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難題作文600 難題作文500字篇一
林海音在《城南舊事》中的一段話(huà)深深影響著我：“無(wú)論遇到什么難題，硬著頭皮去做，闖一闖，也就過(guò)去了。”面對(duì)人生難題的時(shí)候又何嘗不是這樣呢？敢于面對(duì)，硬著頭皮去做，闖一闖，也就過(guò)去了。
對(duì)于劉禹錫來(lái)說(shuō)，難題是如何在貶謫的境遇中重新燃起對(duì)生活的希望。巴山楚水，在游人眼中，是峨眉清波的詩(shī)情畫(huà)意；在謫人眼中，卻是痛徹心扉的凄涼之地。二十三年，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，一眨眼卻如白駒過(guò)隙。他失落過(guò)，惆悵過(guò)，甚至墮落過(guò)，絕望過(guò)。但是，只要還活著，只要心中還存著一絲熱情，就足以給他面對(duì)現(xiàn)實(shí)的力量。于是，他等待，他思考，時(shí)光遺漏下他的怨與恨，沉淀下他的豁達(dá)與釋然?！俺林蹅?cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，他將一腔豪情轉(zhuǎn)化為對(duì)后生的無(wú)限祝愿與期望。曾經(jīng)的困苦迷離全部轉(zhuǎn)化為詩(shī)詞歌賦，他面對(duì)了，所以，難題也變?yōu)榱诉^(guò)去，不會(huì)再來(lái)困擾他。
試想劉禹錫如果不敢面對(duì)難題，任怨恨在心里蒂固根深，哪里會(huì)有大名鼎鼎的詩(shī)人劉禹錫？恐怕我們看到的，只會(huì)是一個(gè)滿(mǎn)腔仇怨，自怨自艾，整日借酒消愁的劉禹錫了。
古人在這樣艱難的生活中如此，今人卻不是這樣。面對(duì)難題，我們看到的，更多是逃避和放棄。
對(duì)于房祖名來(lái)說(shuō)，難題是怎樣在明星的巨大光環(huán)下遠(yuǎn)離誘惑，明辨是非，做正直的自己。從小到大，父親的光環(huán)給他帶來(lái)了許多成功的捷徑，事業(yè)的道路似乎是一帆風(fēng)順。他在眾人的目光下一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一步步走向了萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)。他當(dāng)然成功了，然而看慣了燈紅酒綠，這個(gè)不食人間煙火的少年，卻在毒品的誘惑下誤入歧途。我們看到的不再是那個(gè)風(fēng)度翩翩，朝氣蓬勃的少年，而是一個(gè)精神不振，面目可憎的癮君子。如果說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該有一次被原諒的機(jī)會(huì)，那么令我們失望的是，他并沒(méi)有像柯震東一樣，面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤，深刻檢討，而是消失在了我們的視野里。逃避，躲藏，留下一個(gè)蒼白憔悴的老父親，面對(duì)輿論異樣的目光，肝腸寸斷，只恨自己教子無(wú)方。
若是房祖名敢于面對(duì)難題，明辨是非，肩負(fù)作為一個(gè)偶像，一個(gè)兒子的責(zé)任，也不會(huì)像現(xiàn)在一樣，成為反面典型。他一定會(huì)像父親一樣，在演藝事業(yè)上揚(yáng)帆起航，并越走越遠(yuǎn)。
毛毛蟲(chóng)不敢面對(duì)難題，不忍受蛻變的痛苦，永遠(yuǎn)都只會(huì)是一直卑微的爬蟲(chóng)；種子不敢面對(duì)難題，不反抗巖石的壓迫和昆蟲(chóng)的咬噬，永遠(yuǎn)都只會(huì)是一粒干癟的種子；人不敢面對(duì)難題，不接受殘酷的現(xiàn)實(shí)，一味地逃避，永遠(yuǎn)只會(huì)在原地停滯不前，甚至墮落，墮落，直至毀滅。要相信，無(wú)論遇到什么難題，硬著頭皮去去做，敢于面對(duì)，闖一闖，也就過(guò)去了。
難題作文600 難題作文500字篇二
這個(gè)題目，你一定覺(jué)得奇怪：老師會(huì)有什么難道解不開(kāi)，需要你來(lái)幫？
事情是這樣的：有一天剛下課，班主任林老師神秘地說(shuō)：“趙軼博，到辦公室來(lái)一下。”我跟在老師后面向辦公室走去，心想：“是誰(shuí)多嘴，又打我的小報(bào)告？進(jìn)了 辦公室，我低下頭，裝作特老實(shí)的樣子，等著挨訓(xùn)。誰(shuí)知林老師卻說(shuō)：“軼博，老師知道你是一個(gè)聰明的孩子?，F(xiàn)在，老師有一個(gè)難題，怎么也想不出解決的辦法， 你幫老師出個(gè)主意好嗎？”
聽(tīng)到這兒，我松了口氣，抬起頭來(lái)。老師接著說(shuō)：“咱班有一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，上課時(shí)總愛(ài)說(shuō)話(huà)，影響別人。誰(shuí)也不愿意和他同桌。讓他單獨(dú)坐后邊吧，他個(gè)子太矮，眼睛又不好；一個(gè)人坐在前邊吧，旁邊的位置空著，又太浪費(fèi)了。這真難壞了我，你說(shuō)怎么辦呢？”
我聽(tīng)著聽(tīng)著，剛剛抬起的頭又垂了下來(lái)，只覺(jué)得臉上火辣辣的，恨不得地上有條縫鉆進(jìn)去?？吹竭@兒你一定會(huì)問(wèn)：“怎么了？”唉，老師說(shuō)的這個(gè)學(xué)生就是我呀！沒(méi)容我多想，老師又說(shuō)：“好了，回去想一想，明天告訴我你的辦法，行嗎？”
我不知道自己是怎么走出去辦公室的。坐下來(lái)仔細(xì)想，沒(méi)有一節(jié)課我是老老實(shí)實(shí)的，不是說(shuō)話(huà)，就是跟周?chē)耐瑢W(xué)搗亂；有時(shí)沖著鄰座的耳朵大叫一聲；有時(shí)把別人的文具藏起來(lái)，看他們著急的樣子偷笑……老師沒(méi)少批評(píng)我，我卻不以為然，誰(shuí)知現(xiàn)在……
第二天，第一節(jié)就是林老師的課。上課時(shí)，我努力管住自己不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講。別說(shuō)，這課越聽(tīng)越有趣，漸漸地，我也就忘了跟別人搗亂了。
不知不覺(jué)，下課鈴響了。林老師笑著向我走來(lái)，“軼博，你的辦法真好?！蔽也缓靡馑嫉匦α?，心里覺(jué)得美美的。
難題作文600 難題作文500字篇三
我是一個(gè)膽怯的人，晚上看書(shū)時(shí)的小小聲響，便可讓我心驚膽顫；走樓梯時(shí)，望著離地5—6米的高樓，我的腿便抖個(gè)不停；我從來(lái)不敢玩刺激的游戲，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了恐懼……這些恐懼如同積水在我心底越積越高，它成為了我的難題，終于，我決定要戰(zhàn)勝恐懼，挑戰(zhàn)自我，解開(kāi)這個(gè)難題。
那天，我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心參加野外叢林冒險(xiǎn)拓展活動(dòng)，一路過(guò)去，可謂是一路順風(fēng)。我不禁有些小得意，啊哈，也沒(méi)什么的吧，小菜一碟！這時(shí)，我的面前出現(xiàn)了一座讓我大驚失色的橋，那就是獨(dú)木橋！
望著那離地三四米的高大建筑，我的心提到了嗓子眼，屢屢想打退堂鼓。怎么辦？現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，終點(diǎn)只有一橋之隔?？墒仟?dú)木橋沒(méi)有鋼絲做扶手，只有一根繩索，若是一不小心，可能有生命危險(xiǎn)！我的內(nèi)心十分矛盾，去還是不去？
看著同學(xué)們?cè)谏厦骀倚ν嫠?，?tīng)著他們風(fēng)鈴般的笑聲。我的心就癢癢的，不管結(jié)果如何，我都要試一試！
我?guī)Ш妙^盔，系好安全帶，堅(jiān)定地向前走去。在過(guò)獨(dú)木橋的過(guò)程中，我的腿抖得厲害，握著繩索的手全是汗。我的牙咬得緊緊的“趙同學(xué)，加油，你一定可以的！”我反復(fù)做了幾次深呼吸，調(diào)整心態(tài)向前走去。
我小心翼翼地走在上面，生怕一個(gè)不小心墜入“萬(wàn)丈深淵”。繩索劇烈地?fù)u晃著，好似一個(gè)可怕的魔鬼。我的身體成45度角向后倒，我的呼吸一下子急促起來(lái)，額頭泌出幾滴細(xì)汗，我拼了命地抓住繩索，它是我唯一的救命稻草。
我的身體搖晃得厲害起來(lái)，我努力將身體保持平衡，側(cè)著身子像一只螃蟹似的橫著爬。
剩下的路我走得異常順利。最后毫無(wú)疑問(wèn)，我成功了！從此以后，我不再害怕，這么大的問(wèn)題都解決了，那還怕什么呢？
難題作文600 難題作文500字篇四
這片大森林原本是個(gè)美麗的天堂，動(dòng)物的樂(lè)園。郁郁蔥蔥的大樹(shù)像高樓大廈一樣直插云霄。春天陽(yáng)光明媚，動(dòng)物們?cè)谶@兒歡快的玩耍；夏天綠樹(shù)成蔭，動(dòng)物們舒適地在樹(shù)蔭下乘涼；秋天瓜果飄香，動(dòng)物們隨時(shí)都能吃到鮮美的果實(shí)；冬天雪白一片，動(dòng)物們安心的在森林中冬眠。
直到有一天，人類(lèi)打破了森林的寧?kù)o。一群砍伐工人來(lái)到這片森林，“哐--”隨著一把把鋒利斧頭的節(jié)奏，一棵棵高大挺拔的樹(shù)木發(fā)出呻吟，痛苦的倒下。動(dòng)物們想盡辦法對(duì)付人類(lèi)，卻死在了獵人冰冷的槍口下。
“馬良先生，馬良先生……”動(dòng)物們一遍又一遍地呼喚馬良的名字。隱居此地的馬良從小屋里走出來(lái)。“馬良先生，求你幫幫我們吧！”動(dòng)物們懇求道?！澳銈?cè)谏掷镞^(guò)著幸福的生活，為什么需要我的幫助呢？”小松鼠說(shuō)：“今非昔比，人類(lèi)破壞了我們的家園，現(xiàn)在我們?cè)缫褵o(wú)家可歸。”說(shuō)著，它指著以前的森林。
原來(lái)美麗的森林現(xiàn)已面目全非：森林再也沒(méi)有從前那片綠色，只剩下枯黃的樹(shù)樁；青青的草變成了無(wú)邊的金色大沙漠！饑餓，疾病逼著動(dòng)物們步入死亡，是剩下為數(shù)不多的動(dòng)物在茍延殘喘。
馬良看著楚楚可憐的動(dòng)物們，費(fèi)盡功夫，為它們重新創(chuàng)造了一片森林?！叭f(wàn)歲！萬(wàn)歲！……”動(dòng)物們歡呼著?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，那群伐木工人又回來(lái)了?！斑选庇质沁@討厭的聲音……動(dòng)物們仿佛墜入低谷……
“馬良先生……”動(dòng)物們又來(lái)了。動(dòng)物們將事情的來(lái)龍去脈告訴了馬良，不少動(dòng)物眼里正閃著淚光。森林再生了……“快跑啊，伐木工人又來(lái)了！”動(dòng)物們四處逃竄。一棵棵大樹(shù)倒下……動(dòng)物們只好忍受著沙塵暴的侵犯……
動(dòng)物們又來(lái)找馬良幫忙了。“馬良先生，請(qǐng)你再多畫(huà)一些樹(shù)吧！”馬良坐在樹(shù)樁上，撓撓后腦勺，無(wú)奈的說(shuō)：“我畫(huà)的再快，也沒(méi)有人類(lèi)砍得快??！”動(dòng)物們流下了沮喪的眼淚。
馬良望著天空：“人類(lèi)什么時(shí)候才會(huì)醒悟啊？”
難題作文600 難題作文500字篇五
生活是五彩繽紛的，是電閃雷鳴的，生活中的難題是無(wú)處不在的。
我最大的難題就是“上課愛(ài)發(fā)呆。”每當(dāng)我上課總免不了發(fā)一會(huì)呆。老師講的熱火朝天，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味時(shí)，只有我坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，做一個(gè)無(wú)神的“木偶”。
不知為什么老師總是喜歡叫我回答問(wèn)題，老師把我叫起來(lái)時(shí)，我臉都被憋的通紅，吱吱唔唔的，我的手在下面偷偷拉同桌的衣角，希望同桌幫我，可同桌卻滿(mǎn)不在乎的往右邊靠了靠，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)老師大發(fā)雷霆邀請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)，我忽然趕到全身從頭冷到腳。剛才風(fēng)和日麗的天氣突然刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨。
為此我也想了許多辦法，可都不成功，我試圖拿筆尖扎自己，可沒(méi)過(guò)一會(huì)又走神了。我也努力讓自己不發(fā)呆，認(rèn)真聽(tīng)講，可也是同樣的結(jié)果。
