人生總是在一次又一次的回環(huán)往復(fù)中,不斷的遇見和失去。又見花開,生命的顏色依舊燦爛。你知道關(guān)于又見——的作文該怎么去寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于又見——的半命題作文600字初中,供大家參考。
又見花開 1
時光老人總是沒有經(jīng)過人們同意,就輕易搶走人生中最美好的時光。時間在一分一秒的逃走的同時,也讓人漸漸成長。就像花,一年四季的開與敗,總是亦復(fù)如是的重復(fù)這同一種動作。 又見花開,我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過的七年,七年里成長了許多;七年里結(jié)交了無數(shù)的朋友了;認識了無數(shù)不同性格的人自己開始學(xué)會獨立,不再輕易的流眼淚。因為我知道:眼淚解決不了任何問題!
又見花開,我成為別人的學(xué)姐,看到新一屆的同學(xué)在賣力的軍訓(xùn),自己感嘆:這個學(xué)年是不是過得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容,自己感悟:我是否還擁有這樣純真的笑臉?看到他們追逐打鬧,自己心想:這樣的游戲有意義嗎?然而,同學(xué)說我裝深沉,老媽說我想太多了。是嗎?也許我就比他們大了幾個月罷了,也許就是這幾個月,讓我和他們不一樣啊!
又見花開,我已習(xí)慣這種重復(fù)而又不單調(diào)的生活,升入初中后,我明白了什么叫做集體生活,也許上次花開時還在擔(dān)心自己在一個新的環(huán)境中是否適應(yīng)?現(xiàn)在我得到一個絕對正確的答案:絕不會不適應(yīng)!雖然每天都有繁忙的作業(yè)每學(xué)期都有沉重的名次,但這并不會使生活單調(diào)!同學(xué)之間的一個小玩笑,也許也是一種關(guān)心的方式,也許會讓剛才被老師罵過的不快煙消云散。 時間會改變許多,但是花還是從凋零到綻放。
們又何曾不是呢?
又見花開,我也長大!
又見花開2
曾經(jīng),在一地的落花里,我茫然若失,如今,又見花開,滿樹繁花里,我看見了我要守護的天堂。
- ----題記
如果只是一時的沖動,不會這么刻骨銘心,如果只是一時的好奇,不會這么念念不忘,如果只是一時的感傷,不會這么疼徹心扉。
如果還是那么的幼稚,不如呆呆地去成熟,如果還是那么的無知,不如悶悶地去學(xué)習(xí),如果還是那么的癡狂,不如傻傻地去沉思。
真的那么難忘的話,就不要忘記,擁有一份純真的記憶。
真的那么無奈的話,就不要勉強,保存一份珍貴的記憶。
是不是過去的,無論快樂或傷感,都可以在記憶里重現(xiàn)?
是不是夢想的,無論存在或蒙朧,都可以在記憶里勾畫?
有時候,不要去想太多的過去,記憶到底能代表著什么呢?
有時候,不要去想太多的將來,記憶到底能預(yù)示著什么呢?
等我明白了一切的一切,再去打拼我的明天,記憶,留給我的是什么呢?
等我失去了一切的一切,再去尋找我的昨天,記憶,帶給我的是什么呢?
