在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

六一兒童節(jié)作文100個(gè)字篇一

就在前些天，班主任老師還在一次班會上就今年的六一兒童節(jié)做了一番說話。老師說，今年的學(xué)校里的六一兒童節(jié)為我們每一位同學(xué)都準(zhǔn)備了一份禮物。當(dāng)我們聽到老師這句話的時(shí)候，班上的所有同學(xué)們都很高興，原本我們就期待著今年的六一兒童節(jié)，被老師這么一說，這下，我們也就更加的充滿著期待了。

我?guī)缀跏菙?shù)著日子來迎接這一個(gè)屬于我們兒童的歡快節(jié)日的到來，等到這一天終于到來的時(shí)候，整個(gè)校園里都是一片喜慶的氛圍。

這一天上午的班會課上，老師先后從外面搬了兩個(gè)大箱子進(jìn)了教室。當(dāng)老師忙活完了之后，老師拍了拍手上的灰塵，然后站在講臺上對坐在座位上的我們說道：“同學(xué)們，兒童機(jī)快樂！”老師對我們的祝福，迎來了我們所有同學(xué)的掌聲。教室里歡快的掌聲經(jīng)久不息，我們一個(gè)個(gè)都注視著講臺上的老師。

原本老師還想與我們賣關(guān)子，哪想我們同學(xué)們深知老師的為人，直到老師一直站在講臺上扯著別的話題，就是一直都不聊到今天的主題上。老師的這一招，完全就是想要勾起我們十足的好奇心，亦或是讓我們同學(xué)們主動開口詢問他今天兒童節(jié)的事。這是每次活動前，老師都會對我們留出的一招。而當(dāng)我們同學(xué)們先忍不住先向老師問了后，那么保準(zhǔn)老師后面還有一大通大道理都在等著我們。基于我們對老師的了解，于是在今天這個(gè)兒童節(jié)里，今天一早，我們同學(xué)們之間也就都說好了，今天的我們就安安靜靜的等待著老師給我們送來兒童節(jié)的禮物，其他的話了不能多說，也不多問。

對于今天學(xué)乖的我們，班主任老師是驚奇的，最后老師將給我們的兒童節(jié)禮物一一送到了每一位同學(xué)的`身前。

六一兒童節(jié)作文100個(gè)字篇二

六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)!

在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學(xué)校后，認(rèn)真聽課。

到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸媽媽來了，我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相，有的同學(xué)站了起來，有的說話，頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演?；氐浇淌遥蠋熃o我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。

我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時(shí)候，第一個(gè)玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了?！蔽医o了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。

回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來。

晚上睡覺時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢，夢見自己笑的合不籠嘴……

六一兒童節(jié)作文100個(gè)字篇三

我們的節(jié)日是最隆重的節(jié)日，最快樂的節(jié)日，最熱鬧的節(jié)日，最美好的節(jié)日，最難忘怕節(jié)日。你們知道是什么節(jié)嗎——國際六一兒童節(jié)。

今天是“六一”，我一早就來到了學(xué)校，我看見了那些跳舞的同學(xué)，她們凌晨四點(diǎn)鐘起床到化妝店去化妝。她們臉上的妝和那些學(xué)校發(fā)的衣服和鞋子，讓我們看的人都驚呆了，真是太漂亮了!我還明白了一個(gè)道理，那就是只要付出努力就一定會成功的!我希望她們能在舞臺上表現(xiàn)得更好。

我們沒有跳舞的人，就在操場上站著，等那些跳舞的人都來齊了，我們就一起游行，那些跳舞的人開始時(shí)候，學(xué)校的鞭炮放的是驚天動地。

我們走在路上的時(shí)候，許多家長都看著我們。我們到了電影院，電影院門口真是人山人海，我差點(diǎn)兒沒擠進(jìn)去。

四位主持人，高昂地站在舞臺上，念著臺詞，第一個(gè)節(jié)目是一年級的《快樂小星星》，第二個(gè)最三年級的《山峽的孩子愛山峽》……當(dāng)劉雨明市場念到《青春飛揚(yáng)》的拉西舞時(shí)，我們都站在了椅子上，最精彩的是，當(dāng)她們手拉手的時(shí)候，我們?nèi)珗鋈硕技饨辛似饋?。這時(shí)，老師坐在我們的旁邊，我們對老師說：“我們班一定拿第一名?！崩蠋熜α诵?。

我們班光景還唱了一首《瀏陽河》她娓娓動聽的歌聲心動了全場，她的歌一唱完，全場響起了掌聲。還有六年級的《健美操，啦啦舞》《再見了，親愛的母?！贰?/p>

今天是全天下兒童最盼望的一天，最幸福的一天，最開心的一天，祝全天下小朋友兒童節(jié)快樂。

六一兒童節(jié)作文100個(gè)字篇四

六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來到了學(xué)校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后，老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學(xué)前來。我們等了好久，他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過來了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏。”一年級的小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。

正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時(shí)候，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學(xué)們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的，非?？蓯?

在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興!

六一兒童節(jié)作文100個(gè)字篇五

6月1日是國際兒童節(jié)，是世界上所有小朋友共同的節(jié)日，也是我們最快樂的日子。

這一天我們都早早地來到學(xué)校，化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。

我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多，比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等非常有趣好玩的節(jié)目。

我們?nèi)税啵谮w老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場很強(qiáng)的節(jié)目，那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人，我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來表演情景劇的，六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的，我們的指導(dǎo)老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。

這個(gè)節(jié)目里，我表演的是紅紅的小金魚，除了我，還有五條和我一樣的小金魚，我們是在“江南好風(fēng)景，美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領(lǐng)下，我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè)，也是最后一個(gè)壓軸節(jié)目，大家都很重視。

表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉，趙老師說我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒，我們每個(gè)同學(xué)都非常高興，就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。

最后，在主樓門前，我們還和趙老師一起拍了一張集體照。

這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦，但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來到啊!