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最新與誠(chéng)信同行作文300字 與誠(chéng)信同行作文700字(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 14:32:31
最新與誠(chéng)信同行作文300字 與誠(chéng)信同行作文700字(八篇)
時(shí)間:2023-05-23 14:32:31     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

與誠(chéng)信同行作文300字 與誠(chéng)信同行作文700字篇一

“言必言,行必果。”有的人做到了,但還有一些人之做到“言必言”卻沒做到“行必果”,甚至有的還推卸責(zé)任。但是他們這樣做的最終結(jié)果是自討苦吃,而且不會(huì)再有人信任他?!叭艘哉\(chéng)為本,以信為天?!痹趯W(xué)校里,老師經(jīng)常教育我們要誠(chéng)信待人,誠(chéng)信考試,可是有的同學(xué)就偏偏做不到,只顧眼前的好處,不顧眼前的好處,不顧事后的結(jié)果,就像“濫竽充數(shù)”里的南郭先生一樣。

記得在一次大考中,坐在我前面的那位同學(xué),趁著老師不注意是傳字條給四周的同學(xué),但是老師心中有數(shù),在時(shí)間到時(shí),老師把那位同學(xué)的試卷拿走,并且該科的成績(jī)以零分處理。這件事不正是告訴了我們要誠(chéng)信考試了么?如果當(dāng)初每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試的話,也就不會(huì)有這種下場(chǎng)了。除此之外,我也明白了誠(chéng)信是需要我們自覺、自律,否則“欺騙”將會(huì)代替“誠(chéng)信”。

“誠(chéng)信”從字眼上看,“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇,不弄虛作假;“信”則是信用、信任,對(duì)別人講信用??梢姸呓Y(jié)合體現(xiàn)了個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的到底追求,對(duì)我們有著很大的重要性。

比如“三鹿”奶粉,為了個(gè)人的利益而不顧公共利益,出售假奶粉,造成百上千個(gè)嬰兒受難。這也是不誠(chéng)實(shí)守信的行為。這也不正是表現(xiàn)了“言不信者,行不果”當(dāng)然也有一些守信用的人,例如古代的曾子,為了信守兒子的諾言作文,回到家時(shí)把豬給殺了。這不正是表現(xiàn)了“言必言,行必果”這兩句話么張瑞敏也曾說過:“一個(gè)人的企業(yè)要想永續(xù)經(jīng)營(yíng),首先要得到社會(huì)的承認(rèn)、用戶的承認(rèn)。”這些不都體現(xiàn)了誠(chéng)信的重要性么?

一件小事、一次不經(jīng)意的失信,可能會(huì)毀掉我們的終生的名譽(yù)。所以我不能不誠(chéng)信待人,誠(chéng)信考試??!

與誠(chéng)信同行作文300字 與誠(chéng)信同行作文700字篇二

誠(chéng)信是一種美德,一種理念,一種修養(yǎng);誠(chéng)信,是一個(gè)人安身立命的前提;誠(chéng)信,是人與人交往的基本原則。

我們與誠(chéng)信同行,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該秉承誠(chéng)信的傳統(tǒng),以誠(chéng)待人,以信取人。對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué),我們需要講誠(chéng)信。因?yàn)槭菍W(xué)校給了我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái),給了我們施展才華的舞臺(tái),給了我們自我鍛煉的機(jī)會(huì);是老師給了我們科學(xué)全面的知識(shí),給了我們自主學(xué)習(xí)

的時(shí)間,給了我們無盡的支持和鼓勵(lì);是同學(xué)

給了我們兄弟姐妹般的情誼,給了我們成長(zhǎng)的

快樂。我們要用規(guī)范的日常行為將我們的誠(chéng)信回報(bào)給學(xué)校,老師和身邊的每一個(gè)人。在學(xué)習(xí)上,我們要專心致志,認(rèn)真踏實(shí),實(shí)事求是;

