無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
我的快樂(lè)回憶作文400字篇一
記得那天,在小桔燈的課堂上,老師要教我們做水果沙拉。
首先,老師拿出洗好的水果,蘋果、香蕉、梨、橙子……并準(zhǔn)備好了水果刀、盤子、沙拉醬。蘋果紅彤彤的,像一個(gè)小孩的笑臉。香蕉黃澄澄的,像一條彎彎的月牙兒。梨子黃黃的,像一個(gè)小葫蘆。橙子淡黃色,帶一點(diǎn)綠色,像一個(gè)小皮球,又像我圓圓的腦袋。同學(xué)們有的伸長(zhǎng)脖子,有的在流口水,還有的興奮不已。
然后,老師拿起水果,切成一片片,把香蕉切成一丁點(diǎn),香蕉像一條小船,又像月牙兒。把水果一片片的切好了,好開(kāi)心。突然出現(xiàn)了一個(gè)小意外,老師不小心切到手指了,同學(xué)們有的幸災(zāi)樂(lè)禍,有的非常關(guān)心老師,還有的說(shuō):“怎么會(huì)這樣?老師你要小心哦!”
最后,老師擰開(kāi)沙拉醬,舀了一小勺沙拉醬,把它拌在水果里,老師小心翼翼的攪拌,把它抹均勻。水果沙拉完成了,鮮紅的蘋果、白色的梨……,就像蒙上了一層白紗,它們正躲在下面說(shuō)悄悄話呢!同學(xué)們有的津津有味的吃,有的細(xì)嚼慢咽,還有的狼吞虎咽。味道真好!香蕉軟軟的、滑滑的,蘋果又甜又脆。
吃完這次沙拉,我明白了做任何可不能半途而廢,要堅(jiān)持才行。
我的快樂(lè)回憶作文400字篇二
回眸一看,一切的事物還是老樣子?!}記
我坐在窗邊靜靜的品著咖啡,聞著挺香,喝下去去很苦,就像我以流逝的童年,過(guò)得挺歡樂(lè),回憶起卻很傷感。我望瞭望窗外,天空正淅淅瀝瀝的下著小雨,時(shí)不時(shí)飄到屋里幾滴。
我不由自主的撐起了傘往外走,眼前的事物還是老樣子,門前的那顆桂花樹(shù)依然散發(fā)著淡淡的幽香,只不過(guò)我變了,我已不再是以往那個(gè)能隨意在泥巴里滾的小姑娘了。我看見(jiàn)幾個(gè)渾身是泥巴的小孩子正興致勃勃的玩著扔沙包,只覺(jué)得一切是那么眼熟。
記憶再次被喚起……我已站在時(shí)空的大門,向童年走去……還記得那一年的那一天我真的很開(kāi)心,雖然讀者的你可能認(rèn)為我很可笑。孩子,婆婆今天帶你進(jìn)城去,那兒可好玩了,有好多吃的呢婆婆笑瞇瞇地說(shuō):xxx真的嗎?婆婆,我們快走吧。我手舞足蹈著。xxx慢點(diǎn)……哎……孩子慢點(diǎn)。xxx婆婆擔(dān)心卻又無(wú)奈的收說(shuō)道。公交車蕩蕩悠悠的開(kāi)著……xxx哇!這么漂亮啊……xxx我羨慕的說(shuō)道。呵呵……婆婆憨憨的笑著。
xxx哇!好香啊,這是什么呀,婆婆我要吃這個(gè)。xxx我撒著嬌對(duì)婆婆。xxx額……這個(gè)是冰糖葫蘆,可香了,來(lái),婆婆給你買一個(gè)。呵呵?!薄巴郏 逼牌耪婧梦倚ξ恼f(shuō)?!昂呛?,孩子只要你高興就好?!蔽乙粋€(gè)勁的吃著,咬著,吃的像個(gè)小花貓似的。時(shí)間已流逝,我又回到這個(gè)地方,眼前的雨已經(jīng)停了,可老樣子還是沒(méi)變,眼角已有一絲絲潤(rùn),可我卻在暗笑。
記憶中的糖葫蘆,總是那么香甜……屬于我的終究還是我的,不是我的終究還不屬于我。
我的快樂(lè)回憶作文400字篇三
很多同學(xué)都盼望著自己快快長(zhǎng)大,這樣就能遠(yuǎn)走高飛。可我卻希望能夠再回到一年級(jí),再過(guò)一次無(wú)拘無(wú)束的童年。
假如把現(xiàn)在與一年級(jí)時(shí)相比,我們就能發(fā)現(xiàn)許多截然不同的地方:與現(xiàn)在相比,一年級(jí)的作業(yè)簡(jiǎn)直不值一提;與現(xiàn)在相比,我們的負(fù)擔(dān)更重了,壓力更大了;仔細(xì)想想,我們就能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在比以前少了許多空余時(shí)間;……這些讓人難以置信的對(duì)比除了對(duì)想回到一年級(jí)的想法更深了以外,還勾起了我一些童年的快樂(lè)回憶……
那是一年級(jí)的往事。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我來(lái)到了五緣灣的海邊。大海的空氣十分清新,讓人覺(jué)得心曠神怡。要說(shuō)這海灘的不同,那就是這里的小巖縫。這時(shí),幾只小螃蟹從巖縫里鉆了出來(lái)。我頓時(shí)起了好奇心,決定要將它們抓來(lái)看個(gè)究竟。
我首先是用自己的手去抓它們??墒撬鼈兲珯C(jī)靈了,我手一伸,他們就立即就鉆回巖縫里去了。即使抓到了了幾只,他們也會(huì)拿小鉗子夾我。雖然不疼,但卻讓人覺(jué)得癢癢。結(jié)果這些小家伙們就趁機(jī)鉆回洞里去了。
胡來(lái)我就想到了用工具。我看到那些燒烤,就跑去找賣燒烤的小販借竹簽。得到了竹簽,我就開(kāi)始用竹簽來(lái)抓小螃蟹。試了幾次后,我就掌握了方法。可是新的問(wèn)題又來(lái)了:怎樣才能把它們抓出來(lái)呢?
