在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)學(xué)作文的app 小學(xué)學(xué)作文哪本教材好篇一

終于到我們四年級(jí)比了，我們都摩拳擦掌躍躍欲試，大家都斗志昂揚(yáng)，都在緊張的做賽前的熱身活動(dòng)，

。到我們班比了，我的心就像揣了一窩的兔子七上八下。真有點(diǎn)想當(dāng)縮頭烏龜，“砰”激烈的比賽開始了，我們班的譚瑞東同學(xué)一馬當(dāng)先，旗開得勝，一下子沖到了前面，迅速的把接力棒交給了下一位同學(xué)，諶老師還雙手揮舞的說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，加油！”我們班的拉拉隊(duì)也不甘示弱，使出吃奶的勁，扯著嗓子拼命喊加油，馬上就要到我了，我的心怦怦直跳，提到了嗓子眼。

張宇丹在對(duì)面時(shí)，我就雙眉緊鎖，雙目怒視著前方，給我了，我一下子抓的緊緊地我咬著牙，繃著臉，抬著頭，心想：一定要盡我最大的力。于是我不管三七二十一我一下子就沖到了對(duì)面，把棒交給了下一位同學(xué)，輕輕的輸了一口氣，我就到旁邊喊加油去了。

這時(shí)三個(gè)班都在你追我趕，一浪緊跟著一浪，吶喊助威聲此起彼伏，到周毅了，由于周毅得意忘形掉棒了，“哎呀！怎么搞的？周毅掉棒了，這回肯定要輸了”同學(xué)們都跺著腳，紛紛責(zé)備周毅，我的心像十五組水桶打水，七上八下，劉璇也手忙腳亂過了很久才出發(fā)，馬上就到最后一棒甘武耕耘了，這時(shí)大家早已筋皮力盡，大汗淋漓了，就像剛洗過了澡似的，體力不支了，甘武耕耘不愧是男子100米跑的第二名，一下子像一陣旋風(fēng)一樣，猛的沖過了終點(diǎn)。

我們班歡呼雀躍，一片歡騰，大家都擁上去抱住甘武耕耘說：“甘武耕耘你真棒！”可是由于第二組四（4）班比我們班僅僅只少0.15秒，一眨眼的功夫，我們班就屈居第二名。大家都恨透了這周毅，如果周毅不掉棒的話我們班那就是迎面接力賽的第一名了。

這一次校運(yùn)會(huì)讓我終生難忘，它既讓我們鍛煉了身體，又激發(fā)了我們的體育興趣，大家都盼望明年的校運(yùn)會(huì)能夠早一些的到來！

小學(xué)學(xué)作文的app 小學(xué)學(xué)作文哪本教材好篇二

成長的道路上，總會(huì)困難重重。而在那一次“脫險(xiǎn)”后，我最感謝的，還是老師那鼓勵(lì)的目光。

記得那時(shí)候，我才讀四年級(jí)，是個(gè)“天不怕，地不怕”的小女孩，可最害怕的卻是別人都能做到的上課舉手發(fā)言。朋友總是說，舉手發(fā)言有什么好怕的，說出答案就能馬上坐下了，比吃飯還簡單！可我卻不是這么想的，答對(duì)了問題還好，但如果答錯(cuò)了呢？

一次上課中，老師提了一個(gè)非常簡單的課后問題，回答的人不多，大多數(shù)都答錯(cuò)了。這時(shí)候，我多么想站起來把答案說出來，因?yàn)檫@道題我也做過??！我的手微微顫抖著，時(shí)不時(shí)往上升一點(diǎn)，盼望著老師叫到我，可是又突然想到：我的答案不一定對(duì)??！萬一我答錯(cuò)了怎么辦？如果我答錯(cuò)了，別人會(huì)怎么看我，同學(xué)會(huì)不會(huì)排擠我、嘲笑我？老師會(huì)不會(huì)瞧不起我？想到這里，我立刻放下手，腦子里一片空白，豆大顆汗珠從額頭上不斷冒出，到底答還是不答，我的心里就想天使和魔鬼在不停地爭(zhēng)吵，手不斷舉起，不斷放下……

