范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

寒假觀察日記300字篇一

現(xiàn)在我就為你們介紹一下這三大特色吧！

特色一：冷。寒風呼呼地吹，吹得小樹跳“迪斯科”；吹得衣服跳“華爾茲”；吹得人們瑟瑟發(fā)抖；吹得我躺在被窩里出不來。那個冷呀，真是無法形容，家里人要么長凍瘡，要么睡大覺，一片懶洋洋，誰讓天氣那么冷呢？

特色二：雨。外面的雨滴答滴答地下，我說它怎么就是不停呢！大人們也唉聲嘆氣，因為他們的衣服也曬不干，也不能出去干活。過年小孩的最愛——鞭炮，也不能放了，那可是一個最大的遺憾了，就是這個雨，地上滑溜溜的稍不注意就會摔跤。這倒霉的雨幾時才能停呢？

特色三：雪。千里冰封，萬里雪飄。這雪飄著飄著就去湖南了，飛著飛著就飛到山東了，可以說“馬路冰凍，屋頂雪蓋”了。不光是這些地區(qū)，像我們的首都北京，東北，湖北等地區(qū)，也都被冰雪覆蓋著。白雪皚皚，整個世界銀裝素裹，好壯觀??！這個特點是寒假的最后一個特點，也是寒假的最大一個特點。

我希望從今天起雨過天晴，冰雪融化，讓我天天快樂！

寒假觀察日記300字篇二

新的學期又即將到來，這個寒假我都有什么收獲呢！我就和大家分享一下吧。

二十九至初二，我們去了我的老家——林州，在老家，我學會了包餃子、搟片、貼春聯(lián)等等，初一我們登上了白云山，我學會了只要堅持不懈就能勝利。

初五，我們去了萬仙山，在萬仙山滑雪場，我感受到了滑雪隊員的不容易。在上山的時候，我知道了萬仙山是一個很大的影視基地，著名演員郭達等曾經在這里演過電影。

說完收獲，我們就來談談寒假計劃的完成情況吧。

首先，我要每天讀書，這個我覺得做的不太好，因為每天我只偶爾讀一兩篇；然后是數(shù)學寒假作業(yè)，我覺得這個做的還不錯，因為這些作業(yè)我基本都能按計劃完成；接著是彈琴，在按計劃執(zhí)行的前三天，我完成的不好，自從學了新曲子后，我?guī)缀蹩梢员ＷC每天早上起床后就彈一二十分鐘，到晚上吃完飯再彈幾遍；每天一篇小日記，前幾天還完成的不錯，可一過了年，就有時候不寫了；每天幫爸爸媽媽干家務，這個只有過年的時候干了，余下的時間就沒有干過。每天看別人的博客，這個我覺得做的還可以，練書法這不用說，因為我每天都練了。

好啦，說完了，祝大家新學期好好學習，天天向上。

寒假觀察日記300字篇三

寒假不知不覺在身邊溜掉幾天了，我也在努力地享受著寒假帶來的快樂······

星期六，日，媽媽會帶我去玩乒乓球，還有帥哥哥陪我一起練，沒想到乒乓球有這么大的魔力，讓那么多小朋友和大人們著迷，我也更加喜歡乒乓球了，雖然累得汗都把衣服都濕透了，我也不感覺累！有的人都在穿短袖打球呢！

我的興趣班也停止了，為了不讓我在寒假養(yǎng)成壞習慣，每天還是像上學時一樣按時起床，按時吃飯，每天認認真真地做作業(yè)，還有新書供我讀，每天寫完寒假作業(yè)，還可以看會電視，電視里永遠有動畫片，真是太爽了！

爸爸媽媽可以安心上班，姥姥在家陪我，我也可以陪姥姥聊天，在家本來就屬姥姥喜歡說話，現(xiàn)在已經被我比下去了，因為我更喜歡說話，姥爺經常說我：“歆歆，你每天說那么多話，累不累呀，一家人的話都被你自己說完啦——”唉，沒辦法，難道話多也是毛病嗎？

吃完晚飯，就會和爸爸媽媽散步，大街上的霓虹燈真叫一個漂亮，文化廣場的樹上已經被流行燈打扮的漂漂亮亮的，紅紅的燈籠也掛起來了，走在大街上感覺年已經不遠了，可是媽媽不準我放炮，非要等到過年的時候，說是很危險，為什么啊，我好著急呀，好在有帥哥哥已經給我放了煙花，很漂亮的呦！

聽，新年的腳步聲已經不遠了，新的一年開始了，我爭取改掉壞毛病，變得更乖

寒假觀察日記300字篇四

今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。

第二天，我看到了這個盆栽沒有頭發(fā)，我問盆栽說：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒有頭發(fā)？”盆栽說：“因為我沒有營養(yǎng)，所以我長不了頭發(fā)。”于是，我和媽媽按照盒子上的`說明開始給它“長頭發(fā)”我們先取來一些自來水，小心翼翼地倒進盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。

第三天，我看見盆栽里面的草已經發(fā)了芽，像一根根針。

第四天，我看到小草已經長到了2厘米長，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。

第五天，我又去看那個盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經長到了3厘米長，很漂亮，我說：“媽媽，小草已經長得夠高了，我們給弄個頭型吧?！眿寢屨f：“好?！敝形?，我放學回家，看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結。我聽見盆栽高興地說：“我終于有個新頭型了！”

第六天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說：“你的盆栽很漂亮，繼續(xù)加油！”