每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

我小學(xué)生作文五百字 我小學(xué)生作文 我的同學(xué)篇一

我要飛遍祖國(guó)的大好河山，看看祖國(guó)的景色有多美，發(fā)展有多快。我要到風(fēng)景秀麗的廬山去逛逛，去看看唐代大詩(shī)人李白筆下所描寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布的壯觀美景；我要去物產(chǎn)豐富，風(fēng)景秀麗、優(yōu)美的南沙群島看一看，我一定會(huì)被那美麗的景色深深吸引；我還要到波濤滾滾的長(zhǎng)江上空飛翔，我一定會(huì)被洶涌澎湃的江水卷起的層層浪花所迷住??

我要用我特有的嗓音練出一個(gè)好聲音，成為一個(gè)鳥中歌王，在美麗、茂密的大森林里，處處都能聽(tīng)到我洪亮的歌聲。我要為全世界所有有生命的動(dòng)物、植物以及人類獻(xiàn)上最優(yōu)美、最動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

我要去結(jié)交許多朋友，讓它們和我一起游戲，一起生活，一起成長(zhǎng)，一起歡笑。讓森林里全是我們的歡聲笑語(yǔ)，哪怕是一條小小的縫隙，也會(huì)讓動(dòng)物們的笑聲填滿，使森林成為一個(gè)“笑”的世界，從來(lái)不知道煩惱、憂傷和悲哀。

我要變成一只無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的小鳥，生活在茂密的大森林里，唱著歌，有許多動(dòng)物朋友作伴，生活得十分高興、快樂(lè)、開(kāi)心，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱。

如果我會(huì)變的話，我想變成云。

現(xiàn)在有好多地方年年鬧旱災(zāi)。我會(huì)去那里給正在缺水的植物下一場(chǎng)雨，好讓樹苗們茁壯成長(zhǎng);莊稼們變成嫩綠嫩嫩綠。

我還可以在風(fēng)弟弟的幫助下，去各國(guó)旅游。我可以欣賞各國(guó)的風(fēng)景。我可以去杭州西湖，我還可以去黃山，參加云的聚會(huì)，我還可以去法國(guó)巴黎'日本東京'花園城市新加坡或者去欣賞北歐峽灣的風(fēng)光。這是多么美好的。

我還可以在天空中變魔術(shù)，在風(fēng)弟弟的幫助下，我一會(huì)兒變成奔騰的快馬;一會(huì)兒變成溫順的綿羊;一會(huì)兒又變成調(diào)皮的小花貓;一會(huì)兒變成......

在夕陽(yáng)的照耀下，我穿上橘紅色的衣服。又過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)公公為我換上了粉紅色的運(yùn)動(dòng)服。我在夕陽(yáng)下微笑著，向麥田里的麥子們揮手告別。

慢慢地太陽(yáng)落山了，月亮婆婆望著我。我一連打了好幾個(gè)哈欠，眼皮重的'抬不起來(lái)。于是我向月亮婆婆道別，回家睡覺(jué)去了。

我小學(xué)生作文五百字 我小學(xué)生作文 我的同學(xué)篇二

在久遠(yuǎn)的古代，女紅在世間流傳。女紅又是什么意思呢？女紅，也就是針線活，是女孩子要懂得、懂做的活兒。可是在繁榮昌盛的現(xiàn)代生活中，“女紅”早已被人遺忘，都向往幸福美好的生活。而我也是略知一二。

正巧有一天，劉老師讓我們給裙子做“美容”(就是給裙尾繡上花邊).這下可難倒我了。

回到家后，我寫完作業(yè)，拿起針、線自學(xué)縫裙子。我把線從針孔穿過(guò)去，可手總是抖個(gè)不停，怎么穿也穿不過(guò)。好不容易穿過(guò)去，又要把線兩頭對(duì)稱打一個(gè)結(jié)。初步的任務(wù)完成了，然后用針把花邊系在裙子上。之后，我按照劉老師說(shuō)的做法拿著花邊、裙子按著“波浪形”一針一針地縫起來(lái)?；ㄟ呎媸请y弄，還要從花根串起來(lái)。咦？怎么連花邊也沒(méi)縫。哦，原來(lái)是我忘記了。一刺，手中的線就拼命地掙扎著。我控制著線的不聽(tīng)話，認(rèn)真而小心地縫著。好！一針又一針，來(lái)來(lái)又回回。我想著?！把?！怎么打結(jié)了？解也解不開(kāi)?！蔽野欀碱^，用剪刀“咔嚓”一聲，線打結(jié)的問(wèn)題就解決了。每次縫一個(gè)地方就打結(jié)，都是我去拿線，一連幾次，我慢慢變得煩躁起來(lái)?！叭棺?、線、針和花邊，你們幾個(gè)為什么不配合一下，老跟我過(guò)不去?！蔽冶г沟卣f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我的氣消了一些，又拿起裙子縫起來(lái)?？p了許久，我還沒(méi)有給裙子做好“美容”。

