無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
數(shù)學(xué)老師作文600字 數(shù)學(xué)老師作文300字左右篇一
第一位是張老師。她講的速度很慢，而且做練習(xí)的時候，做完講的時候，幾乎每道題都要講一講意思。而且她常說：“你們是我見過的最整裝的一個班，因為你們班里沒有不會的人?！倍總€老師都會說，我們班的紀(jì)律不好，的確不好。她教了我們兩年。第二年的時候，她本來是教兩個班的，因為身體不適的原因，她只能選擇教一個班了，
而她卻果斷選擇了教我們班，我們當(dāng)然很高興。我們不知不覺就度過了那個學(xué)期。迎來了六年級。
當(dāng)開學(xué)前幾天的時候，他們從群上說，要換老師了，幾乎都不愿意。不愿意也得愿意??！直到開學(xué)的時候，數(shù)學(xué)老師前幾天一直不知道是誰。到后來數(shù)學(xué)老師終于出現(xiàn)了。
那是中學(xué)的老師，他教品社的，后來不知道為什么兩門課都教了。上第一節(jié)課的時候，他就不按課本上的講，而且我們都不知道他講的哪里，只知道是這一單元的。后來，他每節(jié)課都重復(fù)那個定義。然后每節(jié)課講的故事很多，而且都是具有哲理性的，我們都很喜歡，而且沒作業(yè)。當(dāng)然了，這一單元我們也沒學(xué)好。
然后，我們就又換老師了，是孔老師，當(dāng)聽說這個消息的時候，我們班的人都大吃一驚，因為他是最嚴(yán)的老師。上第一節(jié)課的時候，給人的感覺并不是多么的嚴(yán)肅，或許多了一些幽默，然后教學(xué)的方式也不容想象?。≈v的很快，而且課上做練習(xí)的時間變得很多，還計時，每次計時的時候，我心里總是很緊張，因為我沒任何的自信，或許那時候只想著盡力吧！我以前從來都沒挑戰(zhàn)過這樣的。心里也挺慌的，但是我終究是克服了這種心里障礙了，后來，這樣的事情增加多了，也就不感覺什么了。雖然孔老師很隨意，但是他的眼神透漏著一種嚴(yán)厲的樣子?？傊覀兩峡桌蠋煹恼n都感到無比的緊張。而他平常會說一些很有哲理的名言，使我們不禁羞愧了下來。
這三位數(shù)學(xué)老師，都各有各的優(yōu)點的，各有千秋，都各不相同?；蛟S，我們班的同學(xué)遇到這三位良師應(yīng)該感到慶幸。
數(shù)學(xué)老師作文600字 數(shù)學(xué)老師作文300字左右篇二
剛開學(xué)，一個突如其來的消息傳遍了我們班級：“數(shù)學(xué)要換新老師！”全班像炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。這個說：“老師是男是女？”那個說：“老師兇不兇？”有的說……
“來了，來了！”隨著不知哪個同學(xué)的話音，這位同學(xué)們熱門話題的焦點人物———新老師邁著沉穩(wěn)的步伐走進教室。映入我的眼簾是一位身穿黑白相間上衣和白色短裙、三四十歲左右、中等身材的女子。只見她剪著一頭散發(fā)著青春的短發(fā)，幾條細(xì)細(xì)的皺紋爬在額頭上，長長的睫毛下閃爍著一雙銳利無比卻布滿血絲的眼睛，說起話來聲音略帶輕微的沙啞。
自從新老師來到我們班，上數(shù)學(xué)課時說悄悄話和做小動作的現(xiàn)象大大減少了，沒完成好作業(yè)的同學(xué)也“無路可逃”了！放學(xué)時間推遲了，我們的耳邊響起了更多嘮叨聲，我和其他同學(xué)一樣有點埋怨老師像“太平洋警察”。
不久后發(fā)生了一件事，讓我改變了對新老師的看法。一天早上，我背著書包走在操場上，突然感覺一道目光落在我
