無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
四年級(jí)小作文秋雨篇一
她就這樣輕輕地來了。不像春雨那般輕快，舞著紗巾;不像夏雨那樣痛快，奔跑著離去;更不像冬雨那般冰入人心。她就這樣，若是一個(gè)身著素裙的女子，抿嘴一笑，就來到你的窗前，帶著桂花的香氣，告訴你，她來了。沒有任何多余的話。
那雨啊。挾著一縷寒氣，帶著一份冷靜，就固執(zhí)地?fù)湎蛄舜蟮亍麄兪前察o的。他們少言寡語，帶著自己的使命，不為任何停留——可這多少還是有些悲切的。
它們跳著一支無聲的芭蕾，仿佛每一個(gè)不言的音符都在輕顫——秋天來了啊。
看著樹吧。它們每天都在等待著這個(gè)時(shí)候，等待秋雨為它們刷去一切的疲倦——它們終于有了自己的果實(shí)。它們也忍不住驕傲，忍不住欣喜，它們的每一根枝干都在歡呼著。
雨，漸漸下大了。可樹又沉默而筆挺地站著。接受雨的洗禮?？蔹S的葉子啊，是雨的報(bào)酬，將和它一起在大地的懷抱里沉睡。再待來年——雨啊，是不會(huì)讓喜悅沖昏樹的頭的。
雨，拍打著你的窗欞。好像在提醒你，再看清楚些。它用柔和的桂花香氣告訴你：秋天來了，冬天，也不遠(yuǎn)了。
你猛然驚醒了——那些葉子，那些雨還是在的啊。他們又重新回到樹里，又默默汲取能量，等待著，下一場秋雨的來臨。
冬天也不遠(yuǎn)了呢。窗外的雨像英勇的戰(zhàn)士，一次次來到你的窗前，一遍一遍地提醒你。
是啊。你俯首案邊。
然后，你望著雨，裹緊了你的大衣。
四年級(jí)小作文秋雨篇二
沙沙沙沙沙沙……隨著秋雨來臨，一幅絢麗多彩的畫面，頓時(shí)展現(xiàn)在我們的視野中。
清晨，草地上濕潤的泥土氣息撲鼻而來，草葉上也綴滿了晶瑩的露珠，像一顆顆絢麗多彩的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。
當(dāng)你從地上拾起一片楓葉時(shí)，你能感覺到它的悲壯嗎？它似乎教會(huì)了你“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，生命就應(yīng)該像楓葉，能經(jīng)得起秋之摧殘，露出無懼的風(fēng)彩，戰(zhàn)西風(fēng)而不怯，經(jīng)嚴(yán)霜而越美。
山尖全籠著一層薄煙，仿佛是條矯健的白龍圍繞在山間，在哪白茫茫的雨霧中，隱隱約約可以看見金黃色的稻田，黃白相間，構(gòu)成了一幅美麗而又清晰淡雅的圖畫。
秋雨飛進(jìn)小溪，小溪帶著新的力量順著山腳流著小河，秋雨落在清澈的小湖里，蕩了一圈又一圈的漣漪；秋雨落在枯黃的葉子上，和樹枝一起打著旋兒落下來；秋雨落在成熟的果實(shí)上，使它更加光彩奪目。
秋雨沙沙地下著，這是它在唱歌。它唱黃了一片片稻田；唱紅了一片片楓葉；唱出了象征成熟豐收的秋色。
??！秋雨！希望你能夠唱出更美的人生。
四年級(jí)小作文秋雨篇三
雨是多變的。春季的雨是青草味的，是輕細(xì)的，是溫柔的，如同一位恬靜美麗的姑娘；夏季的雨是陽光味的，是輕快的，是調(diào)皮的，如同一位陽光的少年；冬季的雨是雪花兒味的，是純凈的，是溫婉的，如同古希臘神話里神圣莊嚴(yán)而不可侵犯的圣女?？墒牵词惯@三季的雨在怎嘛美麗，動(dòng)人，如中國江山般如此的多嬌，但我最愛的雨，還是秋季的。他像是一位大師，即可化作點(diǎn)點(diǎn)春雨滋養(yǎng)大地；又可化作傾盆夏雨助萬物生長；也可化作綿綿冬雨清洗這世間一切的污垢。但他最吸引我的地方還是他的多變。
秋初之時(shí)，夏天的小孩兒長成了小小少年，由調(diào)皮好動(dòng)變得乖巧懂事了。聽！“沙——沙——沙……”這是活潑的秋雨兒在和穿著青黃套裝的水稻玩呢。看！秋雨不知給稻兒講了什么好玩兒的事兒，把稻兒逗得笑得前仰后翻，多了一會(huì)兒，等稻兒笑過之后，他又為稻兒唱起了歌兒，稻兒隨這空靈的自然之聲翩翩起舞優(yōu)美至極。
秋中之時(shí)，小小少年長成了青年。由可愛乖巧變得充滿了青春活力，而正應(yīng)他處于輕輕年少之時(shí)，所以他擁有一腔沖動(dòng)的熱血。這時(shí)的秋雨是矛盾的。他既想為他的摯友小稻灑下這最后的甘霖作為踐行之禮，卻又總是控制的不得當(dāng)，總是參差不齊。有時(shí)太多，有時(shí)又太少，不過好在稻兒也不計(jì)較，不管是多是少都樂呵呵的接受了。
秋末之時(shí)，熱血的青年蛻變成了穩(wěn)重的大人。沖動(dòng)和熱血悄然隱去，隨之而來的是成熟和穩(wěn)重。這時(shí)的秋雨已經(jīng)懂得了如何處世為人。他格盡職守，盡心盡職的干好自己份內(nèi)的事，絕不畫蛇添足，靜靜的等著冬來接班。顯得那么的寧靜、平和。
秋雨啊秋雨，你是如此的讓人喜愛，請(qǐng)讓我為你送上一首贊詩吧！
秋雨，你是上帝的甘淚；
秋雨，你是出塵的仙女；
秋雨，你是不諳世事的孩童；
秋雨，你是豐收的訊號(hào)；
秋雨，你是農(nóng)民的信仰！
四年級(jí)小作文秋雨篇四
今年的秋雨是不同于往年的。
從云端墜落，在空氣中轉(zhuǎn)個(gè)圈，然后，落到地面上，在大大小小的.水洼中蕩漾起一弧弧漣漪。就這樣靜謐地下著，與叫囂的北風(fēng)不同，它不會(huì)給人以刺骨的寒意。
秋雨也是有聲音的，需格外留神才能聽清：像指尖滑過牛皮紙的表面，像家貓爬過屋頂，像靠近才能聽到的鐘表指針的轉(zhuǎn)動(dòng)。沒有足夠的閑情與雅致，自然無法領(lǐng)略這其中的美麗。
今年的秋雨耗時(shí)格外漫長，連讓人談之色變的“秋老虎”似乎也成了一只“蔫老鼠”。這對(duì)于熱愛運(yùn)動(dòng)的人來說，無疑是一個(gè)不好的消息：無法在運(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水，只能待在室內(nèi)徒生惆悵?；蛟S連跑道也在抱怨，不然又怎會(huì)在你走過后，在原腳印處留下一串氣泡？
但這對(duì)于不怎么愛運(yùn)動(dòng)的我來說，著實(shí)是一種享受了。這不僅意味著可以僥幸逃過晨跑和課間跑，還意味著可以呼吸到更清新的空氣和擁有更愉快的心情?？从甑螐囊黄瑯淙~移動(dòng)到另一片樹葉，亦或是欣賞車輛經(jīng)過時(shí)，濺起的一朵朵小水花，都不失為一種極佳的消遣方式。
人終歸還是需要陽光的。這時(shí)，體貼的秋雨便會(huì)審勢(shì)度時(shí)地停下來，讓你感受到片刻的陽光滿地。有了陽光，你便會(huì)愈發(fā)喜歡秋雨——因?yàn)殛柟鈱⑶镉炅粝碌捏@喜一樁又一樁地揭露出來：路邊一條條樹葉作成的小船漂浮在小水溝里，沾上了雨水的桂花散發(fā)出更加迷人的清香……
我已經(jīng)開始盼著下一場秋雨。
四年級(jí)小作文秋雨篇五
我一個(gè)人靜靜地在屋子里聽著音樂。朝窗外望去，雨正在淅淅瀝瀝地滴下來，像是絲又像是淚，像煙雨又像水紗?！暗蔚未鸫稹钡穆曇舴路鹈烂畹囊魳罚殡S著雨滴“從天而降”。
窗外的景色與往日相比有了另一番風(fēng)味，空氣清新不少的街道上，行人寥寥無幾，有一種很靜謐的美。大街上的樹木經(jīng)過秋風(fēng)的吹拂和雨水的洗滌，片片樹葉從枝頭飄然落下，空氣中頓時(shí)多了幾分寧靜、幽深的氣息。旁邊的花壇里，一朵朵鮮艷的花兒經(jīng)過秋雨的滋潤顯得更加?jì)扇蹩扇?，小草那柔弱的身軀早已被調(diào)皮的雨滴壓得直不起腰了。
秋雨綿綿，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲的，流進(jìn)嘴巴里，甜津津的，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉。
秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在天空中慢悠悠地漂浮著。
有時(shí)候，從天際灑落的細(xì)雨，一絲一絲地飄著，像漫天飛舞的細(xì)沙。它為大地萬物帶來了一份希望，它滋潤了干枯的葉梢，也為河塘的水鴨帶來雨中戲水的愉悅。大地上的萬物，都因?yàn)檫@場秋雨尋覓到了秋的奧秘。
秋雨唰唰地下著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，細(xì)密的雨絲在天地間織起了一張灰蒙蒙的幔帳。
秋雨，是一把可愛的鑰匙，它帶著清涼和溫柔，趁你沒留意，輕輕地把秋天的大門打開了。秋雨催熟了火紅的高粱，催熟了燈籠似的柿子，催熟了金黃色的稻田。芳香的桂花，金黃的秋菊，火紅的玫瑰，圣潔的百合，它們和雨后的彩虹一起，為我們呈現(xiàn)了一幅美麗的秋天畫卷。
嗅著雨后的瓜果飄香，啊，我完全陶醉在這場秋雨里了!