老師似乎看穿我的心思，“柯曉姍！”我被這嚴(yán)肅的聲音給嚇到了，眼睛瞪得比什么都大，我一下子慌了手腳，似乎被問題沖昏了頭腦，一時(shí)間答不上來。我竟然敢把最重要的答案給忘了！我傻乎乎的站在座位上不知所措，看著同學(xué)們期待的目光，我更不知如何是好，怎么辦呢？我焦慮的看著老師，老師那目光仿佛照射出光芒，激勵(lì)我，對(duì)我說：加油，相信自己，你能行！我似乎從中有所領(lǐng)悟，一種不知名的力量油然而生，我深深地吸了一口氣，清清嗓子，快而準(zhǔn)的說出了答案。隨后，一陣陣熱烈的掌聲不停地縈繞在我耳邊，我看著講臺(tái)上的老師，甜滋滋的對(duì)著我笑……

感謝老師，是你讓我重拾自信；感謝老師，是你讓我做好自己；更加感謝老師那鼓勵(lì)的目光，給予了我回答問題的勇氣！

小學(xué)學(xué)作文的app 小學(xué)學(xué)作文哪本教材好篇三

我的家鄉(xiāng)一年四季都很美，但最讓我忘不了的，是家鄉(xiāng)的冬天。

家鄉(xiāng)的冬天，很少遇見下雪的日子。每到下雪天，白雪像化妝師，給家鄉(xiāng)換上了一件潔白無瑕的大衣，點(diǎn)綴上許多閃亮的冰晶，讓所有行人流連忘返。在安靜的雪地里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來一陣陣歡聲笑語——那是孩子們堆著雪人.打著雪仗時(shí)的情景。

記得幼時(shí)去家鄉(xiāng)過節(jié)時(shí)，正逢下雪天，我一到奶奶家，便全副武裝跑到戶外和朋友們玩雪去了。在歡聲笑語中，我們堆雪人.打雪仗，臉上洋溢著歡心的笑容。家鄉(xiāng)的冬天遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。那些小路旁的一棵棵大榕樹，在雪中顯得無比挺拔，像哨兵似的守衛(wèi)著村子，令家鄉(xiāng)的美多了一絲趣味。

家鄉(xiāng)的冬天充滿了韻味，在大雪覆蓋下的田野顯得格外寂靜，雪兒們給莊稼披上了一件毛絨大衣，使得害蟲們無從下手，給來年的春天孕育了希望。

家鄉(xiāng)的雪總是有著一股濃烈的氣息，那是城市里很難聞到的。那充滿了家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈呼喚，充滿了家鄉(xiāng)深情的眼神，讓我無不充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的向往。

去年寒假，我回到了家鄉(xiāng)，那正好是20xx年初，一場(chǎng)百年未遇的大雪突如其來，雖然路途艱難，但怎么也阻擋不了我要回到家鄉(xiāng)的心情。令我吃驚的是，家鄉(xiāng)竟沒有被大雪吞沒，而是與往日雪天一個(gè)樣。家鄉(xiāng)的雪溫柔地下著，那濃烈的韻味把寒冬的大雪給融化了，為我鋪出了一條歸鄉(xiāng)的道路。

我對(duì)家鄉(xiāng)的冬天充滿了無盡的思念，更對(duì)家鄉(xiāng)的雪充滿了無盡的牽掛。家鄉(xiāng)的雪如詩如畫，讓人充滿遐想，家鄉(xiāng)的雪更是一首贊歌，把冬天的美體現(xiàn)的一絲不掛，那事家鄉(xiāng)的呼喚，那是我對(duì)家鄉(xiāng)的向往。

我愛冬天，更愛家鄉(xiāng)的冬天，它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話般純潔的世界里，讓我充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。家鄉(xiāng)的美如詩如畫......

