在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我看到我的學校篇一

我來給你介紹一下我的“家”。走進大門，教學樓的墻上掛著榮譽橫幅，向你展示學校最近的成就，特別醒目。這也讓我們作為天航人，特別自豪，為我的學校獲得的這么多榮譽和成就而自豪！樓內(nèi)有專業(yè)教室，我們的信息教室和美術(shù)教室，都在這里。右邊是我們的食堂，老師和學生都在那里吃飯。食堂樓上是我們風雨操場。下雨的時候，我們的體育課在這里。風雨操場旁邊就是室外操場！操場前面是講臺。每周一，我們都會在這里升國旗。環(huán)顧四周，草坪像地毯，跑道像圍巾，紅綠結(jié)合非常漂亮！

每當有人問我，我學校最美的地方是哪里？最有意思？最推薦？我會告訴他：“當然是科技走廊啦！絕對是我們學校的亮點！”我來介紹一下我們的科技走廊。從左到右，我首先看到的是題墻。上面有許多小窗戶。窗戶的設(shè)計是前面有有趣的問題，后面有答案。非常適合愛提問的你！最重要的是科學家墻。墻上有許多中外著名科學家的肖像和簡介，讓我們可以更多地了解這些偉大的科學家。再往前走，你就會到達宇宙的墻。上面有幾顆太陽系的行星，學校還專門給他們做了身份證。仰望星空，能找到自己的星座嗎？歡迎來到我學校的宇宙墻！

學校是我的家，同學是我的兄弟姐妹，我們上課一起學習，下課一起玩耍，就像家人一樣！在校園里，老師是我們的“父母”。給我們愛！

我們的校園不僅給我?guī)砹酥R，也讓我感到快樂和幸福。我愛我的校園！我愛我的“家”！

大美天行，歡迎做客！

我看到我的學校篇二

一去不返的校園時光！

那里我待得實在太久了，就像蜜蜂迷念上的花蜜一樣。一年級、二年級、三年級都在哪里度過?？鞓放c悲傷，歡笑和哭泣，那一個校園曾傾瀉我全部的歡聲笑語，來來回回，我是多么熟悉那兒的美麗與歡樂呀！碧空如洗，清晨的陽光把我們送到校園，往里走，一排梧桐樹撐開茂密的枝葉，而熟悉的讀書聲陣陣的回蕩在校園里。

夏天的一個上午，有時太陽很大，是從那邊升起來了呢？從蒙古那兒升起來了嗎？是上海那兒升起來的嗎？到了黃昏，有些小蟲子可不熱鬧，停到鼻子上，嘴巴旁，耳朵里。

捉調(diào)皮可愛的蟲子，那是學校草坪上常有的蟲事。先是蟈蟈，一跳就會飛，跟著就是蛐蛐了，燈下看蛐蛐，像一只小小的青蛙一樣，跳來跳去，幾只蛐蛐一個樣兒，一個名兒，什么“跳跳蛙”“金剛蟲”“戰(zhàn)甲蟲”。它躲在草叢里，不是露天，是草蓋住的。就是怕風，一刮狂風，蟲子就躲起來了。幾陣大風就吹盡了暑意，尋夏莫遲，夏在校園里就是這樣的短促呀！

許多夏季的早晨，我都在座位上悠閑地看書，聽蟬的叫聲，懶洋洋的。享受歡樂，并不需要多少朋友，與微風相伴，朋友們找一些小玩意兒玩撞擊比賽吧！或者站起身來走走，看看旁邊的那顆大青樹，陣地不得不轉(zhuǎn)移到銀河邊上去，那里有同樣的節(jié)氣石，同樣的大樹，沒事可以坐到很久，一直到傳達室的大爺喊話，我們才做最后的離校生。

這一切，當我一個人在家時，又何處去尋呢？像今天夜晚，更增我思念校園，思念朋友。隨著年歲增長，即使校園風云依然，景物還在，可是還有幾個人能有這樣的心情再對景抒懷呢？