終于有一天我忍不住了，向老師訴說(shuō)了這一切，老師也給我出了幾招“靈丹妙藥”，經(jīng)過(guò)老師一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真可謂是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！?/p>
我立刻使用了老師教我的方法。
方法一：讓同桌提醒。不過(guò)這直接被淘汰了，因?yàn)槲业耐婪浅２豢孔V。
方法二：老師把我調(diào)到了第一排。但這方法似乎也不管用，第一排是個(gè)盲區(qū)，真令我無(wú)可奈何。
終于老師的第三個(gè)方法好像管用，原來(lái)是我晚上睡得太晚了，所以沒(méi)精神，當(dāng)然就會(huì)發(fā)呆。
真是踏破鐵鞋無(wú)覽處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。我終于找到了問(wèn)題的癥結(jié)，心中有了答案！
雖然這個(gè)難題困擾了我好久，但是只要你鎮(zhèn)定自若地面對(duì)難題，總會(huì)想出解決問(wèn)題的辦法。
難題作文600 難題作文500字篇六
拿到實(shí)心球滿(mǎn)分，仿佛是上天給我設(shè)下的一道大難題。
第一次拿到球，它的重量就超乎了我的想象，壓得我的兩條胳膊連抬都抬不起來(lái)。奮力一投，它還沒(méi)來(lái)得及“呼吸”會(huì)兒高空的新鮮空氣，便直直下落，掉在了六米線(xiàn)上。遠(yuǎn)處那八米五的'白線(xiàn)看上去是那么遙遠(yuǎn)，我和它之間好像隔了座山，好像隔了片海。
每次體測(cè)，我都會(huì)被一群快達(dá)到男生滿(mǎn)分線(xiàn)的女生嘲笑。咬緊牙關(guān)，閉上眼睛，把那些煩人的嘲笑化為動(dòng)力，想著老師講的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)，我又奮力一投?？赡浅壬膱A球卻只是將將壓在七米的線(xiàn)上。
體育課上，我沒(méi)事兒就去練球。球一次又一次“咚咚”地砸在地上，但就是碰不到墻角的一絲一毫。這時(shí)，身邊那一次次砸到墻上清脆的“啪啪”聲總顯得格外刺耳，一個(gè)個(gè)飛快又輕盈的橙色影子也顯得格外刺眼。
冬青和梧桐在一旁靜靜地待著，過(guò)一會(huì)兒就搖動(dòng)一下它們的葉子，是在給我展示你們健壯的枝干嗎？每天的風(fēng)好像永遠(yuǎn)都迎著我的球吹，連你們也在跟我作對(duì)嗎？
我不甘心。
我不怕每天中午讓我無(wú)法午休的體育補(bǔ)缺，我不怕練到手指被磨破一層皮，我也不怕胳膊酸到拿不起筆。我想讓我的球飛起來(lái)，讓它飛過(guò)火紅的烈日，飛過(guò)茫茫的白雪，飛過(guò)連綿的雨水。就算迎面的風(fēng)再大，我也要讓它不停地向前飛，飛過(guò)那條我夢(mèng)想三年的白線(xiàn)。
考試那天，我拿起球時(shí)，它顯得格外輕盈。機(jī)器傳來(lái)清清楚楚的三個(gè)字：“九米一”。我知道這個(gè)難題，我挺過(guò)去了。
難題，本就是用來(lái)面對(duì)的。再遇到它時(shí)，我不會(huì)畏懼，只會(huì)帶著一腔熱血，向它奔去。
難題作文600 難題作文500字篇七
從小學(xué)到初中，我經(jīng)歷了許多困難，每個(gè)困難，都讓我明白一些道理，也影響了我以后的人生。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)做過(guò)一次“國(guó)旗下講話(huà)”，那是我的第一次演講，我永遠(yuǎn)也忘不了。
演講前幾天，老師把稿子發(fā)給了我，讓我好好準(zhǔn)備，在演講那天好好發(fā)揮。我既緊張又興奮，這是我的第一次演講，我在心里嘀咕：“我能發(fā)揮好嗎？面對(duì)臺(tái)下那么多的人，我能做到沉著冷靜嗎？還有這篇文章，那么長(zhǎng)，我又該如何記憶下來(lái)呢…。”
于是，每到下課，我就拿出稿子，像念經(jīng)一樣，一字一詞的背。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，升旗儀式還有兩天就到了，我雖是背了下來(lái)，可就怕一上講臺(tái)，我就緊張的忘詞。
星期五的晚上，我在教室里演習(xí)了一遍。面對(duì)全班那么多雙眼睛，我有點(diǎn)手足無(wú)措了，頭上直冒冷汗，心怦怦直跳。這時(shí)老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊張，自己以前怎么背的，現(xiàn)在就怎么背，全當(dāng)下面的人是大白菜，相信自己，你能行。”有了老師的鼓勵(lì)，我頓時(shí)有了信心，順利的完成了那次的排練。
兩天過(guò)后，令我緊張又激動(dòng)的一天終于來(lái)了，沒(méi)上場(chǎng)之前，我忐忑不安，滿(mǎn)腦子都是稿子臺(tái)詞。又過(guò)了一會(huì)兒，終于，輪到我上場(chǎng)了，我懷著緊張的心情走上臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下那么多人，我的心里像裝著一只兔子一樣砰砰直跳，這時(shí)，老師用期待的目光看著我，我耳邊仿佛又響起了老師激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。這些話(huà)語(yǔ)又一次鼓舞了我，我心中默念：我能行，我能行，接著我開(kāi)始有感情的背誦，最后，我順利完成了演講，那一刻，臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲，老師向我豎起了大拇指。我成功了，我克服了困難。
通過(guò)這件事，我明白了，只要是自己誠(chéng)心想做好的事，不管這件事情有多困難，經(jīng)過(guò)自己不斷地努力就一定會(huì)成功。
難題作文600 難題作文500字篇八
每一個(gè)人的生活中，都曾碰到過(guò)令人頭疼的“難題”，我當(dāng)然也曾碰到過(guò)它，我的“難題”是——學(xué)騎自行車(chē)。
我喜歡到奶奶家玩，為了來(lái)去方便，我決定學(xué)自行車(chē)，爸爸很贊同。
我興奮地坐上了自行車(chē)，手緊握車(chē)把。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，你只管騎，但手要握好車(chē)把，我會(huì)在后面扶你，遇到人要及時(shí)剎車(chē)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，按爸爸的指導(dǎo)開(kāi)始騎。幾圈下來(lái)，爸爸累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，便讓我試著自己把握平衡。
我很擔(dān)心，我怕摔倒?？晌也幌刖瓦@樣放棄。我決定堅(jiān)持下去。我的腳剛放上車(chē)蹬，車(chē)一歪，它只得趕緊落地。沒(méi)想到掌握平衡也這樣難。我不甘心，又試了許多次，終于能在原地保持平衡?？晌覄傭T，腳又落地了，幸好我反應(yīng)快，用腳支地，不然我就摔倒在地了。我心里慶幸自己的機(jī)敏。很快，我又進(jìn)入了狀態(tài)?？晌矣衷嚵艘淮?，腳還是落地了，我想放棄。爸爸對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)不要?dú)怵H，失敗乃成功之母，只要堅(jiān)持不懈，最終總會(huì)成功。加油！我相信你不會(huì)輕言放棄！”聽(tīng)了爸爸這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，我信心大增，爸爸說(shuō)得對(duì)，我不能放棄，一定能堅(jiān)持下去！
我又試了許多次，基本上能騎一兩米遠(yuǎn)，再試了無(wú)數(shù)次，我能騎直路了。當(dāng)然，我心中曾無(wú)數(shù)地打起“退堂鼓”，但是只要我想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，就決定堅(jiān)持下去，直到學(xué)會(huì)。最終，我學(xué)會(huì)了自行車(chē)，雖然不會(huì)拐彎，上下坡。成就感與喜悅填滿(mǎn)了我的心，爸爸也向我豎起了贊賞的大拇指。
這個(gè)“難題”令我明白了一個(gè)終生受益的啟示——失敗乃成功之母，凡事只要堅(jiān)持不懈，那么，就必定會(huì)成功。
難題作文600 難題作文500字篇九
“剛才有個(gè)人從后面上車(chē)了，過(guò)來(lái)補(bǔ)票?！弊诤笈虐踩恍蕾p窗外風(fēng)景的我被司機(jī)的嚷嚷聲吸引住了。
車(chē)的后門(mén)開(kāi)著，“不補(bǔ)票就下去！”司機(jī)又說(shuō)了一次。
車(chē)停著。
滿(mǎn)車(chē)的乘客在等那個(gè)從后面上來(lái)的逃票者。
“去補(bǔ)票??！”黑壓壓的人群回響著這個(gè)聲音，沒(méi)有人知道后門(mén)周?chē)鸁o(wú)辜的乘客中誰(shuí)才是逃票者。人們不安地騷動(dòng)著。
“開(kāi)吧開(kāi)吧！不要理他，就當(dāng)做好事！”人群中有人這么說(shuō)。要求司機(jī)開(kāi)車(chē)的呼聲響了起來(lái)?！澳銈冞@些人不是在給我出難題嗎？”司機(jī)無(wú)奈，他喝了口茶，重重地?fù)u了搖頭，仿佛在痛心疾首著什么。
我想我知道他在痛心什么：現(xiàn)在車(chē)上的人們，不僅不去找那個(gè)可恥的逃票者，反而被他在心理上打敗，轉(zhuǎn)而攻擊那個(gè)堅(jiān)持原則，又敬職敬責(zé)的司機(jī)。我也為這群為了自己的利益不顧一切的人們痛心。
我身旁一位老奶奶拄著拐杖站在車(chē)上，顯然十分疲憊，她不知道要等到何時(shí)才能回家，于是我為她讓了一個(gè)座，她說(shuō)了聲“謝謝”便坐下了。
“車(chē)怎么不開(kāi)了啊，小朋友？”那個(gè)老奶奶問(wèn)我。
“哦，有人逃票，司機(jī)不愿意開(kāi)車(chē)?！蔽覒崙嵅黄降卮鸬?。
“這樣啊……”老奶奶若有所思。只見(jiàn)她張了張眼，把布滿(mǎn)皺紋的手伸向口袋，又摸出兩枚亮閃閃的一元硬幣，提高了嗓音，“誰(shuí)沒(méi)付這車(chē)錢(qián)？我?guī)退读耍 闭f(shuō)著示意我把兩元錢(qián)放進(jìn)投幣箱。
隨著“叮當(dāng)”硬幣落地的聲音，車(chē)子也開(kāi)動(dòng)了。
難題，這樣出乎意料地解決了。
我舒了一口氣，突然瞥見(jiàn)老人胸前的“老人卡”——老奶奶坐車(chē)根本不用車(chē)費(fèi)，她卻為一個(gè)素不相識(shí)的可恥的逃票者買(mǎi)單！
是老奶奶，不，是她用愛(ài)，解決了難題。
難題作文600 難題作文500字篇十
世界上有許多苦，但也有許多快樂(lè)；世上有許多笑容，但也有哭聲；世上有許多的容易的事情；但也有困難的事情。我在童年曾遇到這一個(gè)難題：一條竹子+一條繩子+一條蟲(chóng)子+耐心+一個(gè)鈞子=什么？
一天，爸爸帶我回我的外公家，我的外公是一位退役的軍人，在他樂(lè)得清閑，他承包做了一口池塘，并在里面養(yǎng)了魚(yú)。這天正值夏季，又是這些魚(yú)長(zhǎng)大的季節(jié)。爸爸由此給我出了一個(gè)這么一個(gè)題：一條竹子+一條繩子+一條蟲(chóng)子+耐心+一個(gè)鈞子=什么？我那時(shí)正值幼稚時(shí)，便說(shuō)是一個(gè)曬干的一個(gè)蟲(chóng)子：用繩子把蟲(chóng)子吊起來(lái)再綁在竹子上，再用鉤子為蟲(chóng)子解尸，再耐心的看它。
所以成了曬干的蟲(chóng)子。爸爸搖了搖頭，他把我?guī)У搅四莻€(gè)池塘旁，把那材料：竹子`繩子,鉤子和幾條蚯蚓,還付送一句:思考者,想想吧，我還是丈二和尚--摸不著頭腦，我就這樣呆了大半個(gè)小時(shí)，直到我的眼前出現(xiàn)了這樣一幕:一群孩子拿著和我一樣的工具，但他有一個(gè)孩子拿著一個(gè)罐子里裝著泥--大概是蚯蚓吧，我的外公在巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)了便把他們趕走了,外公又說(shuō)了這樣一句:你們又來(lái)偷釣魚(yú)了啊,我一聽(tīng)終予想到了答案……
我把材料做成了魚(yú)竿后,便垂下了釣，我開(kāi)始很不耐煩,忽然我想起了還有一個(gè)條件:耐心，我只好按捺住心中的"火終予我的到了答案:魚(yú)。
我提著答案回去爸爸一看果然不愧是我的兒子,有我一半智力，我笑了笑說(shuō)"你有我一半吧，大家都笑了。
這是一個(gè)有趣的難題既使我動(dòng)了腦筋,體會(huì)家鄉(xiāng),又使我學(xué)會(huì)了做事要有耐心和耐力，你體會(huì)到了嗎?
