人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇一
作為校級骨干教師,本學期我要認真貫徹學校新學期學校主要工作計劃與教學計劃,依據(jù)區(qū)進修學校教學會議精神,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領(lǐng)域,進一步讓自然教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
(1) 學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質(zhì)量。
(2) 承擔學校安排的自然課教學任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動。 (3)培養(yǎng)學生對科學技術(shù)的興趣,發(fā)展學科學、用科學的能力。
(4)觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學的特點。我將創(chuàng)造條件,讓學生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。
(5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學生方面,以培養(yǎng)學生的記錄能力、探究能力為重點,輔導(dǎo)學生撰寫科學小論文。
(6)實驗中要加強安全觀念,學生實驗應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。
(1) 本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。
(2) 研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計與研究》,并寫好中途報告。
(3) 針對課題研究,上一門自然科學拓展性課程。
(4) 本學期12周左右上一節(jié)片級公開課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
(5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,使學生樂學、會學。
(6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發(fā)展。
(7)結(jié)合學?!皩W習型團隊”的創(chuàng)建工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導(dǎo)行,以學促教,以學提升個人素質(zhì)。
(8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,樂學、愛學。
(9)課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。面向全體學生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成。
(10)繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,修完本科學歷,提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
以上是我擔任骨干教師在本學期的工作計劃,我的計劃只是xxxx年學校工作計劃的一部分,我的一切向?qū)W??繑n。相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。
學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇二
一、學生學習情況簡析
由于現(xiàn)在的很多學生對自己的生活熟視無睹,豐富多彩的生活對他們來說是平淡無奇的。他們對身邊的小事往往習以為常,見怪不怪。綜合實踐科就是教學生用研究的眼光看待、分析、認識身邊的小事,理解小事的教育意義,提高思維的品質(zhì)和研究習慣。
二、教材分析
四年級上學期的“綜合實踐活動〃研究性學習”課程將圍繞自我成長、健康生活、地方特色、人與環(huán)境、傳統(tǒng)節(jié)日等方面展開探究活動。每個主題密切結(jié)合我們的學習和生活。通過豐富多彩的探究活動,讓我們體驗研究性學習的過程。
三、教學目標
1、實施綜合實踐活動課程,就是要為小學生提供更多的機會,讓他們更多地去看,去聽,去想,去試,讓他們了解周圍的生活環(huán)境。
2、關(guān)注自己以及同伴當中的心理健康、人際交往問題,激發(fā)他們對自然和社會問題的好奇心,擴大視野,積累經(jīng)驗。
四、能力培養(yǎng)側(cè)重點
1、讓學生“在體驗中研究”,即形成以直接經(jīng)驗為主,在研究和解決問題方面,強調(diào)養(yǎng)成初步的方向。
2、讓學生通過實施綜合實踐活動,學會初步的自主探究、實際操作、
合作交往,發(fā)展綜合運用知識的能力。
五、教學措施
1、在綜合實踐活動過程中,要重視對過程的評價,包括學生在活動中的情感體驗、參與程度、投入程度、學習方式等表現(xiàn),及時評價將促進學生學習的發(fā)展,保證活動的順利展開。