小學(xué)學(xué)作文的app 小學(xué)學(xué)作文哪本教材好篇四

記得小時(shí)候就常聽老師和父母這樣告訴我：從前哪，有一個(gè)會(huì)講故事的老人，他的名字叫伊索。今天，我寫完作業(yè)后，終于有時(shí)間看完了這本《伊索寓言》。

《伊索寓言》通過擬人化的手法，將那些性格各異，喜好不同的飛禽走獸加以描繪，用來比喻形形色色的人，并通過它們揭示人間的真?zhèn)?、善惡與美丑。在這么多篇寓言里，我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》，講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天，它們終于遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物，狐貍可嚇得要命，抱頭鼠竄落荒而去。可巧它們又相遇了，雖然是第二次相會(huì)，狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等到第三次相見時(shí)，狐貍竟信心十足地走上前去，哈?哈?地跟獅子閑聊起來。

看完這個(gè)故事后，我一下子就說出這個(gè)寓言的道理：熟能生巧。想了想，覺得狐貍所代表的人物非常像我。小學(xué)一、二年級(jí) 時(shí)，我十分膽小，一上講臺(tái)就會(huì)兩腿發(fā)軟，四肢發(fā)抖，舌頭發(fā)麻；三年級(jí) 時(shí)，敢在臺(tái)下發(fā)言了，但在臺(tái)上仍然不敢說話；四年級(jí)時(shí)，我在臺(tái)上口吐蓮花，神態(tài)自若，贏得大家陣陣掌聲；五年級(jí)時(shí)還得了個(gè)“英語口語比賽”一等獎(jiǎng)。這說明當(dāng)我們遇到困難時(shí)要勇敢地去面對(duì)并想好解決問題的方法。

還有一篇《蒼蠅》的寓言：一只蒼蠅掉進(jìn)了湯鍋里，就要被淹死了。他對(duì)自己說：“好哇，我已經(jīng)吃飽了，喝足了，還洗了個(gè)澡，我死而無憾了?！鄙n蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神，同時(shí)也告訴我們：當(dāng)在一個(gè)新的環(huán)境且無法避免的時(shí)候，也可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境，融入環(huán)境。

《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來，因此在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的知識(shí)的尺度。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺(tái)詞：“你連伊索寓言也沒有熟讀，可見你是多么無知的懶散?！边@真是本好書。

小學(xué)學(xué)作文的app 小學(xué)學(xué)作文哪本教材好篇五

“咚咚咚——”當(dāng)我聽見這陣敲門聲時(shí)，我沒有一點(diǎn)要開門的想法，因?yàn)槲抑狼瞄T的是——懶蟲。

可惡的懶蟲又來找我了，它讓我吃的苦夠多了，還不停的來找我，我對(duì)它是又氣又恨。就在昨天，還因?yàn)樗だ蠋熍四亍Ｇ疤煜挛?，放學(xué)把作業(yè)剛寫完，正準(zhǔn)備收拾書包，懶蟲來到我身邊，對(duì)我說：“別收拾了，寫作業(yè)就夠累了，咱們先去看會(huì)電視，明天一早收拾書包也來得及，”禁不住誘惑的我，跟著它坐在沙發(fā)上看起了我最愛看的動(dòng)畫片。第二天早上，我在急急忙忙中把書包收拾了一下，可萬萬沒想到的是，作業(yè)忘記放到書包里了，哎，老師可把我好批，我在班里的形像算是全毀在懶蟲手里了。

和懶蟲成為好朋友這事，別提我多后悔了，我決定從今以后和懶蟲戰(zhàn)斗到底，不管它再如何對(duì)我死纏爛打我也不上它的當(dāng)了，下定決心和它永遠(yuǎn)勢(shì)不兩立。

這不，我剛打算按我的計(jì)劃寫篇征文它又來了，我堅(jiān)絕不給它開門，誰知道這家伙卻從窗戶里進(jìn)來了，“喲，咱倆以前合作的這么好，沒想到你現(xiàn)在還挺狠心的，你想想，有我在你身邊你多輕松呀，快點(diǎn)咱們打游戲去吧，放松一下自己，別寫什么征文了，玩是最重要的。”聽到它這話，我沖它就是一腳，“哼，懶蟲，為了和你決戰(zhàn)，我這旋風(fēng)腿你以為白學(xué)呀，看你還敢來惹我?！蔽倚闹姓底愿吲d時(shí)，沒想到它卻一下飛回來了，看來這懶蟲也是練過功夫的，沒有強(qiáng)大的內(nèi)功估計(jì)是打不垮的。我必須使出我的絕招了：“心念合一，驅(qū)——懶——大——法?！敝宦牭剑骸鞍　钡囊宦暎瑧邢x飛出了十萬八千里。