四年級(jí)小作文秋雨篇六
“滴溚，滴溚”，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨。雨點(diǎn)輕輕地打在雨棚上，一下、兩下，好像一曲動(dòng)聽的歌謠，又好像吟誦著一首美妙的小詩。
雨漸漸地大了起來，晶瑩的雨滴打在布滿灰塵的樹葉上，打在可愛的小草、小花上，把它們身上的灰塵沖刷得干干凈凈。樹木和花草都在雨中吮吸著水份，愜意而自得。
雨不停地洗刷著這個(gè)世界。有些已經(jīng)枯黃的樹葉承受不住雨水的沖擊，飄落在地面上。大街上的行人，撐著雨傘匆匆而行。秋雨挾裹著絲絲涼意追逐著行人的腳步，沾濕了衣襟袖口。
雨更大了，仿佛剎不住腳的小獸。雨打在屋頂雨棚上的聲音也越來越響，越來越急。似乎剛開始的小夜曲逐漸演變成了交響樂。這大自然最美妙的樂章啊，聽得人心潮澎湃，浮想聯(lián)翩。
傍晚時(shí)分，雨似乎小了一些。只是那雨滴連成了線，密密地在空中交織。一只麻雀停在窗沿上避雨，瑟縮著，全然沒了陽光下歡快的模樣。
天色越發(fā)暗了下來，雨還在下著。就這樣靜靜地坐著，聆聽雨滴清脆的聲音，欣賞雨點(diǎn)濺落在地上激起的水花。看那地上的積水如鏡，映出秋雨綿綿的情景。
入夜，枕著雨聲入睡。秋雨竟已入夢(mèng)，洇染了一個(gè)絢麗的夜晚。清晨醒來，不知何時(shí)雨已停了。打開窗，讓清新的空氣涌入屋內(nèi)。窗外的街道，樹木，花草都已經(jīng)被這場秋雨洗得煥然一新。空氣有一些潮濕，其中混合著泥土和草葉的芬芳，沁人心脾。
好一場秋雨……
四年級(jí)小作文秋雨篇七
早上一起床，奶奶就讓我穿棉襖，我咧嘴笑了，還不忘嘟囔了句：有一種冷叫奶奶很冷。
一下樓，我便不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，地上濕濕的，看來昨天晚上是下了一夜的雨。我拉了拉衣領(lǐng)，咬著牙打了個(gè)冷顫，縮著手硬著頭皮往前走。
到了下午的時(shí)候，雨又下了起來，天暗了下來，雨點(diǎn)如同空降兵一般，齊齊的落下來了，“滴答”“滴答”，雨滴敲在窗戶上，發(fā)出好聽的聲音，讓我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)變得不那么枯燥。
雨看上去是透明的，但在我的眼里是五彩繽紛的，它落到哪兒，便是哪兒的顏色。它落到綠草上，便染上了綠色，它落到紅花上，便粘上了紅色，它落到了黑土上，便融入了黑色……
秋雨綿綿，如絲如霧，如云如煙，纏繞著交織著，盤旋著打轉(zhuǎn)著，就這樣淅淅瀝瀝的落下來，秋雨是無形的，你自以為抓住它了，其實(shí)并沒有。雨后的世界，是最讓人賞心悅目的，像一朵朵純潔的百合花，明明樸素淡雅，卻讓人看起來賞心悅目，時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而從容的滴落，好像一個(gè)頑皮的孩子。
雖然一場秋雨一場寒，但是雨后的景色真美??！
四年級(jí)小作文秋雨篇八
秋姑娘，是一把金鑰匙，她一來到人間，就把秋天的寶箱打開了。秋雨是最調(diào)皮的，活蹦亂跳的就來給人們交朋友了。
我們?cè)诮淌依锷险n，秋雨就這樣悄悄地來了。先是聽到它的聲音“沙沙沙，沙沙沙”，先是一絲絲的毛毛雨。后來就越來越大，聲音從“沙沙沙”變成“嘩嘩嘩”。
雨是涼的，滴到手上涼的，如果大雨滴在手上，那滴這個(gè)字就形容不了了，就改用砸了，還有點(diǎn)疼。滴在衣服上，衣服濕了，粘在身子上，像被冰凍了一樣。
雨是透明的，如果不仔細(xì)看，開看不出來呢。雨是一條很細(xì)很細(xì)的先，也可以說是雨絲，因?yàn)樗芗?xì)很細(xì)。密密麻麻的雨絲，一滴一滴的落在地上，衣服上，頭發(fā)上。
同學(xué)們就算鞋濕了，衣服濕了，頭發(fā)濕了也不在乎，因?yàn)樗麄冊(cè)谟曛惺强鞓返模鞓钒岩磺卸枷麥绲袅恕?/p>
我奔跑在雨中，真想多待一會(huì)兒??！雨可真讓人喜愛！
四年級(jí)小作文秋雨篇九
今天一天，天都灰蒙蒙，陰沉沉的。媽媽說，今天有中雨，讓我一定要帶好雨具。可是，到了中午還沒有一絲雨意，我想它又失約了。
直到下午第三節(jié)課的時(shí)候，我們還在專心致志地聽講，不知不覺中天漸漸暗了下來，黑板上的字也變得模糊不清。老師打開燈，我們才注意到，窗外的天空已經(jīng)烏云密布，一場暴風(fēng)雨即將來臨。剎那間，大雨傾盆而降，像決堤的洪水要淹沒整個(gè)世界。這不由得讓我想起蘇軾詩句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天?！甭斓挠昙娙欢心唬瑥V不可及的灰色中我們的學(xué)校就像一只大船載著我們?nèi)ブR(shí)的海洋遨游。
下課鈴聲響起，我擔(dān)心雨沒有停會(huì)淋濕衣裳，慢吞吞地下了樓，才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的，天已經(jīng)明亮了許多，大雨也變成了毛毛細(xì)雨。
走在回家的路上，身上感覺有陣陣涼意。雨點(diǎn)從樹枝上滴滴答答地掉下來，地上的落葉喬木也全濕透了，草叢里的花花草草像換了一件件新衣服一樣清新自然。把鼻子輕輕靠近它們，便會(huì)有一股清香沁人心脾。
看看遠(yuǎn)處，房屋上有的地方積滿了水，有的地方水很少。屋檐上滴下來的水，濺到不同的地方，匯成了一支有節(jié)奏的交響曲。我抬頭仰望天空，盡管雨還在下，但天空已經(jīng)像鏡子一樣明亮了。
我愛秋雨！愛它的樸實(shí)，愛它的默默無聞。
四年級(jí)小作文秋雨篇十
清晨，還沒有起床，就聽到窗外一陣陣“淅瀝瀝，淅瀝瀝”的雨聲。
走出家門，便被眼前這美麗的雨景陶醉了。天空中若隱若現(xiàn)的雨絲宛如少女細(xì)細(xì)的發(fā)絲，是那樣細(xì)、那樣密，形成了一幅寬大柔軟的雨簾。那雨左右搖晃著，一會(huì)兒垂直的從天上直飄下來，一會(huì)兒又斜著與地面形成了七十度的角。
坐在車?yán)?，向外望去，小雨珠“滴答，滴答”地濺在車玻璃上，大大小小的雨滴，好像是一個(gè)會(huì)變身的小精靈，由小變大，由大變長，仿佛在跟著交響樂盡情地舞蹈。
空中綿綿的雨絲，落在地上一個(gè)個(gè)的水坑里，蕩起一圈圈大小不一的漣漪，好似雨點(diǎn)的大眼睛，淘氣地望著過往的人們，好像在說：“哈哈，誰來阻擋我的交響樂，我就給誰親密接觸！”水洼里偶爾冒出一串水泡泡，像是有條小魚在水里嬉戲呢！
來到樓下，只見治安室門前已經(jīng)是一片小小的汪洋了，幾個(gè)調(diào)皮的孩子在那里踩水玩，他們的歡聲笑語好像是這場交響曲的伴奏。大人們打著花花綠綠、各式各樣的雨傘，陸陸續(xù)續(xù)的來到目的地，無數(shù)把傘連在一起，猶如一朵正在慢慢移動(dòng)著的大花。
這場秋雨，真是一場有聲有色的雨，給人們帶來了一絲涼爽和無限的樂趣。
四年級(jí)小作文秋雨篇十一
站在窗前看著雨輕輕地敲打在玻璃上，再也按耐不住對(duì)秋雨的喜愛，走出了門。秋天的雨早已不像春雨那樣細(xì)細(xì)綿綿，它是涼爽的，落在身上有種冰涼涼的觸感。我漫步在樹林內(nèi)，此時(shí)的雨已不像先前那么大了。
秋雨為樹林里的萬物洗了一個(gè)涼爽的澡，樹林里的空氣變得十分清新，樹林里的不少樹都已變成了或黃或紅的顏色，被秋雨洗過后如同被重新刷上了漆。
在樹林里時(shí)不時(shí)地會(huì)收到秋天的明信片，因?yàn)榍镲L(fēng)一吹有時(shí)會(huì)將樹梢上的樹葉吹落下來，那樹葉上一道道的紋路就仿佛是秋天留下的筆記。誰都知道秋姑娘的調(diào)皮，她常常來到一個(gè)地方就不會(huì)留下任何的痕跡。但其實(shí)并不是這樣，只要留心觀察就能夠發(fā)現(xiàn)其實(shí)到處都是她留下的痕跡。
秋雨就像是秋姑娘的姐姐，每當(dāng)秋雨來過后秋天便會(huì)跟著一起來。秋雨跟秋天的性格很像，她們都是豪爽的，開朗的。秋雨和秋天也有些不一樣，秋雨喜歡和世界萬物一起玩?？汕锾觳灰粯樱矚g獨(dú)來獨(dú)往，她不喜歡在一個(gè)地方停留太久，她喜歡到世界各地去旅游，去玩耍。
有人問過我：“你喜歡什么季節(jié)？“我回答：”秋天！““你為什么喜歡它？”“因?yàn)槲蚁矚g秋天的雨，喜歡她的清涼，喜歡她的清新，還喜歡秋天的足跡。”
你喜歡什么季節(jié)，是不是跟我一樣喜歡那涼爽的秋天呢？是不是跟我一樣喜歡那涼爽的秋雨呢？
四年級(jí)小作文秋雨篇十二
秋天來了，本以為酷熱的天氣會(huì)消停了，可是太陽公公絲毫也不知疲倦，每天依舊炙烤著大地，多么盼望下一場雨?。?/p>
今天我六點(diǎn)多就起床了，陽光好像比往日柔和了許多，淡淡的云層好像慢慢地聚攏過來，我期待的一場雨莫非真的要來臨了嗎？
我迫不及待地跑到樓下院子里，只見樹下的螞蟻成群結(jié)隊(duì)的在搬運(yùn)食物，鄰居的小花狗吐著舌頭，風(fēng)也是熱的，樹葉挨挨擠擠的，人群也減少了許多，小朋友也只剩下幾個(gè)了。
大約在午后一點(diǎn)左右，天空隱隱約約傳來隆隆的雷聲，接著豆大小的雨滴落在雨棚上，下雨了！我急忙推開窗戶，看到大雨連連不斷地落下來，樹葉都被雨打得沙沙響，天空烏云翻滾，動(dòng)物們也不知道都躲到哪里去了，地上到處都是濕漉漉的，大地被洗得干干凈凈，一切都像新的。
一會(huì)兒雨停了，太陽公公從云朵里探出頭來，打探這被雨水沖洗過的大地。小鳥也興奮地從樹的這邊飛到樹的那邊，小青蛙從池塘里一蹦一跳地出來湊熱鬧，小草也高興地伸了伸腰，變得更加精神了。
多么及時(shí)的一場雨??！能不能時(shí)間下得長一些呢？下一次下雨又是什么時(shí)候呢？
四年級(jí)小作文秋雨篇十三
窗外，夜幕漸漸低垂，月影朦朧成一抹暗黃。不多時(shí)，響起了淅淅瀝瀝的聲音，芳香的泥土味兒瞬間直撲鼻腔，哇，下雨了。
這場夏末初秋的雨，倏忽而降，那么恰到好處，讓積攢了大半天的悶熱，在這突如其來的秋雨中，消減。地?zé)o影無蹤。
我愛聽雨的聲音。撐一把小傘，站在雨中，只聽大雨嘩嘩，猶如一首磅礴壯闊的交響樂，使人內(nèi)心跌宕起伏。這雨時(shí)大時(shí)小，時(shí)急時(shí)徐，帶著一抹微涼，沖刷著萬物；只聽小雨淅瀝，宛若一曲緩慢輕柔的催眠曲，使人心頭為之一震。雨聲或幽幽切切，或如溪如瀑，或嘩啦淅瀝。難怪古人云：“臥遲燈滅后，睡美雨聲中。”
我愛看雨的風(fēng)景。遠(yuǎn)處的河堤上，翠綠的草坪中，藏匿著豆大的雨珠，晶瑩剔透，燦若繁星。蹲下去順手“采”一顆，簌簌地散開，順著指尖滑落，融入了大地的懷抱；過往的人打著花傘，秋雨便落在傘棚上，接著又童趣地坐著滑梯滑落到泥土里。都說“人往高處走，水往低處流。”這不，在河堤兩邊的低矮石墻腳下，匯聚了一灘流轉(zhuǎn)無力的水潭，那一泓清水，在月光下還泛著溫潤的光。
