無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
我愛(ài)秋風(fēng)作文篇一
秋季的寒風(fēng)早已吹落了故鄉(xiāng)的梧桐葉。這些梧桐葉，大多已化入土了吧。
我的故鄉(xiāng)在西安。西安是一個(gè)典型的四季分明的城市，樹(shù)木的榮衰特別規(guī)律。我住的地方到處是法國(guó)梧桐，梧桐葉生得特別大方，隨手拾起來(lái)一片都有一種沉甸甸的感覺(jué)，如同我如今積攢的沉甸甸的故土情結(jié)。
小的時(shí)候，家的含義就是親人的住處；而現(xiàn)在，只要我隨便伏在光禿禿的黃土地上，或躺在被冬雪封住的渭河上，就立即能體味到故土對(duì)我的包容和接納。家就是這種歸屬感。
每逢深圳的金秋來(lái)臨，我的夢(mèng)中便常常出現(xiàn)黃澄澄的法國(guó)梧桐葉鋪在道路上。風(fēng)吹過(guò)時(shí)，正在飄落的梧桐葉飄蕩開(kāi)來(lái)，已落在地面上的卻不曾隨風(fēng)飛舞，因?yàn)樗怯蟹萘康摹?/p>
“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！蔽靼驳挠昕偸沁B陰的，有時(shí)疏得像吊針上的“點(diǎn)滴”，有時(shí)密得像濃霧——感覺(jué)不到具體的雨點(diǎn)，只是發(fā)現(xiàn)衣服上和地上都變得濕漉漉的。此時(shí)的法國(guó)梧桐在我面前搖曳，我突然會(huì)有一種無(wú)名的幽怨，現(xiàn)在明白了，別離的苦楚是永恒的……
西安有我不可割舍的情絲。我的爺爺、奶奶、外公、外婆和其他許許多多待我好的親朋都在那兒，還有滋養(yǎng)我幼年的土地。
終有一天，我的親朋都會(huì)離我而去，或者我先離他們而去。
鄉(xiāng)愁是一脈相承的血濃于水，思念是知恩圖報(bào)的魂?duì)繅?mèng)縈。
在將來(lái)的某一個(gè)秋季，風(fēng)掃落葉之時(shí)，我是否也可如法國(guó)梧桐一般，化入我生長(zhǎng)的土地呢？
我愛(ài)秋風(fēng)作文篇二
山花落盡山長(zhǎng)在，山水空留山自閑。
十月的秋風(fēng)仿佛已經(jīng)提前吹來(lái)，烈日炎炎下，已能嗅到那一絲涼意。一年也將要改朝換代了。秋風(fēng)吹過(guò)之處，必會(huì)留下那一片片枯葉，那朵朵殘花。
走在校園的路上，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，這一陣涼風(fēng)仿佛似曾相識(shí)，它載著我的思緒，飄回到去年。那是一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的秋天，我步入了初中，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的時(shí)代。那年的秋風(fēng)似乎也刮得格外的早。記得那年秋天的現(xiàn)在，我們正站立在操場(chǎng)上，學(xué)做廣播體操，在一個(gè)陌生的環(huán)境里，我顯得格外的謹(jǐn)慎，我隨著老師的動(dòng)作慢慢地學(xué)，也正是經(jīng)過(guò)那一次廣播體操，我與同學(xué)們有了共同語(yǔ)言。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，仿佛就是去年，我與同學(xué)們一起站在驕陽(yáng)照射的操場(chǎng)上一起練著我們初中時(shí)代的第二套操——形神拳。這時(shí)的我早已結(jié)識(shí)了許多朋友，比起去年的秋天，我變得更加開(kāi)朗了。
