在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇一
在這個(gè)特殊的時(shí)期，這個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我不禁想真誠的說一句，讓我們珍愛生命，珍愛他人，感恩所有逆行的人!
生命只有一次，每一個(gè)生命都是父母帶給我們最好的禮物，無論你是成功的人還是平凡的人，你都是父母一輩子的牽掛，他們一輩子的驕傲，一輩子的自豪，你們有沒有想過，那些在外工作在外做人的人不能回家時(shí)心里的感受。
除夕夜，是闔家團(tuán)圓的日子，而他人遠(yuǎn)離親人，逆行而上，在電視上你會(huì)看見那些守護(hù)在病人身旁的醫(yī)護(hù)人員，會(huì)看見他們?cè)谝慌猿灾涞娘?，可以看見那四面八方來的救護(hù)人員，會(huì)看見那些專家日夜研究疫苗的景象!
人生不可能一直都是一帆風(fēng)順的，只是有人替我們負(fù)重前行，替你擋在疫情的前面!哪里有什么白衣天使?他們只是一群穿上了白衣服的孩子呀，你看不出他們稚嫩的心靈和花樣的年華，沒有什么一帆風(fēng)順，只是有人在義無反顧的奮斗而已。
哪有父母不心疼自己的孩子們，在電視上你是否看見?那些白發(fā)蒼蒼的父母目送孩子去那沒有硝煙的前線，是否看見可愛的孩子牽著父母的手依依不舍呢?
這一幕幕感人的時(shí)刻，這一場(chǎng)場(chǎng)短暫的離別，這一個(gè)個(gè)畫面無不體現(xiàn)出醫(yī)生那種奉獻(xiàn)的精神!他們舍小家顧大家，救治病人寧愿放棄自己和家人闔家團(tuán)圓的除夕夜。
一方有難，八方支援，眾志成城，武漢加油!讓我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊，為他們祝福吧!愿我們?cè)缛諔?zhàn)勝病魔，每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員平安歸來。
只要我們同心協(xié)力，相信很快就能結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗，可怕的疫情一定會(huì)被控制!
我們滿懷希望，堅(jiān)持到底，相信黎明的曙光來了，武漢加油，中國加油!
每個(gè)人的生命都只有一次，讓我們珍愛生命，敢于一切，向所有那些為我們貢獻(xiàn)的默默無聞的逆風(fēng)飛翔的人們致敬，感謝你們!
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇二
相信在每個(gè)人的心中都會(huì)有偉大的英雄，而在我心中的英雄不是別人，而是感動(dòng)中國十大人——錢學(xué)森，李劍英，方永剛，李麗等。
因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚闹杏兄厥獾奈恢?，無可代替的位置。
錢學(xué)森，現(xiàn)在已經(jīng)九十七歲了，從事中國導(dǎo)彈航天事業(yè)i，為中國做了無已倫筆的貢獻(xiàn)。他曾經(jīng)說過：“考慮未來？我有時(shí)間，過去？我沒時(shí)間?！卞X學(xué)森為中國貢獻(xiàn)了什麼？只有長征一號(hào)嗎？不，是心血與汗水。
下面為大家介紹的是一位飛行員，一位無私的飛行員，對(duì)，他就是李建英。短短的十六秒，十六秒！結(jié)束了他那前途似錦的生命！他放下了妻子與兒子。他曾有幾十次生活的希望，但他選擇了人民。
有一位無私的英雄，他為了救別人犧牲了自己年輕的生命。二十八歲，二十八歲??！一位年輕的生命離開了我們。雖然他有二歲的孩子與妻子，但是大還是不假思索的跳了下去。他是個(gè)大英雄！
下一位是羅映珍，想必大家都知道。因?yàn)樗脨蹎拘蚜苏煞?。她用樸素的方法詮釋了?duì)愛人的不離不棄。因?yàn)樗麄冋鎼蹮o疆！
他們做了這么多事情為了誰？自己？不，是人民，是別人，是中國！
他們是天地英雄，民族脊梁，心靈強(qiáng)者。他們義無反顧，踐實(shí)信仰。他們善良、真誠、犧牲、堅(jiān)韌，甚至為國捐軀都在所不辭。
他們不圖回報(bào)，不圖利益，不管名聲，不管安危。他們一次又一次的感動(dòng)人民，一次又一次的越入大海。
英雄，多么神圣的名字?。≈挥袩o私的人才配得上，只有圣潔的人才配得上。
為什么孟祥斌離開了我們，因?yàn)樗溃纳鼘儆谶@個(gè)神圣的名字——中國。
為什么感動(dòng)中國十大人物是他們，因?yàn)樗麄冃闹杏袀€(gè)響亮的名字——中國！
我堅(jiān)信愛能改變社會(huì)，而他們?yōu)閻圩龀隽丝！?/p>
感動(dòng)中國十大人物，你們是我心中的英雄！
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇三
歷史，是不會(huì)讓人平靜的。
巨獸，隱匿于黑夜之后。它所做的僅僅只是記錄。
歷史不乏豪杰。也就是英雄。
曹操與劉備。青梅煮酒。劉備手抖的那一剎，潛藏在心底的到底是什么？是被戳中心思的驚慌？還是野獸般的直覺？那驚雷，將那彌漫天空的殺氣震散，將兩人的決戰(zhàn)推后。
我們行走于歷史之中，看見無數(shù)的人，或正面或惡魔。
而英雄，不是憑感覺就能評(píng)價(jià)的人物。他們凝聚了驚心動(dòng)魄的美，如同蝴蝶破繭而出的一剎。他們的故事被編成曲子，千載之后仍在傳唱。
他們隱匿于真相之后：是那個(gè)一直備受爭(zhēng)議的始皇帝，是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻，是單槍匹馬闖入敵陣的真選組副長土方歲三，是自刎于烏江的項(xiàng)羽，“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎？”
讀來讓人感慨讓人扼腕！讓人有淚流滿面的沖動(dòng)。只恨自己生不逢時(shí)，無緣見那一訣別。
“英雄”，用爛的兩字，小學(xué)生都不愿意再說的兩字。能精煉出這兩字的人，到底是誰？真感謝他，賦予了英雄復(fù)雜的含義。
是在塵世中瀟灑而過的人。
是在夕陽斜射的戰(zhàn)場(chǎng)上那一灘血跡。
是消失于無名大街的平凡。
是在槍林彈雨中在血雨中端著狙擊槍凝神的男人。