我愛品雨的味道?！鞍嗽鹿鸹ㄏ恪?，在這秋意濃濃的八月中，在這柔情似水的雨季中，綴著黃色花朵的桂花樹，像開了一樹星星，花朵小小的，密密地簇?fù)碓谝黄穑?jīng)歷了秋雨的洗禮，樹下早已鋪上了花毯，幽幽的花香夾雜著清新的土香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了。
雨勢(shì)漸漸減弱，于是收起雨傘，任雨絲掠過臉頰，劃過手臂，仰望天空，任雨濺在身上臉上，涼意瞬間襲滿全身。
雨漸漸地停了，也好似累了，但我腦中仍一遍遍地回味著這場雨，這場清爽，舒適而又迷人的秋雨。
四年級(jí)小作文秋雨篇十四
從9月4日開始，討厭的秋雨就不停地下著，讓人的心情真有點(diǎn)郁悶之感。
本來計(jì)劃上廠住幾天，人算不如天算。9月3日上廠，4日就開始了下雨。想上廠計(jì)劃做的事只好泡湯，昨天只好打道回府?？刺鞖忸A(yù)報(bào)明天還有雨，真讓人心煩。
讓人心煩的秋雨。昨天路過家門，老家的老宅除正房不漏雨外，其余的都在漏雨?？吹脚f房在漏雨，心中確實(shí)有點(diǎn)不快。這其實(shí)是我預(yù)料到的，但看到那破爛而又漏雨的房子，有點(diǎn)無奈。
在廠幾天，我想到了老母住的房子估計(jì)也經(jīng)受不住幾天的下雨，打了電話詢問果然今年又有漏雨處。今天，我去老母處收拾下雨后掉下的泥皮，進(jìn)行擦洗。綿綿的秋雨，給人們的出行帶來困難，路上到處是水和泥，更把我的新車濺得到處是泥，有點(diǎn)心疼。
秋天是收獲的季節(jié)。心煩的秋雨也給滿懷希望的農(nóng)民朋友帶來了煩惱。棗樹上的棗兒不是掉下來爛棗，就是在樹上成為裂棗。地里的西紅柿在枝蔓上也爛掉，豆角也起了斑點(diǎn)，土豆在地中也因一直下雨?duì)€掉……
淅淅瀝瀝的雨還在下著，這煩人的秋雨。
四年級(jí)小作文秋雨篇十五
隨著一陣陣清涼的風(fēng)，雨就這么來了。
先是聽見窗外有淅淅瀝瀝的雨聲，接著聽見雨滴拍打棚子的聲音。噼啪、噼啪。雨下大了，嘩啦啦的聲音像一條小溪流淌聲音，就像一曲動(dòng)聽的音樂。當(dāng)雨滴拍打在樹葉上就聽見異常清脆的一響，啪！當(dāng)雨滴落在小水洼中，就會(huì)聽見一聲讓人心情愉悅的丁冬一響。
走出門，一些雨滴落在了我的臉上，我頓時(shí)感覺渾身清爽了許多。雨滴落在我的臉上，我感覺涼涼的，讓人感到十分涼爽，感覺頓時(shí)清爽了許多許多。
我走著走和，我忽然看清了一滴雨滴，那雨滴十分的清澈，整體的形狀就像倒過來的錐形，上邊尖尖的，下邊很遠(yuǎn)，這美麗的形狀，讓人看了一眼就難以忘卻。
雨中的小伙伴們?cè)谒又斜膩肀娜?，或是捉墻上的蝸牛。人們笑的笑、跳的跳?？傊窃诒磉_(dá)自己的快樂、愉悅。
秋雨來了，帶來了快樂，也帶來了清新。
四年級(jí)小作文秋雨篇十六
夢(mèng)中總出現(xiàn)著一名女子，撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在寂寥的雨中。在我眼里，秋天的雨景是最美的秋天寫意畫。
雨從空中灑向各個(gè)角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱。雨“嘩嘩……”地下起來，就像一個(gè)龐大的樂隊(duì)在地上、空中、屋頂上演奏著秋的交響曲！行道樹葉——梧桐葉也伴著秋雨在天空中飄蕩，像幾只飛舞的蝴蝶在天空中嬉戲！終于，它們飄累了，慢慢地落在了濕漉漉的水泥地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，就像是土地上的幾朵小花，給寂寞的秋天增添了幾分情趣！風(fēng)大了些，雨也大了些，空中的“蝴蝶”多了，地上的“小花”也多了！走在樹下，置身花海與蝶群之中，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿春意的世界！秋天原來是這樣的充滿生機(jī)！
秋風(fēng)悠悠的吹著，我不由縮緊脖子！可有些人似乎并不怕冷，反倒在街上悠閑的散起步來，好像是對(duì)這秋景尤為喜愛！街上行人多了，雨中的傘也成了雨中的一景！花花綠綠、各式各樣，其中有可愛的兒童傘，上面畫著兩個(gè)大眼睛，與孩子們的那天真活潑的性格還真匹配！
雨水把街道洗刷了一遍，街道顯得潔凈，都可以照出人影來了！路旁的松鼠又變得翠綠欲滴了，讓秋天也散發(fā)出了活力！我想：萬年青大概最喜歡的就是雨了吧！
在集鎮(zhèn)，秋雨把集鎮(zhèn)變得煥然一新；在鄉(xiāng)村，秋雨把鄉(xiāng)村變得趣味十足。
雨仿佛是一個(gè)精靈，用魔法把大地裝點(diǎn)的更加美了。
四年級(jí)小作文秋雨篇十七
家鄉(xiāng)的雨，總是那么清涼，那么新鮮，那么有趣。
坐車回家鄉(xiāng)，可在途中，天上發(fā)出了轟隆的雷聲，好像大鼓一樣震耳欲聾，我著急起來，這時(shí)，挨著我坐的奶奶搖了搖頭，對(duì)我說：“家鄉(xiāng)的雨呀！特有趣！”“真的嗎？奶奶！”我?guī)е蓡?。“呵呵！”奶奶笑了笑，沒理我了，我關(guān)上車窗，靜靜地等待這個(gè)有趣的雨出現(xiàn)。“叮咚，叮叮，咚咚，叮叮咚咚！”哇！好有趣啊！聽著這輕柔的搖籃曲——雨水聲，我安詳?shù)厝胨恕?/p>
到了家鄉(xiāng)，雨漸漸小起來，我也醒了，我撐著小傘，去觀察美景。雨落在竹子上，竹子更加綠，更加茁壯成長。雨落在菊花上，那嬌柔的花瓣顯得更加?jì)尚摺?/p>
雨停了，但我的心靈還未停下，因?yàn)橛陼?huì)一直記在我那幼小的心靈里，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
我又聽見奶奶說：“雨留下了寶藏！”我奮不顧身地沖過去，一看，原來是彩虹，要說彩虹暗，它要明些，要說彩虹明，它要暗些，七種顏色的光交錯(cuò)在一起，好看極了，過了一會(huì)兒，彩虹消失了。
但雨還給我們留下了禮物，是坑坑洼洼的小水塘，照映著我們的光輝，照映著路邊的小草，也照映著玩耍的孩子們。
家鄉(xiāng)秋天的雨是多么的溫柔、柔和呀！
四年級(jí)小作文秋雨篇十八
早上，我背著書包，準(zhǔn)備去上學(xué)，打開門，蒙蒙細(xì)雨撲面而來，我不禁低下頭去，看見了地面上濺起的小水泡，透明的水泡在水面上“啪”的一聲消失了。
我走出家門，到了雨的世界里。雨下得很小，我看到了雨滴落到車頂，雨點(diǎn)慢慢地往下滑，從車頂上滑到了車的玻璃上，又從玻璃滑到了車門那里，最后又落到了地上。不一會(huì)兒整個(gè)車上都是小雨滴，就像給汽車穿上了一件珍珠披肩，美麗極了。我伸出手接了幾滴雨，手感非常細(xì)膩。
雨滴漸漸得變密了，周圍變得朦朧起來。旁邊的小花被雨水染得非常鮮艷，像是偷偷穿上了新的衣服。
現(xiàn)在雨點(diǎn)也大了起來，雨點(diǎn)滴到雨傘上的聲音也變大了。聽！吧噠吧噠，非常美妙！瞧！雨滴從雨傘上滑下來，像是水籠頭里流出的一股細(xì)細(xì)的水流，連在了一起。我忍不住把手伸到雨傘的外面，雨滴到了我的手上，水花四濺！
漸漸的，雨下小了?？諝庾兊们逍铝嗽S多，腦袋也清醒了許多。旁邊的小草變得格外翠綠了；大樹的枝干、樹葉像是被人仔細(xì)的洗了一遍；周圍的建筑物也變得閃亮了許多……一切都煥然一新，空氣中也彌漫著雨特有的香氣。
我愛下雨天，因?yàn)橛|碰著雨水，像是在凈化我的心靈！
四年級(jí)小作文秋雨篇十九
“一場秋雨一場寒”。在這個(gè)夏秋之交的日子里，秋雨總是頻繁光顧。
它們總是在一個(gè)晴朗的天氣里，用大片大片黑壓壓的烏云擠開朵朵白云，肆意奔來，一直將烏云壓得很低很低，似乎我們伸手就能碰到。
雨和烏云總像是一對(duì)難舍難分的摯友，云來雨到，雨到風(fēng)來。這也許就是秋雨的特點(diǎn)吧。
倏地，雨像子彈一樣墜落下來。剛開始還是淅淅瀝瀝，好似一群情報(bào)兵，偵查這里是否安全。那些“情報(bào)雨”，滴在窗戶上，給窗戶流下了一道道白色的傷疤，如果窗戶有表情，那一定是痛苦的吧？
接著，起了風(fēng)，風(fēng)像女人燙過的卷發(fā)，卷地而來，撫摸著樹，吹斜了雨。那雨仿佛一下子變得冰涼起來。涼颼颼的空氣迎面撲來，讓我們不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。這時(shí)的道路感覺是如此孤寂。長長的大街，兩三人迎風(fēng)艱難地行走。路旁的樹也顯得寂寞，除了舞蹈與眺望，還能做什么呢？
雨絲毫沒有停下來的意思，反而越下越大，越下越冷。風(fēng)是它的伴奏。雨拍打著棚、晾衣桿與窗戶發(fā)出清脆的聲音。原來干燥的路面變得潮濕，像是喝飽了雨水，歡快地抖動(dòng)，發(fā)出笑聲。樹跳得更加起勁了，而雨則是舞臺(tái)的閃光燈，照耀著樹，每一片樹葉沾滿了雨水，顯得格外耀眼。雨高興極了，它越下越大。窗戶上，雨水的美宴已開始，在那里唱著歌，雨和泥土約會(huì)著，水滋潤了土，而土也不忘報(bào)恩，特意挖了個(gè)小坑，為雨安家。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”，雨已經(jīng)遮住窗戶無法看清，只能用耳靜靜地聽著雨傾瀉下來的聲音。我就這樣細(xì)細(xì)地聽著，品味著，寒雨對(duì)夏的一聲聲告別。
四年級(jí)小作文秋雨篇二十
樹葉泛黃，摔落，一場雨從天而降。
——題記
我們這秋天雖來，葉卻未央，五點(diǎn)半，房外是細(xì)絲連綿，不停從空掉落，仿佛在警告我們秋天已過半，黑夜朦朧的由夜入晴，打著傘去學(xué)校，雨寂靜地打落在傘上，如這寂靜環(huán)境一般，有時(shí)我覺得安靜挺好，因?yàn)榘察o能讓我更沉入的思考一些事，重拼事件的碎片列車開過，從心外拉回魂，自吟一句：“秋葉微黃寒風(fēng)擻，不知何辰飄綿絲?！?/p>
雨稍大了，一人獨(dú)自走在荒涼的大街上，我何曾心里如此復(fù)雜?；蛟S是因?yàn)榈搅似谥辛税?，要考試了吧，要期末了吧。雨下大了點(diǎn)，我并沒有注意，陷入更深的回憶漩渦，在回憶起來想不起那時(shí)在想什么了，只記路邊一個(gè)早餐店在準(zhǔn)備早飯。我想，這場雨或許越往后、會(huì)越大。到了期中，那雨會(huì)變成暴雨吧。
同桌對(duì)我說：“我”“什么?”我問，“你什么?”“我有點(diǎn)想睡覺，你打我一下?！蔽冶阌孟拢屗粫?huì)那么犯困，老師興致勃勃的講著他的課，或許同學(xué)們魂早已飛出教室，或許老師已講到忘我的境界，或許一一是秋天的思緒太過雜亂了，人無法從心入學(xué)了吧，是思緒沉重了吧，忘有那么點(diǎn)事縈繞耳畔，就像魯迅說過的“能留在記憶上，還有舊來的意味留存。也許我也應(yīng)該學(xué)一學(xué)魯迅，細(xì)細(xì)的看看曾經(jīng)褪去的記憶葉子的紋理，重新長回來。學(xué)校的葉子黃了些，透露了些秋天的氣息了，秋天卻走完了半程，也就到了期中了。這意味著：有過去一年，又過去了三百六十五天，失去了本該有的，可能得了些不該有的。
一年過去，秋天唯獨(dú)那么沉思，思緒那么重呢?樹葉黃起來了，開始掉落了，又接著，場雨斜斜密密的交織著從空飄落，這片泛黃的地.......