我看到我的學校篇三

再過一年，我就畢業(yè)了。這是我初一寫的一篇作文，記錄了我當時的點點滴滴。從小學到初中是一個很大的轉(zhuǎn)變，第一天開學典禮的場景總是浮現(xiàn)在腦海里。現(xiàn)在半個多學期過去了?；厥淄?，滿滿的酸甜苦辣，可以說是五味俱全。

酸，開學幾天，下了一場瓢潑大雨，把自己淋成了“落湯雞”。我氣得只好往可憐的娃娃身上撒。我拼命往里面加拳頭，心里一直在抱怨自己的懶惰。明知要下雨，卻懷著一顆幸運的心，沒有雨具，總之就是兩個字“活該”。

甜甜，我覺得我覺得最開心最不可思議的就是期中考試擠進前十。要知道，我上小學的時候，成績不差也不差。最多是中上水平。結(jié)果就像股市，時機好的時候像直升機一樣上升，不好的時候變綠。曲線讓你眼花繚亂，感覺像坐過山車，很害怕！

苦，上學才一周就出車禍了。第一個因素是我騎自行車太快，第二個因素是我開反方向，第三個因素是司機過馬路。厄運一直籠罩著我。我不太好看的臉被擦傷了，腰部留下了清晰的痕跡。我新買的自行車被撞了，嚴重“骨折”——前胎扭了，要換“腿”！

辣，因為撞了車，下個月只能靠其他交通工具上學，第二，更糟糕的是，成了臨時的“廢人”，走路軟綿綿的。早上，爸爸會接我，讓我下車，但下午，我不得不擠進一輛公共汽車。我花了十分鐘從學校門口走到汽車站。我花了兩倍的時間上車，卻發(fā)現(xiàn)沒有空位。忘了空缺?？珊薜氖擒噧?nèi)擁擠，氣流不通。它就像一艘大輪船。天太熱了，你吃辣椒。味道真的不怎么樣。

啊！初中生活，人生的黃金時代，充滿了辛酸與辛酸，卻樂在其中。我想每一個中學生都在期待著未來更加精彩。讓我們一起努力，為回憶留下更多美好的東西。

我看到我的學校篇四

我心中的學校是由美食做成的。它的墻壁是餅干做的，書桌是巧克力做的，書本是海苔做的，書本上的字則是融化的糖漿做的。這里沒有食堂，只要你餓了，就可以隨意咬一口能看到的任何東西，而且不用擔心會把學校吃完，因為它們還能自動長出來呢！

走進學校，你會發(fā)現(xiàn)有許多甜甜圈掛在大樓的墻壁上，有時它們還會在學校的上空飛來飛去，就像滿天的風箏一樣。這便是學校最大的特色。

教室里，四面的墻都用糖漿刷成了淡藍色，周圍還掛上了用南瓜糖做成的燈，還是聲控的呢！黑板是黑巧克力做的，上面有用金色的巧克力醬所做的花紋。而粉筆是白巧克力做的，寫上去的字只能用軟糖黑板擦擦掉。

有一次我上課餓得不得了，就偷偷地把面包做成的鉛筆給吃掉了，它軟軟的、甜甜的，又帶著一點酸酸的味道，而且很細膩，非常好吃!還非常頂飽呢！吃了一根馬上就不餓了。吃完后，鉛筆又“唰”的一下冒了出來。

說到這兒可能就有人擔心了，如果整座學校都是食物做的，那么地震來了，學校難道不會崩塌嗎？我的回答是“不會”，因為整座學校都是按照嚴密的計算來建造的，只要計算好每平方米所承受的重力，肯定是不會崩塌的。

這就是我心中那“美味”的學校。

我看到我的學校篇五

金秋九月，碩果飄香。九月一號，我們歡聚在這個充滿生機的校園。在這之前，我有一次偶然的機會，參加了山大附中實驗學校的考試，來到了山大附中，又很榮幸的做了開學典禮的主持人。這讓我跟加深刻的確認，這是一個值得選擇的學校。

