無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

跨進(jìn)初中以后作文500字 跨進(jìn)初中以后半命題作文篇一

半年里，陌生的校園、豐富的課程、新奇的感受等，似乎早已過(guò)去，又似乎還在昨天。我變了許多，卻還有一些永遠(yuǎn)沒(méi)有改變。

我想，時(shí)間定是一位可惡的小偷，偷走了我早已模糊的記憶?，F(xiàn)在的我，只剩下點(diǎn)兒什么呢？

我終究還是記得，小學(xué)的我是一個(gè)怎樣的人。也許，在小學(xué)同學(xué)的印象中，我沉言寡語(yǔ)，臉上沒(méi)有一絲笑意，身材瘦小，總是有著一股拒人千里之外的冷漠。

但是，上了中學(xué)以后，我真的變了。我在那些熱情洋溢的同學(xué)面前，終于綻開(kāi)了自己的笑臉。是的，我變得開(kāi)朗起來(lái)，變得愛(ài)笑，愛(ài)搞惡作劇。我真的很慶幸，遇到了這些可愛(ài)的同學(xué)們，他們感染著我，讓我終于打開(kāi)了心靈的大門(mén)，一扇通往光明的大門(mén)。

這幾天，班里舉行新年晚會(huì)。我在好友的慫恿下竟也報(bào)了個(gè)相聲。臺(tái)詞單上那喜劇的話(huà)語(yǔ)，讓我有些猶豫，我真的可以嗎？

好友似乎看出了我的顧慮，拍拍我的肩膀，說(shuō)道：“這有什么難的，我記得你每天‘損人’也很厲害嘛啊，我們都被你氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)?！蔽艺×耍X海中浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)畫(huà)面。終于發(fā)現(xiàn)：跨進(jìn)初中以后，我真的變了。

晚會(huì)如期而至，我的相聲表演獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。在掌聲中，我開(kāi)心地笑了。

是的，我們身邊的一切都會(huì)變，不變的是我們那顆真誠(chéng)而又熾熱的心。我們的改變，也都來(lái)自心中的向往。

我現(xiàn)在，只愿在藍(lán)天白云下，高喊一聲：“我變得開(kāi)朗了！”留下那一聲聲余音，在萬(wàn)物中蕩漾。

跨進(jìn)初中以后作文500字 跨進(jìn)初中以后半命題作文篇二

跨進(jìn)初中以后，我發(fā)現(xiàn)自己變化了不少。小學(xué)時(shí)那個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的我，在我步入初中后，突然間變得安靜了起來(lái)。

我告別了童年的懵懂無(wú)知，逐漸變得成熟了起來(lái)，我身邊的長(zhǎng)輩們也說(shuō)我長(zhǎng)大了。尤其是我跨進(jìn)了初中，我的性格再?zèng)]有了之前那般的躁動(dòng)，而是變得沉穩(wěn)，并且好學(xué)起來(lái)。

若將現(xiàn)在的我與童年的我作比較，那么現(xiàn)在跨進(jìn)了初中之后的我的變化是極大的。童年時(shí)的我在學(xué)習(xí)上處于被動(dòng)的狀態(tài)，我的作業(yè)也常常得在老師與家長(zhǎng)的監(jiān)督之下才能夠完成。但現(xiàn)在是中學(xué)生的我，更多的是主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。每天里，我都不需要旁人的提醒，我都會(huì)早起背課文，記英語(yǔ)單詞。我在學(xué)習(xí)上的積極性提高了不少，在我如此努力與積極的學(xué)習(xí)之下，果然學(xué)習(xí)上的我迎來(lái)了一個(gè)較大的變化。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，我對(duì)知識(shí)的掌握程度也完善了不少。最最重要的是，我對(duì)自己涌起了無(wú)數(shù)的信心。我無(wú)比堅(jiān)定的相信自己，相信自己在未來(lái)的時(shí)間里能夠變得更好。

