無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的建議小學(xué)作文四年級(jí)篇一

你們好！今天我演講的主題是“環(huán)?！?。

提起環(huán)保，同學(xué)們應(yīng)該會(huì)想起辛勤哺育我們的地球媽媽，可是如今的地球媽媽不再像以前藍(lán)光滿面，是因?yàn)樗暮⒆硬粣?ài)她了，使她日益衰弱，患上重病。孝子！孝子！什么是孝子？是關(guān)心父母的孩子才叫孝子！可我們，身為地球母親的孩子，卻去傷害母親，怎么能稱為孝子呢？

以往美麗的地球媽媽現(xiàn)在正在痛苦的哭泣，她既傷心又后悔。傷心什么？對(duì)我們的失望，她原本想讓我們把大自然建設(shè)得更美麗，而我們卻把大自然破壞了，她很失望。后悔什么？后悔她造出了我們，如果不造出我們，也許樹(shù)林會(huì)更綠，鳥鳴會(huì)更歡，天空會(huì)更藍(lán)。

人類只有一個(gè)地球，迄今為止，人類還沒(méi)有找到一個(gè)；類似地球的星球。如果哪一天地球上的所有資源用光了，臭氧層沒(méi)了，那我們說(shuō)的世界末日就來(lái)臨了

所以我要向大家提幾點(diǎn)建議：

1.保護(hù)環(huán)境，先搞綠化。我希望世界上每一個(gè)人一年種一棵樹(shù)。

2.減少戰(zhàn)爭(zhēng)及核武器使用，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)后的硝煙會(huì)破壞臭氧層，核武器則造成巨大的環(huán)境污染。

3.把工廠排出的污水凈化，在流向莊稼地、河流。

4.汽車應(yīng)盡早使用太陽(yáng)能汽車，不排尾氣，不污染環(huán)境。

作為小學(xué)生，我們一定要做到環(huán)保，并制止污染環(huán)境的行為。還可以組織環(huán)保隊(duì)，做環(huán)保宣傳，讓小弟弟、妹妹也加入我們的行列。

最后我還想說(shuō)一句話：“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)綠，世界將更美好?！蔽业陌l(fā)言完了，謝謝大家。

我的建議小學(xué)作文四年級(jí)篇二

三月間，微風(fēng)輕輕地吹著，毛毛細(xì)雨從空中飄灑下來(lái)，春姑娘邁開(kāi)了輕盈的步伐來(lái)到人間，她的足跡是朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，株株嫩綠的樹(shù)，給我們的禮物是這一季的水果。如果想春游，我建議大家離開(kāi)空氣污染的市區(qū)，去郊區(qū)的世外桃源走一走，看一看。

青的草，綠的芽，五彩繽紛的花，都活像趕集似的匯聚而來(lái)，形成了美輪美奐的春天。

樹(shù)木成林，嫩草一碧萬(wàn)頃，鮮花片片。百鳥翩翩起舞，沙石安靜、乖巧。喜鵲、燕子……這些會(huì)飛的活潑使者，為春光增添了許許多多生趣。春姑娘輕柔的聲音喚醒了陸地上的可愛(ài)使者，用輕盈的春雨為它們洗一把臉，讓它們更加活潑可愛(ài)。蜜蜂在鮮艷的花朵中飛來(lái)飛去，這是快樂(lè)的舞蹈，也是辛勤的工作，它們?nèi)绱恕熬礃I(yè)”，讓我想起了“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這句詩(shī)。

至于大池塘，就更加美麗了。湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕，成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中快活地游來(lái)游去，你追我趕。河上有時(shí)會(huì)游過(guò)一群白天鵝，讓人情不自禁地回想起“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的佳文妙語(yǔ)。這塊池塘倒映了這里的一山一水，一草一木，真的如同“五彩池”一般。

這里陽(yáng)光明媚，壁紙般的天空上飄著一縷縷輕盈的云朵。下面是一碧千里的草地，同學(xué)們可以在這里野餐、曬太陽(yáng)……植樹(shù)節(jié)快到了，同學(xué)們也可以在這里植下一棵棵青翠的小樹(shù)，讓紅領(lǐng)巾的歡聲笑語(yǔ)在這里回蕩，“綠色希望”在這里生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。