難題作文600 難題作文500字篇十一
在人身的道路上，多多少少都會(huì)遇到一點(diǎn)挫折需要你去克服，把它解決掉，有時(shí)雖然你會(huì)覺(jué)得很無(wú)奈，但是當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)想想，就已經(jīng)明白那時(shí)你在長(zhǎng)大，你在慢慢的變得成熟中的成長(zhǎng)過(guò)程······
在我的童年，我也遇到過(guò)挫折，有些我克服了，但有些我也是通過(guò)家長(zhǎng)的幫忙才克服過(guò)來(lái)的，但是我始終有一道題克服不過(guò)來(lái)，那就是：為什么人的智商會(huì)有高低呢？
從小，我就有一個(gè)問(wèn)題，為什么人一生下來(lái)，智商就會(huì)不同。應(yīng)為智商不同，人的命運(yùn)也就不同，有的人會(huì)很幸福，人人都喜歡；可有的人卻很倒霉，智商太低，沒(méi)有人愿意和他做朋友。會(huì)使自己很內(nèi)疚，會(huì)討厭自己的家長(zhǎng)，為什么爸爸媽媽生我時(shí)把我的智商生的這么低，我討厭你們！
但是有些小孩身在福中不知福，也一起討厭家長(zhǎng)，覺(jué)得自己很聰明，一點(diǎn)也不感受家長(zhǎng)的心，有時(shí)甚至離家出走，讓家長(zhǎng)在家里面急得跟：熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但孩子呢？在外面玩得正開(kāi)心！
這兩種例子也是發(fā)生在我們的生活中的，也就有這么兩種不讓人省心的小孩，但還有一種教育高手的家長(zhǎng)。他們就有這種能力，把這兩種孩子教育成能聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)，不嫌棄家長(zhǎng)，不去用語(yǔ)言刺激家長(zhǎng)，應(yīng)為有些時(shí)候，被刺激過(guò)的父母對(duì)其他父母看待孩子的看法是不同的，他們覺(jué)得他們都是壞孩子，只會(huì)給我們添加麻煩，有時(shí)甚至特意去傷害孩子，掠待孩子。
孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)的教育還是少不了的，就像我上面介紹的三位家長(zhǎng)，為什么小孩的智商是不同的，現(xiàn)在我終于明白了，不是小孩的智商不同，而是家長(zhǎng)的教育不同，是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的習(xí)慣不同……
難題作文600 難題作文500字篇十二
人生中我們總會(huì)遇到一個(gè)個(gè)難題，有毅力與懶惰的較量，有正義與屈服的抉擇，甚至有關(guān)乎生與死……當(dāng)你面對(duì)這一個(gè)個(gè)難題，請(qǐng)靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)心底發(fā)出的聲音。
站在歷史的彼岸，我看到了一個(gè)踽踽獨(dú)行的背影，一顆上下求索的忠心，徘徊在汨羅江畔。一道難題擺在屈原面前：是隱忍茍活，還是舍生取義？他迷茫地行走，吟唱“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒。”漁翁勸他：“何不隨其流而逐其波？”是啊，在這個(gè)黑暗時(shí)代，明哲保身似乎是最好的方法，可是尋找光明的眼睛怎能沉淪到黑暗中？這時(shí)，他聽(tīng)到了心底的聲音：與其在痛苦中茍活，不如以我之死，促進(jìn)世人的覺(jué)醒，擦亮正義的光芒?？v身一躍，他像一顆流星劃破歷史的天空，為這個(gè)亙古的難題作出了不朽的回答。
歷史飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，我看到了一個(gè)孱弱的身影。父親的囑托尚在耳畔，而血腥的屠刀已至眼前。殘忍的帝王告訴他：要生，就得接受宮刑。是率性一死，結(jié)束余生；還是隱忍茍活，完成事業(yè)？有時(shí)候，生比死更難！這道難題折磨得司馬遷不眠不休，形容枯槁，只為找到一個(gè)正確答案。而人生，又哪里存在“標(biāo)準(zhǔn)答案”？這時(shí)，他聽(tīng)到了心底的吶喊：歷史需要正義，后人需要真相。他以海的大度包容內(nèi)心之苦、是人之諷，他用山的剛毅書(shū)寫(xiě)正直。面對(duì)難題，史馬遷的解答撼動(dòng)歷史，照耀塵寰！
傾聽(tīng)心底的聲音，班固投筆從戎，李白棄官云游，文天祥留取丹心，他們?cè)陔y題中提升生命的高度，在歷史上留下濃墨重彩。
忽視心底的聲音，秦檜誣陷忠良，洪承疇喪失氣節(jié)……他們心底的善良在嗚咽，他們也在這一個(gè)個(gè)難題中屈服于私欲與邪惡，沉淪于黑暗。他們?cè)跉v史上留下的只是萬(wàn)古罵名。
生命是又一次，而難題不止一個(gè)，有人在難題中飛躍，有人在難題中沉淪。只有解答出這一個(gè)個(gè)難題，我們才能擁有輝煌的人生。
難題作文600 難題作文500字篇十三
近日得閑，去觀(guān)賞了影片《鴻門(mén)宴》。
楚漢之爭(zhēng)，八年有余，劉邦項(xiàng)羽，難定天下，我個(gè)人對(duì)這段歷史也是頗感興趣的。
看影片時(shí)，至劉邦聯(lián)合八路諸候，大敗項(xiàng)羽一幕，看到楚國(guó)大將寡不敵眾，潰散而逃之時(shí)，看到項(xiàng)羽等人，驍勇殺敵，以一當(dāng)百，突出重圍之悲壯場(chǎng)面，不禁潸然淚下，抽噎不已。
感“三十年河?xùn)|，三十年河西”的歷史巨變，光陰無(wú)情，即使是盛極一時(shí)的西楚霸王，也會(huì)落得如此狼狽之境，感因果報(bào)應(yīng)，西楚霸王，天下英雄，卻目中無(wú)人，恨天妒英才，不能用之，終至如今凄涼之果。
項(xiàng)羽，何等的英雄？力能扛鼎，揮手即調(diào)千萬(wàn)大軍，向封西楚霸王之時(shí)，實(shí)力足以擁有整個(gè)天下，但在這與劉邦爭(zhēng)奪生死，分割天下的命題中，卻毫無(wú)疑問(wèn)，成為了一個(gè)失敗者，徹頭徹尾的失敗者，何也？
太史公曰：自矜功代。以我之見(jiàn)，實(shí)太驕傲了。項(xiàng)羽卻是難得的英雄，勇有余而謀不足。但正因?yàn)樗瘸Ｈ送昝?，所以才太過(guò)驕傲，不把人才放在眼中，甚至嫉恨在某些表面超越自己的人，殘不知一個(gè)人即使再?gòu)?qiáng)大，再比別人有勇力，終不可能十全十美，終比不過(guò)各有所長(zhǎng)的一群人。
當(dāng)日在影院哭的也不僅僅是項(xiàng)羽，讀后感，還為自己流淚。
也許自幼練得一些藝術(shù)氣息，有了一份孤傲的氣質(zhì)，在學(xué)校便不把任何同學(xué)放在眼里，認(rèn)為他們皆不如自己，太看重自己的能力，而盲目輕視他人，看不上很多人，導(dǎo)致很少有人與自己交好，平時(shí)不感覺(jué)什么，但有時(shí)，情不自禁便會(huì)略有孤獨(dú)之感。有些微漠的悲哀。
心想，即便是得大半個(gè)天下的西楚霸王，因?yàn)轵湴粒慌c人友善，仍落如此悲哀下場(chǎng)，更何況是我呢？我只時(shí)有一些小才能，粗淺簡(jiǎn)陋，只能是和周?chē)娜讼啾嚷詣僖换I，可人外有人，天外有天，比自己更強(qiáng)的不知道還有多少呢！回想起對(duì)待同學(xué)的一幕幕，不禁怕起來(lái)，我還不知落得何等下場(chǎng)呢。
天下難題，路歸個(gè)人，在成與敗的這個(gè)命題中，驕傲永遠(yuǎn)不可能助你得到正解。
難題作文600 難題作文500字篇十四
以往背課文，我都是一手拿著書(shū)，一手拿著東西吃；或者拿著書(shū)擋著臉，里面夾著一本小人書(shū)。往往晚上背的東西，早上起來(lái)就忘記了，因此也常常被老師批語(yǔ)。于是，我打算請(qǐng)教媽媽。
媽媽說(shuō)，背課文有三種方法，但都決定于一個(gè)東西，那就是“專(zhuān)注”。比如說(shuō)不能邊吃東西邊背書(shū)，東西一吃完，回過(guò)頭來(lái)再背書(shū)就背不好了。還有就是一放學(xué)回家就要背，因?yàn)樯狭艘惶斓恼n，熟悉了課文，背起來(lái)就容易啦！
說(shuō)完了注意事項(xiàng)，回歸主題。那三種背課文的方法是什么呢？
第一種方法叫“畫(huà)面法”。意思就是熟讀課文之后，每背一句就要在腦子里浮現(xiàn)出對(duì)應(yīng)的畫(huà)面，可以輔助記憶。
第二種方法叫“關(guān)鍵詞法”。把課文中重要的詞語(yǔ)記下來(lái)，通過(guò)關(guān)鍵詞可以把句子聯(lián)系起來(lái)。這種方法有一個(gè)好處，就是可以驗(yàn)證自己的一些不確定的詞語(yǔ)。
第三種方法叫“手勢(shì)法”?？茖W(xué)證明，在背誦的同時(shí)，通過(guò)肢體的動(dòng)作，可以加強(qiáng)記憶，特別是舉數(shù)字的時(shí)候，可以用手指來(lái)協(xié)助完成。
第二天就要背課文了，我照著媽媽的方法來(lái)背，果然發(fā)覺(jué)比死記硬背要好很多了。那天我們要背的課題是《圓明圓的毀滅》，背到第二段時(shí)，我只花了五分鐘！以前五分鐘只能背完幾句呢！“圓明圓在北京的西北郊”，我在腦子里出現(xiàn)了畫(huà)面：畫(huà)面正中是北京天安門(mén)，左上角我就發(fā)現(xiàn)了圓明圓。這樣，第一句我就記住了?！笆且蛔e世聞名的皇家園林”，記住“舉世聞名”和“皇家園林”這兩個(gè)關(guān)鍵詞，我又背了下來(lái)?！按送猓€有許多小園，分布在東、南、西三面”。我找到了“東、南、西”三個(gè)關(guān)鍵詞，在腦子里顯示出地圖，這也不成問(wèn)題了。
最后，我竟然只用了二十五分鐘就背完了這四段課文。媽媽還對(duì)我說(shuō)，讀書(shū)一定要溫故而知新，有時(shí)間就要重復(fù)背，這樣才不會(huì)很快忘記。
要背好書(shū)，就要運(yùn)用好畫(huà)面、關(guān)鍵詞各手勢(shì)這三大方法，就可以把背書(shū)這個(gè)“大難題”解決了。
難題作文600 難題作文500字篇十五
“啪！”一拉罐子開(kāi)了，“呯！”一拉門(mén)開(kāi)了，“吱呀——”一拉櫥門(mén)開(kāi)了……
