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2023年大班班級安全工作計劃(14篇)

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2023年大班班級安全工作計劃(14篇)
時間:2023-03-15 15:58:37     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

大班班級安全工作計劃篇一

以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、黑板報等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調(diào),確保學生人身安全。

2、進一步完善規(guī)范制度:我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范

程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

3、加強落實防范措施:我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

5、總結經(jīng)驗:學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

大班班級安全工作計劃篇二

《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。

1、提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2、讓幼兒學習一些簡單的自我保護常識和方法。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

(一)創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再讓大人把孩子接走。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。

7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。

(二)加強安全教育、提高安全意識

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。

3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。最新幼兒園小班班級安全工作計劃工作計劃。使懂得不能隨便離開家長或集體。

4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

大班班級安全工作計劃篇三

為了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求,全面加強學校的安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設。繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。

求新務實嚴管理,追求規(guī)范顯安全。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。

(1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)進一步完善、健全學校安全管理網(wǎng)絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。

(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未燃。

對校園安全既要預防,更要突出重點。根據(jù)季節(jié)特點,本期著重對學生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實,如校園內(nèi)學生活動安全;上學路上的交通安全。

(1)加強責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。

(2)加強安全教育,利用好早自習、班隊會、國旗下講話等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電。

(3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內(nèi)的安全。

(4)嚴格學校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛(wèi)的安全防范工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全。

安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。 (1)學校安全領導小組和各線負責人經(jīng)常性檢查各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內(nèi)設施的正常安全使用。

(2)加強校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

全體教師要充分利用教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育,教育學生自覺遵守交通規(guī)章,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理。 5 、加強消防安全和消防演練工作。 重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關部。

大班班級安全工作計劃篇四

為了落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

為了落實“安全第一,預防為主”方針,認真貫徹各級部門有關安全工作的指示,切實保障師生安全和學校穩(wěn)定,杜絕重大、惡性事故,避免引發(fā)事件,防止各類事故的發(fā)生,結合本校、班實際制定本班級安全工作計劃。

本年度學校安全工作計劃的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。

內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網(wǎng)絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。

黑板報、班會、綜合實踐課、晨會課、放學前1分鐘等形式對學生進行教育。

1、教育教學安全:

(1)用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。

(2)由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。

(3)加強班級的用電管理

(4)體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督學生的活動?;顒恿枯^大的向學生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。

2、交通安全:

(1)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,教育同學靠右行、靠邊行。

(2)配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

(3)等學生全部離校后方回家。

3、飲食飲水衛(wèi)生:

(1)切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。

(2)教育學生飲水時要防止燙傷。

4、教學設施安全:

加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

安全工作是學校的頭等大事,是全校師生的共同責任,讓我們?nèi)巳酥v安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

大班班級安全工作計劃篇五

本班現(xiàn)有學生x名,男生x名,女生x名。開學以來,我們在以前安全工作的基礎上,更加細上加細,把我們班的安全工作開展地更加扎實有效,先就我班本學期以來的安全工作開展情況做如下計劃:

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

1、帶領學生學習《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》及學校有關安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生自覺遵守交通規(guī)則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠時,要提高警惕,及時避讓,不在馬路上停留和玩耍,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。

3、強調(diào)課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上下樓,不攀爬窗戶等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。

5、在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的學生,要及時向任課教師請假。

6、教育學生不在學校內(nèi)外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆及學習用具,不用筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

9、提醒學生們講衛(wèi)生,講安全,特別是在雨雪天氣。

以上各項要點經(jīng)常在學生放學前,安全課等一切需要的地方講,認真做到時時講,天天講。

此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的中心環(huán)境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

大班班級安全工作計劃篇六

20xx年9月,29名幼兒入住天妃幼兒園小一班,29個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,9像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘。每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點,更具緊密和全面,在傳授孩子科學知識、培養(yǎng)行為習慣的同時,引導他們學會保護別人、保護自己,安全教育被列入我班開學計劃的一項重要工程。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,我班制定了一份安全教育計劃:

全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。

幼兒體質的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

設計一些活動,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節(jié),適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

大班班級安全工作計劃篇七

1.班主任要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

2.針對當前新冠病毒現(xiàn)狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關知識海報,出防控黑板報,勞動委負責監(jiān)督好值日人員及各崗位負責同學及時時進行開窗通風及消毒工作。

3.重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧

總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路隊的管理。

(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操、學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班,并保持1米距離。

(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

4.要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。

5.嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。

6.放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生,并及時進行消殺工作,全部完成后,關好門窗方可離校。

大班班級安全工作計劃篇八

以黨和國家教育方針和各級主管部門安全指示為指導,本著安全第一,健康第一的宗旨,切實維護學生的利益,保障學生生命和財產(chǎn)安全,讓學生有一個安全、和諧的學習、生活環(huán)境,特制定本計劃。

