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學(xué)生畢業(yè)感言篇一
記得初進國小一年級時,我陌生的踏入教室,而一年級的老師愛濃裝艷抹,但也兇巴巴的,所以我不喜歡這樣的老師......
三、四年級的老師和藹可親、慷慨,是一位很棒的女老師。
五、六年級的老師,幽默風(fēng)趣,教學(xué)認真,也是一個賞罰分明的好老師呢!
回憶錄一打開,剎時往日所有的回憶好像浮現(xiàn)在眼前。我已經(jīng)在這個學(xué)校待了將近六年,平常可能看似簡單的動作、平常的景物、和同學(xué)玩耍的情形、可能在畢業(yè)后更顯得珍貴,而畢業(yè)紀(jì)念冊也是長大后最有紀(jì)念價值的東西了!
六年的學(xué)校生活過的還不錯,小學(xué)的課業(yè)也還算簡單,想到國中的課業(yè)肯定很難,以及還要再重新適應(yīng)新的學(xué)校生活。
唉!真煩!同學(xué)的笑聲、老師的教導(dǎo)、,都在耳邊想起,真是有點依依不捨!
回想到以前的點點滴滴,而時間也一下就過了,曾經(jīng)擁有的酸、甜、苦、辣,也跟著畢業(yè)般變成夢幻泡影了!
六月是鳳凰花開的季節(jié)、是驪歌清唱、蟬鳴之際,我感到有點悲傷,不過網(wǎng)路世界無遠弗屆,我們畢業(yè)后可以透過電子信箱和老師、同學(xué)聯(lián)絡(luò),現(xiàn)在的世界遠在天邊,就像近在眼前呢!所以這就是我不那么悲傷的主因。
雖然如此,我還是要對老師、同學(xué)們獻上祝福,也希望大家能和我連絡(luò)!最后我要說聲:「后會有期了!」
學(xué)生畢業(yè)感言篇二
竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,xx小學(xué)我們?yōu)槟阕院?,為你歌唱?/p>
轉(zhuǎn)眼時間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進xx小學(xué)的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風(fēng)兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。xx小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有xx學(xué)校的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無比親切與溫暖。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級的我們,正在盡可能的珍惜時間,珍惜這一點一滴,一分一秒,珍惜這漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風(fēng)遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會盛開,希望時間可以停止,讓我們在母校尋找最后的回憶。
我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見證了我們成長,飽含了我們金色童年的快樂,母校我們在你這里茁壯成長,在這里學(xué)到知識,懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢想開始的地方。
輕輕的,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕邁進校門。我們心中萬千不舍,化作前進的動力,希望以后的將來,有時間我將帶著收獲的喜悅,來看望養(yǎng)育了我們六年的母校!
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)感言篇三
三年的求學(xué),讓我受益匪淺,也讓我領(lǐng)略了十一中這所名校育人的魅力。
畢業(yè)之際,我想借用《論語》里顏回評價孔子的話來送給我的母校和辛勤耕耘的恩師,以表達我的崇敬之情:
"仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后。
夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能,既竭吾才,如有所立卓爾……"難忘親愛的老師,為我插上了知識的翅膀;永憶美麗的母校,我夢想起航的地方。
那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!
初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?
去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。
總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。
朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學(xué)。
學(xué)生畢業(yè)感言篇四
少年就是少年,他們看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆,看滿身富貴懶察覺,看不公不允敢面對。只因他們是少年?!铀纪滓蛩够渡倌辍?/p>
沙漏里的沙子不著痕跡的運動著,時間也在不知不覺的流逝,三年初中生活即將畫上句點,心中充斥著滿滿的不舍,無盡的感動。就這樣,我們,要畢業(yè)了…細數(shù)三年的點點滴滴,忘不了同學(xué)間的嬉戲,忘不了課堂上活躍的氣氛,忘不了女生們飯后的八卦熱聊…
三年里的每一個時間段都是我們見證我們彼此成長的三年,三年里每一個人都有變化,不管是誰。人生中每次大大小小的分別都在告訴我們:都別鬧了,別玩了,我們該比以前要長大一些了。其實我們都知道這是我們必須要過的坎?;蛟S你會舍不得,會傷心,其實老師才是最傷心的那一個。
不知多年后的我們是否可以叫出對方的名字,是否還把一些人銘記在心,是否以后的我們還是年少時的我們,是否我們歸來時仍是少年。
傷感的時間也要慢慢過了,我們要用我們接下來的許多年去拼搏,奮斗吧!
再見了!三年的學(xué)習(xí)生涯因為有你們的陪伴而更加絢爛多彩,回憶往事,嘴角總會莫名的揚起,心里更加甜蜜。盛夏來臨,今年的畢業(yè)季我們成為了主人公,無限不舍,無盡留戀,暫時的離別為的是更美的相聚,不久的將來,我們還會在一起。再見,我的恩師,再見,我的同學(xué),再見,我最美的初中生活。
我們畢業(yè)了!時光流過,青春盛開!
學(xué)生畢業(yè)感言篇五
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來?!眱赡昵白鳛檗D(zhuǎn)校生來到了“鳳凰八班”這個大家庭,帶著一份拘謹,到后來慢慢熟悉,一起學(xué)習(xí)打鬧。遇見了總是很照顧我鼓勵我的趙老師,其他可愛負責(zé)的科任老師們,更是有了一群無話不說的朋友們。有時候真的很恍惚,不禁懷疑自己是不是沒有轉(zhuǎn)學(xué)過,自始至終就是這個班級的學(xué)生呢?
喜歡趙老師每一個節(jié)日的儀式感,讓我們成為“別人班的學(xué)生”;感謝每次受挫時老師的鼓勵;感激有所成就時老師肯定…兩年間,成績得到提升的同時,參加學(xué)校的活動也使我綜合素質(zhì)得到了提高,逐漸讓我成為更好的自己,從一名普通中學(xué)生到光榮的共青團員的進步!
感覺剛剛開始,卻就到了說再見的時候。真的感謝命運的安排讓我能遇見班級里的每個人,讓我度過了一段快樂充實的初中時光,用這兩年時間換一個心底永遠的回憶。
我們一起奮斗在教室到天黑的日子,會因誰不帶作業(yè)請吃冰棍激動半天的日子,會因小考滿分得到粘貼開心一節(jié)課的日子,跑完800,1000累得站不起來卻仍不耽誤積極吃飯的日子…這都是我們未來回憶起的“從前”,也是再也回不去的“過去”!
真的畢業(yè)了,最終紅色的校服簽滿了名字,“鳳凰們”會保持熱愛,奔赴下一場山海,亦要保留期待,去探索未來。
愿夢想成真,我們一定會再見的!