每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學(xué)環(huán)保作文題目 小學(xué)環(huán)保作文200字左右篇一
您好!
我是赤峰市松山區(qū)木蘭小學(xué)六年一班的一名小學(xué)生,今天冒昧的給您寫了一封信,希望您可以看下去。這封信是我對赤峰市的環(huán)境保護(hù)所寫的。
水是大地的乳汁,生命的源泉。萬木蔥綠,生機(jī)勃勃的大自然離不開水,現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水;人類的生活更是離不開水。
過去,大家都以為水是取之不盡用之不竭的??墒?,近年來由于與人們的過度開采和嚴(yán)重污染浪費(fèi),水資源越來越少了。我們的“老哈河”——赤峰市的護(hù)城河,現(xiàn)在已經(jīng)成了“護(hù)城床”了(后來經(jīng)過改善,老哈河里又有了水)。我還記得,以前的老哈河水是那樣清澈,走到哪里就可以聞到清新的空氣。就算有再多的煩惱,到了老哈河,看到那里的景色和呼吸道那里的空氣,就會把所有的煩惱拋在腦后。而現(xiàn)在,老哈河已經(jīng)干涸了,只剩下一個(gè)河床,河床上還殘留著塑料帶,食品袋和一叢叢枯黃的雜草,還不時(shí)發(fā)出陣陣臭味。路過“老哈河”的人都不愿意在那里停留半刻!
赤峰市不但缺少水,還缺少樹木。
原來那個(gè)樹木茂盛,被世人稱為“大草原”的赤峰,現(xiàn)在,已經(jīng)只剩下枯草和殘樹了。以前的赤峰市風(fēng)一吹過,就會聞到一種清新的味道,現(xiàn)在的赤峰風(fēng)一吹過,就有沙粒在里面;以前的赤峰花壇里的花開的無比鮮艷,人們從那里經(jīng)過就會聞到陣陣花香,現(xiàn)在的赤峰花壇里沒有了花,花壇里只剩下了枯草和垃圾;以前的赤峰不管走到哪里,都會有綠色相伴,現(xiàn)在的赤峰不管走到哪里,都沒了綠色只剩下褐黃色與您相伴。我真擔(dān)心這樣下去,我們會從原來的綠洲變成沙漠!
從這些情況看來,我要給您提些建議:
1.提倡人們節(jié)約用水,按每戶人家的人口來分配給他們多少水。
2.多放些水到“老哈河”,讓它再度變回以前的容貌!
3.多植樹,讓每個(gè)小區(qū)的居委會組織居民在“植樹節(jié)”那天一起植樹。
4.多提倡綠色出行,少開車,多騎自行車,坐公交車。讓大家過上“低碳生活”。
5.在路邊多放一些垃圾桶,并設(shè)上標(biāo)語,提醒人們不要隨手亂扔垃圾。
6.提倡人們把洗完臉、洗完腳的水來沖馬桶,透完米的水來澆花……循環(huán)用水。
我的建議就這六條,希望您可以采取我的建議,讓我們的城市變得更加美麗!謝謝!
小學(xué)環(huán)保作文題目 小學(xué)環(huán)保作文200字左右篇二
夕陽西下,五彩的晚霞潑灑在干凈的校園,多美?。〗裉?,偌大的校園只有我一個(gè)站在校門口等媽媽來接我回家。
突然,從遠(yuǎn)處“沙沙”地滾來一個(gè)白色的“幽靈”,在我的腳邊停了下來。我正想彎腰去撿,可轉(zhuǎn)念一想:這又不是我的責(zé)任,要是被別人看見還以為是我丟的呢,到時(shí)候就算我跳進(jìn)黃河里也洗不清了!“滾開”!我抬起腳來踢了它一腳,多一事不如少一事。
可這時(shí),那張臟兮兮的家伙,隨著風(fēng)“嘩嘩嘩”跳起了舞來,還跳到了我們四年級的包干場地。要知道這場地是我們值日生辛辛苦苦掃干凈的。頓時(shí),我的心里燃起了一團(tuán)莫名之火,我氣喘吁吁地跑過去,一把抓起地上的那張紙,又匆匆地跑向垃圾箱,狠狠地把紙頭丟進(jìn)了垃圾箱里———“看你還敢不敢再猖狂!”
“陳艷,你在跟誰說話?”
“媽媽,你來了!”我轉(zhuǎn)過身,看見媽媽來了,高興地跑上了媽媽的汽車,把剛才撿垃圾的事情告訴了媽媽。媽媽夸我做得對,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
聽了媽媽的話,我的臉上反而感覺到火辣辣的。
小學(xué)環(huán)保作文題目 小學(xué)環(huán)保作文200字左右篇三
“留住藍(lán)色的地球,給一片美麗的世界給未來,留一片土地,讓孩子們同樣深愛......”每每唱起這首歌,我就想起了我i們的地球母親,沒有這些地球母親提供的資源,又從哪里來了我們的生活?
