無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

暑假我的叢書(shū)閱讀作文700字 我的叢書(shū)閱讀讀書(shū)征文篇一

在我還小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許多的故事書(shū)，每天睡覺(jué)前都給我講一個(gè)有趣的童話故事，讓我從小就浸潤(rùn)在書(shū)的海洋里，使我認(rèn)識(shí)了書(shū)這種神奇的東西。

上幼兒園了，媽媽又給我買(mǎi)了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》一類(lèi)的書(shū)，讓我學(xué)著記學(xué)著背，希望我能理解其中的含義，牢記古訓(xùn)。

終于，上一年級(jí)了，我識(shí)字了，我不再需要媽媽的幫助，看著書(shū)里一個(gè)個(gè)熟悉的文字，我頓時(shí)感到無(wú)比的驕傲。從此，書(shū)就成了我的朋友，在空閑的時(shí)候，我總會(huì)讓自己遨游在書(shū)的世界里。我徜徉在知識(shí)的海洋中，一會(huì)兒像一匹野馬盡情馳騁，一會(huì)兒像一條魚(yú)兒在水中嬉戲，一會(huì)兒又像雄鷹在天空中翱翔……

現(xiàn)在，我看的書(shū)也越來(lái)越深?yuàn)W了，校園小說(shuō)、歷史故事、文學(xué)名著……紛紛走進(jìn)了我的生活，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我懂得了許多課本上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí)，知道了許多科學(xué)奧秘;讀了《雷鋒的故事》，我懂得了人活著要更多地為他人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了《假如給我三天光明》，我知道了海倫凱勒的成長(zhǎng)故事，她雖然又盲又啞又瞎，但她身殘志堅(jiān)，頑強(qiáng)生存的精神令人佩服;讀了《向著太陽(yáng)歌唱》，我感受到了世間的美丑、真假、善惡……

因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)，各種各樣的書(shū)我都愛(ài)看，書(shū)櫥里、桌子上、床頭……書(shū)的蹤影隨處可見(jiàn)。如今，我的書(shū)已裝了滿滿幾柜子。

因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?，而且作文也?xiě)的不錯(cuò)。

因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以我被學(xué)校多次評(píng)為“閱讀之星”，在學(xué)校的閱讀考級(jí)中，也總能取得優(yōu)異的成績(jī)。

暑假讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我力量，讀書(shū)更給了我樂(lè)趣。

暑假我的叢書(shū)閱讀作文700字 我的叢書(shū)閱讀讀書(shū)征文篇二

古今中外有很多的名著，都會(huì)讓你有暢游書(shū)海的愉悅之情。讀一本好書(shū)就像美味飽餐一頓，令人回味無(wú)窮。

今天我要介紹一本影響孩子一生的中國(guó)十大名著之一的《楊家將》。這本書(shū)主要講了楊家將是中國(guó)古代最為著名的忠烈家族，北宋大將楊繼業(yè)一門(mén)三代，為保家衛(wèi)國(guó)與入侵的勁敵北遼、西夏誓死抗?fàn)幍谋瘔咽论E，至今流傳不衰。楊家將偉大的愛(ài)國(guó)主義精神、自我犧牲的勇氣與慷慨激昂的氣概，激勵(lì)著世世代代的中國(guó)人。書(shū)中還塑造了一大批個(gè)性鮮明，深受人們喜愛(ài)的人物形象，如英勇老練的楊令公、智勇雙全的楊六郎、深明大義的佘太君、義氣當(dāng)先的焦贊、粗中有細(xì)的孟良、巾幗英雄穆桂英、陰險(xiǎn)狡詐的潘仁美等。

如果你去讀這本書(shū)，第一章的題目是：楊門(mén)將帥。說(shuō)的是：唐朝滅亡后的五代十國(guó)時(shí)期，我國(guó)北方崛起了一個(gè)叫契丹的少數(shù)民族，建立了大遼。他們趁著中原連年混戰(zhàn)，屢次南侵，吞并了東起幽州(今北京市)，西至云州(今山西省大同市)的十六州土地。中原失去了北方的屏障，契丹人長(zhǎng)驅(qū)直入，到處燒殺擄掠中原人民苦不堪言。常言道：“家貧出孝子，世亂出英雄?！痹谶@天下大亂的年月里，在北漢出現(xiàn)了威震天下的抗遼名將——楊繼業(yè)(楊令公)。

