演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
愛好演講稿1分鐘篇一
每個(gè)人都有自己的愛好，我的業(yè)余愛好是看書。
在高中的三年里，我與書結(jié)下了不解之緣，我常常在課后、飯后看書，連睡覺也要把書放在枕邊，好像這樣才能睡得踏實(shí)。
書上那印在白紙上的方塊字，向我展示了一個(gè)五彩繽紛的世界，在這個(gè)世界里，有著紅的艷麗、紫的深沉、綠的盎然、白的純潔;在這個(gè)世界里，有生活得豪爽的魯智深，機(jī)智的孫悟空，多愁善感的林妹妹，奸詐的曹操;在這個(gè)世界里，有人間的伊甸園，也有天上的街市，還有靜靜的小河。在這個(gè)世界里，我了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一些知識(shí)，學(xué)到了做人的道理。
每當(dāng)我翻開書，讀到有趣的章節(jié)時(shí)，我會(huì)禁不住咯咯而笑，惹來同學(xué)的好奇。讀書雖有樂，但也有悲的時(shí)候，每當(dāng)讀到瓊瑤的庭院深深深幾許，杜十娘怒沉百寶箱，羅米歐殉情朱麗葉時(shí)，我就會(huì)眼淚止不住地往下流。
書是我三年的忠實(shí)伙伴，它伴隨我走過許多無聊的時(shí)間，書可以醫(yī)治我心靈的創(chuàng)傷——青春的憂郁，同學(xué)間的磕碰，考試后的擔(dān)心。當(dāng)這些東西占據(jù)我的頭腦時(shí)，我會(huì)拿起書到另一個(gè)境界去，書是最好的避風(fēng)港灣，它使我把一切的煩惱都拋掉。
我喜歡看書，書里的知識(shí)真的多得讓你心明眼亮，它能充實(shí)你的頭腦，書也能帶給你歡樂和悲傷，還有許多許多。
謝謝大家!
愛好演講稿1分鐘篇二
第一次接出“動(dòng)漫”這樣?xùn)|西，是在我剛上小學(xué)的時(shí)候。
我看的第一本漫畫，名字叫做《機(jī)器貓》（現(xiàn)已改名為哆啦a夢(mèng)），當(dāng)時(shí)在我們小孩子們中很流行的那個(gè)玩意兒。那時(shí)候，我睜圓兩只大大的眼睛，看看那些各種奇形怪狀，黑黑白白的圖案再傻傻地瞪著上面那些復(fù)雜的方塊字——它們認(rèn)得我，我不認(rèn)得它們。
為了不落伍我也向同學(xué)借了一本漫畫書，我看完了還給她的時(shí)候，還笑嘻嘻地說：“這本畫畫書很好看哎，不過沒有電視里在放的那個(gè)動(dòng)畫片好看哦！”她差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)吐血——“笨蛋，那叫動(dòng)漫啦！”
哦，動(dòng)漫——這個(gè)新鮮的名詞在我腦海中留下了很深的印象。
度過了懵懂的小學(xué)生涯，我搖身一變成了中學(xué)生。
當(dāng)我第n次因?yàn)樯险n外班偷看漫畫而被老師恐嚇要向我老媽告狀時(shí)候；當(dāng)我第n+2次千方百計(jì)找盡接口千恩百謝懇求父母就為了看一集動(dòng)畫片的時(shí)候；當(dāng)我第2n次痛下決心交出口袋里僅有的幾張鈔票只為了買一本漫畫的時(shí)候；當(dāng)我第n-2次看見動(dòng)畫dcd店老板笑得滿臉開花恨不得送我一塊“優(yōu)秀顧客”牌匾的時(shí)候；我終于發(fā)現(xiàn)了——我已經(jīng)無可救要地愛上動(dòng)漫了，這個(gè)讓人又愛又恨的家伙。
現(xiàn)在，我已經(jīng)升入了初三，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我對(duì)動(dòng)漫的決心信心恒心同情心更是始終不移的。我同時(shí)喜歡很多很多的漫畫家，又同時(shí)恨不得買下一整家漫畫書店和動(dòng)畫dcd店，再同時(shí)希望自己能一口氣看完所有所有的漫展的時(shí)候，還同時(shí)口袋里的鈔票嘩嘩地向流水一樣被丟進(jìn)黃浦江——付諸東流，我覺得，我真的是愛上動(dòng)漫了，它已經(jīng)成為了我生命的一部分了。
最后我要說：我愛的過去，現(xiàn)在，也許將來都只有一個(gè)——?jiǎng)勇?/p>
愛好演講稿1分鐘篇三
尊敬的xx：
大家早上好，我來自xxxxxx，我叫xxx。今天我演講的題目是：我的愛好。
每個(gè)人都有自己的興趣愛好，有的人喜歡在籃球場(chǎng)上奔跑;有的人喜歡暢游知識(shí)的海洋;有人喜歡情不自禁地陶醉在歌聲里;我的愛好是拿著五彩的畫筆，暢游在繪畫世界里。
畫畫這活動(dòng)別提多有趣了!只要一到周末或美術(shù)課我就來勁兒，什么卡通人物、月亮星星、樹林小鳥、小貓小狗都是我的強(qiáng)項(xiàng)，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢!