沒有任何一套規(guī)則能規(guī)定英雄是什么。相對(duì)應(yīng)的，沒有任何一套固定技法能描繪他們。他們是一群孤獨(dú)的人，不會(huì)向現(xiàn)實(shí)低下高貴的頭顱。在深夜里，在寂靜里，心里如火一樣燃燒。他們也許平凡，也許高貴。也許在擦肩而過，也許高高在上。
但是在他們認(rèn)真睜開眼睛，你會(huì)看見他們的眼中——–倨傲，熊熊燃燒的火焰，以及永不言敗的意志。
如同野獸，在夜幕中蠢蠢欲動(dòng)。伸出利爪，撕裂黑暗。（文/李佳倩）
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇四
中華五千年浩蕩的歷史長河中曾涌現(xiàn)出無數(shù)英雄豪杰，他們精忠報(bào)國，用自己的赤膽忠心換取了國家的興盛。即使國家衰亡，他們亦以身殉國。
西漢冠軍侯霍去病，為報(bào)漢武帝的知遇之恩，奮發(fā)圖強(qiáng)，驅(qū)逐匈奴，留下了“封狼居胥”的千古美談。在班師還朝的途中，他因病去世，一代少年豪杰就此隕落。他為國家奉獻(xiàn)出一切，至死都對(duì)大漢忠心耿耿。
他一生都將國家利益置于頂端，更留下“匈奴未滅，何以家為”的千古名句。這，是他的忠心。這，就是我走進(jìn)他的內(nèi)心所看到的昭昭忠心！
南宋名將岳飛，一生坎坷曲折，卻仍在困難面前堅(jiān)持著自己人生的至高追求?！熬缚祼u，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅”的豪言壯語仍然烙印在世人心上。他死前依然對(duì)朝廷毫無怨言，刀起刀落，一縷忠魂飄散。
他用自己的鐵血丹心，成就了“武穆”之名。這，就是我走進(jìn)他的內(nèi)心所看到的昭昭忠心！
南宋末年，在元軍破城之際，南宋十萬甲兵以及皇帝官員都被元軍逼至崖山。南宋丞相陸秀夫望著那聲勢(shì)浩蕩的元軍，仰天長嘯：“天不佑大宋！”而后他挾著幼帝跳入那滾滾江水中。官員被感動(dòng)了，士兵被感動(dòng)了，他們前仆后繼地涌入了濤濤江水之中，直至江流阻塞。他們的軀體跟著王朝一起覆滅，而他們的精神卻常伴后人左右！這，就是我走進(jìn)他們內(nèi)心所看到的昭昭忠心！
明朝末年，薊遼督師袁崇煥數(shù)次挫敗金兵鋒芒，最后卻因反間計(jì)入獄。他在人生的最后一刻，于刑場(chǎng)慷慨高歌：“死后莫愁無勇將，忠魂依舊守遼東！”劊子手掏出了他那血淋淋的心，我分明看到，那是一顆昭昭忠心！
他們，皆是我輩之楷模，民族之英雄，國家之脊梁，人生之強(qiáng)者！他們?yōu)樽约旱膰曳瞰I(xiàn)了一生，這就是我所走進(jìn)的人心！忠心！就讓我們和同他們一樣，擁有一顆愛國之心、報(bào)國之心吧！
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇五
“贈(zèng)人改魂，手有余香?！痹瑺敔斪吡?，但他的氣息永在。
北京時(shí)間下午十三點(diǎn)零七分，傳來噩耗：國家院士袁隆平去世。生病前幾日還奮戰(zhàn)于海南試驗(yàn)田，享年91。表爺爺總是這樣“默默無聞”。當(dāng)年他發(fā)現(xiàn)并發(fā)明秈型雜交水稻時(shí)，起初也是無聞，后而驚人?，F(xiàn)如今，他病了的消息還未傳來，就先離開了。
“我是人，我就得吃飯?！薄爸挥性∑讲拍苷f我胖，因?yàn)槲页运壹Z食了?！碑?dāng)初紅了整個(gè)社發(fā)網(wǎng)絡(luò)的句子又再次被翻起，想到這，人們能感度到的只有悲痛。那一日，袁先生穿戴著鮮艷的五星紅永遠(yuǎn)地躺在了冰冷的棺材里。
五月，春天的花，該謝得都謝了，卻不知這個(gè)五月，花兒們牽著袁老的手走了。
“我行起幾千里來到這他最后一程?！币晃晦r(nóng)學(xué)院的學(xué)生哽咽地說。他的臉是紅的，心也是紅的。他覺得他會(huì)帶著老“禾下乘涼”與“遍地稻花”走下去的，他是五月里的余香。
袁老走了，但他的團(tuán)隊(duì)還在，他的學(xué)生，那些下田的學(xué)生都還在。袁老送去了春日最后一抹光彩，但深知，稻花還未開。那送他的，悼他的，愛他的人們??！用衣袖擦了擦淚水，在送了袁老最后一程后，接過了稻苗，開始下一班的接力，他們都深知，袁老先生為他們建立了一座標(biāo)桿，而他們要打造一片高原。“稻兒”走了，“花兒”走了，“氣息”還在這里。他們與我們都堅(jiān)信；多吃一口米，多出一份力，這些都是稻花的余香。
萬人送行是壯闊的，但送袁隆平是平凡的。孩子們掀起袖子，卷起褲卷，禾下乘涼步步接進(jìn)。掀開幾日前的畫冊(cè)，驚天動(dòng)地，掀開某年后的畫冊(cè)，可見一位老者指點(diǎn)著開滿花的稻兒，那稻兒比人還高，那位老者的背影很是清晰，田埂上老的，壯的，少的笑嘻嘻。
吃水不忘挖井人，吃飯不忘袁隆平。
英雄再無音信，但到處都是他來過的痕跡。
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇六
古往今來，說到英雄這個(gè)詞，大家首先映入腦簾的是戰(zhàn)場(chǎng)殺敵的士兵、抗洪救災(zāi)的官民。但為何一個(gè)文人不能成為英雄呢？我認(rèn)為是可以的。何況戰(zhàn)場(chǎng)上還有逃兵呢！試問哪個(gè)名垂青史的文人是沒有氣概的？那些文人有意志、有骨氣，又挺起了中國人的脊梁，這才是英雄！
如果將武將比作男子，將文人比作女子，那么“誰說女子不如男”這句話的深刻含義恰能在他們身上體現(xiàn)出來。
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”這是《史記》的宗旨，也是司馬遷畢生的追求。年輕時(shí)，司馬遷已經(jīng)走遍中華大地，日日夜夜地撰寫史書。當(dāng)他父親司馬談走后，他便愈加認(rèn)真，經(jīng)常挑燈整夜，這種意志真是“舍他其誰”！雖然他后來遭受酷刑，但他并沒有意志消沉，反而更加堅(jiān)定，忍辱負(fù)重，一心執(zhí)筆于寫書創(chuàng)作，最終完成這本二十四史之首的《史記》。
文人的意志在司馬遷身上得以體現(xiàn)。這是英雄的意志！
“醉里挑燈看劍”是辛棄疾的名句。雖說他是一個(gè)詞人，但他的武藝卻很高超。他詞里的“劍”就足以表明他的雄心和他的骨氣。在南宗時(shí)，金兵入侵中原，朝中多數(shù)人主和，而他卻是主戰(zhàn)，并要親自上戰(zhàn)場(chǎng)。他曾率領(lǐng)50名騎兵，沖進(jìn)金軍5萬人大營生擒叛徒張安國安然而歸。
這就是英雄的骨氣！
