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誠(chéng)信與謊言作文500字篇一
她的媽媽患有肺炎,常常呼吸困難,那時(shí)候她還不知道這件事情。有一次她媽媽突然暈倒了那時(shí)候他在樓上寫(xiě)作業(yè),他母親被送往醫(yī)院。作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了,她完全不知道這件事情的真相。
中午吃飯時(shí)她發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有出來(lái)吃飯,就問(wèn)爸爸媽媽去哪了,爸爸說(shuō):“啊,哦,你媽媽去外婆家了過(guò)幾天就回來(lái)。”她又問(wèn)爸爸為什么不帶上你。3、4、5分鐘……最后他說(shuō):“不好意思,我不知道?!甭?tīng)了這話,看起來(lái)爸爸生氣了。
等爸爸氣消了我又問(wèn)他:“媽媽在哪里?”爸爸帶著淚花說(shuō):“你媽媽得了病在醫(yī)院?!蔽衣?tīng)了心里感到害怕。因?yàn)樗?tīng)說(shuō)肺癌會(huì)導(dǎo)致死亡。
晚上,媽媽被120救護(hù)員抬回來(lái)。120救護(hù)員說(shuō):“病人的病我們無(wú)能為力,我們只能保住她三天的生命,但是不能接觸她最疼愛(ài)的人。”爸爸聽(tīng)了心里比刀割還痛苦。
早上我起來(lái)看到了媽媽躺在床上心里高興極了。沖過(guò)去見(jiàn)媽媽但是被爸爸?jǐn)r住了。他說(shuō)“別吵醒她,讓她多休息一會(huì)兒?!?天、2天。
第三天爸爸告訴我:“媽媽只能活三天?!痹挍](méi)說(shuō)完眼淚就流了出來(lái)。后來(lái)媽媽真的去世了。
慢慢地我長(zhǎng)大了,知道了別吵醒她的含義,那是爸爸對(duì)我的一種心靈的安慰,和對(duì)媽媽的負(fù)責(zé)。
誠(chéng)信與謊言作文500字篇二
有的人說(shuō):“說(shuō)假話就是撒謊,人要誠(chéng)信,不能撒謊?!庇械娜苏f(shuō):“生活中有時(shí)需要善意的謊言?!庇谑?,在周五,我們舉行了一次辯論會(huì)。
首先,是正方和反方派出代表,說(shuō)出自己查的資料和觀點(diǎn)。然后是主持人宣布辯論會(huì)開(kāi)始。
“首先,請(qǐng)正方一辯誓詞?!敝鞒秩苏f(shuō)。一辯是黃漩。她站起了,用響亮的嗓子說(shuō):“我方認(rèn)為生活中需要善意的謊言。因?yàn)樽鳛橹e言本身,已是與誠(chéng)信相悖的行為,所以,無(wú)論謊言是否處于好的目的,作為謊言本身必然會(huì)有礙于誠(chéng)信。所以我方認(rèn)為生活中需要善意的謊言。謝謝大家!”
“下面請(qǐng)反方一辯誓詞?!?/p>
“我方認(rèn)為生活中不需要善意的謊言。因?yàn)樯埔獾闹e言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言,說(shuō)謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長(zhǎng)們就諄諄教誨過(guò)。所以我方認(rèn)為生活中不需要善意的謊言。謝謝大家!”
“有請(qǐng)正方二辯誓詞?!?/p>
正方二辯就是我。我站起來(lái),面帶微笑地說(shuō):“我方認(rèn)為生活中需要善意的謊言。因?yàn)榻裉?,我們談到的“謊言”,還有個(gè)定語(yǔ)——善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。謝謝大家!”
然后是反方三辯與正方一辯談,她們談的好搞笑,我方辯錯(cuò)了。反而添了反方的材,那場(chǎng)面可真算是:此景只因天上有,人間哪有幾回見(jiàn)。最后是總結(jié)。
這次“誠(chéng)信與善意的謊言”辯論會(huì)可真精彩,真激烈??!你說(shuō)呢?