俗話說(shuō)：虎父無(wú)犬子。楊令公夫婦膝下的兒女也是一個(gè)個(gè)百里挑一、人才出眾。夫婦兩共生了七男二女：大郎楊淵平，二郎楊延定，三郎楊延輝，四郎楊延郎，五郎楊延德，六朗楊延昭，七郎楊延嗣，八姐楊延琪，九妹楊延瑛，再加上收養(yǎng)的義子八郎楊延順，楊家可以說(shuō)是人丁興旺。就這樣，他們隨著楊繼業(yè)保家衛(wèi)國(guó)。

有一次，楊家將們?yōu)榫却笏尉?，付出了慘重的代價(jià)：大郎楊淵平、二郎楊延定和三郎楊延輝死于亂軍之中;四郎楊延郎被遼軍活捉了;五郎楊延德失蹤活不見(jiàn)人，死不見(jiàn)尸。

這就是我暑假中讀過(guò)的一本書(shū)。

暑假我的叢書(shū)閱讀作文700字 我的叢書(shū)閱讀讀書(shū)征文篇三

這是個(gè)全民閱讀時(shí)代，我們一有時(shí)間就會(huì)去看書(shū)。讀五年級(jí)的我，雖然沒(méi)有大把大把時(shí)間看書(shū)，但我會(huì)擠時(shí)間看書(shū)，而且樂(lè)在其中。

看，又一個(gè)新的暑假來(lái)了。你可能會(huì)覺(jué)得這一整天，不就是整塊整塊的看書(shū)時(shí)間。不幸被你猜錯(cuò)了!今天上午要去學(xué)校參加試聽(tīng)課。不過(guò)放心，到那里總有空余的時(shí)間，我必須要拿的就是我心愛(ài)的書(shū)啊!

半天的時(shí)間終于捱過(guò)去了，回到家里，我想看書(shū)來(lái)著，可我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)好呢!怎么辦?面對(duì)著語(yǔ)文和數(shù)學(xué)試卷，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“我要以最快的速度把這兩樣作業(yè)完成，那剩下的時(shí)間就可以好好享受我心愛(ài)的書(shū)了!”說(shuō)干就干，我開(kāi)始埋頭苦干了。才開(kāi)始了幾分鐘，就被一個(gè)聲音打敗了，那就是“兒子，家里沒(méi)有菜了，出去買(mǎi)點(diǎn)，把晚飯的順帶也買(mǎi)了!”強(qiáng)辯還不如馬上行動(dòng)來(lái)得節(jié)省時(shí)間，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑去了物美買(mǎi)好菜。

接著我又開(kāi)始我的計(jì)劃——寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)沒(méi)有完成，老媽必定不讓我看書(shū)的。終于在吃午飯之前，把數(shù)學(xué)給搞定了。心中暗喜，離我看書(shū)的目標(biāo)越來(lái)越近了。

匆匆吃完飯，繼續(xù)做我的作業(yè)。下午2點(diǎn)，全部作業(yè)搞定!長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣——哈哈，看書(shū)去了!我便奔向，我的圖書(shū)館——家里的小房間，尋找到《那些金色年華》，捧起書(shū)，津津有味地走進(jìn)書(shū)的世界，那是我的世界!看完一本繼續(xù)看下一本，因?yàn)槲覐淖鳂I(yè)堆里擠出了看書(shū)的時(shí)間，樂(lè)呵啊!