2、綜合實踐活動具有開放性的特點,也就決定了評價的多樣性。首先是評價的多樣化,對學生的評價可采用自評、伙伴評、教師評、家長等不同形式;其次是評價對象多樣:可以是調(diào)查報告、
3、在綜合實踐活動中,不能用成人的標準去要求學生。對學生學習的評價要寬容一些。
六、教學進度
周次 教學內(nèi)容 課時
1——4周 誠信,從我做起 4
2——8周 請愛護我們的眼睛 4
9——12周 家鄉(xiāng)地名調(diào)查 4
12——16周 低碳生活,從我做起 4
16——20周 歡歡喜喜中國年 4
學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇三
在學生會主席及各部部長全面負責的前提下學生會全體成員均實行分工負責制度,做到分工明確,責任到人。
1.主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。
2.副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。
3.在分工負責的同時,加強團結(jié),加強各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。
4.各部部長負責本部及各部相關(guān)聯(lián)的工作,部門內(nèi)部也實行具體分工負責制。副部長及小組長落實好基本工作,做到嚴格要求,追求效率和質(zhì)量。
在原有思想教育工作計劃基礎(chǔ)上,百尺竿頭、更進一步,形成以理論為指導(dǎo),精神為基礎(chǔ),能力為實踐的符合新時代要求的精神取向,最終實現(xiàn)“全心全意為全體師生服務(wù)的根本任務(wù)。
1.積極配合學校的學習活動和思想政治以及紀律整頓等工作計劃,使我校學生干部起到表率作用 。
2.舉辦富有我校特色的校園文化娛樂活動,為廣大同學提供創(chuàng)新的實踐舞臺,培養(yǎng)廣大同學積極探索、勇于求實的精神。
3.加強學生會與社團之間的交流與合作,支持和幫助各社團及學校有關(guān)部門開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。
在本學期,我們將充分發(fā)揮學生會的橋梁作用,開展切實可行的促進學風建設(shè)的活動,引導(dǎo)廣大同學以良好的精神風貌取得優(yōu)異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學風
1.利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發(fā)動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學風建設(shè)”氛圍
2.定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學們學習,生活等方面的問題。
3.圍繞學風建設(shè),積極開展科技文化活動和專業(yè)技能競賽,提高學生綜合能力 。
4.認真對待每天的檢查評比工作,做詳細記錄,對比各班具體情況尋找差距,提高整體水平。
5.探索新的學生治理機制,調(diào)動廣大同學參與班級建設(shè)的積極性。
通過豐富多彩的文體活動,豐富同學的學習文化生活,滿足同學的精神文化要求,不斷增強學院的凝聚力,提高我校師生的身體素質(zhì)。
1.繼續(xù)貫徹落實兩操規(guī)范制度,發(fā)揚體育部優(yōu)秀的工作精神,切實把上操水平提升到新的高度,提高我成員綜合素質(zhì),積極配合學校團委做好各方面的相關(guān)工作。
2.組織我院同學參加校運會,力爭在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績 。
3.積極組織同學們進行會操評比活動。
本學期學生會將對學生住宿和學生飲食方面加強治理,根據(jù)學?,F(xiàn)在存在的問題和實際情況,09屆學生會結(jié)合后勤處,以學生會為主體,各認真配合的方法,對寢室和伙食進行檢查和監(jiān)督,讓學生在學校有一種家的感覺
1.組織成立伙食委員會,不定期的對伙食進行檢查和監(jiān)督
2.對于學生宿舍的紀律問題,要切實安排人員進行規(guī)范化管理,加大檢查力度,配合好自主寢室將檢查工作做到位,對于違反紀律者嚴厲處分。為我校師生營造一個良好的生活環(huán)境而努力奮斗!
3. 對于宿舍的內(nèi)務(wù)問題,要定期進行全方位多層次的檢查評比,提高要求和檢查規(guī)則,使宿舍衛(wèi)生
水平達到新的層次,全面提高學生的綜合素質(zhì)和自理能力,養(yǎng)成良好的生活習慣。
4.每月積極配合我校教育處進行文明寢室的評選活動。通過對宿舍成員思想、紀律、學習、衛(wèi)生等方面考察,推出星級宿舍評選制度。
1.紀檢部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實做好學生會的檢查工作,做好各種檢查記錄,對同學們在自修期間的紀律以及在課間的'紀律進行監(jiān)督。,對出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象和不良風氣予以及時處理和糾正
