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畢業(yè)分別的作文850 畢業(yè)分別的作文結尾(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 11:17:45
畢業(yè)分別的作文850 畢業(yè)分別的作文結尾(5篇)
時間:2023-03-15 11:17:45     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

畢業(yè)分別的作文850 畢業(yè)分別的作文結尾篇一

六年,在一次次鈴聲中悄悄逝去;六年,在一次次爭吵中悄然離去;六年,在一片片笑語中默默走過……

畢業(yè),來襲!分別,在即!

一年級的笑臉還在眼前,二年級的自豪還在心中,三年級的歡笑還在耳旁,四年級的矛盾還在后悔,五年級的游戲還在回味,然而,時光在指縫間悄悄溜走,時光荏苒,似乎只是轉瞬的時間,你我都已長大,承擔起了老師的祝福、家長的期盼、同學的鼓勵!六年,即將分別。

記得曾經,我為了一副棋與你爭吵,請讓我說聲對不起;記得曾經,你借給了我一套文具,請讓我說聲謝謝;記得曾經,我辜負了你和其他好哥們的期望,請讓我說聲抱歉……

可是,時光不能倒流,那么,就請珍惜最后的時光吧。分別的時間已經可以用天計算,即將放假的心情卻變得沉重,望著這一張張熟悉的不能再熟悉的臉,我擔心,畢業(yè)后,我還能有幾次見到這一張張的笑臉,還能有幾次親切的交談,還能有幾次喜悅的擊掌……

從一年級的懵懂到六年級的沉著,從一年級的無知到六年級的淵博,從一年級的天真到六年級的成熟,你我,見證了成長!

畢業(yè)分別的作文850 畢業(yè)分別的作文結尾篇二

時間飛快,又是一個六月,一個不同于別的六月的六月——畢業(yè)季到了。

六年的時光,六年的回憶:無論是開心,快樂,傷心,激動,憤怒……都一一綻開在我記憶的最深處。這個六月會不會下雨?雨中到底攥寫的是離別的悲傷還是解脫的激動?六年前的今天,我看別人哭,六年后的今天,別人看我哭。我終于明白:離別時的無奈與悲傷。

六年前是誰在笑話學哥學姐們的動情淚水?我們約定六年后會議微笑相送……可是真的好難。

對的,每個人還不都是這樣:明明很在乎,卻還要裝作一副無所謂的樣子;明明很喜歡,卻還要倔強的說討厭;明明很生氣,卻還要微笑說沒關系;明明很害怕,卻還要逞強說無所畏……怕失去,怕被丟棄,怕一個人面對黑夜,怕孤獨寂寞,怕失落。

我們離別今天,我們揮別今日。六年中的記憶,讓淚水泛濫……我們擁抱,哭訴……最終的結果還不是無奈的告別?

是誰天天想逃離“監(jiān)獄”般的學校?又是誰責罵學校的規(guī)矩與老師的批評?

就在上一個星期,我還興奮地感嘆:解放嘍!可是,離夢想越近,似乎失去的就越多……我越發(fā)想回到從前了??墒牵覀兯腥硕贾溃含F實永遠比不過夢想,現實的殘酷是你無法想象的。

閨蜜,你向左,我向右,我們各奔東西,互相離別……我終于知道,為一個人痛哭又多么難受,痛苦……這是我第一次為一個人哭過,我終于嘗到了什么是無助與無奈的滋味。

你告訴我讓我在初中找到另一個閨蜜,讓她將你沒有給完我的快樂繼續(xù)下去,讓我將沒有給完你的幸福繼續(xù)完整的給她……

是的,我哭了,你擦擦我的眼角,強顏歡笑的說:“笨蛋,別哭,哭了就會很丑,而且……你哭了,就沒有人站在陽光下微笑,溫暖我的心了……”

你告訴我:你會每天晚上給我道聲晚安,永遠,永遠……我想告訴你:古典鋼琴彈不出回憶,勾勒不出你我的曾今,在書桌旁,你送的紫色風鈴被微風吹過清純的聲音,就好似你那美好的的承諾一般美妙,一直徘徊在我耳邊。

離別畢業(yè)季,永遠是一張合影,一個禮物,一本同學錄,還有無窮無盡的悲傷與無奈罷了。

希望我們的:“再見……的美好承諾能夠實現?!?/p>

畢業(yè)分別的作文850 畢業(yè)分別的作文結尾篇三

那些天我們每個人的生活都是這樣:起床,上學,吃飯,睡覺,反反復復的循環(huán)

為的就是6—18日那場考試。這場考試攪亂了我們每個人的思緒,還是如往常一樣上課傳紙條一起跟老師斗嘴。

好想再當一回壞學生,再重新來過,再和男生斗一回嘴,再肆無忌憚的奔跑在操場上好想~好想再回到那個教室那個座位那些朋友。那些老師,小鄒鄒老師,您還沒有給我們講小升初卷子呢?再回到那個熟悉的教室,再面對那些熟悉的面孔,給我們再講一次卷子好嗎?