我曾經(jīng)看到這樣一句話——“美妙的音樂，令人回味無窮;杰出的畫作，讓人百看不厭?！笔前?，藝術(shù)有著神奇的魅力，它吸引著每一個(gè)對(duì)它感興趣的人。每次畫畫時(shí)，我都會(huì)那么專注，達(dá)到忘我的境界，什么事都不會(huì)讓我煩心，什么都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長(zhǎng)時(shí)間，就是畫不出窗簾的效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一直到我把窗簾畫好，才出來。“你一直在畫畫，愛吃的可樂雞翅吃完了。”
我心里暗暗地說，沒了就沒了吧，我只要把這幅畫畫好，那我也就心滿意足了。
我喜歡繪畫，喜歡把繪畫運(yùn)用到所有的東西上。繪畫已經(jīng)成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福，更加多姿多彩。畫畫豐富了我的課余生活，給了我無窮的樂趣，我喜歡畫畫!
謝謝大家!
愛好演講稿1分鐘篇四
尊敬的xx：
每個(gè)人都有業(yè)余愛好，業(yè)余愛好就是一個(gè)人極其感興趣的事情，有業(yè)余愛好的人們會(huì)覺得生活是如此豐富多彩以至于他們?cè)敢庵铝τ谒?，不嫌麻煩去做，一心只注意它，盡最大力去達(dá)成它。
我也有業(yè)余愛好，它就是閱讀。你能想象徜徉在漫游在書中是多么令人愉快的事情嗎？
不論是小說還是詩集，我永遠(yuǎn)享受那些經(jīng)典的。我既不喜歡和朋友出去閑逛，也不喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這對(duì)我來說是浪費(fèi)時(shí)間，我想要把我的時(shí)間花在閱讀上，我想要自己有富足的知識(shí)。我渴望有更多關(guān)于小說：有些小說很感人，他們是關(guān)于親人，朋友，愛人，或是某些最簡(jiǎn)單純真卻溫暖人心的事情，當(dāng)我讀起這類書，我感覺我整個(gè)人都沉浸在那些情節(jié)中。
有些小說十分有趣，它們的情節(jié)有時(shí)很離奇，卻具極佳的諷刺性。有些小說十分令人興奮象偵探小說，我總是認(rèn)為它們可以從某種程度上使我的大腦靈活。
關(guān)于那些充滿信息的書：眾所周知，一本好的百科全書是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，我可以在這知識(shí)寶庫(kù)中尋找知識(shí)，就象在挖珍寶，我會(huì)珍視它們。
關(guān)于詩歌：詩歌是古往今來最好的文學(xué)作品，它們用最少的文字卻寓意無窮。
那些經(jīng)典的詩歌在我的腦海里存在著?？偟膩碚f，我熱愛閱讀，我享受沉浸在那些文學(xué)氛圍中，閱讀使我的生活如此豐富多采如此美好。
謝謝大家！
愛好演講稿1分鐘篇五
尊敬的xx：