跨進(jìn)初中以后，我的成長(zhǎng)變得最為明顯。我身上少去了那股小孩子氣，也沒(méi)有了從前那般的貪玩。我漸漸在心里確定了我的目標(biāo)，還有裝在我心里愈漸清晰的夢(mèng)想。

是啊，跨進(jìn)初中以后，我成長(zhǎng)的步伐似乎一下子邁開(kāi)了一大段。我對(duì)自己有了更清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己未來(lái)的成長(zhǎng)也有了初步的規(guī)劃。我正在一點(diǎn)點(diǎn)的朝著我腦海里勾畫(huà)的我的那個(gè)模樣前進(jìn)，我在度過(guò)一個(gè)充實(shí)的初中。

初中生活中的同學(xué)們也都與小學(xué)時(shí)的同學(xué)們大不一樣了，初中的我們都在成長(zhǎng)中漸漸尋找自己的定位，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更用心，也更努力！

跨進(jìn)初中以后作文500字 跨進(jìn)初中以后半命題作文篇三

此刻坐在考場(chǎng)答題的我，看到這題的題目，回想起九月那個(gè)臉上掛著童真與青澀的我，不禁感觸萬(wàn)千。

回想起九月的那個(gè)帶著長(zhǎng)輩的囑托，前進(jìn)的動(dòng)力的我，走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，再看看這個(gè)帶著滿(mǎn)腹的詩(shī)書(shū)，堅(jiān)定的目光的我，即將離開(kāi)校園的大門(mén)，我變了很多。

時(shí)光的浪花沖掉了我的童真與無(wú)知，幾個(gè)月的課程造就了嶄新的我。如今的我，可以滿(mǎn)懷感激與堅(jiān)定地，與那個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘，說(shuō)一聲“再見(jiàn)”了。

人或許都是這樣吧，在一次又一次的挫折面前不低頭，在一次又一次地跌倒后，擦擦眼淚，艱難地爬起來(lái)，然后笑笑說(shuō):“我沒(méi)事”。

我曾在一次又一次的失利后，想過(guò)放棄，想過(guò)結(jié)束，但也在一次又一次的掌聲中，再爬起來(lái)，繼續(xù)奔跑。

我也曾在別人的嫌棄下，想過(guò)退縮，想過(guò)躲藏，但我最終，還是在一次又一次的鼓勵(lì)中，勇敢面對(duì)，成就自我。

是啊，誰(shuí)不是這樣呢？從前天真無(wú)邪的我在一次又一次的挫折，跌倒，失利中，看到了成功背后的艱辛，淚水，我終于明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”這句話(huà)的含義。

在無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中，我始終不忘初心，追逐夢(mèng)想。小時(shí)候，我總以為生活會(huì)永遠(yuǎn)那么美好，那么舒坦，但當(dāng)我獨(dú)自一人站在千軍萬(wàn)馬前，我才知道，我原來(lái)是那么孤單。于是，我咬緊牙關(guān)，硬著頭皮，用知識(shí)的寶劍去抵御那千軍萬(wàn)馬。

這一路上，我過(guò)關(guān)斬將，以堅(jiān)韌的毅力，不變的心去迎接屬于我的彩虹。

有一位偉人曾說(shuō)過(guò):“你跑的慢，聽(tīng)到的是罵聲；你跑的快，聽(tīng)到的只有風(fēng)聲。”

在成長(zhǎng)的路上，我一直努力。

跨進(jìn)初中以后，我變了很多。

跨進(jìn)初中以后作文500字 跨進(jìn)初中以后半命題作文篇四

光陰荏苒，歲月如梭。在20xx年的秋天，我跨進(jìn)了初中。

初中，是怎樣的？

在此之前，我并不知道這個(gè)問(wèn)題的答案。但在這之后，我卻對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了充分的了解。