我眼中的學校是一所紀律嚴明的學校，它承載著校領(lǐng)導對學校的關(guān)懷與期望。軍訓期間，教官在訓練我們時對我們要求嚴厲，開始我覺得有些不太習慣，但后來想想，只有這樣，我們才能更上一層樓，成為人人羨慕的學生，是我們的學校都向前邁出一大步。

我眼中的學校是一所思想品德高尚的學校，這里的一切都是那么精神抖擻，在這種環(huán)境的感染下我們同學把以前隨地吐痰，隨手扔垃圾的毛病漸漸的改了，就比如在開學典禮結(jié)束后，地上竟然沒有一片垃圾，看到就有一股溫馨之意涌上心頭。

我眼中的學校不僅有紀律與約束，更有關(guān)心與呵護，這里的老師會給予我們細心的指導。正如今天老師一遍一遍的給我們講寫作文的方法，告訴我們我們的不足，因該怎樣改正。這樣認真的老師，恐怕只有這里才有吧，所以，這里到處彌漫這愛與關(guān)懷的味道。

我眼中的學校是一所充滿活力的學校，這里不僅有同學的活蹦亂跳，又有著老師對童真的向往既有著你拍一我拍一一樣幼稚的話語，又有著能令人全身發(fā)抖的冷笑話。軍訓休息時，同學們的可愛與天真感染了教官，使本來嚴肅的教官變得和藹可親，我們互相講述著暑假趣事，一會哈哈大笑，一會認真聽著。在這里隨處可以感受到小孩在所獨有的活力。

這就是我眼中的一個充滿生機，朝氣蓬勃的學校。

我看到我的學校篇六

我的校園很美很美，有高大雄偉的教學樓，有寬闊的操場供我們玩耍，還有美麗的花壇來美化我們的校園環(huán)境。但是，我最喜歡的還是校園的升旗臺。

我們學校的升旗臺有三級臺階，這三級臺階大小不一，最底下的最大，最上面的最小。這三級臺階都是由深棕色的大理石筑成，顯得國旗臺莊嚴肅穆，升旗臺上聳立著一支銀白色的旗桿，在陽光下閃著耀眼的銀光。臺階周圍栽滿了鮮花：紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的如雪。可真是五顏六色、色彩斑斕?。倪h處看就像給升旗臺繡上了一圈美麗的花邊，可真是漂亮極了！

升旗臺旁有幾棵大樹，它們向遠處伸展著自己的枝葉，遠看像是一把綠綠的大傘，給我們遮風擋雨，又好似一位威武的士兵，守衛(wèi)著莊嚴肅穆的升旗臺。

升旗臺的前面就是寬闊的操場，供我們嬉戲玩樂，上體育課時，還可以在操場上跑步。

升旗臺的后面就是高大雄偉的教學樓，在老師的帶領(lǐng)下，我們遨游在知識的海洋里。

每個星期一，我們都會舉行升國旗儀式，聽著莊嚴肅穆的國歌，我們踏著有力的步伐，走向操場，站在自己的位置上，等待著。

看著五星紅旗慢慢地升起，我就會想到中華兒女無私奉獻的英雄，他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門廣場升起時，中華人民都大喊起來：“我們解放了，我們自由了，我們終于站起來了！”中國人民興奮地呼喊著，這讓我更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

這就是我們的學校，我喜歡我的校園，更喜歡學校的升旗臺。

我看到我的學校篇七

影響一個人一生的場所，就是學校。只有好的學校才會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

——題記

我是一所普通中學的學生，所在的中學有寬闊的運動場地，有高聳的教學樓，有優(yōu)美的環(huán)境，是一個培養(yǎng)人才的好地方?？晌覅s向往著另一種學校的另一番風景……