1、學校現(xiàn)狀:我校共有三排教室,均為新建教學場所基本安全隱患較小。

2、學生情況:大部分學生安全防范意識較薄弱,缺乏起碼的安全常識,加上正處于少年時期,好動、好奇等心理集于一身,很容易導致安全事故的發(fā)生,甚至釀成悲劇。

通過安全知識的學習和了解,使學生了解相關安全常識,掌握一定的安全防范措施和技能。

1、上好安全知識課。

充分利用各種時間,向學生宣傳、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關安全知識,是學生對安全知識有更多的了解,認識到安全的重要性和緊迫性。

2、開展好安全知識競賽活動。

在本學期要開展好幾次安全知識競賽活動(具體時間另定),加深學生對安全知識的認識和了解。達到熟記于心。

3、組織一次安全伴我行主題演講活動。

4、簽定安全責任狀。

在開學初,學校與學生家長簽定了安全協(xié)議,為了增強學生的安全意識,班級與學生個人需要簽定安全責任狀,明確安全責任,是學生樹立責任意識,增強其責任感。

5、定期檢查學生學習、生活環(huán)境,及時排除安全隱患。

6、充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)等資源,組織學生觀看安全知識講座。

7、開展家長座談會,與家長共同管理好學生。

總之,在本學期中,我班要想盡一切辦法,采用一切措施,保障學生學習、生活中的安全,杜絕一切安全事故的發(fā)生,使學生真正學得安全、學得放心。

大班班級安全工作計劃篇九

為進一步保障同學們的人身、財產(chǎn)安全,特制定以下班級安全工作計劃:

1、每位同學應按時到校,準時返家;有急事或生病需先請假,得到老師批準后,方可離校。

2、各班負責考勤的班干部應盡職盡責,做好當天乃至每節(jié)課的點名工作,對于曠課、遲到、早退及請假的同學應及時將情況反饋給班主任、科任教師,以便了解其去向,防止發(fā)生不良事件。

3、晚自習下課后,外宿同學應結伴回家,不在外住宿;內(nèi)宿同學不出校門。

4、不得私自或結伴外出效游;不得私自到江河、湖泊、水庫游泳;不乘坐無牌、無證車輛。

5、注意交通安全:不騎摩托車;騎自行車不進入快車道;校內(nèi)禁止騎車下陂。

6、不攜帶、使用管制刀具;不結團伙;不與他人發(fā)生口角、打架。

7、愛護教室的公共財物,如有損壞,應照價賠償。

8、教室應有專人負責鎖門。全班離開教室時,門一定要上鎖;靠走廊坐的同學應關好窗戶,以防東西被盜。

9、教室里除存放必備的學習用品外,同學們不得將貴重物品留存于教室,以免被盜,造成損失。每逢周末、節(jié)假日、考試,應將書籍等物品帶走,以防被盜。

10、妥善定點存放自行車,配雙鎖,妥善保管車鑰匙;不要輕意將自行車借給他人,以防他人配備你的車鑰匙,盜用你的自行車。

11、嚴禁玩火、觸電,嚴禁購買腐爛、變質的食物,謹防火災和食物中毒。

12、不準學生用濕抹布擦電器和開關。

大班班級安全工作計劃篇十

在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:

讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

1、教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。

2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地

震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。

大班班級安全工作計劃篇十一

新的學期,新的開始。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂了班級安全工作計劃:

首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、積極配合保健老師和后勤工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。

其次,教育團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

9、利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。

以上,只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法,在具體實施中,班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、安全、快樂的環(huán)境中學習、成長。

大班班級安全工作計劃篇十二

為了讓學生“高高興興上學,平平安安回家"在開學初制定了安全工作計劃,對學生進行安全教育,確保學生在本學期學習過程中零安全事故發(fā)生。我覺得在安全工作中,我主要對學生進行安全知識教育及基本常識講解,提高學生的安全意識。

1、保持鎮(zhèn)靜,趨利避害。

2、學會自救、保護自己。

3、想方設法,不斷求救。

4、記住四個電話:①“119”火警電話。②“110”報警電話。③“120”交通事故報警電話。打電話要說清地點、相關情況,顯著的特征。

1、行走安全:行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有效通信號控制的人行道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意來往車輛,不準追逐,奔跑;沒有行人橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

2、上學、放學安全:在上學、放學的途中學生不準在路上玩耍、嬉戲、逗留、亂仍石頭和做各種危險游戲、損害他人莊家。

3、乘車安全:乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶;不乘超載車。

火災中如何自救與逃生是師生學習消防知識的一個重點,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”。

1、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。

2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢民不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被迫跳樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。

3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應退居室內(nèi)關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。

不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品;不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品;不買無證攤販處食品;不買無商標或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質期等標簽不完整的食品;不吃有毒食品(如河豚魚、野生蘑菇等);不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水,不喝存放時間過長的、過時的純凈水。

不靠近有電線斷落地周圍20米內(nèi),不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線;不在雷鳴電閃時使用電器;不用金屬去試探插座、燈口的內(nèi)部,更不能用指頭戳插座孔、燈口;不用濕手接觸開關、插座。

