在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇一

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女：__年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情

女：展望未來(lái)，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；

女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的`火焰；

女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來(lái)

女：讓我們唱起來(lái)

男：歌唱春天

女：歌唱未來(lái)

合：歌唱輝煌的_年_班

合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

女：愿雨里有你的收獲，

男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女：陽(yáng)光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：再見(jiàn)

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇二

a：敬愛(ài)的老師！

b：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家好！

a：元旦的意思就是新年的第一天，太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起。

b：是的，我們就要迎來(lái)新年啦！暖暖的陽(yáng)光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂(lè)的新年??！

a：敬愛(ài)的老師

b：親愛(ài)的同學(xué)們！

a：讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧！

b：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧！

合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

b：第一個(gè)節(jié)目是__、__給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！

b：謝謝__、__兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界

a：接下來(lái)是__同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎__同學(xué)！

b：__表演得好不好？謝謝__同學(xué)！

a：接下來(lái)為我們表演的是__同學(xué)，她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

b：欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

a：請(qǐng)欣賞__、__的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》

a：多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊，聽(tīng)完表演，好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了，接下來(lái)為我們表演的是__同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》

a：__彈的古箏好不好聽(tīng)？謝謝__同學(xué)，接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話(huà)，表演者是__、__、__、__，有請(qǐng)！

b：笑過(guò)之后，讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞__同學(xué)的健美操表演

a：__同學(xué)的健美操真棒！

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞__、__、__給我們講的英語(yǔ)小故事

a：欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事，接下來(lái)請(qǐng)欣賞__的電子彈奏《小步舞曲》

b：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

a：__的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福

b：請(qǐng)欣賞__的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》

a：美美的聽(tīng)完了薩克斯，再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏

b：請(qǐng)欣賞__的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》

a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞__給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

b：__和__唱得好不好？有人不服氣，要和他們pk一下，是誰(shuí)呢？

a：是__，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

b：有請(qǐng)__

a：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢？

b：都好聽(tīng)，下面請(qǐng)欣賞__的舞蹈節(jié)目《告訴我》

a：__的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了

b：你去跳舞吧，我們可要講故事了

a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞__的故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》

a：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了

b：誰(shuí)呀？

a：__和__啊，他們都唱《蟲(chóng)兒飛》

b：哦，那咱們就瞧瞧吧，__先上！

a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞__版的《蟲(chóng)兒飛》

b：哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢？

a：我都喜歡

b：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧？

a：好啊，請(qǐng)欣賞__的魔術(shù)表演

b：__真棒！將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧？

a：那當(dāng)然，說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

b：我們還有很精彩的節(jié)目呢

a：哦，是__的朗誦吧？

b：是的，請(qǐng)欣賞__的朗誦《給未來(lái)一片綠色》

a：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢！

b：看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌

a：有請(qǐng)__、__、__

b：聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊，我真想再聽(tīng)一遍

a：以后我唱給你聽(tīng)，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

b：哦，是__啊，他唱什么呢？

a：他唱的啊，是《哪吒鬧海》！

b：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?！?！

a：尊敬的老師

b：親愛(ài)的同學(xué)們！

a：新年帶給我們新的希望

b：新年帶給我們新的快樂(lè)

a：我們又長(zhǎng)大一歲了！

b：我們又有新的夢(mèng)想了

a：在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們要深深的祝福！

b：祝福老師

a：祝福同學(xué)

b：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

a：祝福所有的人

b：祝大家

合：萬(wàn)事如意，天天快樂(lè)！

a：元旦晚會(huì)到此結(jié)束

b：謝謝大家！

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇三

主持人：女：周曉慶、趙巖

男：尹明、李啟明

場(chǎng)記、客串主持：劉聯(lián)成

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：大家——下午好

男： 新的一年

女：新的開(kāi)始

男：新的祝福

女：新的期待

男：2013年 在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

女：2014年的鐘聲伴著快樂(lè)的節(jié)拍向我們走來(lái)