平時(shí)我也是個(gè)擠時(shí)間高手哦!早晨起床，趁老媽還沒(méi)有起床的時(shí)間，窩在沙發(fā)上翻閱一番;趁著下課幾分鐘的時(shí)間，我與書(shū)交流下;甚至在上廁所的時(shí)間，也是我閱讀的美好時(shí)光。在這樣的行動(dòng)中，我的閱讀量越來(lái)越大!我會(huì)繼續(xù)這樣的閱讀之路。

暑假我的叢書(shū)閱讀作文700字 我的叢書(shū)閱讀讀書(shū)征文篇四

莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?；罾餂](méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我喜歡讀書(shū)，尤其是《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》。

相信大家對(duì)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)并不陌生。這本書(shū)，內(nèi)容精彩，讀起來(lái)讓我如饑似渴。當(dāng)我第一眼見(jiàn)到它的時(shí)候，就對(duì)她產(chǎn)生了好感；當(dāng)我第一次讀它的時(shí)候，就喜歡上了它。在讀書(shū)的過(guò)程中，我不僅學(xué)習(xí)了淵博的知識(shí)，更收獲了無(wú)盡的快樂(lè)！是它，讓我這個(gè)原本有些單調(diào)的寒假變得豐富多彩！

我喜歡和媽媽一起閱讀叢書(shū)，我們一起勾畫(huà)好詞、好句、好段、一起討論我們各自喜歡的文章。在一次次的閱讀中，我和媽媽之間的隔閡一點(diǎn)點(diǎn)的消失，變得更加親近了。

寒假里，有一次，我正在讀書(shū)，媽媽讓我去買(mǎi)鹽，我隨口應(yīng)答：“知道了?！睒O不情愿地放下手中的書(shū)，在一步三回頭之后，我以百米沖刺的速度往成了老媽的買(mǎi)鹽任務(wù)，正當(dāng)我要拿《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書(shū)再次閱讀時(shí)，書(shū)突然不見(jiàn)了。我當(dāng)時(shí)心里咯噔一下，“壞了，我的朋友去哪了？”我火急火燎地跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑳](méi)有得到任何回應(yīng)。這時(shí)，忽然傳來(lái)一陣笑聲，我一看，哦！原來(lái)是妹妹在看我的書(shū)呢！我敲了敲妹妹的肩膀，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：姐姐，我只讀了一小段，沒(méi)想到，太精彩了……我聽(tīng)了妹妹的話，非常高興。心想：“看來(lái)這本書(shū)真的非常吸引人呀！”

雖然現(xiàn)在我只上四年級(jí)，但感覺(jué)《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》已經(jīng)陪伴了我好久好久，它現(xiàn)在已經(jīng)成為了我生命中的一部分，她像一盞明燈，在漆黑的夜里，指引我前行！

感謝《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書(shū)帶給我的快樂(lè)與幸福！因?yàn)橛心悖业纳钭兊酶迂S富多彩！

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

暑假我的叢書(shū)閱讀作文700字 我的叢書(shū)閱讀讀書(shū)征文篇五

我家可算是一個(gè)書(shū)香門(mén)第了：一進(jìn)門(mén)，鞋柜上就放著幾本書(shū)。往里走，客廳里的茶幾上也放著幾本書(shū)。兩個(gè)臥室的窗臺(tái)上、寫(xiě)字臺(tái)上、床上枕邊都是書(shū)，特別是床上，只留下一個(gè)人睡覺(jué)的空。書(shū)房就不用說(shuō)了。

之所以滿屋子書(shū)，是因?yàn)槟萌》奖?，?jié)省時(shí)間：看電視劇的時(shí)候，到廣告時(shí)間，看上兩眼，不光眼睛滿足了，腦子也沒(méi)閑著;至于上廁所，首先沖向的目標(biāo)不是廁所，而是書(shū)房，盯者琳瑯滿目的大書(shū)架，匆忙之中隨便抽上一本，然后在廁所里一待就是半小時(shí)，沒(méi)有媽媽三四遍的催促是不會(huì)出來(lái)的;睡覺(jué)前，扔下使人頭疼的課本，抓起探險(xiǎn)小說(shuō)來(lái)看，有時(shí)竟被書(shū)里的情節(jié)感動(dòng)得熱淚盈眶，有時(shí)又被嚇得睡不著覺(jué)。