誠(chéng)信與謊言作文500字篇三
古往今來(lái),誠(chéng)信是棵常青樹(shù),栽根在人們的心田,一直在勃勃生機(jī)地成長(zhǎng);
而謊言,則是不起眼的小草,沒(méi)人能確切地表達(dá)它的概念,被人一次又一次地踩踏,又一次一次地生長(zhǎng)。
10月16日,誠(chéng)信與謊言碰撞出了一場(chǎng)辯論賽。
正方第一辯手莊重地捧起稿子,一本正經(jīng)地宣稱道:“我方認(rèn)為生活中有時(shí)需要善意的謊言。
一個(gè)身患癌癥的病人,他的親人以善意的謊言,讓他好好配合醫(yī)生的治療……
語(yǔ)言剛勁有力,一開(kāi)場(chǎng)就給反方以下馬威。
我方辯友決定以“事”服人,迅疾站起身,胸有成竹地說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)小女孩,她的父親很早就去世了,而她此時(shí)生了重病……
第三辯友激昂的聲音在教室回蕩,說(shuō)得頭頭是道,我頓時(shí)覺(jué)得我方勝利在望,嘿,看他們?cè)趺凑f(shuō)。
沒(méi)想反方第三辯友也是“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐”,她振振有詞地反駁道:“我想當(dāng)女孩一遍又一遍地打那個(gè)電話,這對(duì)于電話的主人來(lái)說(shuō),是一種騷擾,那是在他不知情的情況下,使他不能有條不紊地進(jìn)行工作?!?/p>
啊,這一點(diǎn)我方還真沒(méi)考慮到,我不禁暗暗為反方的心思之巧妙贊嘆不絕。
反方的刀光劍影,正面交鋒,我方算是認(rèn)識(shí)到了。我們?cè)谛闹校矊?duì)誠(chéng)信和謊言有了新的認(rèn)識(shí)……
誠(chéng)信與謊言作文500字篇四
人說(shuō),做人要講誠(chéng)信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!
“鈴鈴——”上課鈴響了,我緊張不安,望了望我們班的同學(xué),有的在認(rèn)真地讀者資料,有的端正地坐著,有的微微地笑著,好像有勝利的把握,我看了看對(duì)手都那么強(qiáng)悍,不禁有點(diǎn)心驚膽顫。
隨后,張老師一生令下:“開(kāi)始?!币粓?chǎng)唇輪舌戰(zhàn)就開(kāi)始了。
首先,是由我們正方開(kāi)始發(fā)言,關(guān)學(xué)維起身站了起來(lái),信心十足地說(shuō):“對(duì)方辯手注意了了,善意的謊言也是謊言,所以我們不能說(shuō)謊?!痹捯魟偮?,羅添“砰”的一升站了起來(lái),陳述了自己的觀點(diǎn)并用成語(yǔ)來(lái)表達(dá),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許,同學(xué)們也鼓起了掌。
這時(shí),我們正方的氣勢(shì)急劇下滑,眼看對(duì)方哈哈大笑,難道我們只能坐以待斃嗎?忽然,一個(gè)身影閃現(xiàn)在我們的眼前,燕來(lái)時(shí)對(duì)方“叛徒”趙玉涵,她鏗鏘有力地說(shuō):“如果說(shuō)謊又何來(lái)善意,如果善意又何必撒謊呢?這一句話給了對(duì)方一個(gè)有力的回?fù)?,我們哈哈大笑,他們卻啞口無(wú)言,有的查閱資料,有的在看書(shū),有的想怎么樣回答,就是沒(méi)有人站起來(lái)回答。就在我們沾沾自喜的時(shí)候半路殺出個(gè)程咬金——無(wú)名小將黎洛,他理直氣壯地說(shuō):”你沒(méi)說(shuō)過(guò)謊嗎?“我們頓時(shí)驚慌失措,幸好李建成解除了危機(jī)。
辯論會(huì)的掌聲一浪高過(guò)一浪,辯論會(huì)進(jìn)入了高潮,也隨即進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。
雙方誰(shuí)都不肯讓誰(shuí),你一言,我一語(yǔ),你來(lái)我往,對(duì)方主力為謝敬一,舉了一個(gè)母愛(ài)為例子,老師不禁拍了拍手,我們正方也心服口服。
緊接著,老師總結(jié)到:“我們要講誠(chéng)信,但也要善意的謊言”
這場(chǎng)辯論會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)啊!
誠(chéng)信與謊言作文500字篇五
時(shí)候在幼兒園,發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事,然而最難忘的卻是由一碗黑米飯而引發(fā)的。
那時(shí)候,幼兒園中午不能回家,那里會(huì)提供一日三餐。中班的時(shí)候,我第一次看到黑米。它不像白米飯那樣,白白的,一看就讓人垂涎三尺,反而黑乎乎的,讓那時(shí)什么都不懂的我認(rèn)為它被污染過(guò)。
我把菜和湯全都吃了,唯獨(dú)剩下那碗黑米飯。我們的劉老師——一位和藹可親,常和我們玩游戲的年輕老師——注意到我。她親切地問(wèn):“你為什么不吃米飯呢?”我嘟著嘴,皺起眉小聲說(shuō):“它那么黑,一定不能吃吧。”盡管聲音很低,但當(dāng)時(shí),老師規(guī)定吃飯時(shí)一根針掉在地上都必須聽(tīng)得見(jiàn),何況是一句話呢?于是便引來(lái)哄堂大笑。我的好朋友薇薇說(shuō):“不用怕的,我們不是都吃了嘛!”她拉著我的手,在我心上安慰了一下。
劉老師大聲宣布道:“黑米飯的確有污染,大家以后少吃!”這一句善意的謊言,讓全班小朋友大吃一驚,但也在我的心上有了一份尊嚴(yán)。不過(guò)后來(lái),真的很少吃到黑米飯了。
劉老師欺騙了大家,只為了挽回一個(gè)天真孩子的尊嚴(yán)。也許人們會(huì)說(shuō)老師偏心,但劉老師一定不會(huì)后悔。因?yàn)榘嗌厦總€(gè)小朋友都是她的孩子,她并不是第一次這么做。她的舉動(dòng),令所有人敬佩!
