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教師法制教學工作總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 10:56:21
教師法制教學工作總結(jié)(三篇)
時間:2023-03-15 10:56:21     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

教師法制教學工作總結(jié)篇一

工 作 總 結(jié)

青少年學生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強。從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。法制教育是學校德育工作的重要抓手。為全面貫徹《關于進一步加強全市青少年法制教育工作的實施意見》,推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設,我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,學生的基礎道德水平有了明顯的提高,文明行為習慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。為學校的兩個文明建設作出了應有的貢獻?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強領導 ,明確分工,落實任務

在法制教育中,成立了法制教育工作領導小組,由校長負總責,抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施,學校聘請政法干部兼任法制副校長。建立和健全法制副校長和法制教育顧問制度,規(guī)范工作職責,充分發(fā)揮法制副校長和法制教育顧問對學校法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用,形成法制教育網(wǎng)絡。法制副校長和德育主任做好各項具體的安排、組織和教育工作,班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性,引導青少年學生自覺遵守社會秩序,依法維護自身權益,預防和減少違法犯罪。平時,經(jīng)常性地召開法制領導小組會議,明確“法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進”,進一步牢固確立“德育為先”的教育指導思想,德育處、教務處、班主任、等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質(zhì)

通過各種政治學習,業(yè)務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習,廣大教職工增強了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識,加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習慣較差的后進生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮德育骨干隊伍的作用,每人切實負起責來,每人都有幫教對象,每人都當后進生的促進者。在幫教工作中要嚴格執(zhí)行“四定”,即定人、定時、定內(nèi)容、定責任。建立后進生成長檔案。在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

三、學生法制觀念不斷增強,法律、法規(guī)知識得到廣泛普及

根據(jù)學生不同年齡階段的特點,我們加強分類指導,因人施教,注重實效。通過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念,特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立。我們還先后組織學生認真學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。通過講解,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。同時,利用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實際,增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及。加強了法制教育陣地建設。我們利用校園廣播、板報、黑板報、手抄報等宣傳陣地,加強《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學習和宣傳。具體工作主要有:以“法律在我心中”為主題的黑板報評比;以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識櫥窗展覽;開展了以“法律伴我行”為主題的手抄報比賽; 舉行《小學生日常行為規(guī)范》和法律知識競賽。開展以“遵紀守法”為主題的主題班會活動,聘請校外法制輔導員作《未成人年保護法》和《預防未成年人犯罪法》的專題報告 ,通過典型案例分析,對學生進行有針對性的預防犯罪教育。讓每個學生了解了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內(nèi)容,知道兩法賦予自己的權利、義務和責任,增強辨別是非和自我防范的能力。學生從聽講課后,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的;懂得了什么事應該做,什么事不應該做。

四、開展別具特色的“禮儀教育”,培養(yǎng)學生良好的品行和禮儀規(guī)范

具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國,禮儀之邦”的美稱,如今,“禮”依然為當今社會所需要,而且越來越被人們所重視、所提倡。為此,我校在抓好學生思想、學習工作的同時,還進行一系列的文明禮儀教育,引導學生都能使用禮貌用語?!罢垺薄ⅰ爸x謝”、“早上好”等話語已成為我校學生的普遍口頭語,并使同學們都意識到“禮”在人際交往、社會生活中的重要性和必要性,使他們都能以誠待人,不斷完善自身各方面素質(zhì),養(yǎng)成優(yōu)良品行。

總之,學校青少年法制教育是一項長期的任務,只有效地使學校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化,學校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效地開展下去。我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,探索加強青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。

納雍二中

2013年12月11日

教師法制教學工作總結(jié)篇二

教師法制教育工作總結(jié)

大鄭鎮(zhèn) 中心小學

根據(jù)遼寧省大連市教育局《關于全面加強教師法制教育工作的通知》,按照《莊河市教師法制教育培訓實施方案》的要求,我校進一步加強了教師法制教育工作,全面增強了教師法律素質(zhì)和依法從教意識,切實提高了教師保護青少年學生人身權、受教育權等合法權益的能力。另外,我校還在此基礎上采取了一些其他措施以加強教師法制教育,積極穩(wěn)妥的推進了依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了本年度教師法制教育工作任務,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、為推進我校教師的法制教育工作,學校成立了以譚忠利校長為組長,孫洪科書記、管華玉副書記為副組長,潘斌、于秀峰、潘殿軍等為成員的法制教育工作領導小組,以此確保我校教師法制教育的順利展開。

二、加強教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。

1、依據(jù)《莊河市教師法制教育培訓方案》,結(jié)合我校實際,制定了《大鄭鎮(zhèn)中心小學教師法制教育培訓工作方案》,并與2014年10月15日召開了全鎮(zhèn)教師法制教育動員大會,我校法制教育領導小組組長譚忠利校長在會上公布了我?!督處煼ㄖ平逃嘤柗桨浮?,以及《教師法制教育工作制度》,為我校的教師法制教育做了統(tǒng)籌安排,對教師的法制教育有了制度上的保障。