每個(gè)人有自己的濃厚的興趣，有的人喜歡繪畫，他們把一張張單調(diào)乏味的白紙渲染成一件件五彩繽紛的藝術(shù)品;有的人熱愛足球，他們奔跑在綠茵場(chǎng)上，汗水、激情、歡樂在這里蕩漾;有的人喜愛閱讀，他們啃食著“精神的糧食”，久久陶醉在心靈的盛宴里。而我，卻對(duì)那一張張彩紙、剪刀、膠水、彩色筆情有獨(dú)鐘。
每個(gè)星期二是我最盼望的一天，每次我都懷著希望、驚訝和滿足來到學(xué)校。因?yàn)榈谌?jié)的手工課是我最向往的。課堂上，老師會(huì)教我們層出不窮的手工作品，每每我都有各種不同的收獲。
還記得有一天，我正在暢游書海，“出去，又在家里吸煙，真討厭!”媽媽的怒吼聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)中，并且心里覺得該要做點(diǎn)什么。我靈機(jī)一動(dòng)，有了。說干就干，馬上找來白色卡紙、彩色筆。先畫了一個(gè)大大的圓圈，在里面又畫了一個(gè)圈，接著把兩圈之間涂上了鮮艷而醒目的大紅色。在圈內(nèi)最里面畫上了幾根點(diǎn)燃的香煙，打上了一個(gè)大大的禁止符號(hào)。最后用很粗的黑色勾線筆寫上了醒目的“no smoking”和“吸煙有害健康?！庇眉舻栋堰@個(gè)圓整齊的剪下，哈哈，一個(gè)禁煙警示牌做好了。我把做好的警示牌悄悄地貼在了爸爸床頭柜的墻壁上。當(dāng)爸爸回家走向床頭柜拿火點(diǎn)煙時(shí)，無意抬頭看見了警示牌，他小聲地叫了聲：“親愛的?！庇种噶酥笁Ρ凇寢岊D時(shí)大笑，爸爸卻無語的放下了火機(jī)和香煙。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，特別高興，暗自慶幸自己幫助爸爸戒煙頗見成效。爸爸也因此下定了戒煙的決心。
在家里，我利用了很多空余時(shí)間做了許許多多的手工作品。還把媽媽爸爸的床頭墻變成了五彩繽紛的世界：“會(huì)飛的愛心”、“山茶花”、“牡丹花”、“幸運(yùn)星”……媽媽為此常常夸獎(jiǎng)我心靈手巧，還感謝我裝扮她的房間。我還會(huì)用一些廢舊的宣傳畫，做很多“方便盒”，在生活中使用也特別適用、方便。
我對(duì)做手工有著濃厚的興趣，它既可以讓自己有一雙小巧手，讓大腦更靈活，有創(chuàng)新力，還可以裝飾自己的家，在生活中也給家人帶來便利。
這些彩色紙有魔法，一直吸引著我，把我?guī)нM(jìn)了五顏六色的制作殿堂。
謝謝大家!
愛好演講稿1分鐘篇六
世上有那么多的才藝，比如唱歌、跳舞、畫畫等，而我呢，最喜歡跳舞了。
我從三歲就開始學(xué)跳舞了，開始，我一點(diǎn)都不想學(xué)跳舞，每次都是被我的媽媽拉到舞蹈教室里的，我一看見舞蹈老師，就哇哇大哭，可是我的媽媽才不管我呢，把我推進(jìn)了教室里。
上課時(shí)，我被老師拉的痛死了，哭的稀里嘩啦的。什么豎叉啊，下腰啊等等的基本功，看著都頭疼，可我媽呢，在外面舒服的玩手機(jī)呢。我真的是又生氣又哭笑不得啊!