2.及時了解同學們的意見和建議,通過與同學的交流加強部門的管理,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調(diào)查和處理。
3積極組織廣大學生自我維護正常的學習、生活和活動的秩序;協(xié)助學校抓好日常紀律和集會紀律。貫徹執(zhí)行學校文明禮儀規(guī)范中的有關(guān)規(guī)定。
4.紀檢部將對各班的紀律情況定期進行總結(jié)和匯報,向全校公開,以便大家核對,增加工作的透明度。
1.做好基本每日衛(wèi)生檢查工作,保持校園衛(wèi)生整潔干凈,爭創(chuàng)一流環(huán)境。(尤其注意衛(wèi)生死角)
2.每周進行大掃除,組織各班衛(wèi)生委員積極參與,并進行評比。做好校園環(huán)境保潔工作,配合上級領(lǐng)導(dǎo)把工作做到位。
3.組織美化校園詩歌散文朗誦大賽(支持原創(chuàng) 和配樂朗誦) 以及我心中的綠色校園構(gòu)想設(shè)計圖(了解大家的心聲 怎樣才是美麗的綠色校園)
轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了新的一年,回顧xx年學生會所做的工作,最讓我高興的是學生會成員都能夠完美的完成了上學期的工作,并取得了老師和同學們的普遍認可,但還是有少數(shù)同學不能持著為同學們服務(wù)的精神理念,在平日的工作中有些怠慢的表現(xiàn)。在新的一學期,我們要繼承去年好的方面,對壞的方面及時發(fā)現(xiàn)及時改正?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在這萬象更新的時刻,我們09屆學生會將繼續(xù)以自我服務(wù)、自我治理、自我教育的宗旨,傳承成功經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,在配合學校各項工作的同時,加強對學生會內(nèi)部的治理,為我校的學風建設(shè)添磚加瓦,最終實現(xiàn)全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù) 。
在學校領(lǐng)導(dǎo)下,學生會將以工作“重點化、層次化、創(chuàng)新化、正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學服務(wù)”為宗旨,以“加強自我管理、自我服務(wù)、自我完善”為目標,努力做好自己的工作。做好橋梁紐帶的作用,把我校管理推上一個新的臺階!最后我們學生會將以熱情的服務(wù),端正的態(tài)度。為每一個同學提供方便,為每一位老師提供服務(wù)。希望全校的老師和學生能給我們學生 生會以支持和鼓勵,同時我們學生會也希望全校的老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議,我們一定會努力的去做,去改正。只有改正了錯誤和不足,我們才能會進步,會得到成長。
一個好的學生會要靠我們的共同努力支創(chuàng)造的,希望我們的學生會在未來的不久將更加出色,更加輝煌!
學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇四
本學期,我們將以學??傮w工作計劃為指導(dǎo),依據(jù)政教處及教導(dǎo)處工作安排,根據(jù)八年級的實際情況,堅持以加強常規(guī)紀律教育為基礎(chǔ),以提高八年級整體素質(zhì)為目標。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,講求實效,正確處理好面向全體與關(guān)注差異、嚴格要求與生動活潑發(fā)展、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,把強化班集體建設(shè)作為突出工作,嚴格培養(yǎng)學生良好的行為習慣和正確的學習方法,進一步加強教育教學常規(guī)管理,力爭做到初二向初三的平穩(wěn)過渡,為即將進入的初三年級打下扎實的基礎(chǔ),為實現(xiàn)學校教學質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。
本年級本學期已經(jīng)進入分化階段,一年級時部分班級已有所顯露。因而,本學期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題,要使八年級的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,轉(zhuǎn)差工作需要加大力度。本學期又加了新科目物理,3班調(diào)整了班主任和數(shù)學老師。教師、學生還需要一段磨合和整合的過程。因此,本學期工作難度較大。
管理目標:強化年級組建設(shè),團結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實苦干,工作到位。
學生的培養(yǎng)目標:在八年級扼制住分化,培養(yǎng)自主學習與鉆研精神,能較為全面的發(fā)展。
教學目標:整體穩(wěn)步推進,著力做好轉(zhuǎn)差工作,重視差生轉(zhuǎn)化,狠抓尖子生和后進生,為進入九年級打下堅實的基礎(chǔ)。
提高年級組管理水平和班主任管理水平。重視班級管理工作,促進班風、學風建設(shè)。抓好班干部隊伍建設(shè)。