拉，拉開(kāi)，在人們潛意識(shí)中，似乎“天生一對(duì)”。但是，在拉開(kāi)已經(jīng)解決不了問(wèn)題時(shí)，出現(xiàn)了它——推開(kāi)。
萬(wàn)里無(wú)云的晴空下，一絲風(fēng)也沒(méi)有，柳條垂垂的，上方的綠葉卻是應(yīng)著日光挺直了胸膛，盡情地吸取夏日的恩賜。今天的太陽(yáng)出奇的大，他融化了這片天地的一切寒意與涼意，卻令人悶得荒。我與父親將身軀浸泡在涼爽的水中，只冒出大半個(gè)腦袋。
又是一陣清涼后，我才與父親戀戀不舍的回到燥熱的更衣室中，立馬想著開(kāi)啟柜子，更換衣物，卻發(fā)現(xiàn)柜子上方的把手被人撬了下來(lái)。這下子好了，柜子開(kāi)啟了，卻沒(méi)辦法拉開(kāi)，令得所有人焦頭爛額，卻毫無(wú)辦法，只好一味等待著。
一小股涼風(fēng)襲來(lái)，一寸一寸滲入我露出的肌膚上，傳來(lái)陣陣涼意，讓我不禁打了一個(gè)機(jī)靈，如何才能打開(kāi)柜門(mén)，望著柜門(mén)上的兩個(gè)細(xì)口冥思苦想，絞盡腦汁。
用細(xì)繩穿過(guò)小孔?不行，尋不到足夠細(xì)的鉤子……一個(gè)個(gè)想法浮起又落下，一個(gè)個(gè)辦法從腦中被否絕……
難道就沒(méi)有辦法了嗎?
我重重的嘆息，將手拍在了柜門(mén)。咦，柜門(mén)一陣震動(dòng)，一種由內(nèi)而外的力反彈而出！對(duì)了既然我可以由外自?xún)?nèi)的將其拉開(kāi)，那又為何不可由內(nèi)而外的將它“推”開(kāi)呢?我為這個(gè)大膽的想法震驚了，這就是創(chuàng)新呀！接著，我聯(lián)系了剛才的行為，既然拍下的時(shí)候力量會(huì)反彈，那我拍下后立刻松開(kāi)手，輕輕的柜門(mén)就會(huì)被這種力“推”出來(lái)！我立馬一試，有效！柜門(mén)打開(kāi)了一條縫，我再順勢(shì)一撥——開(kāi)了！
回到家后，我馬上“百度”搜索，原來(lái)這也是一種力，當(dāng)推力遇到阻擋后反彈回來(lái)的力，也就是反彈力。這種力，對(duì)于開(kāi)罐頭食物有極大的效果。
有人會(huì)問(wèn)，什是創(chuàng)新?這就是創(chuàng)新！遇見(jiàn)了困難，勇于推測(cè)，勇于想像，大膽實(shí)驗(yàn)，最后配上科學(xué)依據(jù)，這就是創(chuàng)新！
難題作文600 難題作文500字篇十六
“胖子，省點(diǎn)力氣別跑了！”“胖子，別把自己累趴了！”胖子謂誰(shuí)？就是體型長(zhǎng)得像皮球，活賽如來(lái)佛主的我……
選擇堅(jiān)持，不一定成功；選擇放棄，注定失敗。
——題記
“胖子，省點(diǎn)力氣別跑了！”
“胖子，別把自己累趴了！?！肿又^誰(shuí)？就是體型長(zhǎng)得像皮球，活賽如來(lái)佛主的我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)，體育委員連瞟都沒(méi)有瞟我一眼，就把我給忽略不計(jì)了。哼，咱是長(zhǎng)得胖了點(diǎn)，但是你也不能歧視咱吧。我偏要報(bào)個(gè)1500米。明知對(duì)自己是一個(gè)難題，但我也想為我們胖子一族爭(zhēng)口氣呢。
廢話(huà)不說(shuō)。1500米鳴槍開(kāi)賽。
天公不作美，那天的太陽(yáng)一定是超額定功率，陽(yáng)光似萬(wàn)支強(qiáng)弩射出的利箭，曬得皮膚生疼。
沒(méi)多久，我便喘氣如金華斗牛，汗出似濟(jì)南“趵突泉”。心里不免有些后悔當(dāng)初的熱血沸騰，要是當(dāng)初沒(méi)那么激動(dòng)，我現(xiàn)在一定也是在賽道邊鼓掌的一員啊。
第二圈，漸漸被別人拉開(kāi)了距離。說(shuō)真的，這不是我有意拉開(kāi)的。我已經(jīng)在咬著牙齒跑了。但是我要克服地心引力，得比別人多出好幾百個(gè)牛頓誒。
“喂，胖子，別跑了！”
嘲諷聲像蜜蜂的聲音，嗡嗡的響在耳畔。
我越來(lái)越泄氣，腳步也越來(lái)越蹣跚。抬頭一看，對(duì)手遙遙。再回頭一望，居然后無(wú)來(lái)者。
“胖子，再不跑就要?jiǎng)e套圈了！”
嘲諷海浪一樣撲過(guò)來(lái)。
我不由的閉上了眼睛，腦海中浮現(xiàn)出媽媽微笑的面容：孩子，你要記住，不管什么事都要堅(jiān)持，雖然，選擇堅(jiān)持，不一定成功；但是，選擇放棄，卻注定失敗。
對(duì)啊，我怎么能因?yàn)閯e人無(wú)關(guān)痛癢的嘲諷而放棄呢？
我不禁握緊了拳頭，邁開(kāi)步伐，向距離我最近的一名同學(xué)沖了過(guò)去。一步，一步，又一步，我終于超過(guò)了對(duì)手。
到達(dá)終點(diǎn)，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，但是面對(duì)堅(jiān)持還是放棄的難題，我已經(jīng)用我的行動(dòng)，交上了一份，最完美的答卷。
難題作文600 難題作文500字篇十七
“沙沙沙……”我手執(zhí)鋼筆，在考卷這個(gè)沙場(chǎng)上沖鋒陷陣，行云流水般，一氣呵成，正處在興頭上，半路出現(xiàn)個(gè)“程咬金”——遇到攔路虎了。
我揉揉眼，甩了甩酸痛的眼睛，在草紙上畫(huà)來(lái)去。寫(xiě)了一張，仍毫無(wú)思路?？粗s亂的草稿紙，心中的氣仿佛澆上了油似的。我用力一撕，地上又多了一張白紙……
窗外蟬歇斯底里的狂叫著，太陽(yáng)照在卷紙上，黑字反射著兩眼的光，整個(gè)考場(chǎng)好似蒸籠，怎能叫人平靜？鬧鐘“嘀答嘀答”地響著，微小的走針聲卻猶如鐘磬發(fā)出的學(xué)生的聲音撞擊著我的心。我拿起橡皮，在那外空白處狠狠地蹭了蹭，抖掉橡皮屑，又算了起來(lái)。我左右一看，別人早已寫(xiě)完。使我更加難以坐穩(wěn)，我咬牙切齒地看著這道題，醬紫的臉上顯出一種說(shuō)不出的急躁，強(qiáng)做鎮(zhèn)定的心，又慌亂了起來(lái)。
太陽(yáng)躲在了云后，給萬(wàn)物蒙上了一層陰影，空中無(wú)一絲風(fēng)，仿佛萬(wàn)物都停滯了，只有秒針和我的心仍是慌張?zhí)鴦?dòng)著的。我抽出一張白紙，寫(xiě)了幾個(gè)大大的“靜”字，安撫了緊繃的心。突然，思路好似火花一般一閃而過(guò)，給迷惘的我指出了出路。
我黯淡無(wú)神的眼光中又迸發(fā)出熱烈的光芒，急不可耐的在紙卷上寫(xiě)下了答案，就像貝多芬終于創(chuàng)作完成《英雄交響曲》的最后一個(gè)音符，托爾斯泰終于書(shū)寫(xiě)下《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的最后一個(gè)標(biāo)為一樣。我輕松地呼出了一口濁氣，胸中的陰霾煙消云散，這時(shí)，起風(fēng)了，緩風(fēng)輕輕指云了我的躁火，蟬兒也歡快地歌唱著，終于“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”。
這道分值不多的題教育了我，只有自己克服困難，才會(huì)有勝利的喜悅。正如人造溝渠遠(yuǎn)差于克服萬(wàn)險(xiǎn)奔流入海的長(zhǎng)江的激情，溫室的樹(shù)苗遠(yuǎn)遜于經(jīng)風(fēng)歷雨傲立峭壁黃山松的虬勁。只要為之努力，看似“山重水復(fù)疑無(wú)路”的難題，最終會(huì)使你感到“柳暗花明又一村”的開(kāi)朗。
難題作文600 難題作文500字篇十八
在學(xué)習(xí)中、生活中，雖然我年紀(jì)不大，但我遇到的難題數(shù)也數(shù)不清，而其中有一次遇到的難題，讓我至今難忘。
那是一個(gè)周六的下午，我約上了好朋友張軍和李明，一起去小區(qū)附近的一個(gè)籃球場(chǎng)打籃球。
來(lái)到球場(chǎng)，只見(jiàn)球場(chǎng)的鐵門(mén)被一把大鎖鎖著。鐵門(mén)旁邊有一個(gè)亭子，亭子里有位老大爺。張軍立馬跑過(guò)去，急沖沖地說(shuō)：“老頭，快把門(mén)打開(kāi)，我們要進(jìn)去打球?！崩洗鬆斠宦?tīng)“老頭”兩個(gè)字，就火氣“噌”地躥上了頭頂了，他對(duì)著張軍大罵：“你是誰(shuí)??？進(jìn)去打什么球??？弄壞了東西怎么賠?。俊币慌缘睦蠲髀?tīng)見(jiàn)老大爺說(shuō)這樣的話(huà)，氣得渾身打顫，揮著小拳頭，對(duì)老大爺大喊：“老頭子，你再不給我開(kāi)門(mén)，小心我的拳頭不認(rèn)人。”老大爺憤怒極了，順手抓起一根木棍，狠狠地猛敲地板，罵道：“小兔崽子，反了你們啊，居然敢這么跟我說(shuō)話(huà)，你們是哪里的？父母親是誰(shuí)？我要告訴你們的父母！”老大爺臉色鐵青，拿著木棍指著我們怒吼著。這時(shí)，我們也被嚇得渾身發(fā)抖，面面相覷，束手無(wú)策。
過(guò)了好一會(huì)的時(shí)間，老大爺?shù)幕饸馑坪趵潇o下來(lái)了，我迎上前去，微笑著說(shuō)道：“大爺，我就住在隔壁小區(qū)，請(qǐng)您開(kāi)開(kāi)恩，放我們進(jìn)去吧，我們就打一個(gè)鐘頭的球，保證不損壞東西，好嗎？”大爺看見(jiàn)我，先是吃了一驚，然后和藹地說(shuō)：“孩子，你爸爸叫什么名字？”我立馬回答：“我爸叫張雄浩?！贝鬆斦f(shuō)：“噢，我認(rèn)識(shí)他，他也經(jīng)常來(lái)這兒打球，你們進(jìn)去吧！”說(shuō)著，大爺從褲兜里掏出一大串鑰匙，把鎖打開(kāi)，讓我們進(jìn)去，一道難題就這樣化解了。
打完球，我們笑著和老大爺說(shuō)：“謝謝您，大爺！”大爺邊揮手邊說(shuō)：“再見(jiàn)了，孩子們，下次再來(lái)哦！”
在生活中，我們總是難免會(huì)遇到一些難題。但只要我們大膽地面對(duì)它，想方設(shè)法去解決它，也就能將它化解。人與人之間需要多一點(diǎn)的尊重，尊重是理解和信任的基石。
難題作文600 難題作文500字篇十九
最近,我們家正在裝修新房子，瓷磚鋪好，接下來(lái)該美縫了，媽媽看著橫七豎八的一條條縫，犯了難，縫一共有多長(zhǎng)?該買(mǎi)多少材料啊?