慢慢的，我的基本功在老師的狠心下，在媽媽的督促下也慢慢的好了起來，我開始有一點(diǎn)喜歡上跳舞了，上課的時(shí)候不再要媽媽推進(jìn)去了，不會(huì)哭了，不會(huì)生氣了………
記得有一次，我參加了夏令營(yíng)，晚上的篝火晚會(huì)，教練要小朋友們出來跳個(gè)獨(dú)舞，但是所有的小朋友都沒有勇氣跳，這時(shí)候，我想起了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，想起了媽媽經(jīng)常說的`一句話：盡情跳舞吧，就像沒有人欣賞一樣!最后，我勇敢地在篝火晚會(huì)上跳了兩支舞，像只快樂的小鳥一樣。一支舞蹈跳完，大家響起了雷鳴般的掌聲，所有羨慕的目光都投向了我。沒錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)開心極了，無法言表。我終于體會(huì)到了跳舞的快樂，所以我真正喜歡上跳舞了。
我要謝謝媽媽，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是她把我推進(jìn)了舞蹈教室里，是她在一次次的鼓勵(lì)著我，是她讓我現(xiàn)在充滿了自信………
現(xiàn)在的我，可以自信地面對(duì)任何困難，而且已經(jīng)是舞蹈班的佼佼者了。我愛上了跳舞，我愛上了在音樂中漫步。
愛好演講稿1分鐘篇七
作為學(xué)生，我們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)?？蓪W(xué)習(xí)固然重要，他也不能成為生活的全部。一個(gè)只會(huì)死讀書的人，是不健康的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，應(yīng)該要有自己的業(yè)余愛好。
業(yè)余愛好，顧名思義，就是業(yè)余時(shí)間自己喜歡做的事情。愛好是用來放松身心、使心情愉悅的。它是生活的調(diào)味劑，讓生活不再無味，更加精彩些。
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛好，但并不是每個(gè)人都能有時(shí)間去練好它。升上了初中后，我們需要學(xué)習(xí)的東西變多了，作業(yè)量也在增加，我們手頭中，真正能給自己支配的時(shí)間并不多。魯迅先生曾說過，時(shí)間就像海里的水，擠一擠總會(huì)有的。時(shí)間并不是憑空出現(xiàn)的，為了平衡好愛好與學(xué)習(xí)，你要學(xué)會(huì)去利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間。一萬粒砂子砌在一起，他也就成了一個(gè)砂堆。
愛好是用來放松的，不能拿愛好當(dāng)做耽誤學(xué)習(xí)的借口。小學(xué)的時(shí)候，我們班有個(gè)同學(xué)，每天都不做作業(yè)，老師問他原因時(shí)，他就說，他每天放學(xué)后需要去學(xué)畫畫，沒有時(shí)間寫作業(yè)。他以為，他這是為了自己的愛好，卻不知，光有愛好是沒有用的。愛好再怎么喜愛，也不能耽誤學(xué)習(xí)，它畢竟只是一個(gè)娛樂，只有在確保不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)后，我們才能發(fā)展和成就自己的愛好。
我從六歲開始學(xué)鋼琴，到今天，有七年了。小學(xué)時(shí)，學(xué)業(yè)沒那么重，每天寫完作業(yè)后都會(huì)有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練鋼琴，但前提是必須將作業(yè)先完成。如果某一天老師布置了很多的作業(yè)，那我就將練鋼琴的時(shí)間抽出一半來保證作業(yè)。愛好再怎么重要，它總比不上學(xué)習(xí)。
鋼琴和網(wǎng)球已融入了我的生活，成為不可缺少的一部分，在我提升鋼琴和網(wǎng)球水平的同時(shí)，我的學(xué)業(yè)也在提高。這不，證書塞滿了柜，獎(jiǎng)狀貼滿了墻。
愛好也是需要選擇的。愛好應(yīng)對(duì)你有幫助，而不會(huì)指引你走向一條錯(cuò)誤的路。打游戲、玩手機(jī)也叫愛好，但那只是一時(shí)的快樂，他們不僅意義不大，還會(huì)對(duì)身心造成一定的影響，嚴(yán)重者會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。從某種意義上來說，愛好應(yīng)該是輔助我們更好地成長(zhǎng)的事物。
