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拖延作文400字 拖延作文初中500字(三篇)

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拖延作文400字 拖延作文初中500字(三篇)
時(shí)間:2023-03-15 12:11:31     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

拖延作文400字 拖延作文初中500字篇一

其實(shí)也是借口吧,只是不想靜下心來學(xué)習(xí),有空閑的時(shí)候就寧愿躺一會(huì)或者吃零食,也不愿意動(dòng)用自己的頭腦,甚至覺著,能夠悠閑的躺在寢室看著電視,是一件多么美好的事,能不勞動(dòng)就不勞動(dòng)啊,無論是體力勞動(dòng)或者是腦力活動(dòng),都不想。

有時(shí)候會(huì)很懷念自己努力過的日子,雖然之前也不總來,只有寒暑假來的最多,但是能夠自己掙錢,感受到自己的努力有了收獲,而且每天都會(huì)記錄下自己的心情,就像在寫日記一樣,如果網(wǎng)站一直存在的話,等我老了的時(shí)候,還可以翻開當(dāng)年年輕的時(shí)候發(fā)生的事,也是美好的回憶。

偶爾會(huì)看到一些兼職的消息,自己也很心動(dòng),在食堂里打飯啊,超市促銷啊,其實(shí)工作環(huán)境都挺好的,但是身體上總是不去行動(dòng),一拖再拖,直到?jīng)]有了消息。

可能每個(gè)人多多少少的都會(huì)有些拖延癥吧,然而我覺著自己的拖延癥是比較嚴(yán)重的,什么事情都不緊不慢,所以很多時(shí)候一樣的事情,別人已經(jīng)完成的井井有條,而我卻手忙腳亂。

經(jīng)歷了很多次這樣的手忙腳亂,我想改掉,即使不能全改,但我還是愿意慢慢去努力,變成更好的自己,拒絕懶,拒絕拖延癥。

拖延作文400字 拖延作文初中500字篇二

“無聊--”我趴在沙發(fā)上,用枕頭枕住自己的下巴,這已經(jīng)是我說的第五個(gè)“無聊”了。

電視里依舊上演著狼捉羊的故事。為什么灰太狼總捉不住喜羊羊?即使捉住了,也吃不到?我胡亂的想著,在思維的一次飛躍后,我的思想又會(huì)到了現(xiàn)實(shí)。

我現(xiàn)在正面臨這一個(gè)重大問題--堆積如山的作業(yè)。所以我現(xiàn)在并非無聊,還有很多事要做。但是自從我患上周末拖延癥后,作業(yè)便一定會(huì)拖得火燒眉毛了才肯動(dòng)筆。因?yàn)檫@個(gè),我曾頭疼不已,可是,有什么辦法能治療我的周末拖延癥?

現(xiàn)在我是拖延癥重度患者。拖延癥是一種慢性疾病,我回想了一下,自五年級(jí)伊始,我便出現(xiàn)了類似拖延癥的輕微癥狀--晚上不睡,早上不起,六年級(jí)時(shí)癥狀更加嚴(yán)重,甚至出現(xiàn)了開夜車狂趕作業(yè)的事情?,F(xiàn)在初二,拖延癥已經(jīng)進(jìn)入了嚴(yán)重警報(bào)狀態(tài),我有些緊張,看來我得查漏補(bǔ)缺,自己尋找病因了。

我是個(gè)想象極為豐富的人,導(dǎo)致我在做作業(yè)時(shí)思緒飛往千里之外,從而使作業(yè)的效率下降至1%,我喜歡胡思亂想,想的天方夜譚。數(shù)學(xué)課,我竟從平行四邊形想到了戊戌六君子,又從戊戌六君子想到了郭敬明。每當(dāng)我回過神來,我便要痛罵自己有分心。但有一不小心從“痛罵”一詞想到了《史記》。于是,我徹底屈服了。我的思想具有飛躍性,而且和光速等同。

我是個(gè)懶惰的人。喜歡玩,但同時(shí)有希望那些作業(yè)能不動(dòng)聲色的完成,于是,便出現(xiàn)了趴在沙發(fā)上,在這兒胡思亂想祈禱作業(yè)快點(diǎn)完成??匆豢幢?,已經(jīng)是下午四時(shí)左右,這一下子便刺激了我的神經(jīng)細(xì)胞,在我一邊想著神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的同時(shí),我還不得不坐起身來,拿起筆,開始做作業(yè)。

我就是這樣簡(jiǎn)單的結(jié)束了這次思想的飛躍。

拖延作文400字 拖延作文初中500字篇三

有些事情,想到了就要去做,不要想著可以再等等,再過一會(huì)。

時(shí)間是過得很快的,如果總是這樣的想法,逐漸就養(yǎng)成了拖延的習(xí)慣。

而這并不是一個(gè)好的習(xí)慣。

畢竟,有些事情,如果當(dāng)下想到的時(shí)候不去做,有時(shí)候就不會(huì)去做了,因?yàn)檫^了那個(gè)時(shí)期,有的是過了期限,有的是沒有了當(dāng)初的熱情。

就像學(xué)習(xí),在你的學(xué)生生涯,有些要考的證書,要學(xué)的知識(shí)盡可能地多考多學(xué),當(dāng)然如果畢業(yè)了,在社會(huì)上工作時(shí),也可以抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)考試,但是再怎么努力,也沒有在學(xué)校時(shí)的學(xué)習(xí)那般純粹,你會(huì)受到各種各樣的不管是生活還是工作上,甚至有時(shí)言論上的干擾。而且,有一些證書,考試,是有年齡劃線了,過了那個(gè)年齡點(diǎn),你就是再想上進(jìn)考試也一定都有那樣的門檻讓你隨意地選擇進(jìn)入。

就像生活中,去運(yùn)動(dòng)后,換了一雙汗褲,心里想著,等下洗了,等再積幾雙一起洗??墒?,一天天過去了,你可能就忘記了角落里的臟襪子,只到有一天發(fā)現(xiàn)抽屜里沒有新襪子可以換的時(shí)候才后知后覺地去洗襪子。這時(shí)候,不只是襪子是否干得了的問題,而且你這樣的習(xí)慣讓你自己也覺得有些討厭,甚至如果有同學(xué)朋友到你家玩,看到那堆臟襪子,那其實(shí)就相當(dāng)于一種認(rèn)知名片了,無形中就給了別人懶散的壞習(xí)慣的印象了。

所以,我覺得凡事想到就去做,除非真的有不可抗拒的原因,但也要在解決困難后的第一時(shí)間立馬解決,這樣的思維會(huì)很容易改正自己的拖延癥的。

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