在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

自編童話(huà)作文600字 六年級(jí)自編童話(huà)作文篇一

駱駝老實(shí)的搖搖頭說(shuō)：“我不知道?！?/p>

羊哈哈大笑：“你知道大草原嗎？在一望無(wú)際的草原上自由的奔跑，如果餓了就吃草，不餓時(shí)就和羊群一起快樂(lè)玩耍、嬉戲，眼睛里一片綠色，你不知道有多么的快樂(lè)和舒服！哈哈！而且我還是大草原上的領(lǐng)導(dǎo)人！噢不！是領(lǐng)導(dǎo)羊！所有的羊都得聽(tīng)我的，你有這樣的經(jīng)歷嗎？”

駱駝?dòng)謸u搖頭，說(shuō)：“我雖然沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，因?yàn)槲疑钤谏衬?，在那里我就是那兒的?guó)王！看！”駱駝邊說(shuō)邊驕傲的把腳抬起來(lái)：“我的腳可以在很燙的沙子中行走，多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)累?！彼终?dòng)著睫毛說(shuō)：“我的眼睫毛是雙層的，當(dāng)有沙塵暴時(shí)，我只要瞇起眼睛就可以繼續(xù)行走?！瘪橊勣D(zhuǎn)過(guò)身去給羊亮出自己的駝峰：“我的駝峰讓我在沙漠中行走幾天都不會(huì)累。所以被人們稱(chēng)為“沙漠之舟”他又伸出自己的舌頭：“我的舌頭可以吃沙漠中的駱駝草，上面可長(zhǎng)有許多刺的?！瘪橊勛院赖臄[擺頭“你敢吃嗎？”

羊縮了縮頭：“不……不……不敢吃?！?/p>

“所以我比你厲害，哈哈！”駱駝大笑道。

這時(shí)，有一個(gè)白胡子的老爺爺來(lái)了，他看了駱駝和羊，很是喜歡，便把他們倆都買(mǎi)了下來(lái)。老爺爺并不是要他們?yōu)樽约焊苫?，原?lái)是要把他們?nèi)︷B(yǎng)起來(lái)當(dāng)寵物玩。駱駝和羊的長(zhǎng)處不能在他們喜愛(ài)的地方發(fā)揮出來(lái)，就這樣，日久天長(zhǎng)，他們也就慢慢淡忘了這些自己以前擁有的得快樂(lè)和生活的樂(lè)趣。

自編童話(huà)作文600字 六年級(jí)自編童話(huà)作文篇二

從前，有一只懶兔。它整天無(wú)所事事，除了吃就是睡。直到有一天，他的主人逃荒，于是把它放生了。它不知過(guò)了多久的牢獄生活，終于獲得了自由。它高興極了，又蹦又跳。

另一只好心的兔子看見(jiàn)了懶兔，于是，它客氣的和懶兔打了個(gè)招呼，成為了它的朋友。

“我的朋友，你的洞在哪里？”那只兔子詢(xún)問(wèn)。

“怎么打洞？我還沒(méi)有呢?！睉型玫幕卮鸩铧c(diǎn)讓那只兔子暈倒，兔子只好教它。懶兔本來(lái)一個(gè)小時(shí)就可以打成一個(gè)洞，但是它懶洋洋的：挖一分鐘的土就休息三分鐘。從早上8時(shí)打到中午12時(shí)，它才挖成一個(gè)小洞。它一頭鉆進(jìn)洞里，蜷成一團(tuán)，呼呼大睡。

兔子一見(jiàn)，急了。它趕緊來(lái)敲門(mén)：“你可不能只挖一個(gè)出口啊，你可知‘狡兔三窟’，意思是說(shuō)，你得再挖兩個(gè)出口和洞，才能保證安全??！”但是懶兔回答：“我都幾乎累死了，還要打什么洞！一個(gè)出口和洞就ok了！”兔子又叫了幾遍，但是懶兔不理它，兔子搖搖頭，走了。

不知過(guò)了多久，懶兔一覺(jué)醒來(lái)，肚子立刻唱起了“饑餓悲歌”。它來(lái)到洞口，剛要飽餐一頓，被那兔子攔住了。兔子告誡道：“你千萬(wàn)別吃窩邊草啊！我們就靠長(zhǎng)長(zhǎng)的草將洞遮擋住，萬(wàn)一窩邊草沒(méi)有了，那些可怕的殺手就會(huì)來(lái)……你又沒(méi)有別的洞口，即使有，它們也會(huì)圍攻……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，懶兔就把兔子打發(fā)走了。兔子前腳剛走，后腳懶兔就風(fēng)卷殘?jiān)瓢銓⒏C邊草一掃而光。

它僅僅吃了一回窩邊草，但是后來(lái)，獅子的身影消失時(shí)，這只懶兔就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。

自編童話(huà)作文600字 六年級(jí)自編童話(huà)作文篇三

“轟——！”一聲巨響將動(dòng)物森林里所有的動(dòng)物都吵醒了。大家跑出家門(mén)一看——原來(lái)是笨笨熊在放煙火！

“笨笨熊，我老了，有失眠癥。好不容易睡上一覺(jué)，你早上再放，行不行？”山羊爺爺溫和地說(shuō)道。

“哼！老笨蛋！”笨笨熊撇撇嘴，不屑一顧，“煙花晚上放，才好看！”