總之,經(jīng)過自身的不斷努力,學生基本樹立了安全意識。有效防止了各種安全事故的發(fā)生。但我認為這還不夠,在以后的工作中我還要不斷的向他人學習和不斷總結,努力做得更好。

大班班級安全工作計劃篇十三

“安全不保,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,對學生加強安全教育,準備好幾方面工作:

1、在班級的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。

2、飲食衛(wèi)生安全教育,不在地攤上買吃零食,不吃過期的不合格的食品。

3、交通安全教育,遵守交通規(guī)則。

4、自我保護安全教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。

5、衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦得了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。

6、不同時期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到水庫里游泳。

7、對學生進行有關地震、火災等方面相關知識的講解,讓學生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災害,學會判斷和預見,并掌握防范、自救和互救的相關知識。

8、利用班會了解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

9、提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。

10、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。

11、學會選擇健康文明的生活方式,學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。

1、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。

2、教育學生要團結友愛,互相幫助。

3、結合情境,適時對學生進行品德教育。

1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

4、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

1、建立學校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

3、加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。

大班班級安全工作計劃篇十四

安全教育計劃 安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,特制訂本計劃,以要求我班同學認真照做。

以區(qū)、安全教育計劃 局教育組的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

1、安全教育計劃 交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教 育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

2、安全教育計劃 防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

3、安全教育計劃 防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

4、安全教育計劃 防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

5、安全教育計劃 防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

6、安全教育計劃 、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

1、安全教育計劃 加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。

2、安全教育計劃 通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

3、安全教育計劃 圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天安全教育計劃 天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

在過去的一個學期里,我們班學習成績一直都比較優(yōu)秀,在這個學期,這個關鍵的時間段,我們一定會拿出我們所有的精力投入到學習中,不辜負老師和和校領導們對我們的期望。主要的學習計劃如下:

自主學習是課前的第一步,也是聽好課的基礎,它有利于學習上的提高,克服學習中的被動性,增強主動性,增強自覺性。

不論是哪一科,只要是在課堂上認認真真聽,跟著老師的思路走,我相信同學們都會學得很好。心理學研究表明:注意能夠幫助我們從周圍環(huán)境所提供的大量信息中,選擇對當前活動最有意義的信息;同時,使心理活動維持在所選擇的對象上,還能使心理活動根據(jù)當前活動的需要作適當?shù)姆峙浜驼{(diào)整。所以,注意對于學習尤為重要。集中注意、專心致志才能學有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。要上好課,首先要變“課堂”為“學堂”,變被動的“聽”為主動地“學”;同時,要注意改正學習方法,培養(yǎng)良好的上課習慣。良好的上課習慣有哪些呢?精神飽滿進課堂,有著一種強烈渴求知識的愿望,這是上好一堂課的保證和動力。其次,要做到“四到”,即眼到、耳到、手到、心到。要養(yǎng)成手腦并用的好習慣,做到邊聽邊想邊記,以聽為主,這里面既有方法的問題,又有習慣的培養(yǎng)。實際上,一般的學習方法經(jīng)過程序化以后就形成了習慣,而良好的學習習慣往往是形成學習能力的基礎。這樣,“上好課”既可培養(yǎng)良好的學習習慣,又能掌握學習方法,學習能力也就逐步提高了。好的學習習慣非常的重要,好習慣金不換,影響一生,決定發(fā)展。

在上個學期里,我們的各科成績都還不錯,但是在英語方面,我們有著明顯的不足,我們一定會下定決心,用實際行動,把成績提高上來,我們會用成績來證明,一班是個當之無愧的好班,我們有恒心,耐心,信心,決心。理科類數(shù)、理、化學習重抽象思維,要善于融會貫通;文科類語、史等重知識積累,要善于聯(lián)系實際。只有把握各學科的特點,因“科”制宜,才能有的放夭地學好各門功課。

“不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,都是說邊學習邊動筆的好處。筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。

我們會自覺做到每門課進行預習;課內(nèi)勤于思考,積極舉手發(fā)言,并能完整回答;能作好必要的筆記;認真復習,整理筆記,在理解的基礎上做作業(yè),偶有錯題,每次認真訂正;時間觀念強,不拖拉;不懂就問而不是不懂裝懂;每天準備好第二天的學習用品,或下節(jié)課的準備工作;認真系統(tǒng)復習,作好單元小結,并且認真對待每一次考試……

我們班的最終目標是:論學習,勇爭第一;升高中,百分之百。我們九年一班全體同學,會一直朝著這個目標不停的前進,我們不會懼怕學習中的艱難,不會因為難題而退縮,我們一定會在創(chuàng)造一個奇跡

課內(nèi)勤于思考,積極舉手發(fā)言,答;能作好必要的筆記;認真復習,整理筆記,在理解的基礎上做作業(yè),偶有錯題,每次認真訂正;時間

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