學(xué)校里學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)終于在這里派上了用場(chǎng)。我用數(shù)學(xué)中的杠桿原理,硬是把這些小家伙們給活生生的從巖縫里撬了出來(lái)。抓到了它們,別提我有多高興了。這些“小俘虜”們不僅是我的勞動(dòng)成果,更是我智慧與汗水的結(jié)晶?。?/p>
五年的時(shí)間過(guò)去了,這件事卻在我的腦海里揮之不去。各種影像依然歷歷在目,記憶猶新。這些童年的往事不僅讓我永遠(yuǎn)忘不了,還成為了我在困難時(shí)看到的希望,看到的勇氣,看到的光明。
我的快樂(lè)回憶作文400字篇四
六年來(lái),我在母校的學(xué)習(xí)生活中有苦、有咸、有酸、有甜。所有的事都是那么的有趣,這些快樂(lè)的回憶,我將不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)藏在我內(nèi)心的最深處。
時(shí)間竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。如今我即將走出母校,踏向中學(xué)的大門。不舍的,不僅是母校和同學(xué),還有像母親一樣為我們操勞,付出一切的老師們?。?/p>
老師您就是一根蠟燭,點(diǎn)亮了自己照亮了別人,您是多么的無(wú)私。
放晚學(xué)了,所有的人都早早離開(kāi)了學(xué)校,但您卻留在辦公室,借著燈光,努力的批改著試卷。直到傍晚,您才空著肚皮,離開(kāi)了校園。您為了我們,頭上長(zhǎng)出了銀絲——您是無(wú)私的!
記得又一次,我看拼音寫詞語(yǔ)錯(cuò)了許多,一直過(guò)了3張都沒(méi)好,白白浪費(fèi)了1個(gè)多小時(shí)。一直到第4張,才勉強(qiáng)的過(guò)關(guān)了??赡鷧s并沒(méi)有怪我。反而還鼓勵(lì)我,說(shuō)我是聰明的,但一定要再接再厲,這樣,考試才能考好。頓時(shí),淚水已經(jīng)溢滿了眼眶——您是寬容的!
如今我將離開(kāi)母校,離開(kāi)您。本該因?yàn)榧磳⒉饺胫袑W(xué),步入一個(gè)嶄新的學(xué)校而感到開(kāi)心,但心中卻有無(wú)數(shù)眷戀之情與不舍。
在母校的時(shí)間不多了,我們要好好珍惜余下的每一天,并且以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師們對(duì)我們辛勤付出的汗水和期望!
老師,我們真誠(chéng)的感謝您,無(wú)論我們?cè)谀睦?,我們?huì)永遠(yuǎn)的記住您!
我的快樂(lè)回憶作文400字篇五
在沒(méi)事的時(shí)候,我總喜歡倚在窗邊,回憶過(guò)去的事,再別人看來(lái)我是在浪費(fèi)時(shí)間,而我卻不這么認(rèn)為。
大開(kāi)著的窗,我趴在窗戶上,風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。下午的風(fēng)本該是很暖和,讓人昏昏欲睡,連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的伏在課桌前,使眼睛又干又澀,看著遠(yuǎn)處一片充滿生機(jī)的綠,真是有種說(shuō)不出的舒服。
窗外的天比往常淡也比往常的暗,看起來(lái)好像調(diào)色盤里調(diào)出的淡淡的淺紫色。遠(yuǎn)處似乎還有點(diǎn)霧,這一點(diǎn)點(diǎn)霧使遠(yuǎn)處的山、樹(shù)和房子,甚至是山頂?shù)哪亲?,都帶了點(diǎn)點(diǎn)白。這樣朦朧的景色,竟使我想起初一剛到學(xué)校時(shí)的情景,那時(shí)候的天也是這樣的,而且好像還下著毛毛雨。
當(dāng)時(shí)的教室、同學(xué)、老師……對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的在,那個(gè)陌生的世界里,有一種恐懼感在我的心中悄悄的滋生,慢慢的蔓延到全身,好不喜歡這種感覺(jué)。一片玩耍的聲音從身后傳來(lái),思緒從那遙遠(yuǎn)的過(guò)往抽了回來(lái),回頭發(fā)現(xiàn)身后的同學(xué)在一起玩的很開(kāi)心,每當(dāng)這種時(shí)候才發(fā)現(xiàn):那是的恐懼感是根本不需要的。
思緒繼續(xù)沉浮在過(guò)往,當(dāng)我想到和同宿舍的舍友們一起的時(shí)光,不經(jīng)意笑容便爬到了臉上。宿舍的舍友們對(duì)我都很好,我們都很團(tuán)結(jié),很少鬧矛盾,一直以來(lái)我們?cè)谝黄鹦^(guò),在一起瘋過(guò)……
突然間,有人輕輕地拍了一下我的肩膀,把我嚇了一跳轉(zhuǎn)頭,是同宿舍的舍友,她笑著說(shuō):
“一個(gè)人站在窗邊,看著這外面傻笑啥呢?”說(shuō)著她朝著我的目光看去,“難道看見(jiàn)什么好玩的了?還是看見(jiàn)到帥哥了?”