有骨氣就要挺起脊梁！魯迅先生曾赴日學(xué)醫(yī)，但面對(duì)日本人的行為和那些清朝的“標(biāo)致極了”，他忍無可忍，便棄醫(yī)從文，以筆桿子當(dāng)武器，擊倒那些官僚主義，喚醒沉睡的人民！魯迅先生將一生的精力都奉獻(xiàn)于創(chuàng)作，甚至連喝咖啡的時(shí)間也用來寫文章，這一篇篇文章刊印于市，喚醒了人民的意志和骨氣，更是挺起了中國人自己的脊梁！這才是民族英雄！
他們雖是文人，但卻不輸武將！
英雄并非只在戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，也在精神層面上展意志，顯骨氣，挺脊梁。這樣的英雄才是真英雄！
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇七
牽手“漢字英雄”
自從老師選上我參加“漢字英雄”大賽,我就經(jīng)常做“漢字英雄”。我和姐姐一起參加比賽。媽媽做評(píng)委。初賽第一關(guān)。我抽到了“宣”字,哈哈!我的名字里就有這個(gè)字的同音字,我就先寫了“璇”字,又寫了“旋、漩、玄、瑄、萱、選軒等”,很快,我寫滿了十三宮,進(jìn)入了車輪大戰(zhàn)。再看看姐姐,她抽到了一個(gè)“作”字,姐姐寫出了“佐、做、坐、座、撮……”等到最后一宮時(shí),姐姐愁眉苦臉,左思右想,還是想不到,我心里暗暗想道,姐姐呀姐姐,你自己出的題你自己都想不到嗎?評(píng)委(也就是我媽媽)讀了一下四音并提示了姐姐一下:“想想常用字,你有兩只手,一只右手,一只什么手?”姐姐像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣笑了,在最后一宮填上了一個(gè)秀氣的字——“左”字!姐姐也通關(guān)了。
車輪大戰(zhàn)開始了。進(jìn)入第二關(guān)。題目是請(qǐng)寫一個(gè)關(guān)于糧食的字。我先開始。我先寫了一個(gè)“豆”字,大豆的豆。姐姐寫了一個(gè)“米”字。我接著寫了一個(gè)“粱”字,高梁的梁,高梁也是糧食。姐姐寫了一個(gè)“饃”?！梆x”是糧食嗎?我問媽媽,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我又寫了一個(gè)面粉的“面”字。姐姐思索了一會(huì)兒,寫了一個(gè)“糠”字。也說不準(zhǔn)對(duì)不對(duì),我們借助工具書和電腦知道了糠是稻、麥、谷的殼和皮。一般喂家畜用,也對(duì)。輪到我了,怎么想也想不起來了,時(shí)間馬上就要到了,我焦急萬分,就要“米燒眉毛”了。突然急中生智,我寫了一個(gè)“稻”字,姐姐又寫了一個(gè)“谷”,我又接著寫“麥”字。輪到姐姐開始發(fā)愁了?！拔?、四、三、二、一”評(píng)委喊道。姐姐像泄了氣的皮球一樣,垂頭喪氣。評(píng)委宣布:“這局小葛贏!”哦!耶,我贏了!我笑著、跳躍著、歡呼著……
第二局姐姐贏,第三局我又贏,第四局……
假期的每天下午“漢字英雄”如期在我姥姥家舉行著。
牽手“漢字英雄”,讓我和姐姐學(xué)到了很多漢字知識(shí),收獲了無窮的樂趣。你也來牽手“漢字英雄”吧!
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇八
2020年農(nóng)歷鼠年的春節(jié)遭到了“冠狀病毒”的兇猛襲擊，往日車水馬龍的大街上變得空無一人，清冷極了，只有幾片落葉孤零零地從風(fēng)中飄過，時(shí)間也仿佛停止了。電視上，手機(jī)上滿是疫情的最新信息……人心惶惶之時(shí)，來自全國各地的白衣天使逆風(fēng)前行，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，向疫情發(fā)起了頑強(qiáng)的進(jìn)攻。
在這場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中，成千上萬的醫(yī)護(hù)人員與病魔抗?fàn)帲c死神搏斗，用汗水和生命寫下了無數(shù)感人的英雄故事，永遠(yuǎn)留在了人們的記憶里。我記得，在連續(xù)緊張工作20多個(gè)小時(shí)以后，解放軍醫(yī)療隊(duì)的戰(zhàn)士們?cè)卺t(yī)院的走廊里席地而坐，可剛一坐下就他們睡著了?？吹剿麄兠撓碌姆雷o(hù)服已被汗水浸透，他們的臉上因長時(shí)間戴著口罩和護(hù)目鏡留下了一道道勒痕，我的心里一陣一陣感到心疼。我也記得，為了節(jié)省時(shí)間和精力，為了救治更多的患者，臨行前護(hù)士姐姐們不惜剪去長長的秀發(fā)，有的甚至剃成了光頭，成了最美的“光頭女戰(zhàn)士”。我還記得，很多醫(yī)護(hù)人員自己受到感染，可身體剛剛恢復(fù)，就再次請(qǐng)戰(zhàn)，重返前線?！?/p>
德高望重的鐘南山爺爺已經(jīng)84歲了，本可以與家人團(tuán)聚，共享天倫之樂，但他仍在此刻挺身而出，來到了抗疫前線。2003年，“非典”來襲，已經(jīng)67歲的鐘南山爺爺承擔(dān)重任，直到取得最后的勝利?！鞍阎匕Y病人都送到我這里來！”這句話鏗鏘有力，擲地有聲，給全國人民帶來了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。時(shí)隔17年后，他又一次披掛出征，重上戰(zhàn)場(chǎng)。這種舍生忘死，為人民鞠躬盡瘁的精神多么令人感動(dòng)啊。
現(xiàn)在，終于看到這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的曙光了，前線的將士們也在陸續(xù)返回。我有多少心里話想對(duì)那些英勇無畏的白衣天使們說，我想告訴他們，他們是新時(shí)代最可愛的人，也是我心中最美的天使。我要以他
們?yōu)榘駱樱慌乱磺衅D難險(xiǎn)阻，最終實(shí)現(xiàn)自己美麗的人生目標(biāo)。
英雄的精神讓我們更加相信，疫情無法擊垮我們，只能讓我們更強(qiáng)大。
致敬英雄。
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇九
天安門前，蒼空白云下，綠樹成蔭，紅旗飄揚(yáng)。激昂的軍樂圍繞耳邊，響徹蒼穹。整齊一致的腳步聲自遠(yuǎn)而近，年輕的臉龐英氣逼人。歷經(jīng)滄桑的中華古國，終于在一個(gè)明朗的初秋，迎來了它的去日與明天。
那是一個(gè)英雄的年代。