校園環(huán)境優(yōu)美

初晨到來，校園里一片生機勃勃的景象：鳥兒站在樹尖上不停地唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與初晨大霧相融合，使人會有“歌中有霧，霧中帶歌”的美好感受。寬敞筆直的大道一直通往那充滿學習風氣的地方——教學樓。路旁不時會有花蝴蝶飛過，空氣中帶來一陣清新怡人的花香。路旁一排排大樹高高聳立，就像保護學校的衛(wèi)兵一般，是那樣威武，是那樣忠誠。再往遠看，操場，食堂，宿舍等景觀活躍于眼前，這一切使我倍感親切，不由得說上一句：“真是理想中的好學校！”

學校學風濃厚

隨著一陣歡快的鈴聲，該上早操了。瞧！那一排排整齊的隊伍，那一個個充滿朝氣的面孔，隨著廣播的節(jié)奏，正精神抖擻地鍛煉身體，這些就是我理想學校中的學生們。從早操上就不難看出，他們的氣勢多么昂揚！他們對未來充滿了信心。聽！瑯瑯的讀書聲由遠到近，傳入人們的耳根，打破了婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲，卻進一步說明了學風的濃厚。站在教室外，可以聽見“唰唰”的翻書聲和“沙沙”的寫字聲。可以看見教室里小樹林般的手高高地舉起和一雙雙渴求知識的目光?？吹竭@里，我的腦海里閃過一句話：書山路勤為徑，學海無涯苦作舟！真是有這樣濃厚的學風，才會出現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀人才??！

學校紀風嚴明

我理想中的學校秩序是嚴格的，不論是從學習方面還是從生活方面都必須嚴格要求學生。俗話說：嚴師出高徒。嚴格地去維持學校秩序也是一樣的道理，只有對自身嚴格，才會使自己更完美。嚴格的維持學校秩序是塑造完美學生最好的措施。

理想的學校越是理想，你就越想走近它，你的成績越理想，理想學校就越想讓你投入它的.懷抱。來吧，不要再向往了，從現(xiàn)在開始，就努力拼搏，讓成績更理想，讓理想學校的錄取通知書傳到你我手里吧！

我看到我的學校篇八

青春最蓬勃的朝氣布滿整個校園，與綠意蔥蘢，鳥語花香的花園相比更勝一籌；與精致獨具匠心的古典園林相比勝于自然。這樣的氣息就正如那奔放的夏日陽光照射著催開花朵，青澀而又生機勃勃。

不必說那翠綠的矮木，五顏六色的鮮花，高大的香樟樹，嫩青的小草；更不必說那寬大美麗的校門，古典風韻的格致樓，嶄新整齊有序的博學樓。單是寬闊的操場，就有看不清數(shù)不盡的樂趣與朝氣。剛臨下課，同學們便從四面八方涌入操場。男生們賽跑，女生們進行球類運動，操場中間便是一塊布滿草皮的空地，兩個足球架被支起，同學們的雙腳靈活的運動著：跑，跳，踢，攬，毫不含糊。在陽光的照耀下，操場上的一切都十分美好，因為那是青春煥發(fā)的陽光與活力，既照亮了校園的每一角，每一處，又照亮了每個少年的心。

校園中的數(shù)木，高大而繁密。陽光透進來，就如黑夜的星星一般閃爍。

天總是那樣晴，早晨陽光總是那樣柔和與溫暖人心。伴著樹葉散發(fā)中清新的氧氣步入校園，仿佛一切都已融化，沉重的書包也變得輕盈。映入眼簾的便是夢園，那兒的陽光略為稀疏，但不缺乏生機。同樣是花紅樹綠，安靜極了。似乎只能聽見植物們呼吸的聲音。再向前走，便是一縷清泉從石縫中涓涓流出，與自然的金光互相輝映，它有一個動人的名字：問渠