鮮花、池塘、空地……這盎然的春景使你動(dòng)心了嗎？快來(lái)體驗(yàn)一下吧！相信你和我一樣滿懷好奇地去，戀戀不舍地回。

我的建議小學(xué)作文四年級(jí)篇三

我建議大家要去天目湖春游，理由如下：

山上樹(shù)木蒼翠碧綠，像一個(gè)個(gè)臉面嚴(yán)肅而又威嚴(yán)、守衛(wèi)國(guó)家的衛(wèi)士；那里四面環(huán)繞著青山，四面的青山在白云的遮掩中，朦朧顯現(xiàn)，顯得清脆、壯觀。

在山下寬闊的過(guò)道上，剛剛吐出嫩綠的芽的楊柳綻開(kāi)燦爛的微笑，向我們招手；路邊的假山假石，為天目湖這個(gè)美麗景點(diǎn)增添了很多生趣；還有很多各種鮮艷的花朵，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……聚合在一起，是那么鮮艷美麗。這一片光彩奪目的花海，也為天目湖增添了一道富麗堂皇、五彩繽紛的靚麗風(fēng)景線。

最引人注目的是還是那山下的噴泉。噴泉噴出來(lái)的水晶瑩剔透、冰清玉潔，在陽(yáng)光的照耀下，如同一條條銀色的巨龍，向前翻騰、跳躍；還有些調(diào)皮的水珠不停的在水池里跳來(lái)跳去，那一顆顆水珠好像閃亮的珍珠，晶瑩透亮，在噴泉池里嘩啦嘩啦地談天說(shuō)地。

在天目湖的湖面上，有許多白色的游船。遠(yuǎn)望，游船在平靜如明鏡的湖面上，恰似一只只有著雪白羽毛的白鵝漫游于湖面之上。一條條游船的前面是游船沖擊而成的翻滾的波浪，好像銀花盛開(kāi)；船劃過(guò)的波浪銀光閃閃，好像法國(guó)國(guó)王路易十四的卷發(fā)，感覺(jué)真是太棒了！

還有很多美麗而又有趣的景色，我就不多說(shuō)了，大家還是自己去一睹天目湖的風(fēng)采吧！

希望我的建議能夠被大家采納！

我的建議小學(xué)作文四年級(jí)篇四

地球是我們的家，地球也像新股申購(gòu)樣慷慨無(wú)私地向我們提供資源，我們本應(yīng)該珍惜這些資源。但是我們卻總是光說(shuō)不做，毫無(wú)節(jié)制的去浪費(fèi)，從不去珍惜資源。

我舉幾個(gè)例子吧：以前，到處的湖水都還沒(méi)有受到污染，都很干凈，人們湖里游泳，而現(xiàn)在，湖水又黑又少，很多湖水都不干凈了，因?yàn)楦鞣N污水、垃圾而變得很黑、很臟，還有一些湖都被填了，變成了高樓大廈，一去不復(fù)返；以前人們?nèi)ス珗@玩，地面都十分干凈，空氣十分清新，公園里也十分幽靜，而現(xiàn)在，公園的地上，煙頭、紙屑等垃圾隨處可見(jiàn)，空氣中都是惡臭，也不知是從哪個(gè)工廠中漂來(lái)的，公園中，一大清早，就炸開(kāi)了鍋，到處都是商店和攤販在叫賣，破壞了公園中的幽靜，也打擾了人們散步和游園。為了更好地保護(hù)我們的地球，我提出以下建議：

1、用水時(shí)，水龍頭不要開(kāi)太大。

2、洗手使用肥皂或洗衣液時(shí)請(qǐng)關(guān)掉水龍頭。

3、電視電腦空調(diào)等設(shè)備不用時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)閉。

4、出門時(shí)關(guān)閉家中一切電器。

5、紙要雙面用，不能寫一點(diǎn)就扔掉，沒(méi)用完的可以留下來(lái)和其它廢紙一起釘成草稿本。

6、沒(méi)有寫完的本子不應(yīng)扔掉，可以當(dāng)草稿本或其它作用。

7、吃飯不能浪費(fèi)，要光盤。

8、廢電池留起來(lái)送去回收站，還可以回收利用。

9、多乘公汽，多騎自行車。

10、不亂扔垃圾。

……

地球只有一個(gè)，她是脆弱的，不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)利益，而去肆意破壞地球。保護(hù)地球就是保護(hù)自己和后代。地球的安寧，世界的美好，需要全世界的共同努力。讓我們一起保護(hù)地球，節(jié)約資源吧！

希望大家能采納我的建議。

我的建議小學(xué)作文四年級(jí)篇五

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，是春游的好時(shí)節(jié)。我建議大家一起去我龍湖公園游玩，因?yàn)槟抢锞吧珒?yōu)美，到處都洋溢著春天的氣息，如果我們?nèi)ツ抢锾ぬで?，走一走，看一看一定?huì)使你心曠神怡！