可是這首歌寫的很好,又有多少人能夠像這樣去做呢?如果沒有行動(dòng),一切只是零!我們親愛而又不可失去的地球母親,已經(jīng)受夠了長時(shí)間的烏煙瘴氣,她再也受不了啦!她在流淚,傷心地流淚,悲痛地流淚,無助地流淚。誰能夠幫助她,到底誰才能真正幫助她?
我們曾經(jīng)呼吁過:環(huán)境靠大家,文明你我他。但這只是一句簡短的話,微不足道的話。在生活中,誰看見繁華的街上一張不起眼的廢紙,主動(dòng)撿過?誰看見學(xué)校的大掃除,主動(dòng)清潔過?誰看見家里的生活垃圾,曉得分類;誰又曾看見過清潔工們,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉?看不見......
母親在流淚,地球母親在流淚!
我們知道要保護(hù)環(huán)境,但又不付出行動(dòng),人類啊,你們可曾知道,保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命??!趕快醒來,從廢水,垃圾堆里走出來!我們的母親泣不成聲了!她需要我們的幫助!
舉手之勞,人人可做,母親啊,我們不會再讓您流淚了!
小學(xué)環(huán)保作文題目 小學(xué)環(huán)保作文200字左右篇四
早晨,我走在花園的小路上散步。望著周圍的景色,并沒有讓我感到心情舒暢,因?yàn)榛▓@里和街道旁,有許多人們隨手亂扔的垃圾和零食,讓我們的城市沒有“美麗”,反而變得更加“丑陋”。
我一邊走,一邊在沉思著。我們城市的不“美麗”是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?。如果身邊的人們都養(yǎng)成良好的習(xí)慣的話應(yīng)該一切都不一樣了吧!可是……哎!
我的心頭萌生了一個(gè)奇怪而十分有趣的想法:聽當(dāng)科學(xué)家的爸爸說,他有一個(gè)自行研究制造的法寶“時(shí)空穿梭機(jī)”,把它拿出來用一次,我要到未來去看看,那時(shí)我們的城市會變成什么樣呢!我?guī)捉?jīng)周折總于拿到“時(shí)空穿梭機(jī)”,發(fā)動(dòng)了咒語;“£¢※££”,帶我去20xx年吧!
接著,眼前出現(xiàn)一道十分強(qiáng)烈的光線,使我無法睜開雙眼。我的身體被那道強(qiáng)烈的光線吸了進(jìn)去。突然,我頓時(shí)感到全身輕松,心情也變得十分舒暢。我緩慢的睜開雙眼,像是在等待著美好的事情發(fā)生,眼前的一切讓我目瞪口呆。果然不出我所料,未來的城市已經(jīng)變得十分環(huán)保而又文明了。
城市里到處種著各種花草樹木,路面上干凈、整潔,看不到任何的垃圾,空氣十分清新。立交橋是輕綿綿的,非常安全,汽車行駛在上面不會發(fā)生任何交通事故。路面左右行駛的汽車,川流不息,可以說已經(jīng)不是普通的汽車了。而是一輛輛太陽能多功能車,不僅能在馬路上奔馳,而且能水面行駛,還能在空中飛行,并且是無油煙排放。工業(yè)區(qū),看到以前工廠排放烏煙,現(xiàn)在經(jīng)過科學(xué)家的研究,已變成了安全、環(huán)保煙,并能變成美麗的七彩云,點(diǎn)綴蔚藍(lán)的天空;往日的污水如今已是變廢為寶,去灌溉田野、去滋潤樹木花草,去提煉稀有金屬……我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆:真是環(huán)保又實(shí)用!
我還想去家門口的小花園看看,到學(xué)校里走走。突然,機(jī)器顯示電量不足,我從空中落了下來,緊閉雙眼,大叫救命。睜開眼睛時(shí)我躺在地板上,原來是做了個(gè)夢——從床上掉下來了。不過我想,只要現(xiàn)在開始環(huán)保從我做起,從每個(gè)人自身做起,我們的城市也會變得更加美麗又環(huán)保。
小學(xué)環(huán)保作文題目 小學(xué)環(huán)保作文200字左右篇五
今天看了幾則關(guān)于環(huán)保的新聞報(bào)道,我不禁感觸萬千,日有所思夜有所夢,晚上的睡夢中我便夢到了未來。
夢中我聽說22世紀(jì)是超高科技信息時(shí)代,于是我乘坐著時(shí)光飛船來到了二十二世紀(jì)的地球上……
我興致勃勃地下了飛船,卻看見了令人難以想象的情景:土黃色的天空像一口大鍋罩在頭頂上,天上不斷飄著黃沙;太陽沒精打采地懸在天空,似乎已經(jīng)疲憊不堪。真熱?。∥业纳砩戏路鹣窕馃粯?。空氣里彌漫著難聞的化學(xué)藥品味道,令我頭暈?zāi)垦#瑔艹隽搜蹨I。地面踩上去像石頭一樣的硬。我看見一片焦黃的土地上,橫七豎八的躺著水生動(dòng)物的骨架。我看見一群群衣衫襤褸,彎著腰的人,到處尋找食物,他們一個(gè)個(gè)精神萎靡、毫無生機(jī)。
當(dāng)人們知道我是個(gè)從21世紀(jì)來的人,都朝我這邊聚攏過來,你一言我一語地控訴了起來。一位老人生氣地說:“你們二十一世紀(jì)的人,隨便把污氣排到空氣中,工廠的煙囪里常年吐著一串串黑色的煙霧,馬路上車水馬龍地排放著尾氣,全不管對大氣的危害,那些廢氣使我們呼吸道疾病頻發(fā)。難道你們不知道,新鮮的空氣可以使人神清氣爽,為人創(chuàng)造血液,減少疾病嗎?”
