“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
工作總結(jié)與述職報(bào)告篇1
這一年多以來,作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評(píng)比、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與,除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對(duì)我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者,積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。
在這一年多的時(shí)間里,班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評(píng)價(jià),我沒有做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作,這使得到學(xué)年末的德育分評(píng)比中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分,這是我一個(gè)應(yīng)該改進(jìn)的地方。
從我的本職工作來講,這一學(xué)年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆诖笠粫r(shí)。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí),還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完善自己的知識(shí)體系。如果不是因?yàn)榘l(fā)生了那件意外的事情,我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評(píng)比中,我們會(huì)計(jì)____班還是一只有競(jìng)爭(zhēng)力的隊(duì)伍!
但再看到好的一面的同時(shí)也不能忽視暴露出的問題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重:平時(shí)不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,60分的成績(jī)能干什么?作為一個(gè)非長(zhǎng)春人,要是想日后留在長(zhǎng)春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對(duì)于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識(shí):這些同學(xué)還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會(huì)來做,我認(rèn)為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來進(jìn)行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。
另一個(gè)不容樂觀的問題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的說服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。
競(jìng)賽中有數(shù)人得獎(jiǎng),積極參與學(xué)院組織的各類活動(dòng),并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)良。大家都知道,說永遠(yuǎn)比做容易。大學(xué)班級(jí)的管理權(quán)當(dāng)作是生活中的一種體驗(yàn)吧。
在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng),感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
工作總結(jié)與述職報(bào)告篇2
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年即將結(jié)束,我在江心學(xué)校工作已是第二年了??偨Y(jié)__—__這一學(xué)年的工作,我常在想:在學(xué)校教育工作中我做了些什么工作,發(fā)揮那些作用。因?yàn)槲抑?,在工作中不斷反思、不斷總結(jié),對(duì)于我這樣一個(gè)教務(wù)處副主任來說,是非常有意義的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任小學(xué)部三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作外,還擔(dān)任此班班主任,負(fù)責(zé)學(xué)校小學(xué)部教務(wù)工作。工作中,我全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照區(qū)教體局的精神,努力當(dāng)好教務(wù)主任的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
隨著歲月的流逝,時(shí)代的進(jìn)步,僅憑在原來學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任現(xiàn)在的工作的。所以,我意識(shí)到自己必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)理論水平而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這期間只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我都會(huì)努力學(xué)習(xí)。加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來激勵(lì)自己,做一名合格的人民教師,用自己的青春年華來為教育事業(yè)的發(fā)展增加一抹色彩。
同時(shí)努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加區(qū)教研室組織的“手拉手”、聯(lián)片教研活動(dòng),并承擔(dān)了一次“手拉手”交流課。積極參加區(qū)第六屆“崛起杯”,并獲得了筆試二等獎(jiǎng)。
二、加強(qiáng)課改教學(xué)實(shí)驗(yàn)
新課程對(duì)教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展,要生存,必須要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。那么我們就要組織更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)是實(shí)施學(xué)校教學(xué)的主渠道,因而我們非常注重課堂教學(xué)的效果,特別是新課改理念下的課堂教學(xué)。在教研會(huì)上和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育觀念。我和其它主任及校長(zhǎng)深入課堂聽課,聽后認(rèn)真評(píng)課,并給出指導(dǎo)性意見。這一年來,學(xué)校組織了多名青年教師進(jìn)行了各學(xué)科的公開研討課活動(dòng),讓全校的老師都參與到新課改的摸索中。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