走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一幢幢豪華氣派的別墅。它們排得整整齊齊、井井有條，紅色的琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，鮮艷極了！別墅前是一條條綠化帶，葡萄架、假山、花壇、涼亭。數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。迎春花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，瞧，它仿佛正在吹奏一首春天的贊歌。柳樹(shù)展開(kāi)了嫩芽，黃黃的，綠綠的，真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”呀！要是我能住在這兒就好了。

繼續(xù)向前行駛就是臥龍湖了。臥龍湖占地很大，差不多占了大半個(gè)公園，在落日的余暉下，金光閃閃，波光粼粼，仿佛抹了一層金似的。一陣微風(fēng)天吹過(guò)，湖面上掀起一陣陣銀色的波浪。幾只鴨子在湖面上自由自在地游著，“嘎——”野鴨們撲打著翅膀落在湖面上。我不由地吟誦起王勃的那句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，好一派米人的落日?qǐng)D啊，真是感慨萬(wàn)千呀！

我從橋上來(lái)到湖心小島，哇，小島上春色無(wú)邊！沿著鵝卵石小路一直向前走，只見(jiàn)一棵棵柳樹(shù)仿佛少女在河邊梳理著自己的秀發(fā)，一棵棵小草長(zhǎng)出了嫩芽，河水拍打著湖岸，鴨子繞著小島悠閑地游著。行人們坐在石凳上談笑風(fēng)生，有些人在樹(shù)陰下鋪上地毯，享受著美食，聽(tīng)著浪濤拍岸的聲響，好不自在！

湖對(duì)面就是休閑區(qū)了。籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。許多小朋友在嬉笑著，有的在蕩秋千；有的在滑滑梯?；@球場(chǎng)上一伙兒年輕人正在打著比賽；足球場(chǎng)上一群少年正在激烈地踢著足球。

心動(dòng)不如行動(dòng)，趁著春色正濃，趕快去臥龍湖看一看吧！

我的建議小學(xué)作文四年級(jí)篇六

春天來(lái)了，建議班級(jí)舉行一次春游活動(dòng)。去哪里好，大家先把自己的意見(jiàn)寫出來(lái)?？凑l(shuí)的理由最充分。請(qǐng)同學(xué)們寫出自己的建議。

我的建議

美麗的春姑娘又悄悄地來(lái)了，看著外面春暖花開(kāi)、春意盎然的景色，你在家里還能宅得住嗎？那就快跟我一起去鐵人廣場(chǎng)春游吧！

鐵人廣場(chǎng)是一個(gè)五彩斑斕的地方。這里有既美麗又壯觀的音樂(lè)噴泉，音樂(lè)噴泉隨著優(yōu)美的音樂(lè)的節(jié)奏此起彼伏，蔚為壯觀。音樂(lè)噴泉中間的花壇姹紫嫣紅，千姿百態(tài)，為音樂(lè)噴泉增添了許多色彩和魅力。順著廣場(chǎng)的小路往前走，會(huì)看見(jiàn)許多主題花園，不僅有鳥語(yǔ)花香，還有形態(tài)各異的立體草雕塑，有活潑可愛(ài)的兔子、有憨態(tài)可掬的大象、還有像雨傘似的蘑菇……真是栩栩如生、惟妙惟肖，坐在鐵人廣場(chǎng)的休閑座椅上遠(yuǎn)眺，嫩綠的草地上矗立著一排排青翠的小樹(shù)，后面的參天大樹(shù)一簇新綠、一簇油綠、一簇翠綠……與迎春花的金黃、桃花的粉紅、杏花的粉白構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，讓人流連忘返、心曠神怡。

鐵人廣場(chǎng)是一個(gè)休閑娛樂(lè)的地方。在這里，人們自得其樂(lè)，大人們有的跳廣場(chǎng)舞，有的玩健身器材，有的散步……孩子們更是樂(lè)開(kāi)了花，有的放風(fēng)箏，有的滑輪滑，有的追逐嬉戲……簡(jiǎn)直是歡樂(lè)的海洋。

鐵人廣場(chǎng)是一個(gè)寓教于樂(lè)的地方。雄偉的鐵人王進(jìn)喜雕像屹立在廣場(chǎng)的中心，鐵人紀(jì)念館和它遙遙相對(duì)，你還可以去那里參觀并了解鐵人的事跡，既開(kāi)闊了眼界，又增長(zhǎng)了知識(shí)。