身上，我扭頭一看，新老師面帶微笑地走近我，她和藹地對我說：“蘇楠，你的作文寫得很好，如果再努力的話，相信你的數(shù)學(xué)也會達(dá)到優(yōu)秀……”這時，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里有一種我非常熟悉的目光，那是和我爸爸媽媽一樣的目光，里面充滿著期待。雖然談話是那么短暫，卻使我感到震撼：她竟然知道我的作文！此時，我仿佛一下子明白了新老師推遲放學(xué)時間和反復(fù)嘮叨的用心，我仿佛一下子明白了新老師雙眼為什么布滿血絲！
新老師不但在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán)厲，而且做事也非常公正。記得有一次上課時，新老師嚴(yán)厲地、毫不留情地批評了一位正在做小動作的女生。這位女生平時對同學(xué)冷冷淡淡，常以自己優(yōu)異的成績而作為奚落別人的本錢。所以，同學(xué)們都很討厭她。而大部分老師都因為她學(xué)習(xí)好寵著她護著她，即使她犯了錯，也舍不得批評。新老師的這一舉動，讓我們感到十分解恨，讓我們體驗到了公正！
一晃眼，充滿快樂的兩個多月學(xué)習(xí)生活過去了，新老師已變成“舊”老師，她依舊勤勤懇懇春蠶抽絲般地為我們付出著。她臉上幾粒淡淡的雀斑，仿佛在告訴我們：“努力學(xué)習(xí)，時間不等人！”
數(shù)學(xué)老師作文600字 數(shù)學(xué)老師作文300字左右篇三
不高的個子，不大的腦袋，不大不小的眼鏡，再加上一副令人忍俊不禁的裝扮的總和等于我們的數(shù)學(xué)老師。
雖然數(shù)學(xué)老師相貌平平，但可別小瞧他，因為他有許多值得稱道的的地方。
別看他表情十分嚴(yán)肅，但他卻是一個有趣的老師。
在他一開始教我們的時候，他的臉上沒有一絲笑容。當(dāng)他透過閃著寒光的眼鏡掃視我們的時候時，我們大氣不敢出，生怕成了他的目標(biāo)。但時間一久，我們便發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師并非我們想象中的惡魔，而是一個有趣的老師。
在我們交作業(yè)本時，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師在辦公室里練習(xí)乒乓球，而且顯得十分愉快的樣子，我忍不住笑了出來，我心里在想：數(shù)學(xué)老師都多大了，還在玩乒乓球。但他聽到我的笑聲毫不介意，還對我自夸他的球技。
在課間操的時候，我們一看到數(shù)學(xué)老師就立刻跑過去與老師“比較一番”。當(dāng)我們聽到他說自己多厲害時，我們立刻在他面前“秀一個”，當(dāng)我們秀完了，老師搖了搖頭走了。我們又笑了。這就是我們的數(shù)學(xué)老師。
雖然數(shù)學(xué)老師平時很有趣，但有時卻很嚴(yán)厲。
有時因為幾個同學(xué)好幾次都不交作業(yè)老師實在忍不下去了，叫他們?nèi)グ炎鳂I(yè)補完。那聲音，聽起來十分嚴(yán)厲。班里寂靜得讓人感到可怕，我們可以清楚地聽到自己的心跳。這就是我們的數(shù)學(xué)老師。
雖然他有時很嚴(yán)厲，但無疑他是一個優(yōu)秀的老師。
在夏天的時候，因為天氣炎熱，很容易讓人感到困倦。在其他課上，后面三排的同學(xué)們與瞌睡蟲戰(zhàn)斗了半節(jié)課往往就“壯烈犧牲”了百分之八十，前面的同學(xué)也在苦苦掙扎?！盃奚钡膶W(xué)生趴在桌子上，與周公相會去了。那場景，頗為壯觀。