爸爸說(shuō):”劉宏梁,你都四年級(jí)了,快幫媽媽想想辦法，算算有多少米?”
這能算出來(lái)嗎?我一時(shí)摸不著頭腦,心想媽媽都解決不了的問(wèn)題,我怎么能解決?
“一條縫、一條縫的量，然后把長(zhǎng)度加起來(lái)?”我試著提出方案。
“不好，這樣的方法太笨，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)，就算費(fèi)了九牛二虎之力，也不一定能算得清楚?！卑职址穸宋业南敕ā?/p>
“你再想想，縫與瓷磚有什么關(guān)系?”爸爸提醒到。
我立即跑到廚房，仔細(xì)地觀(guān)看，發(fā)現(xiàn)每條縫都是由兩塊瓷磚的邊緣對(duì)接而成，這樣，縫的長(zhǎng)度不就是瓷磚周長(zhǎng)的一半嗎?如果我知道了每塊瓷磚的周長(zhǎng)和數(shù)量不就能算出縫長(zhǎng)了嗎?
我馬上把我的想法告訴爸爸：“只要量出每塊瓷磚的長(zhǎng)和寬，再數(shù)出瓷磚的數(shù)量，我就能算出來(lái)了?！?/p>
爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“這個(gè)想法很不錯(cuò)，可是你確定數(shù)瓷磚數(shù)量是一件很容易的事?”
我看看滿(mǎn)墻滿(mǎn)地的瓷磚，無(wú)奈地?fù)u搖頭。正當(dāng)我灰心失望的時(shí)候，我忽然想到，算瓷磚數(shù)量不是我上學(xué)期剛學(xué)過(guò)的嗎?假如我知道鋪瓷磚的面積不就能算出來(lái)嗎?我頓時(shí)感覺(jué)柳岸花明又一村。
我趕緊跟爸爸說(shuō)：“快來(lái)給我一起量墻和地面長(zhǎng)和寬，我算出總面積就能算出數(shù)量啦?！?/p>
“哈哈哈，你要的尺寸設(shè)計(jì)師早就幫我們量好了，到裝修圖紙上去找一找?！?/p>
果真，設(shè)計(jì)圖上長(zhǎng)寬高、瓷磚的規(guī)格都很清楚，我趕緊拿起紙筆，算面積、算數(shù)量、算周長(zhǎng)，廚房、衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)，不算不知道，一算嚇一跳，足足有500米長(zhǎng)。
“媽媽的世界難題被我破解了！”我迫不及待的把這個(gè)消息告訴了媽媽。
媽媽親了親我的額頭，高興地說(shuō)：“我的兒子真棒！”
我的心里甭提有多高興了。原來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)這么有用，和我們的生活聯(lián)系這么緊密，我一定要加倍努力地學(xué)好數(shù)學(xué)。
難題作文600 難題作文500字篇二十
地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園，我們依賴(lài)它，探索它，靠它生活。這個(gè)藍(lán)色的星球多么美麗，我們要知道，我們的地球只有一個(gè)！但又有誰(shuí)會(huì)知道我們的地球正面臨著一個(gè)亟待解決的難題---環(huán)境污染嚴(yán)重。
現(xiàn)在環(huán)境污染方面存在著很多問(wèn)題。就拿我所知道的問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧！例如：
汽車(chē)固然是人們的主要交通工具之一，到哪兒也離不開(kāi)它?？墒?，任何事情都有他的兩面性，汽車(chē)也不列外。汽車(chē)所排放尾氣中含有大量的二氧化碳。二氧化碳是一種有毒氣體?？茖W(xué)家們?cè)?jīng)做過(guò)一次實(shí)驗(yàn)：把一只老鼠放進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)二氧化碳的柜子里去，不到五分鐘，老鼠就死了。老鼠的生命力比我們?nèi)祟?lèi)的生命力要強(qiáng)，都堅(jiān)持不過(guò)5分鐘，可見(jiàn)二氧化碳對(duì)人類(lèi)的危害就不言而喻了。
樹(shù)木能吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要的條件，這是人人都知道的事實(shí)。每天就連我們用過(guò)的一次性筷子，都要耗費(fèi)數(shù)十畝森林。在有些人眼中，樹(shù)木除了可以做家具、建筑的材料以外，就好像沒(méi)有任何價(jià)值了。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎？
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我提出幾點(diǎn)關(guān)于解決這個(gè)環(huán)境污染嚴(yán)重的問(wèn)題的建議：盡量少使用汽車(chē)，不必要時(shí)不要使用汽車(chē)；在砍伐樹(shù)木的同時(shí)，也要植樹(shù)造林，不要造成濫砍濫伐的現(xiàn)象的發(fā)生；我們用過(guò)的廢紙也不要扔，因?yàn)閺U紙也有很大的用途，據(jù)了解：一噸廢紙可以利用回收加工，還造900千克再生紙。
我以地球公民的身份，向全人類(lèi)呼吁：重視環(huán)保，保護(hù)我們的地球，我們的地球只有一個(gè)。環(huán)保是我們每一個(gè)地球公民的責(zé)任，我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球?，F(xiàn)在，人類(lèi)的生存環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警鐘已經(jīng)為我們敲響。讓我們加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的社會(huì)，讓人類(lèi)與大自然生生不息地繁衍下去吧！
難題作文600 難題作文500字篇二十一
“馬良先生，再多畫(huà)一點(diǎn)樹(shù)木吧！”馬良住的小屋前又傳來(lái)了一陣陣哀求聲。一只小松鼠又找到了他。被小松鼠這么一說(shuō)，馬良的身旁站滿(mǎn)了許許多多的的小動(dòng)物。都七嘴八舌地向馬良訴起苦來(lái)。
“是呀，馬良先生，再畫(huà)一點(diǎn)兒吧，人類(lèi)砍伐樹(shù)木的速度是那么快，您畫(huà)的樹(shù)一下子就沒(méi)了，我們……”一只狐貍也小聲的哭泣起來(lái)。馬良聽(tīng)它們這么一說(shuō)，也陷入了沉思。
幾天前這些小動(dòng)物就來(lái)找過(guò)他。馬良信心滿(mǎn)滿(mǎn)的接下了任務(wù)，可誰(shuí)知道沒(méi)過(guò)多久，樹(shù)木就全部被砍光了。馬良望著那些一個(gè)個(gè)的樹(shù)樁，望著那片灰暗的天空，馬良何嘗不想助這些小動(dòng)物一臂之力呢？但是……
“馬良先生，求求你，多畫(huà)一點(diǎn)樹(shù)木吧，你看，這讓我們?nèi)绾紊姘。 豹{子眼里也暗淡無(wú)光，原本鮮亮的皮毛經(jīng)這么一“折磨”，也變得像枯了的草葉似的，整個(gè)森林也沒(méi)有了原本的生機(jī)。
只見(jiàn)原本的“森林”現(xiàn)在已是黃沙漫天，刮一陣大風(fēng)，就會(huì)吹起一層沙土。而地上，只有數(shù)不勝數(shù)的樹(shù)樁立在那兒。
馬良呆立在空地上，皺起了眉。一大群小動(dòng)物圍在馬良身邊，替他想辦法?！皩?duì)了，馬良先生，你可以畫(huà)一扇鐵門(mén)，把人們關(guān)在外面呀！”“不行！”小動(dòng)物們一起反對(duì)，“人們肯定一下子就會(huì)把門(mén)打開(kāi)，來(lái)砍樹(shù)的！再說(shuō)了，我們不就也被關(guān)在里面了嗎？”小松鼠叫著?！耙毁N一張‘別再砍樹(shù)’的標(biāo)語(yǔ)？”狐貍提議。小動(dòng)物們又搖了搖頭，人們只會(huì)看見(jiàn)也當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，根本不可能執(zhí)行的呀！
大家又陷入了沉思。
最后，馬良決定畫(huà)一座很高很陡的山，在山上畫(huà)上許許多多的樹(shù)木，將小動(dòng)物們一一移居到山上。
看著小動(dòng)物們一一上山的情景，馬良心中卻滿(mǎn)是無(wú)奈和愁緒。他不知道人們什么時(shí)候又會(huì)鄧上這座高山，將山上的樹(shù)木洗劫一空。但是，他希望動(dòng)物的家園能永遠(yuǎn)持續(xù)下去，也希望山腳下也能有一片動(dòng)物們的家園。
難題作文600 難題作文500字篇二十二
“啪！”一拉罐子開(kāi)了，“呯！”一拉門(mén)開(kāi)了，“吱呀——”一拉櫥門(mén)開(kāi)了……
拉，擺開(kāi)，在人們潛意識(shí)中，好像“天生一對(duì)”。可是，在擺開(kāi)現(xiàn)已解決不了問(wèn)題時(shí)，呈現(xiàn)了它——推開(kāi)。
萬(wàn)里無(wú)云的晴空下，一絲風(fēng)也沒(méi)有，柳條垂垂的，上方的綠葉卻是應(yīng)著日光挺直了胸膛，縱情地汲取夏天的賞賜。今日的太陽(yáng)出奇的大，他融化了這片六合的全部寒意與涼意，卻令人悶得荒。我與父親將身軀浸泡在涼快的水中，只冒出大半個(gè)腦袋。
又是一陣清涼后，我才與父親依依不舍的回到炎熱的更衣室中，立馬想著敞開(kāi)柜子，替換衣物，卻發(fā)現(xiàn)柜子上方的把手被人撬了下來(lái)。這下子好了，柜子敞開(kāi)了，卻沒(méi)方法擺開(kāi)，令得所有人焦頭爛額，卻毫無(wú)方法，只好一味等待著。
一小股冷風(fēng)襲來(lái)，一寸一寸進(jìn)入我顯露的肌膚上，傳來(lái)陣陣涼意，讓我不由打了一個(gè)機(jī)伶，怎么才干翻開(kāi)柜門(mén)，望著柜門(mén)上的兩個(gè)細(xì)口冥思苦索，費(fèi)盡心機(jī)。
用細(xì)繩穿過(guò)小孔?不可，尋不到滿(mǎn)足細(xì)的鉤子……一個(gè)個(gè)主意浮起又落下，一個(gè)個(gè)方法從腦中被否絕……
莫非就沒(méi)有方法了嗎?