怎么樣，動(dòng)心了吧，讓我們忘掉一切煩惱，走出家門，張開(kāi)雙臂，擁抱美麗的春天吧！

我的建議小學(xué)作文四年級(jí)篇七

春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來(lái)，何不趁這大好春光去郊外走走呢？因此，我建議去我家附近的一片樹(shù)林里去看一看、玩一玩。

上一年，我和媽媽去過(guò)那兒，那里的桃樹(shù)都開(kāi)花了，還沒(méi)有到，就能聞到一股淡淡的清香，令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉紅粉紅的，如果淡一些，桃花也就不會(huì)那么的美，如果濃一些，也就不那么的香。春姑娘的杰作，真是連天才藝術(shù)家都望塵莫及！

到了樹(shù)林里 ，濃郁的香味似乎讓自己飄飄欲仙，此時(shí)此刻，又加上杏花、梨花那美麗的顏色，更讓你覺(jué)得自己成了神仙，在天上無(wú)憂無(wú)慮的玩樂(lè)嘻戲。雖然樹(shù)多，但還有空地，能讓人們?cè)跇?shù)林里享受著每一分每一秒。有誰(shuí)會(huì)在仙境般的世界里煩惱呢？如果呆久些肯定會(huì)賴在這里不愿回家。這美麗的地方會(huì)使來(lái)到這里的人念念不忘，來(lái)到這，你可以把一切煩惱的事拋之腦后，把心情放松一些……

瞧，那些嬌艷的花兒開(kāi)的多美??！個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的，仿佛在炫耀著自己獨(dú)一無(wú)二的美姿。玫瑰花先開(kāi)了口：“妹妹們，看，我多美??！今年的選美冠軍一定是我！”嬌艷的玫瑰還沒(méi)說(shuō)完，迎春花立刻打斷了：“我說(shuō)玫瑰呀，誰(shuí)說(shuō)你很美呢？再說(shuō)了，到時(shí)候大家會(huì)投票選的?！闭f(shuō)完，還理了理那鵝黃色的衣服?！拔易蠲?！”“我最美！”……

碧綠的草地上不時(shí)散發(fā)出清香，那香味呀，純純的，還夾雜著幾縷沁人心脾的花香。

至于其他地方更迷人了。如果想看的話那就快來(lái)吧！春姑娘這美麗的杰作在每年的春天都?xì)g迎您的大駕光臨喲！

希望大家能采納我的建議。

我的建議小學(xué)作文四年級(jí)篇八

家委會(huì)的叔叔、阿姨：

您們好！

這次春游我想去靜謐、簡(jiǎn)單、幾乎與世隔絕、沒(méi)有污染的地方。

因?yàn)槌抢锶说纳罟?jié)奏越來(lái)越快，社會(huì)越來(lái)越繁雜。導(dǎo)致人們的心也很浮躁。是時(shí)候去靜靜了！我們來(lái)自自然，我們也不能忘記自然。

在我的想象中，那里是藍(lán)藍(lán)的天，沒(méi)有山?jīng)]有霧。一片片田野種著一種種農(nóng)作物，空氣干燥宜人，氣候涼爽舒適。有狗吠聲，有鴨叫聲。

收獲的感覺(jué)是喜悅的，所以我也想體驗(yàn)收獲。我想去挖挖竹筍，挖出來(lái)的竹筍大家一起吃。我們還可以評(píng)評(píng)“竹筍王”呢！去學(xué)學(xué)田園生存法則，幫著鄉(xiāng)下人們除除草。自己燉野菜吃，做草葉手鏈...說(shuō)也說(shuō)不完。對(duì)了，我們還可以去找找野菜，弄個(gè)沙拉什么的。到時(shí)候來(lái)一個(gè)班級(jí)田園大聚餐！我最想做的就是去摘花草，做沙拉。三葉草、蒲公英花、苦苦菜、灰條、掃把菜、甜草……還可以摘野果，沙棘、龍石子、蛇莓、蛇泡...

夜晚的樂(lè)趣也不少，住在帳篷里。聆聽(tīng)蟋蟀、螽斯的鳴唱。我們一起數(shù)星星，唱歌。玩游戲，最后一起聽(tīng)著“田園交響曲”入睡。

我去過(guò)瀘沽湖，那兒的格?；ㄒ簧揭簧剑B山都泛著紫粉色。那兒的水，湖就像鏡子一般倒映著山。分不清山在哪兒，水在哪兒。

非常感謝您們?yōu)槲覀冃量嗖賱谥恳粋€(gè)細(xì)節(jié)。您辛苦了！

王欣雅

20xx年.4.28