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2023年合作作文400字初中 合作作文400字六年級(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年合作作文400字初中 合作作文400字六年級(十二篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

合作作文400字初中 合作作文400字六年級篇一

老師說一題在回答都要我們記住回答的答案。

不一會兒,領導來到我們?nèi)昙壎鄟頇z查,其中一位領導說:“同學們好”“領導好”我們一口同聲的回答。

有一位領導說:“你們喜歡什么”“喜歡學習”“為什么喜歡學習”“因為學習能給我們帶來知識”。最后班主任來了個小結(jié)說:“總之,大家喜歡學習,熱愛學習”。

有一位領導說:“什么是合作?,怎樣與人合作壞了這道題班主任沒說過”。這時,班里沒人出聲,班主任也低下頭,無精打采的。

就在逼我們走投無路的時候,班長就像火箭這么快的站起來,回答說:“合作是人最具備的條件,合作市人與人之間交流的通道,需要真誠,要用心溝通。我們無需最完美的合作,只要真誠的合作。

這時,我們?nèi)鄮熒皖I導為我們班長回答的話鼓掌。

大家對班長的話所打動,大家向班長投出崇拜的目光和熱烈的掌聲。

班長回答的話讓我們明白了一點,用真誠來合作,用心溝通。

合作作文400字初中 合作作文400字六年級篇二

快樂的日子,使我們聰明。——約翰·曼斯斐爾

第一次讀到英國桂冠詩人曼斯斐爾這行詩的時候,我非常驚訝,它真正的寓意是什么?不仔細考慮的話,我一直認為這句詩倒過來才對。不過他的冷靜與自信卻俘獲了我,所以我一直無法忘記這句詩。

終于,我好像可以領會他的意思,意識到其中蘊涵著深刻的觀察思考決樂帶來的智慧存在于清晰的心靈感覺中,不因困擾擔心而困惑,不因絕望、厭煩而遲鈍,不因惶恐而出現(xiàn)盲點。

躍動的快樂——不僅是滿足或愜意——會突然到來,就像四月的春雨或是花蕾的綻放。然后你發(fā)覺智慧已隨快樂而來。革兒更綠,鳥兒的歌聲更加美妙,朋友的缺點也變得更加可以理解、原諒??鞓肪拖褚桓毖坨R,可以修正你精神的視力。

快樂的視野并不受你周圍事物的局限。只不過當你不快樂的時候,思想便轉(zhuǎn)向你感情上的苦惱,眼界也就被心靈之墻隔斷了。而當你快樂的時候,這道墻便崩塌了。

你的眼界更寬了。腳下的大地,身旁的世界——人們、思想、感情、壓力——現(xiàn)在都溶進了一個更加宏偉的情境中,每件事都恰如其分。這就是智慧的開端。

合作作文400字初中 合作作文400字六年級篇三

前天下午,老師布置了一項作業(yè),說讓小組合作辦一張小報,分工合作,組長安排。

我們大家一聽,一蹦三尺高,可以在學校里面和同學一起辦小報了。我們小組的隊員馬上就開始議論了,杜宜堇說:“我來打印圖片?!蔽覇柖乓溯溃骸澳銈兗业拇蛴C是彩色的嗎?”杜宜堇說:“不是?!薄翱墒牵瑘D片得打成彩色的呀,這可怎么好?”我們其他三個人說。杜宜堇說:“那我就打印詩句?!贝暯苷f:“我家有彩色打印機,我可以打印圖片?!蔽艺f:“那我就打印段落了?!睂O翊宸說:“我可沒時間打印這個。”我們說:“那你就不用參加了?!?/p>

第二天早晨,代鈺杰打印了圖片還帶了a4紙,杜宜堇待了詩句,我也帶了段落。唯獨有孫翊宸沒有帶,我們就不用他了。

我現(xiàn)在a4紙上寫上 “春天的腳步”,杜宜堇用剪刀把她打印的詩句剪了下來,我負責把這些都粘上去,我還把我的段落和代鈺杰的圖片也一起粘了上去,旁邊還畫了美麗的花邊?;旧隙家呀?jīng)完成了。