記得上次暑假回老家，我?guī)Я撕芏鄷?shū)回去。老家在南方，沒(méi)有暖氣，屋內(nèi)冷得出奇，平常都要穿著棉褲棉襖。一天早晨，我剛從被臥里爬出來(lái)，便看到了床頭邊的書(shū)，就不假思索的拿起來(lái)看，當(dāng)時(shí)只穿了秋衣秋褲，竟然沒(méi)有覺(jué)得涼。直到媽媽近來(lái)，驚叫了一聲，我才發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)冰冰涼。媽媽一把奪走我的書(shū)，命令我穿好衣服跟她下樓吃飯，我不敢違抗，只好穿好衣服下樓?？梢怀酝觑垼摇班病钡匾宦曈指Z回二樓繼續(xù)看書(shū)去了。

說(shuō)起偷偷看書(shū)，倒是天天有。每天晚上，媽媽規(guī)定只能看到九點(diǎn)半，不許超時(shí)，準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)?？删劈c(diǎn)哪能滿足我看書(shū)的欲望呢!我老想再拖一會(huì)，可媽媽又不讓?zhuān)袝r(shí)就用手電筒偷偷躲在被窩里看，可這些把戲最終都逃不過(guò)媽媽的“火眼金睛”，大都以我的敗露而收?qǐng)?。?誰(shuí)讓我有這么一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽呢?

我的讀書(shū)生活就是這么精彩。

暑假我的叢書(shū)閱讀作文700字 我的叢書(shū)閱讀讀書(shū)征文篇六

書(shū)是我們的好伙伴，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！庇辛藭?shū)籍，常讀書(shū)籍，人類(lèi)才能進(jìn)步。書(shū)是智慧的海洋，能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)，看書(shū)的好處很多，可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和知識(shí)，讓我們的閱讀能力得到進(jìn)步。

人們把事物和事情記錄下來(lái)，讓我們讀，就可以讓我們更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)美好，有時(shí)又調(diào)皮的世界。書(shū)又是讓我們明白道理的好幫手，讓我明白怎樣說(shuō)話有禮貌。

媽媽也很支持我看書(shū)，常常鼓勵(lì)我去看一些像《苦兒流浪記》《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些名著。媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讓我一生子受用?！?/p>

書(shū)還是我的好朋友，讓我在無(wú)聊時(shí)給我解悶。我經(jīng)常到書(shū)店去看書(shū)，一看就是一、兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)候還看三個(gè)小時(shí)。媽媽常常叮囑我不要晚上看書(shū)，可是我被故事情節(jié)吸引住了，晚上躲在被窩里，拿著手電筒偷偷的看。

我最喜歡的書(shū)是《吹小號(hào)的天鵝》，里面的路易斯，它一生下來(lái)就是啞巴，為了能和別的天鵝對(duì)話，它學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，但是只有人才看得懂，然后又要學(xué)吹小號(hào)，學(xué)會(huì)了吹小號(hào)才能跟別的天鵝說(shuō)話，還要練習(xí)，練了好幾個(gè)月才練會(huì)，人學(xué)會(huì)都很難，更別說(shuō)天鵝了，那就更困難了。它是一只非常優(yōu)秀的天鵝，與眾不同。為了還清父親的債，它去找工作，去掙錢(qián)，還清了父親的債，每天想著它喜歡的天鵝。后來(lái)，它在一個(gè)公園工作，在一個(gè)刮大風(fēng)的晚上，它喜歡的天鵝，來(lái)到了那個(gè)公園。和他心愛(ài)的天鵝過(guò)上了幸福的生活，后來(lái)一起去路易斯剛出生的湖，一起生兒育女，照顧好下一代，像路易斯的父母一樣，幸福生活。

《吹小號(hào)的天鵝》，是一本我經(jīng)?？吹臅?shū)，它里面句子優(yōu)美用詞恰當(dāng)，故事情節(jié)也很生動(dòng)，最主要的是因?yàn)槁芬姿箞?jiān)持不懈和遇到困難勇敢面對(duì)的精神，所以我最?lèi)?ài)看的就是它了。

