為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案篇一

幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期?！毒V要》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說的環(huán)境?！敝v故事，能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽，為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會(huì)說話、勇于表達(dá)的語言氛圍，為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會(huì)表現(xiàn)自我的樂趣。

2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。

3、認(rèn)真傾聽并學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人的講述。

三、參加對(duì)象：中班幼兒

四、活動(dòng)時(shí)間：5月17日—5月24日

五、活動(dòng)形式：各班分時(shí)間段，每天評(píng)比5-6人，并每天推選2名幼兒參加講故事比賽

六、參賽要求：

1． 內(nèi)容要求：

內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣，以養(yǎng)成教育為主（包括：文明禮貌、盥洗、禮讓等方面的內(nèi)容）

可以是配樂故事、多人合作講一個(gè)故事均可

2． 技巧要求：

（1）語言表達(dá)：使用普通話講述，語言清晰、標(biāo)準(zhǔn)，講述流暢，聲音響亮。

（2）舞臺(tái)表現(xiàn)：表現(xiàn)力豐富、演繹生動(dòng)有趣。

（3）個(gè)人形象：落落大方、精神飽滿，動(dòng)作、表情生動(dòng)自然。

3． 時(shí)間要求：3～5分鐘

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、故事內(nèi)容：切合主題，內(nèi)容精彩具體，情節(jié)完整。20分

2、表演技能：表演生動(dòng)，富于吸引力，感情充沛配有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作手勢(shì)。30分

3、表達(dá)能力：語言準(zhǔn)確流暢，條理清楚，語音、語調(diào)規(guī)范、吐字清晰。40分

4、儀表形象：儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然10分

八、活動(dòng)評(píng)委：各班班長(zhǎng)及各班教師。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案篇二

幼兒教育應(yīng)通過“學(xué)中玩”的方式，達(dá)到“玩中學(xué)”的目的。本活動(dòng)圍繞幼兒生活中常見的事物和現(xiàn)象，創(chuàng)造性、綜合性、趣味性地開展語言游戲活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒語言發(fā)展，提高幼兒積極交往的能力，是新《綱要》兒童語言教育觀的具體體現(xiàn)。

1、鞏固掌握生活中常出現(xiàn)的反義詞。

2、發(fā)展幼兒思維的敏捷性和培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

3、讓幼兒初步練習(xí)使用反義詞語和相對(duì)的話。

1、一新一舊，一厚一薄，一大一小的兩本書。

2、紅綠燈標(biāo)志，方向盤，警察帽。

3、幼兒用的紙和筆。

鞏固所學(xué)反義詞，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

練習(xí)使用反義詞語和相對(duì)的話。

教師出示兩本書，讓幼兒觀察有什么不同?引出三對(duì)反義詞“大——小”、“厚——薄”、“新——舊”，揭示課題：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)反義詞，并初步練習(xí)使用反義詞語和相對(duì)的話。

(一)、和我做的不一樣。

1、玩手部游戲“轱轆轱轆”，復(fù)習(xí)幾對(duì)較簡(jiǎn)單的反義詞。

(1)、幼兒游戲后，問游戲兒歌中有沒有反義詞?

(2)、請(qǐng)幼兒找出反義詞，并找一個(gè)好朋友配合，將每對(duì)反義詞用動(dòng)作表示出來。

前前——后后 上上——下下 左左——右右 長(zhǎng)長(zhǎng)——短短 高高——矮矮 大大——小小

(3)、教師和幼兒一起看動(dòng)作，說出相應(yīng)的反義詞語。

2、教師邊說詞語邊做動(dòng)作，幼兒邊說邊做相對(duì)相反的動(dòng)作。

穿衣服——脫衣服 開門——關(guān)門 進(jìn)教室——出教室 坐下——起立 分開——合攏 手心——手背 向前進(jìn)一步——向后退一步 動(dòng)——靜