可是我們總覺得還少了些什么,于是就借了楊炎清的圖案機,在周圍開始裝飾了。

最后,做的終于還讓我們都比較滿意了,我們這才交給老師,老師讓我們貼到外面去展覽。

通過這件事情,我們懂得了什么叫合作力量大。

合作作文400字初中 合作作文400字六年級篇四

在每個班里,都會有小組。有的班里小組的人數(shù)多,有的班里小組的人數(shù)少。

我們小組有六個人。今天老師給我們講了第一單元的口語交際——“手拉手”活動的策劃。每個小組都要討論出一個方案。

開始討論了,我們先討論的是什么時間,最后決定是在今天。然后我們就開始選擇對方。在這一個環(huán)節(jié),我們小組就特別亂,自己說自己的,時間一點一點的過去里,我們還在討論對方,別的小組都快討論完了,我們小組看見了就急忙訂了一個地方,然后簡單的說了一下聯(lián)系方式,要準備什么活動,要做什么有意義的事。

沒想到第一個就是我們上,不過也不是太糟糕,我們順利地講了下來。經(jīng)過一輪后,我們組知道了不足。老師說,再給我們點時間準備,過會兒再重新來一次。這次我們組不在是自己說自己的了,認真的準備了一次,對方……都換了。這次我們的對方是,張澤洋以前的同學。經(jīng)過我們?nèi)M的出謀劃策,我們做好了一份完整的策劃方案。

第二輪開始了,這次我們果然比上次講得好。

雖然同學們打得分還沒出來,但我們相信功夫不負有心人。在小組的合作下一定能成功。

合作作文400字初中 合作作文400字六年級篇五

明天班級要開家長的“圓桌會議”,放學后,老師讓全班同學幫忙到教具室去搬桌子和凳子。

因為桌子實在是太沉重了,一個人搬不動。有同學說:“干脆把桌子從教具室慢慢拖回班級吧?!笨墒牵瑥慕叹呤业浇淌揖嚯x不短,還要爬三層樓梯,用拖的辦法根本行不通;況且,這樣做也很容易損壞桌子。

惟一的辦法只有分工合作。于是,我提議:“我們男同學四個人一組,先抬桌子,后搬凳子;女同學則留在教室把課桌椅挪到墻角?!?/p>

開始勞動了。大家熱情高漲,樓上樓下循環(huán)作業(yè),男同學都干得汗流浹背,臉漲得通紅,氣喘吁吁。大家互相勉勵著:“人心齊,泰山移?!辈灰粫?,就把10張桌子搬完。

“重量級”的桌子搬完后,“輕量級”的凳子根本不在話下了,我們一人搬一把凳子,只兩個來回,就結(jié)束戰(zhàn)斗了。

而輕松完成任務的女同學們,早就幫助我們把水瓶里的水給裝滿了。勞動結(jié)束后,我們打開瓶蓋一飲而盡,感覺比喝飲料還更加過癮。

老師表揚了我們,說我們做事又快又好,懂得分工合作。為了獎勵我們,給我們每人發(fā)了一個獎品,大家高興得一蹦三尺高,快樂洋溢在教室里。

通過這件事情,我們明白了:做事要懂得分工合作,同心協(xié)力,才能事半功倍。

合作作文400字初中 合作作文400字六年級篇六

喜歡那單調(diào)卻又堅韌的野百合。

總在那鄉(xiāng)村的山坡上,看到漫山遍野的野百合,散發(fā)著清香,淡白淡白的,令人回味無窮。

也喜歡坐在山坡上,貪婪吮吸大自然賜于我們的神奇禮物。

遠處,那個賣豆花的老人,衣著樸實,總穿著那件深藍的外衣,瘦小瘦小的,好像從油畫中走出來似的,他總坐在橋頭邊,悠閑的叨著斗煙,旁邊擱著扁擔。不時高聲吆喝著—“豆花,豆花?!焙⒆觽兌颊f,豆花好甜,一絲一縷的把心都甜透了。我也買豆花,它的潔白、香、嫩、都令人回味無窮,仔細一看,上面還灑著細細的百合花末,豆花的清香和百合的芳香融合在一起,端上一碗,細細的品,細細的嘗,真可謂是一種享受?。?/p>

時間久了,便養(yǎng)成了習慣,響午總會去躺在那山坡上,一半是為了欣賞那美麗的野百合,一半是為了等待那熟悉的聲音,迎接著豆花老人的到來,我總是不緊不慢的跟他扯著家常,聽老人說,他孫女可是個大學生,培養(yǎng)個大學生可不容易,更何況現(xiàn)在物價上漲,只好出來賣豆花,雖然賺不多,但貼補些家用,而且做自己喜歡的事也是一種快樂。