書(shū)能讓人類(lèi)進(jìn)步，所以，多讀書(shū)，早進(jìn)步。

暑假我的叢書(shū)閱讀作文700字 我的叢書(shū)閱讀讀書(shū)征文篇七

《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)》是幫助我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要書(shū)目，老師始終鼓勵(lì)我們讓我們多讀多看，同學(xué)們都非常的喜歡看，我也不例外。

從開(kāi)始讀第一本開(kāi)始到現(xiàn)在，我通過(guò)閱讀它學(xué)到了很多的好詞好句，讓我受益匪淺！每一期的新書(shū)我都很期待，喜歡聞它里面發(fā)出的新書(shū)的淡淡的墨香味，喜歡看它里面每一個(gè)精彩的小故事。今年的主題叢書(shū)在寒假到來(lái)之際如約而至，當(dāng)我拿到它們時(shí)，心里別提多高興。

今年的四本新書(shū)，封面的顏色都特別漂亮，粉紅的、蛋黃的、淺綠的，還有一本粉藍(lán)色的。我最?lèi)?ài)藍(lán)色，所以我一拿到這本書(shū)就迫不及待的翻閱起來(lái)。我觀察到這本藍(lán)色的，主題是“愛(ài)在人間”，通過(guò)閱讀我了解到里面主要是描寫(xiě)人物故事的居多，然后我又依次看其他的幾本，黃色的主題是“多味童年”，封面的配圖是三個(gè)小朋友在一起玩耍的畫(huà)面，猜測(cè)這本書(shū)應(yīng)該是講一些童年趣事的吧，另外粉色的那本主題是“為地球撐起一把傘”，媽媽說(shuō)這本應(yīng)該是講生命，自然和環(huán)保類(lèi)的吧……還有淺綠色那本我看是“真情傳遞”我覺(jué)得應(yīng)該是情感心理方面的吧，媽媽說(shuō)，她也不知道，需要我自己去讀去理解和感受。

接下來(lái)的假期，按照語(yǔ)文老師的“叢書(shū)”布置任務(wù)，我便開(kāi)啟了我的“叢書(shū)閱讀”之旅。讀了好多里面的故事，吸引我的我就看的仔細(xì)一些，故事不吸引我的我很快就翻過(guò)去，后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽說(shuō)老師提示，讓把看到的好詞好句都要標(biāo)記下來(lái)加深記憶，還要把讀書(shū)的一些心得也要備注一下，不僅要多讀還要多理解。老師也確實(shí)多次講到要多讀書(shū)，增加讀書(shū)量，這樣才能積累更多的詞匯量和寫(xiě)作的技巧，所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。

于是我便認(rèn)真讀起來(lái)，每讀完一篇，我都會(huì)在書(shū)上圈畫(huà)出好詞好句好段，而且我遇到一些有意思的地方，我便會(huì)停下來(lái)多讀讀，還在旁邊寫(xiě)寫(xiě)自己的想法，展示一下假期我的叢書(shū)閱讀成果。

我想我一定要好好閱讀它，從里面找到讀書(shū)的樂(lè)趣，來(lái)提高自己！

暑假我的叢書(shū)閱讀作文700字 我的叢書(shū)閱讀讀書(shū)征文篇八

這個(gè)寒假，我和我的爸爸媽媽一起閱讀了《語(yǔ)文主題叢書(shū)》。

放寒假時(shí)，老師讓我們讀語(yǔ)文主題叢書(shū)，本來(lái)我有一些不想讀的，想到外面去玩游戲。媽媽發(fā)現(xiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“你可以出去玩會(huì)，但是讀書(shū)不是也很好嗎？如果不想讀主題叢書(shū)，可以先讀一下課外書(shū)，好嗎？”我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我先開(kāi)始讀了一些課外書(shū)，感覺(jué)很有趣，讀了好長(zhǎng)時(shí)間。媽媽來(lái)到我身旁，給我倒了一杯熱水，問(wèn)我：“累不累??？喝杯熱水吧！”我接過(guò)水杯說(shuō)：“不累、謝謝媽媽?zhuān)?/p>