走過(guò)我們的包干區(qū)，又是一陣秋風(fēng)，它帶著我再一次回到去年的秋天。那年我剛上任勞動(dòng)委員，與組員們一起打掃著包干區(qū)。秋天可真是一個(gè)辛勤的季節(jié)，只是兩天沒(méi)來(lái)，水泥路上就鋪滿(mǎn)了枯枝敗葉，好像是秋姑娘特意為大地蓋上了一層厚厚的棉被。這可苦了我們，我們努力地將樹(shù)葉掃成一堆，風(fēng)一刮又散開(kāi)了，如同一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈。
再回到今年，升到初二的我們換了一塊包干區(qū)，落葉也減少了不少，飄飄零零的落葉不知從何處激發(fā)起我的一絲絲傷感之情。
聽(tīng)到有人叫我，我猛地一回頭，只見(jiàn)他快步跑了過(guò)來(lái)，輕輕一躍，落在我的身旁。他是我的好朋友，但在去年，我們還是兩個(gè)未曾謀面過(guò)的陌生人，經(jīng)過(guò)一年的相處，我們卻成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知心朋友。
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。只記得去年那陣陣秋風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間又是一年秋風(fēng)起，一年間，我們的變化是多大啊！隨著秋風(fēng)的到來(lái)，又是一年的結(jié)束，明年的秋天，我們還能和現(xiàn)在一樣嗎？
我愛(ài)秋風(fēng)作文篇三
人面不知何處去，山茶依舊笑秋風(fēng)
余心宸
天變得真快——翻天比翻書(shū)還快——居然已這么冷了，常年悶在室內(nèi)的我竟渾然不覺(jué)。
跟著大部隊(duì)，我哆嗦著逛了一圈校園，悉數(shù)“各植物之最”。再次順著旋轉(zhuǎn)樓梯旁的花花草草走，繞過(guò)龐大的銀杏，低著頭的我突然看到地上投著一處陰影。起初以為是同學(xué)在那兒撿銀杏果兒，剛一抬頭，落入眼簾的卻是一株山茶。
一開(kāi)始我并不知道這是什么，只是覺(jué)得這樹(shù)上的花開(kāi)得挺好看，一朵花兒從粉嫩貫穿到白皙。樹(shù)上的花兒并不多，只有五六朵，湊近了看，才能發(fā)現(xiàn)花瓣是由花芯起旋轉(zhuǎn)出來(lái)，一圈一圈，一層一層，帶著波浪般的起伏?；ㄐ镜念伾^深，不管紅的、粉的、淡紫的，各種各樣的顏色，旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，色澤暈染開(kāi)來(lái)了，獨(dú)特的山茶花香輕輕悠悠地飄來(lái)了。
山茶葉兒緊密地簇?fù)碇鴥H有的幾朵花兒，身著統(tǒng)一的深綠，和嬌嫩的山茶花兒一襯，使這株山茶顯得愈發(fā)老成。像是飽經(jīng)風(fēng)霜的生命夾雜著新的活力，看起來(lái)仍然是笑盈盈地立在周?chē)黄蔹S當(dāng)中。
山茶的葉子是很值得一說(shuō)的。它軟軟的，卻又硬硬的，那份軟硬交匯的質(zhì)感還稍帶一點(diǎn)點(diǎn)彈性。細(xì)細(xì)觸摸，還能感覺(jué)到薄薄的邊上有一層軟齒般的毛，有些癢手。有些葉子不知怎的，葉面上甚至有著泛白的小點(diǎn)，秋風(fēng)瑟瑟，在陰天時(shí)也能感覺(jué)到光斑點(diǎn)綴的效果。
山茶可有什么特殊的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？我是沒(méi)發(fā)現(xiàn)?；蛟S有，或許無(wú)，她都立在那兒，按照她的規(guī)律，好好兒生長(zhǎng)，好好兒開(kāi)花，在各式的植物中，占據(jù)她自己的一小片空間，沒(méi)有多吸引人，也沒(méi)有多回避。我知道她是名貴的品種，在這樣一個(gè)季節(jié)里，保留著她自己的魅力。風(fēng)起，她搖，風(fēng)止，她靜。
等我仔仔細(xì)細(xì)看完山茶，早就被老師同學(xué)甩下了一大截，真可謂“人面不知何處去，山茶依舊笑秋風(fēng)”呵。
