人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
弟子規(guī)讀書(shū)心得100 讀弟子規(guī)后的讀書(shū)心得篇一
《弟子規(guī)》讓我們從思想上樹(shù)立正確的觀(guān)念,養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!兜茏右?guī)》是傳承儒家經(jīng)典文化的文學(xué)作品。從孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文等方面闡述。首先放在第一位的便是孝道。俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”,一個(gè)人首先要孝敬父母,孝敬父母是讓他們?cè)谕砟甑臅r(shí)候不再操勞,不再替我們擔(dān)心受累,也不要讓他們做空巢老人,孤獨(dú)寂寞。多抽出時(shí)間看望老人,照料他們的飲食起居,給予他們家的溫暖和關(guān)愛(ài),心里上的寬慰,這也是一種孝道。血濃于水,兄弟姐妹同是一家人,對(duì)長(zhǎng)輩尊敬,愛(ài)護(hù)晚輩,做到謙虛禮讓?zhuān)L(zhǎng)幼有序,這樣才能使家庭和睦,社會(huì)才會(huì)安定團(tuán)結(jié)。其次在外要珍惜朋友及我們身邊的人。另外《弟子規(guī)》講述了日常起居的行為規(guī)范。“衣貴潔,不貴華。”穿的衣服干凈整潔就可以,這樣給人以清新之感,無(wú)需高檔華麗,更不能相互攀比,我們僅需保持真正的自我,做最好的自己。愛(ài)你本來(lái)的樣子,不論是什么人,我們都要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊敬。人無(wú)完人,再優(yōu)秀的人也會(huì)有他軟弱的一面,別人短處不應(yīng)到處宣揚(yáng),應(yīng)當(dāng)取長(zhǎng)補(bǔ)短。仁愛(ài)寬厚,以德服人。言而有信,言出必行,與人坦誠(chéng)相待。
今后在工作中,要保持謙虛的態(tài)度,多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。再次,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,細(xì)節(jié)決定成敗。如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己所在崗位的每一件小事,都注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透、做好,那就會(huì)出現(xiàn)“細(xì)中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”的不平凡。
“凡是人,皆須愛(ài),天同覆,地同載?!边@也許是仁愛(ài)的最高境界。因?yàn)閻?ài)自己,所以愛(ài)父母,因?yàn)楸蝗藧?ài),所以愛(ài)人,因?yàn)閻?ài)生命,所以感恩愛(ài)。我們生命有限,但愛(ài)是無(wú)限的,因?yàn)閻?ài),才會(huì)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
愛(ài)周?chē)娜?,?ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才能變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才能變成和諧的世界。通過(guò)中國(guó)古典文化的熏陶,對(duì)我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),以增強(qiáng)自己的審美底蘊(yùn)和人文情懷都是非常有益的。能認(rèn)真讀過(guò)學(xué)習(xí)過(guò),用心去做,并且養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,便可終身受益。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程,更是一個(gè)思想升華的過(guò)程,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。
弟子規(guī)讀書(shū)心得100 讀弟子規(guī)后的讀書(shū)心得篇二
作為子女,我們應(yīng)該對(duì)父母孝順,有一句俗語(yǔ)說(shuō)的好:百善孝為先,父母生我們,養(yǎng)我們,他們用寬容、用嚴(yán)厲教育我們!雖然有時(shí)父母也會(huì)因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤責(zé)罵我們,但那也不是對(duì)我們關(guān)心的一種嗎?所以我們一定要對(duì)我們的父母好呀!