正午，陽光明顯更耀眼了。同學們便結(jié)伴去享用午餐，那便會途徑所有的教學樓。太陽越來越紅，走出博學樓，回頭望望它那高大的身姿，宛如一個自信的戴著博士帽的優(yōu)秀青年；轉(zhuǎn)身看去是樣如其名的格致樓，古典的磚瓦覆蓋在屋檐，樓頂立著一個古香古色的小亭，玻璃窗讓我觀望清里面的一切，它反射著耀眼的光芒。猶如一位老者在向我們陳述那塵封已久的歷史。謹信樓，思源樓，光從字面上理解，就是讓我們做一個誠實嚴謹，會思考會珍惜的人。慢慢思考著校園何處不是充滿希冀，充滿陽光。

黃昏時分，籃球場，操場，靜園，夢園，杏園，教學樓，校門都蒙上了一層金紗。給人無限的遐想，讓我們回顧一天，眺望未來，陽光那活潑的孩子也突然變得成熟起來，顏色越來越深沉，正如我們一天天慢慢成長。

播撒陽光的人不僅是太陽，更是我們青春的使者，讓美麗的校園。更加燦爛。——后記

我看到我的學校篇九

我們在門衛(wèi)處看到學校未來的藍圖。我們被它的美麗所吸引，想象著我們未來的學校。

在未來學校的門口，我們看到一張電子顯示屏，上面播放著學校的通知、告示。傳達室門口，再也不用放一塊寫通知的小黑板了。

現(xiàn)代化的教育大樓蓋起來了。馬賽克墻面，大理石柱子和明凈的窗戶，把大樓裝扮得分外美麗。老師的辦公室更加現(xiàn)代化。教室里再也不用擠著五十三個同學，也許只有三十五個同學了。我們的座位變大了。老師的勞動強度減輕了。

操場變大了。好幾個班在一起上體育課，也不會相互干擾。新的體育館建得非常漂亮。有游泳池、乒乓房、藍球場。即使是下雨天，我們也不用待在教室里，可以去上體育課。

我們的學校會增加語音室，音樂室，舞蹈室，同學們的課外社團活動更加豐富。

大大的圖書館是我們最喜歡的去處，這里的圖書多得令我眼花繚亂。

在操場的另一邊，學校的食堂飄著誘人的的飯香味。中午，我們可以在這里挑選自己喜歡的飯菜，爸爸媽媽再也不用為我們的中餐擔憂了。

我們景色秀麗的校園整潔而又美觀，造型別致的花壇里，栽著各種各樣的鮮花，校園里的水泥路每天都被同學們掃得干干凈凈，道路兩旁排著整齊的樟樹，像一把把張開的綠絨大傘。

當我們成為初中生的時候，有一天，我們回到母?？赐蠋?，漫步在美麗的校園里，我們會說：“這就是我們在文學社里憧憬過的校園，而且比我們想象的更美麗！”

我看到我的學校篇十

真沒想到，多年以后我竟然成了一所學校的校長，我把這所學校管理的井井有條，學校里面的建筑也是應有盡有，其它學校有的，我的學校不可能沒有，話不多說，我這就帶你去參觀參觀。

初入校園，一壇壇花映入眼簾，顏色有序，十分香艷，被這些花包圍著的，當然是至高無上的國旗，鮮艷的花把國旗映襯的更加高貴。

在往里走，一排排高大的教學樓呈現(xiàn)在眼前，教學樓周圍有些名言警句，時刻提醒學生們知道學習的重要性。

進入教學樓，教室里的桌椅都是最先進的懸浮式椅子，讓你不會因夠不著桌子而憂慮。玻璃式桌子，這種桌子的承重力很大，即使幾個人爬在上面也不會把桌子壓倒，而且學生在桌洞里做什么小動作也會被老師看的一清二楚。