跨進(jìn)初中以后，我參加了學(xué)校的合唱比賽。那是國(guó)慶節(jié)，正是新中國(guó)華誕70周年，我們唱著愛(ài)國(guó)歌曲，在歌唱中回憶紅色年代，思念那些為了新中國(guó)成立而拋頭顱、灑熱血的烈士，是他們用鮮血換來(lái)了中國(guó)的解放與成立。那時(shí)的我，第一次真切的理解了“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞的含義；第一次，心中充滿(mǎn)了豪情壯志，準(zhǔn)備好了為新中國(guó)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)！第一次，心中慷慨激昂！第一次，熱血沸騰！

那時(shí)，我成長(zhǎng)了。

跨進(jìn)初中以后，我們?cè)谛履昙磳⒌絹?lái)之際，舉辦了拔河比賽。我雖沒(méi)有參加，但同學(xué)們比賽時(shí)，我像大多數(shù)同學(xué)一樣，拼命地給他們加油助威，甚至不惜喊啞了嗓子，也要把心中的希冀與祝福送給他們。那時(shí)的我，徹底地理解了“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞的含義。在加油過(guò)程中，“啦啦隊(duì)”隊(duì)員們比拔河比賽的隊(duì)員更緊張、更激動(dòng)。我第一次真切的感受到：我們來(lái)自于同一個(gè)班集體，心中有著共同的希望：我們要拿第一名！盡管最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，結(jié)果不重要，過(guò)程才重要。因?yàn)閺闹形覀兏惺艿搅恕皥F(tuán)結(jié)就是力量”；我們體會(huì)到了來(lái)自班集體的源源不斷的力量；我們第一次認(rèn)識(shí)到了：我們來(lái)自同一個(gè)班集體！

那時(shí)，我成長(zhǎng)了。

跨進(jìn)初中以后，我最大的變化是：我成長(zhǎng)了。在我的人生中，第一次體會(huì)到了很多，也學(xué)會(huì)了很多。明白了很多道理，理解了很多人。

初中三年，時(shí)間尚早。我要在這三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓生命綻放出屬于自己的花朵，漾出屬于自己的色彩！

少年有夢(mèng)，未來(lái)可期。加油!

跨進(jìn)初中以后作文500字 跨進(jìn)初中以后半命題作文篇五

時(shí)光荏苒，歲月如梭—題記

眨眼間，經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的波折、努力、奮進(jìn)，我現(xiàn)在早已成為一名合格且積極的中學(xué)生了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我變得越來(lái)越成熟了。

小學(xué)時(shí)的我，整天懶散不堪，甚至連被子都不會(huì)疊；但當(dāng)我升入初中以后，我不僅學(xué)會(huì)了疊簡(jiǎn)單的被子，還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。

升入初中以后，整天，我忙得都沒(méi)有回旋的余地，不是在上學(xué)，就是呆在自己的書(shū)房，我用自己的汗水踐行著自己的諾言——努力學(xué)習(xí)。時(shí)間久了，我終于明白了媽媽口中“學(xué)習(xí)苦”的真正含義。也就變得越來(lái)越體諒人，關(guān)心他人，理解他人的苦。路上遇到環(huán)衛(wèi)工時(shí)，我總會(huì)伸出手遞給他們一瓶水；腳邊有垃圾時(shí)，也會(huì)毫不猶豫地將它撿起，投到垃圾桶中；同學(xué)找我?guī)兔r(shí)，我也會(huì)大方地幫她們，伸出援助之手。在學(xué)習(xí)的道路中充盈自己的生活。

在學(xué)習(xí)上，我也從不懈怠，總是認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件應(yīng)盡的職責(zé)，從不偷奸?；?。哪怕只是一道不起眼的選擇題，我都會(huì)去完成。漸漸地，我愛(ài)上了讀書(shū)，喜歡上了語(yǔ)文、政治。培根不是說(shuō)過(guò)“讀詩(shī)使人清秀”嗎，也許這也是我心志成熟的一種表現(xiàn)吧！

我還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，哪怕只是課間時(shí)間，我也愿出去跑跑步，跳跳繩，每天的課間操我也從不缺席，總是很賣(mài)力地跑著。