男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情

女：展望未來(lái)，我們重任在肩

男：“春風(fēng)得意馬蹄疾”。新年伊始，愿我們乘著和煦（_u）的春風(fēng)，朝向燦爛的前景，馬不停蹄，奔騰前進(jìn)！

女：“盛年不重來(lái)，一日難再晨”。不要怪時(shí)鐘走的太快，因?yàn)檫@是一個(gè)萬(wàn)馬奔騰的時(shí)代。

男：一個(gè)蛇年的絕唱已經(jīng)落幕，又一個(gè)馬年承載著希望走來(lái)。

沒(méi)有什么比馬的精神更為神氣，沒(méi)有什么比馬到成功的強(qiáng)音更強(qiáng)。

男：“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路，風(fēng)簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚(yú)龍舞。

女：蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀（mu）然回首，那人卻在，燈火闌珊處

男：辛棄疾的這首”元夕”詞充分表達(dá)了我們對(duì)馬年的美好祝愿——

男：祝愿我們?nèi)w師生——快樂(lè)吉祥，

女：祝愿我們“海外”在新的征途上，躍馬揚(yáng)鞭，走向興旺，走向輝煌！

男：2014年的春天是充滿(mǎn)希望的春天，前面有奔馬的嘶鳴，后邊有輝煌的樂(lè)章。

女：大地舉起醒來(lái)的晨曦（_i）擁抱著你；天空舉起五彩的云朵迎接著你；

男：山巒舉起美麗的風(fēng)帆等候著你；河水掬起一捧翻涌的浪花親吻著你。

女：此時(shí)此刻，讓我們站在這馬年的起跑線(xiàn)上，置身于這流光溢彩的元旦夜景中，從心底里向您道一聲深深的問(wèn)候：新年你好！

合：你好——新年！20xx年 吉林海外公司 迎新春 元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

女：首先，有請(qǐng)公司 總 致 晚會(huì)開(kāi)幕辭。掌聲有請(qǐng)總?！傊罗o：

女：感謝 總的講話(huà)。

20xx年是值得我們回味的一年，這一年的每一天都在發(fā)生著變化，都在前進(jìn)。

男：成功的過(guò)去，給我們留下的是美好的印記

合：美好的未來(lái)才是我們共同書(shū)寫(xiě)的新篇

女1：新的一年，新的開(kāi)始。

男1：新的開(kāi)始，就意味著勇敢地去告別。告別昨天與過(guò)去，告別失敗與坎坷；

女2：新的一年，新的起步。

男2：新的起步，就體現(xiàn)著大膽地去迎接。迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)，迎接希望與探索！

男：走進(jìn)馬年，我們相約在燦爛的陽(yáng)光下，

女：走進(jìn)馬年，我們相約在嬌美的月色里。

男：風(fēng)雨行程中總有一種追求， 百折不回的就是那揚(yáng)鞭奮進(jìn)的從容；

女：萬(wàn)里征途上總有一種信念， 始終不渝的就是那巍峨聳立的巔峰！

男：一夜風(fēng)高凋碧樹(shù)，凋不了 青春不滅的火焰

女：滿(mǎn)地余寒凝香露，凝不住 你絕美的年華

男：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光

女：這一刻是美好的、溫馨的、充滿(mǎn)了青春的激情

男：讓我們手牽手、肩并肩、用真情唱起來(lái)、舞起來(lái)

（一）男：請(qǐng)欣賞： 131班 同學(xué)為我們帶來(lái)的 手語(yǔ) 舞 （我相信）

男：我相信明天 我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)

女：我相信希望 我相信伸手就能碰到天

男：“我相信你是我的 ” 我相信——

（二）女：好了 別貧了。 下面：

請(qǐng)欣賞132班同學(xué)為大家演唱的歌曲（你是我的）

女：… 你看我四大名著么

男：看過(guò)

女：那你看過(guò)大話(huà)西游么

男：看過(guò)

女：那你看過(guò)西游樂(lè)傳么

男：沒(méi)有

女：這個(gè)可以有

男：這個(gè)真沒(méi)有

（三）女：那好下面就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)——

130班 同學(xué)為我們表演的小品（西游樂(lè)傳）

男：真是 不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)“西游”還有 這么一碼事

（四）女：下面還有更精彩的，掌聲有請(qǐng)131班同學(xué)為我們表演的

相聲 ——“那些人的那些事”