四年級(jí)小作文秋雨篇二十一
秋雨無情，人有情；秋雨無愛，人有愛。
——題記
雨，是水的精辟；雨是云外的天籟之音?！芭畫z煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨?！保覅s認(rèn)為雨是無情的。
淅瀝淅瀝……哦，心靈洗禮，小雨下起來了，我隨手抽了一把傘，背上書包走到了雨中，蕭瑟的秋風(fēng)像一把刀子冷酷地割著我的臉，脖子，以及所有裸露在外的皮膚。有一兩點(diǎn)雨絲鉆入了我的傘中，被風(fēng)吹到臉上，刺刺的、冰冰的，就像有人用針扎你一樣，真是“一場秋雨一場寒”?。?/p>
樹上已經(jīng)黃了的葉子陪伴著雨往下落，在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，始終不肯落到地上。眼尖的我迅速從一群黃頁中看到一片綠葉，盡管它很不愿意落到地上，但還是被迫被風(fēng)壓在了地上，我走過去，撿起那片綠葉，它的表面還是光滑的，它的顏色還是翠綠的。但一離開樹一切將化為虛無。雨珠濺到綠葉上，好像是它無聲地控訴、無聲地落淚。
這可能是這棵樹最后一片綠葉了吧。我不禁有些埋怨，埋怨雨這么無情把它打落，它還沒經(jīng)歷慢慢變老就已死亡，秋雨，你就這么無情嗎？
走著，沉思著，突然發(fā)現(xiàn)前面有道沒打傘的身影，原來是好朋友小楊，只見她用手擋著頭跑著。我連忙跑過去把傘撐在了她的頭上，她驚喜地抬起頭來高興得眼睛都瞇到一塊兒了，說：“親愛的，我愛死你了！”我開玩笑地說：“可是我不愛你呀！”她嗔怒道：“滾！”友誼的味道在空中蔓延。
雨蕭蕭，人已老；雨無情，人有情。
四年級(jí)小作文秋雨篇二十二
踏入了深秋了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。雨也開始下起來了，不曾停息。
小時(shí)候的我是喜歡雨的，喜歡它們打在臉上那軟軟的感覺，喜歡它們落在手中冰涼的感覺，喜歡它們打在窗上發(fā)出“叭嗒”的聲音。最喜歡的便是那個(gè)雨中的朦朧世界。
秋風(fēng)蕭瑟，夾雜著幾絲細(xì)雨，洋洋灑灑，為一座城市添了飄渺之美。雨是無色無形的，落在地上，是一攤水，落在樹上，是一、二滴水。落在哪個(gè)地方，便變成那個(gè)地方的形狀。雨是有聲的，落在地上是“滴”的聲音，落在樹中是“噠”的聲音，眾多聲音聚集起來，是一首雨之樂曲。
秋雨是柔和的，不同于夏季的雷雨，總伴著“隆隆”聲。它們就像一位安靜的姑娘在角落中看書，悄無聲息。有時(shí)走出門外才發(fā)現(xiàn)原來下雨了。
秋雨雖不像春雨一樣滋養(yǎng)萬物，給予生機(jī)，但它們是一群清潔工，在洗刷整個(gè)世界。細(xì)心留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雨后的城市充刺著一種清新。樹葉綠油油的，草兒嫩嫩的，花兒們芬香四溢。樓房的窗透明的在外面反射著陽光。天空是湛藍(lán)的，白云是軟綿綿的，偶而幾只鳥兒飛過。雨后的城市寧靜詳和。
窗外又是陰雨天，秋雨的工作，還在繼續(xù)……
四年級(jí)小作文秋雨篇二十三
炎熱的夏天在桂花的芳香中漸漸退去，秋天款款而至，給人帶來了一絲久違的涼爽。傍晚時(shí)分，天空中忽然降下了一群調(diào)皮的小精靈，在地上盡情地歡騰。我趴在窗臺(tái)上，饒有興趣地欣賞著這一切。雨輕輕地飄下來，拉起朦朧的水霧，集結(jié)在花草間，凝成晶瑩水珠，滴入泥土，所有的景致都變得淡雅起來。
突然，雨像是受到了驚嚇?biāo)频?，加快了腳步，細(xì)細(xì)密密斜織著，將所有的東西都編進(jìn)去了，猶如一匹綿延的織錦，又像一幅濃墨重彩的油畫，頗有詩意，一陣微風(fēng)吹來，我嗅到了這雨里竟帶著幾分芬芳。哦，原來這場秋雨連桂花的香也織進(jìn)來，頓時(shí)，我領(lǐng)略到了“沖天香陣透長安”的境意。
沙沙沙，嘀嘀嘀，嘩嘩嘩，嗒嗒嗒，大地是它的廣闊舞臺(tái)，屋檐拉起的是它的琴弦，水池漲起的是它的鼓面，樹葉都成了它彩色的琴鍵，靜靜聆聽這曲秋天特有的的音韻，內(nèi)心得到了難以言傳的平靜與歡喜，我不禁感嘆：“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回問?！?/p>
大約一刻鐘后，太陽張開了紅紅的臉，雨后的天空蔚藍(lán)如洗，云也像鉆石一樣，反射著光芒，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，與藍(lán)天，白云交相輝映。
秋天的雨，沒有春雨那柔潤，沒有夏天那么鏗鏘，更沒有秋雨那么凜冽，它只讓人感到無比神清氣爽。
對(duì)，秋天的雨就是清爽，我愛秋天的雨，這場雨是一生難忘的小雨，這是我覺得下的最漂亮的雨。
四年級(jí)小作文秋雨篇二十四
幾天的秋雨，除增加了濃濃的秋意，更使我們想起了小時(shí)候老家的秋雨，秋雨花樣多，有羅面雨、錐子雨、連陰雨。
羅面雨和毛毛雨差不多，小雨滴連成細(xì)細(xì)的雨線，隨著微風(fēng)擺動(dòng)著落下，就象用銅絲張成的羅前后晃動(dòng)著羅面，下到脖子里象絨毛毛撫摸一樣，軟軟的，柔柔的，濕濕的。
錐子雨，雨線粗粗的，密密的如一排排錐子往下扎，一會(huì)兒雨水就滿院流。錐子雨是實(shí)實(shí)在在的雨，下雨時(shí)，沒有電閃雷鳴，沒有大風(fēng)伴奏，你只會(huì)聽到“唰唰唰”的下雨聲。
雨摔打著樹葉，葉片搖擺著躲閃著。雨摔打著屋頂?shù)耐咂?，發(fā)出悶悶的“歘歘”的聲響。錐子雨“錐”向玉米大田地，是直直的“嘩嘩嘩”，沒有高低起伏。有耐勁兒，有后勁兒。
連陰雨是連續(xù)陰天連續(xù)下雨，停停又下，下下又停，十天半月不晴。夜里好歹沒下雨，心想著趕明兒會(huì)是晴天，誰知早上開始又下，吃飯時(shí)也不停。地下軟了，玉米歪了，溝邊的樹倒了，南坡低洼處的紅薯地淹了，家里的紅薯窯灌了。雨仍在繼續(xù)下著，根本不理會(huì)你的感受。
青年人平時(shí)睡不好覺，遇上連陰雨就睡個(gè)懶覺解解乏，乏也解了，雨還下。于是就不約而同地到飼養(yǎng)院去噴嗑。
老年人家務(wù)事多，連陰雨天也手也不閑著。他們噙著旱煙鍋兒，不慌不忙在家中搗雜，楔個(gè)釘子，搓根繩子，修修家什兒，磨磨菜刀，翻翻“歷頭”他們明白，秋莊稼皮實(shí)，耐旱經(jīng)澇，下個(gè)連陰雨，不礙大事兒。
女人們遇上連陰雨是難得的機(jī)遇，納底子，縫衣服，拾掇床鋪，預(yù)備冬天衣服鞋襪，也有功夫細(xì)細(xì)道道做頓飯，安安穩(wěn)穩(wěn)吃碗飯。
時(shí)間長了，村人都盼著雨停，盼著轉(zhuǎn)晴，戴個(gè)草帽，披個(gè)化肥袋，走出家門，伸展胳膊腿，看看莊稼。秋雨綿綿，有一點(diǎn)兒煩心，借此散散心。
天雨潤澤大地，滋養(yǎng)萬物，柔也好，猛也好，綿也好，村人都喜歡。
四年級(jí)小作文秋雨篇二十五
打開窗戶，任憑寒風(fēng)放肆地鉆進(jìn)我的衣衫，只為感受秋雨。這一場秋雨，也許是這個(gè)秋天的最后一場雨了，她有一個(gè)重大的使命：送走靜美的秋天，迎接冬天。
我將手伸出窗外，雨點(diǎn)滴落在我的指尖，然后又緩緩從指尖滑落到手心，最后，她化成了一小攤沒有形狀的水，使得我的手心冰涼冰涼的。我想過她為什么會(huì)這么涼，也許是因?yàn)楦咛幉粍俸?，她從那么高那么高的九重天上落下來，怎?huì)不冷呢？
秋雨是淚，是天空的淚水。這場秋雨過后，也許秋天就要結(jié)束了，所以她才哭嗎？是因?yàn)樯岵坏眠@片大地嗎？瞧，她的淚晶瑩剔透而玲瓏，似乎寄托著某種哀情。也許正是因?yàn)檫@哀情吧，一些生物要冬眠了，他們是被秋雨的哀情折磨地?zé)o法自拔，必須長眠來緩解一下嗎？而不冬眠的生物呢？也許他們有一顆戰(zhàn)士般的心，早已容不下柔情，早已感受不到秋雨的冷、秋雨的苦、秋雨的痛……
秋雨，淅淅瀝瀝，依然下著，如絲，如絹，如霧，如煙。我完全被她淡雅的美迷住了，聽著雨聲，如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉……仿佛漫步在雨中。
再次望窗外，雨還在下。秋雨中，大片大片的樹林見不到應(yīng)有的油綠，若隱若現(xiàn)的淡青色似被奪去光彩的綠寶石一般黯淡；原本耀眼的燈光也變得隱隱約約。秋雨啊！你已織成一條朦朧的絲巾，環(huán)抱著周圍的一切，四季的輪回能將你送走，卻送不走我的對(duì)你的愛戀。
秋雨??！你是送秋的淚水，迎冬的使者。別人愛絢麗的彩虹，愛明媚的陽光，而我卻對(duì)你獨(dú)有情種。四季的輪回本來就是自然之道，別傷心，我們來年見！