在與人交往中,我們要真誠(chéng)助人,寬以待人,相互信任。

也許我們只是路邊一株小草,無法如鮮花

般燦爛迷人;也許我們只是山澗中一條不為人

知的清泉,無法如大海一樣般的浩瀚奔騰;也許我們只是蕓蕓眾生中的一個(gè)普通人,無法如偉人般舉世矚一但是,親愛的同學(xué)們,我們可以默默無聞,但我們的絕不可以丟掉誠(chéng)信,這是做人之本,立事之根。讓我們牢牢把握自己不說假話,不做家事,讓我們每個(gè)人都像愛惜生命一樣珍惜誠(chéng)信,用自己的心去呼喚誠(chéng)信,

做一個(gè)誠(chéng)信的人。

讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng),讓誠(chéng)信為人生導(dǎo)航,

讓誠(chéng)信與我們同行。

與誠(chéng)信同行作文300字 與誠(chéng)信同行作文700字篇三

我國(guó)古代的教育家,思想家孔子曾經(jīng)說過:“人而無信,不知其可也?!备嬖V我們做人要講信用。

上學(xué)期我辦關(guān)于誠(chéng)信的《手抄報(bào)》時(shí),查閱了有關(guān)誠(chéng)信的資料,從里面閱讀了很多誠(chéng)信的故事。讓我深受鼓舞,獲益匪淺?!对託⒇i》這個(gè)故事讓我至今記憶猶新:

曾子的妻子要去市場(chǎng),不想讓兒子隨行,就謊稱要?dú)⒇i給他吃,讓他在家里好好待著。妻子回家后看見曾子準(zhǔn)備殺豬,就急忙說:“我是騙他的?!痹诱f:“在小孩面前是不能撒謊的。他們年幼無知,經(jīng)常從父母那里學(xué)習(xí)知識(shí),聽取教誨。如果我們現(xiàn)在說一些欺騙他的話,等于是教他今后去欺騙別人。雖然做母親的一時(shí)能哄得過孩子,但是過后他知道受了騙,就不會(huì)再相信媽媽的話。這樣一來,你就很難再教育好自己的孩子了。”曾子為了讓兒子成為一個(gè)講信用的人,毫不猶豫地把豬給殺了。

從此,誠(chéng)信如影隨行,一直陪伴在我的左右。

從一年級(jí)到三年級(jí),老師的教學(xué)話筒經(jīng)常不能正常使用,要不是忘記了給電池充電,要不就忘記了給擴(kuò)音器充電??粗蠋熣f話時(shí)吃力的神情,聽見老師嘶啞的聲音,我心里很心痛。有一天,我悄悄地去跟老師說我來管理話筒,保證話筒每天都能正常使用。從那天起我暗下決心:一定要盡職盡責(zé)地對(duì)待這項(xiàng)不起眼的工作,成為老師合格的小幫手。于是我每天下午放學(xué)后,都把電池取下來充電,第二天來到學(xué)校的第一件事情就是把電池裝好,并試試話筒能否正常使用,然后才放心地回到座位上讀書。我任勞任怨地去做,得到了老師的信任和夸獎(jiǎng),同時(shí)也從中感受到了誠(chéng)信帶給我的幸福和快樂。

誠(chéng)信是心靈最美麗的外套,最圣潔的鮮花,與誠(chéng)信同行,你會(huì)收獲幸福和快樂,也會(huì)收獲更多的誠(chéng)信。

與誠(chéng)信同行作文300字 與誠(chéng)信同行作文700字篇四

當(dāng)人們?cè)谑浪诇\薄的喧囂中慢慢淪陷時(shí),城信二字也就貶值了,點(diǎn)一盞心燈期待誠(chéng)信。

還記得讀古文時(shí),向教師詢問“尾生之約”的故事,教師講解后,我們卻不約而同笑起來。老師臉色略變,沒笑也沒說什么,只輕輕嘆一口氣。瞬間大家的笑聲有了停頓,那聲嘆息里分明隱藏著些許苦澀,也許幾千年來的讀書人在關(guān)于“誠(chéng)信”的問題上,都只能留下一聲嘆息。

誠(chéng)信真就變得如此卑微了嗎!我不信。在漫漫人海中,點(diǎn)一盞心燈,開始尋覓誠(chéng)信。其實(shí),不是所有的誠(chéng)信都流失在人心的沙漠里。誠(chéng)信依然在那些純樸美麗的人們心中生根發(fā)芽。你看……

誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門時(shí)的輕輕的一笑。

誠(chéng)信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖帧U\(chéng)信是為徘徊在路邊的陌生人指路后,看到他臉上的粲然一笑。

誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。

誠(chéng)信無處不在,無時(shí)不在。失去誠(chéng)信,便失去創(chuàng)業(yè)根本,失去做人資格,中學(xué)生作文《點(diǎn)一盞心燈期待誠(chéng)信》。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重質(zhì)量問題被起訴。事件發(fā)生后,東芝對(duì)美國(guó)用戶實(shí)行經(jīng)濟(jì)陪償,對(duì)東南亞用戶卻一拖再拖,妄圖輕描淡寫敷衍了事。這種“給美國(guó)人美金,給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿,結(jié)果是東芝銷售額暴跌,從此無法在東南亞市場(chǎng)上立足。

難道這還不足以說明誠(chéng)信的重要性么?話說回來,人生苦短,更當(dāng)以誠(chéng)為本。再聰明的人最多也只能蒙人幾十年。然后,所有的偽裝、心機(jī)都將在時(shí)間面前萎縮一個(gè)不堪回首的笑話。終將如雪泥鴻爪,慢慢無痕。要想從平凡中閃出輝煌,只能堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。別忘了,我們?yōu)槿艘粓?chǎng)也不過幾十年光陰,與其庸庸碌碌虛度人生,哪如坦蕩蕩,氣昂昂,捧一顆誠(chéng)心,做一次真人?那么,縱然是短短的一瞬,也會(huì)因它真實(shí)的美麗而燦爛一生了嗎?

“交友須帶三分俠氣,做人應(yīng)有一片誠(chéng)心?!薄皦m世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸?!惫爬系脑娋渲刑N(yùn)含著耐人尋味的深理。只要心誠(chéng),石頭也會(huì)開出花來,讓我們緊握這些箴言,相信,并且期待……

與誠(chéng)信同行作文300字 與誠(chéng)信同行作文700字篇五

暑假的一天,爸爸、媽媽都不在家,已近中午,因天氣炎熱,我很想吃冰涼可口的豆腐花。我邊帶上鑰匙,向市場(chǎng)走去。

我來到市場(chǎng),只見有一位賣豆腐花的攤主,還有一瓶豆腐花沒有賣。我走上前去,問:“這豆腐花多少錢?”

“五角錢吧!”攤主說。

“好,我買了。”我邊說邊掏錢。

“對(duì)不起,這豆腐花不賣了?!?/p>

“為什么?做豆腐花的還怕吃不上豆腐花嗎?我出一元,買了?!?/p>

“我不是留給自己吃的,是答應(yīng)別人了?!?/p>

我開始生氣了:“什么,不都是賣嗎?我出兩元,可以吧?”

“這位小朋友,別生氣,是這樣,今天早上,一位婦女對(duì)我說,她的孩子生病了,現(xiàn)在正在醫(yī)院打針,那孩子又太小,吃不了硬食物,所以我答應(yīng)給她留豆腐花。”

順著攤主的手看去,那邊正好有一位中年婦女憂心忡忡地朝這邊走來。婦女旁若無人地指著豆腐花問攤主:“多少錢?”攤主說:“五角錢?!眿D女給攤主一張五元的鈔票。攤主底下頭,從口袋里掏出一把皺巴巴的紙幣,一張張地?cái)?shù)給那位婦女。

待那位婦女帶著豆腐花轉(zhuǎn)身離去,攤主再次滿懷歉意地對(duì)我說:“實(shí)在對(duì)不起!”

目睹剛才發(fā)生的一切,我真不知道該說什么好,從攤主身上,我看到了一顆金子般閃亮的心。

回想起這件事,我的心里對(duì)那位賣豆腐花的攤主仍然充滿了敬意。我想豆腐花攤主并不富有,面對(duì)高出貨物原定價(jià)格幾倍的買價(jià)而不賣,仍以原來的價(jià)格賣給一位中年婦女。攤主答應(yīng)過的事就一定要做到,多么真摯而樸實(shí)的言行啊!而這一言一行,不正是“誠(chéng)信”而字的生動(dòng)體現(xiàn)嗎?相比之下,那些把誠(chéng)實(shí)守信當(dāng)作“白癡”的人,面對(duì)這位攤主不感到慚愧嗎?人間有了誠(chéng)實(shí)與信任,我們的生活才充滿陽關(guān),才會(huì)更加美好,而且,誠(chéng)實(shí)與信任比金錢更為重要。