“汪汪——笨笨，那你晚上叫聲我們，咱們一起看，行嗎？”汪汪狗急忙調(diào)解。

“不要！這是我爸給我寄來(lái)玩的，又不是給你們玩的，憑什么給你們看？”說(shuō)完，笨笨熊就拿起煙花，拍拍屁股，怒氣沖沖地跑回家了。

第二天早上，笨笨熊卻又像個(gè)沒(méi)事人似的，慢條斯理地走到山羊爺爺家，踹開(kāi)了門(mén)，要去吃早飯。可是，他竟然發(fā)現(xiàn)，孤兒小雞正在吃自己的早點(diǎn)！而山羊爺爺慈祥地看著小雞！笨笨熊一個(gè)箭步?jīng)_到山羊爺爺面前，質(zhì)問(wèn)道：“它怎么在吃我的早飯，是怎么回事！？”山羊爺爺不緊不慢地說(shuō)：“我是老笨蛋，不會(huì)做大少爺?shù)娘?。?/p>

“你……你……”笨笨熊氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。只得委屈的摔門(mén)而去。

來(lái)到大街上，笨笨熊本想買(mǎi)一份餛飩嘗嘗，可沒(méi)想到，平常和藹可親的兔大嬸，冷言冷語(yǔ)地說(shuō)道：“我是鄉(xiāng)巴佬，無(wú)顏招待熊大少爺！”

小笨笨熊感到自己在這兒待下不去了，飛快地跑回家，拿起電話(huà)就撥。接通后，笨笨熊一把鼻涕一把淚地說(shuō)出了事情的前因后果，并且催熊老板快點(diǎn)兒來(lái)接自己回家。聽(tīng)完了兒子的苦水，父親熊老板開(kāi)導(dǎo)地說(shuō)：“你有犯過(guò)錯(cuò)誤嗎？孩子，我把你交給他們，正是他們的淳樸和善良啊，你不應(yīng)該這樣對(duì)他們！”聽(tīng)了這番話(huà)，笨笨熊陷入了沉思。

過(guò)了一會(huì)兒，仿佛心靈上開(kāi)了一扇窗戶(hù)，小笨猛地沖出小屋，對(duì)每一個(gè)包容自己的`人說(shuō)了聲謝謝，感動(dòng)的山羊爺爺當(dāng)即就說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子，知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子……”

以前那個(gè)笨笨的，憨厚可愛(ài)的小熊又回來(lái)了。

第二天早上，湛藍(lán)的天空開(kāi)出了絢爛的花朵……

自編童話(huà)作文600字 六年級(jí)自編童話(huà)作文篇四

在溫哥華，人與自然可以說(shuō)是融為一體了。鴨子和人一樣享有相同的待遇，一樣受尊重，在鴨子遇見(jiàn)困難時(shí)，溫哥華的人們還會(huì)去幫助它們呢。

那一天，鴨媽媽正帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子悠閑自得地散步呢。它們?cè)诮诌叴髶u大擺的走著。瞧，鴨媽媽好像對(duì)這里的人們很放心，不擔(dān)心有人會(huì)將它的小鴨寶寶捉去，很少回過(guò)頭去看它的小鴨子?？墒区唽殞氁蔡詺饬?。看，那個(gè)時(shí)不時(shí)踢踢腿，好像要在大街上跳舞似的。聽(tīng)，那個(gè)時(shí)不時(shí)仰頭叫兩聲，想唱歌給人們聽(tīng)。嘿！那個(gè)掉隊(duì)了！看它那副急急忙忙去追鴨媽媽的樣子，真是太可愛(ài)了?？墒牵馔獍l(fā)生了……

不知道是哪幾只頑皮的小鴨子，路過(guò)下水道時(shí)非要往里頭瞅一瞅，好奇的看看?？墒菦](méi)想到，它們一失足竟然掉進(jìn)了下水道里。其余的小鴨子立刻叫了起來(lái)，引起了走在前頭的鴨媽媽的注意。下水道里的幾只小鴨子叫得可厲害了，那叫聲好似哭聲一般，聽(tīng)得鴨媽媽好心疼。

危急時(shí)刻，鴨媽媽沉著冷靜，立刻讓自己的孩子們圍在下水道兩邊，自己跑向馬路中間的巡警面前。又是亂跳，又是叼巡警的腿，又是咬住巡警的褲腳不放……巡警看見(jiàn)鴨媽媽這副慌慌張張的樣子，像是明白了什么。只見(jiàn)鴨媽媽用翅膀指了指小鴨子們圍住的地方，巡警立刻意識(shí)到發(fā)生了什么事。三步兩步跑到了“出事地點(diǎn)”，看到了下水道里被水快沖走的低聲叫喚的小鴨，沒(méi)想太多便直接跳進(jìn)了下水道，還好下水道水不深，巡警立刻撈出了小鴨子。小鴨子一上岸，便歡叫個(gè)不停，靠在鴨媽媽的身邊。鴨媽媽也歡喜的很，拍拍這個(gè)，摸摸那個(gè)，好像是責(zé)怪小鴨子太貪玩；又好像是因?yàn)樾▲喿悠桨矡o(wú)事而高興；更是在心里感激巡警的熱情幫助。小鴨子也不停地蹭著巡警的腿呢。巡警目送著它們搖搖擺擺地上路了。

路上，每一輛車(chē)都在給鴨媽媽和它的小鴨子讓路，鴨子們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)昂首挺胸，絲毫不懼怕那些車(chē)輛。

人與自然的融合，在溫哥華這里得到了完美的詮釋。