那節(jié)課我們一定會好好珍惜。認真聽課,可是~這一切都回不去了。如果還有如果,我一定會珍惜與你們在一起的每分每秒。

還記得畢業(yè)那天嗎?我們說好了不哭說好了要微笑著面對一切給彼此留下最美好的印象可是思緒阻擋不住我們緊緊相連的心

我們都留下了自己最幸福的淚水,那些可愛的男孩們飛速跑上講臺一層黏一層的將鄒老師簇擁在中間,你們手拉手高喊著:兄弟心不變。我們都坐在臺下默默地擦干眼淚,不想讓老師為我們擔心,那是第一次看見鄒老師哭真的不想離開。不想讓這些美好只成為回憶

如果時間可以重新來過。我們一定一定好好過每一分鐘每一秒。

三班的朋友們,不管曾經是否有過小吵小鬧,是否出現過爭執(zhí),那些記憶將會成為你們給我最珍貴的禮物,時光往前沖沖散了你們和我,我總是在最脆弱的時候想起你們,放不下,放不下你們,分不開,我們永不會分開。不管今后我們身處何方,這些記憶將會成為我人生中最亮麗的風景線,所有的困惑、憂傷都會被時光沖淡,留在記憶深處的,只有青春里綻放的那些花兒。友情多么神奇,它可以原諒所有的過錯,也可以把疏遠的心重新連在一起,記憶深處曾有這樣一個人,他不問緣由不問過錯無條件的包容我的一切始終與我并肩同行。

每個人的青春里都有一本紀念冊,上面有一個個熟悉的名字和一張張清晰的笑臉,想起畢業(yè)那天,心里有隱隱的興奮與淡淡的心酸,想起教室里整齊的座位,還有那些上課昏昏欲睡的日子,想起每次考試前通宵的夜晚,還有一摞摞永遠做不完的習題,想起課間擁擠的景象,還有那次打翻別人水杯的經歷,但想到最多的還是陪我們度過美好時光的同學們,那些稚嫩卻純真的`友誼,是值得我們珍藏一生的紀念。

畢業(yè)分別的作文850 畢業(yè)分別的作文結尾篇四

我和她一起把自己的水一飲而盡。幾個月前,也就是這樣糊里糊涂地畢業(yè)了,拿到那本薄薄的畢業(yè)證,從此各奔東西。他們走的時候什么也沒有說,僅僅一個淡漠的眼神,便從我的視線中慢慢消失,成為一個個孤獨的背影。當空曠的校園只剩下我一個人,我便突然意識到,他們從我的生活中,從我所熟悉的,愛過的,所接受的生活中——離開了。

那天我沒有哭。我站在他們身后,看見他們渺小的身影漸漸被夕陽的余光包裹,然后慢慢地消失在落日的余輝中。于是從那天起我便再也沒有見到他們熟悉的臉龐,沒有見到我所愛過的一切。走了,都走了。我再也無法聽見他們的聲音,原來似乎理所當然輕而易舉的事情,卻成為了我們彼此無奈的牽念。我失去了他們的微笑,從此以后,我們的名字彼此淡漠,成為一個個陌生的回憶。我不能再像原來一樣感受他們的愛,他們的恨,他們的喜悅與痛苦——他們走了。走的那天,殘陽如血。

我感覺到強烈的悲哀。當潛意識中早已否認,或是從未承認的事情突然出現在生活中,那種悲傷便排山倒海地壓了下來。畢業(yè)在那時似乎只是一個遙遠的夢,一個不會實現的神話——但它卻出人意料地出現在我的現實中,出現在我的美妙的夢境里。記憶把一切美好的,痛苦的,或是憂郁的片段,編織成一個個哀傷的夢寐,醒來時,淚已落滿心中的角落。我不能接受沒有玖的早晨,也不能忘記矜憂郁的眼神——是的,我不能!記憶把一切美好,卻已是回憶的思維磨滅,慢慢消失在我淡漠的目光中。沒有人見證了它的存在,如同一片消逝的雪,如此地散落,似乎從來沒有出現過——但是又有誰能明白呢?它存在過啊,我的絢麗的生活啊!

他們走的時候沒有回頭,于是我凝望他們的次數如此成為了一個不變的數值?;蛟S這只是個定數,離別或是聚散,都不存在美麗的永恒。

他們走了。真的走了。

我畢業(yè)了。

如此地,在背影的陪伴下,畢業(yè)了。

畢業(yè)分別的作文850 畢業(yè)分別的作文結尾篇五

過幾天還有別的同學也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成……

這段時間可能是所有的高學生不太愿意度過的,因為這段時間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過此時的心情!

昨天,是我的同學回高三復讀的日子,為了能夠見他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場面吧,所以用這種方式來表達他的不滿!

那晚我們所有的同學都喝醉了,但是腦子都是清醒地,不舍得睡覺,害怕時間就這樣過的太快,所以就這樣做了一宿,聊了一夜,聽了一夜我們曾經喜歡的歌曲,我們八人是無話不說的好友,雖然我因為我不是和他們一個學校,有三年沒有聚到一起了,但是我們的友情一如當初,沒有絲毫的改變!人生由此友情足以!

老友踏上車的時間是中午,臨時決定的,原本打算下午走,但是有點事情需要解決,所以提請走了,當老友踏上汽車的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對他明年的期待與支持!我們相信會有另一片的天空在等待他!

過幾天還有別的同學也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成!

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