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2023年夏令營(yíng)活動(dòng)方案策劃(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 19:27:39
2023年夏令營(yíng)活動(dòng)方案策劃(3篇)
時(shí)間:2023-03-13 19:27:39     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案策劃篇一

20xx年7月8日-8月3日(暫定,會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào),開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)

【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說(shuō)是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級(jí),由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級(jí)有將近20個(gè),二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f(shuō)的也主要是彝族語(yǔ)言。

(一)20xx年7月8日——隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。

(二)20xx年7月9日至10日:隊(duì)員交流,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境

1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流,隊(duì)員自我介紹,交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(zhǎng)與公益行動(dòng)。

2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣?,熟悉?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。

(三)7月11日——12日夏令營(yíng)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、全部隊(duì)員教案試講,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)

2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募

3、課表制定、興趣課分班

(四)7月13日——8月2日夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間

上午文化課,下午為興趣課

時(shí)間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題,夯實(shí)基礎(chǔ),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹立學(xué)生自信心)

1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識(shí)面。

3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,保證效果,同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。

8月2日上午:文藝聯(lián)歡;

下午:活動(dòng)總結(jié)分享

(五)8月3日離開學(xué)校,返回成都

1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式;

2、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂(lè)觀的生活態(tài)度;

3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);

4、通過(guò)志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。

1、讓孩子們完成暑假作業(yè),掌握學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;

2、培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識(shí)面,幫助他們樹立自信心;

3、培養(yǎng)孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;

4、教授孩子英語(yǔ)日常用語(yǔ),糾正他們的英語(yǔ)發(fā)音;

5、學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng);

6、關(guān)注之前來(lái)參加支教活動(dòng)孩子的變化情況,做好記錄和總結(jié),作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù)。

7、對(duì)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進(jìn)一步的了解,并詳細(xì)登記注冊(cè),通過(guò)團(tuán)隊(duì)向社會(huì)愛心人士需求幫助。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案策劃篇二

一、活動(dòng)目的:

利用暑期時(shí)間,讓業(yè)余拉丁、摩登學(xué)生接觸到全國(guó)一流的專業(yè)院校,體驗(yàn)專業(yè)化教學(xué),提高學(xué)員們對(duì)舞蹈認(rèn)知程度,提升業(yè)余學(xué)員舞蹈專業(yè)水平。

二、活動(dòng)性質(zhì):

為提高學(xué)員的舞蹈專業(yè)水平,我校以豐富學(xué)生暑假生活為宗旨,匯集國(guó)內(nèi)外名師教學(xué)指導(dǎo),與游覽名勝相結(jié)合為活動(dòng)契合方式;讓學(xué)員在“學(xué)”與“玩”的同時(shí),通過(guò)輔仁校本1-3級(jí)特色的精選教程的指導(dǎo)教學(xué),不但讓學(xué)員得到舞蹈專業(yè)的全面提升,還充分的感受了在以經(jīng)濟(jì)文化教育為中心的首都大城市的教育環(huán)境與氛圍。

三、活動(dòng)亮點(diǎn):

1、豐富學(xué)生的暑期生活,提高學(xué)員的專業(yè)舞蹈水平。

2、體驗(yàn)國(guó)際知名比賽選手親臨指導(dǎo)與國(guó)內(nèi)一流舞蹈專業(yè)院校的教學(xué)環(huán)境和管理模式,以及輔仁專業(yè)教師團(tuán)的指導(dǎo)教學(xué)。

3、對(duì)學(xué)員針對(duì)性的運(yùn)用輔仁校本1-3級(jí)特色課程精選。

4、以專業(yè)的旅游線路為依托,寄教于樂(lè),在玩與樂(lè)中得到舞蹈水平的提升。

5、課程開設(shè)豐富,在拉丁和摩登的基本課程外,附加芭蕾舞、民族舞、流行舞等課程。

6、通過(guò)體驗(yàn)式教育,讓學(xué)員樹立理想,提高自信,學(xué)會(huì)溝通交往,在陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

四、安全保障:

1、學(xué)校有專門負(fù)責(zé)人陪同,并為每位學(xué)生購(gòu)買旅游意外險(xiǎn)。

2、活動(dòng)期間,老師全程帶隊(duì)隨行,學(xué)生需嚴(yán)格遵守出行紀(jì)律。

3、專職老師每天在就寢前查房,確認(rèn)每名學(xué)生都在自己房間內(nèi),嚴(yán)禁學(xué)生私自結(jié)伴出校。

4、入住后老師可以提醒學(xué)生打電話告之父母各方面情況。

五、學(xué)員守則:

1、遵守輔仁的活動(dòng)作息時(shí)間,注意安全和衛(wèi)生,學(xué)會(huì)自我照顧和自我保護(hù)。

2、出現(xiàn)任何問(wèn)題和意外,請(qǐng)第一時(shí)間匯報(bào)至陪同老師或?qū)W校負(fù)責(zé)人員有效解決,若有急事須向陪同老師或?qū)W校負(fù)責(zé)人員請(qǐng)假。