在這跨入初中的一段時(shí)間里，我逐漸認(rèn)識(shí)到最真實(shí)的自己，最認(rèn)真的自己，越來(lái)越成熟的自己。

我變得越來(lái)越自信，充滿(mǎn)活力，奮發(fā)向上，這一切的一切都因?yàn)槲铱缛肓顺踔械拇箝T(mén)。

跨進(jìn)初中以后作文500字 跨進(jìn)初中以后半命題作文篇六

跨進(jìn)初中以后，我們每個(gè)人都成長(zhǎng)了，但人物不同成長(zhǎng)也不同，有人更懂事了，有人學(xué)習(xí)更好了，有人能力更強(qiáng)了，而我，作文水平提高了。

——題記

從小學(xué)開(kāi)始，我們就與作文見(jiàn)面了，老師們說(shuō)，作文如果不會(huì)寫(xiě)，寫(xiě)不出什么來(lái)，那你就使勁編，編出個(gè)幾百字來(lái)，從此我的作文便“一發(fā)不可收拾"。如今，翻來(lái)兒時(shí)的回憶，我情不自禁地笑了，那些作文中被我扶了幾十次的老爺爺老奶奶，幾十次拾金不昧，幾十次在公交車(chē)上讓位給叔叔阿姨，抓了幾十次小偷，更可憐的是被我寫(xiě)的死了幾十次親人。看到這些″佳作"我真是欲哭無(wú)淚??！

進(jìn)初中以后，我遇到了一位好老師，她教給我們正確的寫(xiě)作方法，并且鼓勵(lì)我們養(yǎng)成每天堅(jiān)持讀書(shū)的好習(xí)慣，不久，我的積累也多了，逐漸代入作文里，老師為鼓勵(lì)我們還將我們的作文發(fā)表到她的作文網(wǎng)站里。

如今，我已不再是曾經(jīng)那個(gè)為寫(xiě)作文而絞盡腦汁的學(xué)生了，不是那個(gè)為了寫(xiě)而滿(mǎn)湊字?jǐn)?shù)的學(xué)生了，不再是那個(gè)討厭作文的學(xué)生了。

曾經(jīng)我寫(xiě)"今天下雪了，雪花很漂亮。"現(xiàn)在我寫(xiě)"今天雪精靈來(lái)訪(fǎng)了，它乘著風(fēng)不緊不慢地落到地上，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在樹(shù)之間舞蹈，又像一朵朵蒲公英乘風(fēng)而起，還像一個(gè)畫(huà)家，裝點(diǎn)祖國(guó)萬(wàn)里河山。

跨進(jìn)初中以后我不在湊字?jǐn)?shù)，每當(dāng)我寫(xiě)作時(shí)心里便有許多話(huà)想說(shuō)，有時(shí)字?jǐn)?shù)超出很多后我還是很想寫(xiě)，這多虧了我的語(yǔ)文老師，若不是她，我可能還會(huì)像之前那樣吧。

跨入初中以后，我的作文水平提高了，我很慶幸能遇到這樣好的老師，因?yàn)樗?，我才有所成長(zhǎng)。

跨進(jìn)初中以后作文500字 跨進(jìn)初中以后半命題作文篇七

時(shí)光飛逝，在20xx年我成為了一名中學(xué)生，不再是一個(gè)小屁孩兒了，在這個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折期中，我自認(rèn)為我自覺(jué)了許多，也成長(zhǎng)了很多。

我會(huì)積極回答問(wèn)題，不再與老師有距離感，還會(huì)主動(dòng)提問(wèn)題；我會(huì)與喜歡的人交往，而選擇性拒絕我討厭的人；我會(huì)回家關(guān)住房門(mén)，全神貫注地學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間我變化了很多很多，正在逐步成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生。