在數(shù)學(xué)課上，不會出現(xiàn)那樣的場景。數(shù)學(xué)老師講話十分有趣，在他的數(shù)學(xué)課上，大家不會感到拘束，課堂氣氛十分活躍。在他的教導(dǎo)下，我們的數(shù)學(xué)成績一直都很好。
他就是這么值得稱道，這就是我的數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師作文600字 數(shù)學(xué)老師作文300字左右篇四
你，踮起腳尖，同樣的背影，同樣的動作，同樣的關(guān)愛，不一樣的表達(dá)方式。
——題記
炎熱的夏天，老式的電風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)動著，竭盡全力為我們送來那僅有的一絲涼爽。汗滴從額間慢慢滑下，皮膚黏黏的，十分難受。
悶熱的天氣，使人變得心不在焉，懶洋洋的。在枯燥乏味的數(shù)學(xué)課上，更是一片死氣沉沉，我唯有在心中千百次地警告自己：“認(rèn)真聽講，不要犯困；認(rèn)真聽講，不要犯困……”
將埋在課本中的頭抬起來，視線觸及那抹粉紅色的身影：淡淡清爽的顏色，玲瓏輕巧的身體，在這偌大的三尺講臺之上，充滿激情地講述著奇妙的數(shù)學(xué)世界。
她轉(zhuǎn)身，從五顏六色的粉筆中選出一支她偏愛的鵝黃色的粉筆，隨意看了幾眼學(xué)案，便轉(zhuǎn)過身去，面向黑板。
右腳輕輕踮起，纖細(xì)的小腿繃成一個優(yōu)美的線條，左腳穩(wěn)穩(wěn)地?fù)沃?，也許是因為用了很大的勁吧，幾根淡青色的血管微微鼓起。左手緊緊地扒著黑板的下沿，牢牢地，牢牢地，支撐起自己上傾的身體，而右手則握著粉筆努力地向上伸，卻依舊能書寫下那娟秀的字體、賞心悅目的板書。教室外，燦爛的陽光透過門窗投射進來，一縷金光籠在她的頭頂，原本暖咖啡色的齊耳短發(fā)，顯得毛茸茸、金燦燦的，十分柔和，黑板上枯燥的符號也變得生動起來。那淡粉裙擺亦在空中劃過一道美麗的弧線，若一雙纖纖玉手輕輕地劃過平靜澄澈的水面，留下一道道絕美的水痕。
她，踮起腳尖，寫下一篇愛的樂章。
夜，靜悄悄的，只聽見同學(xué)“沙沙”的寫字聲。我做完了作業(yè)，一時不知做點什么，便不由地盯著黑板發(fā)呆。“蹬蹬”，耳邊傳來高跟鞋敲擊石磚的刺耳聲響，我回過神來，拿出課外書專心致志地讀了起來。突然，一個身影闖入了我的視線，依然是那襲粉紅色連衣裙。只見穿著高跟鞋的她，踮起腳尖，不讓鞋跟碰觸到地面，這樣的動作使她的身體微微向前傾，看起來仿佛要跌倒似的。就這樣，這個身影無聲無息地走進教室，走進我的心。
她，踮起腳尖，舞出了一曲愛的舞蹈。
踮起腳尖，一個微小的動作卻讓人難以忘懷。
數(shù)學(xué)老師作文600字 數(shù)學(xué)老師作文300字左右篇五
宋老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，在別人眼里，他簡直是一座“冰山”，但在我們班同學(xué)眼里卻一點兒也不“冰”。
宋老師個子高高的，頭發(fā)中夾著幾絲銀發(fā)，一雙眼睛里仿佛充滿了“殺機”，走起路來健步如飛，使人望而生畏。雖然宋老四五十歲了，但看起很年青，給人的印象永遠(yuǎn)是四個字：嚴(yán)肅，精神！
宋老師的數(shù)學(xué)課很有意思，一節(jié)課下來，沒有幾個不聽講的。我剛開始的時候，也是覺得宋老師有些“嚇人”，但以后不這么認(rèn)為了。因為宋老師在上課的時候很幽默，經(jīng)常會舉生活中的`例子，還會講他小時候的事情，很有趣，給刻板的數(shù)學(xué)課增添了許多樂趣。有時間講多了，便會幽默的說一句：“不說了，再說就要下課咧”！宋老師的笑非常有感染力，他每一次的笑，都會增添很好的氛圍，這樣同學(xué)們的注意力也集中了。宋老師很多的話幾乎都成了“名言”，在課堂上最為岀名的是“一股蠢氣撲面而來了”。