七十年前，英雄是戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵飲血的斗士，是子彈打不穿的銅墻，是尖刀挑不開的鐵網(wǎng)。他們冒著硝煙，頂著彈片，穿梭在槍林彈雨中。百姓送水送糧，甚至不惜送兒上戰(zhàn)場(chǎng)，為的是那只存在于夢(mèng)中的幸福生活。多少人犧牲在無名荒野，多少人眼淚流干卻換不回親人的生命，又有多少人眼睜睜的看著戰(zhàn)友消失在漫天黃沙中。曾經(jīng)的戰(zhàn)場(chǎng)新人，如今的百歲老兵，臉上的道道溝壑既是歲月的刻痕，亦是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的記憶。現(xiàn)在他們?cè)僖淮巫趹?zhàn)車上，替那些早已離開的戰(zhàn)友實(shí)現(xiàn)最終的信仰。他們的眼里沒有淚水，但我們不應(yīng)忘記他們?yōu)閲?、為和平承受的沉重犧牲。英雄的磨難，不應(yīng)被遺忘。
這是一個(gè)和平的年代。
七十年后，英雄已暮，眉宇間早已不復(fù)當(dāng)年破敵攻城的英勇。然而，從他們的眼神中我們依然可以看出中華民族的靈魂——不屈、堅(jiān)韌、自強(qiáng)、愛國。那靈魂仿佛穿越重重時(shí)空，直擊我們的內(nèi)心深處。如今世界和平，戰(zhàn)爭(zhēng)似乎距離我們的生活很遠(yuǎn)，但這不應(yīng)成為我們麻木不仁的理由。中華魂，要永遠(yuǎn)深持于心，不忘苦難，不忘國恥，不忘懷著鮮血般明艷的赤子之心。英姿颯爽的軍人，先進(jìn)的武器裝備，給了我們穩(wěn)穩(wěn)的安全感，讓我們?cè)谶@個(gè)和平的時(shí)代安居樂業(yè)。他們是新時(shí)代的英雄，是維護(hù)和平的英雄。
歷史的鐘擺，緩緩擺過七十個(gè)春秋。史書上已經(jīng)刻下了誰的名字，又即將刻下誰的名字？曾經(jīng)縈繞耳畔的“為中華之崛起而讀書”，如今又有幾人能做到？每個(gè)時(shí)代都有自己的英雄，都應(yīng)有自己的英雄去引領(lǐng)時(shí)代的精神。在當(dāng)今和平的時(shí)代，亦應(yīng)如此。
閱兵式已結(jié)束，隨著千萬只白鴿飛向天空，我們的思緒也逐漸飄遠(yuǎn)……
英雄夢(mèng)長存七十載，中華魂不滅萬代傳。
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇十
如今江湖，混亂不堪，在李橫惡勢(shì)力的欺壓下，百姓們苦不堪言，李橫手下整天領(lǐng)著一幫人殺人放手，四處劫財(cái)，無惡不作，就是在這波峰浪谷間，爆發(fā)了一英雄，郭義。
郭義獨(dú)自走在迷茫的月色里，遠(yuǎn)處的客棧早早熄了燈，四周靜得只有風(fēng)聲，他剛剛解決了李橫手下大將：上官定復(fù)和一幫啰啰，郭義僅是一個(gè)乞丐，沒有人知道，他是一個(gè)絕世高手，當(dāng)他親眼目睹上官定復(fù)舉刀刺向一個(gè)抱著孩子的婦女時(shí)，他隱藏不了了，一股熱血涌了上來，一個(gè)漂亮的拳，上官定復(fù)倒下了，他看著沾滿鮮血的手獨(dú)自離開了，他深知，用不了多久，李橫會(huì)來找他麻煩。
果不其然，李橫氣得七竅生煙，親自領(lǐng)羅羅找到了郭義，郭義僅冷笑了一聲，李橫大罵一聲，飛躍起身。拳頭上出現(xiàn)了一種黑霧，他沖向郭義，以為很快便可把這叫化子干掉，可郭義速度快得驚人，如影一般移位，李橫的煞氣根本打不到他，郭義大喝一聲：“該我了！”便伸出一只手，起掌狀，一股無形的力量和李橫抵抗著，頓時(shí)，蒼穹間的力量爆發(fā)了，黑霧與白光撕殺著，李橫不可一世地咆哮道：“你這叫化子，去死吧！”很快加深了力道，郭義后退幾步，跪倒地下，吐了幾口血，仍冷笑道：“我讓你看看，叫化子也能當(dāng)英雄?！闭f完，飛躍上空，在掌心凝聚一股金黃的光芒，在混沌中，格外神圣。李橫立馬變了臉，暗叫不妙，難不成他想和自己同歸于盡？郭義腦海里又浮現(xiàn)了婦女倒下時(shí)的情景，正義的熱血滾滾地在他體內(nèi)翻涌，他閉上了眼，身邊的光芒卻更加耀眼，當(dāng)他睜開了眼時(shí)，眸子里頓時(shí)爆發(fā)出金光，他喝道：“李橫，去死吧！”他的聲音變得虛渺，卻十分響亮。
一聲驚天動(dòng)地的爆破聲，郭義從滾滾濃煙里走了出來，不想五步未到，便吐血而亡，可他蒼白的臉上，卻是一種如釋重負(fù)的笑容。
一年后，郭義的名字響徹長安城，因?yàn)樗臓奚瑩Q來了長安城的安寧。
乞丐，也能做英雄。
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇十一
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！庇龅嚼щy與挫折，感到懊惱與失望，為何不用這首《真心英雄》來鼓勵(lì)自己呢？
不要說自己好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是一個(gè)風(fēng)浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選擇。擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦后，因?yàn)槿绻銥殄e(cuò)過了太陽而哭泣，你還將錯(cuò)過星星。
人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就一定能夠成功
失敗了，別泄氣，因?yàn)槲覀冞€很年輕，其實(shí)，跌倒了也不可怕?！笆⒛瓴辉賮?，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！敝灰獖^斗過、追求過、拼搏過，即使失敗也無怨無悔。
請(qǐng)記住，最后成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁！
是金子，總會(huì)發(fā)光；是玫瑰，總會(huì)開放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。因?yàn)槲蚁嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后！
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。?