學(xué)習(xí)與愛好，就像兩條平行線，他們一直在延伸，卻很難不相交。只有將學(xué)習(xí)和愛好之間的關(guān)系處理好，他們才可以互相促進(jìn)。
愛好演講稿1分鐘篇八
我叫***，一個(gè)開朗活潑的11歲小男孩。我有很多的興趣愛好。
二胡辛苦但快樂著
據(jù)說，在我很小的時(shí)候，一聽到音樂聲，就會(huì)高興地手舞足蹈。有時(shí)，我按著音樂的節(jié)拍，用筷子對(duì)著碗碟敲敲打打，樂此不疲。有時(shí)，我跟著音樂的旋律，依依呀呀地合唱，有板有眼。媽媽見我對(duì)音樂這么感興趣，就為我找了一個(gè)音樂老師，學(xué)拉二胡。
開始，我對(duì)二胡這新式的武器十分好奇，一節(jié)課都不愿落下，技術(shù)突飛猛進(jìn)。不久，就能拉“小星星和“鳳陽花鼓了?？墒菍W(xué)了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)：一支弓，二根弦，這么簡(jiǎn)單，就能發(fā)出美妙的音樂可不容易。二胡的音準(zhǔn)很難掌握，一個(gè)音就要練上百遍。一首曲子需要反復(fù)練習(xí)，才能找到音準(zhǔn)、長(zhǎng)短、快慢。學(xué)拉二胡太枯燥無味了，我就找各種借口和理由逃課并且產(chǎn)生了放棄的念頭。
2007年，老師告訴我東陽市要舉行少兒器樂電視大獎(jiǎng)賽。我毫不猶豫地報(bào)了名。初賽復(fù)賽，決賽一路過關(guān)斬將，我對(duì)自己充滿自信。學(xué)二胡太苦了，幸虧沒有半途而廢。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，傳來了不好的消息：以0.2的比分之差，我被待定，要進(jìn)入復(fù)活賽。我臉上火辣辣的，心里酸酸的，如果在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候認(rèn)真，就不會(huì)失誤，就不會(huì)有0.2分之差，就不會(huì)……哭了很久，我狠狠下決心：一定要把冠軍拿下。那年暑假，我都“泡在二胡里。早上拉，下午練，大把大把地甩著汗水。坐得太久了，腰酸背痛。練得太久了，手磨出血泡，連碗都端不起來。只要拿起二胡，我就不斷鼓勵(lì)自己：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，不要放棄。終于挺進(jìn)了決賽，那里高手如云，個(gè)個(gè)身懷絕技，我與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手互不相讓，最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)打敗對(duì)手，拿到了冠軍。幾年的努力終于有了回報(bào)，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心里有著說不出的高興。這次比賽讓我回到二胡的世界里繼續(xù)走下去。之后，到杭州參加比賽，為社區(qū)義務(wù)演出，我越來越喜歡拉二胡。在學(xué)二胡的過程中，我一一品嘗了酸、甜、苦、辣的滋味，體驗(yàn)了失敗和成功。拉二胡，辛苦但很快樂。
書畫快樂并進(jìn)步著
我一直對(duì)書畫很感興趣。拉二胡累了，我就會(huì)拿出紙筆寫寫畫畫。幼兒園的時(shí)候，我喜歡用蠟筆和水彩筆畫畫。墻壁、桌子、地板都是我的大畫布。有一次，我把媽媽的眼鏡當(dāng)畫布一片畫上一朵花，另一片畫上小白兔。我特別喜歡畫恐龍，買了很多恐龍的書和卡片，變成了恐龍的超級(jí)粉絲。2008年，世界各地的外國(guó)朋友都到北京看奧運(yùn)會(huì)。我畫了一幅《小朋友們手拉手，北京奧運(yùn)歡迎你》獲得全國(guó)“暢想未來中小學(xué)生書畫攝影作品比賽二等獎(jiǎng)。豐富的色彩，大膽的想象，逼真的描繪，我的畫受到了大家的好評(píng)。
來到小學(xué)之后，老師教我國(guó)畫和書法。我學(xué)會(huì)了用毛筆畫各種花果和蔬菜。紅紅的櫻桃，黃黃的枇杷，我有一塊大調(diào)色板，魔法變變變，我可以調(diào)出各種各樣不同的顏色。學(xué)國(guó)畫，最難的是運(yùn)筆和用水，毛筆的筆尖很柔軟，下筆會(huì)不聽使喚。我想畫個(gè)圈，結(jié)果畫成框。我想畫直線，結(jié)果畫成水波浪。如果蘸水少，太干畫不下去。有一次，我畫螃蟹的小細(xì)腿，水蘸太多，小細(xì)腿變成了“狼牙棒。學(xué)書畫很快樂，我可以展開想象的翅膀天馬行空。我現(xiàn)在正在學(xué)山水畫，我也可以把看見的風(fēng)景變成美麗的圖畫。
每個(gè)人都有自己的興趣愛，這就是我的興趣愛好二胡和書畫。