誠(chéng)信是立身做人的根本,誠(chéng)信是人與人交往的最佳境界,正如孔子所言:“人而無信,不知其可也?!蔽覀兊膶W(xué)習(xí)也是一樣。學(xué)問之道,來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。那些考試作弊的同學(xué),成績(jī)是他人的;抄襲別人作業(yè)的同學(xué),成果是他人的,留給自己的只有虛偽的人格、荒廢的學(xué)業(yè)和失敗的人生。

是的,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記――我正品味著這充滿真誠(chéng)的那一天。愿在人生的道路上,讓我們與誠(chéng)信同行。

與誠(chéng)信同行作文300字 與誠(chéng)信同行作文700字篇六

誠(chéng)信一種責(zé)任,誠(chéng)信是一種態(tài)度,誠(chéng)信更是一種美德。

誠(chéng)信就是百花中最美麗的那朵鮮花,是群星中最耀眼的那顆星星,是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹。

誠(chéng)信是美德,不論人物的身份高低,也不論人們的年齡大小。記得上小學(xué)時(shí),我學(xué)過這樣一篇課文她們是閨蜜,因?yàn)樾∨⒌囊淮问?,讓她的閨蜜很難過。后來,小女孩和她的閨蜜相約一起玩耍,在等待她閨蜜的時(shí)候天突然下起了雨,小女孩依然不放棄,她相信她的閨蜜會(huì)來,一定要讓閨蜜到達(dá)的第一眼看到自己。不出乎所料,小女孩等來了她的閨蜜,雖然下雨天不能出去玩,但是她信守了承諾。也許在有些人看來,這樣的誠(chéng)信似乎很傻,沒有意義。但是,琸堅(jiān)守了這份誠(chéng)信,才會(huì)更好地?fù)碛羞@份友情。

如果不講誠(chéng)信,后果就不堪設(shè)想了。狼來了的故事,大家都知道吧。小牧童給東家放羊,寂寞無聊,便惡作劇的大喊:“狼來了,狼來了!”周圍在田間勞作的鄉(xiāng)親聞聲拿了鋤頭扁擔(dān)等紛紛趕來救援。小牧童見狀覺得很好玩兒,哈哈大笑說:“你們上當(dāng)啦!”鄉(xiāng)親們無奈,都回去繼續(xù)勞動(dòng)了。之后,小牧童又如此惡作劇了好幾次,漸漸的,人們都知道他是騙人的,所以沒人在理他了。這一天,真有一群狼向羊群撲來,小牧童趕緊喊:“狼來了,狼來了!”??墒?,鄉(xiāng)親們都無動(dòng)于衷。小牧童眼看著狼叼走了好幾只羊。結(jié)果小牧童被東家打了一頓趕出來,失業(yè)了。誠(chéng)信可貴,大家都要重視。

請(qǐng)記住,誠(chéng)信是一朵人格之花,總是散發(fā)著奇香。擁有誠(chéng)信,便是擁有了最美好的品格;擁有誠(chéng)信,便會(huì)擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳;擁有誠(chéng)信,你才能在肉體消失之后,芬芳還留在人們的心間。

誠(chéng)信是一種責(zé)任,講誠(chéng)信的人,才會(huì)得到朋友的認(rèn)可。

誠(chéng)信是一種態(tài)度,講誠(chéng)信的人,才值得我們結(jié)交!

