng),而老師們肯定也會(huì)在收到了這樣的贊美后,更加珍惜自己作為老師的身份,在今后的工作中,更加認(rèn)真對(duì)待。這次的活動(dòng),最值得表?yè)P(yáng)的是每一位學(xué)生的參與?;顒?dòng)的策劃,雖是學(xué)校教導(dǎo)處策劃組織的,但許多學(xué)生都積極提出了自己的想法,這才有了這一次活動(dòng)的成功舉辦,所以需要表?yè)P(yáng)這些學(xué)生,是他們一直都記得老師對(duì)他們的好,一直明白自己需要感恩這份師恩。這一點(diǎn)也就證明我們學(xué)校的學(xué)生是懂得尊師重教這一點(diǎn)的,也算是完成了教師節(jié)的使命吧!

這一次的活動(dòng),雖然舉辦的挺成功的,但也不是沒(méi)有問(wèn)題的。在時(shí)間安排上,沒(méi)有安排的特別好,我們應(yīng)該安排在更合適的時(shí)間,這樣每一位在座的師生也就不會(huì)出現(xiàn)一些沒(méi)辦法避免的小狀況了。這一次的活動(dòng),還有一個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)能安排一些老師進(jìn)行發(fā)言,說(shuō)說(shuō)他們自己的感受,這是活動(dòng)策劃的失誤,如果能夠安排這樣一個(gè)環(huán)節(jié),那么老師們想說(shuō)的話,也就有機(jī)會(huì)說(shuō)了。以后的教師節(jié)活動(dòng),會(huì)綜合這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)舉辦,以保證往后我們學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)都能夠越辦越好!

以上就是我們學(xué)校這次的教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)了,但愿記錄下來(lái)對(duì)未來(lái)的教師節(jié)有所幫助。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇十

我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍

教師節(jié)前夕,全校師生從院區(qū)到教室,從食堂到衛(wèi)生間,里里外外,進(jìn)行了徹底清掃。在教學(xué)樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅。干凈整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風(fēng)招展的國(guó)旗、彩旗,使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。

二、守則、規(guī)范教育,為節(jié)日增添了色彩。

開(kāi)學(xué)后,我們組織全體師生,開(kāi)展了“學(xué)守則規(guī)范,做文明學(xué)生”教育活動(dòng)。9月9日,學(xué)校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動(dòng),每班推薦5名小選手上臺(tái)誦讀,參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)確流利的誦讀,不時(shí)引起陣陣掌聲。

三、自制作賀卡見(jiàn)真情。

學(xué)生在教師節(jié)前,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。

四、召開(kāi)座談會(huì),贏得社會(huì)各界的支持

村委,礦企等主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校開(kāi)展交心談心活動(dòng)。9月9下午4點(diǎn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議室,歡度自己的節(jié)日;召開(kāi)茶話會(huì)、座談會(huì),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談會(huì)上,張校長(zhǎng)總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。

五、全面關(guān)心教師,共祝美好未來(lái)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開(kāi)了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。

總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇十一

在心源社全體成員的積極配合下心源社11月“心存感恩,放飛祝?!毕盗醒葜v比賽團(tuán)日活動(dòng)取得圓滿成功。本次團(tuán)日活動(dòng)以演講比賽的形式展開(kāi),旨在讓大家學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩、常懷一顆感恩的心。用一封小小的家書(shū)傾訴心中久違的感動(dòng)。我們共收得三十余封家書(shū),共評(píng)選出八封優(yōu)秀的家書(shū)。他們精彩的演講,誠(chéng)摯的愛(ài)讓在座的每一位為之動(dòng)容。

在本次團(tuán)日活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn),需要我們?cè)谝院蟮念?lèi)似活動(dòng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng):

1、活動(dòng)形式新穎,具有教育意義。大家都能從本次活動(dòng)中有所收獲。

2、同學(xué)們都能積極參加寫(xiě)書(shū)信。

3、參加演講的同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待、感情真摯誠(chéng)懇。讓大家都被他們的感恩所感動(dòng)。

4、活動(dòng)公平公正。

5、活動(dòng)過(guò)程過(guò)程中同學(xué)們都能認(rèn)真遵守活動(dòng)要求。不遲到早退、保持安靜、保持教室干凈整潔等。

6、各部門(mén)都能積極配合本次活動(dòng)的順利開(kāi)展。

但是,通過(guò)本次活動(dòng)我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)了許多不足,需要我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中加以改進(jìn):

1、活動(dòng)當(dāng)日有一些同學(xué)有些同學(xué)沒(méi)有參加,希望在以后的活動(dòng)中大家都能積極參加。

2、在寫(xiě)書(shū)信的過(guò)程中大部分同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待,但仍然有小部分同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。

3、在活動(dòng)進(jìn)行的最后有些同學(xué)就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)其他人演講。

4、活動(dòng)的時(shí)間稍長(zhǎng)。

針對(duì)以上不足在往后的類(lèi)似活動(dòng)中我們應(yīng)該做的如下改進(jìn):

1、提前通知大家活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)等并告知其應(yīng)積極參加。

2、加大督促力度,讓大家都能保質(zhì)報(bào)量完成任務(wù)。

3、把握活動(dòng)的時(shí)間。不宜太長(zhǎng)也不宜太短。

4、在活動(dòng)的過(guò)程中多穿插大家感興趣的游戲等。并告知大家應(yīng)認(rèn)真參加活動(dòng)。

雖然有許多不足需要我們改進(jìn),但是總之本次活動(dòng)是成功的。通過(guò)本次活動(dòng)加大了全體心源人感恩思想教育,讓大家學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩,以實(shí)際行動(dòng)感恩父母,感謝學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。進(jìn)一步發(fā)揮了心源社的先進(jìn)示范作用。在以后的生活中只要我們常懷一顆感恩的心,我們就能常獲感動(dòng)。以一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,我們的明天就會(huì)更美好。在以后的活動(dòng)中我們會(huì)繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,加大對(duì)心源社全體成員的思想道德教育。

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