教學樓旁邊是圖書館，里面的圖書琳瑯滿目多種多樣，有勵志的、學習的，小說、名著等種類，樣式齊全，學生想看什么圖書都有。

最后有一個食堂，里面的食品多種多樣，搭配均勻營養(yǎng)豐富，而且每隔兩天就會吃一次雞腿等肉類，絕對營養(yǎng)。

這就是我的學校，學生懂事聰明，學校設(shè)施高端發(fā)達，讓學生有一種生在仙境的感覺，從而激發(fā)他們學習的樂趣，快讓您的孩子也來這里學習吧。

我看到我的學校篇十一

我們的校園，坐落在百米大道的東端，它的一年都十分美麗。

春天，萬物復蘇。我們漫步在校園的綠化帶里，觀看這里的景色。你瞧，那綠化帶里各種花競相開放，迷人的廣玉蘭，嬌嬌的桃花，活潑的迎春花都是那么美麗。一大早，就可以在校園里聽到朗朗的讀書聲。夜幕降臨，也可以看出白天那美麗的花，青青的樹。

夏天，綠油油的綠化帶固然美，但熱鬧的操場卻更有生命力。瞧，同學們在球場上踢著一場足球賽，也有一些人玩著跑步的游戲，有一小部分的正在角落里安靜的讀書，他們完全沉默在知識的海洋里，不被周圍的喧鬧打擾。還有有一些人玩累了，就在旁邊的松樹下乘涼，松樹像一把撐開的巨傘，又像一個大大的涼亭，坐在下面，一點也不熱。夏天是一個熱鬧的季節(jié)。

秋天，寒風吹來，細雨綿綿，把在樹上站不穩(wěn)的葉子打了下來。我們走在校園里呼吸著新鮮的空氣，偶爾撿兩片落葉做書簽。國慶前后，我們學校的菊花盛開，黃的、紫的、橙的，各種花色，各種花姿，十分美麗，像一幅美麗畫卷。

冬天，潔白的雪一片一片的落下，讓人十分的寒冷，于是人們披上了厚厚的大衣。大地被雪覆蓋著，感謝鋪上了白色的地毯。大家去操場上玩雪，打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凜冽也擋不住我們的熱情。

校園是我們成長的樂園，它是有聲的：早晨有讀書聲，中午有玩耍聲，下午有教書講課聲。春有枝芽生長聲、夏有蛐蛐演奏聲、秋有秋蟬鳴、冬有雪壓枝頭咯吱聲……

我的校園四季常青，三季如花，我十分喜歡我那美麗的校園，四時景物皆成趣，春有花、夏有樹、秋有葉、冬有雪，美麗的校園，我喜歡你！

看我歌詞04-27

我看到我的學校篇十二

我們寶帶實小的景色秀麗，建筑雄偉。有高大的凌志樓，秀麗的凌云樓，雄偉的凌博樓，熱鬧非凡的凌虹廳，充滿笑聲的操場，郁郁蔥蔥的小花園等等。

在寬闊的操場上，同學們有的在跳繩，有的在跑步，有的在做操，有的玩游戲……我們歡快的笑聲在操場上回蕩著，回蕩著。

在高大的凌志樓里，我們認真地聽老師講課，老師剛提完問題，同學們紛紛把手舉了起來。作業(yè)本上的字跡工整而清晰，遇到難題，老師總是耐心地講解。朗朗書聲在校園里回蕩著，回蕩著。

在寬敞的凌虹廳里，我們正在舉行第十屆寶帶閱讀節(jié)開幕式。我們靜靜地聆聽著老師的話，感受的著閱讀帶來的快樂。我們要好閱讀，閱讀就要閱讀好書，知識能使我們成長，能使我們愉悅。濃濃書香在凌虹廳里回蕩著，回蕩著。

