每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

師說作文800字高中篇一

姚老師，您還記得那一次嗎？

那天是星期一。下午，有同學們夢寐以求的體育活動課，預備鈴一響，我們快速地站好隊伍，飛奔向操場。有的人在綠毯上追逐奔跑，有的直接躺在了操場上，還有的同學坐在草地上靜靜地享受著午后的書香時光。過了一會兒，代課的曹老師還是沒來，我們都盡情地放飛自我，開心得不得了。

可沒想到，幾分鐘后，您來了。您緊繃著那張不會笑的臉，厲聲喊道：“六（2）班的，都給我過來！”許多同學都慌了，可沒辦法，只好安靜地列隊集合。您發(fā)了火，大聲叫道：“你們膽子可真大，馬上都小升初了，還出來上什么體育活動課，都給我回班抄課文去！”您喊得太大聲了，整個操場的人都把目光齊刷刷地投向了您，我們也只好沮喪地回了班。

姚老師，如果這件事情您記不清了，那下面這件事您一定記憶猶新吧！

五年級的教師節(jié)，您同往年一樣，一上午就收了一箱子花，上午我忘帶了，可等我下午來到辦公室的時候，眼前的一幕讓我怔住了——辦公室的門口，有幾個超大號的垃圾袋，那里面放滿了我們教師節(jié)送給您的花，我們帶著一份敬意送給您的花，您居然就這樣扔掉了，那上面還有很多個性化的寄語呢，你應該連看都沒有看一眼吧！

我關上了門，咬著嘴唇，揪著衣角，一滴一滴的淚水滴到了新買的鮮花上……

姚老師，您占用了我們的很多課余時間，來讓我們學習語文，我知道，您是為我們好，可是我們畢竟還是學生，要注重勞逸結合，應該德智體美全面發(fā)展。再者說，教師節(jié)時我們給您的一片敬意，您為何不能珍惜一下呢？

姚老師，請您聽聽我的心里話，好嗎？

師說作文800字高中篇二

夏老師，您從五年級以來，對我們循循善誘的教導，我永遠也不會忘記：遇到困難時為我解答，做了錯事后對我的引導教育……

可老師，您知道嗎？在繁忙的學習中抽出一點兒時間運動，放松一下也是很重要啊。您常說的勞逸結合不是也對學習有幫助嗎？

夏老師，您還記得五年級的那次籃球比賽嗎？為了拿到好成績，體育老師早早地選好了人，我也是其中之一。我們體育課努力訓練，周末抽出寶貴的時間去球場打籃球。本已是組織好了各個人的位置和比賽策略的，其他同學也組織了小型的啦啦隊，大家都摩拳擦掌，準備好比賽時大放光彩。您卻在一次課上，因為我們上課說了幾句話和臨近期末為由不讓我們參加比賽。夏老師，您知道我們在訓練時有多么努力和認真嗎？您知道我們付出了多少時間和汗水嗎？

可是，您沒有顧上體育老師的講情，執(zhí)意不讓我們參與期待已久的比賽。比賽時間到了，籃球場上有加油聲，有廣播的吶喊，我們只好在操場做操?；@球場上傳出六（10）班的名字，我們抱著希望去參加比賽。因為是副班主任帶隊，所以沒有人來管我們。比賽時，其他班的啦啦隊，甚至老師，都會為運動員們吶喊助威，籃球場上更是喊聲震天?？晌覀兊目聪莾海皇强帐幨幍?，一片沉寂。

面對熱血沸騰的對手，缺少鼓舞的我們早已失去斗志，連敗兩場，再沒信心打下去，只好回班。

第二天，面對您嚴肅的'面孔，我們沒有任何怨言可傾訴，幾個人被您當著全班同學的面狠狠地批評了一頓。從此，幾乎所有體育賽場上，我們幾乎都沒抬起過頭……

夏老師，學習固然重要，但適當的運動也是需要的??！老師，請您給我們一點運動的時間，讓我們做全面發(fā)展的學生，好嗎？

師說作文800字高中篇三

“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。”這首我們都很熟悉的歌，它贊頌了老師辛勤工作，兢兢業(yè)業(yè)的好品質，這讓我想起了老師對我的教育之恩，讓我難以忘懷。

老師，如果我是一陣風，我會在夏天您認真批改作業(yè)時變成藍色的風，給您消去疲勞和炎熱；如果我是一陣風，我會在冬天您辛勤備課時變成粉色的風，給您帶來溫暖和溫馨。

學習是一種享受。老師，您如此費心地教育我們，讓我們懂得了許多。您在我們幼小的心田上花費多少精力，多少汗水。您是紅燭——燃燒自己，照亮別人；您是園丁——關懷學生，無微不至；您是春蠶——吐盡銀絲，為它人御寒；您是春雨——關心體貼，潤物細無聲；您是蜜蜂——忙忙碌碌，采花釀蜜，培育下一代；您是鑰匙——博覽群書，給學生打開知識的寶庫；您是火種——散發(fā)熱量，點燃下一代求知的愿望；您是梯子——默默無聞，幫助學生攀登知識的高峰。

