人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
有趣的活動(dòng)小學(xué)作文四年級(jí)篇一
讓我影象最深的是:張紀(jì)昕、周旭正和三人小組所表演的三級(jí)連續(xù)劇,真讓人笑破肚皮!
那就先說(shuō)張紀(jì)昕吧:她到上面先是低下頭,然后吹氣了口氣,讓我們猜,我們都是二和尚摸不到腦,百思不得其解,曲欣榮的手臂高高舉起,張紀(jì)昕立刻叫了她,曲欣榮說(shuō):“垂頭喪氣!”張紀(jì)昕可能想:曲欣榮,你好厲害??!“
該周旭正了,他站在那里一言不發(fā)。教室里也十分安靜。才過(guò)了一小會(huì)兒, 下面的人便已有一些人開(kāi)始不滿。正當(dāng)這時(shí),周旭正大聲地扯著嗓子唱起來(lái):”ble、ble、ble……“。就在這時(shí),我們的大笑聲早已如同海浪淹沒(méi)了教室內(nèi)所有的聲音。
該三人小組了,只見(jiàn)李榮雨脫口而出:”我是你的朱古力?!巴舡t琳接到:”你是我的蘑菇力?!八沃緩?qiáng)、李榮雨、汪璽琳三人一邊說(shuō):”吃了之后真沒(méi)力?!斑€一邊做沒(méi)精打采的樣子,真好玩!
你快樂(lè)嗎?覺(jué)得很有趣嗎?如果你覺(jué)得有趣,下次開(kāi)展這樣的活動(dòng)還叫你來(lái)!
有趣的活動(dòng)小學(xué)作文四年級(jí)篇二
10月25日的早上8點(diǎn),我和媽媽坐著11路車(chē)到國(guó)貿(mào)麥當(dāng)勞參加《三峽商報(bào)》舉辦的小記者活動(dòng),天空雖然下著小雨,但我卻興趣盎然。
我們一進(jìn)麥當(dāng)勞就先簽名,簽名之后,季然姐姐說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有被我點(diǎn)到名字的就把牌子給我?!奔救唤憬泓c(diǎn)完名后,就給沒(méi)帶牌子的小記者說(shuō):“下周的活動(dòng)不要忘記帶牌子了?!?/p>
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)活動(dòng)是猜謎語(yǔ)。我們一共猜了3個(gè)謎語(yǔ),并產(chǎn)生了3個(gè)幸運(yùn)小記者。他們中有兩個(gè)是我們伍家實(shí)小的小記者,其中有一位還是我們班的滕俊哲同學(xué),還有一位小記者來(lái)自外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。季然姐姐要他們3個(gè)人,每人表演一個(gè)節(jié)目,我們學(xué)校的滕俊哲表演的是空手道,還有一位同學(xué)唱了一首歌。另外一個(gè)學(xué)校的小記者,他是背誦的一首古詩(shī)。這3位幸運(yùn)小記者的精彩表演,迎來(lái)了陣陣掌聲和歡笑聲,同時(shí)他們也幸運(yùn)的獲得了跟麥當(dāng)勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。
第二個(gè)活動(dòng)是頂杯子的游戲,游戲的說(shuō)明是每隊(duì)有10人參加,前面4米處有個(gè)障礙物,哪個(gè)隊(duì)接力先運(yùn)完杯子,哪個(gè)隊(duì)就贏了。游戲開(kāi)始了,我們的啦啦隊(duì)都在喊加油,有的同學(xué)還齊聲喊著隊(duì)員的名字,一聲高過(guò)一聲。我們這個(gè)隊(duì)最后雖然輸了,但是我們還可以努力。
活動(dòng)快要結(jié)束了,季然姐姐給我們每個(gè)小記者發(fā)了一個(gè)紀(jì)念小禮物智力拼圖。
今天我玩得真開(kāi)心!
我忘不了這一天,忘不了這次有意義的活動(dòng)!