誠(chéng)信是一種美德,講誠(chéng)信的人,才會(huì)擁有高貴的靈魂。

與誠(chéng)信同行作文300字 與誠(chéng)信同行作文700字篇七

以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。

————題記

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事之道。誠(chéng),誠(chéng)實(shí),忠誠(chéng)老實(shí),不講假話;信,守信,信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用。誠(chéng)實(shí)和守信是互相聯(lián)系在一起的,誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ),守信是誠(chéng)實(shí)的具體表現(xiàn),不誠(chéng)實(shí)很難做到守信,不守信很難說是真正的誠(chéng)實(shí)。

一個(gè)人要想在社會(huì)上立足,并干出一番事業(yè),就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),在與人的合作交往中,也許不誠(chéng)信會(huì)在短期內(nèi)給你帶來一定利益,但最終遭受損失的還是自己。《狼來了》的故事就是一個(gè)典型例子,主人公因?yàn)橐欢?、再而三的撒謊,從而導(dǎo)致沒有一個(gè)人愿意相信他說的話,致使最后付出了慘重代價(jià)————羊全被狼刁走了,真是賠了夫人又折兵??梢姡藷o信不立。

誠(chéng)信是金,是與他人合作交往的通行證,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都喜歡與自己信得過的人合作,誠(chéng)實(shí)能使人放心,守信能贏得別人的信任,只有當(dāng)對(duì)方感受到你的真誠(chéng)、信用之后,他才會(huì)相知不疑,心悅誠(chéng)服,真心實(shí)意地與你和諧相處,共謀成就。

老舍說的好:“守信的人所以失敗并非因守信而失敗,而狡詐背信的人所以成攻,也并非因狡詐背信而成攻”。當(dāng)今社會(huì),不誠(chéng)信的例子比比皆是,學(xué)生面對(duì)“做誠(chéng)信考生、創(chuàng)衛(wèi)生考場(chǎng)”還考試作弊無人舉報(bào),商家在“顧客就是上帝”面前銷售缺斤短兩甚至假冒偽劣產(chǎn)品仍面不改色心不跳……

誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,誠(chéng)信首先要做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)首先要對(duì)自己誠(chéng)實(shí),因?yàn)橹挥凶约赫\(chéng)實(shí)的人才能對(duì)人誠(chéng)實(shí),對(duì)自己誠(chéng)實(shí)在于不自欺,對(duì)自己實(shí)事求是,不說違心話,不做違心事,讓我們奠定起誠(chéng)信的基石,從自我做起,從我們身邊的每一件事做起,建立起社會(huì)的誠(chéng)信吧!

與誠(chéng)信同行作文300字 與誠(chéng)信同行作文700字篇八

在我的生活中,有許多記憶深刻的事情,但那一件事,讓我難忘又后悔。

那是去年的一個(gè)數(shù)學(xué)考試,班長(zhǎng)把卷子發(fā)了下來,我一看,醒目的大紅色100分在對(duì)我微笑。我又看了我的對(duì)手宋佳望的考卷,99分。我心花怒放,我的第一又保住了。我興奮地看著我們兩個(gè)地試卷,忽然,我發(fā)現(xiàn)我和宋佳望的一個(gè)題算出的結(jié)果不一樣,可都是對(duì)的。我趕快拿起筆來算一遍,原來是我的錯(cuò)了。我這才明白,老師沒有注意到我的錯(cuò)誤,誤判了我的滿分。

這時(shí),我心里突然忐忑不安起來,再也沒有剛才的得意和興奮。我要告訴老師嗎?說吧,我的第一肯定沒有了。不說吧,我又如何坦然地面對(duì)這個(gè)第一名的榮譽(yù)呢?就這樣,我掙扎著一直到快要放學(xué)了。當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,老師公布了分?jǐn)?shù),大大的表揚(yáng)了我,讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。我面紅耳赤地接受著同學(xué)們的贊許和掌聲,偷偷地把卷子放在了書包里。現(xiàn)在那試卷就一直埋在我心里,就像在嘲笑我一樣。

這件事過去很久了,后來我又得過很多100分,但我再也沒有真正的開心自豪過,因?yàn)槭冀K有一個(gè)100分埋在我心里,而它的含義是——謊言和欺騙。

我一直沒有告訴老師分?jǐn)?shù)的真相,但這件事過后,我做什么事都要堅(jiān)持誠(chéng)信的原則,有的人覺得我不可理喻,故作姿態(tài),但我自己知道,不誠(chéng)信的代價(jià)是什么,是每時(shí)每刻的忐忑不安,是永遠(yuǎn)也不能抹去的悔恨。

人生在世,我們當(dāng)與“誠(chéng)信”同行。

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