1、強化年級教師隊伍的管理
①加強年級組教師的思想建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚肯干、巧干和無私奉獻的敬業(yè)精神和工作作風。
②繼續(xù)把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,實施制度化、人性化管理。
③加強勞動紀律,強調(diào)坐班,確保正常的教學秩序。
④以身示范,充分發(fā)揮帶頭作用。
⑤定期召開年級組教師會議,落實措施,布置年級工作,使教學和管理走上良性發(fā)展。
2、進一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
(1)利用板報、課間操、班會等形式,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強學生“自我管理,自我監(jiān)督,自我實現(xiàn)”意識。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。
(2)細化班級每一件事,認認真真抓落實,一點一滴養(yǎng)習慣。
3、強化教學過程管理,轉(zhuǎn)變學生的學習方法,提高課堂效率,確保年級教學水平的不斷提高。
①抓好教學過程“五關(guān)”。即:
備課關(guān):提倡備詳案,認真落實每次集體備課。
上課關(guān):以學生發(fā)展為本,提高課堂45分鐘效率。
作業(yè)關(guān):在作業(yè)批改上狠下功夫,對一部分學生進行面批。
考試關(guān):控制考試的次數(shù),注重試卷的質(zhì)量,測試的試卷必須批改講評。
質(zhì)量關(guān):每次考試后認真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源。期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會。
②加強教學研究,提倡互相聽課,提高集體備課的質(zhì)量,實現(xiàn)全組教師教育教學水平的共同提高。
③發(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導(dǎo)團結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。鼓勵教師為輔導(dǎo)學生開展有創(chuàng)造性的工作。
4、加強班主任隊伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作,搞好班級管理。
(1)。開學初,班主任老師要認真詳細做好本班的學生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃。對單親家庭子女建立檔案;對后進學生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細心”。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度,對家長做好反饋工作。
(2)及時加強班干部的管理工作。班主任應(yīng)加強班干部的培訓,加大班干部的管理力度,使各班大部分班干部思想、工作過硬,有班級整體意識。能帶動后進生共同進步。
(3)面向全體學生,對不同類型的學生,提出不同的目標與要求,采取不同的教學方法,分層次教學,加強個別輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學生都有收獲和提高,使每一位同學都充滿希望。
(4)建立班主任與任課教師定期交流機制,及時掌握本班課堂情況和學習效果,進而合作加以改進,形成較為完善的教學質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。
5、教學上防止分化,抓兩頭,帶中間,有效控制兩級分化,擴大并穩(wěn)定優(yōu)生面。
(1)高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng),讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,采取家教式的教育教學方式,手把手幫助他們學習提高。
(2)重視“后進生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進生”教育力度,班主任分別召開不同層次學生會,使學生增加危機感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學習方法和學習習慣。
(3)各學科(單元或章節(jié))測試要統(tǒng)一時間,這樣有助于各班平時就能夠找到差距,明確彌補的方向。配合學校、教導(dǎo)處做好各類大型考試和教學活動。
學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇五
認真學習、貫徹、落實教務(wù)處、科研處、年級組的學期工作計劃,有創(chuàng)造性的開展數(shù)學備課組活動,力爭把高一數(shù)學備課組創(chuàng)建成為優(yōu)秀備課組。
1. 抓好每周量詞(周一、四)備課組活動
① 遵守辦公制度
② 活動定點、定時
