人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
動(dòng)物園小學(xué)生作文 動(dòng)物園小學(xué)作文500字篇一
我們到了野生動(dòng)物園,首先映入眼簾的是一只栩栩如生的海豚像,海豚上面頂著個(gè)皮球,可漂亮呢!
我們參觀了許多動(dòng)物和表演,我最喜歡的動(dòng)物就是長(zhǎng)臂猿,最喜歡的表演就是海洋天地的表演。
長(zhǎng)臂猿的手很長(zhǎng),可以一只手搭在樹(shù)上,整個(gè)人吊下來(lái),可厲害了,而且他很有靈性,你丟東西給他吃,他會(huì)立刻接住,要是你對(duì)他生氣,他會(huì)立刻把手上的食物扔到水里,因?yàn)樗鷼饬伺?。我們?jīng)過(guò)長(zhǎng)臂猿島的時(shí)候,見(jiàn)到一只長(zhǎng)臂猿在吃香蕉,可愛(ài)極了——他剝開(kāi)香蕉皮,拿著香蕉一口口的吃。很多同學(xué)都拍了她的照片呢。
海洋天地的表演可精彩了,我現(xiàn)在一一告訴你們哦。首先,是有陽(yáng)光跳水隊(duì)帶來(lái)的跳水表演,我們看得目不轉(zhuǎn)睛,津津有味。接著,是可愛(ài)的兩只小海獅——迪迪和貝德魯,他們的絕技可多了,如:套花圈,打排球……迪迪和貝德魯還舉行了排球比賽,迪迪以三比零的比數(shù)贏了貝德魯。貝德魯不服氣了,跑到酒杯前,“咕嚕咕?!钡睾攘艘槐?,結(jié)果貝德魯喝醉了,叫都叫不醒。飼養(yǎng)員小胖只好潑了一桶水,貝德魯才醒過(guò)來(lái)。然后是表演水上芭蕾,優(yōu)美的舞姿讓人回味。在那之后就是我們可愛(ài)的海豚們上場(chǎng)了,他們分別是沙沙,bobo,小美,小六。他們給我們帶來(lái)了空中跳躍,頂皮球等等精彩的表演,這些海豚們真惹人喜愛(ài)?。∽詈螅褪顷?yáng)光跳水隊(duì)帶來(lái)滑稽跳水,他們的滑稽跳水,使我們都快笑破肚皮了,其中一個(gè)扮演蜘蛛俠的,居然不小心滑了下去,真的是太好笑了。
深圳野生動(dòng)物園真好玩??!有機(jī)會(huì)我一定要再去一次!
動(dòng)物園小學(xué)生作文 動(dòng)物園小學(xué)作文500字篇二
寒冷的晨風(fēng),也掩蓋不住我們激動(dòng)的心情,同學(xué)們凍得粉紅的臉上,個(gè)個(gè)嘴角存留著美麗的弧度。因?yàn)椋覀円ヂN首期盼已久的濟(jì)南野生動(dòng)物園啦!
大約一小時(shí)的車(chē)程,并沒(méi)有感到無(wú)聊,不時(shí)瞥見(jiàn)湛藍(lán)的天空,就會(huì)情不自禁的腦補(bǔ)動(dòng)物園里的可愛(ài)的小動(dòng)物。帶著如此美好的念想,終于到達(dá)了目的地。
一下車(chē),迅速整理好隊(duì)伍后,由帶隊(duì)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了動(dòng)物園:在小路旁,有成片的湖泊,仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在湖中央不算大的平坦的土丘上,一群高傲的天鵝在優(yōu)哉游哉的玩耍。徒步走了不知多少米后,到了鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物館,里面的溫度要比外面舒適的多,很溫暖,在每一塊全透明的玻璃墻內(nèi),生活著不同種類(lèi)的鸚鵡、孔雀等,在我們都忙著給屹立在枝頭的孤傲的鸚鵡拍照片時(shí),卻忽略了墻角的那一抹紅色的、渴望被關(guān)注的身影:那是一只紅色的鸚鵡雛兒,圓潤(rùn)的身子,除了橙黃色的小嘴、黑豆兒一般大的眼睛外面均勻的涂抹著一圈淡綠色的“眼影“外,其他的身體部位全是火一般的紅色,煞是可愛(ài)。
在看了機(jī)靈的鸚鵡的表演后,依舊是徒步行走,一路上,看見(jiàn)了滿(mǎn)身花紋的老虎,像森林霸王一般,霸氣的趴在地上,悠閑地曬著太陽(yáng),還有兩只小一點(diǎn)的,在一旁嬉戲打鬧。到了生態(tài)表演場(chǎng),找好位置后,安靜的等待著,等待著接下來(lái)將要發(fā)生的事情,在等的不耐煩的時(shí)候,終于,一陣空靈的聲音回蕩在表演場(chǎng)內(nèi),說(shuō)了一段我們絲毫不懂的英文后,表演,開(kāi)始了:一段俄羅斯舞點(diǎn)熱了現(xiàn)場(chǎng)的氛圍,接著,浪漫的綢緞表演、極限飛車(chē)表演、魔術(shù)表演、非洲舞表演……套用一句同學(xué)的話(huà)就是:“這節(jié)目,都可以上春晚了?!?/p>
草草的吃過(guò)午飯后,我們坐著觀光車(chē),去看了一些散養(yǎng)的動(dòng)物,有羊駝、老虎、獅子、長(zhǎng)頸鹿、藏羚羊、袋鼠……