記得剛剛分班，我便與許多人聊得來(lái)，收獲了新的友誼，也深交了幾個(gè)閨蜜好友。我上課十分積極活躍，為小組爭(zhēng)光；我開(kāi)始更加注重志同道合，也能看清一些人的真實(shí)模樣；我遇到難題不再不敢問(wèn)老師，而是大膽地跑到老師辦公室刨根問(wèn)底；我不再貪戀網(wǎng)絡(luò)等東西，回家就會(huì)自覺(jué)放下書(shū)包寫(xiě)作業(yè)。

進(jìn)入了初中，我一下有了責(zé)任感，明白了我要給弟弟妹妹們做榜樣，明白了以后要背負(fù)起照顧家庭的重任，明白了要讓長(zhǎng)輩開(kāi)心、為我感到自豪和驕傲，明白了誰(shuí)都不能靠，要靠就靠自己的努力和汗水。沒(méi)錯(cuò)，我一定要成為我自己“明白”中的人，一定要成為一個(gè)優(yōu)秀善良的人。

說(shuō)起來(lái)我還有一個(gè)變化，那就是我有了偶像。她就是我最好的榜樣，我就是要朝她發(fā)展，我要和她一起努力向上，成為更加優(yōu)秀的彼此，也希望未來(lái)某一天更好的我與更好的她相遇。

跨進(jìn)初中以后，我變了，從幼稚走向了成熟，從唯唯諾諾到樂(lè)觀開(kāi)朗。我正在努力成為自己喜歡的人，我正在進(jìn)步，正在成長(zhǎng)……我希望自己不忘初心，永遠(yuǎn)有夢(mèng)想，努力向上，做更好的自己！

跨進(jìn)初中以后作文500字 跨進(jìn)初中以后半命題作文篇八

同學(xué)們，我們跨進(jìn)新的初中，新的學(xué)校，我們有了一個(gè)幸福名字，"中學(xué)生″。

雖然在十天的軍訓(xùn)時(shí)間里，我們非常辛苦，但是我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，新的課堂，我們懷著夢(mèng)想，從這里起航。

新學(xué)期的課程增多，我們可能會(huì)感到一些疲倦，但是我們多了些許多溫暖.在歷史課里，我們可以感受到中國(guó)文化的優(yōu)美，體驗(yàn)到歷史的滄桑，在生物課里,體驗(yàn)到我們大自然上的動(dòng)物,植物的多種功能在地理課堂里，體會(huì)大地的奧秘，在新的政治課里，感受我們生命的種種道理，在英語(yǔ)的課堂中，體驗(yàn)英文的使用，在數(shù)學(xué)的課堂里，體驗(yàn)方程中的奧秘，在語(yǔ)文的課堂里，體驗(yàn)中國(guó)散文的樂(lè)趣，我們應(yīng)該感到幸福。

在早自習(xí)時(shí)，我們可能會(huì)感到困，總是有老師，讓你從睡夢(mèng)中驚醒，讓我好好背誦，在晚自習(xí)的時(shí)間里遇到難題不會(huì)寫(xiě)，總是有老師幫助。

雖然中學(xué)的三年里十分漫長(zhǎng)，但是一路有你，春風(fēng)十里。

我們雖然辛苦，但是沐浴在知識(shí)的海洋里，我們依然覺(jué)得不辛苦，而且十分幸福，我們應(yīng)該一鼓作氣，勇創(chuàng)佳績(jī)。

在我們遇到挫折時(shí)，不放棄，勇于面對(duì)，堅(jiān)持不懈，我們一定能百煉成鋼。

當(dāng)我們考試沒(méi)有考好時(shí)，我們應(yīng)該披荊斬棘，定能勢(shì)不可擋！

在知識(shí)的天空下，我懷著夢(mèng)想走到這里，一雙手揮灑出色彩斑斕畫(huà)卷，一顆心凝聚成叱宅風(fēng)云的信念——搏擊蒼穹，我主沉??！

我們熱情相擁，風(fēng)雨相舟，我們肩并肩，無(wú)所畏懼，斗志沖天！

跨進(jìn)初中以后作文500字 跨進(jìn)初中以后半命題作文篇九

踏著時(shí)間的步伐，伴著溫暖的陽(yáng)光，抬頭看看，望望云。時(shí)間便趁虛而過(guò)，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)是一名初中生了。我，跨進(jìn)了初中的大門(mén)。