男：都說(shuō)“海外”藏龍臥虎，今天我可開(kāi)眼了。

（五）女：那是 ， 都老有才了 ，不信你往下看。下面：

有請(qǐng)129班 男生獨(dú)唱（圣誕節(jié)）

（六）男：大家都知道133班同學(xué)才剛?cè)胄Ｒ恢?，同學(xué)們說(shuō)能趕上這次聯(lián)歡會(huì)特高興，雖然時(shí)間短任務(wù)急，但絕不落后，他們也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。

女：下面請(qǐng)欣賞133班同學(xué)為我們演唱“兄弟抱一抱”

（七）_抽獎(jiǎng)：男：今天的晚會(huì)，我們不僅準(zhǔn)備了好看的節(jié)目 ，好聽(tīng)的歌曲，還有好玩的游戲和豐厚的獎(jiǎng)品在等著大家，相信大家一定能夠收獲意外的驚喜，讓一年的好運(yùn)伴 隨左右。下面就是晚會(huì)的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先抽出的是三等獎(jiǎng)。有____名。

下面抽出本次晚會(huì)的 等獎(jiǎng)， 共 名。

讓我們把掌聲送給獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

女：“世界上最寬廣的是海洋、比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！蹦阒朗钦l(shuí)講的嗎？

男：這是法國(guó)作家，雨果“悲慘世界”里的名句啊

女：行啊，那我再考考你，把這句話(huà)用成語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，兩個(gè)字啊

男：太簡(jiǎn)單了吧 ——“包容” 啊，我記得明代詩(shī)人說(shuō)過(guò)“草木有情皆長(zhǎng)養(yǎng)，乾坤無(wú)地不包容。”

女：真有你的啊，不過(guò)你后面說(shuō)的是大自然的包容，其實(shí)包容就是和諧，除了萬(wàn)物同生長(zhǎng)之外，人與人之間要敞開(kāi)胸懷，相互接納。

男：是啊 包容別人的過(guò)失，既是一種智慧，也是一種積極的人生態(tài)度。包容無(wú)法改變過(guò)去，卻能改變未來(lái)。

（八）女：你說(shuō)的太好了，以后跟你混了。

今天130班劉義輝同學(xué)也為我們帶來(lái)了一首歌名字就叫——“包容”，請(qǐng)欣賞

男：都說(shuō)三個(gè)女人一臺(tái)戲，那15個(gè)女人會(huì)怎樣

女：舞起來(lái)唄

（九）男：好，下面有請(qǐng)132班同學(xué)為我們帶來(lái)的——加油舞

（がんばゐダンス）

女：這回你得改變一下對(duì)我們女孩的看法吧

男：那這美女誰(shuí)不喜歡啊 ——跳起舞來(lái) 剛勁有力 灑脫自然 健康陽(yáng)光

女：時(shí)代不同了男女都一樣

（十）男：那我們男同學(xué)馬上給你們露一手

請(qǐng)聽(tīng)130班 同學(xué)為大家演唱歌曲 北京、北京

女：剛才帥哥同學(xué)歌唱的確實(shí)不錯(cuò)

男：那是 唱出了男人味 也真給男人長(zhǎng)臉

（十一）女：不要小瞧女人，有句話(huà)叫“巾幗不讓須眉 ”下面

請(qǐng)用心傾聽(tīng)132班 （你還記得么）

女：其實(shí)，人生有很多往事值得留戀，有很多美好值得懷念，

有很多放棄叫人遺憾，也有很多無(wú)奈讓人辛酸。

男： 年紀(jì)不大 感觸頗深啊

（十二）女： 那是，請(qǐng)欣賞133班——紅塵情歌

女：真是你方唱罷我登場(chǎng)。

男：強(qiáng)中更有強(qiáng)中強(qiáng)啊

（十三）男：下面132班同學(xué)要來(lái)一段“勁舞”表演，想看嗎

女：很期待

男；請(qǐng)欣賞—— 甩蔥舞

女： 有一種情 默默無(wú)語(yǔ)，回眸看望時(shí)卻已寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)懷與期待。

男： 有一種情 無(wú)需表白，相逢相知的心靈已讀懂彼此的情懷。

女： 有一種情 放在心里，珍藏心底的是生命中最深的關(guān)愛(ài)。

男：有一種情無(wú)盡思念，心扉載滿(mǎn)祝福相知相惜直到永遠(yuǎn)。

（十四）女：這份情就是朋友情

請(qǐng)欣賞129班同學(xué)為我們演唱的歌曲（ 朋友 ）

（十五）女：謝謝學(xué)哥學(xué)姐給我們帶來(lái)的精彩演出

我們知道在海外有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，男士瀟灑、女士漂亮。研修生的成長(zhǎng)離不開(kāi)她們辛勤的培養(yǎng)。