(二)、和我說的不一樣，復(fù)習(xí)較難的反義詞。

1、幼兒圍成圓圈，準(zhǔn)備玩聽說游戲“警察與司機(jī)”。

2、老師扮警察，先讓個(gè)別幼兒扮司機(jī)，最后全體幼兒扮司機(jī)，對(duì)反義詞。

多——少 對(duì)——錯(cuò) 遠(yuǎn)——近 深——淺 粗——細(xì) 胖——瘦 輕——重 方——圓 來——去 快——慢 沉——浮 黑——白 好——壞 冷——熱

里——外 哭——笑 飽——餓 白天——黑夜 整整齊齊——亂七八糟 認(rèn)認(rèn)真真——馬馬虎虎 吵吵鬧鬧——安安靜靜 一心一意——三心二意

3、教師小結(jié)：小司機(jī)們反話說得好，警察亮出綠燈，你們都可以通過，回到自己的座位。

(三)、想想、畫畫、講講。

鼓勵(lì)幼兒充分發(fā)揮想象，用符號(hào)圖形表示相反的意思，并大膽講出來。

幼兒自由結(jié)伴游戲“警察與司機(jī)”，鞏固所學(xué)詞匯，盡

情玩樂。

(附兒歌)

轱轆轱轆

前前后后，

上上下下，

左左右右，

長(zhǎng)長(zhǎng)短短，

高高矮矮，

大大小小，

轱轆轱轆—，

轱轆轱轆二，

轱轆轱轆三，

轱轆轱轆四，

轱轆轱轆五，

看誰是個(gè)好孩子。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案篇三

大眾自行車騎行活動(dòng)，在很多地方已蔚然成風(fēng)。在我市這種活動(dòng)也逐步升溫。將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴(kuò)展到健身、休閑、娛樂等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵，積極倡導(dǎo)時(shí)尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念?！镑攘诬嚒⒌吞辑h(huán)保、騎樂無窮”，將深度影響全市市民，讓更多人了解、熱愛自行車文化，傳承自行車文化，使自行車文化得到發(fā)揚(yáng)光大。騎出健康體魄，騎出豐富多彩的美好生活。

以華東地區(qū)的自行車隊(duì)做為向?qū)?，宣傳“全名健身日”的同時(shí)，也倡導(dǎo)綠色、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保消費(fèi)，建設(shè)殷實(shí)文明和諧的幸福撫州，豐富撫州人民的體育文化生活。促進(jìn)各地自行車運(yùn)動(dòng)員之間的交流與合作。

****

活動(dòng)時(shí)間：5月20日上午6：20~13：30

活動(dòng)地點(diǎn)：撫州夢(mèng)湖公園濱湖世紀(jì)城

活動(dòng)形式:協(xié)助濱湖世紀(jì)自行車比賽

a、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：楊岑輝、張琳

活動(dòng)參與者：協(xié)會(huì)全體會(huì)員及撫州交警

b、1)策劃部負(fù)責(zé)事先寫好策劃書；

2)組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的秩序；

3)公益部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍攝工作；

4)劉聰負(fù)責(zé)寫活動(dòng)結(jié)束后的活動(dòng)總結(jié)；

5)辦公室負(fù)責(zé)簽到。

活動(dòng)前期工作：

1. 十九號(hào)下午到濱湖世紀(jì)城踩點(diǎn)；

2. 選出幾個(gè)女生做頒獎(jiǎng)小姐；

3. 分配舉各地區(qū)代表隊(duì)牌的的人；

4. 統(tǒng)一發(fā)放服裝。

活動(dòng)過程：

1. 早上5：50到海軍樓門口集合，辦公室簽到查人；

2. 女生由車子接送到現(xiàn)場(chǎng)，男生步行到現(xiàn)場(chǎng)；

3. 7：50自行車比賽開幕式開始；

4. 開幕式結(jié)束后，所有成員分成兩組到道路兩邊維持秩序

5. 活動(dòng)結(jié)束后合影留念再集體返校

活動(dòng)后期：

1. 劉聰寫好活動(dòng)總結(jié)