一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。?
同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。
所以對(duì)我們每個(gè)人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。
挫折是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，又怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩？
不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大？摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆！
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇十二
突如其來的新冠肺炎疫情打破了春節(jié)的喜悅，也帶來了許多平凡英雄。
英雄是奮力研發(fā)的科研人員。八十余歲高齡的鐘南山院士，在發(fā)出了病毒人傳人的警示和如果沒有特殊情況請(qǐng)不要去武漢的號(hào)召后，毅然逆行去武漢最前線支援。
中醫(yī)醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長張德忠，帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)支援武漢，在半個(gè)月的高強(qiáng)度工作下已然瘦脫了相。
英雄是抗擊一線的醫(yī)療工作者。武漢并非孤島，湖北并非孤立無援，從全國各地組成的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)以兵團(tuán)的形式支援武漢。2003年非典時(shí)期你們保護(hù)我們90后，17年后的新冠疫情由我們來守護(hù)你。這是一名抗擊在一線的90后護(hù)士的話，一時(shí)間激動(dòng)了人心。
哪有什么英雄，不過是一群孩子穿上了戰(zhàn)衣，便像前輩那樣勇敢。
英雄是在背后默默無聞的平凡人。突發(fā)疫情，讓海外華僑和國外留學(xué)生心系祖國，把所有能買下來的口罩都無償送去武漢。還有更多無名英雄也加入了這次戰(zhàn)役。平凡的快遞員在特殊時(shí)期，冒著生命危險(xiǎn)，為億萬居民送物資;一線民警風(fēng)雨無阻地維持人民安全;社區(qū)工作者盡職盡責(zé)地每家每戶排查體溫;前線志愿者為醫(yī)院和社區(qū)忙前忙后。
英雄本來是被保護(hù)卻義無反顧的保護(hù)我們的人。山東一位環(huán)衛(wèi)工人去當(dāng)?shù)鼐秩酉乱蝗f兩千元就轉(zhuǎn)身離開。紙條上寫急轉(zhuǎn)武漢，為一線工作者加油，武漢加油。
英雄是明知山有虎還偏要往虎山行的人。在確認(rèn)了新冠肺炎疫情的情況下，金銀潭醫(yī)院作為第一個(gè)集中收治病患的醫(yī)院，院長說：我要在我生命中有限的時(shí)間內(nèi)更多的，盡可能多的為人民做些什么。
英雄是什么，英雄是在告誡家人們不要出門后義無反顧地奔向前線的工作人員;是為疫情捐出全部身家的環(huán)衛(wèi)大爺;是每天忙碌的快遞員、一線警察;是每天忙碌的無私志愿者。
當(dāng)我們帶上口罩奔向前線時(shí)，我就在期待摘下口罩的那一刻，我們?cè)谝黄鸱窒韯倮南矏?。?qǐng)記住偉大的抗議工作者，也要記住，你身后有我，我身邊有你。
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇十三
英雄，他們強(qiáng)大而耀眼，是每個(gè)城市、國家乃至世界安全的保障。一開始人們還在懷疑他們，但當(dāng)他們表現(xiàn)出巨大的力量時(shí)，所有的懷疑都破滅了，消失了。人們可能很困惑，可能沒有注意到，也可能不敢去想，但一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)問題擺在面前。他們真的公正嗎？
我姓趙，黑客。我初中開始學(xué)數(shù)字，高中進(jìn)入編程，大學(xué)入侵一家大型銀行網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)。不像大多數(shù)人，我個(gè)人反對(duì)英雄職業(yè)。說我對(duì)這個(gè)職業(yè)的反對(duì)其實(shí)來自于一個(gè)夢(mèng)想，是很可笑的。醒來之后，腦子里只有一個(gè)問題。他們的大腦比普通人聰明得多，他們的四肢是成型的，他們甚至有特殊的能力。如果他們不再為人類服務(wù)，而是人類的敵人，我們?cè)撛趺崔k？
輸入控制完畢！我開始了第一次實(shí)際犯罪，讓一家銀行的支付機(jī)連續(xù)吐槽。我做之前有準(zhǔn)備，英雄不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我打開電視，準(zhǔn)備看我的成績。啪的一聲，遙控器掉到了地上。這個(gè)時(shí)候我盯著電視。本市銀行取款機(jī)事件已經(jīng)圓滿解決。我們已經(jīng)抓獲了在.寫下這一惡劣故事的d市罪犯李某某，請(qǐng)放心。
怎么可能？我做的很清楚。他是誰？他為什么被捕？這個(gè)時(shí)候腦子里全是問題。想了很久，我又打開電腦。
嘭嘭，b市一家餐廳發(fā)生爆炸。我坐在電視機(jī)前看。現(xiàn)在，在一個(gè)緊急新聞發(fā)布會(huì)上，餐館爆炸的罪犯被一個(gè)化名為“速度人”的英雄解決了。該死，我所有的壞事，大大小小，都被不同的人指責(zé)了。先出去買點(diǎn)吃的。我走出屋子，剛走了幾步，眼前一黑
你好，小偷先生。我睜開眼睛，看到了一個(gè)超級(jí)英雄。我什么都沒偷，放開我！我對(duì)他喊道。哦？計(jì)算機(jī)專業(yè)。他看著我的臉，突然笑了起來：你好難找！之前的爆款和銀行吐槽都是你干的。那為什么，我沒被抓？是因?yàn)槟阈∽犹苹话卜?，因?yàn)橐呀?jīng)有人頂罪了，我就不追究了。你得假裝自己是小偷。畢竟大家都希望故事完美。你應(yīng)該為了英雄的名譽(yù)而犧牲它。
經(jīng)過英雄們的努力，這個(gè)城市的市民抓住了罪犯趙。
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇十四
“歡迎收看‘仰望英雄’直播平臺(tái)，我是主播小晴。今天我們邀請(qǐng)了參與四川涼山火災(zāi)救援的救火英雄，讓我們一起走進(jìn)他的內(nèi)心世界！”