我們?cè)谌粘I钪幸惨獙?duì)兄敬、弟愛(ài)。兄弟之間存在著骨肉之情,如果兄弟之情的感情好,我們對(duì)父母的孝心也就包含在其中了。我們對(duì)尊長(zhǎng)應(yīng)該孝順,長(zhǎng)輩也就是父母的兄弟姐妹,對(duì)父母的兄弟姐妹和對(duì)自己的父母一樣的好,一樣的孝順。
在平時(shí),我們大家要珍惜時(shí)間、愛(ài)護(hù)衛(wèi)生。人的一生會(huì)有很長(zhǎng)的時(shí)間呢?我們要在年輕是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不放過(guò)一分一秒。人的醫(yī)生是如此的短暫,一轉(zhuǎn)眼便從少年到了老年,每一個(gè)人都要在我們著有限的時(shí)間里,把精力全部都傾注在有用的時(shí)間才行。有些人會(huì)老盼著明天,可有一句話(huà)說(shuō)的好:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。我們一定要在有生之年做出更大的貢獻(xiàn),回報(bào)我們的祖國(guó)。
我們大家在和朋友相處中一定要有信用。做一件事情要么就不要答應(yīng)別人,只要答應(yīng)了別人就一定要言而有信。這樣你用“信”去對(duì)待別人,別人會(huì)很開(kāi)心,相反他也不就會(huì)用“信”對(duì)你了嗎?所以我們?cè)诤腿讼嗵帟r(shí)信一定也不能缺少!
人與人相處除了要有信,愛(ài)也是不可缺少的。無(wú)論是對(duì)什么人我們都要愛(ài)護(hù),讓對(duì)方感到溫暖,知道愛(ài)的力量是多么的偉大,這樣他便也會(huì)用這種愛(ài)去關(guān)心別人,盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):慈善的行為比金錢(qián)更能接觸別人的痛苦。你愛(ài)別人,別人就會(huì)愛(ài)你;你幫助別人,別人就會(huì)幫助你;你待他情同手足,他對(duì)你就會(huì)親如兄弟。我們?cè)诹昙?jí)的學(xué)習(xí)中曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文,它講述的是一個(gè)小男孩認(rèn)真的給予客戶(hù)快樂(lè),所以當(dāng)那些客戶(hù)知道小男孩有難后便也幫助了他。相信大家都知道這篇課文的名字他就是《真情的回報(bào)》。
人的一生最重要的是什么呢?如果你的回報(bào)是“才”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一個(gè)人最重要的是“德”才對(duì)。我們不但要敬重那些有“德”的人,還要向這些有“德”的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種無(wú)私的精神。
只要你有了“德”,才能真正把學(xué)習(xí)學(xué)好。我們要報(bào)以上六門(mén)課學(xué)好用余力學(xué)習(xí)才行。俗話(huà)說(shuō)的好:讀一本好書(shū),就像在和一個(gè)品質(zhì)高尚的人談話(huà),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。你讀了萬(wàn)卷書(shū)有了才華見(jiàn)識(shí)廣了,就像行了萬(wàn)里路一樣。
讀了這本《弟子規(guī)》后讓我明白了人的一生要孝順父母、順從兄長(zhǎng)、謹(jǐn)、有信用、有博愛(ài)、有德、有才。這樣才算是一個(gè)真真正正的“君子”。
弟子規(guī)讀書(shū)心得100 讀弟子規(guī)后的讀書(shū)心得篇三
為了響應(yīng)教育新改革,我校開(kāi)展了晨誦活動(dòng)。一至六年級(jí)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。作為老師的我在寒假期間閱讀了《弟子規(guī)》的全部?jī)?nèi)容。接受了傳統(tǒng)文化的教育和熏陶,有了深刻的人生感悟。
首先,對(duì)長(zhǎng)輩有禮有敬、對(duì)兄弟恭敬友愛(ài)。對(duì)個(gè)人而言,父母的養(yǎng)育之恩是我們應(yīng)該報(bào)答的最大恩情。其次,在待人接物方面要懷著恭敬之心,為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開(kāi)的,沒(méi)有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬?!皾M(mǎn)招損,謙受益?!薄疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后?!彪m然從小就念過(guò)許多這樣的名言警句,但有時(shí)在具體工作中還是免不了有爭(zhēng)強(qiáng)好勝、驕傲自滿(mǎn)的情緒在里面,想一想驕傲自滿(mǎn)的確給自己帶來(lái)了很多損傷,也讓自己落后于別人一大截。