“沒(méi)有啦,只是想起一些之前宿舍的事而已啦!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,并輕輕的的哦了一聲“你還記得我們的‘院歌’嗎?”
“當(dāng)然記得啊!”她笑著回答。所謂的“院歌”是我們宿舍的“院長(zhǎng)大人”根據(jù)《上學(xué)歌》改編的,這首改編后的“院歌”包含了我們宿舍中八個(gè)宿舍成員的名字。
還有初一每次重大考試完后,我們?nèi)缃夥帕说目駳g,那時(shí)的生活老師放得很寬,我們拆樓般的狂歡,她也不大理會(huì)。那時(shí)的我們真的像精神院放出來(lái)的瘋子一樣,我們做完內(nèi)務(wù)后便聚在一起,玩游戲,后來(lái)覺(jué)得不盡興,我們邊唱歌,到最后我們拍著宿舍門、衣柜門唱著跳著,那時(shí)笑聲充滿了整個(gè)宿舍。
窗外的笑聲也一陣一陣的傳來(lái),似乎他們也有什么開(kāi)心的事。
有一種快樂(lè)叫回憶,這個(gè)下午,我在記憶中狂歡。
我的快樂(lè)回憶作文400字篇六
記得三年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校去春游,當(dāng)時(shí)去的是麥魯小城,在那里的快樂(lè),我至今都難以忘懷。
那一天,我們剛下車,就被麥魯小城宏偉的大門給吸引了,宣傳畫上盡是里面可以于的游戲和角色:可以當(dāng)工人和,用小塊的石頭建房子,可以當(dāng)汽車美容師,給汽車添上自己喜歡的圖畫,最有趣的應(yīng)該是當(dāng)消防員了,可以拿著水槍,到“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)去救火。
就這樣看著,不知不覺(jué)我們就隨著人流進(jìn)入了充滿神秘、驚險(xiǎn)的麥魯小城,老師先帶領(lǐng)我們?nèi)プ鲋鞒秩耍乙贿厹?zhǔn)備著臺(tái)詞,一邊和朋友說(shuō)笑。
終于到了我們這一組了,我整了整衣服,大步、從容地走向了講臺(tái),周圍的同學(xué)本來(lái)很緊張的,一看我這么鎮(zhèn)定,也不害怕了。我們就這樣成功地當(dāng)了一回主持人。
剛一出去,外面的電視就開(kāi)始播放我們剛才的講話,我頓時(shí)充滿了自豪與驕傲,心想:我連電視都上過(guò)了,還有什么好害怕的呢?
隨著“嗚嗚嗚”的警報(bào)聲響起,我們端起水槍,開(kāi)著消防車沖了出去 ,沒(méi)錯(cuò),我們正要去救火!一來(lái)到“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,隊(duì)長(zhǎng)就一聲令下,我們帶好水槍,一個(gè)箭步?jīng)_了出去,對(duì)著火焰一陣噴射。經(jīng)過(guò)我們的努力,“大火”終于被撲了,看著我成果,我高興地笑了。
最后,我們還自己做了餅干、面包,可好吃了!我裝了很多在包里,打算回去吃,可是禁不住美食的誘惑,還沒(méi)到家就把它們吃了個(gè)精光。
那天真是快樂(lè)的一天,我們當(dāng)了主持人、消防員,還一起做了餅干,更主要的,是它還給了我自信!
我的快樂(lè)回憶作文400字篇七
在我的記憶長(zhǎng)河里,就像無(wú)數(shù)個(gè)小水滴,有悲傷的、有喜悅的、有失望的、有緊張的事。
接下來(lái)就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),其中一個(gè)水滴中的故事吧!
一天上午,上語(yǔ)文課時(shí),老師從口袋里拿出了一些紙片,同學(xué)們都疑惑不解,為什么老師要帶卡片呢?
老師似乎看出了我們的疑惑,說(shuō)道:“今天為了讓你們這節(jié)作文課能寫出好文章,所以,這節(jié)課我們玩游戲!”接著老師宣布了游戲規(guī)則:
1、讓第一組寫“誰(shuí)”
2、讓第二組寫“干什么”
3、讓第三組寫“在哪里”
寫好了,老師就放到講臺(tái)上,紙片在講臺(tái)上分類擺放整齊,這時(shí)老師要叫人上臺(tái)念紙片上的內(nèi)容了,“刷”全班同學(xué)的手都舉了起來(lái),老師有點(diǎn)為難了,我估計(jì)他現(xiàn)在心里在想:“如果不叫哪些人的話,哪些人就不高興,如果叫了哪些人的話,別人就會(huì)說(shuō)我很不公平?!?/p>
最后老師決定點(diǎn)號(hào)數(shù),點(diǎn)到號(hào)數(shù)的人就可以上去,一人抽三張。
第一位同學(xué)抽了三張紙片,紙片上寫著“謝煜明在大炮里掃地?!保嗤瑢W(xué)都同時(shí)捧腹大笑。
第二位同學(xué)抽的是“pig在大便里玩手機(jī)”。這時(shí),有一位同學(xué)舉起手說(shuō)道:“這是第一組誰(shuí)寫的人物啊?豬,怎么能玩手機(jī)呢?”全班同學(xué)都異口同聲地說(shuō)道:“寫pig的這位同學(xué),你是猴子派來(lái)搞笑的嗎?”