六、報(bào)名范圍:全國(guó)各省、自治區(qū)、直轄市的熱愛舞蹈的所有青少年朋友均可報(bào)名參加。

七、年齡限制:8-16周歲。

八、活動(dòng)費(fèi)用:3200元/期/人。包含:1、活動(dòng)紀(jì)念品t恤,紀(jì)念照等。2、活動(dòng)期間餐費(fèi)、住宿費(fèi)、課時(shí)費(fèi)、管理費(fèi)等。3、景點(diǎn)門票費(fèi)用、旅游大巴費(fèi)用、導(dǎo)游費(fèi)用(僅限a/b/c學(xué)員)等。4、接送站車費(fèi)、服務(wù)費(fèi)等。

九、套餐服務(wù):1)套餐分類:套餐分為四種套餐,分別為a/b/c/d 。

2)套餐詳解:

a套餐2+1=3(兩天課程加一天旅游)費(fèi)用1500元。

7月21日?qǐng)?bào)到,22日、23日正常行課,24日旅游。

b套餐3+1=4(三天課程加一天旅游其中包含免報(bào)名費(fèi)入學(xué)考試)費(fèi)用20xx元。7月24日?qǐng)?bào)到,25、26正常行課,27日旅游,28日早8點(diǎn)-下午3點(diǎn)行課8課時(shí)。3點(diǎn)半開始入學(xué)考試包括文化和專業(yè)。

c套餐5+2=7(五天課程加二天旅游,其中包括免報(bào)名費(fèi)參加入學(xué)考試)費(fèi)用3200元。7月21日?qǐng)?bào)到,22、23日行課,24日旅游,25、26日行課,27日旅游,28日下午3點(diǎn)前上滿8課時(shí)課程,3點(diǎn)半開始進(jìn)行入學(xué)考試。

d套餐5天高強(qiáng)度專業(yè)訓(xùn)練,3200元。8月22日?qǐng)?bào)到,23日-27日正常開課,其中27日下午3點(diǎn)半統(tǒng)一參加入學(xué)考試。

十、帶隊(duì)老師待遇:

套餐a帶隊(duì)老師提成為200元/名(學(xué)員),套餐b帶隊(duì)老師提成為300元/名(學(xué)員),套餐c與d帶隊(duì)老師提成為500元/名(學(xué)員),享受每天2小時(shí)(一小時(shí)拉丁一小時(shí)摩登)的免費(fèi)教師培訓(xùn)課程,有針對(duì)性的指導(dǎo)教學(xué),根據(jù)套餐天數(shù)安排課時(shí)。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案策劃篇三

活動(dòng)主題:

快樂(lè)體驗(yàn) 健康成長(zhǎng)

活動(dòng)目的:

學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)交往學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活;

體驗(yàn)自然、體驗(yàn)友情、體驗(yàn)?zāi)サZ、體驗(yàn)生存;

增強(qiáng)自信、增長(zhǎng)見識(shí)、增加本領(lǐng)、增進(jìn)友誼。

五指行動(dòng)

1、五指契約:

以小組為單位,在a4紙上畫一只手的輪廓

小組成員討論達(dá)到共識(shí)后,在每個(gè)手指上簽上要達(dá)到的共識(shí)目標(biāo)。 各小組展示他們的契約結(jié)果。

2、進(jìn)化論

所有成員一起活動(dòng)

演示從蛋——人的演變過(guò)程

3、風(fēng)火輪

利用教師提供的報(bào)紙和膠帶,組成一個(gè)報(bào)紙輪。要求所有隊(duì)員在腳不沾地的情況下利用報(bào)紙

輪完成一定路線,達(dá)到終點(diǎn)。用時(shí)少著勝。

拓展活動(dòng)

1、破冰小游戲:大雨小雨(根據(jù)四個(gè)口令做出相應(yīng)的動(dòng)作) 口令一:拍手

口令二:原地跺腳

口令三:用雙手拍大腿

口令四:一邊拍手一邊跺腳

配備4名教師 時(shí)間在20分鐘

2、坐下起立(大陸漂移)

講解活動(dòng)的規(guī)則:①每?jī)晌煌瑢W(xué)在一起相互背靠背然后一起坐下去,

然后胳膊互相勾在一起然后同時(shí)站立起來(lái)。

②站起時(shí)不許手扶地。

③每組人員經(jīng)過(guò)15分鐘的練習(xí)后要達(dá)到10人在一

起能夠同時(shí)坐下起立。

安全注意事項(xiàng):在活動(dòng)前取下身上所有的物品放在指定位置。在活動(dòng)時(shí)不要擠壓到其他同學(xué)

配備4名教師 每2位教師帶40人時(shí)間在30分鐘

3、松鼠搬家

活動(dòng)的規(guī)則:將隊(duì)伍分成若干組,每組由三人組成,一人擔(dān)當(dāng)松鼠,另外兩人擔(dān)當(dāng)大樹。本活動(dòng)分為三個(gè)口令:松鼠搬家,要求松鼠迅速的離開自己的窩跑到別人家的窩里去 ,大樹則站在原地不動(dòng)。第二