我邁著沉重的腳步走進(jìn)訪談室，一抹橘色的身影映入眼簾?！澳?，感謝您來參加我們的訪談?！蔽疑斐鍪?，與他握手打招呼——或許是工作原因，他的手很是粗糙。
“成為一名消防員，我很驕傲、很自豪?！币婚_始，他有些拘束，可一談起自己的工作，他一下子就放開了，露出了一口標(biāo)志性的大白牙。“能和我們說一下3月30日涼山的那場(chǎng)火災(zāi)嗎？”我的提問讓他的情緒一下子就沉到了谷底，“真的很難過，明明幾天前還在一起談風(fēng)說笑的兄弟，怎么就……”他別過頭，眼中閃爍著淚花，哽咽地繼續(xù)說，“我多么希望那只是愚人節(jié)的一個(gè)驚嚇，等到那天過去了，一切又會(huì)回到原樣?！闭f到這里，他忍不住失聲痛哭，聲音中滿是痛苦。此時(shí)的我也忍不住紅了眼眶。
待他情緒穩(wěn)住后，我才繼續(xù)提問：“之后涼山發(fā)生了第二次火災(zāi)，那時(shí)候的你是以一種怎樣的心態(tài)去面對(duì)的？”“當(dāng)時(shí)我接到任務(wù)時(shí)，內(nèi)心是有些恐懼的。但是我不能怕，我和伙伴們毅然決然穿上救火裝備，第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)救火?？v然我每次閉上眼時(shí)，都是兄弟犧牲的樣子；縱然我一直在生與死的邊緣徘徊；縱然我也為人父為人夫，上面還有老人要贍養(yǎng)。但我還是要去救火，因?yàn)?，我是一名消防員！”他鏗鏘有力地道出了自己的使命和責(zé)任，令人心生震撼。
“我們的付出能換來他人的‘生’，我是家里的中流砥柱，更是祖國的一名守護(hù)者！”他的聲音堅(jiān)定有力，一旁的我早已熱淚盈眶，那一滴滴熱淚中飽含著我對(duì)救火英雄的敬佩與心疼。
“你們是當(dāng)之無愧的英雄，你們用血肉之軀守護(hù)著我們的安全，你們吃了那么多苦，流血流汗，一切都是為了人民。謝謝你們，你們是我們所仰望的英雄。今天的訪談到此結(jié)束，我們下期再見?！闭f完結(jié)束語，訪談室爆發(fā)出了熱烈的掌聲，大家都在為烈火英雄喝彩。
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇十五
我想，超級(jí)英雄這個(gè)詞，大家都很熟悉，比如說什么被蜘蛛咬了一口的就成了蜘蛛俠，自己花錢打造了一套又一套戰(zhàn)衣的鋼鐵俠，可以在量子空間中待著的蟻人……只要是可以救全世界的人，就被人們叫作英雄。但這些擁有超能力的英雄，在我眼里，還不如那些在火場(chǎng)里救人的英雄。
在火場(chǎng)里救人的，只有消防員，他們穿著笨重的防火隔熱服，在火場(chǎng)里不顧生死地救助他人。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，只要你撥打119，不出十分鐘，消防員們就會(huì)第一時(shí)間趕來救火。
有一天，我在路上走著走著，不知發(fā)生了什么，我就昏了過去。等我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在25世紀(jì)了，我看了看四周的環(huán)境，才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是一名消防員了。突然，廣播叫了起來，“都穿好衣服，集合，記住！這不是演習(xí)，這不是演習(xí)！”我穿好衣服，去集合了，發(fā)現(xiàn)我的消防小隊(duì)，竟然是我初中時(shí)的四個(gè)同學(xué)！現(xiàn)在，他們并不是一般的消防員，而是擁有特殊超能力的消防員。
江天浩是擁有可以看穿地形的能力的人，他可以在火場(chǎng)看到任何人；樊家豪是擁有不死能力的人，他可以讓在火場(chǎng)上不幸死亡的人起死回生。而且，不管他在火場(chǎng)里用任何方法作死，都不會(huì)死。郭俸麟是一個(gè)可以讓時(shí)間放慢或是暫停的人，他可以指定幾人不被他控住，在火場(chǎng)里，他可以讓火苗停止住，讓其他人救人；李翹楚是一個(gè)普普通通的人，因?yàn)樗懽有。桓疫M(jìn)入火場(chǎng)，只敢在火場(chǎng)外面。而我，是一個(gè)擁有無數(shù)個(gè)能力的人，瞬移，冰凍，隱身……都是可以做到的。
我們四個(gè)人進(jìn)入了火場(chǎng)，江天浩開啟了他的透視能力，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人在門后，還有十幾個(gè)人被一個(gè)人看著，江天浩就說到：“這是一場(chǎng)不一般的火場(chǎng)，里面有十幾個(gè)人質(zhì)，要小心！”郭俸麟把時(shí)間停止住了，讓樊家豪走到人質(zhì)旁，自己和人質(zhì)換一下。等樊換完以后，我便把人質(zhì)瞬移到火場(chǎng)外，就和他們倆走了出來，就讓樊家豪在里面自生自滅吧，反正他也死不了。
這就是我想象出的在25世紀(jì)的消防隊(duì)了。
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇十六
他面色紅潤，不，應(yīng)是赤紅，是剛被烈火炙烤所烘出的紅。頭發(fā)一根根是爆炸后的樣子。雖是黝黑，卻也失了水，無精打采。尚還稚嫩的面龐上，有著這個(gè)年齡不該存在的堅(jiān)定。他將水從頭頂灌下，希望緩解方才的灼熱。
幾個(gè)小時(shí)前，這里因煤氣泄漏而發(fā)生火災(zāi)，大火以迅雷不及掩耳之勢(shì)蔓延開來，張牙舞爪的火舌，如一條兇猛的巨蛇，慢慢爬著，猖狂地與大樓叫囂，而大樓則無任何反擊之力，只能任由它的侵蝕，吞噬，并很快兩三個(gè)樓層被大火包圍。
他們出現(xiàn)了，幾隊(duì)身穿紅色制服的消防隊(duì)員出現(xiàn)了，沒有任何一絲猶豫，各隊(duì)長率著自己的隊(duì)伍朝指定的方向沖去，并很快消失于火焰之中，他們需要去搜救樓中尚未逃離火海的人。
他們抱著巨大的水管，秉承著“時(shí)間就是生命”這一理念，整齊敏捷而劃一。每個(gè)人臉上都寫滿了堅(jiān)定，堅(jiān)決。他們并非只是完成任務(wù)，履行自己的職務(wù)，他們是自發(fā)地參與營救，自發(fā)地盡自己所能去營救。
高壓水槍，如一條巨龍般瞬時(shí)咆哮而出，它想要征服這場(chǎng)大火，它是積蓄已久的。如同洪水決堤般的一發(fā)不可收拾，它與火焰斗爭(zhēng)著，很快，只剩下濃煙滾滾，與一隊(duì)隊(duì)消防隊(duì)員，帶著一隊(duì)隊(duì)生還的人們出現(xiàn)了。
“我的兒子，我的兒子還在上面！”突然，一位婦女大喊著。啥？還有人？一位年輕的消防員一愣，又麻利地穿好消防服，又重新扎入濃煙中，前后只花了不到10秒鐘。
