范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
寫六一兒童節(jié)篇一
在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ?,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望??!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了?/p>
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的.他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子??!
寫六一兒童節(jié)篇二
“今天你帶了什么呀?”“跟你說,我?guī)Я撕么笠话闶衬?!”看!大家都在議論著自己的零食呢!咦?也許你要問了:學(xué)校里怎么可以帶零食呢?嘻嘻,因為今天是一個特別的大日子,也是我們盼望已久的好日子――六一兒童節(jié)!不用說,今天可以好好玩一天了!
“袁老師,我接下來干嗎呢?”“哦!你跟我來!”瞧!我正在籌備節(jié)目呢!下一個節(jié)目,便是我的古箏獨奏啦!
上臺時,我的心中忐忑不安,總覺得就快要出丑了!手心中也冒出了一顆顆豆大的冷汗珠。但是,我轉(zhuǎn)念又一想:這樣的場面你沒見過嗎?有什么可怕的!心開始平靜了!在后臺,我向臺下望去,一個好朋友正微笑著看我,我也給予了她一個燦爛的笑容。緊張、害怕、不安什么的,一下子都被拋到九霄云外去了!
開始彈了,在音樂的引導(dǎo)下,我淡忘了臺下的那一千多名師生,整個世界仿佛只剩下了我與這架琴。我專心致志地彈著,彈得很流暢,沒有一點兒停頓。
隨著音樂速度的放慢,樂曲進入了尾聲,幾個重聲過后,樂曲結(jié)束了,我敬了一個隊禮便走下了臺,半路上,袁老師悄悄對我說:“你彈得真好!”我聽了心里美滋滋的,想:果然功夫不負(fù)有心人呀!
下午,老師給我們看電影,吃蛋糕,大家坐在教室里,一邊看電影,一邊吃蛋糕,“一家人”其樂融融的。
伴隨著從一張張沾滿奶油的嘴中發(fā)出的飽嗝聲與歡笑聲,六一慶?;顒右矆A滿結(jié)束了!
雖然六一慶?;顒右呀?jīng)過去了,但是,一首首優(yōu)美的歌曲,一支支美麗的舞蹈,和著同學(xué)們的歡笑聲,一直在我的耳邊回蕩。
寫六一兒童節(jié)篇三
踏著童年的腳步聲,我們又迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這一天,我校舉行了六一兒童節(jié)匯演,在主持人張一成的宣布下,每個一年級的小朋友在這一天里,戴上了屬于他們自己的紅領(lǐng)巾,光榮地成為了少先隊員,他們都非常興奮,因為這些紅領(lǐng)巾,都是中隊旗的一角,都是用烈士們的鮮血染紅的!
接下來,演出開始了,節(jié)目豐富多彩,有:《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂哆來咪》《俏皮奶奶》等節(jié)目,其中,我最喜歡的是一年級表演的《環(huán)保服裝秀》了。
開始,音樂響起,從四面八方走來一年級的小朋友,他們的衣服五顏六色、各式各樣,但材料卻很環(huán)保,有用卡紙做的,有用破布料做的,有用風(fēng)箏上的布做的……再看他們的走路姿勢,有的大搖大擺,有的像機器人一樣機械運動,還有的小心翼翼怕跌倒的樣子,真是有趣極了!你瞧,迎面走來一位牛仔,他雙手叉腰,一條腿直,一條腿彎,擺了一個很酷的姿勢,我還沒看夠便退下去了。
此刻,又走上來了一位小公主,她雙手放頭上,擺了一個愛心,很可愛,很快便一蹦一跳下臺了。接著又是一位鋼鐵俠,只見他一手叉腰,一手伸出寶劍揮了揮,酷極了!
下面的人物越來越多,有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。
表演結(jié)束了,臺下頓時響起了一陣陣熱烈的掌聲,可我依然沉浸在快樂的節(jié)目中。六一真快樂!我真喜歡六一兒童節(jié)!