之后，我便開(kāi)始讀《語(yǔ)文主題叢書(shū)》，讀著讀著，也喜歡上了《語(yǔ)文主題叢書(shū)》。

我晚上會(huì)讓媽媽給我講《語(yǔ)文主題叢書(shū)》里面的故事。有時(shí)，媽媽已經(jīng)口干舌燥了、但我還是要聽(tīng)；在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽會(huì)滿足我的要求；有時(shí)我晚上會(huì)在自己的床上讀書(shū)，讀著讀著便趴在書(shū)上睡著了；有時(shí)我看得太入迷了，連媽媽和爸爸在我身旁也不知道呢！

有一次，我讀《語(yǔ)文主題叢書(shū)》時(shí)，專(zhuān)心看了好長(zhǎng)時(shí)間一抬頭，看見(jiàn)爸爸在身旁，我問(wèn)爸爸“爸爸，你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的啊？”爸爸說(shuō)：“我都已經(jīng)來(lái)了好長(zhǎng)時(shí)間了?！?/p>

我喜歡上了讀《語(yǔ)文主題叢書(shū)》，因?yàn)闀?shū)中有許許多多知識(shí)，還能讓我明白很多道理呢！

暑假我的叢書(shū)閱讀作文700字 我的叢書(shū)閱讀讀書(shū)征文篇九

同學(xué)們，你們一定喜歡讀書(shū)吧？我也是，那你們和父母兄弟姐妹是怎樣讀的呢？下面，我將要向大家介紹我與媽媽和妹妹是怎樣讀書(shū)的，還有我的收獲。

我喜歡與媽媽一起閱讀。記得有一次我和媽媽一起讀《語(yǔ)文主題叢書(shū)》，我和她一起勾畫(huà)好詞、好句、好段，還有我們各自喜歡的句子。我與媽媽讀書(shū)時(shí)，不會(huì)的字，我問(wèn)她。她剛開(kāi)始時(shí)，會(huì)直接告訴我，后來(lái)她教我查字典，成語(yǔ)字典，自己解決字詞。

我讀語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)中的《變幻多彩的地球》時(shí)，媽媽拿起書(shū)桌上的地球儀，立體形象的認(rèn)識(shí)了地球的各式各樣的衣裳，藍(lán)色的海洋湖泊，黃色的沙漠，穿白色衣裳的兩極，還有穿綠色衣裳的雨林。地球真的是變幻多彩。

每天我與父母、妹妹認(rèn)真的讀，讀著讀著我也收獲了很多知識(shí)。我的識(shí)字量、成語(yǔ)積累增加了，我還從很多文章中明白了一些做人的道理。

《語(yǔ)文主題叢書(shū)》中，那行云流水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，讓我感到充實(shí)、快樂(lè)、激勵(lì)、振奮。

我愿意沉浸在這樣的書(shū)香里。

暑假我的叢書(shū)閱讀作文700字 我的叢書(shū)閱讀讀書(shū)征文篇十

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們認(rèn)識(shí)世界透視生活的朋友。不用質(zhì)疑多讀書(shū)能使我們獲取更多的知識(shí)，多讀書(shū)不但能使我深知做人的道理，而且潛移默化的在陶冶我們的情操，使我變得超然豁達(dá)。對(duì)此，我深有感觸。好的書(shū)籍使我的童年不但富有情趣而且充滿詩(shī)意，讀書(shū)充實(shí)了我的生活，為此，我更要說(shuō)------書(shū)籍是我的良師益友。