作為教務(wù)處副主任,要給自己定好位,既要努力做好教務(wù)主任的助手,又要做好老師們的勤務(wù)兵。在工作中始終要以公正的態(tài)度和工作原則去解決問題,不能只講交情,講關(guān)系;在行動(dòng)上,自己要起到模范帶頭作用,樹立榜樣,在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來做。在榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶??傊约旱囊谎砸恍?,始終要以學(xué)校大局出發(fā),不要過多計(jì)較自己個(gè)人的得失。擺正自己的心態(tài),端正自己的態(tài)度。那么我就要加強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí),做好以下幾方面的工作:
1、在校長(zhǎng)及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,和其它教導(dǎo)處成員研討,制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。
2、協(xié)助教務(wù)主任為分管學(xué)科制定有關(guān)的規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好小學(xué)部教學(xué)工作日常工作。
3、關(guān)心全體學(xué)生的發(fā)展,協(xié)助大隊(duì)部組織好學(xué)生各種競(jìng)賽、文娛活動(dòng)。
4、協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)組織好小學(xué)部備課,聽課,評(píng)課工作。檢查教學(xué)計(jì)劃,集體備課記錄,組織好教研活動(dòng),幫助學(xué)校發(fā)展青年教師。
四、存在的問題
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、學(xué)習(xí)不夠、思想不解放,工作還缺少創(chuàng)新。工作中缺乏力度,方法欠缺,缺乏耐心。比如,在今年的“崛起杯”賽課中連三等獎(jiǎng)都沒有獲得
五、今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,, 跟上時(shí)代進(jìn)步的新要求。
2、謙虛謹(jǐn)慎,深入群眾,努力將工作做到好上加好。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),向課堂要效率。
一年來,作為校務(wù)會(huì)成員的我,緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)周圍,和其他成員團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管。
工作總結(jié)與述職報(bào)告篇3
一年來,我本著“以病人為中心”的服務(wù)理念,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù)。現(xiàn)述職報(bào)告如下:
一、盡職盡責(zé),搞好護(hù)理工作
俗話說:“三分治療,七分護(hù)理”,經(jīng)過20多年的護(hù)理工作實(shí)踐,我越來越感覺出護(hù)理工作的重要性。在日常工作中,我堅(jiān)持著裝整潔大方,用語(yǔ)文明規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認(rèn)真書寫護(hù)理記錄,千方百計(jì)減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。
無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅(jiān)持視病人如親人,做到態(tài)度好、話語(yǔ)親、動(dòng)作柔,耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項(xiàng)等,沒有發(fā)生一起與病人的言語(yǔ)沖突,沒有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評(píng)。
二、發(fā)揮作用,做好幫帶工作
對(duì)于病人來說,護(hù)理工作不是一個(gè)護(hù)士能夠主管負(fù)責(zé)的,而是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)輪值配合的工作。近年來,醫(yī)院為護(hù)理隊(duì)伍補(bǔ)充了新生力量,工作中,自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)搞好幫帶工作,為年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識(shí),解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)落實(shí)護(hù)理措施,幫助年輕護(hù)士盡快成長(zhǎng),為整體護(hù)理水平的提高做出了自己的貢獻(xiàn)。
三、不斷學(xué)習(xí),提高思想業(yè)務(wù)水平
在過去的一年里,我能夠通過報(bào)刊、電視、參加政治學(xué)習(xí)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策,學(xué)習(xí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神和規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治理論水平,進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)了做好本職工作、自覺維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性。
同時(shí),自己積極主動(dòng)地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),并堅(jiān)持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,通過不停地學(xué)習(xí)新知識(shí),更新自己的知識(shí)積累,較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步、人們生活品質(zhì)提升,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來越高。
在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。
工作總結(jié)與述職報(bào)告篇4
今天,我將用一種平和而真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)大家,客觀的、真實(shí)的向大家匯報(bào)一年來我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過,因?yàn)橐荒暧衷诿γβ德抵修D(zhuǎn)瞬即逝了,在這一年里,我受益匪淺,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)自己這一學(xué)年的工作情況:
一、班主任工作
十年的教學(xué)生涯,九年的班主任工作經(jīng)歷,把我從一個(gè)稚氣活潑的大小孩鍛煉成了一個(gè)成熟穩(wěn)重而又不失快樂自信的小學(xué)人民教師形象。茶余飯后,同行們談?wù)摰米疃嗟氖?,班主任工作太苦太累太繁瑣……的確,隨著教育的改革和發(fā)展,對(duì)班主任的要求越來越高,班主任要承擔(dān)的責(zé)任也越來越多,班主任不但要管孩子的學(xué)習(xí),還要管孩子的生活,跟保姆差不多!