我重重的嘆氣，將手拍在了柜門(mén)。咦，柜門(mén)一陣轟動(dòng)，一種由內(nèi)而外的力反彈而出！對(duì)了已然我能夠由外自?xún)?nèi)的將其擺開(kāi)，那又為何不可由內(nèi)而外的將它“推”開(kāi)呢?我為這個(gè)斗膽的主意震動(dòng)了，這便是立異呀！接著，我聯(lián)系了方才的行為，已然拍下的時(shí)分力氣會(huì)反彈，那我拍下后立刻松開(kāi)手，悄悄的柜門(mén)就會(huì)被這種力“推”出來(lái)！我立馬一試，有用！柜門(mén)翻開(kāi)了一條縫，我再順勢(shì)一撥——開(kāi)了！
回到家后，我立刻“百度”查找，本來(lái)這也是一種力，當(dāng)推力遇到阻撓后反彈回來(lái)的力，也便是反彈力。這種力，關(guān)于開(kāi)罐頭食物有極大的作用。
有人會(huì)問(wèn)，什是立異?這便是立異！遇見(jiàn)了困難，勇于估測(cè)，勇于想像，斗膽試驗(yàn)，最終配上科學(xué)依據(jù)，這便是立異！
難題作文600 難題作文500字篇二十三
嬌艷的花朵對(duì)綠葉說(shuō)：“一路有你陪伴，我才會(huì)如此美麗?！倍乙獙?duì)剛強(qiáng)說(shuō)：“一路有你陪伴，生命才會(huì)如此剛毅?！笔前?，一路有剛強(qiáng)的陪伴，而我們的人生沒(méi)有了黑夜，你的陪伴，讓我無(wú)畏！
尋著時(shí)間的腳印，歷史的回聲伴著剛強(qiáng)蕩漾，先人一路有你的陪伴走向光明。
面對(duì)高官厚祿，他依然抬頭挺胸，他在零丁洋里嘆惶恐，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，那一聲驚天動(dòng)地的高呼劃破天際，振奮無(wú)數(shù)心靈。文天祥無(wú)視誘惑，一路有剛強(qiáng)的陪伴，他的人生邁入不屈的頂峰。風(fēng)天雪地，節(jié)旄盡落，你還在守候什么？然而，是內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)讓蘇武寧愿艱苦貧困也要不辱使命，保持大漢心。是的，一路有剛強(qiáng)的陪伴，讓蘇武的舉起了節(jié)旄，更舉起了那穿越千古依然堅(jiān)定使命。
“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，兒時(shí)美好的回憶總讓她在夢(mèng)中驚醒。如今的一個(gè)逃亡之奴，在飄零的秋季，內(nèi)心總能有所觸動(dòng)，看著滿(mǎn)地堆積的黃花，“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，句句都讓我們的內(nèi)心落淚。然而，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，一個(gè)柔弱女子的呼號(hào)讓我們理解剛強(qiáng)，更理解剛強(qiáng)于災(zāi)難的力量。剛強(qiáng)，讓詞壇一位耀眼的明星冉冉升起。
汶川大地震，震動(dòng)了十三億國(guó)人的心。然而，中華民族是剛強(qiáng)的民族，強(qiáng)烈的震動(dòng)只會(huì)讓我們的民族更加剛強(qiáng)。掩埋在廢墟底下，是什么在支撐著你們？信念，體力？我想是剛強(qiáng)的意志。剛強(qiáng)讓我們體味人生的忐忑，所以廢墟底下我們不畏懼。一路有你剛強(qiáng)的陪伴，我們看到了那五十小時(shí)、一百小時(shí)、兩百小時(shí)仍從黑暗中被營(yíng)救出的鮮活生命。感謝你的陪伴，讓我們中華民族不斷上演奇跡！
所以，困難時(shí)，我們只要笑一笑，只因有你的陪伴。剛強(qiáng)，不只是一種意識(shí)，而是生命的描述，沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有悲傷，當(dāng)我與你相握，我便握住了人生，握住了屬于我的傳奇。
難題作文600 難題作文500字篇二十四
曾幾何時(shí)，一些疑問(wèn)縈繞我童稚的心頭，因不解其意，就將其擱淺。近日，卻將其參透幾分……
圓滿(mǎn)？水滿(mǎn)則溢，月滿(mǎn)則虧。不知為何，那時(shí)的我就不喜歡圓滿(mǎn)，現(xiàn)在更是喜歡殘缺。我甚至喜歡寂秋殘樹(shù)枯干萎葉，喜歡就是舊寺破門(mén)頹墻，喜歡深院的一蓬秋草，荒蕪階上的點(diǎn)點(diǎn)青苔，喜歡冷云損星殘?jiān)?，柳敗花殘斷枝?/p>
喜歡……喜歡一切殘缺的東西，圓滿(mǎn)，本就是心中理想，實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)不大。甚至為零，一個(gè)人如果想要圓滿(mǎn)，并不顧一切追求圓缺，那她一定一敗涂地，世間本就無(wú)圓滿(mǎn)，又何必執(zhí)著，殘缺的人生并非不好！
銘記于心？一世繁華，不如歸去。不知為何，念念不忘的事情總在念念不忘的日子里比漸漸遺忘。寒風(fēng)吹徹輕紗，悲情細(xì)細(xì)寫(xiě)來(lái)，風(fēng)塵往事，心碎神傷。在夢(mèng)里，一樹(shù)繁花落盡，留下的不過(guò)是萬(wàn)丈紅塵的點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)疤，經(jīng)歷了，也就罷了。古今多少事，都付笑談中。曾因總忘記事情懊惱的心，也平靜下來(lái)了，學(xué)會(huì)淡然面對(duì)。
花落總有再開(kāi)的時(shí)候，云卷總有在舒的時(shí)候的時(shí)候。忘記的事真的想不起來(lái)了嗎？就算忘記，不也經(jīng)歷過(guò)了嗎？有何遺憾，且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。永不放棄？放棄是另一種堅(jiān)持。不知為何，不喜歡堅(jiān)持。也不言放棄，堅(jiān)持在心中認(rèn)為是對(duì)的。最后卻是錯(cuò)的，是否還要堅(jiān)持？一路錯(cuò)下去嗎？不妨放下吧！去堅(jiān)持另外一種更有意義的事不是更好嗎？放下一段風(fēng)塵往事，去開(kāi)啟另一段錦秀年華。在暮暮老矣之時(shí)，回想起與時(shí)間走過(guò)的年華，縱使韶華易逝，終不辜負(fù)，心中無(wú)悔只因在曾經(jīng)的時(shí)光做出了選擇，選擇放下？
不追求圓滿(mǎn)；不執(zhí)著于是否記著；不堅(jiān)持無(wú)意義之事。這是我解開(kāi)心中的一道難題，茅塞頓開(kāi)，心中清明一片，淡然面對(duì)事情，既來(lái)之則安之。是我的其中參悟的道理。
佛曰：一花一世界，一葉一菩提。
難題作文600 難題作文500字篇二十五
“唉，這樣解不行，又失敗了！”
我氣惱地捶著課桌，拳頭如流星般砸向課桌，發(fā)出“砰砰砰”的聲音。望著課桌上考試卷的最后一題，我這么也寫(xiě)不出來(lái)。我絲毫感覺(jué)不到拳頭上的痛楚，只覺(jué)得寫(xiě)不出那道題是我的恥辱。
我盯著那道題，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，時(shí)間就這樣一秒一秒的過(guò)去。終于，我放棄了，不再去思考那道題了。此時(shí)是課間，望著周?chē)粊営凇笆澜绱髴?zhàn)”的混亂場(chǎng)面，我嘆了一口氣，逃也似的離開(kāi)了教室。
我獨(dú)自站在走廊上發(fā)呆，心里始終想著那道題。
“喂！”我被好友的聲音驚醒，望著他一臉壞笑的表情，沒(méi)好氣的說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)我正在思考問(wèn)題么?真是快被你嚇?biāo)懒?！”邊說(shuō)邊走開(kāi)了。誰(shuí)知他固執(zhí)地?fù)踉谖颐媲埃骸拔抑厘e(cuò)了，我發(fā)誓不再?lài)樐懔?，你能告訴我你在想什么問(wèn)題嗎?”他不思悔改地裝出一副可憐樣，不知道的人還以為我要打他呢！
我經(jīng)不知他的苦苦要求，把題目告訴了他。他沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“或許我真的不知道，但是你是否還記得老師講過(guò)一個(gè)關(guān)于成功的故事?”“故事是這樣的?！彼^續(xù)說(shuō)道：“有兩個(gè)人為了尋找成功，來(lái)到他的家門(mén)口。第一個(gè)人敲了敲門(mén)，出來(lái)的是成功的母親—―失敗，那個(gè)人傷心的離開(kāi)了。第二的人敲了敲門(mén)，來(lái)的同樣是成功的母親，但他并不灰心，他繼續(xù)敲著門(mén)。終于，他迎來(lái)了成功！或許你也再堅(jiān)持一下，那道題就會(huì)解開(kāi)?！彼f(shuō)完就走了，我若有所思的站在那。
我走進(jìn)教室，看著即將結(jié)束的“世界大戰(zhàn)”，知道快要上課了。我走回自己的座位，繼續(xù)思考那道題?！鞍?，我終于戰(zhàn)勝了那道題！我沉思了一會(huì)兒，突然大呼起來(lái)，隨手抄起一支筆，飛快地寫(xiě)出答案。
伴隨著上課鈴的聲音響起，我也長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣。我望著那道題，在旁邊寫(xiě)著“堅(jiān)持一下，或許就會(huì)成功！”
難題作文600 難題作文500字篇二十六
“這道題真難！”?看著這猶如巨龍般一大長(zhǎng)串的題目“已知數(shù)軸上有三點(diǎn)a﹑b、c……”讓我眼花繚亂，我絞盡腦汁的思考著題目，不禁想到了一個(gè)故事……
這個(gè)故事寫(xiě)的是美國(guó)有一家生產(chǎn)牙膏的企業(yè)，由于產(chǎn)品的潔凈效果非常好，因此，銷(xiāo)量也非常不錯(cuò)，一年，五年，十年，十三年是、……銷(xiāo)量一直蒸蒸日上，到了第十三個(gè)年頭，產(chǎn)品銷(xiāo)量持續(xù)下滑，一落千丈。老總見(jiàn)這種情況于是馬上召開(kāi)公司高層管理會(huì)議，讓每個(gè)人出謀劃策，有的說(shuō)增加牙膏的分量，有的說(shuō)多做促銷(xiāo)活動(dòng)……幾乎每種方法都試遍了，銷(xiāo)量就是上不去，怎么辦?怎么辦?怎么辦?這下老總急了，他面臨著和我同樣大的難題。
一天，公司的一位小職員偷偷遞給老總一張紙條，上面只寫(xiě)著九個(gè)字：講牙膏口增加1毫米。老總半信半疑的試了試這個(gè)方法，一天，一月，一年……銷(xiāo)量持續(xù)穩(wěn)中回升，跌落谷底的銷(xiāo)量像火箭沖天似的，奇跡般的好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