一個(gè)星期、兩個(gè)星期、一個(gè)月、兩個(gè)月……懶蟲再也沒有來過，這一仗我是徹底打贏了，真是太痛快了。

心念合一，要有心，要有信念，行動(dòng)跟著心走，心跟著思想走，這就是驅(qū)懶大法的秘訣所在，如果哪位朋友需要這秘訣，我樂意奉上，跟大家一起和懶蟲永遠(yuǎn)說拜拜，切記，萬惡懶為首?。。?/p>

小學(xué)學(xué)作文的app 小學(xué)學(xué)作文哪本教材好篇六

今天，我起了個(gè)大早，在一個(gè)干燥的地方，觀察起螞蟻來。

我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。

我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會(huì)出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物？會(huì)不會(huì)吃我呀！于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道紅色的障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條紅線，沒有什么動(dòng)靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。

經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn)，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強(qiáng)啊！

我又拿了塊面包放在地上，想看看螞蟻怎樣搬運(yùn)食物，不一會(huì)兒，一只大螞蟻被這個(gè)香味引了出來，它爬上爬下，東張西望，終于弄明白了這是一塊超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。過了一會(huì)兒，那只螞蟻出來了，它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時(shí)，二十多只螞蟻把面包塊圍了個(gè)“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下，有的螞蟻鉆到底部，準(zhǔn)備把面包抬起來；有的

咬住面包，使面包方便往前移動(dòng)。或許因?yàn)榭紤]到面包太大了，有些螞蟻啃了些碎片，先運(yùn)回家去。就這樣，這群螞蟻勁往一處使，一步步把面包搬進(jìn)了家。我看得目瞪口呆。

多么可愛的小生靈，我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時(shí)，并沒有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利；在看到美食時(shí)，懂得分享，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力地搬回家去。我們不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎？

小學(xué)學(xué)作文的app 小學(xué)學(xué)作文哪本教材好篇七

在成長的歲月中,有笑有淚,有收獲也有失落。擔(dān)有件事至今仍讓我難以忘懷。

在我讀一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一位可愛的小妹妹。有一天,媽媽把那位小妹妹帶到家里,并對(duì)我說:“雯雯,妹妹第一次來,你好好招待她吧!”“哦!”我極不情愿地應(yīng)了一聲。

我把小妹妹帶到我的小臥室里,然后讓她自己玩,我則坐在一旁看著她。只見她東摸摸、西瞧瞧,像一個(gè)小小檢查的檢察官一樣把整間臥室仔仔細(xì)細(xì)地,認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，她那模樣讓人看了都想發(fā)笑。過了一會(huì)兒后,她把目標(biāo)鎖定在一間精致、漂亮的小屋子上。老天,那可是我最最喜歡的玩具呀!小妹妹把那小屋子拿下來后便坐在地板上專心致志地玩了起來?？此龥]有什么大動(dòng)靜后我便安心地看書去了。