抑或,一切并不是這樣的,而是----
我想擁有記憶,無論它是糟粕或是精華,是一個人或是兩個人。
我想擁有記憶,無論它是狹隘或是廣博,是一件事或是一堆事。
我不愿再積極去面對,只想把自己密封在記憶里,慢慢的看著天黑,看著天明,看著星起,看著星落。
我不愿再輕易去開口,只想把自己寄托在記憶中,慢慢的享受孤獨,享受過去,享受風(fēng)雨,享受雪冰。
我并不想成熟,只想擁有一顆稚嫩的心,在記憶里永遠幼小。
我并不想學(xué)習(xí),只想擁有一顆空白的心,在記憶里永遠無知。
我并不想沉思,只想擁有一顆癡狂的心,在記憶里永遠瘋狂。
我不要難忘,而要輕輕地淡忘,抹去記憶。
我不要無奈,而要默默地忍受,沉淀記憶。
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無論是什么,我知道我心中的夢想,在那個天堂。
滿樹繁花里,我終見我一生的天堂,那個需我用我全部心血去守護的天堂。
又見梧桐3
小序:近日見B哥寂寞梧桐一文,感慨頗多。見其后有“原創(chuàng)PK”若干字跡,想必此必乃征文之題目也。故效顰一篇,愿B哥大人有大量,多多指點。
大概是我們學(xué)校積極響應(yīng)哥本哈根大會的精神,在眾人睡后之際,就停止供暖了。然總有像我這樣熱衷于遐想的人,不知怎地,就睡不著了。而四周又鼾聲四起,不禁有點沮喪。初中的時候,只要失眠,就覺得很急躁。后來想明白了,睡不著就睡不著吧,可以趁這個機會靜靜想一番。有個哲人說,靜靜的遐想是上天給凡人的恩賜。給了恩賜不要,是不是抬舉。
看了看表,已經(jīng)過了一個小時,可以起夜了。我?guī)涎劬Γ瑴?zhǔn)備去看看這新區(qū)的夜景。
在我家鄉(xiāng)那偉大的新城區(qū)建設(shè)中,我們學(xué)校有幸充當(dāng)了奧哈馬海灘登陸戰(zhàn)上的那第一船士兵。放眼望去,除了幾個農(nóng)戶,和農(nóng)田,就是片片的工地。好冷啊,是冬天么?人穿上襯衣襯褲時,差不多就到冬天了,可是人總是感覺不到。只穿襯衣襯褲,才能體會到冬天。
忘掉了冬天,才是冬天的安適吧。但是并不是所有的東西都能用安適解釋的。我裹緊了校服,擦了擦玻璃上的霧氣,向窗外望。黑夜里,沒有燈,也就沒有了一切。我似乎模糊的看到了一棵梧桐樹。
然后我就問我自己,你怎么知道那就是梧桐樹?
我覺得我有點腦殘了,我差不多吃了5天的豆腐,每天下課都坐在座位里看《老子》,中午覺得困,竟然沒就著餅子吃了一瓣蒜。一個星期前,我突然覺得大蒜特別好吃,原因是莫須有。
梧桐是什么的象征呢?孤獨吧。我孤獨么?這事不好說。從孤獨的本意看來,我不孤獨。雖說我們班人少,但總的來說人也夠了。是心靈孤獨么?心靈的孤獨是可以避免的??梢员苊獾臇|西發(fā)生了不算發(fā)生,不可避免的東西發(fā)生似乎也沒有發(fā)生,本來就發(fā)生了,可是竟然沒有發(fā)生,這是多么奇怪。
一切究竟是怎么發(fā)生的呢?原因是什么呢?我們不知道原因,那么就是不知道這個事物。我又怎么認識我不知道的東西?我有怎么能說我不知道的東西就真的存在了?發(fā)生了?對我有影響了?把我弄得遍體鱗傷了?
恩,您可以說,“您累了,還是回去睡覺吧,否則就要感冒了。”
是啊,您說的對,于是,我就回去了。
這回能睡著了吧。我還是躺在床上,昏昏沉沉。想到明天還要考SUMMARY,還有倒數(shù)的學(xué)案沒做,等等等等,就沒有知覺了。早知是這樣,不久早睡著了么。
第二天,我還在座位里看老子。我看書時有個壞習(xí)慣,愛往書上亂涂亂畫,寫寫心得什么的。忽地,我似乎記起了什么,于是就找了一點空白處,寫了起來:
昨天晚上做夢
又看見了我認為是梧桐樹的那個梧桐樹
它撫我入睡
夢囈一般的對我說
唉唉,傻子
為什么你總是那么多情
為什么總是那么念念不忘
為什么要那么聰明
又為什么不喜歡那么糊涂
為什么喜歡那么累
又為什么那么喜歡逃避
為什么你這么矛盾
是年少的輕狂么
還是本來就如此
唉唉,睡吧,命里注定的晦氣
寫完后,我又毅然決然的拿出倒數(shù)的學(xué)案了,生命總是因為吃飯才變得低微,但是人能不吃飯么?
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