第三位同學(xué)抽的更搞笑了,里面寫著“謝爾立在馬桶里殺人?!?,哈哈哈哈!
第四位同學(xué)抽的是“謝爾立在屋頂上跳樓!”,我笑得肚子都疼了!
最搞笑的還在后頭呢!老師又叫了一個(gè)人上來(lái)抽,那個(gè)人抽到的是“何昱涵在漂流瓶里踢足球?!保倚睦飳?duì)老師懇求道:老師,別再叫人上去抽了,我笑得肚子都痛了!
那次的作文課真的很有趣,它給我留下了很深的回憶,也讓我腦海里的這個(gè)小水滴更加豐富!
我的快樂(lè)回憶作文400字篇八
童年有許多快樂(lè)的回憶,比如放風(fēng)箏、滾鐵環(huán)、進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)……這些就如同天上的星星在閃動(dòng),照亮我們的童年,其中有一顆最大、最亮的星星使我刻骨銘心,那就是——打雪仗。
在一個(gè)冬季,天空下起了鵝毛大雪,雪花如同一個(gè)個(gè)的頑皮小孩,一會(huì)兒落在樹(shù)上,一會(huì)兒落在了地上,北風(fēng)爺爺呼呼地吹,把雪花送到了地上,讓小孩們快樂(lè)地玩耍。
今天,體育課上,陳老師讓我們玩雪。
我們歡呼雀躍,高興地一蹦三尺高,迫不及待地沖向雪堆,開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“激戰(zhàn)”。
我使用了隔岸觀火。我悠閑地站在樹(shù)叢堆里,興致勃勃地觀看這場(chǎng)男女大pk??墒俏乙膊皇菬o(wú)所事事,先準(zhǔn)備彈。我在雪堆里偷偷向男生送彈,并在一旁觀戰(zhàn)。
只見(jiàn)黃勇斌首先“沖鋒陷陣”,闖入了女生地盤。不過(guò)女生并不驚慌失措,而對(duì)這突如其來(lái)的攻擊,女生們采取圍攻形式,把黃勇斌圍得水泄不通,我心想:要是沈宇陽(yáng)來(lái)了就好了。說(shuō)曹操曹操就到,只見(jiàn)沈宇陽(yáng)手拿如同籃球般大的雪球,說(shuō)道:“我沈宇陽(yáng)大圣來(lái)也,妖怪趕快給本大圣讓路!”女生們一見(jiàn)這勢(shì),不管三七二十一,拿起雪就扔,誰(shuí)知雪像煙霧彈一樣散開(kāi)了。這下,女生大難臨頭了,沈宇陽(yáng)趕緊使出吃奶的勁,往前一扔,女生們趕緊閃,黃勇斌見(jiàn)有一個(gè)空隙,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃了出來(lái),就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,沈宇陽(yáng)打出的“xxx”不偏不齊地打中了黃勇斌,這下黃勇斌一個(gè)倒載蔥,倒在了雪地上,又被女生關(guān)在“囚籠”里了。同學(xué)們都被笑得前仰后合,我也不例外。
再看看其它戰(zhàn)友吧,不是被女生追著跑,就是在被挨打,但是大家臉上都有燦爛的微笑。
丁零零……下課了,同學(xué)這才流連忘返地回了教室。
快樂(lè)的回憶有很多,但打雪仗帶給我們的快樂(lè)是無(wú)窮的。
我的快樂(lè)回憶作文400字篇九
迷迭香是為了幫助人回憶的,親愛(ài)的,請(qǐng)你牢記在心。
--題記
人在剛剛面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候,記憶力幾近沒(méi)有,對(duì)于這個(gè)世界的留戀只有痛苦的放肆,母乳的芳香以及睡覺(jué)的愜意。所以無(wú)憂無(wú)慮,活潑天真。
慢慢的,我們長(zhǎng)大了,記憶力也隨之增長(zhǎng)對(duì)于這個(gè)世界也增添了幾分獨(dú)特的印象,深深烙印在我們的心中,久而揮之不去。留下的只是回憶,痛苦、快樂(lè)、沮喪,盡在那小小的心里藏著。
魚的記憶只有七秒,所以他的“魚”生毫無(wú)意義,只有漫無(wú)目的的游來(lái)游去,一切為了生存,簡(jiǎn)單的生存。聽(tīng)天由命,任人宰割。
但我們不一樣,我們有了記憶,才有出現(xiàn)了回憶。會(huì)議對(duì)我們來(lái)說(shuō),有著非凡的意義。回憶那些似水的年華,才知道哪些人值得去愛(ài),哪些事值得去做,到底誰(shuí)值得等待。這是因?yàn)橛兄稽c(diǎn)的青澀,才有了那份永不磨滅的時(shí)光。
回憶那些屈辱的歷史,更加懂得中國(guó)的偉大,華夏兒女的不屈,讓自己的胸口燃?xì)鉂M腔熱血,才明白“勿忘國(guó)恥,振興中華”、“天下興亡,匹夫有責(zé)”的真正含義。
能成為回憶的,大都是快樂(lè)之外的事,但也因?yàn)檫@份回憶,我們才產(chǎn)生了活下去的意義,對(duì)于時(shí)間,也多了一份不舍。
我喜歡這份會(huì)員,就像喜歡春天的新鮮,秋天的滿足。我們不能停止回憶,好似蝴蝶不能放棄花蜜,因?yàn)樵谶@些痛苦萬(wàn)分與追悔莫及之中,都有我們?nèi)松哪繕?biāo)。
我的快樂(lè)回憶作文400字篇十
在我們的成長(zhǎng)中,留下了數(shù)不勝數(shù)的回憶。酸甜苦辣……百味俱全!在這些回憶中,最令我印象深刻的,就是和小可愛(ài)在一起的時(shí)光了……
那年春天,媽媽給我?guī)Щ亓艘恢恍}(cāng)鼠。我給它取名小可愛(ài)。為什么要叫小可愛(ài)呢?因?yàn)樗浅P?,又喜歡卷成一個(gè)圓滾滾的毛球,它的毛白白的,軟軟的,極其可愛(ài)!