寫六一兒童節(jié)篇四
中國走一走,一看就明了。
獨蒜一根苗,城鄉(xiāng)多似沙。
六人愛一人,總是將其夸。
長大結(jié)婚后,成了新一家。
六戶真難跑,累得兩眼花。
照雇十二人,不堪重負(fù)加。
老人需自立,那能指望娃。
吟罷閉目思,冷汗浸薄紗。
此政再百年,中華實堪嗟。
寫六一兒童節(jié)篇五
;今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長及同學(xué)們的好評。一、幸福的時刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生在莊嚴(yán)的鼓樂聲中,優(yōu)秀少先隊員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻啊!二、神圣的時刻:新隊員入隊一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎牌的40中隊的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊旗下,他們跟輔導(dǎo)員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。三、快樂的時刻:文藝演出展示風(fēng)采今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月里的小雨》本站[]、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級40中隊的同學(xué)們還進行了精彩的軍訓(xùn)表演,42中隊的同學(xué)們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的,每一個節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長. 其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小雨》、零二七本站[/fanwen/]三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學(xué)曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎,并作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。為了讓少年兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校統(tǒng)一安排工作,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質(zhì)為主導(dǎo),在學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間,開展了慶“六·一”文藝節(jié)目演出活動,活動內(nèi)容包括校鼓號隊方陣表演、同創(chuàng)共建單位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校貧困生頒發(fā)慰問品、表彰一些藝術(shù)節(jié)活動期間表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生、文藝演出等活動,通過活動,使學(xué)生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領(lǐng),增強了競爭意識,促進了他們身心的健康發(fā)展,使學(xué)校少先隊工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機。現(xiàn)將 “六·一”活動的開展情況做以下總結(jié):一、活動的組織:為了搞好慶?;顒樱瑢W(xué)校先后多次召開會議,專題研究藝術(shù)節(jié)活動方案,圍繞“六一”慶祝這一主題,積極探索,因地因時地制定了整個活動計劃。最后形成了“六一”學(xué)校進行大型慶?;顒拥陌才?,并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。同時,和學(xué)校同創(chuàng)共建單位元豐社區(qū)對活動的支持和參與,把演出場地定在那里。并邀請了鎮(zhèn)廣播電視臺的記者對活動進行了全面的報道,擴大了活動的影響。為了確?;顒拥捻樌M行,從開會布置,落實到人,到聯(lián)系場地,聯(lián)系音響,到最后整個活動的正常進行,校長室、德育處、總務(wù)處做了大量的準(zhǔn)備工作。藝術(shù)組的音樂老師加班加點組織學(xué)生排練節(jié)目、美術(shù)老師不辭辛苦,做好了學(xué)生優(yōu)秀作品的展覽工作。各班的班主任老師克服了教學(xué)任務(wù)繁重、沒有排練場地等困難、認(rèn)真組織節(jié)目的排練,為文藝演出的順利進行做出了很大的貢獻。二、活動的評價:從總體來看,這次活動達到了預(yù)期的效果,活動是圓滿成功的。文藝演出,從學(xué)生出發(fā),以學(xué)生為本、本著既能讓學(xué)生過一個有意義的節(jié)日,又能激發(fā)學(xué)生勤學(xué)向上、積極進取的優(yōu)良品質(zhì)的目的進行。在慶祝會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及來賓代表做了講話,祝賀少年兒童的節(jié)日,同創(chuàng)共建單位的領(lǐng)導(dǎo)為貧困生頒發(fā)了慰問品,校領(lǐng)導(dǎo)表彰了在藝術(shù)節(jié)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊員。整個下午元豐社區(qū)內(nèi)鼓號陣陣、氣氛熱烈,充分展示了我校的精神風(fēng)貌。本次演出200多名學(xué)生參加,參與面廣,充分為學(xué)生提供了展示才能的機會,文藝演出節(jié)目類型豐富,節(jié)目既有舞蹈類,又有語言類、更有器樂類,充分發(fā)揮了我校的文藝特長。一開始的鼓號隊表演,給濃濃的節(jié)日增添了勃勃生機,整個社區(qū)洋溢在歡樂的氣氛之中。器樂隊的演奏,使周圍圍觀的群眾嘖嘖稱贊。古箏獨奏的小演員更是表演出色,靈巧的手指、專注的神情,博得了在場觀眾的一致掌聲。