四年級(jí)小作文秋雨篇二十六
雨，悄無聲息地下著，天空依舊明朗，遠(yuǎn)處朦朦朧朧，空氣中，頓時(shí)有了幾分涼意，深吸一口氣，細(xì)細(xì)品味，似乎還有淡淡的甜味。這是大自然最純凈的水，怎么會(huì)不甜呢？
秋雨，不像春雨那般滋潤萬物，不像夏雨那般傾盆而下，更不像冬雨那樣冷酷無情。她，是她自己獨(dú)特的她，與眾不同的她，更嗇了她的神秘感。我常常忍不住問自己，她是上天派來的使者嗎？不然的話，她怎么會(huì)來無蹤去無跡呢？
這一直是個(gè)謎。于是，我期盼著秋雨的到來，期盼解開這個(gè)一直縈繞在我心頭的謎。終于，秋雨又悄悄地來臨了。走出門外，秋雨溫柔地落在我的臉龐，輕輕地?fù)崦业哪槪“?，真涼啊！我有一種前所未有的快活感。我漫步在秋雨中。沒有打傘，在這美好的秋雨中漫步，難道還需要傘嗎？
這雨，凈化著我的心靈，使我在自己的世界中找到一方凈土，一片慰藉。雨水真清純，清純得如同我的眼淚。我在自己的淚水中看不清自己。
太多心思，太多癡言，太多情懷，太多哀怨，太多惆悵，太多太多的無人問津，只能在這秋雨紛飛的日子，將它們逐一放飛，讓生命里只剩下美好。
秋雨啊，下吧！盡情地下吧！用你的清純，去滋潤萬物，去滋潤人們的心靈，蕩滌一切塵埃，不要讓這個(gè)秋天里留下太多遺憾。
四年級(jí)小作文秋雨篇二十七
人們常說；“一場秋雨一場寒”可在我眼中，秋雨卻如此美麗。秋雨落下時(shí)的優(yōu)美姿態(tài)惹人憐愛，秋雨帶給大地的生機(jī)更是妙不可言。
秋雨不停地下著，細(xì)密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳，地平線消失了，褐色的云朵依傍著山岡。天很低，視野里也只有極狹小的一圈，一會(huì)兒，細(xì)密的雨絲變得更小了，能看見的范圍也漸漸的大了，原本灰蒙蒙的幔帳，如嬋翼似的白紗籠罩在群山的周圍。
秋雨不停地下著，在羊樓洞古街，美麗的秋雨使古街顯現(xiàn)出如夢(mèng)如幻的景色。
秋雨不停地下著，石板大道被雨水洗得更加明凈，路旁吱呀作響的舊紅門在石板街與蒙蒙秋雨的映襯下顯得更加莊嚴(yán)，被吹斜的秋雨溫柔地拍打刻著古老花紋的窗欞，想一想，蕩漾的雨絲像珠簾垂落在古街。明凈的石板，老舊的大門，刻著古老花紋的窗欞全罩在細(xì)碎的秋兩星星里，蒙蒙的，若是被哪位畫家看見，將這蒙蒙的景色浸潤在宣紙上必定是一幅絕好的水墨畫。
秋雨不停的下著，菊花在秋雨里吐露芬芳，冬筍在秋雨的滋潤下養(yǎng)得白白胖胖，靜候著冬天的降臨。在秋雨里，無數(shù)的作物享受著這淅淅瀝瀝的滋潤，它們干裂的嘴貪婪的吮吸著，這連綿不斷的秋雨給了它們足夠的水分和希望，讓它們撐過嚴(yán)冬去接受春的滋潤，夏的陽光，最終又迎來了秋的收獲。
秋雨有著無與倫比的美麗姿態(tài)，更有著無可替代的功效。如果說是春雨讓大地上的萬物充滿生機(jī)，倒不如說是可愛的秋雨讓萬物熬過寒冬迎接春的滋潤。
我愛這不停下著的秋雨，愛她的姿態(tài)，愛她給萬物的滋潤，給萬物的希望給萬物的希望。
四年級(jí)小作文秋雨篇二十八
清秋之夜，天上的云朵像輕盈的紗似的，給微風(fēng)徐徐的曳過天河，天河中無數(shù)微粒似的星光一明一滅，燦爛的笑著。
漸漸的，雨下起來了?？罩辛热粜浅?。雨落的很輕很均勻。在地上虛虛的積起來，什么都被掩蓋了本質(zhì)，什么都清楚的展現(xiàn)在人們眼前。天和地之間，仿佛已經(jīng)沒有了空間。
小雨如牛毛，如細(xì)絲，如針尖……淅淅瀝，淅淅瀝下個(gè)不停。歡快明朗的節(jié)奏伴隨著白楊沙沙的搖動(dòng)愈發(fā)的婉轉(zhuǎn)輕快。她伴著風(fēng)兒一陣舞動(dòng)，似乎也只有它才能舞的如此輕盈！
我站在雨中，白色的褶裙隨著風(fēng)雨的起伏不定，一會(huì)兒飛揚(yáng)在空中如段段云絮；一會(huì)兒靜靜飄在空中，如微風(fēng)拂過。我多想擁抱他，擁抱大自然的使者；擁抱這大自然最美麗的杰作！
與后，月光普照，萬物生輝。茂密的桑園宛如浩瀚的海洋，一望無際，露水滋潤片片桑葉，經(jīng)雨水洗刷，吐吶的月光，如燃燒后的金色火焰，皇皇明朗，天上微后有些白云，水上微微有些波皺。天水之間，全是明朗。清爽的空氣，帶著一縷花香。山影也更真了，山水虛幻的吻著，一觸既化！
雨為我們帶來了生機(jī)，帶來了生命的活力！
四年級(jí)小作文秋雨篇二十九
周六下午，我正在寫作業(yè)，天忽然間陰了下來，只見樓前那幾棵樹的枯黃的葉子被風(fēng)卷離了枝頭。我想：大概要下雨了吧。
果然不出我所料。沒過十分鐘，秋雨就淅淅瀝瀝地下了起來。
秋雨“沙” “沙” 地下著，水珠落到了地上，濺起一朵朵水花，落到屋檐上，像斷了線的珍珠，落到了地上，砸出了一個(gè)個(gè)小窩窩。
樓房好像被粉刷過了，樹在秋雨中顯得很有精神。雨中的小草，隨著秋風(fēng)跳起了歡快的舞蹈，非常美麗；雨中的小花被雨水“洗”得格外鮮艷；雨中的人們，有的撐著雨傘，在街道上匆匆地行走，有的甘愿淋雨享受著秋雨的滋味。
雨過天晴，太陽格外明媚，碧空如洗，空氣中散發(fā)著泥土的清香，大地上的植物煥然一新。
秋雨，我愛你！
四年級(jí)小作文秋雨篇三十
中秋節(jié)，窗外下著雨。
雨下的不算大，淅淅瀝瀝的，一直沒有中斷過。
上午一直都在家里玩電腦看書。本來計(jì)劃好上午去奶奶家的，可打電話時(shí)媽媽卻說下午再去，不知道為什么想去奶奶家，或許是因?yàn)槿チ四芸匆姼绺绾湍棠贪??？傻阶詈笾豢匆娔棠蹋绺缛チ怂哪棠碳疫^中秋了。
下午下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)雨下得更大也更密了。
我習(xí)慣性的背著包打著雨傘坐在媽媽電動(dòng)車的后座上，耳朵里塞著耳機(jī)，耳機(jī)里放著周杰倫含糊不清的聲音，路邊吵吵嚷嚷的聲音也隱約穿過耳機(jī)鉆進(jìn)我的耳朵里。
終于到了奶奶家。媽媽一直在廚房和客廳里穿梭，為了晚上的團(tuán)圓飯忙得不可開交，奶奶也跟著忙緊忙出的。而我卻閑的沒事干，只是優(yōu)哉悠哉地在坐在沙發(fā)上看書。
吃飯時(shí)，所有人都談笑風(fēng)生，只有奶奶有一搭無一搭地應(yīng)答著，心不在焉地，全沒有了剛才忙碌的勁頭。我總覺得氣氛怪怪地，好似一家人在討奶奶歡心。到底怎么了？
哎，是少了爺爺，那個(gè)我最愛也最愛我的爺爺。
原來的中秋節(jié)我們一直都一起過。這是我們過的第一個(gè)沒有爺爺?shù)闹星锕?jié)。怪不得總感覺家里少了許多。
再回家時(shí)，雨早已停了，一輪皎潔的明月掛在天空，很圓滿的吧，可不知怎地，我想起了一句話：笛聲寒，窗影殘，煙波槳聲里，何處是家園。
四年級(jí)小作文秋雨篇
清晨，我和小伙伴到小樹林去玩。這幾天，太陽一直熱滾滾地照著大地，把小樹木照得無精打采。我朋友也不停地說：“唉，為什么秋天也像夏天一樣熱，冬天還是冬天嗎？”是呀，我心情也很煩躁，可老師為什么布置出去觀察的作業(yè)呢？
突然，我感受到腳像著了火一樣，世界就像籠罩在一個(gè)密不透風(fēng)的玻璃瓶里，但還混合著淡淡的泥土味，一種熟悉的感受迎面撲來。我趕緊推了推在遠(yuǎn)眺的朋友，興奮的說：“快下雨了！”朋友搖了搖頭說：“不可能?！?/p>
因?yàn)闃淞挚床灰娞炜?，所以我跑了出去，果然天空烏云密布，似乎蒙上了一層灰布，瞬間，毛毛細(xì)雨，濕潤大地，偶然有些烏鳴，但并不歡樂，似乎老天遇到了傷心事，便放聲大哭?？扇藗兒軞g樂，樹木因?yàn)橄戳艘话涯?，歡喜地拍起手?？蓸淞值呐笥押翢o感覺。
有的人們用手擋著頭紛紛避雨，有的興奮的穿好雨靴去低的地方踩水，濺起一層水花，由于興奮過頭滑了一跤，滿身都是泥，有的什么都不穿，張開手臂，正在盡情地淋雨。
小狗們吐著舌頭跑出來，毛都粘在了一起。
這場雨淅淅瀝瀝，似乎永遠(yuǎn)留在人們的心里。
四年級(jí)小作文秋雨篇
雨啊，你怎么又來了呢？我猜，你一定是迷戀我們這柳綠花紅的人間，遲遲不肯離去。
沙啦啦，沙啦啦，像一曲動(dòng)聽的歌謠，從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近；雨聲中，每一棵樹、每一塊石頭、每一個(gè)臺(tái)階，都變成了奇妙無比的琴鍵。那雨絲如柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的歌曲。
這綿綿秋雨，瞬間變成了一位心靈手巧的小姑娘。看，她織出的圖案是多么精美！她在臺(tái)階上織起了漂亮的花邊；她在水面上織起了一圈又一圈的漣漪；她在屋檐下織起了巨大的水簾。