那段時(shí)間我?guī)缀跻环艑W(xué)回家就和它玩。媽媽說(shuō)我恨不得變成一只倉(cāng)鼠鉆進(jìn)籠子里陪它!
小可愛(ài)和我一樣喜歡挑食,他最喜歡的是杏仁,最討厭的是巧克力。每次小可愛(ài)吃東西的時(shí)候總是用兩只前爪抱著啃,會(huì)狡猾地儲(chǔ)存一些食物在嘴里??粗秦澬牡臉幼?,我忍不住笑了。
有一次我放學(xué)回家的時(shí)候,小可愛(ài)正呼呼大睡。它這時(shí)變成了一個(gè)球,小肚皮一動(dòng)一動(dòng)的,可愛(ài)極了!我忍不住伸手摸了摸它,嘻嘻,不得不說(shuō)手感不錯(cuò)??墒?,小可愛(ài)不這么想,他被我驚醒了。這時(shí)正用它那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛哀怨的看著我,仿佛在說(shuō):“壞姐姐,都怪你打擾了我,你陪我的好夢(mèng)!”我被他的眼神逗得哈哈大笑,說(shuō):“真不好意思,打擾了你的好夢(mèng)??墒俏以撛趺促r償你呢?”
話雖如此,為了賠償小可愛(ài),我去買了一個(gè)小球送給小可愛(ài)玩。調(diào)皮的小可愛(ài)總想爬到球上面去??墒乔蚍路鹩徐`智般,滾來(lái)滾去。小可愛(ài)費(fèi)盡九牛二虎之力終于站到了球的上面,他用傲視群雄般的眼神打量著周圍的一切。
去年夏天,小可愛(ài)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。我想對(duì)小可愛(ài)說(shuō):“小可愛(ài),你在那邊好嗎?謝你陪我度過(guò)了那么多快樂(lè)的日子!”
我的快樂(lè)回憶作文400字篇十一
回憶總是美好的,因?yàn)槲覀兌純A向于記住生活中那些讓我們感到快樂(lè)的事。
在我的生活中,有著很多的快樂(lè)的事,正是這些快樂(lè)的回憶給了我一個(gè)快樂(lè)的童年時(shí)光。這件快樂(lè)的事發(fā)生在一個(gè)寒假里。
在寒假的冰天雪地里,雖然寒冷,但是卻給了我們很多歡快的時(shí)光。我們會(huì)穿上大棉襖,會(huì)戴上皮手套,然后在雪白的地里,與伙伴們來(lái)上一場(chǎng)雪球大作戰(zhàn)。打雪球的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)興趣盎然,彎腰從雪地上拾起冰涼的白雪,然后用兩只手柔做一團(tuán),等到一個(gè)雪球在我們的手上成型,我們立馬將其朝著我們的對(duì)手拋了出去。當(dāng)然了,從我們彎腰從雪地上拾起白雪開(kāi)始,這段動(dòng)作就發(fā)生在一瞬間。
我們哈哈的大笑著,每個(gè)人的衣裳上都沾染上了白雪,一片一片的雪花沾在我們的衣物上,好在我們的衣服都是隔水的,就算冰花在我們的衣服上融化,我們也感覺(jué)不到那股子的寒流散發(fā)出來(lái)的寒氣。
這場(chǎng)雪仗,最初只有我和伙伴們四個(gè)人,但是隨著我與伙伴們?cè)絹?lái)越鬧得歡騰,之后加入了這場(chǎng)雪仗的人們也就越來(lái)越多了。歡笑聲在雪地的上空飄蕩著,每個(gè)人的臉上都是笑容。盡管天氣寒冷,但是鬧騰中的我們渾身都是熱騰騰的。