一個(gè)年輕人罵到:“你們二十一世紀(jì)的人最自私,目光短淺。從不為后代人著想,只圖自己一時(shí)方便與快樂。孩子們外出旅行,垃圾隨便扔進(jìn)溪流中,使得水源被污染,水龍頭不及時(shí)關(guān)閉,以至于如今水資源緊缺,魚蝦都滅亡了。”
“不正是這樣的嗎,”一個(gè)和我一樣大的小女孩說道,“你們?yōu)榱私ǜ邩谴髲B、享受現(xiàn)代化的繁華生活,不惜破壞大自然的平衡:將許多樹木砍光,卻又不肯好好栽樹、種草,許多山峰成為了禿山,許多草地成為了沙漠。綠色植物能吸收灰塵,放出二氧化碳,減少霧霾天氣和沙塵暴,你們難道不知道嗎?就連土地也被你們給污染了,土地枯涸使得我們無法種莊稼了?!甭犃怂麄兊脑?,我恨不得鉆進(jìn)地洞里去,我驚嚇地從夢中醒來,心想,我們真該好好保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的美麗家園。
如今,我開始節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子,不用塑料袋改用布袋;我開始節(jié)約水,不破壞水源;我開始多種樹和花草;我開始將垃圾分類……
保護(hù)環(huán)境,從我做起。讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份力,來共同守衛(wèi)這個(gè)美好的家園。
小學(xué)環(huán)保作文題目 小學(xué)環(huán)保作文200字左右篇六
在這一學(xué)期中,我校舉辦,開展了有關(guān)環(huán)保1+1的系列?;顒?dòng)。其中,令我印象最深的便是用廢棄物品來進(jìn)行變廢為寶。
“我想用垃圾袋做一個(gè)披肩或圍脖!”“我想用舊報(bào)紙做一雙小鞋子!”“我覺得衣服應(yīng)該用硬紙打底,外面再套一上畫好圖的五彩垃圾袋!”參加活動(dòng)的同學(xué)們都紛紛提出自己的看法,可是卻始終得不到一個(gè)統(tǒng)一的意見?!拔铱茨銈兿葘⒆约旱南敕皠?chuàng)意寫在紙上,然后再一一選出各部分的最好創(chuàng)意進(jìn)行制作?!蔽姨嶙h道:“好吧!”說完,同學(xué)們便開始將自己的看法創(chuàng)意寫在了紙上,并且最后一致通過選用以下造型:彩色垃圾袋做絲巾,將廢舊的碟片串起來掛在五彩的硬紙外,用布做一雙小鞋,像一個(gè)小袋子,上面收口有橡皮筋,并在布上畫上花紋。
一切都是說起來簡單,做起來難。
當(dāng)我們在制作絲巾時(shí),發(fā)現(xiàn)垃圾袋的邊緣很容易被扯壞,看起來就覺得十分怪。正當(dāng)我們愁眉不展時(shí),一位同學(xué)從紅領(lǐng)巾中受到啟發(fā),便提議將垃圾袋的外圍用細(xì)長的布圍起來并縫緊,而這個(gè)提議很快就被采納了。
同學(xué)們找來了各種各樣的布,并將它們都裁成細(xì)長的布條。一位十字繡的高手帶來了針與白色的線,準(zhǔn)備將布條與垃圾袋縫合起來??稍诳p合的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)垃圾袋被線給扯爛了。這次又沒有成功。
“我們能不能試著將使用傳統(tǒng)圍巾的觀念舍去,自己再設(shè)計(jì)一款十分個(gè)一性一又不變使垃圾袋變形的圍巾呢?”當(dāng)這位同學(xué)說出她的想法時(shí),全場都如死一般寂靜,旋即又如海一浪一般沸騰?!拔覀儜?yīng)該怎樣去設(shè)計(jì)一款如她所說的圍巾呢?”“這太難了,恐怕等設(shè)計(jì)好便來不及了!”“我想到了一個(gè)好辦法!”“什么?”“我們可以將垃圾帶上面留一段小條子,在下面裁成一條條細(xì)長的絲,這樣我覺得十分有個(gè)一性一,而且觀眾也都不會注意在邊緣,就算注意到了也會以為這是故意弄出來的。而細(xì)長的絲與一串串的碟片承上啟下,絲又與絲巾十分貼切。”“這可真是個(gè)好主意!”我們又一次開始嘗試,這一次,我們成功了!
雖然做這一整套花費(fèi)了我們將近8個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但是,從中間我們都學(xué)會了環(huán)保,理解了環(huán)保的真諦,成功實(shí)踐了變廢為美的目標(biāo)。