這就是我心中寶帶實小，她像一本厚厚的智慧書，我們則像一群饑餓的小鳥蜂擁而上，吸食者知識的營養(yǎng)，待羽翼豐滿飛向?qū)儆谖覀兊奶炜眨?/p>

這就是我心中寶帶實小，她像一位親切的園丁，我們則像一群嬌艷的花朵，在她的培育下，變得更加美麗，盛開得無比璀璨。

這就是我心中寶帶實小，她像一位和藹的媽媽，我們則是一群淘氣的孩子，在她的懷抱里，開心的成長著，追逐著我們的夢想。

這就是我心中寶帶實小，我從心里敬愛著她！

我看到我的學校篇十三

秋天到了，天空一碧如洗，陣陣秋風吹散了夏天的炎熱。在涼爽的秋天里，我來到了廣外校園，她在我的眼中是個美麗又可愛的地方。

校園門口有一個大花壇，兩種顏色的花組成“廣州外國語學?！钡挠⑽拿c紅色的校門和湛藍的天空一起組成了一幅風景畫。走進校門，繞過屏風，鳳凰樓就出現(xiàn)在眼前，五星紅旗在中間隨風飄揚。紅旗上方的?；崭橇裂?，仿佛在說：“看，這棟就是我們廣外的鳳凰樓，歡迎你加入我們這個大家庭！”

鳳凰樓是壯觀的，讓人發(fā)出連連贊嘆。但是教學樓的美不一樣，兩邊大樓對稱，每幢樓都有好幾塊空地，空地中的花草樹木，無一不惹人喜愛。下課了，同學們跑出教室，在空地中看看，到走廊上走走，廣外校園的寧靜被打破了，可是她還是那么的美麗，就像被喚醒的睡美人。

再往里走，你就看見廣外校園中最令人感到放松的一片區(qū)域——這里有學子湖、食堂和宿舍。岸邊的柳樹和小草本來想照鏡子，結(jié)果不小心把學子湖染成了綠色，所以湖水是翠綠的。湖上有一座知遇橋，不僅可以走上去觀賞美景，還能用她裝飾校園。走到這里，你會感覺置身在公園中。

學子湖的兩邊可能是最熱鬧的地方了，因為兩邊是食堂和宿舍。食堂是圓頂樓，一到飯點就散發(fā)出陣陣香氣，而宿舍就像家一樣溫馨，一樓的園林更讓宿舍有了社區(qū)的感覺。在這里，更多的是學生：有的同學一路小跑，想盡早去食堂排隊打飯；有點同學和同伴聊著天，悠閑地走向宿舍；有的同學嘴里還念著英文單詞走向課室，不肯浪費一點時間。

廣外是我們的校園，卻是別人眼中的公園，她不僅大，而且每一處都是優(yōu)美的風景。在我眼中，我們廣外校園是最美麗、最可愛的校園，一想到未來將要在廣外學習和生活三年，我的眼前就充滿了期待。

我看到我的學校篇十四

每當有人問：“你們校園那個地方最美？”我會毫不猶豫地告訴他（她）：“我們校園的花壇最美?！?/p>

我輕快地走在學校里的小路上，愛上了學校那美不勝收的花壇。這里仿佛是一個花的世界，每個時候都可以看到鮮艷的花朵。

春天來了，花壇里百花齊放，有：嫩黃的迎春花，嬌艷的杜鵑花……每一朵花的葉子青翠欲滴，異常美麗。

炎熱的夏天來臨了，雖然沒有春天那么多花，可是課間我們還是跑到花壇邊欣賞美麗的花朵。

我最喜歡秋天了！每一節(jié)體育課自由活動的時候，我們就會跑到花壇邊，圍成一個圓，一個個輪流講笑話。你知道我們?yōu)槭裁磿@么做？因為，桂花開了，花香醉人。大家一邊聽笑話，一邊聞著桂花令人陶醉的花香，非常開心。

冬爺爺帶著刺骨的寒風來到了人世間。這個時候堅強的梅花開了。它不怕寒冷，堅強地張開了燦爛的笑容。我看到了梅花開了，自己也不怕寒風了，是梅花令我感覺不到寒冷！

校園中的小花壇是我最喜歡的風景，也是學校最美的風景線。

我看到我的學校篇十五

我是文登區(qū)文峰小學的一名學生，文登區(qū)文峰小學坐落在文登召文臺前，抱龍河畔。他的美音承載了百年的光輝歷史而熠熠生輝?，F(xiàn)在我已經(jīng)深深愛上了這片給予我快樂和知識的沃土。