而我沒有把這一切當(dāng)成煩惱,相反的,我感到特別快樂,因?yàn)槲覔碛辛诉@些多的天真活潑的孩子們,雖然有時(shí)候他們會(huì)給我制造一些小小的麻煩,但我不在乎,這不正是他們單純可愛的表現(xiàn)嗎?那么,如何才能讓學(xué)生健康快樂自信地成長(zhǎng)呢?前些日子,我有幸參加了遲希新老師和劉正榮老師在重慶地區(qū)的班主任工作講壇,感受頗深,重新審視了班主任工作,明白了要引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),必須先讓自己健康成長(zhǎng)。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!币氤蔀閷W(xué)生的良師益友,我們必須讓自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的班主任教師。只有不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才能不斷超越自己,不斷超越別人,最終成為優(yōu)秀的班主任。
我們教書育人,除了做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的班主任以外,還要努力做一個(gè)善于思考和冷靜處理問題的教育教學(xué)工作者。當(dāng)然,這樣的話誰(shuí)都會(huì)說,做起來卻相當(dāng)難,下面就拿我自己身邊的例子來說一說吧!
幾年前,我班的一個(gè)叫陽(yáng)龍的學(xué)生(五年級(jí))和六年級(jí)的李林一起到一個(gè)農(nóng)民家去偷了一輛自行車,然后拿去賣了錢,兩人__分了層,可是他們做得并不高明,被別的同學(xué)看見了,然后告訴了我們兩個(gè)班主任,李林的班主任老師是一個(gè)四十多歲的中年女教師,那時(shí)初來乍到的我不知道怎么處理?把希望寄托在教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師身上,老教師的經(jīng)驗(yàn)是非常豐富的,我們年輕一輩是不能和他們相比的。
于是,我先按兵不動(dòng),看著李林班主任是怎么樣處理這件事的,結(jié)果,李林的班主任二話不說,走上前先打了李林兩耳光,然后,用高跟鞋踢了兩腳,頓時(shí),李林蹲在了地上,哇哇大哭起來……放學(xué)后,李林和我們班陽(yáng)龍離家出走了……當(dāng)把他倆找回來的時(shí)候,他們已經(jīng)三天沒吃東西了,更可怕的是陽(yáng)龍被社會(huì)上的流氓殺了一刀,找到他們的時(shí)候,太陽(yáng)穴那里還正滴著血呢?這件事說明了我們當(dāng)班主任老師的,不能憑意氣做事,不能憑自己的一時(shí)痛快,而要冷靜處理,經(jīng)過周密思考,事情才會(huì)得到圓滿地解決,要不然會(huì)弄出讓人意想不到的結(jié)果,到時(shí)候會(huì)悔恨不已。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)五歲孩子的母親了,做了母親,我覺得自己有了更多的耐心和愛心了,遇到孩子們犯了錯(cuò)誤,總會(huì)用母親的眼光去看待他們,雖然有時(shí)候嚴(yán)厲了一些,但更多的是寬容和諒解。多少個(gè)周末,我都坐在電腦前和孩子們聊天,談心,談他們的理想,談他們的未來,談他們的一切。和孩子們做朋友,也是當(dāng)班主任的一種成功。
我們常說:“身體是革命的本錢。”身體是自己的,所以我們要愛護(hù)自己的身體。當(dāng)我們有了健康的身體時(shí),我們才能做好一個(gè)教師,一個(gè)母親。健康的身體是由快樂的心情積累起來的,一位著名心理學(xué)家說過:“我們無法改變天氣,但我們可以改變心情。我們無法改變現(xiàn)實(shí),但我們可以改變思維方式。我們無法改變生命的長(zhǎng)度,我們卻可以拓寬他的寬度?!睂?duì)呀,我們不能改變自己的職業(yè),但我們可以快樂地工作,快樂地生活。“笑一笑,十年少?!币虼?,我一定要做一個(gè)健康快樂的班主任。
二、語(yǔ)文教學(xué)工作
本學(xué)年,我擔(dān)任六年級(jí)三班的語(yǔ)文教學(xué)工作,這個(gè)班一直都是我擔(dān)任的語(yǔ)文教學(xué),語(yǔ)文成績(jī)算比較好吧,但在每學(xué)期開學(xué)時(shí),總會(huì)轉(zhuǎn)來一部分成績(jī)比較差的學(xué)生,看,新學(xué)期伊始,我班又增加了幾名差生:袁柱,陳華,王川,張玉梅。入學(xué)考試時(shí)考得特別差,當(dāng)時(shí)學(xué)校說他們幾位只是在班上借讀,不算成績(jī),于是我便也沒說什么,就把他收下來了,雖然只是借讀,但到了我的班上,我又不能不管吧!差生也是人嘛,于是,我也像輔導(dǎo)其它學(xué)生一樣輔導(dǎo)他們。