等到這場(chǎng)雪仗打完后,我們回了屋子,我與伙伴看著對(duì)方都不自覺(jué)的哈哈大笑了起來(lái)。這可真是難忘的一天,還是快樂(lè)的一天。等到我與伙伴夢(mèng)分別后,我們還約定,在明天還要來(lái)上一場(chǎng)冰雪大作戰(zhàn),并且還要加上更多的伙伴一起來(lái)參賽。
回憶一件快樂(lè)的事,能夠讓我們的心情都變得快樂(lè)起來(lái)?,F(xiàn)在到了分享時(shí)期,說(shuō)一說(shuō)你記憶中那一件快樂(lè)事。
我的快樂(lè)回憶作文400字篇十二
寒假稍縱即逝,但我在這里度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,它令我回味無(wú)窮?!}記
寒假中,我度過(guò)了一段有史以來(lái)最美好的最快樂(lè)的時(shí)光,在那段時(shí)間中我像一只從籠中解脫出的小鳥(niǎo),盡情嬉戲、盡情玩耍、盡情奔跑……
鏡頭一:碰碰車之樂(lè)
我一直纏著媽媽讓我坐碰碰車,媽媽經(jīng)受不起我的死纏爛打,只好答應(yīng)我坐碰碰車,我懷著激動(dòng)興奮的心情坐上我期盼已久的碰碰車。當(dāng)車開(kāi)動(dòng)時(shí),我左拐右拐,車就是不動(dòng),我臉上寫滿了憤怒,后來(lái)有位叔叔教了教我,我漸漸嫻熟,把那些哥哥姐姐碰得暈頭轉(zhuǎn)向,撞得頭暈眼花,我開(kāi)得越來(lái)越帶勁??墒菚r(shí)間來(lái)也匆匆去也匆匆,五分鐘很快過(guò)去了,我戀戀不舍地離開(kāi)了碰碰車場(chǎng)。
鏡頭二:坐仿真賽車,爽!
通過(guò)開(kāi)碰碰車,爸爸發(fā)現(xiàn)我很有開(kāi)車的潛質(zhì),為了鍛煉我,讓我坐仿真賽車,我聽(tīng)后,立刻不知所措、神情茫然。我就鼓足勇氣地跟爸爸去開(kāi)仿真賽車,老板叔叔給我開(kāi)啟發(fā)動(dòng)機(jī),頓時(shí)我腦袋里只剩下三個(gè)字:完蛋了!我一只腳踩著油門,另一只腳放在踩剎車上。我一直踩油門不放,雙手不停握著方向盤左右搖擺,賽車開(kāi)得極快,跑道從我眼前飛地閃了過(guò)去。風(fēng)聲直在我耳旁嗖嗖做響。我心里如揣了一只兔子,緊張萬(wàn)分,同時(shí)我也替自己捏了一把汗。終于在我的極度緊張和靈敏下跑完了兩圈。汗水浸濕了我的衣服,那個(gè)叔叔連連“這個(gè)孩子長(zhǎng)大后學(xué)開(kāi)車一定會(huì)很快!”爸爸臉上露出了微笑,并對(duì)我豎起了大姆指,我也笑得格外燦爛。
鏡頭三:開(kāi)心打雪仗
外面白雪紛飛,引來(lái)了一群小朋友在下面玩耍,我也不甘示弱加入他們的行列。我們隊(duì)的策略分為兩部分:一是打雪手,二是制雪手。我是我們隊(duì)的打雪手,于是我等待對(duì)方出擊,首先隊(duì)長(zhǎng)先拿起一個(gè)雪球,先瞄準(zhǔn)再努力一拋,就投中了一個(gè)敵人,然后我也抓起一個(gè)雪球,孤注一擲,打到一個(gè)人的頭,他憤怒地瞪了我一眼,我會(huì)心笑了一下。終于在我們的同心協(xié)力下,我們勝利了!我們互相擁抱在一起,不斷歡呼,對(duì)方垂頭喪氣。
寒假里那段快樂(lè)的時(shí)光,令我開(kāi)心,令我難忘!