雨又變成了一位魔法師，她把魔棒一揮，那小草地就變成了魚塘，從天上落下來的雨滴變成了歡快的小魚、小蝦，在水中吐著泡泡，歡快地嬉戲，我仿佛聽到了它們歡笑的聲音。
小孩子們拿著各式各樣的雨傘，步入雨中，那美麗的花傘像一朵朵迷人的花朵。紅色的、綠色的、黃色的、藍(lán)色的；又像一朵朵漂浮的彩云。那景色真是美極了！我忍不住雨的誘惑，也加入了他們的行列，和他們盡情地玩了起來。
不知不覺，雨悄悄地停了，但我對(duì)雨的喜愛有增無減。
四年級(jí)小作文秋雨篇
“夜來秋雨后，秋氣颯然新”，打開窗戶，清新的芬芳隨著泥土的飄香撲面而來，那意蘊(yùn)詩歌般凝練優(yōu)雅。秋雨便是如此，不緊不慢的從烏蒙的天空飄落下來，少了幾分倉促，多了幾分纏綿，多了一絲愁感。
今年的雨季不知怎的有點(diǎn)漫長，可能是秋天的天空有了不可釋懷的愁感。霧蒙蒙的天空持續(xù)了半月之久，微細(xì)的雨絲也是盡情的撫慰著花草樹木和略帶芳香的土地。
清早起床，一絲寒冷的氣息撲面而來，讓人措手不及，慌忙之間多套一件棉衣，走出家門，霧蒙蒙的天空，在能見度不到五十米的情況下，村莊里的人們相互打著招呼，山被霧氣環(huán)繞，似乎有種處于隱世仙境一般，讓人心情不自覺的釋然，空曠，那種舒適的心情也是難于言表，可能只有身處其中才能感受?？諝鈳в袧駶?，花草樹木上的露珠晶瑩剔透，它們低頭彎腰，似乎很享受，似乎也在等待雨滴的到來。
午間，在人們毫不知情的時(shí)候，絲絲雨滴隨風(fēng)開始飄落在天際。披起外衣，打開家門，看著雨絲斜斜的揮灑，泥土漸漸濕潤，葉子上的水滴也顆顆落地。走進(jìn)雨中，大膽的淋著，秋天的雨果然是涼絲絲的，就像喝過的薄荷茶一樣，清涼而不失美感，望向遠(yuǎn)處，放松身體，漸漸地一種淡淡的憂愁便開始涌上心頭，不知這一股憂愁來自秋雨還是來自自己，古今中外，不知多少文人墨客用秋雨來抒發(fā)自己的憂愁之感，可能在我們的內(nèi)心，秋雨被賦予了這種獨(dú)特的情感，因此當(dāng)我們身處其中，自然而然的引發(fā)了我們的情思。就在我沉思之中，漸漸地雨小了起來。
夜晚，當(dāng)人們開始步入睡夢(mèng)中時(shí)，我聽見窗外噼噼啪啪，秋雨又開始下了起來，不過似乎比起白天的綿綿細(xì)雨，這時(shí)的它來的比較猛烈，我有點(diǎn)好奇的想，難道秋雨也向我一般在人多的時(shí)候也會(huì)害羞，把自己內(nèi)心的情感隱藏起來，然后在無人的夜晚再盡情的釋放自己，把憂愁揮灑，盡情哭泣。
天空依然灰蒙，泥土依然清新，花草依然鮮亮，就是不知下一場的秋雨何時(shí)抵達(dá)，可能是半刻之后，也可能是下一季節(jié)，不論何時(shí)，我相信它依然清涼細(xì)膩，含蓄憂愁，讓我們不自覺想要與它一起細(xì)品世間。
四年級(jí)小作文秋雨篇
這幾天下的雨真煩人，我稱它為秋雨。
這秋雨給我添了好幾件壞事，真是好事沒有，壞事成雙。
中午放學(xué)回家，在路邊走著走著，后面突然有輛車“嗚嗚”地過來，“砰”的一聲到了水里，我剛好從那兒，雨水都濺到我的身上，可臟了。我討厭雨水。
我上學(xué)去，路上大部分有泥，我煩死了。只好一點(diǎn)一點(diǎn)的向前走，希望別碰到泥?？纱蟛糠侄加心啵矣惺裁崔k法呢，只好聽天由命了。我走一步就有一點(diǎn)泥沾到我鞋上。后來到學(xué)校，我鞋上有好多泥，我惱死了。
中秋節(jié)那天，下著雨，媽媽又沒提前買好月餅，只吃到了水果，而且還不是我喜歡吃的水果，我很苦惱。想到晚上可以賞月，又高興起來了。我轉(zhuǎn)念一想：下雨天沒有月亮，所以不能賞月了，真遺憾呀！
媽媽想帶我和弟弟出去逛一逛，可下雨了沒法去，在家里只能想一想外面的好了，或動(dòng)筆畫一畫。
我希望這煩人的秋雨別下了，讓太陽出來吧，我都快記不得太陽是什么樣子了，我喜歡明媚的天氣，我不喜歡那下雨的陰天。
再說：“老家里的地已經(jīng)不需要水了，如果再下雨，花生就會(huì)不好了，農(nóng)民伯伯也收不了好的花生了，農(nóng)民伯伯也會(huì)煩惱的。
煩人的秋雨快別下了。
四年級(jí)小作文秋雨篇
這年的第一場秋雨。
沒有綿綿密密，輕輕柔柔的味兒，不是文章中的那個(gè)秋姑娘，邁著輕盈的腳步，攜著五彩的畫筆，微笑著；不是詩中的那個(gè)秋姑娘，哀傷、無力，凄苦地吟唱人間的苦事；也不是曲兒戲子里的那個(gè)秋姑娘，嬌嬌鶯鶯，啼啼笑笑的。
此時(shí)天上的黑云喲，分明是小孩亂灑著玩的黑墨水，躍然在一張蒼白的宣紙上。最豪放的，是那匹悲鴻的駿馬，最靜謐的，是那條透納的威尼斯大運(yùn)河。
風(fēng)和雨一起就是把烈火，在凜冽中散濫，如果在一團(tuán)焰火上灑些檸檬水，正是這種情景，可不是輕輕撥動(dòng)心弦，是心靈大鐘的敲響與其回鳴，然而又顯得若有若無，好像這一切其實(shí)是不存在的。掠過我家的屋頂，每一塊瓦片似乎都學(xué)會(huì)了吞云吐霧，當(dāng)風(fēng)雨拂過大地，與掠過屋頂時(shí)差不多，不過看得更明了，雖然被夜幕籠罩，可是我看著看著就覺得是潔白的了。有趣的是打在窗戶上的時(shí)候，不是緩緩流淌下來，不像文章中說得那樣，是秋之吻，倒像是阿爾法粒子轟擊金箔。遠(yuǎn)處偶爾傳來黑鳧的叫聲，卻淡化了許多，大概是被風(fēng)和雨悄悄偷去了吧，幾度倚欄幾度聞。
吹吧，吹吧，我將頭探出窗外，好涼快喲，腦海中一片空白，哲理，醫(yī)學(xué)，法律，科學(xué)，去吧，隨風(fēng)去吧！哪里是什么思緒萬千？分明就是一片空白！
雨在一瞬間停了，像是正入高潮的音樂嘎然而止，世界在霎那間凝固了，此時(shí)無聲勝有聲。我頓時(shí)恍然大悟，卻又不知道自己到底知道了些什么。
四年級(jí)小作文秋雨篇
是一個(gè)秋天的傍晚，略略有些寒意，靜校鈴舒緩的響起，我起身，走到闌邊，不知什么時(shí)候下起了小雨，到像是誰惹了哪位豆蔻年華的女孩，那女孩正嚶嚶的哭著。此刻，五點(diǎn)三十七分。
驀然，我看到了你，安。
你徑直走過來，微微沖我一笑，你雖擁有美麗的笑容，但你淡褐色的瞳仁，流露著一種淡淡的哀傷。
“你看，下雨了，天空哭了呢?！蔽姨ь^望望天，對(duì)她說。 “你說所有人都去躲雨，雨會(huì)不會(huì)孤獨(dú)呢？”
我愣了一下，說“雨不會(huì)，有大地，大地在傾聽?！?/p>
“是么？可大地總是沉默，盡它他在傾聽，雨卻還是不懂，就像在生活中盡管有人關(guān)心你你卻總是不知道?！?/p>
安轉(zhuǎn)身，下了樓梯，獨(dú)留我一人再此。
此刻，靜默安然。五點(diǎn)四十九分。
雨下大了，天色暗了下來，一絲一絲的哀愁就如越下越大的雨，那雨，仿佛是被隨意的點(diǎn)綴。
走在雨中，雨點(diǎn)噼里啪啦的打在身上，不知道是什么感覺，天上人間，瀟瀟共雨。曼珠紅遍，流水忘川。
憂傷就像一棵蓊郁的樹，不知不覺就長到參天。
閉上眼睛，此刻，六點(diǎn)整。
四年級(jí)小作文秋雨篇
古人說：雨洗秋空斜日紅。但寧波的這幾日，卻是秋雨綿綿，絲毫不見紅日的身影。夜晚倒是怡人，但雨珠打在窗臺(tái)滴滴噠噠的聲響，卻讓人難以入眠。窗外，黑色的枝丫在夜幕中晃動(dòng)，突然猛的一擺，哦！是起風(fēng)了。
呼——，一陣大風(fēng)刮過，搖曳的樹枝發(fā)出淅瀝瀝的聲響，好像是雨點(diǎn)的敲打，好像又是落葉隨風(fēng)而去。秋雨時(shí)急時(shí)緩，急時(shí)如狂風(fēng)點(diǎn)柳，令人閃躲不及；緩時(shí)又可于雨中閑庭信步。似乎天上降雨的天神喝醉了酒，把盞的手失去了分寸。
雨還下著，我想人們會(huì)談?wù)撝磥韼滋煲禍亓?，叮囑孩子，問候老人，要降溫了，要記得添衣。呵，大風(fēng)更兼細(xì)雨，拍打著屋頂，淘氣的雨滴粘在窗戶上，如孩童跳房子般的向下跑去，無聲無息的消失在窗臺(tái)上。他們的足跡呢？看來已經(jīng)消失在風(fēng)雨中了。
假如，夏天的雨，像一曲激昂的樂章；那么秋天的雨，就是一曲委婉的高山流水。秋雨，就像悠揚(yáng)的古箏名曲，撫慰著人們的心靈。
天空好像蒙蒙亮了，沒有陽光射入大地，但還是亮了。沒有碧藍(lán)的天空，抬頭還是陰沉的景色。一望無垠的烏云，成群結(jié)隊(duì)的往南方遷移。我想它們是在努力的擦拭著我們的藍(lán)天，希望可以把中國藍(lán)重現(xiàn)我們眼前。
樹上，只剩下麻雀了，但它們已經(jīng)收起了清脆的歌喉，積蓄著能量，等待來年的演唱會(huì)吧。那些被秋雨洗滌的楠樹，紛紛換上金黃盛裝，鋪蓋在大地上。瞧！院子里的菊花，與水珠相互依偎著，顯得格外的好看。樟樹還是綠色常駐，可它的葉子，已經(jīng)飽含滄桑，經(jīng)過秋雨的洗禮，成熟了許多……