日子長(zhǎng)了,他們沒多大進(jìn)步,我曾出于私心,為了全班其它學(xué)生能夠考好而放棄了他們。新校長(zhǎng)侯校長(zhǎng)的到來,改變了幾位借讀生的命運(yùn),校長(zhǎng)斬釘截鐵地說:“現(xiàn)在已經(jīng)沒有所謂的借讀不借讀的,全部得算成績(jī)。不然,這對(duì)他們身心的發(fā)展不公平?!蔽抑?,這是對(duì)學(xué)生的一種莫大的關(guān)愛,我什么也沒說,接下了身上的責(zé)任。我也曾總被惡夢(mèng)驚醒:學(xué)生們都拿著一張張考著三四十分的答卷站在我的面前,他們臉上充滿愁容和無辜。是呀,難道他們?cè)敢庾约嚎嫉眠@么差嗎?哪個(gè)孩子愿意當(dāng)“差生”?誰(shuí)不想讓別人認(rèn)可自己?總會(huì)有什么原因?qū)е铝怂麄儸F(xiàn)在成績(jī)特別差吧!于是,我開始尋找他們身上的原因,幫助他們解決難題。
六年級(jí)上期要抽考,期末考試成績(jī)占畢業(yè)考試成績(jī)的百分之六十,可以說就是畢業(yè)考試了吧!怎么能在幾個(gè)周以內(nèi)提高差生們的成績(jī)?我還確實(shí)感到很頭痛的,先用校長(zhǎng)的招:每天至少對(duì)一個(gè)差生笑一次。呵呵,這可難不住我,本來我就喜歡笑,笑對(duì)我來說就是家常便飯,因?yàn)槲沂菍W(xué)生公認(rèn)了的最愛笑的老師,就連批評(píng)了學(xué)生后,自己也在偷著笑,有時(shí)候,我也不知道自己為啥笑,就當(dāng)自己在傻笑吧!
哈哈,現(xiàn)在是“傻笑”也派上了用場(chǎng)......還別說,我發(fā)現(xiàn)“傻笑”起了特別大的作用,陳華、王川、袁柱明顯感覺到了我對(duì)他們的關(guān)注,羞澀的眼睛里閃出了自信的光芒,我明白,要想他們的成績(jī)能夠得到提高,必須首先讓他們找回足夠的自信。因?yàn)槿酥灰獡碛辛俗孕?,就擁有了一切,就像?dāng)年的我一樣,因?yàn)橛辛藦埨蠋煄淼淖孕?,而擁有了現(xiàn)在給別人自信的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,66位學(xué)生在畢業(yè)考試中考出了令自己和令老師都滿意的成績(jī),平均分93左右,優(yōu)生率100%。
三、遠(yuǎn)教研究工作
遠(yuǎn)教研究工作的核心是把遠(yuǎn)教資源恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到自己的語(yǔ)文教學(xué)工作中去,而閱讀教學(xué)是小學(xué)中高段的一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。面對(duì)孩子們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我不敢怠慢自己,對(duì)于一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村教師來說,外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)特別少,遠(yuǎn)教資源的到來,無疑給我們輸送了新鮮血液,優(yōu)秀的課堂實(shí)錄讓我們目睹了全國(guó)許多優(yōu)秀教師的風(fēng)采,他們的許多優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使我耳目一新,利用遠(yuǎn)教資源后,我感到教育教學(xué)生活有了生機(jī),有了活力。
例如,我在教學(xué)《少年閏土》這篇課文時(shí),利用了遠(yuǎn)教資源上的課件配上朗讀的錄音“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地……”同學(xué)們邊聽邊想象,猶如身臨其境,如癡如醉,我并沒有多講,而同學(xué)們卻理解得很深,那個(gè)天真活潑,健康聰明,淳樸可愛的少年閏土就在我們眼前,他們作為90后的新一代,更會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在美好的生活……
另外,在做遠(yuǎn)教課題結(jié)題工作時(shí),我負(fù)責(zé)編輯了優(yōu)秀教學(xué)案例集,在編輯過程中,解決了許多原來不會(huì)操作的問題,在這里,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我參與研究的機(jī)會(huì),感謝邱校長(zhǎng)給予我的電腦知識(shí)的指導(dǎo)。能在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),我感到特別幸福。
最后,說說我的座右銘:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”送老師們一句話:讓我們?cè)谄椒彩聵I(yè)的崗位上開啟學(xué)生心靈的智慧大門吧,讓我們?cè)谄椒彩聵I(yè)崗位上快樂自信吧!