2. 王暢把活動(dòng)照片上傳至群共享

1. 志愿者協(xié)會(huì)人員必須體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，不可遲到、早退、缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事；

2. 衣著整齊，佩戴好會(huì)帽；

3. 整個(gè)過程注意安全，不得追逐大鬧；

4. 不得與路人或賽車手發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，遇事隨時(shí)向城管執(zhí)法人員溝通，由城管隊(duì)員解決。

5. 保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，不要亂丟垃圾

通過本次活動(dòng)，我們能更好的體現(xiàn)大學(xué)生積極向上，服務(wù)社會(huì)的精神面貌。同時(shí)倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)的消費(fèi)理念。不僅能豐富我們的課余時(shí)間，同時(shí)也能為我們更好的走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案篇四

辭舊迎新，回顧一年來走過的道路，展望美好、嶄新、充滿希望的xx年。描繪、感受班級(jí)發(fā)展美好愿景，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，展現(xiàn)班級(jí)新氣象。

1、學(xué)生文藝表演。

以小組為單位將節(jié)目報(bào)給文藝委員，形式不限，歌曲、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術(shù)、樂器演奏等均可，內(nèi)容健康向上。老師和有關(guān)班干部組成導(dǎo)演組，進(jìn)行節(jié)目的把關(guān)。

2、互送禮物和祝福。

每人準(zhǔn)備一件小禮物，內(nèi)附一張寫滿真情祝福話語的祝?？?。將同學(xué)的名單放進(jìn)獎(jiǎng)池，學(xué)生分批抽獎(jiǎng)，抽到誰就把自己的禮物和祝福送給誰。每人都將送給別人禮物，也都將得到別人的禮物。“給予是快樂的”，未知的友情與祝福是快樂的，充滿愛與溫馨的班級(jí)是美好的。

3、“感動(dòng)班級(jí)”頒獎(jiǎng)。

總結(jié)一年來為班級(jí)做出貢獻(xiàn)、讓人感動(dòng)的個(gè)人或團(tuán)體。老班編寫頒獎(jiǎng)詞，獎(jiǎng)品為文具。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案篇五

“喜氣洋洋包餃子,高高興興過大年-xx小學(xué)401班喜迎新春”(橫幅由酒店代為制作）

20xx年1月18日（周六）9：30－午餐結(jié)束，地點(diǎn)海洲大酒店海洲名廚3樓東海廳

1、9：30- 10：50 文藝表演 （節(jié)目，主持， 表演獎(jiǎng)品 翁老師負(fù)責(zé)）

2、10：50- 11：00 歡樂抽獎(jiǎng) （設(shè)特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5 名，三等獎(jiǎng)8名 獎(jiǎng)品，抽獎(jiǎng)主持 嚴(yán)波負(fù)責(zé)）

3、11：00- 11：30 包餃子（由酒店為學(xué)生免費(fèi)提供一頂廚師帽，準(zhǔn)備面粉、餃子餡，由家長(zhǎng)及廚師制作餃子皮）

4、11：30- 12：30 聚餐（標(biāo)準(zhǔn)10 人一桌，自由組合）

5、家長(zhǎng)會(huì)

1、自愿參加，報(bào)名截至?xí)r間：1月16日

2、經(jīng)費(fèi)來源：每名家長(zhǎng)100元，孩子50元，多退少補(bǔ)(用于購買獎(jiǎng)品及就餐)。

1、籌備委員會(huì)：xx

2、財(cái)務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)收費(fèi)、清點(diǎn)酒水并公布消費(fèi)等(xx）