是啊，當(dāng)老總遇到如此大的難題時(shí)心理也想過(guò)退縮，可他這樣做了么?是的！他沒(méi)有！在如此逆境下，他及時(shí)采取補(bǔ)救措施，千方百計(jì)地想辦法，就算遇到再大的困難也不退縮，抱著一顆永不言敗的心，最后終于解決了難題！那位偷偷遞紙條的小職員也功不可沒(méi)，他并沒(méi)有從大眾的角度去思考問(wèn)題，沒(méi)有從牙膏的質(zhì)量和營(yíng)銷(xiāo)手段上去考慮，而是注意到了牙膏的使用，只是一毫米，一毫米就能挽救整個(gè)企業(yè)。
想到這，心里一怔，思緒回到了現(xiàn)實(shí)，看著那原本像巨龍般一長(zhǎng)串的題目，仿佛簡(jiǎn)單多了，剛剛還要放棄的我，源源不絕的信心仿佛充了電似的一下子充滿(mǎn)了，我學(xué)習(xí)小職員，將腦袋“打開(kāi)一毫米”，換個(gè)角度去思考問(wèn)題，我的大腦飛速的旋轉(zhuǎn)著，手在草稿紙上不停的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，發(fā)出清脆的沙沙聲“好！還有一步！”我的手更加快了，“耶！終于做出來(lái)了！”我欣喜若狂，那時(shí)我好像成了世界上最成功的人。
遇到難題，我們我們不能退縮，要懷有一顆永不言敗的心，學(xué)會(huì)站在新的角度上去考慮問(wèn)題，這樣你才能解決難題，這樣你才會(huì)成功！
難題作文600 難題作文500字篇二十七
我做作業(yè)時(shí)，最苦惱的就是寫(xiě)日記。日記對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)難題。而這個(gè)星期我遇上了“日記周”。
這個(gè)星期的星期二，我開(kāi)始遇上了一個(gè)個(gè)的難題。星期三在作業(yè)本上有讓我寫(xiě)作的題目，我就開(kāi)始膽戰(zhàn)心驚了。我害怕起來(lái)：糟糕，真糟糕！今天又要寫(xiě)作文了，今天的作文是在學(xué)校里寫(xiě)，還是在家里寫(xiě)呢?希望在家里寫(xiě)，佛祖啊，保佑我，今天不要因?yàn)樽鳂I(yè)本沒(méi)做完而留下。我一面在想，一面在心中畫(huà)十字。
臨近放學(xué)，朱老師寫(xiě)完了作業(yè)，讓我們回家了。我看了回家作業(yè)，想：佛祖多謝你開(kāi)恩?。∮谑蔷团d高采烈的跟朱老師再見(jiàn)了?？墒亲叩桨肼飞?，我又開(kāi)始思考了：不對(duì)，不在學(xué)校里做完，在家里也要做完，還不如啊，在學(xué)校里就做完了呢！回到了家，我開(kāi)始絞盡腦汁地想，這篇三百字左右的作文讓我想了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我開(kāi)始覺(jué)得我的腦子開(kāi)始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的生銹了。
星期三老師又讓我們寫(xiě)日記了，還是在家里寫(xiě)，可是又多了一百字左右，我估計(jì)我今天做到海枯石爛之時(shí)還做不完。晚上，我在自己竭盡全力的思考和姐姐的盡心盡力的幫助下，我做完了這次的作業(yè)。在星期四上學(xué)的途中，我一直在拼命地想：我昨天寫(xiě)的日記會(huì)不會(huì)過(guò)不了朱老師那關(guān)，今天朱老師會(huì)給我批“a”還是“b”還是“c”還是“d”呢?我希望我今天運(yùn)氣好一點(diǎn)，或者好到可以摸到百萬(wàn)大獎(jiǎng)。
星期四了，今天朱老師又讓我們寫(xiě)了一篇日記，在今天還是在家里寫(xiě)，還是四百字左右的日記，當(dāng)然我還是需要全身心全面的思考。那天晚上，我仰面朝天了幾十分鐘內(nèi)我想了：今天，我們又要寫(xiě)日記了，這個(gè)朱老師好煩啊，天天寫(xiě)日記也不怕自己老得更快。可是，我那次的作業(yè)還是在姐姐的“支援”下，我才做完的。
今天，我又要寫(xiě)日記了，絞盡腦汁的我，寫(xiě)好了這篇日記后，腦汁一定被我自己給絞完了呢！
難題作文600 難題作文500字篇二十八
“女兒，好好考慮，但是只有一個(gè)晚上的時(shí)間，你只要記住，不管你做什么決定我和你爸都支持你。”媽媽在電話(huà)里頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。而我在電話(huà)這頭只是“嗯”了一聲，電話(huà)掛了，但我的心久久不能平靜，我第一次覺(jué)得原來(lái)人生的選擇題是那么的讓人糾結(jié)。
在深圳打暑假工的我被告知“落榜”了，當(dāng)時(shí)在異鄉(xiāng)的我好想大哭一場(chǎng)，可是我還是強(qiáng)忍著眼淚與心痛，我不想也不敢與別人訴說(shuō)，我只知道三年的努力付之東流，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是心痛。手機(jī)的微信和qq發(fā)來(lái)的都是安慰和鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我看都不想看，只想拼命地工作來(lái)麻醉自己，因?yàn)橹挥欣哿瞬艜?huì)好好睡覺(jué)。但是媽媽總是在我最累的時(shí)候打來(lái)電話(huà)，問(wèn)我想報(bào)什么技校，而我大腦一片空白，隨口說(shuō)了句“導(dǎo)游吧”，這句隨口說(shuō)出的話(huà)，媽媽卻非常在乎，她找遍了各種學(xué)校，都沒(méi)有名額了。后來(lái)經(jīng)在北京的舅舅介紹說(shuō)有一所醫(yī)學(xué)院不錯(cuò)，于是我就這樣默默地同意了。
八月八號(hào)是考上高中報(bào)名的日子，八月十一號(hào)是我去醫(yī)學(xué)院報(bào)名的日子，一切手續(xù)辦理好了，我們即將迎來(lái)十五天的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)結(jié)束后沒(méi)幾天，微信、qq里到處是關(guān)于補(bǔ)錄的事情。當(dāng)我看到里面有我的名字時(shí)，我蒙了，我不知道此時(shí)此刻該高興還是該心痛。同學(xué)、老師都問(wèn)我去不去，我沉默了……
高中，曾經(jīng)是我的夢(mèng)想，上高中意味著未來(lái)有更廣闊的路；留在中專(zhuān)，因?yàn)槲乙咽煜ち诉@里的一草一木，并規(guī)劃好了將來(lái)要走的路，這真是個(gè)難題，我該如何抉擇。
補(bǔ)錄的時(shí)間只剩一天，我焦躁不安。這天晚上醫(yī)學(xué)院的班主任跟我聊了很多，但她說(shuō)的最清楚的一句話(huà)是“我尊重你的選擇”，爸媽打來(lái)電話(huà)也說(shuō)“尊重你的選擇”。
我的心一直在糾結(jié)，從未遇到如此糾結(jié)的問(wèn)題，讓人不知是喜是悲。我意識(shí)到人生總會(huì)碰到一些岔路口，別人無(wú)法為你選擇，有些路必須一個(gè)人走。
這一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠，最終決定：離開(kāi)。我就這樣坐在了高中教室里，內(nèi)心平靜，目光堅(jiān)定。
難題作文600 難題作文500字篇二十九
這天早上我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都正興高采烈的跳著繩，我這才恍然大悟，我的跳繩——沒(méi)有帶！
體育老師鄭老師可是全年級(jí)出了名的兇要是我這樣兩手空空去上課，注定會(huì)被鄭老師請(qǐng)客吃一頓懲罰大餐，怎么辦？怎么辦？我不斷地在心底交際問(wèn)著自己，忽然，一個(gè)念頭在我心中萌芽了我決定要請(qǐng)病假！
越怕鬼敲門(mén)鬼卻偏來(lái)敲。似乎今天的時(shí)間過(guò)的要快一些，不一會(huì)兒便是體育課了?！耙青嵗蠋煵恍拍兀俊薄耙青嵗蠋熎獧z查跳繩呢？”原本已解決的問(wèn)題，現(xiàn)在卻又反彈回了我的心里。
終于，上課鈴響了。鄭老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了我們的眼簾里?！敖裉煳覀兲K，下面我先檢查跳繩！”“老師我的腳受傷了，不能跳！”似乎是有人操控著我說(shuō)完了這句話(huà)，我甚至懷疑這不是我說(shuō)的，可很快我的猜想便被同學(xué)們狐疑的眼光否定了，鄭老師把懷疑的目光投向了我那眼神似乎是一把利劍，看得我渾身不自在。
“你帶了跳繩沒(méi)有？”“帶了，在樓上！”我似乎是一個(gè)早已北邊好程序的機(jī)器人報(bào)出了那個(gè)一在我腦海中重復(fù)多遍的語(yǔ)句。“那好你去旁邊休息！其他的人左轉(zhuǎn)彎跑步！”終于過(guò)關(guān)了！我只聽(tīng)清楚了前半句至于后半句說(shuō)的什么那似乎已被打上了馬賽克模糊不清了?！皩?duì)了！你們跳完了繩之后就自由活動(dòng)！”我一怔，全班像吃了一般不約而同地跳了起來(lái)。
早知今日何必當(dāng)初呢，世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)！轉(zhuǎn)眼間這群吃了的同學(xué)們已經(jīng)跑了兩圈了，跑的氣喘吁吁上氣不接下氣。鄭老師在一旁吹著口哨，我要不要去承認(rèn)錯(cuò)誤？不行！今天沒(méi)有同學(xué)沒(méi)帶跳繩，如果我這樣出去讀物肯定會(huì)被嘲笑一般，到底我去不去呢？
自由活動(dòng)開(kāi)始了，苦盡甘來(lái)，同學(xué)們像脫韁的野馬盡情在超場(chǎng)上狂歡。我卻像一個(gè)偷了油吃的小老鼠一般眼巴巴地望著他們。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)語(yǔ)千言都變得蒼白無(wú)力，不能讓這一切重來(lái)過(guò)。
時(shí)光可以倒流嗎？我真想召喚出一個(gè)哆啦a夢(mèng)，讓時(shí)光倒流?？磥?lái)，我的選擇是錯(cuò)的！
難題作文600 難題作文500字篇三十
一轉(zhuǎn)眼又是雙休日了。媽媽沒(méi)有像往常一樣，讓我趕快去寫(xiě)作業(yè)，而是神秘地對(duì)我說(shuō)：“今天給你出道難題，讓你做不上來(lái)！”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“什么題？快說(shuō)！應(yīng)用題就是再難，也難不倒我！”“是嗎？不見(jiàn)得吧？”媽媽的語(yǔ)氣中顯露出一絲得意的神情“我要求你用一些毛線(xiàn)纏成一個(gè)大圓球?？梢允褂萌魏挝锲罚茨隳懿荒茏龅牡?！”我心里想：老媽?zhuān)阋蔡床黄鹑肆耍∵@么點(diǎn)小事？哼，真是大材小用。