有趣的活動(dòng)小學(xué)作文四年級(jí)篇三
課堂上,老師說(shuō)要做一個(gè)游戲,名字叫”看動(dòng)作猜詞語(yǔ)?!拔覀兟?tīng)后都?xì)g呼雀躍,有的同學(xué)恨不得站到桌子上。
游戲規(guī)則是把同學(xué)們分成四個(gè)小組,每個(gè)小組選一個(gè)代表做體育動(dòng)作,讓我們猜,猜對(duì)的那一組就加一分。
開(kāi)始比賽了,因?yàn)槔蠋熖】次覀兞耍晕覀儾毁M(fèi)吹灰之力就猜出來(lái)了。
老師又加大了難度讓我們猜。結(jié)果我們都猜不出來(lái)了,只見(jiàn)同學(xué)們都冥思苦想,有的用手托著下巴,有的摸著腦子想,還有的.皺著眉頭想。
最有趣的是羅瑋婷,老師給她說(shuō)了一個(gè)體育項(xiàng)目,她聽(tīng)了捂著嘴哈哈大笑,把臉都笑紅了。只見(jiàn)她把兩只手張開(kāi),然后扭來(lái)走去,結(jié)果我們都往舞蹈方面去想了,一個(gè)都沒(méi)猜對(duì),教室里安靜了下來(lái),同學(xué)們都在絞盡腦汁的想。最后還是周蔚然猜對(duì)了。我們一、二組又打成了平手,老師又做了一個(gè)動(dòng)作,進(jìn)行到一半的時(shí)候,老師說(shuō)二組犯規(guī)了,我們一組獲勝了。接著老師給我們發(fā)了五支鉛筆,作為我們的獎(jiǎng)勵(lì)。我們開(kāi)心極了!
這次的活動(dòng)真有趣??!我真希望經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)!
有趣的活動(dòng)小學(xué)作文四年級(jí)篇四
升上四年級(jí)以后,老師出的功課里總會(huì)包含一項(xiàng)做家事。老師的用意是要訓(xùn)練我們從分擔(dān)家事中,體會(huì)大人的辛苦,并體會(huì)一家人分工合作的意義。
當(dāng)老師公布要進(jìn)行“家事高手闖關(guān)”活動(dòng),要我們回家先準(zhǔn)備時(shí),我才明白平日做家事的重要性。第一關(guān)“蘋(píng)果看刀”,平常家人都不允許我碰刀子,我竟然不知如何下手,媽媽握著我的手教了我一遍,換我切第二顆蘋(píng)果,切起來(lái)就順手多了。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只要小心,使用刀子也可以很安全。
第二關(guān)“紐扣不要?jiǎng)印保瑥拇┽樢€到縫紐扣、打結(jié)、收線,全程都是外婆帶著老花眼鏡教我的。當(dāng)我學(xué)會(huì)時(shí),才知道原來(lái)縫紐扣這么有趣,我告訴外公:“以后您的扣子掉了,可以找我縫哦!”
第三關(guān)是“鞋帶蝴蝶結(jié)”,媽媽拿了一只新鞋子,教我重新穿鞋帶,再打上蝴蝶結(jié),這一項(xiàng)我做起來(lái)得心應(yīng)手。第四關(guān)的“香煎荷包蛋”,從熱鍋、倒油、打蛋到煎蛋,全是我一手包辦。反復(fù)練習(xí),煎了好多顆荷包蛋,端去請(qǐng)外公和五叔公吃。
闖關(guān)活動(dòng)舉辦當(dāng)天,我好緊張。每一關(guān)都有兩位關(guān)主把關(guān),確定完成后,會(huì)為我們打分?jǐn)?shù)。四個(gè)關(guān)卡我都拿到五顆星,順利闖關(guān)成功。
感謝老師平常的督促,舉辦了這么有趣又有意義的活動(dòng),不但讓我體會(huì)到做家事的樂(lè)趣。又能讓我在日常生活中受用無(wú)窮。