風輕輕地吹著,老人坐在那小山坡上,芳香伴著春風拂過他的臉頰,野百合笑了,他也笑了。

合作作文400字初中 合作作文400字六年級篇七

他們也許曾經(jīng)說過,如果就這樣隨隨便便的讓你把這個小孩子帶走了,那么他們以后顏面何存。

我們來到忠義侯府,其實根本就不會覺得這些到底是有什么樣的差異的,所有人類之間的榮華富貴和悲歡離合,其實都是他們?nèi)祟愖约鹤鞒鰜淼溺鄱曜印?/p>

而對于我們這些高高在上的人,神仙來說,這些其實根本就沒有什么意義。

就好像你們?nèi)祟愐步?jīng)常去看那些戲劇化本子一樣,看著他們演繹著自己世界的悲歡離合。你們作為旁觀者,作為觀眾也一樣會拍手叫好,也一樣會隨著他們劇情的開展而流下自己的眼淚或者是綻放自己的笑容。

如果真的要采用一個比喻的話,也許就是這樣子恰當了。

如果再這樣一條道路上我們根本就不會覺得一條命對于你來說有多么重要,那么在此之前,你確定了所有信仰都是以神明為標準,那么現(xiàn)在您是否也想過姨自己為標準了。

他們其實根本就不相信誰。包括那一個神明都不相信他們唯一的相信就是把自己當做信念。

在這一路上如此漫長的堅持過來,他們一直都覺得自己才應該是這個世界的王。

也許這種精神是非常值得我們?nèi)W習的。

合作作文400字初中 合作作文400字六年級篇八

這幾天上網(wǎng)課,也許是因為盯著手機屏的時間久了點,還是因為不像學校那樣上下課有規(guī)律,可以在下課的時候和同學們一起打鬧,所以一整天下來,眼睛也會有點累,有時甚至也會覺得坐久了,肩膀都有點麻了。

姐姐今天開始翻出了以前一直想看的古文,還沒一會兒,我就聽到她說:”原本電視

里常演的那些古人在讀書,喜歡搖頭晃腦還是有道理的,你看,如果一整天坐著讀書肯定會腰酸背痛,但是如果一邊讀,一邊搖頭晃腦,是不是也在讀書的同時得到了鍛煉,一舉兩得呢?“

我聽了,和她一起笑了起來。不過笑歸笑,還是覺得也許有點道理呀。

畢竟我們做早操時也有一項是脖項左右前后點轉(zhuǎn)動的動作,真的跟這個”搖頭晃腦“有點像。姐姐還說,不知道是什么時候也看過一項說古人這個讀書的動作也會在讀的時候增強記憶力。

雖然不知道是真是假,不過這也說明一個道理,那就是學習真的要勞逸結(jié)合才行,否則身體勞累的話,即使你逼著自己繼續(xù)埋頭看書,那效率還不如運動一會之后再學習來得高效。這也許也是我們有課間活動的一個來源吧。

雖然在家自己學習,但也要學著做好勞逸結(jié)合的規(guī)劃。所以,我和姐姐商量好,一會就去打打羽毛球啦。

合作作文400字初中 合作作文400字六年級篇九

閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要糟糕。

——題記

每個人都曾追逐過,一個人、或一個夢想。我們追逐著、效仿著,曾幾何時便迷失了自我,迷失了方向。

初中后周圍的壓力讓我認識到自己還要更努力,自知做不到刺骨懸梁,但也要加倍的認真了。又曾讀過關于“哈佛女孩”的文章,提到了學習到半夜,早晨4、5點起床的作息。我憧憬這樣學習后的回報,便開始在周末模仿“哈佛女孩”的學習方法。

起初一天下來還能接受,只是覺得疲倦地很。周末兩天堅持下來后第二周開學就遲到了。在課上也完全是渾渾噩噩的狀態(tài),周末用工做的'預習功課明明已經(jīng)很熟練了,在課上卻感覺從未接觸過。自學時留下的問題還想在課上解決卻怎么也聽不進東西。結(jié)果空浪費了一上午后中午回家就病了,風寒感冒復發(fā)了還未痊愈的支氣管肺炎,住院數(shù)天才得以恢復,被告知短期不宜過度勞累。從此以后就再也沒有打過這份心思。

“哈佛女孩”和她的努力間的聯(lián)系是必然的,但我卻不能夠承受三天,甚至還得到了惡果。這便是不適合的套用帶來的,我們不必因追求他人的成就而模仿他人的行為,只要找到適合自己的就能事半功倍。

合作作文400字初中 合作作文400字六年級篇十

第25個教師節(jié)終于到來了,雖然我沒有送鮮花,送賀卡。但是我已經(jīng)用實際行動表示了我對老師的祝福!我很好的管理同

學,認真的打掃衛(wèi)生,我也按照老師說的話,記得關窗、關門、關電源。并且專心的聽課,這就是我對老師的祝福!