我的快樂(lè)回憶作文400字篇十三
今天收拾書桌時(shí),我翻出了一張照片,那是上半年去江油玩時(shí)照的,那天玩得可高興了。
早上剛起床,爸爸就告訴我一個(gè)令人興奮的消息他要帶我們?nèi)ビ斡?。?qū)車半個(gè)多小時(shí),我們就到了游泳的地方,我和姐姐一馬當(dāng)先沖了進(jìn)去。那里人山人海,有的在游泳,有的在津津有味地吃著各色小吃,還有的三三兩兩坐在一起聊天
我正看得入神,爸爸拍了我一下,笑瞇瞇地說(shuō):你難道忘了這次來(lái)的目的了嗎?對(duì)呀,我們今天是來(lái)游泳的,我連忙穿上泳褲和爸爸跳進(jìn)了水池,池子里頓時(shí)飛濺起許多大大小小的水花。媽媽和姐姐剛下水就向我潑水,于是我和爸爸組成一對(duì),和她們展開(kāi)了一場(chǎng)激戰(zhàn)。
我和爸爸潛下水躲在一個(gè)水上城堡后面,城堡四周有許多小球,我就和爸爸收集了許多小球,準(zhǔn)備得差不多時(shí),我從水上城堡下面游向姐姐和媽媽,媽媽和姐姐正玩得開(kāi)心,我突然發(fā)起猛攻,向她們潑水,爸爸也拿起那些小球向她們?nèi)恿诉^(guò)去。我們這叫出其不意攻其不備。哪知媽媽和姐姐以其人之道還治其人之身,撿起我們?nèi)舆^(guò)去小球又向我們?nèi)恿诉^(guò)來(lái),把我們打得落花流水。
暗度陳倉(cāng)
這一次,我選擇站在水邊玩玩具,爸爸藏在水面之下。等姐姐游過(guò)來(lái)時(shí),爸爸突然跳出水面,將姐姐拖到水下,姐姐一掙脫,就向爸爸潑水,等到爸爸把姐姐引到我面前時(shí),我拿起球向姐姐丟去。當(dāng)我正在高興時(shí),定睛一看,怎么少了一個(gè)人?我大叫:爸爸不好,爸爸我們快逃。沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái),躲在一旁的媽媽已經(jīng)游過(guò)來(lái),用球把我們打得抱頭鼠竄。
調(diào)虎離山
上一次的計(jì)謀又失敗后,我們死馬當(dāng)作活馬醫(yī),使出了殺手锏調(diào)虎離山之計(jì)。這次我讓爸爸先把媽媽引過(guò)來(lái),可是媽媽多了一個(gè)心眼,沒(méi)有上當(dāng)。反倒是姐姐上當(dāng)了,被爸爸引到了離媽媽很遠(yuǎn)的地方。我和爸爸把姐姐包圍起來(lái)報(bào)仇雪恨,我們拿起球狠狠地向姐姐丟去,姐姐連忙反攻,可是兩手?jǐn)巢贿^(guò)四拳。不一會(huì)兒,姐姐被打得逃之夭夭。我們又游向媽媽,媽媽正躺在水中靜靜的享受。等我游到旁邊,她都沒(méi)有半點(diǎn)反應(yīng),我們抓住機(jī)會(huì)把球向媽媽丟去。這次,我們勝利了,把她們打得丟盔棄甲,我的心里比吃了蜜還甜。
回家前,爸爸給我們拍了一張照片,一張有著快樂(lè)回憶的照片。
我的快樂(lè)回憶作文400字篇十四
生活如一罐五味瓶,每天都會(huì)發(fā)生許多充滿酸甜苦辣的事情。在我的記憶深處有一件事已成為我最快樂(lè)的回憶。
大海是我小時(shí)候最向往的地方,年幼的我特別羨慕住在沿海城市的人們。去海邊玩這個(gè)微不足道的心愿已在我幼小的心田里扎了根。終于在去年的暑假,我們?nèi)矣行胰チ诉B云港一日游。
那天,我們起了個(gè)大早。我坐在大巴車上,懷著激動(dòng)萬(wàn)分的心情等待著到達(dá)目的地。當(dāng)我一想到要去我夢(mèng)寐以求的大海,心里更是像吃了蜜一樣的甜美。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,但它卻對(duì)于我來(lái)講簡(jiǎn)直是度日如年。行了大約三個(gè)小時(shí)的路程,我們終于來(lái)到了盼望以久的大海邊。
首先映入我眼簾的是一望無(wú)際的大海和金色迷人的海灘,它宛如一幅巨大的畫卷以動(dòng)人絢麗的色彩展現(xiàn)在我們的面前。湛藍(lán)的海面像無(wú)比寬大的綢帶在海風(fēng)的吹拂下,從遙遠(yuǎn)的天際一直飄到我們的腳邊。瞧,海媽媽笑了——一朵朵潔白的浪花前赴后繼地涌向岸邊。它們像是海媽媽的一排排珍珠似的玉牙鑲嵌在大海上。湛藍(lán)的天空與大海融為一體,一群群海鷗在海面上張開(kāi)翅膀自由的飛翔,那精靈般的身姿在我眼簾中舞動(dòng)。我漫步在海邊的沙灘上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著海灘,在陽(yáng)光的照耀下,簡(jiǎn)直就像一片亮閃閃的金子,又似金燦燦的谷子均勻地鋪在海邊。游人有的在太陽(yáng)傘下喝著甘甜的果汁,正在享受著溫暖浪漫的日光浴;有的在大海中暢游,感受著海洋的無(wú)限魅力。我看著眼前的美景,完全陶醉了。
我們迫不及待地?fù)Q上泳衣,帶上游泳圈,光著腳丫,提著小桶來(lái)到沙灘上。在陽(yáng)光的沐浴下,我無(wú)拘無(wú)束地拾起五顏六色的貝殼來(lái)。這時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只小螃蟹,驚奇地喊道:“爸爸,小螃蟹!”爸爸走了過(guò)來(lái),用手輕輕地捉住了這只俏皮的小螃蟹。我們滿載而歸,便背著游泳圈去沖浪了。