宋老師非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，在課上老師會保持適合的速度，聰明的學(xué)生不會嫌慢，不聰明的學(xué)生跟得上。只要有同學(xué)找宋老師問問題，他是很開心的，一定會耐心的，不厭其煩的給你講解。我每次找他問問題，都會問很久，但老師都會講到我聽懂為止。
數(shù)學(xué)老師也會有小性子呢！之前我在辦公室問生物題的時候，看到宋老師那兒空無一人，宋老師便說了一句：“怎么就沒人找我問問題呢？真是無趣??！”他那時的表情像被欺負(fù)的孩子一般，引得其他老師連連發(fā)笑。
數(shù)學(xué)老師也有“冰山”的一面，那就對待淘氣的學(xué)生，有一次莫家軒在數(shù)學(xué)課上講話，屢教不改。數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的說了一句：“站到后面去？”此話一岀，全班都安靜了下來，仿佛空氣凝固了，溫度都降除了好幾度。
宋老師該嚴(yán)肅的時候嚴(yán)肅，該幽默幽默時幽默，這使同學(xué)們很敬重他，宋老師是數(shù)學(xué)界的“權(quán)威”，有好多人都非常羨慕我們班咧！宋老的外冷內(nèi)熱真是“冰山”不太“冰”呢！
數(shù)學(xué)老師作文600字 數(shù)學(xué)老師作文300字左右篇六
初中生活猶如一段荊棘叢生的路，迷茫、焦躁還有叛逆，時常隱身于其間，趁人不備之時，則會一躍而起，面露猙獰。而她卻用理性溫柔的鐮刀，割去了擋住我視線的雜草，讓我的腳下變成一片坦途。
前門上面紅底白字，赫然寫著：初一（7）班。我小學(xué)時就在七班，那段時光，已深深刻在了記憶的碑上，忘不了。這個班的班主任是位數(shù)學(xué)老師，我喜歡數(shù)學(xué)，自然也愛屋及烏地在潛意識里喜歡她。
她自我介紹的臺詞很有詩意，只見粉筆輕輕劃過黑板，“梁紅艷”三個大字，便在粉筆灰掉入粉筆槽的間隙，擺在了黑板上，每一筆都顯得蒼勁有力。我不自覺地扶了扶眼鏡，投去一絲微笑，默默贊嘆：飄逸，瀟灑。她沒有濃妝艷抹，因為眼角的皺紋無法覆蓋她的鏗鏘，也沒有精心裝扮，穿一條深綠色的長裙，樸素但并不老土。
每次的數(shù)學(xué)作業(yè)，我都會請爸爸把難題幫我解決，以至于在課堂上回答問題積極，也許這是為了滿足自己的虛榮心，也許是為了讓她對我的好感增加幾分，不久，她便把我列入了好學(xué)生的名單，對此，我心懷感恩。
我太想讓她對我刮目相看了，所以“不擇手段”，這股力量促使我做了傻事，而我做傻事時，心中的“感恩”早已不知去向。她失望了，一氣之下怒喝道：“把你家長叫來。”我抬頭望著她，我從她的眼里讀出了深深的失望，從她的話語中讀出了堅定的不可原諒，只好一步一步挪向辦公室。
若在平時，當(dāng)路過老師的辦公室時，我會撿拾幾片銀杏葉，拋向空中，看它們輕輕落下，輕盈美麗……我會去看銀杏葉感恩和自己一同經(jīng)歷過風(fēng)雨的銀杏樹；看雨后鮮花感恩滋潤過自己的雨露；看麻雀感恩給予自己自由翱翔的長空。而此時的我，做完傻事的我，只能無聲地責(zé)備著自己的放縱，讓心在悔恨中浸潤。
相信，我會自律，但我不可以空喊，要用行動來證明，心如猛虎，細(xì)嗅薔薇，懷著一顆感恩的心，努力向前。
教師節(jié)時，我給她發(fā)了條短信，祝她教師節(jié)快樂。同樣身為老師的媽媽，也收到了這條短信。我想，這或許就是感恩的花朵吧！