讀完《弟子規(guī)》后,我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性,因此,我在以后的工作中,要保持謙虛的態(tài)度,遇事要三思而后行,多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。再次,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。《弟子規(guī)》規(guī)范人的行為,一句話(huà)一個(gè)道理,它給了我們很多工作中的啟示。
作為教師,我們要正視自己,實(shí)事求是地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,認(rèn)真改正和彌補(bǔ),在工作中積極進(jìn)取。最后,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)?!兜茏右?guī)》教人向善,長(zhǎng)養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過(guò)閱讀《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個(gè)過(guò)程,過(guò)程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。
細(xì)節(jié)決定成敗?!兜茏右?guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié),用簡(jiǎn)明通俗的語(yǔ)言,教導(dǎo)大家如何提高修養(yǎng)、孝親友愛(ài)以及生活起居中待人接物所應(yīng)有的禮節(jié)。我們都是普通人,大多時(shí)候,都是在做一些普通的小事,如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己所在崗位的每一件小事,都注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透、做好,那就會(huì)出現(xiàn)“細(xì)中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”的不平凡。
閱讀《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程,更是一個(gè)思想升華的過(guò)程,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。
愛(ài)周?chē)娜耍瑦?ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才能變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才能變成和諧的世界。通過(guò)中國(guó)古典文化的熏陶,對(duì)我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),以增強(qiáng)自己的審美底蘊(yùn)和人文情懷都是非常有益的。能認(rèn)真讀過(guò),用心去做,并且養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,便可終身受益。
弟子規(guī)讀書(shū)心得100 讀弟子規(guī)后的讀書(shū)心得篇四
這,不是一本神秘的書(shū),卻令人百讀不厭;它,是一本啟蒙讀物,卻經(jīng)久不衰,如明珠璀璨奪目,教誨一代又一代中華兒女,卻有個(gè)普通的名字:《弟子規(guī)》。
這是一本不分性別的書(shū),我之所以推薦它作為我們女性的讀物,是有理由的。圣人的訓(xùn)導(dǎo),無(wú)論對(duì)男對(duì)女都是平等的,我們是成長(zhǎng)在新世紀(jì)電力系統(tǒng)的新女性,也可以和男同志一樣與古人交流對(duì)話(huà),博古通今,以古鑒今。我們女性中為人母者,是教育孩子的第一影響人,有理由也有責(zé)任學(xué)好這本書(shū),正人正己,擔(dān)當(dāng)起中華民族優(yōu)秀文化的接力棒,把中華民族的精華代代相傳。通過(guò)閱讀此書(shū),可以提高我們女性的文化素質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng),從而增加自信,為企業(yè)、為社會(huì)創(chuàng)造更多財(cái)富,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