我從小生活在一個(gè)幸福的家庭里，從小媽媽就注重培養(yǎng)我的讀書(shū)興趣，聽(tīng)媽媽說(shuō)在我三歲以前并不喜歡讀書(shū)，和別的男孩一樣，對(duì)汽車(chē)、手槍、變形金剛玩具感興趣，當(dāng)然我也喜歡聽(tīng)故事。媽媽因勢(shì)利導(dǎo)，買(mǎi)了許多故事書(shū)，如《安徒生童話》、《格林童話》、《閃電麥坤》等，每天給我讀書(shū)中的故事，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。內(nèi)容變得越來(lái)越豐富。從那以后，我對(duì)書(shū)越來(lái)越感興趣，就搶著看，雖然看不懂，確煞有介事的“讀”故事，久而久之我的確認(rèn)識(shí)我一些字。隨著我慢慢的長(zhǎng)大，在我四五歲的時(shí)候便能讀簡(jiǎn)單的童話故事了。《白雪公主》、《小紅帽》、《狼和小羊》等，我都能背下來(lái)。這些為我以后的閱讀能力奠定基礎(chǔ)。上學(xué)后我讀的書(shū)越來(lái)越多，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《媽媽不是我的傭人》等等。我還特別喜歡楊紅櫻的作品《淘氣包馬小跳》我看的遍數(shù)不計(jì)其數(shù)。好的書(shū)籍就像一位誨人不倦的老師又像一位知心朋友，陪伴我成長(zhǎng)。在這次的期末考試中，我的成績(jī)很不理想，爸爸媽媽都很不開(kāi)心，我也很難過(guò)，因此我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦的念頭。爸爸媽媽知道后，耐心的教導(dǎo)我，并向我推薦了《男孩成長(zhǎng)的108個(gè)故事》一書(shū)，其中《鐵杵磨成針》的故事打動(dòng)了我，我厭學(xué)的心靈猶如一盞明燈照亮了。我懂得了學(xué)習(xí)是需要毅力的，正如名言所說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”。為此，我學(xué)習(xí)的勁頭就更大了。

縱觀書(shū)籍伴我成長(zhǎng)的歷程，我覺(jué)得好書(shū)不但是一位良師還是一位益友，引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游，書(shū)是我美麗的翅膀，讓我在絢麗多彩的世界里飛翔。

在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們要多讀書(shū)讀好書(shū)，用知識(shí)來(lái)武裝我們的大腦，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元習(xí)作:暑假讀一本好書(shū)“品格不是所有人天生即有的，甚至可以說(shuō)恰好是無(wú)數(shù)人天生所沒(méi)有，而需要告訴他放在教育里，放進(jìn)很多書(shū)的故事中和抒情里，放在從誕生到離世的一生給予中。...

小鳥(niǎo)愛(ài)藍(lán)天，愛(ài)它總有一方寧?kù)o的藍(lán)；小魚(yú)愛(ài)大海，愛(ài)它總有一種神秘的色彩；我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)它那蕩氣回腸的文字。題記我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)得如癡如醉，愛(ài)得魂?duì)繅?mèng)繞。我與書(shū)生來(lái)就結(jié)下不解之緣。小時(shí)候，我還看不懂字，卻喜歡讀書(shū)。...

第一篇：暑假里，我向鄰居借了一本名為《會(huì)飛的教室》的書(shū)。剛借來(lái)，我就興致勃勃地讀完了此書(shū)。這本書(shū)是長(zhǎng)篇小說(shuō)，是德國(guó)著名作家艾利克?卡斯特納的得意之作。...

小鳥(niǎo)愛(ài)藍(lán)天，愛(ài)它總有一方寧?kù)o的藍(lán)；小魚(yú)愛(ài)大海，愛(ài)它總有一種神秘的色彩；我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)它那蕩氣回腸的文字?！}記我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)得如癡如醉，愛(ài)得魂?duì)繅?mèng)繞。我與書(shū)生來(lái)就結(jié)下不解之緣。小時(shí)候，我還看不懂字，卻喜歡讀書(shū)。...

對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言，讀書(shū)便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒？古...

第一篇在去年寒假中，我讀了一本使我受益終生的書(shū)《海倫-凱勒》。這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了震憾和許多教育。...

【篇一】我讀過(guò)了許多書(shū)，但有一本書(shū)讓我回味無(wú)窮。那就是楊鵬寫(xiě)的裝在口袋里的爸爸之我會(huì)七十二變。這本書(shū)最大的特點(diǎn)是：搞笑。每篇故事都像一個(gè)精彩的寓言，還用了很多成語(yǔ)，有四大名著西游記原著。...