有一片風，

在心中輕輕回蕩，

那是老師的祝福，

化成暖暖的春風，

輕拂我們的胸膛。

有一陣雨，

在眼前閃著光亮，

那是老師的目光，

化成綠色的春雨，

洗亮我們的翅膀。

有一顆星，

在頭上放射光芒，

那是老師的希望，

化成黑夜的燈光，

照亮我們的方向。

如果說我們是樹葉，那您就是晶瑩的雨露，暖和的陽光；如果說我們是種子，那您就是溫柔的春風，肥沃的土壤。在我們的學習、生活中處處能看到您那熟悉的身影，您為我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境，構建了一個良好的學習氛圍，讓我們每一天都很快樂、充實。

千言萬語就是四個字：感謝恩師。

師說作文800字高中篇四

我們鄭老師可謂是一位因材施教的好老師，上課的時候，鄭老師對我們要求很嚴格。鄭老師教我們語文。她要求我們在朗讀課文的時候一定要有感情，培養(yǎng)我們的語感。如果讀不出語感，一次，兩次，三次，教我們讀好為止，所以我們班任何一個同學，朗讀課文時都讓人聽了是那么的真切。鄭老師要求我們書寫工整。鄭老師寫得一手好字那個漂亮。

每天放學以后，鄭老師還要幫一些家長平時沒有空輔導和檢查孩子作業(yè)的同學們補課。把不懂的給他們弄懂為止。鄭老師自己的孩子生病發(fā)燒鄭老師也沒有時間管，鄭老師急在心里，可是她從來不放棄她的任何一學生。不會給我們落下一堂課。鄭老師。這些，我們全看在心里。所以，我們會更加努力學習，不負您的辛苦勞動，在二年級期末考試時，我們班以98分多的平績分數升入了三年級，這是您的汗水換來的。老師，您辛苦了！

在您的諄諄教誨下，我們掌握了很多的知識和本領。我們身體也越來越強壯，而您，卻越來越瘦了?？粗萑醯纳碛?，想著別人把老師比作蠟燭，照亮了別人，燃燒著自己……這不就是對您的真實寫照嗎？

不知有多少曾經讓蠟燭照亮人生的人們會記得那支曾經的蠟燭！

為了銘記這份師恩，為了用真誠來感謝這份師恩，我親手為我的老師制作了賀卡，貼上我的照片，希望以后老師不要忘記現(xiàn)在我的模樣，因為我會永遠記得您！感謝您！

現(xiàn)在我只是一名小學三年級的學生，總有一天，我會飛離您的懷抱，到更高的學府學習更多的知識和本領。無論我將來飛得多高。我永遠是您的學生，永遠飛不出您的心田。

師說作文800字高中篇五

親愛的老師：

您好！

當我們聽說您要走的消息時，大家都傷心極了，都希望可以讓您留下來，繼續(xù)當我們的老師。

此時此刻，您和我們相處時的那一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

片段一：當老師告訴我們有一位實老師來我們班實習，我們好奇地朝門口望去，您羞答答地從門口走進來，烏黑的頭發(fā)燙成波浪形，櫻桃小嘴上帶著甜美的微笑，鼻梁上的那一副眼睛，顯得文質彬彬，一看就有一種女大學生的風范。下課后，同學們都悄悄議論，說你長得年輕漂亮，給人一種親近感。

片段二：這次大合唱比賽，在臺上展現(xiàn)自己風采的是我們班的同學，但每一個人都知道，這次成功背后，有著您默默地支持。每天中午，您都指導參加合唱的同學唱歌，不厭其煩地糾正同學們的動作和表情，有時，也會和我們一同哼上幾句，或是不由自主打起節(jié)拍來。

片段三：每天下午放學，您還給我們上文言文，天漸漸黑了，天氣也漸漸涼了，有時，同學心疼您，可您總說：“你們學生不也一樣忙嘛！沒關系，我不累！”老師，您為了我們放棄了休息時間，作為一位老師，您有著優(yōu)秀教師那種無私奉獻的精神。

雖然您是老師，但在同學們的心目中，您是我們的姐姐，您好像可以走進我們的內心世界，臉上的笑容總給我們親切感，您還曾偷偷問我們：“當學生很累吧！”就像一位知心朋友一樣，給我們緊張的學習生活中帶進一絲清風。

可是，老師，您還是要完成自己的學業(yè)，我們無法挽留您，只是希望可以在您離開我們的時候，為您送上溫馨的祝福，我們給您寫信，大家還爭先恐后把自己的零花錢拿出來買花、買蛋糕，大家想留住您的微笑，你的熱情。

或許，我們不會再見面，但我不會忘記您，您永遠是我的良師益友！

此致

敬禮

愛您的學生 胡梓瀅