在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

童年的一本書作文 童 年作文篇一

記得在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們班有一位非常調(diào)皮的學(xué)生，名叫小花，她雖然是一位女生，卻留著一頭烏黑的短發(fā)，肥胖的臉上兩只大眼總會(huì)瞪得很圓，厚厚的嘴唇像兩片香腸貼在臉上。臃腫的身體仿佛能把地面壓碎，可能由于她的長(zhǎng)相有些兇惡，我們班的人都不愿意與她接觸，包括那時(shí)的我。

每當(dāng)老師說(shuō)要換座位時(shí)，大家都會(huì)坐在她很遠(yuǎn)的地方，避之不及?？墒悄且淮挝业倪\(yùn)氣太差了，在老師說(shuō)換座位的時(shí)候正好因?yàn)橛惺虏辉凇?/p>

等我回來(lái)時(shí)，班里的同學(xué)們?cè)缇瓦x好了自己的座位，我定睛一看，班里空余的座位只剩一個(gè)，就在小花的旁邊，頓時(shí)一股不情愿的心情涌上心頭?？墒遣蛔谀抢锞椭荒苷局?tīng)課，無(wú)奈的我只好硬著頭皮坐在了她的旁邊。

不出我所料，她在上課時(shí)總會(huì)散發(fā)出“惡臭”的氣味，讓我感到非常的難受。

直到那一天，我正為一道題很苦惱，這時(shí)她卻出現(xiàn)了。這讓我更加生氣，想要離開(kāi)，但她發(fā)現(xiàn)了我的苦惱。湊我的身邊仔細(xì)地講解這題，雖然我第一次沒(méi)有聽(tīng)懂，可是她卻沒(méi)有不耐煩，一遍比一遍細(xì)致地為我講解，幫助我攻克了這道難關(guān)。

自從遇到她，我才知道了“人不可貌相”的真正含義，讓我不再戴著“有色”眼鏡去看待別人，如果重返童年，我一定在一開(kāi)始時(shí)，便試圖與她交朋友，與她一起共享童年美好的時(shí)光。

童年的一本書作文 童 年作文篇二

往事如風(fēng)，穿梭在人群中。它不會(huì)因?yàn)槿藗冃菹⒍Ｖ梗殡S著時(shí)間一同前行。正如風(fēng)兒一般，從未間斷，沒(méi)有人能操控它的一切，童年的回憶亦是如此。

童年像是四季一般會(huì)有變化，心情是改變它的原因。童年的時(shí)刻，快樂(lè)總是起著主導(dǎo)的作用，給予孩子童真的夢(mèng)想，讓他們擁有權(quán)力向前沖的干勁與沖動(dòng)；哭泣只是少有的，難免不了會(huì)受點(diǎn)傷痛，會(huì)因?yàn)橥椿蛭屟蹨I來(lái)檫拭傷痛。而“雨過(guò)了，天必晴”，之后，便又能尋回先前的笑臉。

童年充滿了繽紛的色彩，有暖色調(diào)的感覺(jué)，也又冷色調(diào)的格調(diào)。但一切總以暖色調(diào)為中心，冷色調(diào)只起著修飾的輔導(dǎo)作用。

玩耍是每個(gè)孩子的天性。玩耍時(shí)留下的汗水中夾雜著暖意，微笑時(shí)發(fā)出的笑聲，使人想到春回大地的喜悅。往往這樣的快樂(lè)，便是人感覺(jué)像冬天在暖色調(diào)房子里并不會(huì)感到寒冷，而是感覺(jué)溫暖。

童年的不順心，不如意的事并不多，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)浪費(fèi)這美好的時(shí)光，而去傷悲，傷感?？鞓?lè)像是常駐的天使，跟隨著每個(gè)人。

有時(shí)的眼淚，只是因?yàn)樾『](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的“偽裝”他們會(huì)將自己心里所想的，所要的，更直接，更徹底地表達(dá)出來(lái)。沒(méi)有大人的那種“假”，對(duì)于兒童而言，什么都是那么的單純。