每天清晨，我迎著朝日邁入學校，一進學校大門，首先呈現(xiàn)在我面前的事寬闊的塑膠操場，讓我感覺好像是站在一望無際的大草原，心曠神怡。再往里走就會看見圍墻邊高大的雪松蒼翠挺拔，綠意盎然?；▓@兩側(cè)盛開著各種各樣的花兒，在陽關(guān)的照射下顯得格外引人注目，一陣微風吹過，花兒的芬芳清香四溢。再往里走，就是博達和博遠兩座主題樓遙相對立，整個校園上空彌漫著濃郁的文化信息，培養(yǎng)了一代又一代的文峰學子。

我心目中理想的學校是什么樣子的？我想是學校環(huán)境更優(yōu)美一些。有綠樹紅花，有鳥兒陪伴，當我背著書包走進學校，眼前一片綠意，有鳥兒向我問好，有花兒向我點頭微笑，下課后，我們疲憊的身心會得到放松，下課即賞花，快樂的時光，陪伴我的每一天。

我心目中的理想學校設(shè)備一定要先進。有優(yōu)雅大方的教學樓，有冬暖夏涼的教室，有新式齊全的教學設(shè)備，還要有靈活美觀的健身設(shè)備，更想擁有聰明可愛的機器人——文文，讓學生們在這里感受到學校的美好，文文的可愛。

我心目中的理想學校除了環(huán)境，設(shè)施要好之外，還有一樣最重要的就是學校的師資力量,所有的老師一定是最棒的。不管是語文老師，數(shù)學老師，英語老師還是其他科目老師，他們上課的時候都一定嚴肅認真，思維敏捷，讓我們能夠輕松愉快的學習掌握各科知識，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。下課的時候又是我們的大哥哥姐姐一樣，對人和藹可親，關(guān)心照顧我們。

我相信文峰小學一定會變成我心目中理想的學校，我期待著那一天早點到來！

我看到我的學校篇十六

我的學校在瀏陽的一個小村里。雖然它不大，但我們在那里也度過了六年的快樂時光。

從普官公路的一個十字路口，沿著一條水泥路上去，便可以看到我們的鐵質(zhì)的校門，雖然六年它都掛著一副不可侵犯和不講情面的臉。可是我們卻從來不怪它。

走進學校，一眼就可以看到背對我們的教學樓，教學樓有兩層，我們的教室，就在教學樓的最右邊。

教學樓前面是老師休息和辦公的辦公樓和食堂。樓前幾顆小樹在經(jīng)歷過幾年的成長后也逐漸粗壯起來。教學樓和辦公樓是靠一個風雨走廊連通。

教學樓左邊是我們的操場，操場周圍種了不少大樹，圍繞著操場，它們見證了一撥又一撥的學生從入學到畢業(yè)的幾年時光。

教學樓后面是我們的公廁和垃圾池，它們往往會被我們的同學打掃得干干凈凈。

教學樓右邊，則是一棵大樹。每到炎熱夏天，大樹就能給我們一大片陰涼來玩耍。不過每到落葉的季節(jié)，可又愁死我們打掃衛(wèi)生的同學了。

辦公樓后面是我們小孩子的禁地廚房。因為里面有煤火和刀具，老師怕有不安全的事情發(fā)生。所以通常里面像軍事禁區(qū)一樣嚴禁入內(nèi)！除了中午進去，送洗餐具，別的時候，進去都有些擔心會扣分。辦公樓和廚房之間也是以風雨走廊連接，走廊把我們的學校的房子連成了一個王字。讓我們在雨天不用冒雨奔跑。

介紹完了，這就是我的學校，以后有機會，你也來看看吧！