雨，寧波的秋雨，美的低調(diào)，美的深沉。
四年級(jí)小作文秋雨篇
天空灰蒙蒙的，像用灰色的蠟筆涂滿整個(gè)天空。出去后，又黑又悶，一刻也不想在外面多待。
突然，下起了毛毛細(xì)雨，這雨就像下雪似的，小小的雨絲飄飄灑灑的飄到每個(gè)地方，每個(gè)角落，飄落在樓頂上、地上、樹上等。在教室的時(shí)候，我們正在安靜的自習(xí)，突然，“嘩——”的一聲，下起了傾盆大雨。一個(gè)個(gè)的小雨點(diǎn)落到地上，“啪，啪”落到停車場的頂上的時(shí)候，“啪，啪”。
我去上個(gè)廁所，突然樹上的一片樹葉上的雨滴滴落下來正好，落到我的頭上，因?yàn)樗湎聛淼乃俣容^快，所以有一絲絲的疼，雖然隔著頭發(fā)，還是涼涼的，一個(gè)雨點(diǎn)在我的頭上炸開，成了水，就這樣，多個(gè)雨點(diǎn)，我的頭全濕了。
出餐廳時(shí)，我看見同學(xué)們不想往常一樣，慢悠悠的兩個(gè)人聊著天兒走，也不像以前，還在外面玩游戲。正在下雨的伙伴們，一切都變了。同學(xué)們好像要去干一件大事，要遲到了似的，都匆匆忙忙的。還有一些人跟其他同學(xué)又不一樣了，兩人或三人，在踩水坑。
雨滴是橢圓形的，有大有小，一片雨就是天空什么樣，雨的形狀就是什么樣。
秋雨就是很涼爽！
四年級(jí)小作文秋雨篇
夜晚，美夢(mèng)中的我被一陣啪啪的聲響驚醒，原來是雨滴打窗戶的聲響。我不禁打了個(gè)寒顫，不由自主地將被子拉的更緊些。
早晨醒來，雨還在下，只不過比昨晚略小些，院里的花兒似乎都被這場大雨沖去了精神，無精打采的垂下腦袋，聽雨打在草叢中，樹叢間沙沙的聲響，仿佛為他自己開了一個(gè)演唱會(huì)，花草樹木都是大眾是的聽眾。接近中午，雨還在下，只不過比早晨能稍大一點(diǎn)兒，出去買東西，望著街上匆匆的行人，我不由的加快了腳步望著那五色的花朵翩翩起舞，我不由得轉(zhuǎn)起了傘柄，冰涼的雨珠濺在身上，這是一種雨中的樂趣。
到了下午，雨還在下，只不過比中午能略小一點(diǎn)兒。
我不由的感嘆，老子爺?shù)降子袀牡氖戮箍蘖诉@么久。但這個(gè)想一點(diǎn)都不美好，我另有一個(gè)更美好的想象，是不是昨夜織女，牛郎太過與思念對(duì)方不禁潸然淚下，這些雨珠就是他們倆人所流下的眼淚。
傍晚時(shí)雨停了。穿上一件外套，走在路上，看著被雨水沖刷得干凈的路面，兩旁的花草樹木也抖了抖腦袋，為自己減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，呼吸著大雨過后的新鮮空氣，一切又是那么的美好。
我愛雨，愛他滋潤萬物的品質(zhì)，愛他給人們帶來的無限的歡樂，愛他給天空帶來的美麗的剪影。
四年級(jí)小作文秋雨篇
下雨了！窗外傳來了雨聲，那是秋的腳步聲，她正從歲月的深處走來。
我輕輕推開窗，啊，秋的天空上掛滿了水風(fēng)鈴，那清脆的鈴聲伴著一絲涼意飄進(jìn)我的心間，那鈴聲時(shí)而重，時(shí)而輕，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而柔，時(shí)而剛。奏出了一首升騰跌宕，千變?nèi)f化的樂曲。
雨聲伴著濃濃的秋意隨風(fēng)而來，在一片潮濕的雨意中，正在我的心田里彌漫開來，我的心便有了一湖秋水，湖面泛起了一片片漣漪，“滴滴答答”地，披著一身秋裝。
忽然一陣涼涼的風(fēng)，將我從“夢(mèng)”中牽了出來。只見芭蕉。樟樹。垂柳……都靜靜地站立在秋雨之中。晶瑩剔透的雨珠如耳環(huán)般掛在枝頭上，一陣風(fēng)吹過，便“唦唦”落下。
花草樹木都煥然一新，雨是那么的艷麗，那么爛漫。連池塘里的睡蓮也不放過這向人們炫耀的機(jī)會(huì)，他們?cè)谟曛幸廊惶鴥?yōu)雅迷人的水上芭蕾，朦朧的雨意籠罩著她們，使睡蓮更加美麗，純潔。不一會(huì)兒，風(fēng)停止了任性，睡蓮也停止了舞動(dòng)，在荷葉上亭亭玉立，正朝鏡子般的湖面打扮著自己的容顏。雨點(diǎn)頑皮地在湖面上跳動(dòng)，激起了一片片潔白的水花，如一朵朵花兒頓時(shí)怒放。
這就是雨，這就是秋天的雨。
四年級(jí)小作文秋雨篇
“咚”一滴小雨點(diǎn)落在屋前的鐵盆上發(fā)出低且動(dòng)聽的音調(diào)，隨之便產(chǎn)生了無數(shù)音符組成的動(dòng)聽的歌曲與其共同發(fā)生的當(dāng)然還有大家爽朗的笑聲。
懂人雨
有句俗話叫“春雨貴如油”在我的心中秋雨如同春雨一般的貴重。剛剛種入土地，因?yàn)闆]有河道充足的“飲料”因此和沒有讓我們一傾芳容的意思；反倒躲躲藏藏，遲遲不肯露面。這雨，可就來得及時(shí)，既解決了百姓們的煩惱，又可以省下一點(diǎn)水，這一舉兩得的好事，可真是不可多得的。
雨兒是個(gè)有活力，愛跳舞的女子，你看，又開始舞動(dòng)起她那青春步伐了，他那輕盈的步伐似一陣微涼的清風(fēng)深深潛在了人們的心中，又似一塊青紗，牢牢的刻在了人們眼里，那純凈透明的你，給我了無限的視覺滿足感。
雨是世界上著名的歌唱家，他的歌中有令人動(dòng)容的穿透力純潔、脆弱、孩子氣還有一股絲毫沒有作做感的清新。這聲音讓路人止步，讓我聽到心跳仿佛少了幾拍、
在這一刻世界仿佛都凝固了，所有的目光都被他那獨(dú)一無二的聲音而吸收，而他卻又是如此的熱情，他深深吸收了人們?nèi)プ非螅ヌ剿鳌?/p>
真應(yīng)了“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”的千古名句了。我愛雨，無論是秋季那個(gè)性格火爆的雨，還是冬季那溫柔纏綿的雨，始終深深的占據(jù)了我的心。
四年級(jí)小作文秋雨篇
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，綿綿的秋雨在外面下個(gè)不停，天陰的深沉，一切都很平靜。
秋雨，你來了，你悄悄得來了，你帶來了豐收的希望;帶來了一張張笑臉;帶來了豐收的碩果;帶來了滿園的芳香;你帶來了美麗的色彩;帶來了五谷的味道;帶來了滿地的秋色;還帶來了陣陣寒意。
雨交織著霧，天地渾然一體，在霧中，仿佛看見了農(nóng)民的笑臉。秋雨落在菜地里，滋潤著蔬菜，雨水落在白菜上，白菜更大了;雨水落在黃瓜上，黃瓜更綠了;雨水落在剛播種的小麥上，小麥發(fā)芽了。雨中，仿佛看見了農(nóng)民來年豐收的希望。農(nóng)民一年的汗水都匯集在秋雨中落在地上，一切都在無形中被淋濕了。
雨絲無聲的落在水面上，猝然散開，有趣的形成了一簇簇素色的花，花瓣清亮透明。雨花一掃秋菊之妖冶，牡丹花之艷麗，只在水面上燦然一現(xiàn)，仿佛不勝害羞似的，隨即又在水面上漾起一個(gè)小小的^v^酒窩”。
與夏雨相比，秋雨顯得那么綿長。秋雨愛夜，在夜間它常常不知不覺地來到我們身邊。清晨，雨停了。來到學(xué)校抬頭一看，雨后的梧桐
葉出奇的鮮明。鮮明黃綠的葉尖上還懸著顆顆雨珠。一陣風(fēng)吹來，瑟瑟落下，落在地上，落在我的肩上，帶著幾滴清涼，劃過我的臉。傍晚，不知什么時(shí)候又下起了雨，我走在回家的路上，透過雨簾，那一排排路燈像隔著一層紗霧發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光。一切顯得那么朦朧，好似一副美麗的畫。
雖然秋雨不像春雨那么溫柔多情，不像夏雨那么即使和熱烈，不像冬雨那么深沉而凝重。但是，我喜歡秋雨，喜歡那綿長而富有詩意的秋雨。
四年級(jí)小作文秋雨篇
我喜歡雨，更喜歡淅淅瀝瀝的秋雨。
我喜歡秋雨是因?yàn)樗娜岷?，不像夏天的雨那樣傾盆。綿綿的秋雨，輕輕的灑著，像一個(gè)母親唱給正在熟睡的孩子的催眠曲一樣，那么的輕柔和優(yōu)美。
我喜歡秋雨，也因它滴落在水面的一瞬間，那樣雖然打破了水面的寧靜，卻又給秋添了幾分寧靜?！岸！钡囊宦?，并沒有結(jié)束一個(gè)雨精靈的生命，它溶入水中，成了一滴普通的水，等待著上天將它重新收回，反復(fù)滴落。從某個(gè)角度來說，秋雨是一支動(dòng)人的樂曲，“叮叮咚咚”地在天地之間演奏著，我便是它忠實(shí)的聽眾，它的回音，響在我心。
秋雨，你是天空的淚嗎？那樣清澈，訴說著一個(gè)故事，一個(gè)世外的童話。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。確實(shí)，在我心中，秋雨似乎是給秋染上了美麗的色彩，讓秋天更加絢麗，勝過春朝。