跨進(jìn)初中以后，一開(kāi)始的我感到非常的不適宜，陌生的環(huán)境，復(fù)雜的課程……都使我每天默哀萬(wàn)千遍。就在我哀嘆之時(shí)，時(shí)間早已悄悄從我發(fā)梢邊流過(guò)。

不知不覺(jué)間，我跨進(jìn)初中，已有五個(gè)月了。在這段時(shí)間中，我慢慢地融入了這個(gè)集體。一開(kāi)始被接納的我，竟也成為了這個(gè)大家庭中不可或缺的一部分。我開(kāi)始喜歡了這個(gè)集體。

在這五個(gè)月中，我們一起經(jīng)歷了許許多多。但最讓我感動(dòng)的，還是大家團(tuán)結(jié)一致的力量，和不服輸?shù)男摹?/p>

那是一次合唱比賽，大家都十分期盼。在那段時(shí)間中，選曲、選指揮、走過(guò)場(chǎng)……大家都付出了許多辛苦。記得在那時(shí)，大家都使出了全部的勁頭，漸漸地。我們從連調(diào)子都找不準(zhǔn)，變成了合唱能手。每一個(gè)人都傾盡了心思地去準(zhǔn)備、去付出。不少同學(xué)在那段時(shí)間里，嗓子都唱得沙啞，卻仍忍著喉嚨的陣痛，堅(jiān)持完成了排練，而老師更是如此，她為了讓我們獲得成功，可謂是付出了“洪荒之力”，排隊(duì)形、改歌詞……每一件事都要做到精益求精！而身為指揮的我便更不例外了，每日每夜的練習(xí)，使我的胳膊酸痛至極，可是我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)。也許你會(huì)問(wèn)這是為什么？因?yàn)?，我們是這個(gè)集體中的一份子，這件事是事關(guān)集體的榮譽(yù)！這一戰(zhàn)，我們要贏！這，就是我們的信仰。

在比賽那天，大家都盡相展現(xiàn)自己最美的姿態(tài)！看著大家滿(mǎn)眼的星辰與希望，我不禁想到：無(wú)論此次是輸是贏，我們都付出了努力，全身心的付出過(guò)。這，就是我們的成功！

我相信，三年的時(shí)間還會(huì)綿延流長(zhǎng)。我和他們還應(yīng)繼續(xù)超越自我，追求自己的太陽(yáng)。加油吧，少年！

跨進(jìn)初中以后作文500字 跨進(jìn)初中以后半命題作文篇十

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)?！备鎰e了書(shū)聲瑯瑯的小學(xué)，我跨進(jìn)了初中生活的大門(mén)。

“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”告別了歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)，我跨進(jìn)了初中生活的大門(mén)。

“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！备鎰e了詩(shī)情畫(huà)意的小學(xué)，我跨進(jìn)了初中生活的大門(mén)。

神秘的紫

剛跨進(jìn)初中的大門(mén)，一切都是那么陌生，那么神秘。看著課程表上增加的四門(mén)課，我感覺(jué)十分新鮮。同學(xué)、老師、班級(jí)、課程、校園，會(huì)是什么樣的呢？

初中生活就像一位蒙著面紗的美麗女子，亭亭玉立，讓人充滿(mǎn)了期待。

憂(yōu)郁的藍(lán)

想起小學(xué)快樂(lè)的時(shí)光，再回頭看看肩上沉重的書(shū)包。唉，身邊都是陌生的同學(xué)，彼此不熟悉，性格內(nèi)向的我，下課時(shí)只能坐在座位上發(fā)呆?；氐郊?，看到堆積如山的練習(xí)冊(cè)，也只能像愚公移山似的，一點(diǎn)點(diǎn)地把題目移進(jìn)頭腦中……