3、宣傳：xx，負(fù)責(zé)攝影，班級(jí)博客等

4、后勤：xx 負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，水果采購

5、其它：班家委會(huì)委員分開負(fù)責(zé)每桌的就餐

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案篇六

為了讓全班學(xué)生度過一個(gè)歡樂的兒童節(jié)，展示學(xué)生特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，展現(xiàn)我班素質(zhì)教育成果，推動(dòng)藝術(shù)教育和班級(jí)精神文明建設(shè)，根據(jù)學(xué)校小學(xué)部的統(tǒng)一部署，結(jié)合本班實(shí)際，特制定我班慶“六一”活動(dòng)方案。具體安排如下：

一、活動(dòng)主題

文明班級(jí)，快樂童年

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、參加全校慶六一活動(dòng)。

2、班級(jí)慶六一繪畫展。

3、班級(jí)慶六一書法展。

4、班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。

（一）全校慶六一活動(dòng)

1、時(shí)間安排：在6月1日上午全班師生參加學(xué)校小學(xué)部主辦的慶六一活動(dòng)，參與升國(guó)旗和新隊(duì)員宣誓入隊(duì)儀式，觀看獨(dú)舞比賽等。

2、地點(diǎn)：詳見學(xué)校小學(xué)部通知。

3、負(fù)責(zé)單位：小學(xué)部少先隊(duì)大隊(duì)部。

4、活動(dòng)的具體要求和做法：詳見學(xué)校小學(xué)部慶六一活動(dòng)方案。我班一是于5月24日前將第二批入隊(duì)學(xué)生名單交給大隊(duì)輔導(dǎo)員。二是積極組織好學(xué)校小學(xué)部舉辦的獨(dú)舞比賽活動(dòng)：5月20日選好本班參加獨(dú)舞比賽的人員，督促排練；5月25日，參加學(xué)校初賽；6月1日，參加決賽。

（二）班級(jí)慶六一繪畫展

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日。

2、展出地點(diǎn)：本班六一特刊。

3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全班學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生畫一幅作品，畫得好選錄在本班六一特刊上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。

4、作品上交時(shí)間5月26日。

5、布展負(fù)責(zé)人：張尹虹。

（三）班級(jí)慶六一書法展

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日。

2、展出地點(diǎn)：本班六一特刊。

3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全班學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一版最漂亮的字，寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽；主要寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對(duì)話、兒歌或日記等。

4、作品上交時(shí)間5月26日。

5、布展負(fù)責(zé)人：莫景暉。

（四）班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日第5、6節(jié)課。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。

3、活動(dòng)的具體要求和做法：節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

4、5月21日前由學(xué)生自己上報(bào)節(jié)目，班主任現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目。

5、聯(lián)歡會(huì)主持人：劉婷、梁文祥。

6、班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)議程：

第一項(xiàng)：班主任致節(jié)日賀詞。

第二項(xiàng)：新隊(duì)員展現(xiàn)少先隊(duì)員風(fēng)采，行集體隊(duì)禮。

第三項(xiàng)：慶“六一”聯(lián)歡開始：

⑴大合唱 《六一》歌 全班師生

⑵誦讀 《勸學(xué)》 劉婷

⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕

⑷笑話 《開心一百》 莫景暉

⑸舞蹈 《茉莉花》 劉婷

⑹朗讀 《媽媽生日快樂》 梁文祥

⑺歌曲 《數(shù)鴨子》 劉瓊

⑻拉丁舞表演 劉婷

⑼知識(shí)搶答賽 全班同學(xué)

⑽游戲 《步步高升》 全班同學(xué)

⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同學(xué)

7、游戲規(guī)則：

①《知識(shí)搶答賽》規(guī)則：全班同學(xué)分成兩隊(duì)，1-5組為紅隊(duì)，6-10組為藍(lán)隊(duì)，老師出題，喊預(yù)備開始舉手，每隊(duì)派一名代表舉手搶答，搶到答題權(quán)后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推選代表答題，答對(duì)的可拿到紅旗一面，游戲完成后，得紅旗最多的隊(duì)獲勝。