這時(shí)，我請(qǐng)求媽媽幫助，媽媽不一會(huì)兒就縫好了。

我把裙子拿來(lái)看，我縫的地方粗糙、蓬松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上媽媽縫得緊密、漂亮?？粗鴭寢尶p裙子的地方，心想：雖然我縫得很好，但我學(xué)回了做女紅的基本方法。又看著自己縫的，為自己的勞動(dòng)成果感到高興。

通過(guò)這次做針線活，我懂得了：做什么事都要有耐心、要堅(jiān)持，只要這樣，你才能成功。

我小學(xué)生作文五百字 我小學(xué)生作文 我的同學(xué)篇三

別人問(wèn)我有什么本領(lǐng)？我會(huì)不假思索地說(shuō)：“畫畫，做飯，滑冰……”但是最值得我一提的是做飯這個(gè)本領(lǐng)了。

你想知道我為什么要學(xué)這門本領(lǐng)嗎？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)，因?yàn)?，爸爸媽媽?jīng)常不在家，沒(méi)有人給我做飯，我經(jīng)常中午。早晨。晚上餓肚子，因此，要學(xué)這個(gè)本領(lǐng)，花費(fèi)了我好多時(shí)間。即使爸爸媽媽不在家，我也不用挨餓了。這就是我要學(xué)會(huì)做飯的原因。

教我做飯的是媽媽，我和媽媽到市場(chǎng)買了菜，說(shuō)干就干，媽媽說(shuō)：“我今天教你兩道最簡(jiǎn)單的菜，西紅柿炒雞蛋，炒茄子?！蔽液蛬寢屜戳讼词?，媽媽把西紅柿洗干凈，我的任務(wù)是把雞蛋打到碗里，我把茄子去皮，別小瞧這茄子皮，可難去皮了。我把鍋放在火爐上，放上了油，我的準(zhǔn)備工作到位了。

一切準(zhǔn)備就緒，我把雞蛋放進(jìn)鍋里，噼噼啪啪的響聲清脆入耳，油點(diǎn)子不小心跳上了我的手，哎呀，真疼，我趕緊用冷水沖了沖，對(duì)媽媽說(shuō)：“不想學(xué)做飯了，媽媽?！眿寢屢?jiàn)我垂頭喪氣，鼓舞我說(shuō)：“做事要持之以恒，不要半途而廢?！比缓?，我隨手把西紅柿倒進(jìn)鍋里，不到五分鐘，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋出鍋了。馬上就要炒茄子了，我的心情又緊張又興奮，緊張因?yàn)椋骸拔矣謺?huì)碰到什么樣的困難，興奮是我會(huì)炒成什么樣呢？”燒好油，我把蔥花，花椒放進(jìn)去，編香，把茄子倒進(jìn)去，放醬油，蠔油，鹽，翻炒幾下，一盤炒茄子就做好了。下面媽媽該教我蒸米飯了，我把電飯鍋里放了水，放了米，我忘了插電源，時(shí)間過(guò)了半小時(shí)，我拿開(kāi)鍋蓋，發(fā)現(xiàn)有水有米，沒(méi)米飯，我一看電源沒(méi)插，我哭笑不得的把電源插上，重新蒸起了米飯。

現(xiàn)在，我也不像以前一樣了，我現(xiàn)在做飯都比媽媽做的飯好吃了。

我做飯喜怒哀樂(lè)都有，這就是我的本領(lǐng)。

我小學(xué)生作文五百字 我小學(xué)生作文 我的同學(xué)篇四

如果讓我變，我有很多想變的東西，但是我最想變的是一條小魚。

我變成小魚后，就可以自由自在地在水里游泳了。

春天，萬(wàn)物蘇醒，百花齊放，我就在清清的溪水里游來(lái)游去。有時(shí)突然躍出水面，看看小溪旁邊茂盛的樹木。我還可以游到瀑布旁邊，去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽(tīng)歌曲。夏天，我在溪水里洗澡。涼涼的溪水，讓我和其他小魚玩的更高興，更快樂(lè)，我還可以和其他小魚去捕食小蝦米，品嘗一下鮮鮮的小蝦的味道。

秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時(shí)，一片片紅色的樹葉紛紛向大樹媽媽告別，然后就離開(kāi)樹媽媽的懷抱。我可以躍出水面，將一片樹葉壓到小溪底下，讓小溪也感覺(jué)一下樹林的味道。

冬天到了，小溪結(jié)了冰。我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來(lái)吃，我們吃飽了后，就躲在水草下玩捉迷藏的游戲，耐心的等待春天的到來(lái)。

做一條小魚也不錯(cuò)吧！

我小學(xué)生作文五百字 我小學(xué)生作文 我的同學(xué)篇五

《西游記》中的孫悟空能七十二變，變化莫測(cè)，多么神奇呀！令我羨慕，讓我神往，我多么希望我也會(huì)變??！

假如我會(huì)變，我想變成一朵云，隨風(fēng)飄蕩在廣闊無(wú)際的藍(lán)天，去周游世界，俯瞰世界各地美麗的風(fēng)光。在春天，我化作綿綿春雨，滋潤(rùn)著田野，滋潤(rùn)著大地；在冬季，我又化作片片晶瑩雪花，飄向大地，讓大地披上銀裝。