初中生活就像一位憂(yōu)郁的鋼琴王子，優(yōu)雅神秘，難以琢磨。

火熱的紅

清風(fēng)拂面，陽(yáng)光和我們一起奔跑，跳躍。我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著青春的汗水，迸發(fā)出青春的活力。同學(xué)們彼此幫助著，互相比賽著，用活力和奮斗詮釋著最好的自己。

初中生活就像一位身著火紅色球衣的籃球小子，活力四射，朝氣蓬勃。

絢麗的幻彩

激動(dòng)人心的足球賽，各顯身手的書(shū)畫(huà)展，感受經(jīng)典的詩(shī)朗誦……各種顏色交織在一起，酸甜苦辣融匯在一起，用奮斗編織出了多姿多彩的初中生活。

初中生活就像一根巨大的彩虹棒棒糖，甜蜜無(wú)比，回味無(wú)窮。

跨進(jìn)初中以后，我的生活依然書(shū)聲瑯瑯；跨進(jìn)初中以后，我的生活依然歡聲笑語(yǔ)；跨進(jìn)初中以后，我的生活依然詩(shī)情畫(huà)意……

跨進(jìn)初中以后作文500字 跨進(jìn)初中以后半命題作文篇十一

仿佛就在一夜之間，我從一名懵懵懂懂的小學(xué)生變成了中學(xué)生，跨進(jìn)了期盼已久的中學(xué)大門(mén)。

還沒(méi)有領(lǐng)略完校園的風(fēng)采，沒(méi)有了解完同學(xué)的性格，鋪天蓋地的科目沖我砸來(lái)，大考小考?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。仿佛又在一夜之間，我明白了自己不在是悠哉悠哉的小學(xué)生，而是肩負(fù)使命的中學(xué)生。

跨進(jìn)初中以后，性格變了，原本小學(xué)的我，沉默寡言，跨進(jìn)初中以后，活潑開(kāi)朗。有了勾肩搭背的朋友，有了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知己。我可以大大方方地與朋友討論問(wèn)題，自自在在地與朋友盡情玩耍，與朋友開(kāi)著無(wú)關(guān)緊要的玩笑，不得不說(shuō)，跨進(jìn)初中以后，我的性格變了。

跨進(jìn)初中以后，習(xí)慣變了，從早睡晚起的我變成了早睡早起，吃飯從不挑挑挑，做家務(wù)從不懶懶懶，整理房間從不用媽媽幫忙，做作業(yè)從不用爸爸監(jiān)督，洗漱從不用媽媽催促。不再吃垃圾食品，媽媽不由得贊嘆:“進(jìn)了初中，變化很大！”

跨進(jìn)初中以后，環(huán)境變了，40分鐘的小學(xué)課堂轉(zhuǎn)變45分鐘，原本老師反反復(fù)復(fù)講無(wú)數(shù)遍的重點(diǎn)，現(xiàn)在一閃而過(guò)，原本一起嘻嘻又哈哈的同學(xué)，現(xiàn)在個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)，到處都是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在環(huán)境的促進(jìn)下，我必須馬不停蹄的向前跑...

跨進(jìn)初中以后，科目變了，新增4門(mén)功課，各科難度增強(qiáng)；跨進(jìn)初中以后，品德變了，公交車(chē)讓座屢見(jiàn)不鮮，不亂扔垃圾；跨進(jìn)初中以后，老師變了，同學(xué)變了，還是自己變了，都是生命賜給我們成長(zhǎng)的禮物...

初中，見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程，從青少年到少年的過(guò)程，初中，承載了我們的歡笑與淚水，初中，見(jiàn)證了我們的太多太多...

所有我想大聲告訴世界:“跨進(jìn)初中以后，我變了！”我將會(huì)在初中的三年時(shí)光里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！