②《步步高升》規(guī)則：全班同學(xué)分成兩隊(duì)，1-5組為紅隊(duì)，6-10組為藍(lán)隊(duì)，每隊(duì)派一男一女上臺(tái)壘易拉罐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，壘得最高的隊(duì)獲勝。

三、活動(dòng)任務(wù)安排

1、活動(dòng)總指揮：班主任。

2、活動(dòng)主持人：張尹虹主持慶六一繪畫展；

莫景暉主持慶六一書法展；

劉婷、梁文祥主持慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。

3、聯(lián)歡會(huì)參與人：全班師生。

4、場(chǎng)地布置：全班師生。

5、紀(jì)律督查：莫景暉、佘陽陽、楊通順、丁鑫。

6、衛(wèi)生監(jiān)督：羅藝翔、陳鵬、劉凱、文翔。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案篇七

：將來的一次提問

：將每一位班級(jí)成員的能力展示出來，讓大家讓自己去從每一個(gè)角度去認(rèn)識(shí)自身，從而能在彷徨的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)新的起點(diǎn)，將每一個(gè)的才華凝聚在一起，互相學(xué)習(xí)，互相提點(diǎn)，互相幫助，互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項(xiàng)事物。望大家都能打破過去的平庸，過去的逃避，爭(zhēng)取競(jìng)爭(zhēng)。

：從現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來講，班集體處于起步狀態(tài)，每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對(duì)時(shí)間的窘迫，只有通過積極正確的組織活動(dòng)來調(diào)動(dòng)每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏，能在有效地時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，能不再保持沉默是金的非主動(dòng)心理。追求更高的生活形式。

：

1.爭(zhēng)取良好的代表指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點(diǎn)。

2.鍛煉每一位班委的協(xié)調(diào)能力和合作精神。并對(duì)職務(wù)負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。

4.鼓舞大家展現(xiàn)自己，讓互相了解，為以后系里院里的各項(xiàng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

5.培養(yǎng)力爭(zhēng)做到最好的行為自檢能力，并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

：

1.主持人分別上臺(tái)朗誦開幕詞。

2.主持人將節(jié)目安排表 分步朗讀，并朗讀串臺(tái)詞。

3.按節(jié)目安排表分別上臺(tái)表演。

4.組織全體參與型游戲。

5.獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團(tuán)體。

6.班長(zhǎng)及班委代表活動(dòng)總結(jié)。

7.主持人朗讀閉幕詞。

8.班歌散會(huì)，整理教室內(nèi)務(wù)。（班歌為朋友）

：

1.競(jìng)選主持人，采用自愿報(bào)名（于宣傳委員處），并將參與人選進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬面試（班委組織文稿，參與人員進(jìn)行朗誦），通過者入選，并在以后的班里系里院里的各項(xiàng)活動(dòng)中優(yōu)先選擇。

2.個(gè)人及團(tuán)體的表演節(jié)目練習(xí)，并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。

3.宣傳委員接到節(jié)目單時(shí)與班委協(xié)商，將節(jié)目進(jìn)行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺(tái)詞及開幕詞閉幕詞

4.班委提前準(zhǔn)備所用道具、服裝、和表演時(shí)所用的器械。班級(jí)成員協(xié)助完成。

5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會(huì)之前裝飾教室，及各個(gè)環(huán)節(jié)。