這時(shí)，媽媽已經(jīng)走到廚房去了。我拿起那些毛線(xiàn)，大聲嚷道：“媽媽?zhuān)瑤臀抑б幌拢 薄安恍胁恍?，可以使用任何物品，不可以借助別人?！眿寢屨f(shuō)。我現(xiàn)在可是對(duì)著這些毛線(xiàn)無(wú)計(jì)可施了。真是――小小一團(tuán)線(xiàn)，難倒英雄漢。又想起剛才得意的樣子，唉！回頭想想，還不如不答應(yīng)呢！
“怎么樣？不行了吧？”
“你……”“不許胡說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)我不行了？”強(qiáng)烈的自尊心又迫使我堅(jiān)定了信念。
一下子，我突然靈感大發(fā)，使出吃奶的勁把沙發(fā)向外推了一下，已經(jīng)差不多能套進(jìn)毛線(xiàn)圈兒了。毛線(xiàn)圈這時(shí)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貟煸诹藘蓚€(gè)沙發(fā)扶手上。我開(kāi)始纏線(xiàn)了。平時(shí)，我經(jīng)常看媽媽纏線(xiàn)，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，可親自實(shí)踐起來(lái)還真不是那么回事。一會(huì)兒，不知怎么的，毛線(xiàn)全掉在了地上，我又呆呆地對(duì)著這一團(tuán)“亂麻”發(fā)愁了。
還是媽媽給我提示了一下“你說(shuō)小和尚念經(jīng)怎么坐？”我想了想，學(xué)起了小和尚念經(jīng)的樣子“南無(wú)阿彌佗佛，南無(wú)阿彌佗佛……”地念了起來(lái)，“不對(duì)，小和尚怎么坐？”“坐”字媽媽說(shuō)的很重。我又雙腿盤(pán)起，繼續(xù)念經(jīng)。我好象感悟到了什么，拿起毛線(xiàn)套在了雙腿上，嘻嘻，我纏了好多圈都不掉，而且沒(méi)要人幫我。就這樣，毛線(xiàn)團(tuán)越來(lái)越大，積少成多……
不一會(huì)兒線(xiàn)就用完了?？粗H自勞動(dòng)“種”出來(lái)的“碩果”，我心里有著無(wú)盡的喜悅。希望我以后多觀(guān)察，多實(shí)踐，做個(gè)生活中的有心人，克服一個(gè)又一個(gè)的“難題”！
難題作文600 難題作文500字篇
這么多年來(lái)，解答過(guò)無(wú)數(shù)的難題，但眼前的難題我是無(wú)論怎樣也找不到答案。
兒子今年已7歲了，至今仍不能清晰得喊出“爸爸”。一塊生活這么多年，我努力教他說(shuō)話(huà)，但他總不能有意識(shí)的主動(dòng)說(shuō)出。我感到希望離我越來(lái)越遠(yuǎn)，很傷心,很疲憊,也很無(wú)奈。
兒子的出生給全家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，親朋好友的祝賀更不必說(shuō)。但兩歲半的時(shí)候，他還不會(huì)主動(dòng)說(shuō)話(huà)，喊他他也沒(méi)有反應(yīng)，這可急壞了家里人，到醫(yī)院檢查，全家都傻了，醫(yī)生診斷說(shuō)，有孤獨(dú)癥傾向，全國(guó)幾十萬(wàn)呢。問(wèn)如何治療，回答說(shuō)，目前連病因都找不到，治療更是不可能，唯一有點(diǎn)效果的就是康復(fù)訓(xùn)練。
難道這就是我日夜盼望的兒子嗎？望著兒子的照片，看到眼前逐漸長(zhǎng)大的兒子的小臉，我不能自已。我抱著他，緊緊的抱著他，頭深深貼在他胸前，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。
于是便踏上漫漫求醫(yī)路。濟(jì)寧、青島反復(fù)康訓(xùn)練，半年的訓(xùn)練無(wú)效而返，畢竟家中還有老人和另一個(gè)孩子。
老是請(qǐng)假看孩子也不是辦法，于是干脆不上班了，一則在家休息，更主要的是照看孩子。
這個(gè)世界有很多難題，孤獨(dú)癥就是世界難題之一。網(wǎng)上曾解釋孤獨(dú)癥也許是以下原因引起的：社會(huì)發(fā)展環(huán)境和信息污染；生物體本身原因；家庭氣氛緊張讓孩子備感冷落。但無(wú)論專(zhuān)家怎樣分析，都解決不了孤獨(dú)癥得到治愈的難題，他們依然是“星星的孩子”。
我不禁疑惑：社會(huì)越發(fā)展，難題卻越來(lái)越多嗎？這是個(gè)急劇發(fā)展的社會(huì)，但發(fā)展的背后帶給我們太多的思考，環(huán)境的大肆破壞，破壞了以往的和諧，我們?cè)谛枰纾洌鹂偭刻嵘耐瑫r(shí)，更需要的是藍(lán)藍(lán)的天，清清的水，綠色的食物和新鮮的空氣，需要難題一個(gè)一個(gè)被攻克。
我為兒子可憐，更為社會(huì)的發(fā)展而憂(yōu)慮。
我解答過(guò)無(wú)數(shù)的難題，但眼前的難題我至今無(wú)法找到答案。
難題作文600 難題作文500字篇
世間的難題各式多樣，人們所認(rèn)為的難題卻不同。有人說(shuō)：“難題莫過(guò)于世界的未解之謎了?！庇腥苏f(shuō)：“世間并無(wú)難題?！蔽覅s要說(shuō)：“母女間的關(guān)系才是難題?！?/p>
小時(shí)候，我總是依偎在母親懷里，訴說(shuō)著一天的所見(jiàn)所聞，總是肆無(wú)忌憚地在母親旁打鬧、嬉戲。那時(shí)的母女，是融洽的，是和諧的，不帶一點(diǎn)兒破壞的關(guān)系。
讀小學(xué)了，不知不覺(jué)間竟與母親產(chǎn)生看分歧，我也不再依偎著母親，不再肆無(wú)忌憚，倒是安靜了許多，打鬧的也不再是母親與我，而是我與同學(xué)。我也不再纏著母親，讓她給我講故事的時(shí)光仿佛已成了回憶。那時(shí)的母女，是稍生分的，是不再依賴(lài)的，稍有破壞但能修補(bǔ)的關(guān)系。
臨近小考了，小時(shí)候那柔聲細(xì)氣的話(huà)語(yǔ)已成了嚴(yán)厲的“吼聲”，那曾經(jīng)的講故事的閑暇時(shí)光，也早已交給學(xué)習(xí)的忠實(shí)伙伴——補(bǔ)習(xí)班。我與母親也不再有過(guò)多的交談，常常是母親說(shuō)母親的，我做我的。話(huà)語(yǔ)中也含有了火藥味。那時(shí)的母女，是有分歧的，是沉默的，有了破壞并且能修補(bǔ)一點(diǎn)的關(guān)系。
我上中學(xué)了，中學(xué)是緊張的，少有空閑的時(shí)間也全都被征用，學(xué)習(xí)的忠實(shí)伙伴奪走了我的時(shí)間，我與母親間的話(huà)語(yǔ)也僅僅停留在學(xué)習(xí)上了，再也沒(méi)有了小時(shí)候的嬉戲，仿佛那段時(shí)光已成過(guò)往，灰飛煙滅了。那曾經(jīng)開(kāi)懷大笑的我，也不再開(kāi)懷大笑，臉上只掛上了苦臉笑。話(huà)語(yǔ)間早已含上了藥火，只等母親一觸即發(fā)。這時(shí)的母女，是充滿(mǎn)火藥的，是苦惱的，滿(mǎn)是窟窿的關(guān)系。
小時(shí)候的美好時(shí)光早已過(guò)去，如今這滿(mǎn)是窟窿的關(guān)系已是不堪入目，我們?nèi)员M力彌補(bǔ)著，但卻找不著方法，只能讓它無(wú)限破壞下去，這個(gè)找不到方法的問(wèn)題，已成為了我與母親間的難題，只是不知道，何時(shí)才能解決這個(gè)難題呢？
我想：這樣的難題中應(yīng)該也包含著母女之間深深的愛(ài)，也許正是隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)壓力的增加，母女之間表達(dá)愛(ài)的方式發(fā)生了變化吧！雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有找到合適的方式，但我一定會(huì)努力的！
難題作文600 難題作文500字篇
正如數(shù)學(xué)中那道道復(fù)雜難懂的題目，生活中也存在著那道屬于自己的“難題”，如一塊絆腳石，若不能主動(dòng)去解決，它將會(huì)在心中留下一道深深的痕跡。
在那個(gè)難忘的下午，當(dāng)朋友毅然地棄我于不顧時(shí)，我便知道事情的嚴(yán)重了，陽(yáng)光灑下斑駁的樹(shù)影，我思忖著，淚，滴了下來(lái)，落在我那空洞無(wú)比的心靈中，回音寂寥。
事情的起因要追溯到那個(gè)早上，那次測(cè)驗(yàn)。安靜無(wú)比的教室中，一道難題橫在我們面前，擋住了思路。思考良久后，我做出了那道難題，我的眼中滿(mǎn)是喜悅，心中盛滿(mǎn)了自豪。這時(shí)，一個(gè)微弱的聲音傳來(lái)，我下意識(shí)地回頭張望，原來(lái)是她---我最好的朋友。她小心翼翼地遮住臉，悄悄地問(wèn)我：“倒數(shù)第二道題怎么做？”她擠出笑容，用哀求般的眼光看著我，這時(shí)，我陷入了一陣沉思，該不該幫她呢？我知道，那道題如果告訴她了，對(duì)她反而沒(méi)有好處，因?yàn)橄麓嗡€是不一定會(huì)做；可不幫她，她肯定會(huì)生氣，我們的友情也會(huì)隨之動(dòng)搖了。望著她那微笑卻又略帶一絲絲擔(dān)心的表情，我開(kāi)始猶豫不決。
這道難題使我冥思苦想?yún)s也未能想出個(gè)所以然來(lái)！最后我橫下心，強(qiáng)忍著幾乎要流出的眼淚，小聲地回答她說(shuō)：“對(duì)不起，我……我也不知道！”這時(shí)，我沒(méi)有再聽(tīng)到她的話(huà)語(yǔ)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣小聲的抽泣和呢喃，我的心如同被倒進(jìn)苦藥里，苦澀得幾乎讓人崩潰，無(wú)法掙脫。從那以后，我們?cè)僖矝](méi)有談過(guò)友誼什么的了，如同陌生人一般，擦肩而過(guò)，不再像從前那般形影不離，我想跟她解釋時(shí)，只落得一個(gè)冷漠的轉(zhuǎn)身，最后，又只剩下我孤單一人。
我不知道那次分?jǐn)?shù)對(duì)朋友來(lái)說(shuō)有多重要，以至于她再未聽(tīng)過(guò)我任何解釋?zhuān)@道難題使我至今難忘，當(dāng)我徘徊在兩個(gè)答案之間時(shí)，我不知是否選擇出了最正確的答案。我擠出笑容，正如她的那番無(wú)奈。
難題，猶如一把枷鎖，將我的心狠狠地鎖起來(lái)，只留下兩個(gè)蒼白無(wú)力的答案……不斷回旋，在腦海深處。我想，隨著時(shí)間的流逝，我的朋友一定會(huì)明白我的苦心，到時(shí)候這道難題就會(huì)迎刃而解，期待著這一天的早日到來(lái)！