現(xiàn)在回想起來(lái),我的心上總是一陣溫暖。我永遠(yuǎn)忘不了這位美麗的“媽媽”。更忘不了那句善意的謊言!
誠(chéng)信與謊言作文500字篇六
有人說(shuō),我們要講誠(chéng)信,善意的慌言也是說(shuō)謊。有人說(shuō),善意的謊言有好處,它可以保護(hù)別人的自尊,我們?yōu)榇嗽掝}開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì)。
首先,正反辯友飛飛大膽的舉起了手,她說(shuō):“善意的謊言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。說(shuō)謊就是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是老師們的諄諄教誨?!?/p>
我們也不甘示弱,我也站了起來(lái),為我們辯解:“可是像我們學(xué)的《別餓壞了那匹馬》、《唯一的聽(tīng)眾》這兩篇文章,文中的殘疾青年和老人不是都用了善意的慌言來(lái)讓作者充滿自信嗎?”
正方辯友無(wú)言以對(duì),可是萌萌好像又有了新的解釋,她不緊不慢的說(shuō):“可是即便是善意的慌言也是說(shuō)謊啊,說(shuō)謊也就對(duì)誠(chéng)信有了阻礙,人一定要將誠(chéng)信,如果善意的謊言被人揭穿,那人們?cè)撛鯓酉??難道自己的朋友與親人也要欺騙自己?jiǎn)???/p>
一陣掌聲響起,正在我們反方辯友都為萌萌的回答所為難,涵涵又從容的站起來(lái),說(shuō):“欺騙一定是謊言,但是謊言不一定是欺騙,善意的慌言更讓人心存感激,它和誠(chéng)信并不矛盾!”
“即使這樣,為何說(shuō)謊……”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,同學(xué)們也都為自己的理由辯解這,“叮咚,叮咚”一陣悅耳的鈴聲從耳邊響起,下課了。
通過(guò)這次辯論會(huì),我明白了善意的謊言可以讓世界變得更美好,但在著美好的世界里,我們也要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。
誠(chéng)信與謊言作文500字篇七
許多的人都認(rèn)為,人要講誠(chéng)信,正所謂誠(chéng)信是為人之本。沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有尊嚴(yán)。因此,不能說(shuō)謊。而有的人卻認(rèn)為在生活中有時(shí)候也離不開(kāi)“善意的謊言”。
沒(méi)錯(cuò),人的確不能說(shuō)謊,因?yàn)檎f(shuō)謊會(huì)造成大家對(duì)自己的不信任,就不會(huì)再相信自己了。
比如說(shuō),小麗答應(yīng)了小紅要參加小紅的生日,但回到家,父母不同意,小麗只好去道歉,可是小紅已經(jīng)準(zhǔn)備好了,導(dǎo)致小紅的生日過(guò)得不好。這件事使倆人漸漸疏遠(yuǎn)了,小紅再也不信小麗了。
所以,不誠(chéng)信會(huì)使兩個(gè)人失去友誼,失去信任。這就說(shuō)明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠(chéng)信,答應(yīng)了別人的事情就要做到,做不到就不要輕易答應(yīng)別人。
謊言,顧名思義,是假話,欺騙之語(yǔ),沒(méi)有根據(jù)的話。正所謂生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。雖然謊言與誠(chéng)信是一對(duì)水火不容的兄弟,但在謊言前面加上三個(gè)字——“善意的”,變成“善意的謊言”,那就可以和誠(chéng)信和睦相處了。
比如說(shuō),有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的,但在一次的測(cè)試中,老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步。竟然真被選上了。
在生活中,我們要做個(gè)誠(chéng)信的人,可是有時(shí)候,也離不開(kāi)善意的謊言。當(dāng)別人說(shuō)謊時(shí),不能一口咬定別人的目的是不好的,而是要看看別人是在什么情況下說(shuō)謊,目的又是什么。
誠(chéng)信與善意的謊言在生活中都是必不可少的。善意的謊言也不會(huì)礙于誠(chéng)信。