蕭蕭秋雨，灑入我心，并沒有帶給我悲愁，相反帶走了我的煩惱。秋雨絲絲地下著，沒有了夏日的燥熱，取而代之的是涼爽。它順著我的發(fā)絲滴濕我的衣，像圣水般洗凈我的心，讓我感覺世上好似只有我和秋雨，我一直走著，它便會(huì)無止盡的下著。
雨停了，靜靜地停了，突然覺得少了什么……
我喜歡雨，我喜歡悄悄地來，靜靜地走的秋雨。
四年級(jí)小作文秋雨篇
前幾日的綿綿秋陰雨，淋濕了候鳥的翅膀，澆亂了綠葉的舞姿，也打濕了我們的心。大考前夕的陰雨綿綿擾人心神，然而大考過后，看看西邊刺眼的斜陽，藍(lán)得像抹了水彩的藍(lán)天，我卻思念起秋雨若絲。
秋雨并不驚艷。它不似春雨如油，不像金風(fēng)代表著秋天的到來。秋雨像枯葉蝶，隱于塵世，只有關(guān)注它的人才能一瞥它的綺麗。
沒有前日秋雨的洗禮，便不會(huì)有今日的天高云淡；沒有前日秋雨的渲染，便不會(huì)有今日的楓紅如火；沒有前日的秋雨挽留，便不會(huì)有今日的候鳥行行……秋日景觀，細(xì)思都有秋雨的暗助。秋日最耀眼的那抹絕世風(fēng)華——彩葉，是秋雨親手涂抹。植物學(xué)家說，雨下得多，葉變得快。這些樹葉，經(jīng)歷了春天的溫柔，發(fā)芽；熬過了夏日的暴曬，抽葉；秋，是它們綻放的季節(jié)，秋雨讓它們涅槃重生，一直默默無聞的它們終于留下了一抹燦爛而絢麗的身影，再被秋風(fēng)匆匆收割而去。
春雨是希望，夏雨是成長，冬雨是冷靜，秋雨呢？它什么都不是卻又什么都是，仿佛海納百川。它是凌霜傲菊的希望，是越冬飛鳥的成長，是雨打梧桐的冷靜……
秋雨如人。有人像秋雨，安靜、堅(jiān)持，不聲不響，默默地努力。他們往往平常，不引人注目，卻內(nèi)涵深厚，就像哈佛圖書館里那個(gè)遺產(chǎn)千萬的老圖書管理員。我們難道不應(yīng)該努力成為這樣的人嗎？
無邊落木蕭蕭下，眼前的藍(lán)天似乎又化成了那些雨天，那陣秋雨……
四年級(jí)小作文秋雨篇
我喜歡秋雨，它不像春雨那樣細(xì)膩無聲，也不像夏雨那樣轟轟烈烈，它像一位經(jīng)歷了許多滄桑，卻又歸于平靜的婦人，輕輕地、悄悄地傾訴著……
在爽朗的秋天，多少有些空閑的時(shí)間。拿一本書從頭開始讀起。就在這時(shí)，秋雨降臨到了人間，它從來不會(huì)打擾到我，它默默地經(jīng)過落滿秋葉的道路，不急不慢，那緩緩的步伐仿佛把整個(gè)世界都帶慢了。聽著這不急不慢的秋雨，整顆心從浮躁變得安寧，此時(shí)此刻，我沉浸在了只有秋雨陪伴的寧靜世界。
秋雨，這種讓我情有獨(dú)鐘的雨，只會(huì)出現(xiàn)在金色的秋天。而古人對(duì)秋天的描寫中，也能品味出對(duì)秋天的獨(dú)特情感。“自古逢秋悲寂寥”當(dāng)別過熱情似火的夏天，秋風(fēng)帶來了涼爽，吹起了人們心底縷縷淡淡的愁思，秋天是個(gè)傷感，多情的季節(jié)，而我喜歡聽秋雨，是因?yàn)樵谶@聽的過程中，我能把自己的喜與憂通過秋雨來化解。也因了這些喜怒哀樂，讓樸實(shí)的秋雨多了一抹繽紛，賞欣悅目的色彩。每當(dāng)秋雨來臨，去窗邊用心傾聽，心里想傾訴的事都被多情的秋雨帶走了。
撐一把雨傘，走在路上，秋雨像細(xì)絲一樣悄悄落在大地，踩在成堆的落葉上，發(fā)出的輕輕的“沙沙”聲響，古人云，“常恐秋節(jié)至，焜黃華葉哀”枯葉讓人悲傷?？晌蚁耄镉暝L過秋天后，知道了樹葉的心聲，它讓銀杏更加澄黃，讓楓葉更加火紅，讓秋擁有”一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”的美景。秋雨過后，樹葉紛紛回歸大地，是為了那來年盛開的二月花。
秋雨，仔細(xì)聽也是有起伏的，和樂章一樣井井有條，漸漸地，漸漸地雨變得稀疏了。一首樂曲結(jié)束了，可我還意猶末盡。秋雨就這樣帶走了煩惱、憂愁，留下了恬淡閑適的心情。
秋雨安靜了世界，凈化了心靈。來吧！閉上眼，我們一起來傾聽一次秋雨吧！
四年級(jí)小作文秋雨篇
春雨隨微風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)入地；夏雨伴荷香沁人心脾；冬雨含涼意透進(jìn)骨頭。而這秋雨，就如同淚水滑過臉頰，讓人思緒飛舞。
記得回憶里的秋雨是伴隨滴滴答答的清脆聲隨風(fēng)落下的。這種聲音讓我不禁斜耳傾聽，我透過窗戶看到了一片“繁榮”的景象：隨滴答聲泛起波瀾的小水坑，伶伶俐俐劃過天空的小鳥以及慌忙的趕路人……我從狹小的玻璃看著這些景象，雖然聽到的聲音微乎其微，但無聲勝似有聲。我于心不滿，只身出門準(zhǔn)備認(rèn)真感受這颯爽的秋雨。
我前腳剛踏入大地，便感覺到雨水順勢(shì)滑過我的臉頰，將涼意傳達(dá)給我，這似乎是秋雨給我的第一份“禮物”。等我雙腳落地后，秋雨伴隨微風(fēng)飄過我的全身，這應(yīng)該是它給我的第二份“禮物”吧。接著，秋雨又“表演”了音樂交響曲：樹葉被秋風(fēng)吹起的“沙沙”聲；雨點(diǎn)落到雨傘的“噠噠”聲。這些聲音盡“收”入我的耳中，讓我大飽耳福。
在感受完秋雨后，我回到家中，全身已變得濕漉漉了，但我覺得一切都是值得的，讓我有一次感受秋雨的機(jī)會(huì)。
在我吹完全身后，我的困意已涌上心頭，可我并不想錯(cuò)過這次感受秋雨的大好機(jī)會(huì)。于是，我將長椅搬到門外，躺到長椅上，最近距離地感受秋雨。當(dāng)我閉上雙眼的時(shí)候，我感覺自己似乎變成了這大千世界中的一滴雨，投入大地的懷抱中。又好像變成了柔軟的土地，接受大自然的恩惠。就在這樣的幻想中，我隨秋雨進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
當(dāng)我醒來時(shí)，雨已經(jīng)停了，只有屋檐的水滴還在不停地滴。我感受秋雨帶來的新鮮空氣，思緒貌似又回到了秋雨中……
四年級(jí)小作文秋雨篇
雨，十分平常，我要介紹的這次雨，并非尋常。
今天早晨，叮叮咚咚的聲音傳入耳簾，好像有只小樂隊(duì)在叮叮咚咚的演奏。我透過窗戶一看，原來是下起了小雨。吃了早飯后，我來到下，那小雨像楊樹的絨毛，飄在我的臉上，癢癢的；那小雨還像母親的手，撫摸著我的臉頰。
到了學(xué)校，上課的時(shí)候，雨越下越大，連我們大門口邊那兩棵看門守衛(wèi)的大楊樹，也被雨淋的低著頭。遠(yuǎn)處的綠化帶，被雨淋的，黑壓壓的，還起了一層蒙蒙的薄霧，就像迷霧森林。
出來上課間操的時(shí)候，雨點(diǎn)兒小了些，只是雨更大了。上完課間操回來的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)頭上都是晶瑩剔透的露珠，我們嘗試了一次不花錢的洗頭！
放學(xué)的時(shí)候，雨停了，空氣潮濕，可真舒服呀！那兩棵大楊樹煥然一新，沒有了在雨中的無助，挺直了腰板站在那里，笑咪咪的看著我們。小草青青，雨洗掉了小草的疲倦。
我很喜歡這次的雨，因?yàn)檫@次雨讓小草可以更快的生長，因?yàn)檫@次的雨讓大樹變得蔥蔥綠綠，因?yàn)檫@次雨洗掉了我們的疲倦，讓我們好好學(xué)習(xí)！
四年級(jí)小作文秋雨篇
“滴答，滴答……”細(xì)細(xì)的秋雨慢慢地從空中悄悄落下，帶給人們幾分清爽，幾分潔凈。
雨濺在屋頂上，地面上，化成了一個(gè)個(gè)晶瑩的水花，透過陽光，閃爍著七彩的光華。那像針?biāo)频挠挈c(diǎn)啊，清洗著萬物……所到之處都被洗刷得一塵不染，一顆顆小樹像高興的在對(duì)我們說：“謝謝了，把我煥然一新，連我都快不認(rèn)識(shí)自己了?！笔置利悺?/p>
雨連綿不斷地下著，越來越密。透過窗戶向外看，只見天地之間掛著一張巨大的珍珠簾，又似一條銀光閃閃的瀑布。地面上，雨水匯成一條條小溪，歡快地緩慢地流向遠(yuǎn)方。
過了不久，雨開始小了，人們也拿著傘，走在雨中。雨終于停了，萬物已被洗刷一新。你看，那些挺拔的松樹更加顯得蒼翠；花壇中，那些草，變得更加靚麗，十分清爽。湊近去看一下，還能看到草葉上滾動(dòng)的水珠。電線上，一滴滴雨水有節(jié)奏地落下來，仔細(xì)一聽，如鈴聲般的聲音，那樣清脆、悅耳，把我?guī)肓四菈?mèng)幻般的仙境……
人們大都喜歡春雨，因?yàn)樗难?、纖細(xì)；也有的人喜歡夏雨，因?yàn)樗浪⑿蹓?；人們卻不喜歡秋雨，認(rèn)為它死氣沉沉。而我，卻不這么認(rèn)為。秋雨是意味深長的，可以使人浮想聯(lián)翩。秋雨讓萬物吮吸它的精華，結(jié)出了豐碩的果實(shí)。
秋雨過后，是干燥、悶熱的天氣變得十分涼爽，使人們的心情愉悅，它還讓萬物煥然一新，給人們留下了美麗的秋景。