③ 活動目標明確,重點突出,形式多樣
④ 確定主備人 ,提前準備好教學案的編寫,活動是集體討論,取長補短,形成定案。每個教師要有二次備課記錄。
2. 嚴格聽評課制度
① 每個老教師每周至少聽1節(jié)課,新教師至少2節(jié)。
② 每周推出一節(jié)公開課、示范課或觀摩課,上課老師要有教案。
③ 每周評課是要確定主評人,主評人要寫好書面材料
3. 加強理論學習,提高專業(yè)知識水平
① 組織學習新考試大綱、新課標。
② 研究高考動態(tài)。
③ 理論學習。
④ 期末每人撰寫一篇論文。
4. 進一步落實青藍工程
① 新教師力爭先聽課后上課;
② 老教師多指導(dǎo)徒弟的課;
③ 4月末5月初組內(nèi)先評,然后申報到教處、科研處驗收。
5. 加強提優(yōu)補差工作,組建邊緣生補習班;
6. 制定目標、明確分工
①本學期目標:期中考試全縣第一,期末考試全市領(lǐng)先。
②教學案編寫任務(wù)分工。
③單元過關(guān)檢測的編寫。
7.狠抓學生的作業(yè)、練習的質(zhì)量。
①統(tǒng)一作業(yè)本,統(tǒng)一寫上姓名。
②嚴格作業(yè)要求,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
③學生練習的二次批改。
④錯題集的使用與檢查。
8.高一數(shù)學備課組的網(wǎng)頁建設(shè)與使用。
學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇六
堅持以“每一個教育工作者首先是德育工作者”的理念為指導(dǎo),以“全員育人與個別輔導(dǎo)相結(jié)合”為要求,依據(jù)“全員育人、全程育人、全方位育人”的育人原則,導(dǎo)師既教書又育人,既管教又管導(dǎo);不僅在學習上關(guān)心、幫助學生,還要從思想、生活、心理素質(zhì)、道德品質(zhì)等各方面關(guān)注學生的成長,從而提高德育工作的針對性和實效性。
組長:王駿
副組長:施蘭紅宋耕
成員:錢黎明王曉許樺全體班主任等
1.導(dǎo)師聘任制度。德育導(dǎo)師實行動態(tài)管理,一般一學年一聘。
2.檔案制度。為每位受導(dǎo)學生建立檔案,內(nèi)容包括學生家庭,學生道德品質(zhì)、心理健康和學業(yè)跟蹤檔案,對學生表現(xiàn)、考試成績等逐一記錄,分析對照,繪制學生學業(yè)變化曲線。
3.家訪聯(lián)絡(luò)制度。建立定期家長接待日制度和不定期的家訪聯(lián)絡(luò)制度,導(dǎo)師經(jīng)常與家長聯(lián)系,指導(dǎo)家庭教育,共商教育之策。
4.談心與匯報制度。導(dǎo)師堅持每周與學生進行一次個別談心,并要求學生每周一次向?qū)熒顚W習情況匯報。
5.會診制度。有德育出組織召開定期或不定期的年級德育會議,本年級的所有導(dǎo)師一起交流、討論,針對存在問題,研究對策。
(一)導(dǎo)師職責
1.制定活動計劃和方案。
2.深入調(diào)研,建立受導(dǎo)學生基本檔案。
3.領(lǐng)導(dǎo)每月調(diào)研一次,并匯總班級工作情況,完善策略。
4.每周至少和受導(dǎo)學生溝通一次,每月家訪一次,并做好記錄工作,同時做好過程評價。
5.德育導(dǎo)師,每月培訓一次,并積極撰寫德育導(dǎo)師工作案例和小結(jié),學期結(jié)束,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一評價和考核。
(二)導(dǎo)師和受導(dǎo)學生雙向選擇
導(dǎo)師與受導(dǎo)學生雙向選擇,具體步驟如下:
1.向?qū)W生提供擔任德育導(dǎo)師的教師名單。
2.通過簡單的調(diào)查問卷了解學生的需要。
3.導(dǎo)師根據(jù)自己所掌握的班級情況,選擇受導(dǎo)學生(困難學生)。
4.根據(jù)師生雙方的選擇,適當進行調(diào)配,最后確定導(dǎo)師和受導(dǎo)學生。其中導(dǎo)師和受導(dǎo)學生的比例控制在1比3左右。
領(lǐng)導(dǎo)小組每學期對德育導(dǎo)師進行考核和評價,評價結(jié)果納入《黎里中學教師百分考核》。依據(jù):
1.導(dǎo)師的工作記錄手冊。(班主任工作手冊,德育導(dǎo)師工作記錄手冊等)
2.受導(dǎo)學生及家長對導(dǎo)師的評價。
3.受導(dǎo)學生的實際表現(xiàn)和效果。(思想品德、成績等方面)
時間、工作內(nèi)容
2月
制訂“德育導(dǎo)師制”工作計劃。
3月
召開教師動員會和學生動員會,做好宣傳和發(fā)動工作?!暗掠龑?dǎo)師制”開始正常運作。
4月
召開德育導(dǎo)師第一次例會,一起交流、討論,針對存在問題,研究對策。
召開受導(dǎo)學生座談會,聽取學生的意見,提高“德育導(dǎo)師制”的實效性。
5月
“德育導(dǎo)師制”階段性小結(jié)。
召開德育導(dǎo)師第二次例會,介紹經(jīng)驗,分析個案;提出困難,尋找良策。
6月
開展受導(dǎo)學生及學生干部問卷調(diào)查。匯集和整理各反饋材料。
做好導(dǎo)師工作考核和評估。認真總結(jié)“德育導(dǎo)師制”實施情況。
學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇七