工作總結(jié)與述職報(bào)告篇5
隨著工程地基與基礎(chǔ)分部工程的完成。本人負(fù)責(zé)施工的__實(shí)訓(xùn)教學(xué)綜合樓工程,已進(jìn)入主體施工階段。在公司即將改制的形勢(shì)下,項(xiàng)目部遠(yuǎn)離基地,獨(dú)立完成各項(xiàng)工程施工工作,受到業(yè)主的較高評(píng)價(jià)。一個(gè)月來的工作述職如下:
一、緊跟國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大好形勢(shì)。
關(guān)心時(shí)事,關(guān)心公司的各項(xiàng)制度、政策、信息,并嚴(yán)格遵守,將公司的各項(xiàng)文件精神及時(shí)傳達(dá)給項(xiàng)目部的全體同志。團(tuán)結(jié)項(xiàng)目部全體同志,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),將公司的各項(xiàng)制度、政策、精神與工程的實(shí)際情況結(jié)合起來,實(shí)事求是、同心同德搞好項(xiàng)目的各項(xiàng)工作。項(xiàng)目部全體同志思想端正,人心整齊,精神面貌好。
二、一個(gè)月來,項(xiàng)目部完成工作量40萬元。
由于資金原因,整個(gè)工程的工期有所拖延,但是項(xiàng)目部能急業(yè)主所急,對(duì)業(yè)主要求完成的各項(xiàng)工作,均能即使到位,滿足要求。施工過程中,無發(fā)生任何重大安全、質(zhì)量事故。本項(xiàng)目部在建設(shè)施工中,贏得了業(yè)主的好評(píng),較好的履行了公司與業(yè)主簽定的施工合同。
三、加強(qiáng)紀(jì)律與廉正工作管理是能否有效領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目人員的一個(gè)重要因素。
一個(gè)月來,本人能克盡職守,以身作則,模范帶頭,起到表率作用。實(shí)際體會(huì)項(xiàng)目部人員的收入,對(duì)項(xiàng)目的個(gè)別不良行為給予及時(shí)制止。對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)開支能做到“雙簽字”原則,盡力公開業(yè)務(wù)開支內(nèi)容,在注意不影響各方人員要求的同時(shí),盡量減少開支,自己能廉潔自律,項(xiàng)目部全體同志無任何違章違法行為。項(xiàng)目部自始至終人員整齊,出勤率保持在較高水平。
一個(gè)月時(shí)間在忙碌的工作中很快就過去了,過去的一個(gè)月,本人從一開始就注意工程的施工安全質(zhì)量與成本工期的相互關(guān)系,因工程條件限制,卻忽視了工程的文明施工,工地在文明施工方面略在各項(xiàng)指標(biāo)之后。安全工作重于泰山,一個(gè)月的施工使我有了深刻的工作體會(huì),在今后的工作中,我將把安全工作放在首要位置,提高項(xiàng)目管理工作的藝術(shù)性,爭(zhēng)取項(xiàng)目在安全、質(zhì)量雙創(chuàng)優(yōu),項(xiàng)目的管理工作能保持在較高的工作水平,為公司再創(chuàng)佳績(jī)。
工作總結(jié)與述職報(bào)告