出人意料的是大火重新生成了，樓上燒斷了一桿窗欄，而窗戶旁正是那位孩子。他還僅是伢伢學(xué)語之時(shí)，哪知道什么安全，只看著樓底下密密麻麻的一大片人，覺得很有趣，準(zhǔn)備自由落體了——現(xiàn)在已無時(shí)間鋪墊床了。
于此千鈞一發(fā)之刻，濃煙中，出現(xiàn)了一團(tuán)模糊的，卻令人感到安心的身影，只見他撩開濃煙抱走了孩子。
這烈火里的英雄，將自己的生死置之度外，頂著足以使人窒息的濃煙，救人于生死一線間，令人心為之一震，不由得肅然起敬。
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇十七
昨天下午，聽老師說：要選上我們七個(gè)同學(xué)去參加馬村區(qū)成語英雄擂臺(tái)賽！只有全區(qū)前十才能參加，本以為我跟這個(gè)比賽無緣，但因?yàn)榉N種原因，我們和藹可親的翟老師就給了我一次大顯身手的好機(jī)會(huì)！
今天早上7:50，我們七個(gè)被選上的同學(xué)來到33中門口集合，雖然還沒到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我就忐忑不安，生怕自己發(fā)揮失常，在第一輪就被刷下。于是，我便認(rèn)真地看起成語字典，抄下了自己認(rèn)為生僻的成語，專心致志的背著，記著。
經(jīng)過四年級(jí)的精彩角逐，也輪到我們五年級(jí)這36位“精英”大展風(fēng)采了！我懷里就跟揣了一只小兔子一樣，怎么也安靜不下來。我們也來到了挑戰(zhàn)區(qū)，坐到自己的位置，我是第29號(hào)選手。我環(huán)顧了四周，心想這些人的實(shí)力肯定跟我不相上下，這一搏我一定要贏！
當(dāng)裁判宣布比賽馬上就要開始了，我就在心里暗暗對(duì)自己說:孫宇辰，你一定可以的，不要不相信你自己的實(shí)力！我認(rèn)真的點(diǎn)著，珍惜著每一分每一秒答題。等待的時(shí)間總是很漫長，真正上了考場(chǎng)上才知道時(shí)間總是很快，那最后一聲叮鈴鈴的正確聲音象起時(shí)時(shí)間結(jié)束了。我瞅了瞅大屏幕，沒有看到。但是剛才叛員讀到“29”這個(gè)數(shù)字時(shí)，我非常興奮！簡(jiǎn)直有點(diǎn)兒不可思議。我是第八名！這使我信心大增。
在爸爸的鼓勵(lì)下，我又站到了考場(chǎng)上，這一輪可不是那么容易能晉級(jí)的了?？荚囬_始，我的小宇宙頓時(shí)爆發(fā)了，瘋狂地點(diǎn)著，這局很快就結(jié)束了。我也如愿以償?shù)倪M(jìn)入了決賽。那是一場(chǎng)精英對(duì)精英的對(duì)決，智慧和智慧的碰撞，想取得個(gè)好成績，那可不簡(jiǎn)單。
在那幾聲丁丁的聲音響起時(shí)，比賽結(jié)束了，當(dāng)顯示屏上顯示出第五名“29”號(hào)，我的臉上不禁浮現(xiàn)出欣慰，自豪的笑容。我光榮地登上了那個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我再也抑制不住那種激動(dòng)的心情……
這場(chǎng)比賽，我不僅取得了全區(qū)第五名的好成績，還懂得了:天才是1%的靈感加上99%的汗水，如果沒有前幾天我努力的練習(xí)，那我也不會(huì)有這個(gè)機(jī)會(huì)，更別提什么全區(qū)排名啦。
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇十八
一張白臉，將你就此定格在舞臺(tái)上；一句“奸雄”，將你就此淹沒在斥罵中。
——題記
凡讀三國人大多都說，三國中才智最美不過周郎，忠心最美不過孔明，相貌最美不過二喬，品德最美不過玄德。而你，被排斥在外，背負(fù)著“奸雄”的名稱。
不，不是這樣的！你，才是最美的英雄??！最美不過好才之心
赤壁之戰(zhàn)的慘劇，全因你對(duì)黃蓋的欣賞和信任被孔明所利用，用那看似真摯、善意的“忠言”，不過是場(chǎng)場(chǎng)騙局，不過是了了謊言，你是嗜才的，以至于你完全將信任托付在黃蓋身上，而忽視了場(chǎng)場(chǎng)苦肉計(jì)背后的陰謀，忽視了孔明羽毛扇下的竊笑。最美不過才華橫溢
烽煙戰(zhàn)火的三國時(shí)期，你破荊江，下江陵，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也。你那“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的政家之道哪里比不上“親賢臣，遠(yuǎn)小人”的用才建議？你是如此地別具風(fēng)華，滿腹經(jīng)綸，可又為何不被人稱贊？最美不過心系天下
三國時(shí)期，敢問誰不愿稱王？于是那些人便為了自身利益，隱藏起事實(shí)的真相，不惜將一切作為代價(jià)。而你，為了蒼生和樂，大膽地向他們宣戰(zhàn)，當(dāng)你揮起沉重而鋒利的戰(zhàn)刀時(shí)，你還未發(fā)現(xiàn)，你被就此定下了惡毒的詛咒——你被稱為殺害“忠良”之人，被稱為“挾天子以令諸侯”之輩，你未曾想過自己為天下黎民百姓而舉起的利刃反而刺傷了自己，你落寞在滾滾風(fēng)塵之中，看著丹心照汗青的他們。
回望《三國演義》中的你，你是有那么多的美麗，那么多的閃光點(diǎn)，而人們根本看不清你的臉，那些美麗因他們的無知和不解而被封印在風(fēng)塵中。
可是，那又怎樣？曹操啊，你荷戟獨(dú)彷徨，獨(dú)屹于這風(fēng)起云涌的天下。我相信，即使沒有掌聲，沒有喝彩，你也能在這并不美麗的蒼穹下，以著最美的姿態(tài)，找到一片屬于你的天空！因?yàn)?，你是我心中最美的英雄?/p>
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇十九
——讀《魯賓遜漂流記》有感
風(fēng)雨之后才有可能看見彩虹，但是大風(fēng)大雨之后彩虹會(huì)更加絢麗。——題記
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹”；不登上高山，怎能看見美麗的風(fēng)景；不經(jīng)歷捶打和冶煉，怎能獲得鋒利的寶劍；不經(jīng)歷28年的磨練，怎會(huì)有一個(gè)鋼鐵般的強(qiáng)人站在我們面前。
《魯濱遜漂流記》這本書講述的是一位酷愛航海的魯濱遜，再一次航海的時(shí)候遇到的風(fēng)浪，遇難了，所有的船員中只有魯濱遜一人幸存下來，他只身一人來到了一個(gè)孤島，他靠船上僅剩的一些物品，和自己的經(jīng)驗(yàn)在這孤島上生存了二十六年后，遇到了二十多年來看到的第一個(gè)人——“星期五”。兩年之后，他遇到了一艘輪船，隨著輪船回到了離別28年的祖國——英國。