本學期我擔任七一班的班主任,為了打造溫馨和諧、健康向上的班風班貌,特擬定班級工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
圍繞學校主題教育活動,以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成和安全教育為主要資料,注意培養(yǎng)和提高學生的基本思想道德素質(zhì)。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有好處的課外活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力將七一班創(chuàng)設(shè)成為一個特色的優(yōu)秀班群眾。
一、班級概況及工作目標:
本學期七一班從滑縣特殊教育學校轉(zhuǎn)來新生7人。我班原有9人,開學后xx、xx從我班調(diào)入七二班,這樣我班現(xiàn)有學生14人,其中女生7人,男生7人,13名學生住校,1名學生走讀。因此熟悉新學生狀況,讓新生很快和老生和諧相處,是我工作的一大重點。根據(jù)每個學生實際特點,規(guī)范學生的行為習慣,明確學習目的,端正學習態(tài)度,繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)得力的班干部,協(xié)助老師管理好班群眾將是本學期班級工作的主要目標。
三、重點工作及具體措施
1、認真迎接新學期,按照學校要求做好軍訓等“開門紅”評比資料的各項工作。
2、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。
本學期,將由學生民主選舉,具有較強管理經(jīng)驗的同學任班委,讓他們在新學期更快地適應(yīng)自己的主角,因此,我將在每月定期進行班委培訓,有針對性的進行指導(dǎo),提高班干部的管理。促進班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。讓他們能夠時時、事事、處處地能嚴格要求自己。在學生中樹立必須的威信,做好七一班老師的小助手,同學學習的好榜樣。將班級各項工作管理得有模有樣!
3、開展班級活動,引導(dǎo)健康發(fā)展
作為七年級的班主任,仍要注重他們良好學習習慣的培養(yǎng),而且從多方面著手,力求使他們認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在上學期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)舉行“一對一”互幫互助互學;“五個一行為習慣養(yǎng)成教育”;“看,我最閃亮”;“歡度中秋”等一系列活動中,讓孩子們逐漸擁有良好的心態(tài)、用心向上的心理,養(yǎng)成“比、趕、學”的良好習慣。
4、做好家校溝通工作
平時不定期與每個學生談心,個性是剛轉(zhuǎn)來的新生,更就應(yīng)多關(guān)注其思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學生的問題,對學生在校表現(xiàn)透過校信通與家長進行隨時聯(lián)系、定期開好家長會,這樣能夠更好地提高家長的素質(zhì),讓家長掌握比較好的教育方法,增強家長對孩子成長的了解,力爭家庭教育的配合,家校攜手共同實現(xiàn)對學生全方位的教育。
5、利用晨會、班會位主陣地:利用晨會、班會等時間進一步加強班級紀律的整頓,加強禮貌習慣教育,注重規(guī)范學生言行,嚴格按照學校要求去做:禁止攜帶匕首等危險性物品到校,做到尊師愛校有禮貌。養(yǎng)成各種安全防范意識,加強法制教育,提高自我防范潛力。
6、抓好常規(guī)檢查工作:配合學校加強學生兩操教育;抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及清潔區(qū)衛(wèi)生;不定期去宿舍檢查衛(wèi)生,規(guī)范宿舍管理,逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生等行為。定期辦好黑板報、手抄報等,營造良好的育人氛圍,加強愛的教育。
7、抓后后進生工作
多角度培養(yǎng)學生,從而增強其學習各方面自信心,從而使學生有較高的用心
和自主性。努力避免學生產(chǎn)生厭學情緒,進一步做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,不歧視任何一名后進生。
8、努力創(chuàng)設(shè)“和諧班級”
作為班主任,平時要透過各種形式,學習一些優(yōu)秀班主任的先進管理經(jīng)驗,實踐于自己的工作之中。同時,還要多花一些時間和學生交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關(guān)心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求;掃除學生與我之間的各種障礙,共同學習、共同進步,為學生營造一個寬松、民主、和諧的學習氛圍。為創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀的禮貌班群眾而努力。