我們來(lái)到大海邊,望著連綿起伏的波濤涌向岸邊,不禁望而卻步。我看著游人一個(gè)個(gè)撲向大海的懷抱,在海中盡情地?cái)[動(dòng)著雙臂,自己只能“望洋興嘆”了。后來(lái),在爸爸的鼓勵(lì)下,我鼓起了勇氣,套上泳圈也在大海里快樂(lè)地玩耍。浪頭一個(gè)接著一個(gè),它用一雙隱形的大手不斷地將我托起推向海邊。我在驚呼中沖著浪。這時(shí),海水撲在了我的臉上,接連喝了幾口海水。雖然海水又咸又澀,但是我的心里卻喜滋滋的。夕陽(yáng)映紅了大海,飽含著濃濃的海邊風(fēng)情令人流連忘返。時(shí)間不早了,我們只能依依不舍地離開(kāi)了大海,踏上回家的旅途,結(jié)束了這一天的旅行。
這次短暫的海濱之旅成了我兒時(shí)最快樂(lè)的回憶
我的快樂(lè)回憶作文400字篇十五
打開(kāi)我記憶的匣門,許多事都令我十分難忘。它們就像海邊的貝殼一樣,唯有一件事,是這些“貝殼”中最漂亮的一只。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。我催促著媽媽快點(diǎn)兒幫我準(zhǔn)備醬料。原來(lái),在昨天下午,我與小伙伴們約好,要去離家不遠(yuǎn)河壩野炊,我負(fù)責(zé)帶醬料。終于,媽媽把柴、米、油、鹽醬、醋、茶都準(zhǔn)備其全了?!罢媸堑鹊近S花菜都涼了啊!”我抱怨到,隨后就出了門。
提著大包小包的醬料,我來(lái)到了十字路口——我與小伙伴們約好的地方。等小伙伴們都來(lái)齊了,我們分別檢查了自己的“裝備”后便出發(fā)了。
來(lái)到河壩的一塊草地上,我們坐下來(lái)拿出了準(zhǔn)備好的工具,便分頭去找磚頭和干柴。不一會(huì)兒,磚頭找到了,我們把磚塊架成一個(gè)灶。把柴點(diǎn)燃,便開(kāi)始做飯。
我們把一個(gè)鋼盆放在上面,倒了兩大瓶自來(lái)水后,拿出了菜。當(dāng)小麗把菜拿出來(lái)后,我們大吃一驚:“??!全是熟的!熟的怎么煮?。窟@樣不就沒(méi)意思了嗎?”小強(qiáng)抱怨道?!皼](méi)事兒!周圍不是有幾菜地嗎?我們隨便摘幾顆洗洗煮好吃不就成了嗎?”小剛出了這餿主意?!斑@不叫偷嗎?”我心里暗自否決??捎窒脒€是算了,這也是沒(méi)辦法呀!將就吧!
之后,我與小剛潛進(jìn)菜地。趁人不注意時(shí)摘了幾株菠菜和小白菜便溜之大吉了?;氐綘I(yíng)地,我們把菜清洗干凈,下了鍋煮了起來(lái)。十分鐘后,我們把鋼盆里菜挑起來(lái)。我們迫不急待地把菜往嘴里送,剛嚼了幾下,我們不約而同地把菜吐了出來(lái)并痛苦地叫道:“好難吃??!”“看!我就知道我們做不好,我早有準(zhǔn)備——我的熟菜!”小麗把剛才那幾袋熟菜拿了出來(lái),分別倒進(jìn)我們的碗里。
哎!雖然這次的野炊并沒(méi)有成功,但是我們卻十分開(kāi)心。
我的快樂(lè)回憶作文400字篇十六
時(shí)光飛逝,日月如梭。如今,曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)各奔東西,開(kāi)始了初中的新生活。大家雖已分離,但無(wú)時(shí)無(wú)刻不在懷念自己的母校、同自己朝夕相處了六年的同學(xué)們,身邊的每一件事,都能引起回憶……
這天,我翻相冊(cè),看到了一些熟悉的照片,不禁陷入了無(wú)限的回憶中……
這張照片,是我們?cè)谝荒昙?jí)放寒假時(shí)拍的,一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉隨著整齊的“茄子”聲被定格進(jìn)了照片里,旁邊站著的,是我們親切和藹的班主任老師……
這一張,是我們?cè)谵k黑板報(bào)時(shí),老師給我們拍的。三年級(jí)的小孩子,高高興興地看來(lái)看去。黑板前放了幾張桌子,桌子上,一群“小畫家”、“小書法家”正手握粉筆,興高采烈地在討論呢!
這一張照片,是四年級(jí)的教師節(jié)。老師笑意盈盈,站在講臺(tái)上,旁邊圍了一群孩子,有的手捧鮮花,有的抱著賀卡……
還記得這張照片,是五年級(jí)時(shí)的聯(lián)歡會(huì)。那天,同學(xué)們都很開(kāi)心。教室里的裝飾早早布置好了,同學(xué)紛紛“登臺(tái)獻(xiàn)藝”,唱歌、出謎語(yǔ)、說(shuō)相聲……這是一位女生剛拉完小提琴,同學(xué)們拿著彩帶、抱著氣球,站在她的旁邊……
最后一張照片了。這是六年級(jí)的畢業(yè)照,兩排女生在前,兩排男生在后,中間還坐著各科老師和校長(zhǎng)。一聲洪亮的“茄子”,幾排燦爛、朝氣蓬勃的笑臉,留在了手中的照片上,也留在了大家的心里。
我合上了相冊(cè)。這幾張照片,遠(yuǎn)不能把我們所有的回憶都收集起來(lái),但它們象征了我們同學(xué)的團(tuán)結(jié)和對(duì)老師的愛(ài)。相信在以后,誰(shuí)也不會(huì)忘記這些快樂(lè)、美好的回憶,我們?nèi)允且粋€(gè)集體,大家的心依然聯(lián)系在一起!