我猜你們已經(jīng)知道我在干什么了吧!我也知道你們會有五花八門的答案。今天我正好是值日班長呢!這真是一個驚喜的巧合!所以我只需要認真負責為班級做好事情,就可以讓老師開心了!

我走進老師辦公室的時候,突然覺得這里是花的世界,到處都是花香,每個角落都有花的影子,甚至連牡丹花都有了,哈哈開個玩笑,而且老師的臉上也掛著甜蜜的笑容,就像花開了一樣!

但是我要提醒你們哦!雖然給老師送花很重要,但是你們有沒有送花給校長呀。很多小朋友都說:“沒有!”我也是呀,因為我媽媽是校長,可是她收到的花很少,所以你們下次一定要記得送花給校長哦!

我還有一句心里話想跟老師說:親愛的老師,節(jié)日快樂!感謝老師對我們的精心栽培,我們一定不會辜負您的期望,努力學習,快快成才!

合作作文400字初中 合作作文400字六年級篇十一

公雞天天守著一株枝繁葉茂的桃樹,他想靠樹上的桃子維持生計。

有一天,來了一只啄木鳥。

“雞小弟,這棵樹真茂盛?。∥夷茉跇渖现矄??讓我們一起來開發(fā)這棵樹吧!”

雞指手劃腳,非常不愿意。

“雞小弟,這對你可是有益無害呀!我會為這棵樹捉蟲治病,讓它茁壯成長!”

“你幫了我的忙,自己就得不到好處嗎?”公雞好奇地問。

“那當然有好處,樹蟲可是我最喜歡吃的東西!”

“不行,不行!這棵樹是屬于我一個人的,我不準任何人從這棵樹上得到好處??熳?!快走!”公雞氣憤地說。

過了幾天,又來了一只蝴蝶。

“雞哥哥!”蝴蝶誠懇地說,“能不能讓我在樹上安個家?我們共同來開發(fā)這株大桃樹!”

雞聽了眼里閃過一股無法遏制的怒火,他非常不愿意。

“雞哥哥,這對您的利益完全沒有損壞,我可以給樹授粉,我一天只吃一點花蜜?!?/p>

“不行!不行!我要靠它過日子,快點走!”

就這樣,公雞拒絕了一切合作伙伴,自己獨占這棵樹,結(jié)果樹上結(jié)的果子越來越少,越來越小,味道也大不如以前,就逐漸枯萎了……

合作作文400字初中 合作作文400字六年級篇十二

爸爸拿回一個花盆,說它種了百合。但是我撇著嘴說:仙人掌是一種如此堅韌的植物,以至于你的補給品都死了。你不能用任何東西養(yǎng)百合!莉莉是出了名的嬌弱。”爸爸只是笑了笑。

也許這只百合不同意我說的話。當我從六年級畢業(yè)時,它真的開花了。陽光透過紗窗照在優(yōu)雅的百合花上。看起來莉莉穿著金黃色的衣服。它真的很美!

我忍不住走過去仔細看看。我發(fā)現(xiàn)百合花高高舉起,像一個不屈的戰(zhàn)士,像一個強大的公主。金色的花蕾掛在白色的花瓣上。這不就像白色絲綢包裹著金色珠寶嗎?據(jù)估計,當越南宮的美女們看到它時,會被它的美麗所感染。

豐滿的花叢中漂浮著許多花。我忍不住嗅了嗅。爸爸說這種百合的名字叫香水百合,代表純潔和高貴。我聽說百合香水也是由這種花制成的。這種清新優(yōu)雅的氣味吸引著我的嗅覺,讓我陶醉。

當我從外面回家去看它的時候,已經(jīng)是初冬了,它的花期已經(jīng)過去了,一根枯莖無力地掛在盆里,蜷縮在一起。香水百合的花期和壽命都很短。開花需要很多年,但是當它開花時,它是如此美麗和耀眼。也許像人一樣,雖然生命短暫,但我們可以像百合花,當花朵綻放時,它們絢麗奪目。

窗外,風還在吹,我站在窗前,仿佛又聞到了花香。

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