6.班委團(tuán)體提前購買獎(jiǎng)品，以及所用的物品。并出示單據(jù)。

7.班長(zhǎng)及組織委員提前申請(qǐng)教室 ，務(wù)必是多媒體教室。

8.各參與人員積極準(zhǔn)備，務(wù)必向最好發(fā)展。

：

1.全班參與，由紀(jì)檢委員實(shí)地考勤，出示結(jié)果。

2.保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生。

3.不得到處亂走，中途離開。上廁所走后門。

4.堅(jiān)決不允許在上課時(shí)間進(jìn)行表演練習(xí)。

5.對(duì)有些要緊之事酌情考慮。

6.希望大家能努力把這次活動(dòng)及以后的各項(xiàng)活動(dòng)辦好。能從中體會(huì)生活的價(jià)值。

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獎(jiǎng)品為團(tuán)體獎(jiǎng)，個(gè)人獎(jiǎng)兩種。獎(jiǎng)勵(lì)前五名個(gè)人。前三名團(tuán)體。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案篇八

xx學(xué)院xx級(jí)xx班全體師生

時(shí)值春意融融的季節(jié)，無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動(dòng)的，因此我們班組織了這次春季出游活動(dòng)。

一來豐富大家的課余生活，增進(jìn)師生間的感情，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。在游玩的過程中，減少師生間的陌生感和距離感，可增強(qiáng)師生間的互信度，對(duì)以后的學(xué)生工作的開展有著重要的幫助。

二來享受生活的樂趣，鍛煉身體，陶冶學(xué)生熱愛大自然的感情，拉近與大自然的距離，緩解日常工作學(xué)習(xí)的緊張，為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。

本次活動(dòng)將分三大部分開展

1、為了便于活動(dòng)的開展，應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備工作，確認(rèn)出游人數(shù)，對(duì)參加人員進(jìn)行登記分組，統(tǒng)一安排沒小組設(shè)一個(gè)組長(zhǎng)，以便于人員的`管理和秩序的維護(hù)。同時(shí)各組長(zhǎng)記下所屬成員的電話號(hào)碼，便于在走失的情況下聯(lián)系，每位同學(xué)保持手機(jī)開機(jī)。中午我們組織全班同學(xué)一起上山撿柴，大家熱情高漲，積極性很高。經(jīng)過不一會(huì)，我們變湊集了足夠的柴火班級(jí)出游活動(dòng)策劃書5篇班級(jí)出游活動(dòng)策劃書5篇。

2、提前做好日期的選定，出游應(yīng)該選擇在風(fēng)和日麗的日子，保持對(duì)天氣變化的關(guān)注，根據(jù)天氣的變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整。

3、根據(jù)出游人數(shù)及所需費(fèi)用，交通工具方面初步預(yù)定包車，既靈活又方便。

4、至于出發(fā)時(shí)間，定在活動(dòng)當(dāng)日清晨八時(shí)，在學(xué)校彩虹門集合。

5、為了紀(jì)念這次活動(dòng)的精彩瞬間，我們從學(xué)姐手中借了一部照相機(jī)

6、入場(chǎng)費(fèi)用每人x元，車費(fèi)總計(jì)xx元。

1、本次活動(dòng)在以健身、娛樂為主，但必須以安全作為首要前提，不得擅自離開活動(dòng)場(chǎng)地。

2、本次活動(dòng)比較大型，必須有足夠的準(zhǔn)備才可順利開展，各組織人員和相應(yīng)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好各自分工。

3、注意要準(zhǔn)時(shí)，還要有紀(jì)律性組織性，并且要積極地投身于此次的活動(dòng)，主動(dòng)和老師同學(xué)互動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)和諧開心的氛圍。

預(yù)計(jì)費(fèi)用：xx元

1、廚藝展示：八人為一小組，合理分工，相互協(xié)作，呈現(xiàn)一桌美味佳肴。這樣有利于鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

2、k歌秀：在ktv房可以自由點(diǎn)歌，揮灑同學(xué)們的熱情。

3、球類運(yùn)動(dòng)：可以在指定的地點(diǎn)進(jìn)行桌球，乒乓球，羽毛球等活動(dòng)。

4、自由游戲：可以和老師同學(xué)一起玩游戲，例如：撲克牌，象棋，麻將，殺人游戲，沙袋，藝術(shù)攝影等。

以上項(xiàng)目為預(yù)定項(xiàng)目，到時(shí)候可以根據(jù)情況臨時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容。