童年是可貴的，不是嗎？！在童年的時(shí)光里，減少了許多社會(huì)的雜亂，同時(shí)表達(dá)的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快，增加了幾絲快樂(lè)、溫暖，而這卻也使得童年變得更加有意義。

童年的一本書作文 童 年作文篇三

童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心事；有金燦燦的使人想起童年趣事。在回憶的海岸，尋覓最美的貝殼。啊，找到了

有一天，我問(wèn)爸爸：“西瓜是怎么長(zhǎng)出來(lái)的？”“是用西瓜籽種出來(lái)的?！卑职只卮鹫f(shuō)。我吃驚的說(shuō)：“那把西瓜籽遲到肚子里也會(huì)長(zhǎng)出西瓜來(lái)，對(duì)嗎？”爸爸聽(tīng)了以后哈哈大笑：“可能會(huì)哦！”

說(shuō)著，說(shuō)著。媽媽就買了一個(gè)大西瓜回來(lái)。吃西瓜了！吃西瓜了！我狼吞虎咽地吃著。不好。不好了，我竟然把西瓜籽也給吃了。那肚子里就會(huì)長(zhǎng)出西瓜來(lái)。爸爸微笑著說(shuō)：“這不是很好嗎？就可以不要去外面買西瓜了?！甭?tīng)了爸爸的話，我使勁的把西瓜籽吐出來(lái)，可就是吐不出來(lái)。我想了想要不喝口水怎么樣?？墒窃僮屑?xì)想想，這不就是等于給西瓜澆水嗎？左想想，右想想吃什么都是幫西瓜籽增加營(yíng)養(yǎng)。

不好了，不好了，我似乎覺(jué)得肚子在慢慢變大。一秒比一秒變大。啊！肚子疼死了，是不是要像生孩子一樣生下個(gè)大西瓜來(lái)呀！恍惚間肚子更大了，耳朵里也似乎長(zhǎng)出根來(lái)了。我立刻拔了可沒(méi)感覺(jué)。

過(guò)來(lái)一會(huì)兒，隱隱約約有人叫：“起床了，起床了，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我的肚子并沒(méi)有變大，我一蹦三尺高，此時(shí)，開(kāi)心的笑了

童年趣事像一枚五彩的貝殼，這樣五彩的貝殼托起了我五彩的童年。

童年的一本書作文 童 年作文篇四

童年已漸漸離我而去，我也漸漸長(zhǎng)大，成為一個(gè)充滿理想的少年?；仡^看看自己所走的路，曲曲折折，有甜、有酸、有苦、有辣。一轉(zhuǎn)眼我就這么大了

記得兒時(shí)，天空是那么的藍(lán)，藍(lán)的純真，藍(lán)的可愛(ài)。斜掛，周圍雀躍著星星。我常常對(duì)著天空發(fā)呆，也能住在天上多好啊，可是我知道不可能，但幻想總可以吧。于是幻想了一次又一次，終覺(jué)乏味，便停止了。殊不知，那一刻起，我便與童年疏遠(yuǎn)了。

不忘那時(shí)的生活，那時(shí)我在鄉(xiāng)下住過(guò)，度過(guò)那段時(shí)光，或許是最快樂(lè)的吧！鄉(xiāng)下有山有水，可以去釣魚，可以爬山鍛煉身體，可以在一望無(wú)垠的田野上放風(fēng)箏……那樣的生活是多樣的、有趣的、新奇的。

記得那年盛夏，和鄰居家的小孩兒一起去烤土豆，幾個(gè)人忙活了半天才將土豆烤好，真是上天不負(fù)有心人啊。我依稀記得那滋味是很美味的，雖然有些烤焦了，但對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常難得了。

飄蕩著濃濃的香氣，期間還滲透了我們的友誼。

慢慢回憶起來(lái)，似乎一切都顯得近在眼前。從充滿稚氣的孩子到一天到晚忙著學(xué)習(xí)的初中生時(shí)光沒(méi)有給我們一點(diǎn)準(zhǔn)備的時(shí)間。也許是青春在拉著我們走走向自己憧憬的未來(lái)，離童年越來(lái)越遠(yuǎn)。