“弟子規(guī)、圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文?!边@24個(gè)字,展示了人生的大道理、大智慧。先賢圣人教導(dǎo)我們,做人應(yīng)持有的規(guī)矩,即在日常生活中,首先要做到孝順父母,友愛(ài)兄弟姊妹。其次在一切言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài),并且親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí)。這些都是很重要非做不可的事,如果還有多余的時(shí)間精力,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)“六藝”等其他有益的學(xué)問(wèn)。《弟子規(guī)》全文雖然篇幅短小,但字字珠璣,意味深長(zhǎng),談及做人做事的道理,頗有見(jiàn)地,耐人尋味。讀此一書(shū),感慨萬(wàn)千,我就從感悟頗深的一二談起吧。
“首孝弟”?!兜茏右?guī)》告訴我,做人首先要孝敬父母。從小在寵愛(ài)中長(zhǎng)大的我,雖然已成了家,可是對(duì)父母的依戀仍舊如孩時(shí),每次回家總能享受一番家的溫馨,享受父母給予我的從不計(jì)回報(bào)的關(guān)懷與體貼,每次臨走時(shí)還要帶上父母塞過(guò)來(lái)的水果、糕點(diǎn),從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)要為父母分擔(dān)些什么,要為父母做些什么,而自己也像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩,不知道怎樣去關(guān)心、體貼父母?!兜茏右?guī)》中的‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父毋教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承”這些話(huà)正好告訴我應(yīng)該這樣去做:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞地很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬地聆聽(tīng)。做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母生氣、傷心。這些話(huà)經(jīng)常拿出來(lái)看看讀讀,對(duì)照自己,自問(wèn)今天我做到這些了嗎?吾日三省吾身,相信一定會(huì)對(duì)自己大有裨益的。
“泛愛(ài)眾”?!胺彩侨?,皆須愛(ài),天同覆,地同載”,這與孔子的“克己復(fù)禮為仁”的著名觀(guān)點(diǎn)是一致的。我平常生活中不高興時(shí)就要跟心愛(ài)的人耍耍小性子,賭賭氣,沒(méi)有考慮對(duì)方的感受,什么時(shí)候傷了對(duì)方自己也許還不知道。有時(shí)候?yàn)榱送瓿梢患睦锵氲氖拢m然出發(fā)點(diǎn)是好的,但辦事比較著急,不達(dá)目的不罷休,或是沒(méi)有注意到方式方法,缺少與別人的溝通,往往事與愿違,事情也許辦成了,但達(dá)到的效果卻是完全不一樣的。由父母推己及人,其實(shí)每個(gè)人的感受和我的感受應(yīng)該是相仿的,都需要關(guān)懷和愛(ài)。我要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,遇到不如人意的事,要告訴自己,別人怎樣對(duì)我是不重要的,重要的是我怎樣去對(duì)待別人,“克己復(fù)禮為仁”,相信自己一定會(huì)做到的。天地間愛(ài)是最真摯、最感人的,在同一個(gè)地方生活、同一企業(yè)工作的我們,應(yīng)該相親相愛(ài),生活中彼此關(guān)心,工作中互相幫助、互助合作,這樣才能共創(chuàng)和諧環(huán)境、共建和諧企業(yè)。
如今,我把“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文?!边@24個(gè)字做成了電腦桌面,每當(dāng)我打開(kāi)電腦,靜坐下來(lái)時(shí),首先映入我眼簾的就是這些個(gè)大大的字,它提醒我每一天應(yīng)該怎樣去做一個(gè)厚德的人,去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、有愛(ài)心的人,去做一個(gè)自信、勤學(xué)、奮進(jìn)、從善如流的人。
感謝《弟子規(guī)》這本書(shū),它教會(huì)了我許多做人、做事的道理,感謝我周?chē)乃腥?,他們使我在健康、快?lè)中成長(zhǎng)。感謝自己所度過(guò)的每一個(gè)晝夜,它讓我感受到生命的價(jià)值和意義。
弟子規(guī)讀書(shū)心得100 讀弟子規(guī)后的讀書(shū)心得篇五
按公司要求,我背完弟子規(guī);接著,按公司要求,寫(xiě)心得體會(huì)。
相同的是:公司要求。
兩者的不同之處,是:按公司要求背弟子規(guī)時(shí),我感到迷茫無(wú)奈;但在按公司要求寫(xiě)時(shí),我覺(jué)得確實(shí)有一些有意義的話(huà)要記下來(lái),以留后用。
第一感:弟子規(guī)只是一個(gè)基礎(chǔ),但它將帶給我們一個(gè)真正的人生。