2、根據(jù)大鄭鎮(zhèn)《教師法制教育培訓方案》組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《行政法》、《訴訟與非訴訟程序法》的相關知識。十月份我校把學習《教育法》、《教師法》做為重點學習內(nèi)容,十一月份我校還學習了《未成年人保護法》、《義務教育法》,11月12日譚忠利校長做了《未成年人保護法》的講座,11月19日孫洪科書記帶領全體教師學習的《義務教育法》也收到了良好的效果。另外,我校還在十二月份安排了對《行政法》、《訴訟與非訴訟程序法》的自主學習。

3.我校法制教育工作領導小組加強了對教師法制教育的檢查和督促,定期或不定期的對教師的法制學習進行嚴格的、常規(guī)性的檢查。定時查看教師的學習筆記,嚴格要求教師法制學習的出勤率,在教師的量化考核方案中列入了教師法制學習的得分項,以確保教師法制學習工作的順利進行。

三、加強法制宣傳工作。 我校緊緊圍繞“依法執(zhí)教”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動,充分利用學校的宣傳工具、黑板報、廣播、放電視錄像或講座等形式對全校師生進行法制教育,提高了我校教師的法律素質(zhì)和依法從教意識。

總之,教師法制教育是一項長期而艱巨的任務,只有有效地使教師法制教育工作制度化、規(guī)范化、合理化,做到有的放矢,法制教育工作才能持之以恒、卓有成效地開展下去。我們大鄭中心小學全體教師將不辜負領導和家長的期望,做到在懂法、尊法、守法的意識上積極熱情做好教育事業(yè),不斷努力進取,開拓創(chuàng)新,迎接未來!

2014年12月8日

教師法制教學工作總結(jié)篇三

學校法制教學工作總結(jié)

2011—2012學年度

我校始終堅持依法治校的方針,并把法制教育工作的重點落實到教育教學的各個環(huán)節(jié)中,以此來增強師生法制觀念,提高學生法制素養(yǎng),有效地促進了我校法制工作的開展。下面就我校法制教育基本情況報告如下。

一、主要做法和取得成效

(一)學校一直把德育工作放在首位

加強學生法制教育的重要性和迫切性著力加強德育工作的領導。在完善和落實德育管理的同時,成立了法制教育領導小組。組長由校長擔任,副職領導、中層管理干部和法制輔導員為成員。

(二)注意法制教育與學校教育教學工作的結(jié)合1、加強法制宣傳陣地建設。學校有法制宣傳欄。經(jīng)常利用學校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等進行法制宣傳教育。

2、舉行一次《中華人民共和國義務教育法》法制講座和考試活動,使師生們進一步懂得如何用法律保護自己的合法權益。

3、法制教育與課堂教學相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的"龍頭"作用,系統(tǒng)講授了《中華人民共和國義務教育法》《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次,其他學科老師也結(jié)合各學科教學,滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保***》教育;地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學生獲得了許多有關的知識。第三,堅持"一事一議"的主題班會制度,發(fā)揮班會課陣地作用,這是我校多年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良現(xiàn)象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為,根據(jù)有關法律法規(guī)和學校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導,擺事實、講道理,幫助學生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上"網(wǎng)吧"和"電子游戲機室",一些參與打架,都通過主題班會的學習講論,很快提高了自己的思想認識,增強了法制觀念。

4、法制教育與課外實踐活動相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。一方面,每學期根據(jù)學校法制教育計劃經(jīng)常請公安部門的同志到校給學生作法制教育講座,圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權益;學校還定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》,每個學期共同對各班的交通安全專題墻報進行評分,對成績突出的班級頒發(fā)"文明班級"獎旗,給優(yōu)秀學生頒發(fā)紀念品,使學生時刻不忘安全教育;同時,學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片,舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動,"校園拒絕邪教"簽名活動,環(huán)境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。

5、建立"家校"聯(lián)系制度,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學生家長會等,做好跟蹤教育。學校特別重視后進生的校外表現(xiàn),讓法制副校長、學校和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。

6、成立學校護校隊。由校領導、中層管理干部、生活教師等人員組成。加強學校資產(chǎn)和學生的安全保衛(wèi)工作。

7、切實做好法制宣傳教育工作的經(jīng)費保障機制。主要用于印制法制教育宣傳資料、橫幅,以及法制教育工作加班補助等。

三、

困難和存在的問題

1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

2、社會上的網(wǎng)吧、電子娛樂場所對青少年學生有較大危害。

四、法制教育工作的建議。

1、建設有利于青少年健康成長的活動場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。

2、集中整治與經(jīng)常性管理的關系,加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。

3、一步推行學校聘請法制副校長的經(jīng)驗,通過各種有效形式,對學生進行生動、直觀的法制教育。加強對失學閑散青少年和外來青少年的教育管理。

4、努力推進家庭教育,舉辦"家長培訓班",提高家長素質(zhì)。

5、強化社區(qū)教育、管理功能,把預防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處、居委會,采取各種形式幫助、指導社區(qū)組織好在校學生的課余活動,擴大對有不良行為青少年的幫教工作。

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