動(dòng)物是人類(lèi)最知心的朋友,旅游是人類(lèi)最放松的生活方式,這次游玩,又在我的人生經(jīng)歷中,畫(huà)下了圓滿(mǎn)的句號(hào)……
動(dòng)物園小學(xué)生作文 動(dòng)物園小學(xué)作文500字篇三
吵著要去動(dòng)物園要去很久了,這個(gè)周末爸媽正好有空,就帶我去了動(dòng)物園。
進(jìn)入動(dòng)物園,我們來(lái)到蛇區(qū)。這里蛇的種類(lèi)非常多,有蟒蛇、蝮蛇、眼鏡蛇……它們的體型差異很大,有的有碗口那么粗,有的只有鉛筆那么細(xì),有的拉直了有一個(gè)房間那么長(zhǎng),有的比一把直尺還要短一些。走著走著我們來(lái)到了一個(gè)較大的房間前,向里面一看,哇!有三條碗口一樣粗的巨蟒盤(pán)踞在地上,離我們最近的一條最粗,它見(jiàn)有人來(lái)了,便張開(kāi)血盆大口,露出兩排尖利的牙齒,像在對(duì)我們打招呼,不過(guò)樣子很可怕,要不是隔著厚厚的金屬玻璃,我們?cè)缇团艿眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的了。
接著我們又去看了長(zhǎng)頸鹿和袋鼠,還親眼看見(jiàn)了袋鼠打架的樣子:兩只袋鼠抬起前腿,后腳一蹬,踢向?qū)Ψ?。最終兩只袋鼠都打累了,就不再打架,和好了,真是有趣極了。
然后我們?nèi)タ戳似婷畹暮*{表演,其中最令我奇怪的是,那只叫波比的海獅表演到一半時(shí),突然躺在地上一動(dòng)不動(dòng),像死了一樣。這時(shí)主持人說(shuō):咦,波比怎么了?然后走到波比身旁,一會(huì)又走回原來(lái)的位置,說(shuō):原來(lái)是掌聲不夠熱烈。我們便鼓起掌來(lái),果然波比一下子站了起來(lái),劃回了給它站的地方。
最后我們來(lái)到了猴山。猴山上有很多機(jī)靈的猴子跳來(lái)跳去,爭(zhēng)奪游客扔去的食物,一位同學(xué)扔過(guò)去一大塊餅干,正好落在了一只小猴的面前,小猴看見(jiàn)了,立刻揀了起來(lái)。剛要吃,就有幾只看見(jiàn)了餅干的猴子跑來(lái)?yè)專(zhuān)『锟蓹C(jī)靈了,左躲右閃,一會(huì)兒就跑走了,躲在角落里津津有味地吃起了餅干。
看完了猴山,我走出了動(dòng)物園的門(mén)。發(fā)現(xiàn)很多游客丟了好多垃圾在附近,而沒(méi)有順手丟在垃圾桶。我覺(jué)得我們不僅應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,更要保護(hù)環(huán)境,畢竟這是我們每天都必須生活的地方。
動(dòng)物園小學(xué)生作文 動(dòng)物園小學(xué)作文500字篇四
“五一”假期,媽媽問(wèn)我想去哪兒游玩,我毫不猶豫地選擇了濟(jì)南動(dòng)物園。
一路上,我們有說(shuō)有笑,興奮極了。不一會(huì)兒,爸爸的小轎車(chē)便停到了動(dòng)物園門(mén)口的停車(chē)場(chǎng)。
走進(jìn)動(dòng)物園,我們首先來(lái)到了小型動(dòng)物區(qū)。海豹正在水池里悠閑地玩耍;籠中的孔雀正在開(kāi)屏;一只只溫順的山羊正在吃游客手中的胡蘿卜和白菜葉;一些胖乎乎的豚鼠正在打洞;還有一群調(diào)皮的猴子正在吃飼養(yǎng)員手中的蘋(píng)果……真是可愛(ài)極了。
接下來(lái),我們來(lái)到了大型動(dòng)物區(qū)。四頭亞洲象分別用好幾米高的鐵桿圈養(yǎng)著,彼此之間只能用鼻子相互觸摸。聽(tīng)身邊的游客講,大象前面的鐵絲網(wǎng)是帶電的,所以大象不敢靠近,更不敢逃跑。大象的四肢粗如石柱,不過(guò)全身皮膚卻是皺巴巴的,毫無(wú)光澤。周?chē)娜藗冇孟鄼C(jī)和手機(jī)拍照,大聲叫喊著。唉!這些大象真可憐,它們失去了自由,失去了屬于自己的河流、草地和沼澤,它們是多么得不幸和悲哀啊!
我們又來(lái)到了獅虎山。傳說(shuō)中的獸中之王威風(fēng)凜凜,可這里面的老虎卻懶洋洋的,體型也跟我想象中的差遠(yuǎn)了。而且,還是瘦骨嶙峋的。就這樣,把它們放到森林里呆上一個(gè)月,估計(jì)不是被棕熊揍死,也會(huì)被餓死的??磥?lái),動(dòng)物們都失去了原始的野性,不得不說(shuō)這是一個(gè)悲哀??!
太陽(yáng)就要落山了,我的心情卻沒(méi)有來(lái)得時(shí)候那般興奮。人們的快樂(lè)是由動(dòng)物們的悲哀換來(lái)的。游玩的人們,你們真得能享受這份快樂(lè)嗎?或者說(shuō),園中的動(dòng)物真得自由快樂(lè)嗎?