從很早時(shí)聽(tīng)說(shuō)弟子規(guī)開(kāi)始,我就是一個(gè)不喜歡弟子規(guī)的人。因?yàn)槲易畈幌矚g拘束自己,尤其不喜歡拘束自己的思維。我認(rèn)為社會(huì)的創(chuàng)造性來(lái)自對(duì)格局、對(duì)細(xì)節(jié)、對(duì)具體、對(duì)方法的放任思考,并最后對(duì)所有的思考信息形成融會(huì)貫通。這才是做事之道。
正是這個(gè)思維導(dǎo)致了今天的`我──集大失敗與小成功于一身的綜合體。xx年的生活和工作生涯里,我以上述思想為指導(dǎo)原則,做了很多值得記憶的事情,但也經(jīng)歷了太多的人生波折。
在背弟子規(guī)的過(guò)程,我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)在我不拘一格做事的思維里,缺乏一個(gè)基礎(chǔ)的生活工作準(zhǔn)則。這是影響現(xiàn)在的深層次原因。因?yàn)楣ぷ鞯哪康氖巧?,工作的目的決不是工作。否則,會(huì)出現(xiàn)各種各樣的家庭問(wèn)題,以至延伸至工作問(wèn)題。
弟子規(guī)只是一個(gè)做人的基礎(chǔ),并不是很高的要求。但有了這個(gè)基礎(chǔ)的生活原則,我們將走進(jìn)一個(gè)真正的人生??纯次覀兊脑S多誤區(qū)吧
“有余力,則學(xué)文”,而我們呢,可能更多的是“有余力,則孝悌”。工作忙成為不回家的極為正當(dāng)?shù)睦碛???倲⒄f(shuō)得好,首孝弟,次謹(jǐn)信。也就是說(shuō),“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承”,是排在余力學(xué)文前的;對(duì)父母的“冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定”也是排在余力學(xué)文之前的;“親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床 喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕”也是排在余力學(xué)文之前的;“長(zhǎng)呼人 即代叫 人不在 己即到”也是排在余力學(xué)文之前的;“冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切 置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢”也是排在余力學(xué)文之前的。而我們,可能都在或多或少地違反著這一大的原則。
弟子規(guī)不是信仰,是一種做人的準(zhǔn)則。換句話(huà)說(shuō),不做好它,不能說(shuō)沒(méi)信仰,可能會(huì)沒(méi)了做人的底線(xiàn),或說(shuō)可能會(huì)缺德。
第二感:弟子規(guī)十分細(xì)致??炊虒?shí)長(zhǎng),看粗實(shí)細(xì)。
1080字看似短,其實(shí)它包含了長(zhǎng)達(dá)一生的生活智慧。孝悌謹(jǐn)信,愛(ài)人親仁,余力學(xué)文──可以作為我們幾十年生活的基礎(chǔ)準(zhǔn)則。
1080字看似粗,但它告訴了我們生活的每一細(xì)節(jié)。它告訴我們“晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手”,它告訴了我們“冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切 置冠服有定位 勿亂頓 致污穢”,它告訴了我們要“緩揭簾 勿有聲 寬轉(zhuǎn)彎 勿觸棱”。它告訴了我們“房室清 墻壁凈 幾案潔 筆硯正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病 列典籍有定處 讀看畢 還原處”。
你難道沒(méi)有一種細(xì)致入微的感受嗎?
第三感:背,這才是真正的理解!!!
不要說(shuō):“我理解了,就可以背不過(guò)?!逼鋵?shí)錯(cuò)了。背過(guò)了,理解一定不同。相信這句話(huà)──先接受才有理解。你都沒(méi)完全接受,何談理解?當(dāng)你背過(guò),當(dāng)你能合上書(shū),依然說(shuō)出來(lái)原話(huà)時(shí),你會(huì)感到這是一個(gè)十分奇妙的過(guò)程。你就好像突然理解了一樣。其實(shí),我們很多人,同丟失了很長(zhǎng)時(shí)間的弟子規(guī)一樣,也把“背誦”丟失了正是對(duì)背誦的丟失,造就了我們現(xiàn)在的浮躁。似乎什么都知道,但什么都說(shuō)不上來(lái)。
第四感:綜合感覺(jué)。
禮節(jié)是多么的重要。
恭敬與謙虛是分不開(kāi)的,沒(méi)有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬。
對(duì)好壞善惡的態(tài)度。等等。
其實(shí),有了這個(gè)做人的基礎(chǔ),成功將會(huì)水到渠成。也許,成功僅此而已。而已!而已……
感觸發(fā)完了。再背一遍吧。背過(guò)了,那就力行下去吧。