男：今天在這喜慶的日子里，怎能沒(méi)有她們優(yōu)美的舞姿和嘹亮的歌聲

女：有請(qǐng)——_培訓(xùn)部老師

女：我奶奶說(shuō)了，“自從倪萍報(bào)完天氣預(yù)報(bào)后，這地球就沒(méi)消停過(guò)”。

男：不就是刮了幾回“東 南 西 北”風(fēng)嗎？有那么嚴(yán)重嗎？

女：什么呀，我奶奶說(shuō)了： 多少地方“今個(gè)刮明個(gè)刮”都掛的亂七八糟的，日本刮成一小條了，快刮沒(méi)了。

男：你奶奶真逗。最近又刮什么風(fēng) 她老人家知道嗎？

女：前幾天來(lái)電話(huà)問(wèn)我——聽(tīng)說(shuō)又有一股風(fēng)很邪乎，無(wú)論男女老少被它吹過(guò)，就跟中了邪是的“抖個(gè)不?！薄?/p>

（十六）男：那我知道了，你奶奶說(shuō)的是什么風(fēng)了。

有請(qǐng)129班同學(xué)為我們帶來(lái)的——最炫民族風(fēng)

（十七）_抽獎(jiǎng)：聽(tīng)了這么多優(yōu)美的歌曲、看了這么多炫舞和捧腹大笑的小品后，

下面又到了我們最激動(dòng)人心的時(shí)刻抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，

請(qǐng) 抽出今晚二等獎(jiǎng) 名

女：一瞬間又看到你的臉 好似半夢(mèng)半醒之間

男：手握著褪色的老照片 仿佛回到了十一年前

（十八）女：下面請(qǐng)欣賞 133班 同學(xué)為我們演唱“十一年”

男：你信佛嗎？

女：什么亂七八糟的

男：那你就更不知“千手觀音”是怎么回事啦

女：沒(méi)你有文化

（十九）男：現(xiàn)在 有請(qǐng)131班同學(xué)為我們奉上——千手觀音

男：這回你懂了吧

女：懂什么

男：佛啊

女：你知道嗎 佛學(xué)那可是博大精深 佛家萬(wàn)事都講因果，要積德行善，萬(wàn)事都講緣分。

男：啊前生的情緣讓我們相遇 唄

女：那 趕快點(diǎn)燃三炷香跪拜天和地 吧

（二十） 男： 別 別誤會(huì) 我只想你能成為我的好“兄弟”

下面130班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲 ——我的好兄弟

女：友情是人生最寶貴的財(cái)富 無(wú)論你走到哪里 身處何方 都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你。

男：友情就像陳年的老酒，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)會(huì)香飄四溢。時(shí)間越長(zhǎng)酒越香。

（二十一）女：哎 哎 你不會(huì)沒(méi)喝就醉吧。醒醒啊

下面請(qǐng)132班同學(xué)為我們表演的 小品 （現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) ）

男：時(shí)間讓人品味等待的魅力，

女：空間使人備感牽掛的美麗，

（二十二）男：

請(qǐng)欣賞129班同學(xué)演唱的歌曲——不再回頭

女：都說(shuō)強(qiáng)者的琴弦沒(méi)有憂(yōu)郁的歌，

男：都說(shuō)勇者的道路不怕荊棘坎坷

女：可誰(shuí)的情路里沒(méi)有幾個(gè)故事啊

男：嗨，我的故事就因忘記了“生日禮物”

（二十三）女：是嗎 今天學(xué)妹替你送禮物

有請(qǐng)132班同學(xué)為大家?guī)?lái)的“生日禮物”