記得魯濱遜曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會(huì)盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他獨(dú)自一人，沒有工具，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間。他失敗過，但他并沒有放棄，他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。功夫不負(fù)有心人，辛勤的勞動(dòng)終于換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣，付出了無數(shù)汗水、克服了許多困難才換來的。
至今還記得《魯濱遜漂流記》的作者笛福說的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?！笔前?，只要你有勇敢頑強(qiáng)、不被困難嚇倒，即使在惡劣的環(huán)境中，也會(huì)成為一個(gè)成功者、一個(gè)英雄。如今我們才剛剛步入高中的殿堂，避免不了的會(huì)遇到重重困難，如果你因?yàn)楹ε旅鎸?duì)困難，那終究會(huì)一無所獲；只有像魯濱遜那樣堅(jiān)持下去，克服了困難，用微笑面對(duì)學(xué)習(xí)，不屈不撓地走下去，在三年之后一定會(huì)有非凡的回報(bào)。
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇二十
讀文章讀到西班牙斗牛，讀著讀著，忽然感到有些吃力，并非不理解文章內(nèi)容，而是覺得不可思議。人為什要斗牛？為什么偏偏是牛，而不是老虎、獅子？牛真的愿意被斗嗎？
也許答案只有一個(gè)：牛太忠厚了。
斗牛，這種血腥舞蹈展現(xiàn)的是男性的風(fēng)姿、斗牛士的勇敢，英雄的稱號(hào)應(yīng)該屬于他們。但牛呢，牛在這一活動(dòng)中的地位如何呢？
萬千動(dòng)物中，牛從來不與人為敵，而是忠實(shí)地為人類服務(wù)。在烈日炎炎的田疇中，揮汗如雨的農(nóng)夫最怕正視耕牛的眼神，無限的委屈在那里忽閃成無限的馴服。牛，吃苦耐勞，默默無聞，毫無怨言。牛是最受人喜愛的“自然生靈”。一代文豪魯迅先生曾自喻為牛，手書“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！痹娋?，作為自己的座右銘；毛澤東、周恩來、董必武等都曾自喻為牛；郭沫若先生還愿做牛尾巴，茅盾先生甚至愿做牛尾巴上的毛；當(dāng)代大畫家齊白石自稱“耕硯?！保羁蓳匆簧釔郛嬇?，在自己的'畫室里掛著“師牛堂”的橫幅。
農(nóng)人特別愛牛，他們反對(duì)濫殺耕牛，鄙視食牛之人。他們認(rèn)為牛是對(duì)人類有大貢獻(xiàn)的動(dòng)物，人們應(yīng)當(dāng)感謝它，愛護(hù)它，不應(yīng)該殺它吃它。即使在饑荒時(shí)節(jié)，也不忍殺牛來充饑。這方面，清朝蔣士銓的《賣牛圖歌。為兩峰作〉中就明確寫道：“田干無處用牛力，田家不忍殺牛食”，“皇天生牛任至勞，餓鬼劫到不可逃”。農(nóng)民迫不得已要出賣耕牛，其內(nèi)心的難過和對(duì)牛的依戀之情是難以表達(dá)的。清朝袁承福《老翁賣牛行》生動(dòng)地描繪了人與牛依依惜別“念牛作多年功，灑淚別牛心不忍”，“買牛人自鞭去，老翁淚濕東西路?！迸?，被世代的人們稱頌著。人性本善，但為什么為了尋求刺激而玩弄牛的忠厚？
對(duì)于斗牛，我永遠(yuǎn)無法以一種觀賞的態(tài)度去看它，我覺得太殘酷了，對(duì)牛真的不公平。有人說，這是一種剝除了道義、邏輯的生命力比賽，但對(duì)象為什么不是更兇猛的老虎、獅子呢？
慘烈的斗牛場(chǎng)上，究竟誰是英雄？牛？人？
英雄作文600字寫人 英雄作文600字初中篇二十一
回顧中華五千年歷史，歲月漫漫，星光璀璨，無數(shù)英雄豪杰成為我們各個(gè)生活時(shí)期的象征，為人們所贊頌，所瞻仰。在我心中，也有屬于自己的英雄，他們就是抗日英雄，他們就像一座堅(jiān)挺的豐碑，為我所仰望。
是鷹，就該搏擊長空；是虎，就該嘯傲山林；是獵豹，就應(yīng)該奔跑如飛；是奇葩，就應(yīng)該盡情綻放五彩青春。而作為人，作為學(xué)生，最重要的一點(diǎn)，是應(yīng)該有點(diǎn)精神，發(fā)揚(yáng)和繼承抗日民族精神！
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)精神，—是遇到挫折后百折不回的勇氣和堅(jiān)定不移的志氣。古人說：天行健，君子以自強(qiáng)不息?！痹趹?zhàn)火紛飛的年代，抗日英雄們那種蓬勃向上的朝氣，放聲歌唱的達(dá)觀，意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)，都深深地打動(dòng)了我。
動(dòng)蕩的歲月中的戰(zhàn)爭(zhēng)連綿成一曲激蕩人心的軍歌。每當(dāng)我重溫起這令人激昂的旋律時(shí)，都聚集了我百分之百的崇敬，連同百分之百的感動(dòng)?？谷沼⑿鄣墓廨x映著云彩，暮鴉的回歸演奏著懷念的贊歌，風(fēng)牽著晚霞灑向角角落落，告訴我們每一個(gè)人：抗日英雄不是傳說。在硝煙彌漫的歲月中，他們放棄了對(duì)生命的期望和對(duì)生活的渴求，堅(jiān)定的同敵人作斗爭(zhēng)，用自己的身軀為祖國筑起了一道鋼鐵長城，用烈火與青春共同譜寫了一部心靈的選擇。讓我們由衷的歌頌他們，永遠(yuǎn)懷念那些偉人－－抗日英雄！
一個(gè)個(gè)鮮活高大的形象置于腦海之中，就像一股股甘甜清泉之于心田，又如一盞盞明燈之于靈魂。我心中的英雄啊，我仰望你們，我更希望接近你們，在我所生活的今天，也以我的方式奉獻(xiàn)祖國，繼承和發(fā)揚(yáng)抗日精神……仰望英雄，我離你們更近了一步！
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)精神，為我國文化寶庫留下了寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富，譜寫著我國文化史的一頁又一頁。作為新時(shí)代的學(xué)生，炎黃子孫，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神，續(xù)寫抗日民族英雄在這塊神奇土地上留下的傳說，讓民族精神更加燦爛，更加輝煌，成為世界舞臺(tái)上的一顆明珠。