假如我會(huì)變，我想變成一棵大樹，在干旱的沙漠中，點(diǎn)綴一片綠色。我希望地球森林遍布，我們生活的城市綠樹成蔭。

假如我會(huì)變，我想變成一枝彩筆，我想畫出一幅幅美麗的圖畫，寫出一篇篇優(yōu)美的文章，讓人們欣賞我們美麗的家園，看到我們精彩的生活和一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

假如我會(huì)變，我想變成五彩繽紛的鮮花，裝點(diǎn)我們的城市，裝點(diǎn)我們的大地，讓我們的家園，讓我們的祖國(guó)大地繁花似錦，鳥語(yǔ)花香，讓我們的地球永遠(yuǎn)是姹紫嫣紅的春天！

假如我會(huì)變，我想變成許多美好的東西，去幫助那些需要幫助的人們，去讓我們生活的世界變得更加美好！

我小學(xué)生作文五百字 我小學(xué)生作文 我的同學(xué)篇六

我喜歡看《西游記》，每次看見(jiàn)《西游記》里的孫悟空神通廣大，能有七十二版般變化的時(shí)候，我羨慕極了，心想∶要是我也能像孫悟空那樣就好了！

孫悟空可以變各式各樣的人、多式多樣的動(dòng)物、神奇的植物、妖怪??孫悟空翻一個(gè)跟頭就是十萬(wàn)八千里呀!但是它還有火眼睛睛！

假如我變成了孫悟空，來(lái)到城市里，我就變成警察，有壞人欺負(fù)老百姓們，只要叫一聲齊天大圣的口號(hào)，我就緊緊地拿著金箍棒駕著筋斗云飛來(lái)了，一棒就把他們打得鼻青臉腫、頭破血流，躺在那一動(dòng)不動(dòng)。要是有妖怪欺負(fù)老百姓，我就會(huì)拿起筋箍棒就去給欺負(fù)老百姓們的妖怪打起來(lái)，我拿起金箍棒就打，那個(gè)妖怪太可惡了。就在這時(shí)，我一個(gè)跟頭就翻上了天，去請(qǐng)神仙幫忙，要不然就變成妖怪的手下偷偷地把妖怪的寶貝拿過(guò)來(lái)，在變一個(gè)假寶貝放在那里，我拿著寶貝跟妖怪比，結(jié)果我贏了！大家高興的歡呼起來(lái)!

我駕著筋斗云來(lái)到了南方，南方的小朋友們多么盼望下一場(chǎng)鵝毛大雪呀！我就要變成雪，給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè)?？矗⌒∨笥褌?cè)谘┑厣峡鞓?lè)的堆雪人、打雪仗......他們笑著、鬧著，多么開(kāi)心！

我來(lái)到了干凅的田地，看到了草木叢林也都干枯了，許多人和動(dòng)物都因焦渴而死。我多么著急多么痛心，我就變成雨，嘩嘩的下起來(lái)，雨水流進(jìn)了田野，小樹、小花、小草、莊稼都咕咚咕咚的喝著雨水，農(nóng)民臉上也露出了滿意的笑容，他們對(duì)著天說(shuō)：“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀！”我聽(tīng)了，非常高興！

我來(lái)到了醫(yī)院見(jiàn)病人躺在病床上痛苦地啤吟，我就變成了一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生給他們治病，馬上，病人有了精神，連紅潤(rùn)了，從床上坐了起來(lái)，他們的病一會(huì)兒就好了！連忙說(shuō)了一聲：“謝謝”！“這是我應(yīng)該做的”，我說(shuō)。我也欣慰的笑了。

我有72變多好??！要我是孫悟空，該有多好?。∥視?huì)繼續(xù)做很多很多的好事讓人們感到生活的幸福！

我小學(xué)生作文五百字 我小學(xué)生作文 我的同學(xué)篇七

小朋友們，《西游記》你們一定看過(guò)，還記得里面會(huì)七十二變的孫悟空嗎？你想學(xué)會(huì)七十二變嗎？假如你會(huì)七十二變，你想變成什么呢？

假如我會(huì)七十二變，我要變成一頭奶牛，讓可愛(ài)的小寶寶喝上最好的牛奶，讓他們長(zhǎng)得壯壯的。

假如我會(huì)七十二變，我要變成一頭黃牛，幫助邊遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民伯伯耕地，讓他們年年豐收，衣食無(wú)憂。

假如我會(huì)七十二變，我要變成一幢樓房，讓汶川無(wú)家可歸的災(zāi)民家家有房居住，人人擁有溫暖的家圓。

假如我會(huì)七十二變，我要變成一片綠色的草場(chǎng)，讓過(guò)冬的動(dòng)物們有足夠的草料，平安度過(guò)嚴(yán)寒的冬天。

假如我會(huì)七十二變，我要變成一顆枝繁葉茂的大樹，夏天，它張開(kāi)一把大傘，老人們?cè)跇涫a下乘涼，孩子們快活地嬉戲。

…………

哎，七十二變太少了，我還有很多美好愿望要實(shí)現(xiàn)呢！