一口流利的英語讓我們大開眼界。校舞蹈隊的《為你喊、加油!》更是將活動推向了高潮。其它節(jié)目也發(fā)揮了學(xué)生的潛力,展示了孩子的才能。演出整體質(zhì)量較高,向社會展示了我校真實水平。三、不足及活動折射的問題準(zhǔn)備工作雖然較充分,但活動中還是出現(xiàn)了許多的問題,如:有些學(xué)生組織紀(jì)律性較差,部分學(xué)生隨意講話、合唱節(jié)目演出時,音響不夠響,使得有群眾老大爺?shù)胶笈_來提意見。這些問題都需在以后的活動中注意,切實把工作做的更加細(xì)致、更加深入,使以后的活動更加有序、更加完美。我們新渠稍小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶?;顒?。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。二、內(nèi)容豐富、形式多樣。今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有 “六、一”文藝演出、“寫給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信”演講比賽、“抗震救災(zāi)詩歌”朗頌比賽活動;也有各中隊自行組織的趣味游戲等。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。三、廣泛發(fā)動,愛心獻兒童?!傲弧眱和?jié)前夕,學(xué)校本著“一方有難八方支援”的原則,號召廣大師生向地震災(zāi)區(qū)獻愛心活動,將片片愛心獻給了地震災(zāi)區(qū)。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助地震災(zāi)區(qū),共收到師生捐款3400多元??梢哉f,今年的六一,孩子們度過了一個愉快而有意義的的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。6月1日,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,學(xué)校舉行了隆重的“慶六一”系列活動,全校學(xué)生在這里度過了快樂的一天?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、高度重視,精心組織。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展,少先隊、德育處認(rèn)真制定了活動方案,各班級根據(jù)活動方案,大力宣傳、精心準(zhǔn)備,積極參與到活動中。二、隆重的入場儀式。經(jīng)過精心準(zhǔn)備,反復(fù)練習(xí),伴隨著鏗鏘有力的進行曲,隆重的入場式拉開了帷幕,各班喊著嘹亮的口號,整齊地經(jīng)過主席臺,進入活動場地。在喜慶的樂曲聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。三、莊嚴(yán)的新隊員入隊儀式。我校一、二年級又有21名小同學(xué)光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容,紛紛舉起右手,在隊旗下莊嚴(yán)地宣誓。四、激動的表彰大會。學(xué)校對獲得“三好學(xué)生”、“突出進步生”榮譽稱號的同學(xué)進行了表彰,當(dāng)受表彰的學(xué)生從校長手中接過獎狀和獎品時,臉上都洋溢著自豪的微笑。校長向受表彰的同學(xué)表示祝賀,并對全體同學(xué)提出了幾點希望,激勵大家奮發(fā)向上。五、精彩的文藝演出。各班都拿出自己班級精心準(zhǔn)備的節(jié)目,充滿激情的展示著自己班級的風(fēng)采,精彩的文藝節(jié)目將慶?;顒油葡蚋叱保佑吐?、喝彩聲此起彼伏。六一慶?;顒釉谟淇斓臍夥罩薪Y(jié)束了,但是孩子們的笑聲還蕩漾在校園中。本次活動充分展現(xiàn)了占大中心學(xué)校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,讓全體學(xué)生度過了一個歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚,笑臉伴隨著希望盡情綻放。2009年6月1日上午,焦作市道清小學(xué)校園里彩旗飄揚,紅旗招展,綠樹吐翠,顯得格外美麗;校園各個角落充滿歡歌笑語,歡快的旋律,處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛,道清小學(xué)2009年"歌唱祖國慶六一"主題隊日慶典活動在此隆重舉行了。
慶典儀式在歡樂氣氛中拉開了序幕,馮校長首先向孩子們致以節(jié)日的祝賀,祝愿孩子們健康快樂成長,并寄予了殷切期望,表達了對小朋友們最真誠的節(jié)日祝福和期盼。
此次活動緊扣"歌唱祖國慶六一"為主題,組織開展了"九個一"系列慶祝活動:一是發(fā)展壯大一批新隊員入隊人;二是大張旗鼓表彰獎勵一批少先隊先進個人;三是開展一次"紅色經(jīng)典歌曲傳唱及文藝匯演"活動;四是舉辦一次師生藝術(shù)作品展評活動,展出作品100多件;五是組織開展"歌唱祖國"黑板報、手抄報比賽;六是10:20整組織全體師生齊唱《歌唱祖國》這首歌;七是開展一次"我的祖國"讀書征文活動;八是開展"向祖國敬禮,做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名活動;九是收聽中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目播放隊日廣播專題節(jié)目。
慶典活動在全體與會人員《歌唱祖國》昂揚的歌聲中落下帷幕,精彩紛呈的慶?;顒?,愉悅了全體同學(xué)的身心,激發(fā)了全校師生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,讓同學(xué)們度過了一個難忘而有意義的兒童節(jié)。為他們搭建了展現(xiàn)自我的舞臺,讓她們充分發(fā)揮了個性特長,進一步豐富了焦作市道清小學(xué)的校園文化生活,充分展示該校的藝術(shù)教育成果,凸顯了該校的辦學(xué)特色。
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