【篇一】今天,我讀了《培養(yǎng)男子漢的故事》這本書(shū),其中,最吸引我的是《寬容崇高的品質(zhì)》一文。里面講胡佛是一位著名的試飛員,一天,他在圣地亞哥航空展覽中完成了表演任務(wù)后,在返回地面時(shí)飛機(jī)發(fā)生了意外,在三百米高度時(shí),兩個(gè)引擎熄火了,但胡...

在我的家鄉(xiāng)，常熟梅李的新天地廣場(chǎng)上，就有這么一家書(shū)屋，我經(jīng)常有事沒(méi)事呢就去書(shū)屋里看書(shū)，這一看就是幾個(gè)小時(shí)。應(yīng)為那里有許許多多的書(shū)，我可以盡情地品讀，體會(huì)書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。...

【讀一本好書(shū)征文1】在假期里，我覺(jué)得我讀的最好的書(shū)，就是《世上最冷的地方》。這本書(shū)說(shuō)得是1910年夏天，新西蘭人雖已登上南極大陸，但并未來(lái)到世界上最冷的地方南極的終端極點(diǎn)。...

【篇一：讀一本好書(shū)】在假期里，我覺(jué)得我讀的最好的書(shū)，就是《世上最冷的地方》。這本書(shū)說(shuō)得是1910年夏天，新西蘭人雖已登上南極大陸，但并未來(lái)到世界上最冷的地方——南極的終端極點(diǎn)。...

暑假我的叢書(shū)閱讀作文700字 我的叢書(shū)閱讀讀書(shū)征文篇十一

近期，我拜讀了海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。這本書(shū)，讓我有未讀其書(shū)先聞其人的感覺(jué)。

我深深地被主人公那超人的堅(jiān)強(qiáng)毅力和不向命運(yùn)低頭的精神所打動(dòng)。海倫·凱勒一生88個(gè)春秋，卻有87年是在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)中度過(guò)。就是這樣的一個(gè)人，克服了常人不能想象的困難，考取了哈佛大學(xué)雷德吉利夫?qū)W院，憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和艱苦卓絕的奮斗，取得了令人矚目的成就。馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫·凱勒?！?/p>

三天光明，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是一生中的短暫一瞬。對(duì)于雙目失明的海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，卻是可想而不可及的。三天光明，對(duì)于那些碌碌無(wú)為的人，無(wú)非是在燈紅酒綠的舞廳中度過(guò)，或是漫無(wú)目的地游玩著，他們追求的是紙醉金迷的生活。而目前青少年學(xué)生中也有這么一些人，他們生在新社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下，擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切，而是吃不得半點(diǎn)苦，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差事，整天東游西逛，無(wú)心向?qū)W。對(duì)于學(xué)習(xí)，他們總是嗤之以鼻，不屑一顧，不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，而是哀嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公，責(zé)怨上天沒(méi)有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知?，F(xiàn)在的社會(huì)是高科技發(fā)展的社會(huì)，是人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地的。海倫·凱勒雙目失明，她還能用自己殘疾的身軀寫(xiě)出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書(shū)。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去奮斗，不去追求自己的理想，不去創(chuàng)造自己的美好人生呢?

海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于是無(wú)補(bǔ)。因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆牛角尖。”是啊，為什么有許多人不能像海倫·凱勒這樣樂(lè)觀對(duì)待，只是自暴自棄呢?!

對(duì)于海倫·凱勒，想想自己，四肢健全的人很難體驗(yàn)到殘疾人的痛苦。只有聾人最珍惜聽(tīng)覺(jué)，只有盲人最向往光明，世界上有許多東西往往失去了才覺(jué)得珍惜。海倫·凱勒用自己的經(jīng)歷告訴我們：珍惜我們所擁有的一切，熱愛(ài)生活，用“心”去體味生活。我們應(yīng)該像海倫·凱勒那樣，善待自己，善待他人;在順境里珍惜大好時(shí)光，面對(duì)逆境勇往直前。

讀完這本書(shū)真的讓我受益匪淺，它不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還能使我們看透人生，理解人生，感悟人生，讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話……