過了一會(huì)兒,當(dāng)我美滋滋地看完書,哼著歌兒回到房間。一看,氣的我差點(diǎn)兒暈了過去。滿地都是玩具!!整個(gè)臥室都亂七八糟的,我心想:你這個(gè)小家伙真過分,把我的房間搞得這么亂,還在若無其事地在玩!想畢,我生氣地叫道:“你把我的臥室搞得這么亂,又不收拾好!”然后沖上去一把奪過她手中的玩具。哎喲,我的小天地被搞成這個(gè)樣子,我真是心疼得直咧嘴!小妹妹愣了一下,不敢說話,只是可憐巴巴地望著我。這時(shí)候,媽媽連忙跑過來安撫了小妹妹后,輕輕地關(guān)上房門,問我發(fā)生了什么事,我委屈地把事情的經(jīng)過完完整整,滴水不漏地告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說:“雯雯,你已經(jīng)長大了,讀小學(xué)一年級(jí)了,要懂得謙讓別人。雖然妹妹也做錯(cuò)了,可你畢竟比妹妹大,不懂,你就原諒她吧!” 我聽完,回到房間,妹妹見我進(jìn)來了,就跑上來拉拉我的`衣服對(duì)我說:“咱們一塊兒玩吧!”“好啊”!我沖妹妹笑了笑說。妹妹看見我笑也傻乎乎地“咯咯咯”地笑了起來。媽媽進(jìn)來后看見我們玩得這么開心,也會(huì)心地笑了。家里變成了一片笑的海洋!

經(jīng)過這件事后,我懂得了謙讓別人的快樂,受益匪淺!

小學(xué)學(xué)作文的app 小學(xué)學(xué)作文哪本教材好篇八

從小以來，都是爸媽為我做事，我卻從沒幫他們做過事，有一天，我下定決心，為他們做一件事，幫他們測(cè)一次腰臀圍。

晚上，我準(zhǔn)備給爸媽側(cè)腰臀圍，可是他們卻不想測(cè)，為什么呢?因?yàn)榕聹y(cè)出來的數(shù)字太驚人了?？墒俏揖褪且o他們測(cè)，經(jīng)過我一停不停的勸說，他們沒辦法只好奉陪了，我?guī)退麄儨y(cè)了一下，媽媽的腰圍25，臀圍39，爸爸的腰圍30，臀圍41，媽媽和爸爸看了之后，都驚呆了?！拔以趺催@么胖，以后還怎么去見人呀?！眿寢屨f道。我看了他們的數(shù)字之后，也嚇了一大跳，準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)運(yùn)動(dòng)鍛煉表，讓媽媽和爸爸每天都身體棒棒的。媽媽的鍛煉表示這樣的：早上跳繩200個(gè)，晚上仰臥起坐50個(gè)，呼啦圈200個(gè)。爸爸的鍛煉表：早上呼啦圈100個(gè)，晚上繞體育館跑10圈，回來之后，再做仰臥起坐50個(gè)。

媽媽尤其是跳繩，跳了沒幾個(gè)，就上氣不接下氣地喊：“累死了，累死了，不來了！”爸爸轉(zhuǎn)呼啦圈怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不好，就氣得火冒三丈：“誰來幫我轉(zhuǎn)呀！”我看了他們的運(yùn)動(dòng)，對(duì)他們說：“你們平時(shí)經(jīng)常說我要堅(jiān)持鍛煉，才有健康的身體，可是你們呢？”爸媽聽了我的話，只好鍛煉了。沒過幾個(gè)星期，爸媽開始偷懶了，我說：“你們的腰臀圍剛剛瘦下去，這一偷懶又反彈了，那以前的練習(xí)不就都白費(fèi)了，難道你們想成為大胖子嗎？”爸媽為了自己的健康又堅(jiān)持鍛煉。過了幾個(gè)星期，我再次去給他們側(cè)腰臀圍。發(fā)現(xiàn)媽媽的腰圍是22，臀圍是36，爸爸的腰圍是27，臀圍是38。爸媽聽了之后，都自己動(dòng)手量了一下，不敢相信這是真的，“哇”居然瘦了那么多，臉上露出成功的喜悅，而且精神也好多了，都對(duì)我說：“太謝謝寶貝的計(jì)劃了！”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該的，只要你們好好鍛煉，有健康的身體，我就放心啦！”

現(xiàn)在上班的時(shí)候，媽媽都不會(huì)覺得困了，連領(lǐng)導(dǎo)也表揚(yáng)她工作做得好。爸爸每天上班都精神飽飽的，工作也順利多了，老板給他的工資都加高了。我的美麗計(jì)劃終于成功了。

只要肯努力，什么事情都做得到，成功離我們不遠(yuǎn)啦！