男：學(xué)妹的禮物真好 我照單收了。

女：美的你，學(xué)弟的禮物你要不要啊

男：要啊

（二十四）女：請(qǐng)欣賞

131班 三句半

（二十五）_抽獎(jiǎng)：

結(jié)束語(yǔ)：

女：青春是美好的，因?yàn)樗虝憾鞓?lè)；

男：記憶是美好的，因?yàn)樗谰枚y忘。

女：今晚是一個(gè)令人難忘的夜晚，它像是一個(gè)彩色的球，

輕輕地將歡樂(lè)與友情在師生中跳躍著、傳遞著；

男：不是因?yàn)橛谢貞浂y忘，而是因?yàn)榛貞浬羁潭y忘，

希望今天的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶，永不褪色；

女：一年一度芳草綠，一歲一朝松柏青。

男：回望流年飛逝，傾聽(tīng)年輪呼吸。

女：每逢這種時(shí)刻， 時(shí)光便簇（cu）擁著我們共同走向夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)

男：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友的時(shí)刻，是祝福、關(guān)懷的時(shí)刻，是希望美夢(mèng)成真的時(shí)刻，

女：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福，綴（zui）滿(mǎn)你甜蜜的夢(mèng)境。

男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿(mǎn)馨香。

女：朋友們，用我們的歡聲笑語(yǔ)辭別20xx

男：讓我們用堅(jiān)強(qiáng)和自信的喜迎20xx

女：讓我們手拉著手，肩并肩共同迎接美好的明天。

祝愿明天會(huì)更好。

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇四

開(kāi)幕詞

男：尊敬的各位老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

（合）大家下午好！

黃：2014的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

何：2014的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

楊：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；

王：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；

男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，__二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

黃：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞

《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，

王：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，

楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？

王：看，九（12）班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊：七（1）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《2》何：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎？

黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七（1）班的小品《善良?xì)w家》。

何：八（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我 恨我》。

何：七（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《4》楊： 接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七（11）班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。

王：九（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。

黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九（4）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honey dance》。

何：九（11）班準(zhǔn)備。

《6》楊：九（11）班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王：九（3）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。

黃：在這個(gè)充滿(mǎn)著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。

何：七（16）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《8》 楊：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七（16）班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。

王：八（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《9》 何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時(shí)代。

黃：九（14）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九（14）班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。

楊：八（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《11》楊：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoy ourselves！請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

王：七（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。

黃：九（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇五

（甲）：20__年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至；

（乙）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

（丙）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

（?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

（甲）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

（乙）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

（丙）：韋林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

（丁）：你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見(jiàn)，驕傲的對(duì)著天空說(shuō)：生命已經(jīng)打開(kāi)，我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

（甲）：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王雅琪同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。

（乙）：看完漂亮的女孩，文昊同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話(huà)，有請(qǐng)！

（丙）：笑完之后，我們?cè)凫o靜的沉思：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢？下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請(qǐng)。

（?。捍蠹蚁矚g劉謙嗎？（學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道：“喜歡”）

（?。合矚g呀！不過(guò)人家正忙著參加春晚呢！

（甲）：嗯，是的。不過(guò)今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)！

（?。航酉聛?lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。

（乙）：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧？我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)！

（丙）：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。

（?。簞偛诺哪g(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧！有請(qǐng)！

（甲）：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓大家樂(lè)呵樂(lè)呵，有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話(huà)！

（乙）：笑完之后，再讓我們緊張一下，李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)了的話(huà)，李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的！

（丙）：猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，咱們?cè)僬?qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀！

（?。耗X力勞動(dòng)過(guò)后，我們?cè)賮?lái)點(diǎn)體力活。有請(qǐng)張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)·表演一段跆拳道，掌聲有請(qǐng)！

（甲）：看完精彩的跆拳道之后，我們?cè)賮?lái)放松一下，有請(qǐng)周棟良同學(xué)給大家講一個(gè)笑話(huà)！

（乙）：唉！“丙”，你知道什么是卓瑪嗎？

（丙）：嗯……不知道，不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎？

（乙）：當(dāng)然了，接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱(chēng)呼，他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

（丙）：那么接下來(lái)，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。

（?。涸谝皇讋?dòng)聽(tīng)的歌曲之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演；再請(qǐng)榮允鵬上臺(tái)表演！

（甲）：看到大家表演的這么火熱，龐清月同學(xué)坐不住了，她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試，你想?yún)⒓訂幔坑姓?qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)！

（乙）：節(jié)目接近尾聲了，我想說(shuō)其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》！

（甲）：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

（乙）：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

（丙）：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

（丁）：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體

（甲）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

（乙）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

（丙）：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

（?。阂?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！