童年就猶如一場(chǎng)美夢(mèng)，一切的一切都深深地印在了我的腦海中，使我無(wú)法割舍。天下沒(méi)有不散的席，我終于還是走出了這場(chǎng)美好的夢(mèng)，告別了童年。

童年的一本書作文 童 年作文篇五

我比一般孩子早兩年上學(xué)，我五歲，上一年級(jí)。

記得，穿著干干凈凈的衣服，拿著鉛筆，被老師帶進(jìn)了教室進(jìn)行入學(xué)考試。我在一（3）班考。

第一題是聽(tīng)寫生字。老師讀“狗頭”。小小的我，出于年紀(jì)小和害怕，竟連“狗頭”都記不起來(lái)了。我坐第一排，老師望了望我的試卷，驚訝地問(wèn)道，你連狗頭都不會(huì)寫？我低著頭，不說(shuō)話，我是真的不知道。

走出教室，本來(lái)洋溢著歡樂(lè)的時(shí)光被考試的陰影吹散得無(wú)影無(wú)蹤。我垂著頭，宛如一只受傷的小鳥，自卑地走著。以為，這個(gè)學(xué)校才見(jiàn)過(guò)一面，就要和它說(shuō)“拜拜”了。

后來(lái)，我讀了這所小學(xué)。

后來(lái)，才知道，其實(shí)這持次考試一點(diǎn)也沒(méi)有用。

后來(lái)，覺(jué)得，自己是那么的傻。

領(lǐng)悟到時(shí)間過(guò)得快時(shí)，我已經(jīng)三年級(jí)了。

每天都是最后一個(gè)上學(xué)，等值日生催時(shí)，才趕緊跑了進(jìn)去。

坐在課椅上，拖著下巴，望著窗口，忽然覺(jué)得，時(shí)光在無(wú)影無(wú)蹤的影子里，消失，無(wú)影無(wú)蹤。

可能是腦子里終于有了不再笨拙的思維，我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那么快。

小小的心里涌出一股悲傷。

日子過(guò)得這么快，來(lái)了這個(gè)世界，生活了，就將回去，永遠(yuǎn)地死去，離開(kāi)這個(gè)世界，是不是很痛苦？

人哪，一生只能活一次。

我茫然的雙眼前出現(xiàn)嘆息。

后來(lái)，知道了，著輩子，要好好珍惜。

后來(lái)，懂得了，時(shí)間是回不去的。

后來(lái)，明白了，世界上買不到后悔藥。

童年的一本書作文 童 年作文篇六

歲月流去，就像一滔江水，沖走了一個(gè)，又一個(gè)的記憶，唯獨(dú)沖不走的，是那年花開(kāi)。

上學(xué)前，記憶里的，獨(dú)是那個(gè)寬闊的院子。

一天又一天，與伙伴，跑，跳，在那個(gè)院子里；笑，鬧，仍是在那個(gè)院子里。

有時(shí)，我與伙伴，鉆進(jìn)樓后的菜地，跑跑跳跳，快樂(lè)極了，舀起菜園旁缸里的一點(diǎn)水，撒來(lái)撒去，即使被那家的主人罵，我們還是很開(kāi)心，躲著跑著，又玩起來(lái)。

更多時(shí)候，我們是跑去自行車棚，逗貓。一轉(zhuǎn)身，身后的柜子上，站著的一只大白貓，我被嚇得一跳，嚷嚷著向小伙伴們講述剛才的一切，又去與小伙伴們一起在雜物堆中穿來(lái)穿去。嗓子啞了，也毫不在意。

鐵柵欄上，盤踞著許多未開(kāi)放的喇叭花，我們經(jīng)常摘下來(lái)，把頭放到嘴里，一吹，“倏”的一聲，花就被吹開(kāi)了，活像一個(gè)個(gè)小喇叭。

那年，被我們吹開(kāi)的花，被我們逗過(guò)的貓，扔過(guò)的小石子，撒過(guò)的水，都成為了快樂(lè)的童年記憶。

那年花開(kāi)，盛開(kāi)的，是天真的童年，是無(wú)邪的回憶。