個(gè)口令為:樵夫砍柴,要求:樹動(dòng)松鼠不動(dòng),樹要迅速和其他的樹從新組成一個(gè)家。第三個(gè)口令為:森林大火:要求松鼠和大樹打亂從新組建。每次口令下達(dá)后5秒內(nèi)找到自己的位置。如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有找到,將會(huì)給大家表演一個(gè)小節(jié)目。

4、滅菌先鋒

活動(dòng)規(guī)則:給每個(gè)小隊(duì)提供一桶水,三十個(gè)氣球,一個(gè)空的水瓶,一空的桶和三根毛巾,活動(dòng)開始在起點(diǎn)安排四位同學(xué),剩余六位同學(xué)兩兩配對(duì),站在制定的地方,每?jī)扇四靡粭l毛巾,活動(dòng)開始要求起點(diǎn)四名同學(xué)用空的水瓶將氣球裝水,然后將水球丟給下兩位同學(xué),接水球的同學(xué)只能用毛巾,身體的任何一部分不可接觸水球,如果水球掉在地上則教師沒(méi)收,直到將水球運(yùn)到空桶中,時(shí)間15分鐘,四個(gè)小隊(duì)一起比賽,時(shí)間結(jié)束空桶中水多為勝。

配備4名教師 每2位教師帶40人時(shí)間在40分鐘

鐵人三項(xiàng)”活動(dòng)方案

(勇者創(chuàng)關(guān)、趣橋爭(zhēng)渡、涉水)

活動(dòng)人數(shù):80人左右活動(dòng)場(chǎng)地:東方綠舟園區(qū) 配備教師:4-6名

教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生在遇到困難克服困難和團(tuán)結(jié)一致共同解決困難

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作,在合作與交流中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

3、培養(yǎng)學(xué)生果斷勇敢、不怕困難、勇往直前的拼搏精神和團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。

一、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、鐵人三項(xiàng)成績(jī)單一份,寫字板2張,秒表四塊,2只筆

2、將隊(duì)伍帶至活動(dòng)起點(diǎn)“勇者闖關(guān)“處集合,將人員分成若干組(男女搭配),每組10人并選取1名組長(zhǎng),活動(dòng)以小組為單位進(jìn)行。

3、讓學(xué)生放下隨身攜帶的物品

(根據(jù)季節(jié)和氣候調(diào)整準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間)

二、活動(dòng)過(guò)程:

1、勇者創(chuàng)關(guān)

(比賽加體驗(yàn))

1、介紹勇者創(chuàng)關(guān)的路線:勇者創(chuàng)關(guān)有兩條道分別為:龍騰虎躍和勇往直前,兩條道平行。

2、比賽路線:從龍騰虎躍出發(fā)然后到出口走馬路返回起點(diǎn)。

3、講解比賽規(guī)則:①?gòu)钠瘘c(diǎn)出發(fā)以后整個(gè)小組所有成員跑完所規(guī)定

的路線安全的返回活動(dòng)終點(diǎn)。

②該項(xiàng)活動(dòng)記時(shí),根據(jù)最后一位組員到達(dá)的時(shí)間

長(zhǎng)短排定名次。

③如活動(dòng)中有組員無(wú)故放棄活動(dòng)的小組失敗。④如發(fā)現(xiàn)有組員沒(méi)有按照規(guī)定的路線活動(dòng)則成績(jī)

為零。

4、活動(dòng)安全注意事項(xiàng):①在活動(dòng)中有序前進(jìn),不要擁擠,抓好兩邊的繩子。

②在過(guò)障礙時(shí)請(qǐng)互相幫助,任何人員禁止從

高處直接跳下。

5、講解體驗(yàn)路線:從勇往直前出發(fā)然后到出口,再走迷宮到迷宮出口沿馬路返回起點(diǎn)。

2、趣橋爭(zhēng)渡

1、介紹趣橋世界的23座橋梁。

2、講解比賽路線:從波浪橋出發(fā)經(jīng)過(guò)鋼絲橋再經(jīng)過(guò)懸索橋然后經(jīng)過(guò)

象棋橋結(jié)束。

3、講解比賽規(guī)則:①?gòu)钠瘘c(diǎn)出發(fā)以后整個(gè)小組所有成員完成所規(guī)定

的路線安全的到達(dá)活動(dòng)終點(diǎn)。

②該項(xiàng)活動(dòng)記時(shí),根據(jù)最后一位組員到達(dá)的時(shí)間

長(zhǎng)短排定名次。

③如活動(dòng)中有組員無(wú)故放棄活動(dòng)的小組成績(jī)?yōu)?/p>

零。

④如活動(dòng)中有組員掉下水則加10秒。

4、活動(dòng)安全注意事項(xiàng):①放下隨身攜帶的任何物品,尤其是數(shù)碼產(chǎn)

品。

②所有人員不得靠近河邊,以免掉入河中。

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